在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园文化广告语篇一
2.以滥用水为耻，以节约水为荣。水资源
3.道路的拐弯处，人生的转折点。
4.放飞你的青春，奔洒你的热情。
5.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
6.绿色的生命需要我们的共同呵护。
7.好少年=文明+价值+爱心+力量
4.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
10.文明是快乐的源泉。
11.让我们的心灵像花一样美丽。
12.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
13.学校是学习之所，文明是成功之本。
14.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
15.让我们告别不文明的行为。
16.文明是彼此沟通的桥梁。
17.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
18.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
19.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
20.让我们的素质及文明展现在一言一行中！
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
23.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
25.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
26.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
27.顺手捡起是的.一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
28.你的青春，奔洒你的热情。
29.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
30.绿色的生命需要我们的共同呵护。
31.“播种文明、收获温馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
33.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
34.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
36.千教万教教人求真，千学万学学做真人――陶行知
37.辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训)：勤俭、博学、诚毅、创新
38.主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰
校园文化广告语篇二
校办公室:以诚待人以情感人以理服人以公信人
教务处:勤细实树形象教研改铸师魂
政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理
总务处:
1、当好学校的主人做好师生的仆人
2、做好各项常规工作全面提升服务质量
团委:发展是兴团之基服务是立团之本
语文组
1、生活就是语文
2、厚积薄发深入浅出
3、诗书养性文章育人
4、取至高之境开独造之域
5、纳百川之流成大海通千古之典显文才
6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
数学组:
1、聚精会神抓质量一心一意谋发展
2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
5、领悟数学天地超越平凡课堂
英语组:
1、奉献就是人生
2、革故鼎新奋发图强
3、英语是走向世界的桥梁
4、时间就是生命
5、博古通今学贯中西
6、学好英语前程灿烂
7、因材施教发展特长
8、精通英语走遍天下
9、与时俱进开拓创新
10、胸怀祖国放眼世界
11、厚基础宽知识强能力学中外语言通五洲文化
物理组:
1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
化学组:
1、化学人类进步的关键
2、促进人发展人塑造人
3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
生物组:立足基础注重观察细心观察科学总结
政治组:因材施教丹心一片为人师表满腔热血
地理组:思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
历史组:
1、历史是一面镜子
2、知书以达理读史以明智
3、昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
体育组:振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
阅览室:
1、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3、一代园丁乐四时桃李荣
4、学以知道教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律察今是昨非
部室标语
物理实验室:
1、权然后知轻重,度然后知长短。
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
3、科学是指挥官,实践是战士。
4、善学者尽其理,善行者究其难。
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
6、知之者不如行之者。
7、实验是科学之父。
化学实验室:
1、任何人都得承认实验是科学之父。
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
3、耳闻不如目见,目见不如足践。
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
5、探索、求知、明理
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
生物实验室:
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
2、虚争空言,不如试之易效。
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
4、大胆探索,反复实验。
5、细心观察,认真分析,科学总结。
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
电子备课室:引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。
电子琴室:
1、移风易俗莫善于乐
2、用美的心灵奏出动人的旋律
网络中心:一缕丝线,传人间真谛。
舞蹈室:舞是乐之心,乐为舞之声。
信息技术教室:
1、学习科技,迎接挑战。
2、声形色并茂,情景意交融。
3、严格程序,精心操作。
餐厅标语:
1、一粥一饭当思来之不易;
2、让微笑来点缀生活;
3、讲究卫生,热爱生活;
4、规范行为,塑造灵魂;
5、学会生活,学会健体;
6、我为人人,人人为我;
7、相互理解,其乐融融;
8、就文明餐,做文明人;
9、积水成河,聚米成箩;
10、加强自我修养,树立良好美德;
11、餐厅清洁人人有责;
12、温馨之家,共同营造;
13、学会生活,学会生存;
14、学校是我家,清洁靠大家;
15、按时就餐,吃饱就好;
16、文明就餐,礼貌待人;
17、爱护餐厅,从我做起;
18、以我美德,传校美名;
19、墙上无脚印,地上无痰迹;
20、节约光荣,浪费可耻;
21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;
22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;
23、餐厅是我家,清洁靠大家;
24、尊重他人就是尊重自己;
25、爱护公共设施,提高自我修养;
26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
餐厅:
1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;
2、为者常成,行者常至;
