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优秀对学校管理工作意见和建议范文(19篇)

时间:2023-10-25 21:49:37 作者:文轩 优秀对学校管理工作意见和建议范文(19篇)

优秀范文是对自己在学习和工作中所取得的进步和成就进行系统梳理和总结的重要手段,它能够帮助我们不断提高。以下是一些优秀范文的片段,希望能够为大家的写作提供一些有价值的经验和建议。

对学校管理工作提出意见和建议

亲爱的同学们:

我们学校一直以来都是提倡文明守纪的。《小学生守则》同学们已经耳熟能详了,而且同学们都愿意遵守,可还是有一些同学满不在乎。垃圾还是随地扔,破坏公物不爱护植物。这样的行为大家可能都在校园中见到过,而且是随处可见的。对于这种不文明的行为与我们美丽的校园是极不和谐的。所以我忍不住给同学们提上几点小建议了。

在平常的操场上,虽然有值周生和值日生的努力,但是在操场还是茫茫一片。一些同学不顾值日生的辛勤劳动,随便走到哪里就扔到哪里。校园中有很多垃圾筒,给同学们提供了方便,为什么有的就偏偏不扔在垃圾微里,还有一些同学在扔垃圾的时候只是随手一扔,也不管有没有扔进去,转身就走掉了,这两种现像时常发生。我值过大操场,理解值大操场的苦衷,操场上的垃圾每天用五六筒都还不够用,是真真正正苦了值日生。我认为同学们随扔垃圾,归根戴底就是一个字——“懒”。请同学们想一想吧!如果我们每一个人都多走几步,细心一点,那校园里不就一直是干净和整洁了。

有的同学们不把垃圾扔进垃圾筒也就罢了,为什么还要破坏垃圾筒?在操场上学校为了我们专门设了几个垃圾筒,为我们带来了方便,但个别同学却把垃圾筒当成了“出气筒”。乱踢垃圾筒。故意破坏,毫不留情,校园中的几个垃圾筒已经伤痕累累了,一个小洞慢慢就变成了一个大洞,这样不道德的行为只会受到人们的。唾弃,请同学们不要在伤害垃圾筒了,其实很简单,只需多一些爱心多一些保护,就可以让校园变得和谐。

如果连一个没有生命的垃圾筒都不会爱护,那对于有生命的植物来说就更不爱惜了,学校为了美化环境,使我们的学习环境有所改善,让我们在一个舒适,轻松的环境中安心学习,校园中种植了许多的树木,使校园充满了生气,有些同学却有意破坏树枝。在冬天树上落满了积雪,有的同学为了一时的开心快乐,,竟然用脚狠狠地踢向树杆,使积雪落下。这种行为不但伤害到了树木,而且还是极其不文明的行为,如果我们多一些爱护,那么树就会少一伤痕,让我们一起来保护树木吧!

我们中国本是礼仪之邦,当然要遵守中国的道德规范,从身边的小事做起,从身边的校园做起,多一点爱心,多一些保护,让我们一起来守文明,讲道德,共同创造一个文明和谐的'校园!

家长对学校管理工作的意见与建议

1、希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,不用手软。我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

2、首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它华考的什么,总之与学习有关的就ok),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。谢谢!

3、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

4、学校的教育教学发展情况良好,切合实际,与时俱进,请继续发展学校特色,培养学生德智体全面发展。

5、谢谢各位老师认真负责的教学和教育,是孩子到学校后有了很多进步,希望老师更加严格一点,学校家长共同教育处全面发展的学生。

6、对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再厉,我们也一起加油。

7、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈,跟踪,能扎实推进教学大纲要求,学校的老师工作相当务实,辛苦了,谢谢!

8、“都很好”!“满分”!从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好!只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研!

9、我家小孩是外省市务工子女,对贵校的各项工作都感到十分满意,希望贵校再接再厉,取得优异成绩。

10、老师非常认真,对待孩子耐心,教学认真负责,一切能按学校规范办事。老师辛苦了,再次感谢。

11、对学校总的办学质量还是很满意的,特别是任课教师教学认真负责,及时与家长沟通联系,使家长能及时了解孩子在校的表现,特别是校报手抄报办得很好,希望继续保持下去。

12、我孩子来到贵学校上学后,品德、智慧、体育这三方面已改好。学校也很清洁,在垃圾桶的周围没有一点垃圾,而且设备讲究,结构科学。

13、金厂峪中小学是一所新学校,软件管理上比较突出,校风测评一直是挺好的,反正我们很相信老师的,也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。

14、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

15、望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

16、希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

17、建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

18、强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

19、增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

20、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

21、增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。

22、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。

23、大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,建议学校增加孩子的作业。

24、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

25、为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律掌握知识,比较容易完成作业。

对学校管理工作提出意见和建议

勤俭节约是中华民族的传统美德,为大力弘扬传统美德,践行勤俭节约,为校园环保做贡献,社团联合会特此向全校师生发出倡议:

1、全体同学离开教室以及放学以后,能做到把班里的灯全部关掉。

2、建议老师在长期离开办公室时,关闭电脑,在夏季时人少的时间尽量少开空调。

3、在光线充足时减少开灯的。数量或者不开。

在不需要用电脑投影仪的时候及时关闭。

4、在用水时做到不浪费每一滴水,让每一滴水都发挥出作用。

5、用餐时做到吃多少,买多少。

时刻谨记还有很多孩子因为吃不到饭而饿死。

6、宿舍内同学离开宿舍时,记得关掉宿舍内所有的灯及风扇。

这样不仅节约用电,也能保证用电安全。

7、增强自己的环保意识,了解一些节电的意识,努力践行低碳生活,不论是校内还是校外。

将节电落到实处,把节约理念传播给身边的人。

对学校管理工作提出意见和建议

牢固树立“学校安全无小事”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,不断完善安全工作应急预案,加强安全教育,强化安全管理,明确安全责任,努力保障师生的生命财产安全,创建“平安校园”。

二、工作目标。

通过安全教育活动,在广大师生中树立起“安全第一”观念,进一步加强对安全工作的领导,强化安全管理意识,增强全体师生安全防范意识和能力,消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故。

三、安全领导小组。

组长:

副组长:

成员:

四、主要工作及措施。

(一)加强领导,健全组织。

员负责学生的安全教育和管理,各班主任具体负责本班学生的安全工作管理。

2.根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课老师、后勤人员为一体的管理体系,使学校工作做到领导重视,组织完善,职责明确。并在开学初对校舍、线路等进行检查,及时发现问题进行整改。开学初每班上一节以安全教育为主题的专项教育课,集中对学生进行安全教育。

3.安全教育周周讲、时时讲,要求班主任时刻对学生进行安全教育。

4.层层签好责任状,其中包括班主任安全责任状、各专用教室安全责任状、各部门安全责任状等,并具体规定具体负责的安全工作内容,形成齐抓共管的工作态势,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。

(二)完善制度,严格管理。

1.学校要认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查。使安全工作落到实处。安排各部门各专用室各教室每周进行一次安全检查,并做好记录。

