展会英语心得体会(优质10篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

展会英语心得体会篇一

1.兴趣是学习的老师，对英语有兴趣能够让学习事半功倍。喜欢看英文电影，听歌，收集英语优美语句，或者想要让英语脱口而出，这些不仅都是对英语有兴趣的表现，而且也可以通过这些来培养对英语的乐趣。有了兴趣，就有了想要学习英语的想法。就我自己而言，我喜欢收集英语优美语句，所以在誊写的时候，我就很自然地记住了一句句的英语。对英语的喜欢和平时的考试没有必然的关系，所以不要因为考试成绩而认定英语是不惹人喜欢的。

2.英语学习的基本便是单词。单词在英语中的作用相当与汉字在中文中的作用，我们用了六年的时间初步掌握了汉字的运用，单词亦然。背单词不要太过着急，记得牢比背得多要好，而且也要经常复习。记得要多书写，单词不能拼写错误。现在很多中文错别字就是因为没有经常用所以才出现。这道理对英语单词也是适用的，况且单词中的字母更是繁杂，特定的顺序才有一个单词。通过句子背单词是一个很好的办法，不仅记住单词，而且在语法及句子结构上都有很大的帮助，便于我们组织语言。背单词不要求一次性背诵太多的意思，以免混乱，这样效果更差。

3.好的记忆是英语学习的助力。对于文字，最无聊也最有用的方法便是背诵。有了背诵，才能记住那些文字，在头脑中永久储存，这样，我们运用起来便是得心应手。所以，不要怕背书，想要加强学习能力，就要加强记忆能力，这样也方便联系与总结。背书一定要到一字不错的地步，最好要会默写，这样印象更深刻。

4.多听听力，最好是voa等短文的听力。刚开始会有点困难，但是久了之后，效果是十分明显的。这是与口语明显相关的方面，是日常生活中最直接接触英语的方面。在听的时候一定要认真，最好试着记录下来文中的关键词。试着试着总是会有结果的。一定要把一篇短文给听熟，这样在你的意识里，已经有那种短文的感觉了。

5.在考试中，听力关键在于平时的训练及单词的发音；阅读在于理解，要站在作者的角度去做题，从文中推理出来，对于不懂的单词，最好记下来背诵，这样效果最好。而且平时也要多背诵单词，避免通篇下来，丝毫不理解；翻译的关键在于句子的背诵，因为在背诵句子的同时，你一定会对它的意思进行翻译理解。

以上是我对英语学习的个人方法及看法，希望能帮助到大家。

展会英语心得体会篇二

展会是现代商业活动的重要方式之一，在展会中运用英语交流已成为各行各业从业人员的基本能力。通过观摩和参与多次展会的经验，我深刻体会到展会英语的重要性，下面我将分享我对展会英语的一些心得体会。

首先，在展会交流中，语言沟通是最基础也是最重要的。展会现场人流众多，各国的参展商和观展者云集于此，他们可能来自不同的国家和地区，使用不同的语言。这就要求我们在展会中灵活运用英语进行交流。不管是与参展商洽谈合作，还是向潜在客户介绍产品，我们都需要准备好基本的英文礼貌语句，并且具备一定的英文表达能力。在沟通过程中，要注意语法和发音的准确性，确保表达的准确和清晰。同时，要灵活运用一些常规问题和回答，为顺利的商务交流奠定坚实的基础。

其次，展会英语需要掌握一定的专业知识。展会上，经常会出现各行各业的专业术语和相关知识。作为参展商或观展者，我们要在准备前学习和掌握一些相关知识，以便更好地理解展会中涉及的产品和业务。同时，要学会利用专业术语和用语有效地传达自己的意思，与对方进行深入的交流。展会期间，可以通过与其他展商和观展者的交谈，不断学习和积累专业知识，提高自己的专业素养。

