在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
蘑菇课读后感m篇一
1.练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
2.体验参加体育游戏的乐趣，感受和同伴一起游戏的快乐。
二、活动准备
家长：坐凳四条，放在炫舞厅靠近门口的位置
教师：准备筐一个，小兔子贴纸一张
三、活动重难点
1. 重点：能双脚向前跳
2. 难点：跳得时候轻轻跳
四、活动过程
（一）兔妈妈找兔宝宝
2. 教师：“那妈妈要问问你们，兔宝宝最大的本领是什么呀？”
（兔宝宝本领大，两只耳朵竖起来，一跳一跳真可爱。）
（请幼儿说一说）
（教师两手放头上做兔子的耳朵，双脚向前跳）
（幼儿跟做，边做边给学会的幼儿贴上小兔子贴纸）
（二）兔宝宝采蘑菇
（幼儿进行游戏）
（三）香香的蘑菇汤
教师：“宝宝们你们太厉害了，采了这么多的蘑菇回来，我们赶快了做一锅香香甜甜的蘑菇汤吧。”（幼儿坐下休息）
教师：“请兔宝宝们把我们做的蘑菇汤拿给兔子家族的成员品尝一下，看看味道如何。”（幼儿分享给爸爸妈妈们。）
（四）活动结束
教师：“兔宝宝们，开着火车我们回家吃饭咯。”
蘑菇课读后感m篇二
1、对蘑菇干制品可先用温水浸泡半天左右,然后让其在水盆中旋转,以去除沙粒;鲜品可以直接清洗。
2、去掉菇根后,可炒、熘、烩、炸、拌、做汤,也可酿、蒸、烧,还可作各种荤素菜肴的配料,是筵席上的高级食用菌菜之一。具体来说,蘑菇可做成红烧蘑菇、肉片鲜菇、口蘑锅巴、口蘑芙蓉蛋汤、口蘑鸭子、蘑菇烧菱角、蘑菇炒腐竹和蘑菇炖豆腐等菜肴。
3、蘑菇是不易保存的食物,日子一久便为变黄,而荤伞背后也会变成褐色,如果经过加热,即使略带有褐色,也不必在意,但如果是生吃时,则应选购新鲜的蘑菇,切开之后淋上柠檬或醋,可防止其变色。
挑选蘑菇时看成熟度和看颜色。不要购买成熟度特别高的蘑菇,品质不佳。七八成熟最好。好的蘑菇菇盖呈白色或灰色,菇柄为白色。如菇呈黄色则不好,发黄的原因是菇老、喷过水或受杂菌污染。
蘑菇给人体提供了大量的营养，增强了人体抵抗疾病的能力。但我们似乎并不太清楚蘑菇到底含有哪些营养成分，而且很多蘑菇吸附能力强，在生长过程中会吸入重金属等有害物质。
我们常抱的态度是“青菜萝卜，各有所爱”，这使我们不能更好地利用它们的价值。因此，我们提倡“蘑菇蘑菇，我们都爱”，这样才能更好地增进健康!
我们每天都应吃点蘑菇。蘑菇营养丰富，味道鲜美，自古以来被列为上等佳肴，是高蛋白、低脂肪，富含人体必需氨基酸、矿物质、维生素和多糖等营养成分的健康食品。而且经常食用蘑菇能很好地协调人体对其他食物的吸收、转运，增加食物的营养效率。
蘑菇富含18种氨基酸，有些蘑菇中蛋白质的氨基酸组成比例比牛肉更好。研究发现，蘑菇的营养价值仅次于牛奶。人们一般认为,肉类和豆类食品中才分别含有较高的动物蛋白和植物蛋白，其实蘑菇中的蛋白质含量也非常高。
蘑菇课读后感m篇三
在生活中，小班幼儿已接触了周围的各种物品，并对数量的多少有了初步的感知，但对于点数能力和数的实际意义的了解需要老师引导。本次活动为小班幼儿学习点数而设计，采用了幼儿喜爱的“小兔采蘑菇”游戏进行，游戏中，老师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝，妈妈带宝宝去采蘑菇，根据蘑菇上的圆点让幼儿学习巩固对4以内数的认识，提高幼儿对学习数的兴趣。同时通过和妈妈一起采蘑菇的游戏，让幼儿体会游戏和劳动的乐趣。
【活动目标】
1、在游戏活动中复习4以内数的认识，学习手口一致的点数，引导幼儿积极思维。
2、体会劳动的乐趣。
【环境创设】
墙面布置大篮子6只，蘑菇若干分散在场地四周，蘑菇上分别有红、黄两色圆点2—4个。
【指导重点】