2.学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,活动前要认真开展师生安全防范教育,确保活动安全顺利开展。

3.完善学校安全预警机制,继续完善《安全工作应急预案》,进一步加强安全工作的实效性和针对性,防患于未然。

4.严格门卫保安制度,门卫值班人员要严格遵照《学校门卫值班制度》和《校外人员来校制度》、《学生离校制度》,实行24小时在校值班,不得擅自离岗。

5.实行《教师值班制度》,安排值班教师每天对学校进行安全巡查。

(三)强化卫生管理,重视疾病预防。

1.教育学生注意卫生及饮食安全,不吃变质及过期的食品。

2.加强学生勤俭节约教育。各班主任要采取有效教育方法,控制学生购买零食吃。

3.加强疾病预防宣传教育,特别是传染病的预防,抓好晨检和排查工作,协助卫生部门做好学生的健康体检工作。继续执行晨检消毒与零报告制度,落实好人员,定时上报中心校。

(四)做好节假日值班及学生的安全教育工作。

双休日、中秋节节、国庆节、元旦,寒假等节假日,要做好师生节假日安全教育工作,同时学校要安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对重点场所的安全防范。认真做好值班登记制度,严格控制外来人员进校,做好防盗工作和安全保卫工作。

(五)拓宽思路,开展安全教育活动。

1.学校要通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用广播站广播、宣传窗、黑板报、举行讲座、开展社会实践活动、举行安全教育周活动等形式,对学生进行交通、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。开展地震、消防等应急逃生演练活动每月一次。

2.请安全法制副校长到校进行安全专题讲座,以提高学生的安全法制意识。

3.把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校的各个活动中,全面培养学生安全意识。

4.开学第一周进行全面的安全教育,重点进行交通安全方面的教育。

5.为提高全体师生的防震、防火意识,增强自救、自护能力,本学期开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并做好活动方案和活动记录。

6.学校调整作息时间及节假日,都要及时给家长发一封信,提醒家长做好学生的假期安全工作,掌握学生的离校时间,确保学生的人身安全。

(六)注重自查及整改,消除隐患。

1.要对校舍进行经常性检查,加强狭窄的楼道、不结实的楼梯扶手和栏杆等的整改与管理,一旦发现不安全的问题要及时上报及处理,消除隐患,防止事故的发生。

2.加强校园周边环境整治工作。严禁学生进入网吧、游戏厅,定期对校园外小摊点进行排查,时刻关注学校周边环境,发现有影响学生安全因素,及时向有关部门反映,妥善解决。

五、主要活动安排。

九月份:开学进行安全教育,校舍大检查并开展治隐患保安全活动;与班主任、各室管理员、各处室、任课教师签订安全责任书;调整学校安全工作领导小组成员。

十月份:开展秋季安全集中教育活动;开展地震科普知识竞赛活动;开展治隐患、保安全活动。

十一月份:校园安全综合大检查;周边环境整治活动。

十二月份:进行冬季安全教育、进行地震消防逃生演练。

对学校管理工作提出意见和建议

来学校已经快七年了,亲身心的体会到了学校每一次发展的同时也感觉到了自己的收获和进步。在全院上下共同努力下,新媒体技师学院伴随着党的十二五规划正在起航。作为一名共产党员,首次遇到这样书面的题目我想还是说几点意见和建议吧。其实近七年来一旦有些想法就会毫不忌讳的说给领导听,也有一些得到了科室领导或校领导的支持及采纳,当有了成效时,心中十分荣幸。今天,我想就以下几个方面谈谈我的一些个人意见,(本人层次不高,说几句大白话),敬请领导审阅!

1、全方位提高任课老师的责任心。

任课老师的责任心非常重要,教师上课时学生睡觉、看小说、玩手机等等却熟视无睹,我想这样的课堂有这样的老师是学生的悲哀,也是老师的悲哀。教师可以经常与该班的班主任进行沟通,以此了解学生,以便更好的提高学生学习的警觉性和教师的实质性教学任务。

2、专业教师职业技能有待继续提高。

就此问题建议学校高薪聘请(可以通过像校企合作等不同方式,如:小巨人集团、南通机床等)高技能教师到学校,一方面是任教,更多的是培养在校的专业教师。可以签固定期协议,下达任务书。

3、各专业所开课程要精、要系统。

我们所面临的问题是在一年半的时间内到底能给技校生什么,在固定的时间内能给大专班的同学什么,能给高级工班的同学什么。只要能给就行,就怕当同学们毕业时什么也学不到,什么也得不到。我认为咱们学校有些专业有些课程开得太杂,这样学生不能集中精力学习一样课程或一门专业技术,到最后的结果自然也就好不了多少。

1、改变班主任顺手带班的思想。

咱们学校任课老师有一部分是班主任,课程很满,授课任务很紧张,本就没有时间带班。然而在班主任队伍急缺的情况下被委任为班主任当中的一员,可班主任工作主要讲得就一个“细”字,这样顺手带班的情况难免会给学生一些空隙。以上是万不得已的情况,从现实来看,有些班主任从思想上就是“顺手”,这种思想再加上本来就没时间,学生被放松了,班级自然是散漫的,学校的学风校风建设有可能会因为某个班级而停滞不前。

2、对学生的管理核心应该是“爱”+“严”。

管理学生一切由爱出发,因为爱学生你便会有很多奇思妙想,如果我们老师对学生能像对待自己的亲生孩子一样,能像对待自己的弟弟妹妹一样,我想在管理他们的时候一定会很人性化,很有亲和力。人与人是相互的,老师这样对待学生,我们的学生也一定会给与理解,就算现在不会,将来一定会。再有就是严格要求,古话说得好“严师出高徒”,对学生严格要求也是当老师人格体现的一部分。试想一下,当学生有很多行为规范不符合学校要求时我们当老师的竟然看不见,或者看见了就当没看见,我想此时我们老师的人格就出现问题了。学生从内心也会对老师另有看法的!所以说学生管理无小事,我们在培育幼苗,如果培育者看见幼苗受蛀虫侵蚀而置之不理的话,那么我想这棵幼苗不会有好的花期,更不会结出甜美的果实,那么我们的付出,我们的努力也就付诸东流了,再白一点说,我们的工资是白拿的,虽然很努力,但是没有效果,我们更多的时候应该只要功劳,不要苦劳!说了这么多,其实意思就是说我们要不惜一切努力看管好我们培育的对象,为他们修枝剪叶,浇灌撒光,让他们茁壮成长。严盯死守,不给他们任何长歪长斜的机会!

3、充分调动学生自身的主观能动性,让其自我管理。

最好的管理者应该是学生自己,试想一下,全校总共不到一百位教师,管理着近千名学生,老师能不累吗?每位同学稍松一口气就算大家齐努力也是应变不过来的。我们再想一下,如果能有一批精干的学生干部,不管是在学校还是在某个班级,让这些没有家庭琐事牵挂的人除了学习就把心思放在学生管理上是不是老师要轻松很多,不仅如此,同时我们也培养了一批拥有管理思想的优秀学生。我想,这也是我们对学生的给予!所以,在管理上我们要把一部分精力放在学生干部培训上,充分调动他们的主观能动性,让其为学校服务,为自己也奠定将来走入社会的管理基础!