3、自信成功,自强成才,自律成长;
4、事在人为,路在脚下;
5、知行一致,行胜于言;
6、求实创新,与时俱进;
7、全面发展,提高素质;
8、自强不息,厚德载物;
9、树百年报国志,做世纪栋梁才;
10、敬人容人,助人爱人;
11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;
12、做人诚为本,做事实为基;
13、种下一种个性,收获一种命运;
14、敬业修德强能健体。
校园标语
公寓楼:走立志成才报国路做文明奋进四中人
学会审美学会健体学会生活学会求知
奉献就是人生奋斗就是乐趣
决心就是力量信心就是成功
教学楼:敬业修德强能健体(校训)
严细文明求实向上(校风)
乐学善思奋进创造(学风)
勤教钻研创新奉献(教风)
质朴方正笃志博学
实验楼:传承文明启智求真
以特色办学靠质量取胜
办公楼:学为人师行为世范
运动场:敢拼善搏才会赢勤学苦练方能胜
旗台:爱国旗爱中华
卫生区:爱护绿色家园争做环保卫士
路牌标语:
1、加快四中发展创建教育强县
2、创四中大业谱教育新篇
3、实施品牌战略打造世纪名校
4、实施素质教育实现全面发展
5、以德立校育人为本
6、厚德载物自强不息
7、以特色办学以质量取胜
8、传承文明启智求真
9、与时俱进开拓创新
10、走立志报国路做文明四中人
11、培育创新精神塑造健康人格
12、理想就是价值奉献就是人生
13、目标就是动力事业就是生命
14、奋斗就是乐趣务实就是作为
15、同心同德争创名校
16、团结奋进共育英才
17、做道德文章育“四有”新人
18、尊师爱生重教勤学
校园文化广告语篇三
2017校园文化宣传标语
1、别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪
2.以滥用水为耻，以节约水为荣。水资源
3.道路的拐弯处，人生的转折点。
4.放飞你的青春，奔洒你的热情。
5.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
6.绿色的生命需要我们的共同呵护。
7.好少年=文明+价值+爱心+力量
4.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
10.文明是快乐的源泉。
11.让我们的心灵像花一样美丽。
12.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
13.学校是学习之所，文明是成功之本。
14.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
15.让我们告别不文明的行为。
16.文明是彼此沟通的桥梁。
17.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
18.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
19.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
20.让我们的素质及文明展现在一言一行中！
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
23.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
25.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
26.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
27.顺手捡起是的一片纸，纯洁的'是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
15.文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
16.我们的素质及文明展现在一言一行中！
17.勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
19.跟老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
20.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
21.花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
22.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
23.留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
24.向不文明的行为说：“no！”
25.别让坚强的生命，成为足下阴魂。——草坪
26.以滥用水为耻，以节约水为荣。——水资源
27.拐弯处，人生的转折点。
28.你的青春，奔洒你的热情。
29.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
30.绿色的生命需要我们的共同呵护。
31.“播种文明、收获温馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
33.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
34.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
36.千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知
37.辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训)：勤俭、博学、诚毅、创新
38.主雕塑座基拟石刻：生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰
校园文化广告语篇四
1 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金;
2 自信成功，自强成才，自律成长;
3 树百年报国志，做世纪栋梁才;
4 少壮轻年月，迟暮惜光辉;
5 做人诚为本，做事实为基;
6 天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物
7 道路的拐弯处，人生的转折点。
8 关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
9 求德求知求技求悟, 领略快乐学习真谛 ,守纪守法守信守时, 填写诚实人生答卷.
10 今天你进步了吗?
11 手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
12 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪!
14 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
15 给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!
16 顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
17 爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽
18 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
19 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
20 一花一草藏世界,一言一行见精神
21 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
22 你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
23 付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
24 用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
25 让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
26 人中学人 气养浩然之正气 世里处事 心修无我乃高心
27 今天工作不努力，明天努力找工作
28 人生没有彩排，每天都是现场直播!
