在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
高中班会主持词开场白篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好!
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
男:正所谓”有缘千里来相会,无缘对面不相识"
女:我们有缘相识在初一(1)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。
女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔
女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦
合:这种力量就叫做凝聚力。
男:现在我宣布初一(1)班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。
女:什么是团结呢?
男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。
女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。
女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?
请欣赏李嘉碧同学的故事......
李嘉碧:我给大家讲个故事,
一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮一点货物的马:“帮我驮一点东西吧,对你来说,这不算什么,可对我来说,却可以减轻不少负担!”
马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”
不久,驴累死了,主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,这时,马懊悔不已。
女:感谢李嘉碧同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗?
男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!
女:下面请欣赏劳嘉俊同学的表演。
劳嘉俊:我给大家讲个野雁的感觉。
女:感谢劳嘉俊同学,听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。
男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字――“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。
女:接下来,让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解,请大家欣赏《团结就是力量》。
男:这首歌让我想起了《诗经》时的一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行!看看哪个小组的同学能成为最优秀的同袍呢:下面让我们来做一个小游戏。
女:介绍游戏规则。
男:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。
高中班会主持词开场白篇二
首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师。(鼓掌)
甲:请大家听听这是什么声音?(心跳声)
同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导。
乙:现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,
甲:心理活动在我们的学习生活中也重要,
今天,让我们们一起做一次心理的体验。
甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始。(鼓掌)
甲:首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,
乙:(抛球)自己抓(跑得越来越高)
甲乙:让我们两人一组,互相抓。
甲:刚才我们在做游戏的'时候,你们开心吗?心情怎样?
乙:玩,能给我们带来快乐。
甲:玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!
乙:你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学。
甲:请看(胡依晴)为大家带来的感人故事。
乙:同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,
你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)
乙:在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,
我们的情绪也在不同的意境中,有所改变。
甲:情绪是由心理因素决定的。
乙:用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果。甲乙:让我们时刻以积极乐观的态度看问题的,就会有不一样的收获。乙:请看下面的图片,给自己做个心理测试。甲:同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观。如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙:我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活。甲:那就是心理健康的状态。乙:什么是心理健康?甲:让蒋老师给我们讲一讲。甲:如果我们出现了这些问题,不要紧张。可以通过有趣的方法进行纠正。下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动:(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲:感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年。乙:下面请班主任蒋老师讲话。甲:同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年。甲乙:《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束。甲:让我们用掌声,谢谢老师们的到来!
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高中班会主持词开场白篇三
a:各位尊敬的嘉宾,老师们。
b:各位亲爱的同学,朋友们。
ab:大家晚上好。
a:欢迎来到我们xx班的团日活动,很荣幸由我和b一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。
b:没错,a刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”。
a:上个月我们一起去阳光安养中心,看望一群可爱的孩子,留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)
b:我们懂得感恩,回报社会。为那些智障儿童送去关怀。
a:感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹。
b:一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生。
a:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。
b:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。而此时,我们正生活在错综复杂的社会中。
a:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。
b:颗颗年轻的心,饱受着心灵的打击。
a:在这花季雨季的岁月里,我们相识彼此,结交彼此。
b:在这五光十色的社会中,你是否还能保持健康的心理。
合:《高中生心理健康与人际关系》——xx班主题班会正式开始。
高中班会主持词开场白篇四
蔡:男的们女的.们
合:“敬师长、聚中秋”主题班会现在开始
蔡:下面请听王弘同学的讲话。
锦:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
蔡:请听由张李华和苏诗忆同学带来的祝福语录。
锦:你作弊过吗?