4、制度在先,深入人心。

任何管理都离不开制度,我们学校也有自己的成文的学生管理制度,但是同学们能不能熟知各项管理规章制度呢?在这个问题上我们又做了多少呢?没有行规,如何蹈距?如果我们愿意反思的话,我想当前我们还有很多工作要做。

在招生问题上,我建议学校奖罚机制应该进一步明确。人的动力往往来源于两方面,

一是自动,

二是制动。

不管自动还是制动,他都需要另外一种力的牵引,要么是压力,要么是诱惑力。奖是诱惑力,罚是压力。所以我建议,在全方位维护学校利益的基础上招生奖罚机制要进一步明确。像那些不痒不痛的制度,一切全靠良心干活的制度对正常人的心理时间久之便会产生精力疲劳,没有了斗志,没有了士气。有些同志可能总是想在这个问题上我没有功劳也有苦劳,然而现实告诉我们就像我前面所说,我们不需要苦劳,我们要的是功劳!要的是效益!没有效益的工作跟不做有什么区别呢?我想这也可能是我校招生各个区县刚开始都好,到后来都不行了的其中一个原因吧,也许大家意识不到,但并不代表它不存在,有些东西是潜移默化的!

在这个问题上我在考虑我是否有发言权,包括上面我所讲的一切,当我回过头来看它时,觉得有些话说的欠妥。然而学校既然要搞这个活动,那我就直言不讳,希望能够得到领导的理解。人事问题上我觉得自己没有发言权的原因是在这个学校我的学历是最低的,本来就没有资格坐在这个位置上说任何不满意的话,然而面对学校的发展,面对自己所在单位的问题我想谈一点自己的意见。

在用人方面首先一点我觉得要重用咱们学校一些有知识、有能力、有眼界、有办法的人。俗话说千兵易得,一将难求。人说“不拘一格降人才”,我说要“不拘一格用人才”。另外一点就是要实施优胜劣汰制度,大家按能力上岗,如果学校能有一套淘汰制度,每年按制度淘汰最后两名,我想老师的工作作风和态度又将必然是另一个景象。改革开放以后,我们国家有很多国企纷纷倒闭,其主要原因无非就是吃大锅饭惹的祸,大家干好干坏一个样,当着领导一个样,背过领导又一样。长此以往,就会正像鲁迅先生所说:“生活太安逸了,工作就会被生活所累”。所以在这个问题上我还是建议领导通过一些办法使大家产生动力,一方面施加压力,另一方面给与诱惑力,我想这样的话一个生机勃勃的校园怀景,一个积极向上的教师队伍一定会在新媒体技师学院这块土地上产生。

以上是我本人的一点想法,借此机会呈给领导,如有不妥之处,诚望海涵!作为一名共产党员,借此机会也向组织表表决心,在未来的工作中我一定会努力向上、开拓进取、勇往直前、与时俱进,努力使自己的工作再上一个新台阶,为崭新的新媒体技师学院的发展贡献自己全部的力量。本着学院发展我光荣,学院忧患我为耻的思想与学院一起共同承担,共同成长!

对学校管理工作提出意见和建议

敬爱的校长:

您好!

我们江永一小虽然是江永县比较有名的好小学,可还是有一些值得改进的地方。

在课堂上,有一些同学违反纪律,甚至有的同学学着电视里开枪,悄悄瞄准老师,并学着那声音“啪!啪!”,“枪声”响了;还有考试时,有的同学不会做了就偷看、传纸条或说话,有时监考老师没看到,就让那些同学摆脱了“法网”。如果把监视器安装到教室黑板的正上方,不是就能够大面积地看到学生的一举一动吗?并且,为了不让学生上课或考试时桌子里放一些“机密文档”,最好是前后各安一个监控器。到时候,学生上课不能干与课堂无关的事,考试不能作弊,所以只能背水一战,学习就会越来越好。到时候,大批成功人士也就非我校莫属!

比如学校背后的空地上,跑道周围,每棵树的周围和教学楼五楼的两块沥青地上……都种上一些花草,如果真是那样的话,就会使人一进校门就感到清香扑鼻,神清气爽,使学生更有精神,上课更加专心致志。同时,花草树木还有吸引细菌和灰尘的'功效,能净化空气,使环境更好,还会使校园更美。在我的脑海里,那该是一件多么美好的事情啊!

希望母校越来越好,愿有名更有名。

此致

敬礼!

建议人:xx。

20xx年x月x日。

家长对学校管理工作的意见与建议

家长对我校今后工作的意见和建议:

(1)对低年级学生多讲一些安全知识。

(2)学校应加强课堂纪律的管理。

(3)多强调学生不向家长要零花钱。

(4)三年级以上学生要求他们写日记。

(5)学生作业的布置、检查与批改应更认真点。

(6)多与家长沟通,把孩子情况通报家长。

学校整改措施:

1、各班利用班会时间认真对学生进行冬季八防的安全知识教育,并且举行安全知识竞赛,让学生懂安全、讲安全、保安全。

2、各班主任利用思想品德课对学生进行纪律教育。

3、以班为单位,每位学生要在班内宣誓以后不花零用钱,并且让全班同学监督。

4、各班语文老师在班内讲授日记的写法,要求,并天天检查,对写出真情实感的日记,优先在版报上发表。

5、正式作业学校要求全批全改,家庭作业要求做到老师检查,认真讲解、批改纠错部分,并且希望家长督促孩子及时完成家庭作业。

6、我们将采用学情家访、电话联系等多种方式与家长进行沟通,希望各位家长给予配合。

对学校管理工作提出意见和建议

尊敬的校长:

我来学校已经一年多了,对于咱们学校的办学理念非常欣赏。但是应校领导要求,提几点我的拙见。

一、硬件设施需更加完善。

要想发展,要注重细节,因为细节决定成败。我认为设施没必要太前卫,只要是能用就足以。我校校址处于农村地段,老式的教室、特别是有的教室地板砖都碎了,有的教室水泥地面已经坑坑洼洼的,不能及时修补。楼道里每逢下雨就漏雨,已经有两年之久了。这样的学习环境,怎能为学校带来好的发展呢。办公室里的电脑基本不能启动,好多老师为了办公,自带笔记本。可是一办公室里只有一根网线,远不能满足老师们办公的需求。凡此种种,给人的第一印象就不好,且有碍于学校的教育教学,直接影响对学生的有效培育。

