每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
西方芭蕾发展的主要脉络篇一
这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮助。
康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的`一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。
白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们知道美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。
罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教'，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。 有人说过：开展好一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是非常重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
为基层创办幼儿园提一点建议：
1、 幼儿教育基本以活动为主，我认为必须配备专用的幼儿活动场所。
2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、适当的给幼儿提供一些课外读本。
4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师。
希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议，我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师。
古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”转眼间，走进幼儿园工作快一年了，一路走来，有泪水， 也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时，战战兢兢，教书育人，马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”，于是虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法，秉承他们的育人之德。一路走来，长进不少，成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!
今年，我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。
良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。
2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。
4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
西方芭蕾发展的主要脉络篇二
在芭蕾舞艺术的道路上，学者们一直扮演着重要的角色。作为研究芭蕾艺术的专家，他们通过对舞蹈历史、技术手法和表演风格的深入研究，为芭蕾舞的发展做出了巨大的贡献。在这个过程中，他们不但提升了自己的学术造诣，也把自己的心得体会分享给了更多的人群。以下是我对芭蕾学者心得体会的一些总结和思考。
首先，芭蕾学者经常强调培养学生的基本功。基本功对于任何一位芭蕾舞者来说都是非常重要的。没有扎实的技巧基础，就很难在演出中展现出完美的舞蹈。因此，学者们通过准确的动作示范和严格的训练要求，帮助学生打好技巧的基石。他们提醒学生要注重每个细节，从舞姿的正确性到身体的协调性，都需要用心去做到最好。通过反复操练和细腻的指导，学生们的技巧水平得以提高，对舞蹈的理解也更加深入。
其次，芭蕾学者在教学中注重培养学生的艺术感受。除了纯粹的技巧表演，舞蹈更重要的是表达一种情感和故事。学者们通过解读经典舞剧和现代舞蹈作品，帮助学生深入理解舞蹈的内涵和精神。他们教导学生如何在舞蹈中表达自己的情感和感受，如何通过舞蹈语言与观众进行交流。通过创造出高度艺术的舞蹈形象，学生们得以更好地理解舞蹈的意义和价值。
此外，芭蕾学者在舞蹈研究中也不断探索新的领域。他们深入了解和研究芭蕾舞的历史渊源、发展脉络和艺术特点。通过对舞蹈技术和舞蹈理论的探讨，他们不断推动芭蕾艺术的突破和创新。学者们不满足于以往的研究成果，他们积极开展课题研究，参与学术交流和国际舞蹈比赛，为芭蕾舞艺术的繁荣和发展贡献自己的力量。