蔡:怎么可能!我可是标准的好学生啊。
锦:好吧……下面请看由沈旭东、许智超等同学带来的小品《作弊记》。
锦:同学们,如果说到我们班唱歌最甜美的女生,你们会想到谁?(互动)
蔡:今天,她要为我们带来一首淡淡的情歌《雨爱》。
锦:金秋时光佳节多,教师节后我们又迎来了一年一度的中秋节。中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。
蔡:“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。
锦:接下来请欣赏方奕凯、张嘉琪等男生带来的扇子舞《青花瓷》。
蔡:演奏,华银文、丁梦圆,四手联弹。
锦:窗外的雨滴一滴滴累积,屋内的湿气像储存爱你的记忆。真希望雨能下不停,雨爱的秘密能一直延续,我相信我将会看到彩虹的美丽。
蔡:很美的歌词啊。我发现我们班有很多同学喜欢东方神起啊。
锦:嗯,就请韩佳、钱莹雯和袁带来东方神起的《咒文》。
蔡:“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,各家各户都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多,而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。
锦:猜字谜,猜对的同学可以到前面来拿月饼,巧克力。
1、字谜:皇帝新衣――袭
2、字谜:一流水准――淮
3、字谜:石达开――研
4、字谜:拱猪入门――阂
5、字谜:格外大方――回
6、字谜:走出深闺人结识――佳
7、字谜:一千零一夜――歼
8、字谜:七十二小时――晶
9、字谜:床前明月光――旷
10、字谜:需要一半,留下一半――雷
11、字谜:一口咬住多半截――名
12、字谜:一月一日非今天――明
13、字谜:要一半,扔一半――奶
14、字谜:综合门市――闹
15、字谜:不是冤家也碰头――硼
16、字谜:上气接下气――乞
17、字谜:四方来合作,贡献大一点――器
18、字谜:贪前稍变就成穷――贫
19、字谜:半布春秋――秦
20、字谜:银川――泉
21、字谜:一来再来――冉
22、字谜:守门员――闪
23、字谜:有人偷车――输
24、字谜:4个人搬个木头,猜一个字答案是:杰
25、字谜:半青半紫――素
26、字谜:自己――体
27、字谜:秀才翘尾巴――秃
28、字谜:重点支援大西北――头
29、字谜:身残心不残。――息
30、字谜:十八乘六――校
31、字谜:一勾心月伴三星――心
32、字谜:一撇一竖一点――压
33、字谜:八字头――学
34、字谜:千里挑一,百里挑一――伯
(一人讲一条)
蔡:知道吗?我们班有一个很好听的名字。
锦:是什么?
蔡:number one family。
锦:就是我起的!
蔡:噢?你是为什么会想到这个名字呢?
锦:我希望我们作为一班能够事事做到no.1。那么已经开学一周多了,同学们对于新学期有什么目标,有什么想法。(交流)
蔡:请同学们将新学期的目标理想写下来,组成一个心愿墙。
(写完后放在下课贴,班长总结)
锦:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。
蔡:让我们相聚于满轮圆月之下,共琥珀美酒,同享天伦之乐,互道珍重美满,愿年年得见中秋明月。
合:高一(1)班“敬师长,聚中秋”主题班会到此结束。
高中班会主持词开场白篇五
孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来
孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。
接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。
(找一个同学上来为大家念一下)晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见孙:。
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。
一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。
要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
接下来请__同学给大家图一篇文章——《团结》 (读完后)晶:“和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。
真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。
孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶:游戏规则是:孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。
晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。
孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。
晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。
孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。
晶:那么我们各自的理想又是什么呢
孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。
孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。
孙:同学们这位老师是谁啊
晶:这位老师又是谁啊
(依此如下,中间可以插一些别的问题)孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。
走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。
晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。
孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔
因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱
晶:接下来我们有请__同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。
虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。
晶:三班,大胆的向前冲吧
孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。
呵呵,好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动,作为班里的团支书我开始了筹划工作。
又是主题班会,记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会,虽然可以说是游刃有余,但还是有一定的压力,毕竟这是分班以来第一次集体活动,而且这还是一次比赛,要面对校里的一些领导,开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。
随着时间的推进,心里更是没上没下的了。
不过那天还好,宝儿作为别班观摩来看我的主持,在座的是学校领导和我的新同学,心想着豁出去把,然后就开始了,具体什么内容我也忘记了,只记得结束以后,主任把我和另一位主持人留下来,说他很吃惊,没想到我们会有这种表现,呵呵,真的很激动阿,好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....