二、教育教学管理需更细化。

我校在这学期重视教育教学管理,目的是提高学生的专业技能。我认为只抓课上与实训课的质量是不够的。至少一个月一次正规的技能鉴定,才足以督促学生学习,给学生学习的动力。这样课堂与实训课的质量也会提升的。我校学生难管理,对学习没兴趣。但是他们对专业课还是很重视的,大部分同学都重视自己的专业知识水平。我校的双周达标计划很好,可是测试由任课教师随堂考,教师重视,学生不重视。理论业知识最好有试卷形式的试题,这样学生与老师都会为测试结果这一目标而共同努力的。其他实训类课程的作品及测试最好能留底,为学生建立测试档案,这样在学生中间就会自然地形成一种学习风气。学生们一路收集自己的作品,享受成功的喜悦。真正让每位学生享受成功。

三、对老生的管理比新生松懈。

我校似乎形成了新生好管理,老生不好管理的现象。真正原因是什么呢?我认为可能是新生来了,忙于新生的管理而放松了对老生的要求。这样老生在新生面前似乎有了一些“特权”,虽然第一学期没有表现出来,但是新生特别期待变成老生。我觉得对老生违反纪律的惩罚要比新生严厉,这样才能形成良好的校风校纪。因此也方便了学校的整体管理。学校有了良好的风气,发展便是很自然地事情了。

四、合理管理培训学生会成员解放老师。

学生会,是学生中处于领导的一个阶层,需要品学兼优的学生骨干,可是我校学生的水平不高。就需要我们的管理与培养。晚自习学生会查自习,做的很好,可是,自己的学习时间与完成作业的时间呢。每班里都有教师,由教师维持纪律,此时学生会的作用发挥的作用就不够大,两个晚自习都在教室外面逗留可以说是对学生学习时间的一种浪费,也会使学生会的成员变得懒散。我认为应给学生会成员留一间教室做值班室,晚自习查课之余可以看书,写作业,学习,也方便老师监督学生会成员的学习情况。学生会成员的素质上去了,管理学生的水平提升了,从而解放老师,让老师有更多的时间研究专业知识,研究教学,研究学生管理。

五、提高师资素质。

俗话说:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。提高师资整体素质,培养“双师型”教师势在必行。一、根据市场需求新设专业的教师要及时引进;二、把本校现有部分教师送出去进修深造,以培养“双师型”教师;三、让所有的教师进行专业培训,可向外面请师傅传授,也可以校内教师能者为师,互教互学,共同提高。通过以上措施,我校的师资素质定能产生质的飞跃。

六、收集各种事件的良好处理方案。

我校的学生难管理,突发事件很多,有的班主任年轻,教育管理经验不足,遇到难管理的学生没有办法,无从下手,只能摸索前进,错过了管理时机,不但不能把班级管理好,而且还为学校的安定团结造成了不良的影响。如果我们每次都把各种经验积累成册,供班主任借鉴相信我们会成熟的更快的。那么,我校的发展也会更加和谐,更加平稳。

不知道这几点意见合理不合理,是我的拙见。最后祝愿我校越办愈好,生源滚滚来。

对学校管理工作提出意见和建议

建校四年多来,学院的发展足以让每一位员工感到自豪,特别是20_年更是喜事连连,独立学院的成立在学校发展中具有里程碑的意义,东北大学研究生院大连分院落户我院更是为学院的发展奠定了可持续发展的坚实基础。这一切成绩的取得,凝聚着全体员工的心血,我们应该为此感到骄傲。

但是,成绩的背后,我们还应该看到一些浪费现象也在滋长。尤其是在用电等资源使用方面,办公室和教室经常存在一些不必要的浪费,很多人没有养成随手关灯和节约用电的好习惯。俗话说“居安思危,戒奢以俭”,历史和现实都告诉我们,勤俭节约不仅是中华民族的传统,更是我们每一位员工应该信守的美德。为此,学院向全体师生员工发出倡议:勤俭节约,从点滴做起。

一、树立节约用电的良好习惯,节约每一度电,所有办公室、教室做到人走灯灭,出门时随手关闭电源。

二、办公室白天根据人员需要开灯。减少使用大功率电器。

三、冬季开空调要根据室温,即需即开,不要长开空调。

四、领导干部以身作则,率先垂范,带头遵守勤俭节约的规定,落实各项措施。

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,学院的'全体师生和员工要积极响应学院的号召,勤俭节约,从我做起,从点滴做起,时刻牢记我们的使命和职责,牢固树立勤俭办学的思想,团结一致,共同努力,实现个人与学院的共同发展!

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校的建议和意见

世纪大道作为进出入民乐的主要通道,也是展示民乐形象的窗口,随着经济社会的发展,城市规模不断扩大,世纪大道车流量大,车速快,且世纪嘉园路段西侧路灯长期不亮,该路段也无减速设施,存在极大的交通安全隐患;嘉园以北的酒吧、商铺门前随意乱倒垃圾,严重影响了市容市貌;法院、林业局、武装部等单位施工后未能及时清扫人行道上的沙土,给人们出行带来很大的不便。乐民路现在也未架设路灯给我校师生夜间出行带来很大的不便。现提如下的'建议:

1.有关部门应立即开通世纪大道西侧路灯,提高路灯架设标准。并在该路段设施减速设施和交通标示,减少安全隐患。把世纪大道真真打造成展示民乐现象的窗口。

2.加强嘉园以北的酒吧、商铺从商行为的整治,严禁门前随意乱倒垃圾。

3.迎宾广场作为城北新区市民休闲、健身活动的场所,部分照明灯已损坏,应加强维护。在该广场安装体育健身设施。

4.在乐民路架设高标准的照明设施,在提升城市档次的同时方便人们出行。

5.世纪大道两侧经常性长期停放各类大型车辆,严重影响道路交通安全,有关部门应及时整治,维持良好的交通秩序。

民乐三中 李林学

1.我县是一个农业县,建议多引进农副产品深加工的项目,让本地的农副产品增值后卖出。

2.个别项目在将蛋糕做大的同时,要将市场做强。如民乐红提葡萄,现在的种植规模已经很大,要想法在销售上做强市场,让“姑娘”能够嫁出去并嫁好。

民乐四中 张正

1.为了民乐教育的可持续发展,加大师范类本科院校毕业生的引进力度,充实中小学教育的师资力量,补充初中教师缺编人员。

2.切实整治乱摆摊点的问题,确保街头人行道畅通,维护城市形象。

3.在合适的场合设置公共信息发布栏,从根本上治理街头乱贴乱发小广告的现象。

4.高度重视夜间道路上随意停放车辆的现象,保证道路畅通和交通安全,加大整治团结巷、北环路、世纪大道停放车辆的乱象。

洪水小学 杨兴琦

建议将县府东街变为步行一条街,除公交车通行外,禁止其他车辆通过,因为在这条街道上小学生多,存在严重的安全隐患。

金山小学 马多春

1.建议政府进一步加大教育投入,购置满足教育教学需求的电脑和白板教室设备,更加优化教育资源,让学生享受到更多更充分的现代教育资源。

2.建议政府进一步重视教育优先发展的战略目标,更加关注教师的专业成长,加强教师培训的力度,尤其是多给教师外出学习、交流、培训的机会,让更多的教师接受新思想,学习新理念,顺利实施新课程改革,全面推进素质教育。

民乐县第一幼儿园 王春霞

1.加大师资培训力度,给幼儿园配齐配足能胜任幼儿园的教师。

2.加大乡村幼儿园投入力度,均衡配套办园设施。

3.合理布局,最大限度让所有孩子享受学前教育。

对学校意见和建议

昨天孩子从学校带回来一份家长问卷调查交给我,并叫我填写,下面是我拟的草稿,希望大家能给我更好的指点和建议,为谢!