最后，芭蕾学者通过思考和反思，不断完善自己的教学方法和理念。他们尝试各种不同的教学手段，以使学生更有效地吸收知识和技能。同时，他们也关注学生的心理健康和个人成长，努力在培养舞蹈技巧的同时，塑造学生良好的品格和自信的个性。学者们将自身的经验和洞察力传授给学生，鼓励他们在舞台上展现自己的才华和个性，打造出独特的芭蕾舞蹈风格。
综上所述，芭蕾学者对于芭蕾舞艺术的传承和发展起到了不可替代的作用。他们通过对基本功的培养、艺术感受的培养、舞蹈研究的探索和教学方法的完善，为学生打开了更广阔的舞台和更高的艺术境界。芭蕾学者心得体会的每一次分享，都为我们提供了宝贵的学习和思考的机会。让我们一起在芭蕾舞的世界中感受美的力量，用心去舞动每一个瞬间！
西方芭蕾发展的主要脉络篇三
大家都知道什么是心得体会吧，但是如果要把自己的所想所感写下来是否每个人都会呢?下面，小编为大家整理关于心得体会怎么写，欢迎大家阅读。
心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
心得体会的标题可以采用以下几种形式：在xx活动(或xx工作)中的心得体会，关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得)。
(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体由于心得体会比较多地倾向于在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。
(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以只论一点，不计其余。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。
一转眼，正式参加工作已有半年时间了。对于社区工作也有了更深刻的认识：社区居委会是基层群众自治组织，是为老百姓服务的最前沿。同时社区是整个社会的基础，是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，面对的是众多的居民，接触的是居民大大小小最琐碎的`事，因此社区工作重要而有意义。
社区工作是一种帮助人解决困难，协调人与社会之间关系的服务活动，是以人的问题和需要息息相关的，因此社区工作者在工作中应本着人性、为服务对象着想和谦和态度，真诚地对待服务对象的问题和需要、社区工作也是社会福利事业的重要内容，是促进和谐神会建设的主要手段，建设和谐社会是党和政府当前坚持的主导政策方针，经过改革开放30多年来的发展，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整思想观念的深刻变化，社会矛盾进入易发多发期，社区工作在化解矛盾纠纷解决社会问题促进社会公正上有不可替代的作用。
在社区工作过程中，社区工作者应将和谐和发展作为服务与管理的主要手段，达到家庭关系和谐，人际关系和谐，干群关系和谐和社会和谐。不断探索和总结新的理论经验和方法，不断提升社区工作服务水平，解决各种社会问题，满足社区居民的社会需要。
在某社区，我主要负责的是民政，党建和宣传工作，辅助社会治安综合治理、劳动保障、计划生育工作。通过这段时间的工作学习，我认识到基层社区是一个可以发挥我们年轻大学生活力与创新意识、发挥自己专业知识与长处的大好平台，随着认识的不断改变，感受的不断加深，我的工作能力也在逐渐增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性，以及做好社区工作的不容易。同时我也看到了基层社区的不断发展，也学到了很多业务知识、掌握了很多与群众交流的技巧，增强了自己学习的能力，磨练了自己的意志。也有了一些心得体会，想与同事们分享。
首先，只有不断学习才能满足工作的要求，适应社区的发展。没有学习就要落后，没有学习就不能创新，没有学习就不能发展，因此应该树立自觉学习理念，不但要学习社区业务知识，还要学习与群众交流的技巧，特别是在和社区老大姐学习沟通技巧使我受益匪浅，也体会到姜是老的辣这句话的内涵。很多居民因为生活或工作上不如意而心存不满，能否化解群众的怨气就成为摆在社区工作者面前的大问题，所以要对这类居民做好耐心细致的思想工作，能在社区内解决的问题可以立即运用业务知识解决，不能再社区内解决的要与居民交流沟通，理顺情绪，让居民满意而去。