第三，在展会英语中，交际技巧至关重要。展会是商业交流的平台，交流技巧的运用直接关系到与他人的合作效果和商业成果。在展会中，我们要学会主动开展对话，主动向他人介绍自己的产品或服务。同时，要注重倾听对方的需求，尊重和理解他人的观点。在交谈过程中，要善于应变和拓展对话的话题，以便更多地交流和了解对方的需求。通过巧妙地运用交际技巧，我们可以与参展商建立良好的合作关系，扩大合作范围，进一步推动公司的发展。

第四，在展会英语的交流中，文化意识应该得到关注。展会是不同国家和地区企业的集中展示，各个国家和地区的展商和观展者都会带有不同的文化背景。因此，在与他人的沟通中，我们要充分尊重对方的文化习惯和传统，适度了解对方的文化背景，避免因文化差异而引起的误会和冲突。在展会英语交流中，我们要注重文化意识的培养，提高跨文化交流的能力。

最后，在展会英语中，自信和积极的心态是成功的保证。展会是一个竞争激烈的环境，参展商和观展者争夺有限的资源和客户，面对这种情况，我们必须保持积极的心态和自信的表达。展会英语交流是一个循序渐进的过程，我们要通过不断的练习和经验积累，提高自己的英语水平和交流能力，才能在展会中展现自身的竞争力和魅力。

展会英语的学习和运用是一项长期而持续的任务，需要不断地磨练和提高。通过不断积累经验和教训，我们可以逐渐掌握展会英语交流的技巧和方法，实现更好的商业成果。展会是与人交流和展示自身能力的舞台，有了良好的展会英语水平，我们将在这个舞台上展现出更加闪耀和出色的自己。

展会英语心得体会篇三

以前我们在教学中也曾要求学生进行预习，甚至在新教材中也要求学生进行课前预习，但是一方面，我们对预习这一环节重视不够，只有要求没有落实，或流于形式，甚至根本就没有用到这一环节。另一方面是我们也没有充分利用这一环节的应有价值，没有充分发挥其作用。我们在布置预习任务时不明确，没有分解学习任务，没有进行学习方法的指导，没有对学生的预习能力进行专门的培养。学习高效课堂必须高度重视预习环节，要加强对预习环节的具体要求、效果检测等方面的落实，保证预习的效果。

每位学生都有强烈的表现欲望，每位学生在展示学习成果的过程都会进一步激发学习的积极性，增强学生的信心，都会进一步加深对知识的理解与掌握，都会有新的收获，所以我们在课堂教学的过程中，要安排一定的时间让学生充分展示自己的学习成果，从而让学生在展示中提高学习效果，提高学习能力，提高合作交流能力，主动建构知识的意义。展示自己生成的东西，同学之间进行思维的碰撞，产生激情的火花，小组之间、个人之间形成知识的对抗。加强展示的精彩和课堂的生气。

课前检测和当堂反馈是检测学生学习效果的一种方式。那么，我们必须在课堂教学的过程，尽可能让学生在课堂上完成，这既能检测学生学习的效果，又能减轻学生的课业负担，从而让学生有更多的时间去预习，去拓展知识面，去自主探索……。

整理、加工、提炼知识结构既是一种很好的学习方法与策略，又是巩固提高学习效果的必然环节。在过去的教学中，很容易忽视这一点，结果学生学习的都一些零乱的知识点。这样的学习结果很不利于学生对知识的灵活运用，不利于学生认识学习内容的实质与核心，不利于学生对知识之间进行联系，不利于学生在学习中的创新。因此，在高效课堂的教学中，教师必须树立引导学生对所学内容进行理由，归纳，概括、提炼的意识，要给学生总结概括的时间与空间，要不断提高学生的总结能力，从而让总结成为学生每一节课学习的最后一个环节，也是最有价值、最有效的一个环节。

贵阳二十三中数学组 舒鸿莉

20xx年12月30

展会英语心得体会篇四

今天有幸来到兑坎庄小学听了一节英语公开课。我不仅听了一场实实在在的课而且有幸听到了何武昌何主任的精彩点评及对今后评课的指导。这次听课让我收获很多，感受很多。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