首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(万州一中)培育,对学校的意见和建议。家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应该是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极配合,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境,范文《对学校的意见和建议》。

我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育。并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。

我提几条;1,孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。

2,关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

3,孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。

4,尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。

-->。

对学校意见建议书

您好!我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。我在学校中学到了许许多多知识和老师们教给了我许许多多做人的道理。在此我向你们表示无限的感激。

现在母校依然是环境幽雅、设备齐全。但美中不足的是也存在几个缺点。现在我在此提出,如果您觉得不对那就算了,如果您觉的对那就改正。

一、我觉得学校应该多去秋游、春游等。虽然我们六年级的学习任务增加了压力也加重了,但是我们整天都上三科主课上的头昏脑涨上课也自然会不认真,所以我希望多去外面放松。

二、我希望您建议老师不要在上课时讲粗话,应像个为人师表的样子。

三、我希望您建议老师在上课时要给学生多留些面子,因为我们都是快要小学毕业的学生了。

四、我希望您建议老师不要学生犯了一点错就打电话给学生的家长。

以上的`四点就是我对您等建议。最后我祝愿我们的母校越办越好,越办越红火。为祖国培养出给多的栋梁之材。

此致

敬礼!

建议人:

20xx年xx月xx日

加强财务管理工作意见和建议

每一个公司都有自身的特点,但是作为财务管理而言都是相同的。你可以先了解下企业公司的业务流程,所谓没有调查就没有发言权嘛 然后针对各业务提出财务管理的意见和建议,可以着重提一下成本控制的问题及目标优化的问题,这是老板所关心的。希望对你有所帮助!

建议更加精细化管理,除了财务部做好固定资产的账目记载外,还要加强实物管理,做好固定资产实物帐的登记,责任到人。

自固定资产购买之日起,填写固定资产使用清单,一式三联,由具体使用部位,财务,办公室各留存一联,便于对固定资产进行监管。

加强公务卡管理。建议月、季、年末,将公务卡的使用清单打印出来,与财务打款报销进行核对,逐笔核对,杜绝漏洞。

加强机关财务内控。对于报销的票据,落实层层签批。由经办,经办部室领导、财务部领导、分管领导、大领导逐级审核签批,加强支出审核。全部支出采用事前申请,专人办理,事后监督检查的内控管理,消除一切不符合财务制度的隐患。

补充回答:

加强财务收支管控。现在国有企业正在国资委的监管下进行“三重一大”项目检查,咱们作为机关事业单位,也应加强财务收支的监管。重大固定资产处置,重大经费支出应由机关领导班子确定,具体业务部门全程负责,财务部门时候核算、监督。重大收支管理,形成制度化、程序化,以便将来上级领导部门的审查。

加强财务执行财经法规的力度。严格按照会计法等财经法规规定,实行岗位不相容管理,会计档案按规定保管、转档、存档。加强财务人员的法律方面学习,掌握会计法,熟悉各类经济法规。以便于以后在工作中,可为领导的决策提出更加规范的参考。

要双方公司协调 协调中出现矛盾 用最简单方法用法律来解决

还有借钱的时候装孙子 还钱的时候装爷 一定要贷款提货

现在亲戚还有上法庭的有的是 不要轻易相信他人 有的人自己都不相信

现在生意越来越不好做 一但货款收不回来倒霉的是自己 生意有风险 自己慎重。

命题点选择基本上正常,没有偏题和怪题。在最后语音交流强调考前最后阶段回归教材,串讲覆盖范围在80%以上,也提供了一些总结的记忆方法。比如财务管理体制中集权和分权等的内容,在最后交流时候提出一个方法“7项集中4项分散”,对于分散的也提出了几个关键词,也正好在今年考试中考到了。

计算性内容有所下降,分析性内容有所增加。之前考试基本特点是计算性内容比重很大,主观题45分中基本上都是计算性内容,客观题中也涉及到计算性内容,总体上占据50%左右;今年单项选择中涉及到计算只有3题;计算题中也增加了分析性内容,减少了计算题目;今年总体性内容看,计算性内容占据40%以下。从今年开始,可能计算性内容会有所下降,逐渐突出分析性内容。

增加了案例题的测试。这种情况在第一次语音交流中提出来有可能考核方式有变化。在拿到教材中就感觉到教材中的案例分析题就是来自高级会计师的考题,这些内容很可能在考试中出现。到官方发布试题质量分析报告中反映出考生综合运用能力欠缺,建议考试中增加案例题的测试力度,更加觉得考试思路上会有所变化,在以后的串讲班、语音交流中也强调这样的新的动向。由于没有现成题目可以借鉴,所以只是在最后语音交流中做了体现。案例分析题往往涉及到零碎知识点,但是难度并不会很大,所以语音交流中把教材中应该关注的知识点提了出来,如果按照我们的思路来学习,今年过关问题不大。因为考试总体来看,涉及了案例分析,那么考试难度是降低了。

学习要注意认真阅读教材,有针对性地阅读教材。第一遍阅读要把知识点提炼出来,为第二遍阅读提供基础,减少阅读时间,第三遍更应该抓住重点,减少时间。命题方式和教材很接近,只要把教材相关知识点搞清楚,一般应对考试基本上能够过关。每年辅导中,最后考前总会要求大家回归教材,善待教材,之所以这样要求,就是基于考试的基本特点提出的。

注意培养对于案例题的应对技巧。最近期间留意了论坛上考后大家的反应,有认为简单的,有人为难的。难点一方面是题目出题有一些变化,比如题目中增加了背景介绍,加大了题目的阅读量,要求考生能够找到有价值、与题目有关系的信息,这个是应该关注的问题,尤其应对案例分析要能够迅速地找到有用信息,这种能力应该注意锻炼和提高。有的'考生如果不注意培养,很容易在大篇文字中迷失方向,考虑到案例分析这种方式是考试的基本方向,所以一定要重视应对案例分析题的能力,适应考试需要。

学习过程中注意理解相关知识点,树立起财务管理的理念。做过题目以后树立相关理念,比如第六章对于广义和狭义的分配概念,教材是按照新的广义分配概念来进行框架设计,如果引起关注了,今年客观题中关于该知识点的考察就能够解决。知识点理解了,很容易应对类似题目。这种特点在其他题目中也有反映,很多客观题在教材中找不到现场答案,但如果有现成的财管理念了,是不能得出正确答案的。

对学校意见和建议

通过我院同学对学校意见和建议的调查总结,我院同学对学校的意见和建议主要有以下几点:

