当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
窗边小豆豆读后感篇一
前几天，我读了《窗边的小豆豆》，我坐在桌前久久地沉思。
故事的主人公是小豆豆，她的真名叫黑柳彻子，这是她小时候的一段真实故事。在第一次因为调皮而退学的小豆豆在巴学园很快乐，她在校长小林先生的照顾下，慢慢地成长。
小豆豆有很多优点：她对大家很好，特别是其他朋友因为身体上有缺陷，被外校学生欺负时，即便外校生一拥而上，她也要拼命救自己的好朋友，哪怕自己被别人弄哭了，小豆豆也不罢休。
当小豆豆遇到受伤的动物，她就不顾一切地救它们，帮它们养伤，一直让它能展翅高飞。
有一次，小豆豆代表巴学园去看望住着很多伤兵的医院，慰问在战争中受伤的士兵们，还给所有的伤兵带来了几个美好的礼物。
但是，在小豆豆身上，也有不足的地方：当她看到奇怪的事情，有趣的事情时，为了满足自己的好奇，小豆豆经常做出让老师们大吃一惊的事情来。可是小豆豆并没有放弃自己的自信，而是充满勇气和信心,去快乐地成长。
读了这本书，我懂得了：我们大家各有自己的长处和短处，要发现别人的长处和自己的短处，善于取长补短，这样我们才会不断地进步。
窗边小豆豆读后感篇二
当我听说妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》时，我欣喜万分，想早日读上这本书。书到手时，就迫不及待的看起来了。
初读这本书我就发现文中的主人公小豆豆和我一样活泼开朗。她在以前的学校是一个干扰同学的坏孩子，当我读到那儿时，心里就不住的想：小豆豆这么淘气，这一个主人公一点儿也不好，她会有什么故事呢？可读完这本书时，我明白了小豆豆身上有着乐于助人、不歁负弱小的精神。就比如那次：泰明小时候得过小儿麻痹症，走起路来不方便，有一次小豆豆带着泰明爬上了自已的树，想让泰明看得更远，在爬树过程中，小豆豆不断的在帮助泰明，最后，他们一起爬上了树。小豆豆这种乐于助人的精神值得我们学习，在生活中如果有同学需要帮助，我们也应该伸出援手，勇于去帮助他们。小豆豆的学校很独特，它不仅独特还用孩子们的性格特点来创办学校的风格。例如：孩子们爱玩，有趣的大树墙和电车教室就展现在孩子们眼前她。还有一个好的校长-小林宗作先生，他有耐心、开明，特别是有一次，先生听小豆豆讲了4小时的话，一点也没有打哈欠。有的时候孩子们向先生提要求，先生也一一答应。我非常羡慕她有这样一所好的学校。我原本以为后面会更加精彩好笑，没想到更多的是悲伤。在后面小豆豆首先失去了一位好朋友-泰明，之后又失去了心爱的牧羊犬洛基，后来连那个充满孩子们欢声笑语的巴学园也被大火包围烧成灰烬。就这样，作者以一个悲伤的结局，终结了巴学园，也终结了整个故事。
读完这本书时，我的眼睛是湿润的，这样一个可爱，也是孩子们热爱的巴学园，最后在大火中结束，同时也在为孩子们婉惜。这本书带给我的不仅仅是小豆豆的生活，更多的是孩子们对巴学园的爱。
窗边小豆豆读后感篇三
讲述的是日本著名主持人、作家黑柳彻子上小学时的真实故事。作者因为淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，在大家眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子。
这本书带我们走进一个真正属于孩子们的精彩世界。
在那，没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语；没有约定俗成的规矩；没有老师与学生的等级距离；更没有学习带来的包袱和压力……此时，我突然开始羡慕小豆豆了，真想变成小豆豆，那样我也可以去那既美丽又让人自由轻松的巴学园。