首先，这节课给我留下了深刻的印象。

一、郭丽娜老师的基本功很扎实。教师的每一个眼神。动作都牵引着学生。教态自然、教学目标明确、教学设计步步有悬念吸引学生。

二、多媒体的运用、情境导入等教学手段不仅形象直观而且激发了学生的学习兴趣。

三、在课堂教学中郭老师抓住了学生活泼好动的特点，采用多种教学方法如：模仿秀、传声、表演、闯关让学生在玩中学学中玩。这些都值得我学习。

再次，通过何主任的点评反思自己平时的评课水平。自己对新知识掌握太少，不能立足新方法，站在校本教研的角度去评课，怎样评课。自己的语言表达能力差。还记得那次检查听课、评课。我当时吓得都没敢参加。现在想想那不是一次学习的好机会吗。何主任的指导也很细包括教师怎样研讨，怎样听课主讲教师怎样说反思都一一指导。真让我开阔了眼界。我真佩服他，同时也值得我学习。

通过这次培训，我感到今后我学习的东西还很多很多，更感到自身的不足，今后我要多学习充实自己，多参加些活动、多长些见识。

总之，我一定会努力争取做一个合格的英语教师。

展会英语心得体会篇五

这学期我参加了对新教师的新课程培训，通过这次培训，我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。通过这次培训我有了一下几点认识。首先，新课程理念标准认为，课程不是教材，教学也不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程。真正的教学过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师)，包括环境交互作用的过程，这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。要想有效的实施英语课堂课程资源的开发，我认为可以从以下几个方面来考虑。

一、明确目标

我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的.首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时，提倡教学中要以“口语交际”为主，培养学生的口语能力，使每一个学生都能开口说英语，达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变英语教学方法

1、在教学中应把时间和空间多留给学生

合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习，合作学习将流于形式，质量不高。有准备的讨论交流，才可能是高质量的交流。

提出一个探究性的问题，给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中，时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配，直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间，否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节，激发学生学习的主动性

学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后，就需要老师精心设计教学的各个教学环节，设计模仿、会话、口、笔头操练、提问，激发学生学习英语的兴趣，激活学生的思维，激起学生的情感，使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限，但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

3、充分利用学生的差异

在以往的课堂上，教师对学生的要求是整齐划一，束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性，满足学生的不同需求。学生的个性差异，不仅表现在学生的个体之间的差异，还表现在独特的精神世界和兴趣特长，这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此，我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生，那是不现实的，也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识，让课堂成为学生发挥个性的天地，成为自我赏识的乐园。

4、创造性运用教材

新课程倡导教师“用教材教”，而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西，而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别，以往的教学只是要求讲解知识点，而现在的新课程强调要引导学生学会观察，学会思考，学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化，从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化，从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化，从接受学习转向探究式学习。

展会英语心得体会篇六

第一段：介绍展会的背景和意义（200字左右）

展会是企业推广产品、拓展市场、增加合作机会的重要途径。在全球化的今天，展会已经成为各行各业追逐商业机会和潜在客户的平台。参加展会，不仅可以了解最新市场动态，还能与同行业企业交流经验，发展合作伙伴关系。然而，在国际性展会中，使用英语交流已成为必需。因此，提前准备展会英语是非常重要的。

第二段：深入展开展会英语的准备（300字左右）

了解展会英语的基本词汇和表达，是参展商顺利沟通的基础。熟悉行业特定的术语和常用短语，能够使对话更加流畅和有效。在展会前，可以通过参加英语培训班或自学相关资料来提升自己的展会英语水平。此外，了解不同国家及地区的商务礼仪也是必要的，以避免文化冲突和误解。最重要的是，做好展会前的口语练习，尽量模拟实际场合，提高应对展会的信心和能力。