1.上学期以及这个学期学校经常出现无故停水,尤其是早上和睡前洗漱时,可能会导致同学浪费时间而导致迟到。有的同学反映会洗脸洗到一半就停水了。因此可以每周在特定的时间段内停止供水,虽然这对于节水的意义可能并不是很大,但是,这可以让我们有一种紧迫意识,警示我们“海大不等于水多”,我们正面临着水危机。若是什么特殊情况导致停水可以提前在宿舍楼底贴告示通知。2.海大校园中,随处可见猫狗的影子,显得太“农场化”了,家长来校对学校的映像立刻就降了一个档次。

3.学校食堂的菜的口味一直没有换过,会让同学吃腻味了。学校食堂应该定期换换菜谱。

4.周末七区的会议室不开,开会占用很多教室,影响了很多人自习。周末会议室应该打开,因为那时会是各个社团开会的高峰期,也并不会对清洁工作造成什么影响。5.学校的运动场上运动器材太少了,学生锻炼没有好的设施,影响学生身心发展。应该多配备一些运动设施,方便同学锻炼身体。

6.第五教学区整栋楼没有打开水的地方,导致学生课间打水极不方便,还得跑到6区打水。应该在5区也装几个打水点,服务同学。

7.北区3号楼4号楼之间的开水房门口,没有固定的放暖瓶的区域,导致暖瓶乱放,影响学校整体形象,也容易弄丢。应该专门划分一个区域供暖瓶放置。

8.北区3号楼4号楼门口的车棚没有用,自行车都随便放在草坪花台里,既不美观又特别杂乱。建议把宿舍楼两边的门都打开,这样学生就不会因为不方便而随便停车。9.宿舍楼内,教学区内总张贴很多广告,极不雅观,曾看见清洁师傅用小刀蘸水蹲在地上刮广告。

10.目前咱们学校的各种环保社团、志愿性质的社团存在着管理混乱,各自为政的现象。大家办活动有一丝敷衍了事的感觉,今天你办一个活动,在某个地方,有那么一群人知道,明天我办活动,在另一个地方,却还是那一群人在关注,这不能说是我们社团的活动创新性不够,很大的原因是受于重重限制我们的活动不够大。

在全国比较出名的环保学生社团和志愿者组织中,如,厦门大学、中南大学、北京大学等,其背后都有学校以及学校允许的社会组织的支持,因此,他们可以大肆的收兵买马,扩充社团,以全校的力量本省甚至全国打造出影响力。所以,我们完全可以以各社团的形式加入某一个组织,学校出一人负责这个组织和学校方面的沟通,这样一来,有大型活动时我们可以进行明确分工,将活动肢解完成,而且我们的出现是以海洋大学学生团体的名义出现的,其意义于海大不言而喻。

海环学生会。

2011年10月5日。

安全管理工作的意见和建议

为加强我局信息网络安全管理,保护信息系统的安全,促进我局信息技术的应用和发展,保障交通各项工作的顺利进行,并配合市交通局、区政府办关于网络与信息管理相关文件精神,计划对我局计算机信息系统开展以“反黑客、反破坏、扫黄打非、清理垃圾邮件”为主要内容的安全大检查,净化交通网络环境,不断提高我局计算机信息系统安全防范能力,从而为交通工作提供健康,安全的网络环境。

为了认真做好迎检准备工作,进一步提高教育网络信息安全工作水平,促进交通信息化健康发展,局建立专门的网络信息安领导小组,由分管领导常务副局长李明贵任组长、办公室、信息调研科的工作人员为成员。负责制定局网络信息系统安全管理的办法和规定,协调处理全局有关计算机信息系统安全的重大问题;负责局计算机信息安全系统的建设、管理、应用等工作;负责信息系统安全的监督、事故的调查和处罚。局属各单位网络管理人员要在局网络安全管理领导小组的领导下,负责单位网络的安全保护工作和设备的维护工作,必须模范遵守安全管理制度,积极采取必要的防范技术措施,预防网络安全事故的发生。

为保证全局网络与信息的安全,建立的安全管理制度:

2、遵守上级和局各项管理,做好安全保卫工作。

3、凡进入工作室的人员除须遵守校规校纪外,还必须遵守机房的各项管理规定,爱护机房内的所有财产,爱护仪器设备,未经管理人员许可不得随意使用,更不得损坏,如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。

4、机房内禁止吸烟,严禁明火。

5、工作人员必须熟悉实验室用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。

6、工作室使用的用电线路必须符合安全要求,定期检查、检修。

7、杜绝黄色、迷信、反动软件,严禁登录黄色、迷信、反动网站,做好计算机病毒的`防范工作。

8、工作人员须随时监测机器和网络状况,确保计算机和网络安全运转。

9、下班时,工作人员必须要关妥门窗,认真检查并切断每一台微机的电源和所有电器的电源,然后切断电源总开关。

1、局领导统一确定操作人员职能权限。

2、领导小组管理人员负责管理局所有计算机,出现重大事故应及时报上级领导。

3、局机关用户帐号、密码由市局发放,并统一管理。

4、局计算机管理人员需定期维护计算机软件和数据,重要信息定期进行检查和备份。

5、管理员负责全局允许上网的用户计算机系统能够正常上网,为用户提供日常网络维护服务和日常数据备份。

1、网络用户的账号、密码不得外传、外借。

2、非法用户使用合法用户的账号进入校园网的,追究该帐号拥有者的安全责任。

1、局统一购买使用公安部颁布批准的电脑杀毒产品。

2、未经许可证,任何人不得携入软件使用,防止病毒传染。

3、凡需引入使用的软件,均须首先防止病毒传染。

4、电脑出现病毒,操作人员不能杀除的,须及时报电脑主管处理。

对学校意见建议书

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的'轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲礼貌这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发十大杰出环保卫士,加以表扬、鼓励。使同学们用心地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、让学校的每年级的那些做得个性突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

3、学校还能够实现捡垃圾,得奖品,赢积分的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的推荐书,也期望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

此致

敬礼

六(1)班汤xx。

xxxx年xx月xx日。

安全管理工作的意见和建议

“安全”是人类活动永恒的主题,它伴牵动人类文明共的进程,它牵动千家万户的欢乐悲伤,它牵动我们每个人的切身利益。“安全第一”是千百年实践的总结,是血与泪铸就的真理,指导企业生产经营的法宝,关系企业的兴衰成败。因此,企业安全生产工作关系到企业员工的生命财产安全,关系到国家和社会的稳定繁荣,更关系到企业的生存和发展,是企业资产实现保值和可持续性增值的重要保障。正因为企业安全生产工作的意义重大,任何一例不安全事故的发生都可能破坏企业健康发展的顺利进行。企业只有安全生产才能健康的发展、持续的发展、和谐的发展。因此,抓好安全工作,是企业持续前进的坚实基础,是每一位安全管理工作者的毕生追求和努力的目标,也是每一位参与者必须共同遵守的法则。所以,抓好企业安全工作必须做到:安全管理必须到位,可行的安全制度保障,持续提高员工的安全意识和安全技能、营造良好的安全文化氛围。