第二，要端正态度，真正做到服务群众有热心、有耐心。社区居委会是最基层的群众自治组织，是为老百姓服务的最前沿。群众是我们的衣食父母，应该用我们的热心和耐心帮助每一位辖区居民，千方百计解决居民生活中的各类困难和问题，让老百姓感受到和谐社会大家庭的温暖。从事民政工作期间我感到：老年人残疾人等生活困难人群更需要被认识，被尊重，他们的内心深处非常希望得到社会和家人的理解、认识和尊重;特别害怕有人刺伤他们的自尊心，以至把他们当成累赘。因此在处理各项事务中就要遵循尊重和理解原则。记得有一次，有一位生活困难老人来到社区，由于不符合办理低保条件，子女又不给老人赡养费，给老人带来极大地伤害，社区本着尊重和理解的原则，用真心和耐心对他进行耐心疏导，同时劝导子女应负担老年人的赡养费，否则要付相应的法律责任。最后在社区的帮助下解决了老人的生活问题，使老人重新树立了生活信心和尊严。
第三，要加强创新意识的培养。创新意识达到对于国家，小到对于社区都有极其重要的作用。工作方法的创新，可以提高工作效率，节约工作时间，降低工作成本;对辖区组织活动形式的创新能够更好的达到宣传效果，形式多样的活动可以使群众更容易接受，更容易达到活动目的，打造社区品牌。增强社区工作者和社区居民的归属感。特别是在区委区政府关于开展“情系社区，奉献居民”活动的背景下，只有更多的运用创新意识，开展灵活多样主题实践活动，才能把党利民惠民的政策传达到社区居民之中，是群众得实惠。
半年来的工作锻炼了我的工作能力，同时也让我适应了社区工作环境，虽然在工作中遇到一些困难，但我相信这对于我以后的工作是一种历练、是一种考验。我将在今后的工作中，不断寻找差距，向领导和前辈们学习交流，通过不断地学习和积累，提高自己的业务水平和素质，更好的完成工作任务。
西方芭蕾发展的主要脉络篇四
芭蕾舞（Ballet）作为一种高雅的舞蹈形式，由于它优美的动作和独特的魅力，吸引了许多人加入到学习的行列中。在我个人的学习过程中，我对芭蕾舞产生了浓厚的兴趣，并且取得了不小的进步。通过学习芭蕾舞，我体会到了许多艺术的魅力，同时也收获了很多心灵的力量。以下是我读芭蕾心得体会的一些总结。
第一段：激发美学情感
芭蕾舞的优美动作和完美技巧激发了我对美的追求和欣赏，开启了我对艺术的独特体验。每一次学习和练习，都要配合音乐节拍，将身体与乐曲完美融合，体验到了舞蹈带来的美学情感。这种无声的表达，让我感受到了一种内在的舒畅和满足，也让我明白到美不仅仅存在于自然之中，更存在于我们内心的表达之中。
第二段：培养耐心和毅力
学习芭蕾舞需要长时间的坚持和大量的练习。每一个动作，每一个技巧，都需要不断地修炼和钻研。在刚开始学舞的时候，我常常觉得自己不太得劲儿，无法做到如同专业舞者般轻盈而恣意地舞动。但是经过一段时间的坚持，在老师和同学们的鼓励下，我逐渐领会到了舞蹈的要领和技巧，渐渐地在舞台上展示出属于自己的风采。这个过程不仅仅是在学习舞蹈技巧，更是在培养耐心和毅力，坚持不懈，不怕困难，勇往直前。
第三段：培养自信与表达能力
舞台上的每一个动作都是一种呈现和展示，需要表演者完全投入并释放自我。学习芭蕾舞让我懂得了自信和表达的重要性。在初学舞蹈的时候，我总是羞涩而退缩，不敢大胆展示自己的动作。然而，随着不断地排练和展示，我逐渐明白到只有表达自己，才能赢得别人的欣赏和共鸣。在舞台上，每一次的演出都是我展示自己的机会，我要展现自信和魅力，展现出我独特的个性和风采。
第四段：塑造优美姿态和良好的体态
学习芭蕾舞不仅仅在于学会优美的舞步和动作，更重要的是塑造出优美的姿态和良好的体态。芭蕾舞强调舞者的整体协调性和柔韧性，需要舞者保持直立的身体姿态，锻炼挺拔的脊椎和灵活的关节。通过不断地练习，我意识到良好的体态和优美的姿势对我们的生活和工作有着积极的影响。它们让我们在紧张的工作和生活节奏中保持优雅和自信，展现出自己最好的状态。
第五段：培养团队合作和集体荣誉感
舞蹈团队强调的是每个人的个体能力和团队的合作。在学习芭蕾舞的过程中，我们必须要和舞伴密切配合，以最好的状态呈现舞蹈作品。这要求我们对彼此的信任和尊重，需要我们学会倾听和合作。团队的成功是建立在每个成员的努力和付出之上，只有团结合作，才能够取得更大的成绩。通过舞蹈团队的经验，我培养了团队合作和集体荣誉感，懂得了团结和协作的重要性。
在读芭蕾的过程中，我不仅感受到了艺术之美，更培养了自己的耐心、毅力和自信。通过训练优美的姿态和体态，我在生活中也更加注重自己的举止和形象。而团队合作和集体荣誉感的培养，让我懂得了合作和相互信任的重要性。总而言之，学习芭蕾不仅仅是学会舞蹈技巧，更是在不断地成长和完善自己的过程中，融入了艺术和生活的美丽。
西方芭蕾发展的主要脉络篇五
无聊的暑假里，我花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