根据蘑菇上的圆点的数量和颜色，与篮子上的圆点数及颜色进行匹配。
【活动过程】
一、小兔学本领：
1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。“宝宝，跟妈妈到草地上去玩吧”。（学兔跳进活动室）
2、小兔跳：妈妈要和宝宝做游戏啦，考考你们的小耳朵灵不灵，妈妈敲小铃，宝宝要竖起耳朵仔细听，听到妈妈敲几下小铃，你们就跳几下。“叮叮叮叮”我敲4下小铃，你们应该跳几下？（可以边跳边数）
教师敲小铃，幼儿根据听到的铃声次数做兔跳。
二、采蘑菇：
1、宝宝，你们现在长大了，愿意为妈妈做点事情吗？那就和妈妈一起去采蘑菇吧。
2、每人先采一只蘑菇，采好后看一看，数一数你的蘑菇上有几个圆点，然后和好朋友讲讲自己的发现。
3、和好朋友交换蘑菇比较一下有什么不一样？看看颜色、数数圆点数。
4、妈妈举起自己采的蘑菇，让幼儿看看有几个圆点，是什么颜色，采到和兔妈妈一样蘑菇的举起来。
5、请几只小兔讲讲自己采到了什么样的蘑菇（点子数和颜色），和他一样的抱在一起。
三、送蘑菇：
2、请一个宝宝去送蘑菇，说说为什么要这样送？我们一起把自己采的蘑菇送到篮子里去吧。送得快的宝宝可以再去采一只蘑菇把它送到篮子里。
四、验证：
宝宝，今天我们采了许多蘑菇把它们送到了篮子里，我们看看都送对了没有？（送错的给予纠正）。
宝宝能帮妈妈做事情了，妈妈真高兴，我们去休息一会儿吧。
蘑菇课读后感m篇四
【设计意图】健康对于每个孩子来说是最重要的，为锻炼幼儿强健的体魄，培养幼儿参与活动的兴趣，我们为幼儿设计了各种各样的游戏，例如：《小兔子采蘑菇》利用了孩子们喜欢的呼啦圈、毽子，用故事的形式导入游戏，一定会引起幼儿的参与兴趣，完成教育目标。
【活动目标】
1、锻炼幼儿双腿夹物跳的能力。
2、幼儿初步学会钻呼啦圈的玩法。
【活动准备】
1、呼啦圈若干、小筐子、毽子若干。
2、幼儿人数相等的小兔子头饰。
【活动过程】
开始部分：
基本部分：
老师讲解游戏规则及玩法：
兔宝宝在去树林的路上小兔子们要钻过（呼啦圈），回来的路上双腿夹住蘑菇（毽子）跳过水坑（呼啦圈），在路上一定要把蘑菇夹紧，千万不能掉在路上，回来后把采到的蘑菇放到妈妈准备的小筐子里，然后继续到树林里采蘑菇，请小兔子们记住每次只能采一个蘑菇，不能多采，请宝宝们一定要注意安全。
结束部分：
“兔妈妈”和“兔宝宝”一起数一数采到的“蘑菇”，体验收获的乐趣。
【活动反思】
蘑菇课读后感m篇五
星期天，小兔子去森林里采蘑菇。
他走到一条小河边，河对岸就有蘑菇，他想走过去，但是一条小河挡住了路，真着急呀！
小兔子看见不远处有一位大象先生在洗澡，小兔子想了一个办法，他向大象先生大声喊：“大象先生，我需要过河，可是我不会游泳请您帮一下忙行吗？”大象什么也没说就答应了。
傍晚，小兔子提着一大篮的蘑菇往家走，他可真开心呀！
一个风和日丽的下午，天空纯净透明，朵朵白云在空中飘着。
今天真是开心而又幸福的一天啊！
蘑菇课读后感m篇六
蘑菇是真菌类的植物，全世界的食用蘑菇估计有2000种，其中有医疗价值的蘑菇大约为700种。
香菇自古以来就有“山珍之王”的美称，它所含有的香菇多糖被实验证明能有效地抗癌。
优质鲜香菇干爽完整，色泽均一、无褐斑，菌盖的边缘内卷。如果菌盖表面粘滑、平展，有斑点最好不要购买。很多消费者喜欢购买干香菇，要使香菇的风味鲜美，最好用60—70摄氏度的水泡干香菇。
平菇虽然价格便宜，但营养价值一点也不低，而且脂肪含量很低。常吃平菇不仅能增强体质，还可预防和抑制心血管疾病、糖尿病，对妇女更年期综合征及植物神经功能紊乱等疾病均有显著疗效。
金针菇细嫩柔软、气味芳香，对免疫功能低下引起的疾病有预防和治疗作用。另外，金针菇中精氨酸、色氨酸等含量较高，经常食用能增强儿童智力，促进生长发育。