29 一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。
30 领悟文化天地，超越平凡课堂。
31 相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
32 让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。
33 厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。
34 展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
35 海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。
36 放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
37 出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
38 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
39 学而不思则罔，思而不学则殆
40 迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步
42 大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
43 汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
44 多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
45 鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中
46 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
47 人有多少知识，就有多少力量
48 日出唤醒大地，读书唤醒头脑
49 生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
50 乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
51 在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的.享受
52 世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
53 一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
54 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
56 力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
57 千锤成利器，百炼成纯钢
58 书到用时方恨少，事非经过不知难
59 路虽近，不行不到;事虽小，不为不成
60 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
61 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
62 只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功
63 有志者自有千方百计，无志者只有千困万难
64 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁
65 立志不高，则溺于流俗;称身不严，则入于匪辞
66 插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
67 开拓者的足迹是历史前进的起点。 奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
68 学习改变命运智慧引领辉煌!
69 学习改变命运，技能决定未来，
70 淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来
71 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
72 明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。
73 意念沉潜何理不可得;志气奋发何事不可做
74 志不真则心不热，心不热则功不贤
75 学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
76 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁
77 我自信，我出色;我拼搏，我成功。
78 说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
79 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
80 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
81 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
82 盛年不重来，一日难再晨;
校园文化广告语篇五
办公室标语:
校长办公室：以人为本以德治校
校办公室：以诚待人以情感人以理服人以公信人
教务处：勤细实树形象教研改铸师魂
政教处：没有无德育的.教育，没有无情感的管理
总务处：
1、当好学校的主人做好师生的仆人
2、做好各项常规工作全面提升服务质量
团委：发展是兴团之基服务是立团之本
语文组
1、生活就是语文
2、厚积薄发深入浅出
3、诗书养性文章育人
4、取至高之境开独造之域
5、纳百川之流成大海通千古之典显文才
6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎
数学组：
1、聚精会神抓质量一心一意谋发展
2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限
4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
5、领悟数学天地超越平凡课堂
英语组：
1、奉献就是人生
2、革故鼎新奋发图强
3、英语是走向世界的桥梁
4、时间就是生命
5、博古通今学贯中西
6、学好英语前程灿烂
7、因材施教发展特长
8、精通英语走遍天下
9、与时俱进开拓创新
10、胸怀祖国放眼世界
11、厚基础宽知识强能力
物理组：
1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才
2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
化学组：
1、化学人类进步的关键
2、促进人发展人塑造人
3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
生物组：立足基础注重观察细心观察科学总结
政治组：因材施教丹心一片为人师表满腔热血
地理组：思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇
历史组：
1、历史是一面镜子
2、知书以达理读史以明智
3、昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹
体育组：振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰
阅览室：
1、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
3、一代园丁乐四时桃李荣
4、学以知道教以成德
5、开卷有益晓百年大事
6、明兴替规律察今是昨非
物理实验室：
1、权然后知轻重，度然后知长短。
2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
3、科学是指挥官，实践是战士。
4、善学者尽其理，善行者究其难。
5、传闻不如亲见，视影不如察形。
6、知之者不如行之者。
7、实验是科学之父。
化学实验室：
1、任何人都得承认实验是科学之父。
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
3、耳闻不如目见，目见不如足践。
4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
5、探索、求知、明理
6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
生物实验室：
1、耳闻不如一见，一见不如实验。
2、虚争空言，不如试之易效。
3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
4、大胆探索，反复实验。
12、理想就是价值奉献就是人生
13、目标就是动力事业就是生命
14、奋斗就是乐趣务实就是作为
15、同心同德争创名校
16、团结奋进共育英才
17、做道德文章育“四有”新人
18、尊师爱生重教勤学
校园文化广告语篇六
2 自信成功，自强成才，自律成长；
3 树百年报国志，做世纪栋梁才；
4 少壮轻年月，迟暮惜光辉；
5 做人诚为本，做事实为基；
6 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物
7 道路的拐弯处，人生的转折点。
8 关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
9 求德求知求技求悟, 领略快乐学习真谛 ,守纪守法守信守时, 填写诚实人生答卷.
10 今天你进步了吗?