当你独自一人处理某件事情时，很孤独时，你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下，你没有那副善于观察与发现的眼睛，一般时，你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。
这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱，让我们努力发现爱，用书籍来开阔我们的“视力”。
西方芭蕾发展的主要脉络篇六
学习芭蕾是一种对身体型态和技术要求极高的舞蹈艺术形式。我最近加入了芭蕾学习班，并在过程中体会到了许多新奇的经历和心得体会。
第二段：挑战与收获
学习芭蕾对我来说是一项巨大的挑战。这是一门需要极高集中力和耐力的艺术形式，每次上课都需要进行大量的跳跃、旋转和蹲起等动作练习。然而，正是这些挑战让我充分意识到了自己的潜力和能力。通过不断努力，我逐渐掌握了基本的芭蕾动作并提升了自己的灵活性和舞蹈技巧。同时，我也获得了更多的自信和毅力，这对于我面对生活中的困难和挫折非常重要。
第三段：纪律和自制力
芭蕾舞需要极高的纪律性和自制力。在班级里，老师时刻要求我们严格遵守动作规范和课堂纪律。这让我深刻体会到了纪律的重要性，只有严格要求自己才能完成高难度的芭蕾动作。同时，我也学会了掌控自己的情绪和注意力，这对于我在学校和生活中的其他领域也有着积极的影响。
第四段：芭蕾与音乐的结合
芭蕾舞是一门融合了音乐和舞蹈的艺术形式。在学习芭蕾的过程中，我也更加深刻地体会到了音乐和舞蹈之间的紧密联系。每一首芭蕾舞曲都有自己的独特情感和表达方式，我们必须通过跳舞的方式来传达这些情感和意境。这让我更加热爱音乐，也提高了我对音乐节奏和韵律的敏感度。
第五段：自我表达与团队合作
学习芭蕾舞既需要个人表达能力，也需要良好的团队合作精神。在舞蹈班里，我们常常需要完成一些配合动作或编排的任务，这提醒我重要的团队意识和合作精神。在芭蕾舞台上，我们每个人都有机会独立展现自己的能力和魅力，但也要学会与他人协调合作，以达到更好的效果。这让我更加懂得尊重和倾听他人的意见，并学会与他人共同奋斗和成长。
总结：
通过学习芭蕾舞，我体会到了困难和挑战的重要性，也得到了更多的自信和毅力。我懂得了纪律和自制力对于成功的重要性，也更加热爱音乐和舞蹈这门艺术。同时，我也明白了个人表达和团队合作的平衡和重要性。芭蕾舞的学习对我而言是一次宝贵的经历，它不仅让我成长，也让我更加热爱生活。
西方芭蕾发展的主要脉络篇七
小时候我理想就当一名光荣人民教师我梦想自己像红烛一样燃烧自己照亮别人我想像自己来到最困难边远山区为了让一个个失学孩子再次背上书包走进教室我一次又一次地上门访问请家长答应送们孩子到学校里面来学习读书我把学生一个个接进教室耐心地为们上课热情地辅导教育这些孩子终于长大成材做了国家栋梁许多孩子回到自己出生地方——贫穷山区建设们自己家乡使落后山区变成了富裕地方好象当年南泥湾在三五九旅进驻开发下变成了陕北江南 大了一点时候我理想当一名医生我梦想自己成为一名救死扶伤医生有一次我站在手术台前把一名快要死亡病人救活过来家属都围着我表示感谢这一种多么光荣职业啊！
以后可能我还会改变自己理想但不管这么变我都会完全彻底地为人民服务
三年级一班 宋美华
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。
我的理想是当一名钢琴家。每一次，看到钢琴家在国际音乐会上为大家演奏时，我都非常地羡慕，也希望自己长大后能像他们一样，为大家弹奏优美的乐曲。从小的时候，我对钢琴就有着很大的兴趣，十岁的时候，我就开始学琴了。虽然每次练琴都很辛苦，但是我仍然没有放弃，继续坚持苦练下去。我曾多次代表学校去参加比赛，都获得了名次，学校的老师和家人都夸我很有天赋，我很，也很兴奋，这也使我有了继续弹琴的动力。
克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”他说得对，有理想，就必须靠实际行动来实现。所以，从现在起，我要好好地读书，打好基础，刻苦学琴，寻找名师，报考音乐学院，相信不久的将来，理想会变成现实，我要好好努力，为我的理想而奋斗。
杨玉洁
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。
曾经，我的理想如同满天的繁星：当一名画家，描述出祖国的壮丽山河；当一名作家，写出心中对祖国的热爱之情；当一名科学工作者，探索祖国与宇宙的奥秘；当一名歌唱家，唱出对祖国的真情实感。
然而随着慢慢地成长，我也默默为自己定下了一个理想的目标，它就像一双雪白的翅膀，永远陪伴在我身边。你们知道我为自己定下了什么理想吗？ 我的理想便是当一名普普通通的小学教师。这个信念就像电影镜头一般，在我脑海里不停地重播着。我知道，它已经深深地烙印在我的心里。我之所以选择当一名教师，那是因为，教师能够传授给学生们知识，用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识，渴望成长的幼苗，让他们健康快乐地成长。
