我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
收看身边心得体会篇一
排好队排好队我知道吃饭的时间又到了，准是监督教师在那里维持纪律。本人天生心地善良，没办法，只好让那些小个子先打饭了啰！
等我去打饭去的时候，已经没有几个人了，食堂里显得冷冷清清的，让人感到有点害怕。我看见几个只有扫把高的小朋友拿着拖把在那里拖地。地面上密密麻麻，撒了一层米饭。我想如果不是水泥地板，现在已有很高的秧苗了。桌子上还有同学们吃饭时剩下的饭菜。放眼望去，食堂里一片狼藉。这么小的同学打扫这么脏的地方，想必一定很辛苦。不过还没有等我吃完，那几个小朋友就已经把食堂的里里外外、桌上桌下打扫得干干净净。
那几个小朋友迟迟不走，我好奇的问他们：小朋友，食堂已被你们打扫得干干净净了，怎么还不走呀！？小朋友的回答让我真的很感动。他们说：因为姐姐还没有吃完呀！听了小朋友的话，心里感觉酸酸的，眼角有点湿了，不知是泪水，还是汗水。我知道他们在等我吃完饭后，帮我打扫餐桌上的残渣。我声音嘶哑的对他们说：姐姐自己会打扫的，你们先走吧！小朋友这才慢慢的离开，吃完饭后，我把餐桌打扫得干干净净。从那以后，我吃饭时，注意又注意，尽量不掉饭菜。
好了，饭是吃完了，该去洗盘子了。我洗刷刷、洗刷刷，一个字爽。我低头一看，满池的饭粒任水冲去。我不禁泪水潸然。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！父母在田间劳作的形象在我眼前浮现出来。我深刻地理解了爱惜粮食就是尊敬父母这句话的含义。
收看身边心得体会篇二
《身边》是一档以典型案例为主线，以普通人的视角和生活经验为特点的电视节目，走进人民群众身边，报道他们的真实生活、真实需求、真实态度，关注社会热点、弱势群体，传递血肉丰满的人性温情，深受广大观众喜爱和认同。我最近收看了该节目的若干期，深受感动，也有了一些体会和心得，希望和大家一起分享。
第二段：展示《身边》对社会生活的关照
《身边》的案例涵盖面广，内容丰富，但无论是哪一期，都能深入挖掘社会热点、普遍关注的问题。比如，有一期节目关注了病人在医院缴费难的问题，有一期节目讲述了江西某村的非户籍婚生子女的难处，还有一期节目关注了优秀留学生回国就业的压力和心路历程。这些案例都是具有代表性的，通过这些案例的报道，该节目不但揭示了问题的深层次、多方位的本质，而且也给予了解决问题的思路和方向。同时，《身边》也关爱社会中的一些小众、脆弱群体。比如，有一期节目关注了人体器官捐献的推广问题，有一期节目报道了白血病女孩儿的求助过程，又有一期节目关注了辍学女孩儿重返学校的心路历程等。这些案例不但感人肺腑，而且也让人们更加关注和思考那些较少被关注和关怀的群体的问题。
第三段：展示《身边》对人性的呼唤和探索
《身边》并不仅仅是一档“新闻闻得见人情味”的节目，更是一种探索和呼唤人性的过程。在该节目中，我们不但可以看到社会风雨里的人们如何航行，还可以看到这些人在逆境中，如何展现出人性的高度。比如，有一期节目展现了一位吃饭时捡到一万元现金的老人诚实守信的行径，有一期节目介绍了一个青年和孤儿们结对帮助的动人故事等。这些案例让我们深深感受到人性的光辉，让我们重新审视自己，实现人性的激励和引导。
第四段：总结《身边》的意义
《身边》是一档非常有意义的电视节目，它让我们看到了生活中各种不公正的现象和社会弱势群体的不幸遭遇，同时也让我们看到了当下不少励志故事和正能量人物，在今天的社会中，《身边》呼唤我们用心灵的眼睛去看待身边的人和事，在社会中发掘、传递、实现更多的价值观和生命感悟。
第五段：个人收获和启示
收看《身边》给了我很多启示和收获。我认为，在今天这个信息社会，人们普遍感受到的是资讯爆炸、物质饱和的压力和固执，而是一种饱含人情味、有温度、富有人头味道的节目。《身边》在记录社会现实的同时，更多关注人性、人道、人的真情实感，在群体的脉搏中寻找和发现生命的厚度和真实。最后，我希望我能多看、多思考、多感悟《身边》带给我的生命感悟。
收看身边心得体会篇三
《身边》是一档风靡全国的栏目，其独特的节目形式和深入浅出的主题深受观众喜爱。最近我也开始收看这档节目，每一期都让我受益匪浅。下面我将分享我的收看心得体会。
第二段：主题探讨
《身边》的主题涵盖了社会各个层面，例如教育、就业、健康等。每个主题都从普通人的生活角度出发，通过真实的案例、人物访谈等形式，让观众深切感受到这些问题的现实性和影响范围。让我最印象深刻的一期是关于农村教育的主题。在栏目中我看到了很多偏远地区的孩子们在恶劣环境下学习的艰辛，同时也从孩子们坚定的求学心中感到了无尽的力量。
第三段：情感共鸣
节目中的故事情节很多时候会引发观众的情感共鸣。每个人都有自己的故事，而《身边》的故事是那么贴近生活。我曾经看到过一位年迈的父亲在孩子拒绝照顾他时独自闯荡世界的故事，感受到了爱的力量和生活的艰辛，深深地感动了我。
第四段：启示人生
《身边》不仅涉及到社会问题，同时也涉及到个人成长。在栏目中可以看到很多生命历程的转折点，观众从中也能够汲取经验教训。例如，一些年轻人通过坚定的信念和努力实现了自己的梦想；一些外出打拼的人在遭受挫折后选择重新回到家乡，接过父辈种植的事业，找到了人生的方向。这些故事对于我们每个人都有很强的启发作用。
第五段：总结