11 手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
12 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！
14 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
15 给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的`校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
16 顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
17 爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽
18 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
19 芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
20 一花一草藏世界,一言一行见精神
21 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
22 你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
23 付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
24 用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
25 让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
26 人中学人 气养浩然之正气 世里处事 心修无我乃高心
27 今天工作不努力，明天努力找工作
28 人生没有彩排，每天都是现场直播！
29 一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一点鼓励可能会让别人幸福一生。
30 领悟文化天地，超越平凡课堂。
31 相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
32 让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。
33 厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。
34 展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
35 海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。
36 放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
37 出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为
38 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
39 学而不思则罔，思而不学则殆
40 迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步
校园文化广告语篇七
物理准备室:尽心感应
物理实验室:为明天充电
生物仪器室:捕获成长基因
生物准备室:精心栽培
生物实验室:着生命新绿
化学仪器室:生成有用材质
化学准备室:悉心催化
化学实验室:像钠样活泼
会议室:铁肩担道义,妙手著文章
语音室:妙语连珠始于谛听
微机室:用心击就精彩人生
音乐室:用爱弹奏生命的.欢歌
图书室:读书能够医愚
(校风)活泼、乐学、扎实、和谐
(班风)勤俭、自律、活学、向上
(学风)刻苦、主动、勤思、进取
(教风)严谨、博学、善导、奉献
笑对挫折知难而进
熟读精思勤学好问
信仰可以创造奇迹
教学四楼西墙:厚德载物自强不息
闻鸡起舞
逊志时敏
省教育示范区宣传口号
建立完善“以区为主”义务教育管理体制
促进全区各类教育均衡协调健康发展
百年大计教育为本
大力实施教育强镇战略切实保障教育优先发展
落实教育优先发展地位建设现代化教育强区
做学生尊重,家长信赖的教师,创社会认可的学校,办人民满意的教育
严格标准强化措施创全省教育工作示范区
乘势而上狠抓落实办人民满意的教育
认真落实科学发展观努力创办人民满意的教育
全力打造优质教育
努力构建和谐社会
规范办学行为,提高教育质量
适应社会需求,培养合格人才
校园文化广告语篇八
（问候语）：各位领导，大家好，欢迎到我们曹家湾中学视察指导工作，现由我来做视察向导，解说，我叫 ，是曹家湾中学教师，（鞠躬致谢）
一、概述
1、（升旗台下广场介绍）：曹家湾中学占地35亩，建筑面积15000平米，现有教学班21个，学生1123名，教师74人。
2、（在平面图前介绍）：学校整体布局分教学区，生活区，运动区三大块。（平面图所示）教学综合楼与办公综合楼通过天桥连接，构成教学区；两栋公寓楼与餐饮中心构成生活区；校园主干道以东为运动区。
二、教学区
以“勤奋博学，全修苦练，立孝感恩”为理念，突出勤，练，孝，三个字。
（由前院向东，朝鹿鸣景点走），
3、鹿鸣，展现在我们面前的是人造景观“鹿鸣”，“鹿鸣”出自诗经《小雅》，有“呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭”等诗句。我们学校依山傍水，环境优雅，人杰地灵，校园里传出像鹿鸣一样的朗朗读书声，是学习成才的好场所。大鹿带小鹿寓意教育培养，校园和谐，鹿鸣后面栽有竹林，使它更显得清高，清秀，高雅，像竹子一样高风亮节，墙壁配有《千顶峰》山水画，更显得气势磅礴，山河壮丽，环境优美。设石桌石凳，供师生分享景色，休闲，清净，娱乐。
（原地转向，面朝西看奇石景观，）和鹿鸣相对称西边角建有人造景观奇石，“厚德博学”，高3.1米，宽1.7米，厚0.6米。寓意：品德像岩石一样，学问像奇石一样宽广。
4、民族公寓，一楼设清真食堂餐厅，二楼设公寓住宿，这是全县唯一的民族食堂公寓，完全保持回民生活习惯。
（通过廊架进教学综合楼）；
5、廊架13间，39米，在天桥东西两侧，形成轴对成建筑体，体现了地面绿化与空间点缀相辉映，感觉美观，栽植上紫藤、丝瓜葫芦后，千紫藤攀，彩蝶飞舞，成为一景。
6、生物仪器室，面积61平米，设施按一类标准设置，配有仪器柜16个，电冰箱一个，仪器337种，2492件，配备率达100%，实验开出率100%。