无论是巴学园的美丽景象，还是那与众不同的教学方式，都让人觉得在我们的现实生活中都是不可能发生的：用废弃的电车来当教室；每天上课的顺序都是由自己安排的；每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐……这些是多么令人不可思议啊！而在巴学园里，诸如此类的与众不同的事例还真是让人数不胜数呢！
细读此书，我们做家长的真的应该反省一下、思考一下自己平时的教育方法是否简单粗暴，是否给孩子带来了某些伤害，这些伤害是否已经在孩子的内心留下了不可磨灭的伤痕！做父母的总习惯于替自己的孩子打点一切，恨不得把自己的思维套用到他们身上，却从来没有想过，自己的人生经验对孩子真的有用吗？孩子们难道就不应该有自己的思维方式和表达方式吗？一切为了孩子的成长与发展，这是素质教育的宗旨。书中的学校——“巴学园”又给我们树立了很好的榜样。
孩子的世界是丰富多彩的，几乎每个孩子都有异想天开的童年时光，但是顽皮和淘气一直是我们的教育想要“纠正”的问题。我们在不知不觉中做了摧残纯美童年生活的刽子手。因为不尊重孩子，我们经常做一些违反孩子自然成长规律的事，或拔苗助长，或对孩子的各种学习愿望随意扼杀；因为不尊重孩子，我们不会平心静气地倾听孩子的真实想法和意愿，总是毫不在意地伤害孩子的自信心和自尊心。
现代教育应当去发掘每一个孩子的完美天性，让他的一生都生活在灿烂的阳光中。我们要用爱，用宽容，用机智，用不断进取的学习精神，迎接教育的曙光。让每个孩子都拥有一段美好而灿烂的童年，真正感受到了快乐，感受到无忧无虑吧！！
窗边小豆豆读后感篇四
读了《窗边的小豆豆》这本书，让我不由得思考这些年来我对自己孩子的教育，分析小豆豆这帮在巴学园生活过几年的孩子，他们最终成长成为对社会有用的人，成为生活的强者，离不开以小林宗作校长为代表的大人们对孩子们的尊重。
爱玩耍是孩子的天性，多动是大部分孩子的天性。巴学园让孩子们在地板上画音符，在礼堂里露营…...都是小林先生的创举。小豆豆喜欢跳，出了两次意外，一次跳到厕所的掏口里，一次跳到马路上的泥堆里，还曾经因为喜欢往厕所里面跳把自己心爱的小包掉了，妈妈都没有责怪她，而是让小豆豆自己从中总结教训。
在我的教育中，因为害怕孩子走弯路，老是苦口婆心的根据自己的想法，要女儿这个不能做、那个不许做，一些女儿喜欢的活动不让她去，女儿爱做的事不让她做，结果适得其反，女儿反而有了逆反心理，我不许的她偏偏要去做，结果可想而知。现在我可以尝试着学习豆豆妈妈，让孩子自己根据自己的意愿去做些事情，尊重孩子的天性，多和女儿沟通，理解女儿的想法。
《窗边的小豆豆》这本书不愧为一部经典之作，值得我思考和学习的地方还有很多，但是我一定先学会了去尊重孩子的本性，经常对孩子说：“你真是一个好孩子！”
窗边的小豆豆的读后感2
在读书月活动这段时间里，园长向我们推荐了两本书《窗边的小豆豆》《斯宾塞的快乐教育》。我选择了《窗边的小豆豆》这本书来读，每天利用晚上睡前半个小时来读，一边读一边想象着。可是到现在我还没有全部读完。但是在读的这些文章中让我有了一些感触，因此将自己的感悟记录下来。
故事中一：讲述的小豆豆在之前的学校中，因为自己的好奇心比较强、善于发现新鲜事物。对于自己的不一样，引来学校对她的不满、不理解，导致被学校开除。
个人感悟：现在刚刚读到这里，在这里我特别佩服校长先生对待每一位学生的耐心、细心、宽容、大度、和蔼，让每一个与他交流过的人不由得喜欢他、他懂得利用每一个教育机会，不放过任何一个漏点。每做一件事情都会考虑孩子，为孩子思考。
窗边小豆豆读后感篇五
一个阳光明媚的早晨，太阳用它柔和的光芒照进了我的.书房，照在了《窗边的小豆豆》这本书上。我走到书柜前，将它拿了下来，坐在椅子上津津有味地看了起来。没到一会儿，我就沉浸到了书里的故事。
这本书讲的是小豆豆和她的好朋友在“巴学园”上学的故事，故事发生在二次世界大战结束前的东京。
书中最令我印象深刻的是《大冒险》这篇故事。故事里讲的是：在美丽的巴学园里，几乎每个孩子都有一颗属于自己的树。而泰明因为小时候得过“小儿麻痹症”，所以他到现在都没爬过树，他根本没有一颗属于自己的树。