总体来说，《身边》是一档非常好的节目。其独特的形式、深入浅出的主题和感人的故事让人印象深刻。在收看过程中，我深感生活中有太多的问题和困难需要我们去面对和解决，同时我也意识到，在实现自己梦想的道路上，我们不能缺少努力和坚持。我相信这档节目将继续给广大观众带来更多的启示和帮助。
收看身边心得体会篇四
近期，电视节目《身边》在观众中引起了广泛的关注和热议。该节目由央视财经频道出品，深入到一线城市的各种职业，展现了不同人群的生活现状和心理状态。自从我开始收看该节目，它就成为了我生活中的一部分。在这里，我想分享我从《身边》中所领悟到的心得与体会。
第二段：对于职场人士的思考
在职场繁忙的当下，人们往往会忽视自己内心的需求。《身边》在这方面很突出。它通过清晰而真实的画面展现了人们在职场上的艰辛和挑战，以及在这种环境下生活的各种难题。观众可以更好的了解客观的职场情况，从而更加客观的审视自身的问题所在。同时，也能够获得一些在职业生涯上有益的启示和建议。这让我感到很受益，因为他们在我遇到问题时提供了很多实用性的建议。
第三段：对于家庭关系的思考
《身边》不仅仅局限于职场与经济问题，而且还旨在深入探讨家庭关系。这些故事涵盖了很多方面的观点，从人际关系到父母的教养方式，涉及了一个家庭中所有人的感受、想法和需要。这些故事让我意识到，只有当家庭中的每个人都特别注意到某个问题时，才能取得最佳的相互理解和沟通。同时，如果整个家庭都采取了积极的态度和正确的方法来解决问题，那么很多“不可调和”的冲突也可以得到消除。此外，如何平衡家庭与事业是每个人都面临的问题，观众可以借鉴细节中的解决方法来改善自己的现状。
第四段：对于社会现实的思考
《身边》还关注了社会现实问题，这个节目从一个全新的角度展现了一些真实而深刻的社会问题。这些问题可能是世界上不公正的经济秩序、未被关注的群体、精神疾病和性别问题等等。观众可以借此机会了解到可能从未感受到的现实问题。这大大拓展了我的视野，加深了我对社会问题的认识和反思。
第五段：结语
正如我所列举的，观看《身边》后，我获得了许多有关工作、家庭和社会的启示。过去我并没有特别重视这些问题，但是这个节目让我更客观、理性的看待现实，并了解到人生的每个部分都有其美和正负面的挑战。《身边》成为了许多人的磨石，锻炼了我们的思考能力和应变能力。在不断深入和推广的过程中，我相信《身边》将会获得更多人的喜爱和关注。
收看身边心得体会篇五
她是一个平凡的女性，膝下无子，却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”；她对自己过分节俭，却创办了免费女子高中，帮助数千名山区女孩改写命运；她身体羸弱，仍然不遗余力的践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她就是时代楷模张桂梅。
每当学习张桂梅老师的事迹，我都能被感动得热泪盈眶。同为教师，我深知教育的不易。学生不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭，有着不同的思想。作为教师不仅要教好书，更要育好人。作为教师，我们不仅仅要做好本职工作，还要接受自己良知的拷问。虽然，我们面对的教育对象不同。张桂梅是高中的校长，我是一名普通的小学教师。但是立德树人的根本任务是没有变的，为党和国家培养建设者和接班人的目标是一致的。
张桂梅老师把自己活成了一盏明灯，照亮了大山女孩的学习之路。她说，一个受教育的女性，能够阻断贫困的代际传递。于是，她自己节衣缩食，却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是，她扎根贫困地区40余年，默默耕耘，无私奉献，创办全国第一所免费女子高中，帮助1800余名山区女孩圆梦大学。
张桂梅老师对待教育事业是执着的，是无私的。张老师虽然身患多种疾病，却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业，什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹，折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。
张老师有一段令人肃然起敬的独白：“有人说我爱岗敬业，有人说我‘疯了’，也有人说我为了荣誉，也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命，让我直面这片土地时，心里不愧。”多么铿锵有力的话语，她就是这么一个人，有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。
我也是一名党员教师，我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德，别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难顽强斗争的精神，服从学校工作安排，完成学校交给的工作任务。我要学习张桂梅老师信念坚定、对党忠诚的政治品格，在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务，不断加强自身学习，潜心钻研业务，提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力!