7、生物实验室，面积91平米，相当于一个半标准教室面积，生物实验室分学生实验和教师演示实验两类，按一类标准配置，安装有机玻璃台面，塑钢脚架学生实验台个，教师演示实验台一个，学生实验两人一组，设28组，实验率达100%。
8、化学实验室（基本同上）
9、化学仪器室，内设化学试剂室，化学药品室和教师演示实验准备室，实验开出率为100%。
10、物理仪器室（雷同生物仪器室）
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11、物理实验室，（雷同生物实验室）
12、团队活动室，（表述室内装饰配置）
13、多功能厅，既是观摩教学的合班教室，又是教师开会学习的会议室，也是学术报告厅，室内是我们学校自己设置，自己装饰，墙壁画有牡丹、山水画、孔子像。
（由西面楼梯上二楼）
14、教学实验楼为双面筒子楼，楼道宽3.6米，很宽敞，给人感觉宽松舒服。
16、七年级年级组办公室共13名教师，年级组工作理念：“依法执教，敬业奉献，遵纪守法，团结协作，以人为本，谋求跨越”，工作目标：“落实以人为本理念，再创工作辉煌”。
17、七年级班教室(与七年级七班教室雷同)
18、政教处，职能；主要负责中学生日常行为规范的落实，学校德育工作，抓学校德育工作及校园安全，卫生（提示中学生日常行为规范）
其他教室，教师办公室同上；三楼安排八年级和九年级学生教室及教师办公室；三楼结构规格，设置布局与二楼相同（不上三楼）
（由教学综合楼二楼东端通道过办公综合楼）
21、教工活动室（介绍室内活动设施）
22、科技活动室及展室，学生在这里进行科技制作活动，并对制作的作品进行陈列展览。中间设有科技活动制作台个；陈列展览的作品件。
23、视听室，是对学生进行青春期健康教育的专门室部，对有心理障碍的学生在这里可听音乐，看电视，也可以上网聊天，打游戏，开放时间，每天下午4：00点至4：40分（简述设施配备）
24、我们学校将声乐、器乐、舞蹈单独设室。舞蹈室配置档次很高，木地板，有墙裙，拔杆，墙面玻璃镜，电视播放设施等。
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27、器乐教室，配有键盘乐器，打击乐器，弦乐，三大类，13架电子琴，1套架子鼓，小古刹，电吉他等。
（由办公综合楼西端楼梯上三楼后，向西再东）
28、电子备课室
29、计算机教室
30、远程教育管理室
31，多媒体教室
32、卫生保健室
33、阅览室
34、图书室
（由办公综合楼东端楼梯上四楼后，向东再西）
35、书法教室
36、美术教室
37、档案室
38、地理教室
39、光盘播放室
（教学区视察完毕，由办公综合楼西端楼梯下楼）小结：教学区凸显了勤奋读书，博览学文，全修苦练，培养特长，立孝感恩，感激父母，感激老师，感激社会的教育培养理念。
三、生活区
理念：创设舒适环境，培养良好习惯、享受美好生活，突出一个“美”
41、餐饮中心，建筑面积1183平米，其中操作间400余平米，餐厅700余平米，砖混一层，防滑瓷砖地面，餐厅配四人座不锈钢餐桌120套，18门铁皮碗筷柜44个，可供800余名师生享用，安有大彩电两台，师生三餐时，可收看电视，掌握新闻。餐厅实行刷卡制，饭菜品种多，价格相对低，整体感觉干净，整洁，卫生，饭菜可口。
42、一号公寓楼，学生宿舍49个单间，每间宽度3.5米，深度6.6米，阳台宽1.32米，全封闭，配五套双层架子床，住10个学生。10门物品柜一个，桌凳一套，窗帘、晾衣架齐备。一层床底设有脸盆架，鞋架，间间装有呼叫器，与总控台连接，应急呼叫畅通。层层结构配置相同。每栋楼设有专职生活指导教师和生活管理员。每层都有公用卫生间，洗手盆（ 个），楼道宽2.4米，也很宽敞，（简述楼道宣传牌）
44、2号公寓楼与一号公寓楼同，（生活区完毕小结）；生活区主要追求的是“美”，美要靠行为去创设，要靠良好的习惯去保持，良好的行为习惯要经常教育引导培养，才能实现美的享受。
四、校园文化建设
士帽是知识面宽，有特长的象征，做博士帽景观灯的寓意：希望学生人人成为“小博士”（3）太阳能路灯，环保节能（4）绿化栽植（数据）
（由中院到主干道操场边）
五、运动区
46、校园主干道以东是学校运动区占地9970平米，东边是田径场地，西边是球类场地。运动区理念，“坚持运动，强身健体”，号召提倡“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，突出一个“健”，健靠运动，靠锻炼，贵在坚持，持之以恒。很惋惜，运动区目前还没有硬化，用明后两年时间，实现场地硬化、塑胶。
47、运动区设施（简述）
48、体育器材室（简述种类，件）
49、宣泄室，青春期学生心情过分烦躁，可在宣泄室疯狂发泄，平衡心情。
六、结束语
50、各位领导：我们曹家湾中学，在上级组织的关怀下，做了一定的工作，付出了辛勤努力，取得了很大成绩，学校面貌发生了翻天覆地的变化，但有些方面还不到位，站在新的历史起点上，曹家湾中学全体师生将按照科学发展观的要求，大力发扬“顽强拼搏、创先争优”的曹中精神，积极为创建省市级教育强县、打造省市级示范学校建功立业。我解说不到、不妥之处，敬请各位领导批评指正。谢谢大家。（鞠躬致谢，解说完毕）
荥阳市城关乡实验小学位于荥阳市城关乡大王村，东临庙王公路，南临310国道。学校为全面落实“文化立校以人为本”的办学理念和“文明健康学有特长”的培养目标。于2017年4月对校园墙体文化进行了设计和定位。墙体文化的设计突出简洁的特点，重点以提示语言和指导性语言为主，没有大面积的文字材料。学校墙体文化定位为五个篇章和三个部分。五个篇章分别指感恩篇、励志篇、国学篇、习惯养成篇和饮食卫生篇。三个部分分别为社会主义核心价值观、运动文化和儒家思想文化。
第一篇：感恩篇
感恩，是我们这个社会永恒的主题。
学会微笑，我们可以以积极的态度面对生活；
学会问候，我们传递的是友好、祝福和温暖；
感谢母亲，羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母，爱母亲，从我们开始。
第二篇：励志篇
励志，就是唤醒一个人的内在创造力。它是一个人真正获得尊严和自信的途径。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”“有志者事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，这些都是我们当代小学应该学习的至理名言。
“国学”一词，古已有之。“国学”在中国古代，指的是国家一级的学校。今天“国学”之意是指以中国传统文化典籍为载体，表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系。