第三段：谈谈在展会中遇到的困难和解决方法（300字左右）

在参加展会中，英语交流会面临许多困难和挑战。一个常见的问题是面对听力困难。在喧闹的展会环境中，听清楚对方说话变得困难。解决这个问题的方法之一是通过不断练习提高自己的听力水平。此外，展示产品和演示需求清晰的表达，但往往需要用简洁、准确的英语来完成。因此，准备一个简短的自我介绍和介绍产品的内容非常重要。此外，遇到不熟悉的词汇和表达时，不必紧张，可以使用词典或通过上下文理解对方的意思。

第四段：展会英语的重要性和成功案例（200字左右）

展会英语的重要性不言而喻。在全球化的商业环境中，展会是与不同国家和地区商家交流的主要场合。能够熟练运用展会英语将帮助我们与他人建立良好的业务关系，扩大市场份额。事实上，有许多成功案例可以证明展会英语的重要性。比如，某公司通过参加国际展会，成功与多个国家的代理商达成合作意向，并迅速拓展了国际市场。

第五段：总结和展望展会英语（200字左右）

参加展会英语的经历使我认识到，语言能力的重要性远远超出了我过去的想象。在展会中，英语是我们与其他人交流的桥梁，也是我们展示自己实力的一种方式。通过准备展会英语，我们能够更好地抓住商机，与潜在客户建立稳定合作关系。此外，在展会英语的基础上，我还期待能够学习更多的其他语言，为将来日渐国际化的商务环境做好准备。

展会英语虽然有一定的难度，但通过充分准备，练习和经验的积累，我们一定能够胜任。只要勇敢尝试，展会英语会给我们带来无限商机和成功。

（总字数：1198字）

展会英语心得体会篇七

又是假期最后的这天，又是一个夜晚，又是到了拼命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时，总是等到最后时刻才去赶，因为总觉得这之后的生活学习工作，很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的，但是，无奈，自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过,为,这次的痛苦经历（我想，今晚大概是要两点我才能睡的了。噢，痛苦啊，又是熬夜。不过，也好，这么痛苦，自己的印象才够深刻），自己真的能吸取惨痛的教训。

好了，要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时，我的心情是顿时喜悦了起来，因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候，去一个陌生的地地对待了。我是属于那种不轻易做决定，但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式，然后精心设计了自己的个人简历，将该写的都写进去了，既有所突出又做到不冗长，使简历让人看起来一目了然。然后，到面试的时间了。坐在等候室里，我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了，我虽然挺紧张，但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力，第一轮面试顺利通过。

接着，是培训。现在回想过来，我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度，才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累，但我觉得还是够考验人的意志力的，因为这样的培训就好像平时上课那样子，还是要那么早醒，上课还经常“拖堂”，而且要利用周末的时间，不少通过了第一轮面试的人，最终因为诸如时间冲突或学习任务重（当时已接近期末考试了）的原因而放弃了。但是，我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度，挺过了这个培训。在培训当中，我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于，在复试中，我比较出色地通过了。当然，自己很是喜悦，因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营，时间是8月18号至8月27号，但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发，我有六天的时间。在这六天中，我做了很多准备——继续练好自己的美音音标，上网查找了很多实用的名人名言，去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考，还就如何当好一名助教这个问题，咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理，所以既然要做，就要做好充分的准备，全力以赴。更何况，我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事，虽然夏令营的时间不是很长，但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西，起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于，怀着兴奋的心情，我来到了xxx高级中学，我的夏令营助教之旅就在，这个现在回想起来充满着回忆的地搜集整理以及掌握学习英语的为,了并取得了非常大的进步。依然记得，我们班最小的小朋友芷菡，她几乎是每个晚上大家在上小课时，都会走过我这来，可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了，我擦着她的眼泪，安慰她说要做个坚强的好孩子，她起初答应着我，但很快，又还是情不自禁地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子，谁看了都会心疼，很多次我看着哄着，自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说，老师也想妈妈，但是老师为了能让同学们都做个坚强的孩子，老师不哭；芷菡想妈妈，但是为了老师不哭，做个坚强的好孩子好吗？这时候，芷菡好像真的懂得我的意思，很认真地跟我点了头，这之后的最后三个晚上里，她真的都没哭了，而且都很适应过来了。