草菇用于炒菜或煲汤都非常鲜美，也是一种防癌抗癌的食用菌。草菇以富含维生素c著称，比蔬菜中的“维生素之王”尖椒还高1倍多。经常食用可以促进肌体新陈代谢的正常进行，加速伤口愈合，防止坏血病发生。
鸡腿菇肥厚脆嫩，不仅色香味俱佳，同时还具有独特的药用价值。国外和国内的相关实验都证明，鸡腿菇有明显的治疗糖尿病的效果。糖尿病患者经常食用可以降糖，而且营养也能得到充分的保证。
猴头菇是著名的食药兼用的食用菌，对消化系统疾病，特别是食道癌、胃癌等有一定的治疗作用，已成为治疗消化系统疾病的主要药物之一。经常食用可以提高人体免疫功能、帮助消化。
有的猴头菇因为采摘时间不适当会带有苦味，可先用清水浸泡后挤干水分，反复几次即可去除苦味。
茶树菇也叫茶树菌，含有人体所需的多种氨基酸，特别是人体不能自己合成的8种氨基酸的含量非常高。在福建民间，人们常用茶树菇煎水喝，治疗胃寒及肾炎水肿等疾病，被称为“神菇”。
杏鲍菇又名刺芹侧耳，是开发栽培成功的集食用、药用、食疗于一体的珍稀食用菌新品种。菇体具有杏仁香味，肉质肥厚，口感鲜嫩，味道清香，营养丰富，能烹饪出几十道美味佳肴。还具有降血脂、降胆固醇、促进胃肠消化、增强机体免疫能力、防止心血管病等功效，极受人们喜爱，市场价格比平菇高3- 5倍。
蘑菇课读后感m篇七
1. 练习双脚行进跳的能力。
2. 复习1——4的数数。
准备：小兔头饰若干（与幼儿数相同），蘑菇教具若干笔幼儿数多3——4倍，小筐（篮子）若干。
玩法：将许多蘑菇散放在地上，小兔提着小篮子双脚行进跳着采蘑菇，直到把场地上蘑菇全部采完，而后把自己采的蘑菇倒出来，数数采几个，告诉老师，比比谁采的蘑菇多。
规则：必须行进跳着采蘑菇。
注意事项：
1. 蘑菇散开放，防止碰撞。
2. 为引起幼儿兴趣，小兔采蘑菇时可放音乐。
蘑菇课读后感m篇八
这本书是专门讲蘑菇的，是韩国的的石顺子写的，这本书说蘑菇不喜欢太热或太冷的天气，最喜欢凉爽又潮湿的天气，一遇到这种天气就“噌噌噌”地往上长。落叶堆里，只要有蘑菇的地方，就有菌褶，菌褶里藏有孢子，孢子是传播蘑菇的小种子，如果你撕开蘑菇，会看到细细长长的丝，好像永远撕不完，那就叫菌丝。
哦，有一种小蘑菇，叫干小皮伞，因为它长得特别像小伞，所以大家都叫它这个名字。
还有一种特别奇怪的蘑菇，长得像松果，松鼠只要一踩这种蘑菇，马上就听到“噗”的一声，孢子就会从小孔中射出，所以人们又戏称它为“放屁蘑菇”。
同学们，你们觉得这本书有趣吗？
蘑菇课读后感m篇九
《少年与海》，一本有关妖怪的书，讲了三个心中充满好奇的孩子，在一次次惊心动魄的故事中，逐渐成长起来。
书中，一共有五个故事，分别是：小爱物、蘑菇婆婆、卖礼数的狍子、镶牙馆美谈、千里寻芳邻。其中我最喜欢的是卖礼数的狍子。
看完这本书后，我想知道世上真的有妖怪吗？如果有，我觉得他们一定很可爱，有毛茸茸的耳朵，又长又细的.尾巴，他们不穿衣服鞋子，因为他们有厚厚的毛发。他们有自己的语言，有自己的家园。如果，有一只妖怪一下子跳到你面前，一边笑着打量你，一边摆弄你的身体，那时，你不需要害怕，因为那只妖怪肯定是第一次看见人类，觉得好奇，就看看摸摸你的身体，想知道你和他为什么不一样。如果有一只妖怪向你攻击时，你不需要慌张，因为他只想吓唬你，他是一只爱恶作剧的家伙，如果你真的疯一样地逃走了，那只妖怪一定会在你身后哈哈大笑，并把你滑稽的样子告诉同伴，那时你在他们那就“火”了！
妖怪不一定有，但一种妖怪一定有，那就是欲望！人类因为有欲望，变得滥杀无辜，变得可怕，可怕的就像一个恶魔。就因为有这种欲望，有多少动物濒临灭绝，有多少森林变成沙漠，又有多少河水变成垃圾河……我相信，人类的这种欲望会亲手将人类推向死亡！
不管世上有没有妖怪，不管书中的故事是不是真实，我都喜欢这本书。现在，我看完了书，但心中还回想这那些可爱的小妖怪呢！