首先,根据安全教育目的不同,进行分级教育。对企业职工进行安全教育的目的,是使其获得长期、稳定的安全操作技能,做到按规程作业,不违章违纪。管理者与被管理者,是一对永恒的矛盾统一体,员工的行为受社会环境、家庭环境的影响,性格千差万别。因此,对制度、规定的人识、理解也各有不同,在行为表现上也就不同。所以,安全教育就是要不断灌输正确的观念,促使员工树立正确的安全生产观念,进一步扭转不良的作业方式、方法,按规定进行作业,自觉遵章守纪,保护自己及工友的安全;对企业干部(班组长以上)教育的目的,是获得科学的、稳定的有利于安全生产的决策能力。即自觉执行安全规章制度的能力;在紧急、危险、关键时刻能够具备正确处置的能力;在各项工作中对影响安全因素的预见能力;在规章制度无明确规定的情况下做出有利于安全生产的决策的能力。

其二,安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理,即横向到边,纵向到底。

企业干部必须实施安全管理,这是法律责任赋予的要求;企业职工必须接受安全管理,这是每一个职工自身利益的需要;领导干部必须严格执行安全管理,这是企业安全发展的需要。所以,安全生产需要长期不懈努力,方可取得成效。发生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的总暴露,是管理的严重失职。

所以,管理者必须从严管理,如何做好严管理,就必须要做到“三管”。

一是真管。

有的管理者平时工作中看到职工违章违纪的一些小问题、小毛病不闻不问,得过且过,本该批评教育、考核处罚的也不去理会,有的甚至认为是“小题大做”,不值一提。这类干部只有遇到所谓的“大问题”才去过问,以为这样做是对职工的爱护。“违章就是自杀、杀人、犯罪”。殊不知,违章哪有大小、问题岂有轻重之分?小问题也能“要命”,同样能丢“饭碗”,这实际上是弄虚作假、敷衍塞责,是对违章职工的纵容包庇。管理者一经发现职工作业上的违章,就要当面指出,当即纠正,决不可因小失大,错失让违章违纪者受教育警示的机会,丢掉把问题变为财富的机会。

二是敢管。

管理者不能遇见问题绕道走。特别是对于职工自由散漫、吊儿郎当、我行我素、自以为是、置若罔闻的惰性问题和极易引发事故的深层次思想认识问题,要敢触及违章职工心理和思想根源,抓住不落实的事,追究不落实的人,不留情面,六亲不认,铁面无私,敢于揭露制约安全生产的主要矛盾和矛盾的主要方面,敢于暴露安全生产全过程的“短板”,敢于触痛影响安全生产的违章违纪人员,敢于“揭短”安全生产中的好人主义和失职渎职行为,切实用敢管严出作风、严出标准、严出规范。

三是善管。

从严不意味着不要“人情味”,相反,从严管理与以人为本并不割裂。要在严管的同时,更多地融入“情感”元素,用情感的力量感化职工尤其是违章违纪职工。“情感”管理不是拒绝“严管”,而是更具人性化的管理。晓之以理、动之以情、导之以行的思想政治工作具有春风化雨、润物无声的效果。职工心灵深处的共鸣往往能使之幡然醒悟、痛改前非。而思想教育的功能、注重关注人的心理需求、把解决思想问题同解决实际问题有机结合起来所做的正是这一工作。从本质上说,“有情”

也是“严管”,而且是更有效的“严管”。

只有职工思想开窍了,豁然开朗了,情绪高昂了,才能对“严管”深感同身受,而不是逆反抵触。当他们意识到“严管”是维系安全生产的必要手段和维护生命安全的根本保证时,自然就能接受“严管”,并且主动自觉严格要求自己。

其三,直接实践和间接实践提高安全管理水平。间接实践是通过理论、规范、标准的学习而获得管理知识。因此要求我们认真学习专业的科学基础知识、认真学习来自于专业的科学基础知识与经验教训相结合的规章制度。直接实践是要从事故中得到经验和教训,因为事故是人们违背客观规律受到的惩罚;是对各项工作进行的最公正检查;是强迫人们接受的最真实的科学实践。

其四,从人、物、环境三方面,做好安全防范工作,掌握安全生产主动权。如操作人员按规程操作,正确方法的使用,及时发现、处理异常或危险状态,及时巡视检查,正确使用防护用品,熟悉避险方法,准确、及时、全面地提供生产过程中的各种信息资料,不弄虚作假,不隐瞒真相;服从指挥,忠于职守,勇于同一切危及自身或他人安全、健康的行为作斗争;设备是重要的物质基础,设备都有使用寿命,任何设备的故障都有其规律性;环境包括时间和空间,空间是指作业的环境,作业的时间要考虑夜班、节假日、人的喜怒哀乐等因素,是事故多发时刻,应做好预防措施;科学与技术,任何先进技术都有特殊的安全问题,选择生产技术的首要条件是安全可靠,安全技术研究就是针对生产过程中发生的事故开展研究;针对生产过程中出现的危险现象开展研究;针对生产过程中潜在的危险现象开展研究;结合新技术发展提出的新问题开展研究;安全生产管理是企业管理的重要组成部分,管理就是决策,管理不善是企业失败的主要原因,一个企业的成败“七分在管理,三分在技术”。管理缺陷是所有事故的普遍原因,管理失误往往是多重失误造成的`。

其五,干部处于决策地位,是执行决策的决定因素,是同事故作斗争的核心。事故与安全是一对永恒的矛盾,这就要求我们树立积极的预防思想,提前做好隐患排查整改,抓好人的思想教育、制止违章行为。因此,抓好干部的安全教育,树立正确的安全观念,落实安全管理责任,事故就可以避免和预防。

抓好安全工作,要有切实可行的制度作保障,要建立适合自身实际的“安全生产责任制”。在我们的安全生产工作中,我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度,而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。我们制定制度的目的是使其得到有效落实,对我们的工作起到规范、约束和指导作用,而不是为了制定制度而制定制度。只有落实《安全生产责任制》,不徇私枉法,严格执行制度,有章可循,树立安全制度的权威性、严谨性、指导性,我们的安全生产工作才可能规范开展,收到应有效果。

企业的安全生产是通过员工的劳动来实现的,员工既是生产实践的主体,又是事故危害的对象。为此,增强和规范职工的安全意识,提高职工的安全防范素质(安全技能),提升职工的安全意识是做好安全工作的主题,是安全生产的目的,是职工安全维权、生命维权的重要工作,是以人为本、安全发展的重要理念。我们要向广大职工长期地、反复地宣传安全生产方针、政策、法规和安全生产的规章制度,强化职工的安全意识,使每个职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务,强化职工的安全法律知识,把职工的思想统一到安全作业、严格操作规程、依法管理上来。同时,从实际出发,根据不同工作重点,开展不同安全主题的安全生产宣传活动,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,教育广大职工认识到,安全生产的每条规章制度都要牢记在心,并在工作中认真遵守,任何逾越都可能付出血的代价。所以,我们一要培养职工自我安全意识,二是抓安全工作必须做到持之以恒;三是必须做到齐抓共管,做到企业上下共同努力。只有每一名职工的广泛参与,才能真正培养起全体职工的自我安全意识,形成安全生产坚不可摧的防线。