我知道当一名教师是很辛劳的，但对我而言，无论有多少苦，我都能忍受都能坚持，因为我相信，只要付出了，就一定能尝到甜头。虽然小学教师不轻易，但能与学生们一起游戏，一起学习，什么伤心难过的事情都能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过，让我在工作中重新感受爱的深刻。因为爱，我能更快乐地生活。
为了实现这个理想，现在我要努力地读书，长大后当一名教师为祖国培养人才，让我们一起为自己的理想奋斗吧！加油！
西方芭蕾发展的主要脉络篇八
古典芭蕾舞是一门极具艺术性和技巧性的舞蹈形式，它凭借着优雅的姿态和精确的舞步，吸引了无数人的眼球。曾经有幸学习古典芭蕾舞的经历，教会了我许多关于舞蹈和生活的知识。以下是我对古典芭蕾舞的心得体会。
首先，古典芭蕾舞教会了我坚持和毅力。要成为一名出色的古典芭蕾舞者，需要在每天的训练中投入大量的时间和努力。无论是复杂的舞步还是要求苛刻的体能训练，都需要持之以恒地坚持下去。在学习古典芭蕾舞的过程中，我多次遇到困难和挫折，但我始终没有放弃。通过不断地努力和反复练习，我终于能够完成一些我曾经认为不可能完成的舞步。这一切都源自于我对舞蹈的热爱和坚持不懈的努力。
其次，古典芭蕾舞培养了我的专注力和耐心。舞蹈的要求非常严格，需要舞者对每一个动作的细节都有高度的专注力。同时，古典芭蕾舞要求舞者具备很高的耐心，因为有些舞步需要反复练习数十次才能够完美地完成。在练习中，我学会了将我的思绪集中在舞蹈上，忘记周围的杂念；我也体会到了反复练习的积极意义，那是一种对自己的锻炼和提高。这种专注力和耐心在我整个生活中都发挥了重要作用，让我能够更加专注和耐心地面对工作和学习中的困难。
另外，古典芭蕾舞让我学会了与他人合作和共同努力的精神。在古典芭蕾舞中，有许多团体舞蹈，这需要舞者与其他队员紧密合作、保持和谐。只有每个人都充分发挥自己的优势，才能够完成舞蹈的完美呈现。通过与队友们的密切合作，我学会了欣赏和尊重他人的价值，同时也培养了团队合作和共同努力的精神。这也让我体会到，在现实生活中，只有通过与他人合作，我们才能够取得更好的结果。
此外，古典芭蕾舞还让我更加了解和体会到艺术的力量。每一次我站在舞台上，感受着观众的注目，我都会被舞蹈的美和力量所感动。通过舞蹈，我感受到了表达情感和诉说故事的力量，这让我更加热爱舞蹈并愿意将自己的情感和故事通过舞蹈传达给观众。舞蹈不仅可以给观众带来美的享受，同时也可以引发观众内心深处的共鸣，让他们思考和感受更多。
总而言之，古典芭蕾舞是一门非常有魅力的艺术形式，它不仅需要舞者具备高超的技巧和艺术表现能力，同时也带给我们很多对生活的启示。通过学习古典芭蕾舞，我坚持不懈、培养了专注力和耐心、学会了与他人合作和体会到艺术的力量。这些都是我在舞蹈中获得的宝贵财富，也将伴随我在人生道路上不断前行。
西方芭蕾发展的主要脉络篇九
今天我们全体教师利用周末会的时间一起聆听了著名教育专家赵大威的业务讲座，前几次的业务学习，让自己收获了许多教学的实际经验，今天的学习更让自己明白作为一名教师，一名学生所喜欢的教师，学生所崇拜的教师更应具备广博的知识。
赵教授精彩的讲座从理论到实践告诉我们看书应该看什么书，尤其是告知我们作为一名教师所应掌握的文化知识中的中国的《弟子规》、《内径》、《论语》、《学记》……而这些书籍是被自己所忽视的，以前自己总是觉得作为一个小学教师，对于中国这些深奥的东西不为学生所用，学生知识浅薄，思维广度也不够，让他们去接触，没有更大的价值，今天听了赵教授的讲解让我豁然明白：我们的教育不仅仅是为学生今天服务，更要为学生今后铺路。而我们掌握了这些知识不仅帮助我们丰富学识，提高素养，更能在教学中传引给学生，让学生在潜移默化中了解中国的灿烂文明，让他们在我们的引导下进一步了解为人处世的方法，从而提高他们的素养。
听了赵教授的讲解还让我明白作为教师的我们不仅仅交给学生知识，更应该让学生拥有良好的学习习惯，更应该让学生拥有健康的为人处世之道。
我们经常说要培养良好的素质，就是培养良好的习惯，素质只有变成习惯才能成为终身受用不尽的财富源泉。培根说，习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。当今，我国教育改革家魏书生也说过：“教育就是培养习惯。”这些精辟的见解，也可以说揭示了素质教育的本质。今天赵教授帮助我深刻明白交给学生一个方法比一个知识更重要，帮助养成一个良好习惯比短暂的几个一百分更有意义。
在今后的日子里让我自己尽量多挤出时间看书，看好古书，让拥有两千历史的书籍成为我的良师益友，为我所用，为我的学生所用！