可今天小豆豆却要干一件“大事”：她要邀请泰明去他的树上做客。虽然小豆豆知道泰明小时候得过“小儿麻痹症”，但是小豆豆还是将泰明带到她的树下，从工具房里搬来梯子，用尽全力想把泰明推上去，可是泰明却怎么也上不去第一级。后来，小豆豆又从工具房里搬来梯凳，费尽九牛二虎之力，终于将泰明推到了树上。两人在树上一边说话，一边吹着迎面而来风，快乐地笑了。
读完这段故事，我仿佛感受到了友谊的强大，感受到了童年的快乐，感受到了丰富多彩的童年生活，感受到了许多许多。
窗边小豆豆读后感篇六
《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的，我感到幸运的是，我选择了这本书，这本书的作者是黑柳彻子，刚翻开书的时候一道光闪在我面前，把我带进了书里，为什么说第一页是一道光呢？因为上面写着：谨将这本书献给已逝的小林宗作，图片上画的是:两个人手叠着手，手上拿了一朵玫瑰花！里面的句子和词语非常生动，我刚看了5页，就觉得非常好看，之后······我马上决定买了它，就这样把我带进了《窗边的小豆豆》！
小豆豆第一次来到车站时，她对检票的大叔讲：“这张票，我留下来行吗!”大叔说：“不是叔叔的，是车站的。”小豆豆也想在车站工作，我真羡慕小豆豆对工作的热爱!最后，小豆豆决定要做一个宣传艺人，我心里在想:小豆豆真的有那么热爱工作吗?我带这个疑问，开始了读书之旅。在小豆豆的面前，出现了一个小小的校门。
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式是这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿也不用担心战争、空袭······这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!
因为真实，我喜欢这本书；因为美好，我喜欢这本书；因为给我带来笑声和快乐，我喜欢这本书；因为感动，我更喜欢这本《窗边的小豆豆》!
窗边小豆豆读后感篇七
《窗边的小豆豆》是一本最不像畅销书的畅销书。它没有博人眼球的标题，没有商业化的元素，只是一个小女孩在巴学园成长的故事，却实实在在卖出了几千万册，其中在中国就有一千万册以上。甚至作者都以往诧异，为何这本书在中国能引起如此大的轰动。之后才明白，是因为时间欠我们太多人一个完美的童年，而小豆豆圆了我们对童年最完美的期许。
读《窗边的小豆豆》，一次次感动，一次次几乎落下泪来。这个故事如此完美，如此温暖，仿佛小王子的玫瑰花，又仿佛灰姑娘的南瓜马车，哈利波特的魔法学校，但它是真实的，是作者黑柳彻子年年岁岁的经历记录。也正因为如此，这本书才如此令人感动吧。
小时候读这本书，只觉得羡慕，长大些再回顾，才读出深沉的无奈。
生活在中国的我们有太多的无可奈何了。我们不得不拼尽一切完成最普通的生活，不得不在千军万马中挤过高考的独木桥。中国有自我的国情，千千万万的中国孩子和家长有自我的苦衷。除了极个别含着金勺子出生的孩子，绝大部分的中国学生都是普通人，没有强大的家世背景，没有供挥霍的万贯家财，不得不靠着近乎集中营式的自我磨砺来在千万人中脱颖而出。
升学考试是严苛的筛选，却是普通人唯一的选择。家长们只能信奉“要想人前显贵，必须人后受罪”的信条，因为竞争过于激烈，孩子的分数差一点就可能和梦想的前程失之交臂。即使是有一部分家长想要还给孩子一个欢乐的童年，环境也已经不允许了。为了将来能考上更好的学校，我们不得不在教师和家长的命令下多做几页题，多背几个知识点。
我明白我生活的世界不够美丽，但我明白，这世界还有更多我不曾见过的完美，或许这已经足够，童话一般的巴学园，让我不曾丧失对生活的勇气，让我怀着渴望行走在喧嚣又污浊的红尘，我见过阳光，便不会再畏惧黑暗，我走过黎明，便明白黑夜总会过去。