管好安全,要做好安全防范工作,一方面单位要继续增加必要的资金、设备和科技投入,以进一步增强物化的安全防范措施;继续强化安全法律规章、制度要求、安全检查、专项治理和应急预案,以进一步强化安全管理,固化干部职工的安全行为表现形态。更重要的一方面,是要下力气发掘、培养和锻造干部职工内心和思想深处的安全文化素养。一般来说,科技的、物资的安全防范,必须靠安全管理手段来补充;而管理的有效性很大程度上依赖于对被管理者的监督和控制。被管理者对安全规章制度和监督控制的心理抵制,会表现在其不安全的习惯行为上,不安全行为的结果必然会引发事故。依靠科技的、物资的、管理的手段,要做到时时刻刻、事事处处防范、监控每一个职工遵章守纪行为,几乎是不可能的。用安全文化来弥补安全管理的不足,用安全文化来倡导和引导广大职工对安全的敬畏和尊重,用安全文化来唤醒对自己、对他人身心健康和生命安全的需要,使不安全行为的控制方式发生质的变化,由外部约束变成主体自律,达到减少人为事故、强化质量标准从而提高干部职工的安全文化素养的目的,是安全防范工作的深层含义。干部职工一旦固化了安全第一的价值观念、尊重生命的道德观念、劳动保护的本体观念、不安全不生产的法制观念以及文明生产和崇尚安全的审美观念等,安全观念就会实现“要我安全”为“我要安全”的根本转变,大大促进安全防范、安全生产、安全发展的自觉意识和自觉行为,安全生产就有了人人自觉的文化保证。

所以,仅仅落实制度和培养职工的安全意识对于安全工作还是不够的,我们还应该常抓不懈,在提高安全管理方法、制度落实,职工的安全技能,自我保护能力上下功夫,将安全生产的理念深入人心。因此,我们必须把安全生产作为一项重要工程来抓,居安思危,严加防范,提高认识,强化安全管理,正确认识掌握安全生产的规律,意识到事故条件随时可能形成,保持高度警惕,克服一切麻痹心里,让安全警钟长鸣心中。在良好的安全文化氛围上,企业才能做到“安全发展,和谐共建”。

对学校意见建议书

尊敬的家长、亲爱的同学们:

“安全无小事,生命重如山”。作为充满活力,热爱生命的新时代中学生,我们应该保持积极的生活态度,热爱生活,珍惜生命。创建安全和谐校园环境关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳定。为积极营造安全文明健康和谐的大学生活环境,倡导中学生绿色生活、健康生活新风尚,建设文明校园、和谐校园、幸福校园,特向全体同学及家长发出倡议如下:

1、安全用电,不使用违规电器。冬季历来是火灾事故的频发期和高发期,随着气温逐渐下降,部分宿舍出现违规电器使用现象,这严重威胁着学生的生命财产安全。因此不要在宿舍使用违章电器,不在宿舍煮火锅,养成人走熄灯、关闭电源、不留隐患的良好习惯;清除使用热得快、电热水器、电热毯、电热杯、电饭锅等热源性电器及私接乱拉电线等情况。

2、自觉维护校园秩序,自觉遵守我校学生行为守则。倡导健康生活方式,不酗酒,不组织喝酒,严格遵守学校,发现有同学喝酒,要主动制止或劝说;一定要加强自控能力的.培养,不要让酒精毁掉了自己的前程。

3、遵守我校学生宿舍门禁管理规定。遵守宿舍作息制度,不晚归、未归,不带外来人员及异性人员进入宿舍,甚至留宿。积极维护校园和谐稳定,保护自身生命财产安全。

4、养成良好的生活习惯,管理好个人财物,注意防盗。离开宿舍时要做到随手关门、锁柜子,若在寝室楼内发现可疑人员,及时向楼管工作人员汇报。贵重物品如手机、电脑、数码相机等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放过多现金,防止失窃。一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管,不要放在同一处,以免造成不必要的损失。

家长们、同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从“我”做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!

xxx。

xx年xx月xx日。

学校管理工作建议

十月中旬,学校首次组织各学院教务办主任及其它单位有关人员赴宁波、杭州等地高校进行迎评促建考察,在宁波大学及浙江大学对兄弟院校的迎评工作、教务管理与建设等多方面进行了重点的考究和交流,学到不少先进经验,受益非浅。

虽然参观学习时间短,但仍学到不少好的经验及做法,对照本学校及本院工作有如下感想:

1、学校每天课程安排不够紧凑,教师、教室及实验室的利用率不够高。如宁波大学每天安排10节课、浙江大学从早到晚共安排12节课,而我校通常为8节课,对理工专业的学生来讲,低年级公共课较多,高年级专业课较多,从单元时间上来看,上午和下午基本安排满了理论课,故实验课时间有限,对某些实验时间较长的实验,会影响后续课程,且在本学期已有实验安排在7~8节课影响晚上的课程,对此建议可缩短每节课的`时间而增加上课时间单元。如每天上午5节课,下午3~4节课,每节课40分钟,这样对于单双周(即每周周3)的课程可利用连三节课,减少上课单元时间,以安排更多的课程。

2、全校性的公共政治课可放在高年级开设,因从三年级开始主要是专业课程,相对基础课和专业基础课而言,课时较少,另外,这种公共课能否改必修课为指定选修课,扩大专业课占必修课的比例。如02级土木公共基础必修课为42学分,专业基础及专业课为65学分,而必修理论课总学分为107,公共课占39%,比例过大。

3、完善教学评估体制。我校现行的课堂教学评估主要以学生打分为主,在实施过程中,总体来说大多数学生还是公正的,但仍存在个别不严肃的现象,直接影响到评估的结果。从公平的角度看,建议能否将学生打分改为学生和学院共同打分,学院占20%,主要从教师的日常教学及配合学院所做的各项教学工作来评估;学生占80%,主要以课堂教学为主,可采用去掉最高最低分来操作。

4、理工科专业实践教学环节较多、实习、课程设计等所占时间较多,影响正常理论课教学安排。如化工专业三年级有两个课程设计,每个各2周,共4周时间,理论课时间安排就少4周,提前结束课,到期末参加考试间隔时间较长,容易忘记。土木专业从三年级开始,每学期都有实习和课程设计等实践课,所占用的时间从2周到4周不等,同样会遇到上述问题,建议各系在编制教学计划时,将此实践教学环节安排在暑期进行,以减少对理论课程的影响。

5、海大从94级开始实行学分制,经多年实践,正不断地完善,且取得了一定的成绩。但在实行试读制度时,文理科“一刀切”一个标准,对理工科学生而言,是很容易达到此标准的。以近两年试读情况为例:

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