将“国学”纳入到校园文化，我们可以从中汲取修身、做人的道理；丰富我们的想象力；提高阅读写作能力。为我们的一生打下深厚的文化基础。
第四篇：习惯养成篇
叶圣陶先生说：“什么是教育?教育就是培养良好的习惯。”从这个意义上说，学校教育就是培养习惯的.教育。
习惯是一个人最重要的、最稳定的素质。任何一种能力的形成都是养成好习惯的结果。好习惯是健康人格的基础，是成功人生的根本，更是成功的捷径。
第五篇：饮食卫生篇
我们提倡有序排队、文明就餐的良好秩序，“光盘”行动让我们体会父母劳动的艰辛。爱惜粮食，节约粮食是我们的美德。
社会主义核心价值观部分
党的提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
运动文化部分
中华民族正在向一个运动强国的梦想迈进。青少年更是祖国的未来和希望。梁启超先生在《少年中国说》中说：“少年智则国智，少年强则国强”。知识固然重要，可是强健的体魄和良好的身体素质更是我们中华民族不可或缺的部分。
儒家思想文化部分
四书又称四子书，是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称。它蕴含了儒家思想的核心内容，是儒学认识论和方法-论的集中体现。至今读来，仍不失其深刻的教育意义和启迪价值，堪称是源远流长的汉族文化精华。将它设计在校门口，面向社会，对“全面阅读，修身行善、明礼守法”有着积极的促进作用。
校园文化广告语篇九
1.和谐文化，艺术校园。
2.风采艺术节，展现新舞台。
3.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
4.放飞理想翅膀展现你我风采！
5.我的舞台我作主，我的风采我展现。
6.放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！
7.校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
8.文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
9.我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
10.艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
11.用艺术点亮人生，用行动实现梦想。
12.展示才艺的舞台，完善自我的机会。
13.青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
14.我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。
15.同一个艺术，同一个梦想。
16.成功在于努力，艺术在于创造。
17.用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。
18.艺术的盛会，青春的节日！
19.蓬勃的艺术驿动的心灵！
20.美丽的艺术出于你美丽的心灵。
21.艺术源于生活，艺术点亮生活。
22.为艺术喝彩，为生命加油。
23.生命源于艺术，艺术源于生命。
24.生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命
25.用艺术沟通，让世界和谐。
26.艺术的历史，就是生命的痕迹！
27.畅想魅力人生，挥洒火热青春。
28.打造艺术舞台，创造艺术人生。
29.展现风采，靓出创新。
30.崇德精艺，和谐创新。
31.放飞艺术梦想享受生命情趣
32.展示知识才华创建特色学校。
33.呕心沥血用文化乳汁哺育校园新苗
34.辛耕勤耘引艺术甘泉滋润祖国未来
35.与圣贤相约与志士握手积淀深厚的文化底蕴
36.与高尚交流与智慧碰撞诠释高雅的艺术内涵
37.全面发展用知识和智慧谱写生命的新歌
38.彰显特色以创新与艺术丰富心灵的海洋
39.热烈祝贺校园文化艺术节开幕
40.文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。
41.用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
42.我的舞台我作主，我的风采我展现。
43.天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。
44.校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
45.同一个舞台，同一个梦想。
46.放飞理想翅膀展现你我风采！
47.拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。
48.立中国风，树民族韵。
49.泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。
50.艺术校园，艺术人生。
51.有艺术的世界更美好。
52.民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
53.用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
54.美丽的艺术出于你美丽的心灵。
55.艺术源于生活，艺术点亮生活。
56.文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。
57.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
58.以人为本文化的驿站在心灵里永存
59.弘扬个性艺术的旋律在生命中长鸣
60.丰富校园文化生活促进和谐校园发展
61.闪亮师生艺术风采创建艺术特色学校
62.预祝校园文化艺术节圆满成功
63.热爱艺术，诠释完美
64.精彩艺术节，圆我艺术梦！展示新文化，塑造新未来！
65.让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
66.扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之中共发展
67.我的舞台我主宰，胜利属于你和我。展示你我风采，力争完美舞台！
68.艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！
69.同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
70.艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。
71.艺术编织人生，人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。
72.艺术舞台，发扬自信，张弛自我；艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
73.拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。
74.校园艺术好，开心每一秒。踏上艺术之舟，共享成功人生。
75.载歌载舞你我他，校园文化靠大家。
76.民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
77.用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
78.迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的`风采。
79.天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。
80.校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。
81.艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
82.艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
83.扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
84.拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。和谐一致，共创佳绩。你我携手，创造未来。
85.为班级争光，为艺术节争辉！
86.艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！
87.我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！
88.问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！
校园文化广告语篇十
1、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
2、课堂的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
3、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
4、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
5、看别人不顺眼，是自己修养差。
6、责人之心责己,恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、尽多少本份,得多少本事。
9、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
10、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
11、备课组的活动质量，决定学科质量。
12、教师的发展才能更好促进学生的发展。
13、演员，靠演技征服观众;球员，靠球技留住球迷;教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
14、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
16、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
17、态度加方法是实现梦想的百分百。
18、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
19、对于时间的管理就是对生命的管理。
20、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
21、换种态度和做法就是换种人生。
22、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。
23、教师上好课,是立身之本。
24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
25、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
26、给一个学生机会，他(她)会给你一个奇迹。
27、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
30、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
31、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
32、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
33、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
34、教师“五转”：
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
由重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
35、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
36、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
37、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
38、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
39、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教
40、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。