展会英语心得体会篇八

展会是一个行业交流与合作的重要平台，每年都有数以千计的企业和专业人士参加各种展览活动。作为一个从事国际贸易的从业者，我有幸参加了多个展会并与许多国内外的客户进行了交流。在这个过程中，我深深体会到展会英语的重要性，并从中总结出了一些心得体会。

第二段：

首先,在参加展会之前，充分准备是非常重要的。事先了解展商和观众的信息，了解他们的需求和行业动态可以帮助我们更好地与他们交流。此外，还应提前准备好自己的介绍和产品信息，以便能够清晰地向潜在客户传达我们的优势。展会现场通常很吵闹并且人流量大，所以准备好展示自己的英语口语能力非常重要。

第三段：

其次，在展会期间，积极主动地与观众交流也是至关重要的。展览现场往往错综复杂，参展商众多，所以我们应该主动去接触观众，以确保他们能够关注到我们的展位。当与潜在客户交流时，应保持流利的英语口语能力，清楚地传达产品的核心卖点，并且了解客户的需求，以便能够提供合适的解决方案。同时，要注意展示自己的专业知识和行业经验，树立专业的形象。

第四段：

此外，在展会英语中，文化差异也是需要考虑的。不同国家和地区的商务文化和习惯各不相同，了解并尊重这些差异是建立良好合作关系的前提。例如，在与亚洲客户交流时，应注意保持尊重和谦虚的态度；而与欧美客户交流时，应更加注重效率和直接性。了解不同文化背景下的商务礼仪和交往方式，能够更好地进行商务谈判和沟通。

第五段：

最后，在展会结束后，及时跟进与客户的联络也是非常重要的。与潜在客户建立联系，并及时回复他们的询问和需求，能够增加合作的机会。此外，还可以通过跟进客户了解他们的反馈和意见，进一步优化自己的产品和服务。同时，及时整理和总结展览期间的经验和教训，为下一次展会做更好的准备。

总结：

通过参加展会并进行与潜在客户的交流，我深刻认识到了展会英语在国际贸易中的重要性。准备充分、积极主动地与客户交流、尊重文化差异以及及时跟进联络，是展会英语的关键要素。展会不仅是展示企业形象和产品的场所，更是一个展现我们英语交流能力和专业素养的机会。通过不断实践和总结，我相信在展会英语中的表现会越来越出色，为企业在国际市场上的发展做出更大的贡献。

展会英语心得体会篇九

掌握大量的计算机英语术语和缩略语;熟练掌握计算机英语中语法和惯用法的表达方式和功能;能阅读英文文档和技术资料，阅读熟读在100词/分钟以上;能借助字典翻译专业技术图书;能和别人用英语交流;能流利的表达自己的观点;能使用英文编写简单的技术文档和程序注释。

努力方式：

1选一本适合自己的计算机英语教材：一本国外的计算机入门读物《computing essentials》(mcgraw-hill出版公司)被许多大学选用为计算机英语教材，效果极佳。这本书现在已经由高等教育出版社影印发行，书名是《计算机专业英语》。该书的特点是：时效性强(版本更新快)，新颖实用，编排活泼。但对于中高级英语水平的专业开发人员未免有点太浅。一本非常适合于软件开发人员的《计算机英语》，该书已经由机械工业出版社出版，是该社"重点大学计算机教材"系列中的一本。需要说明的是该书最适合的读者对象为英语达到cet4的程序员，因为该书的选材直接来自国外计算机教材和出版物、技术文档和专业论文、it精英的言论以及计算机方面的大百科全书。

在日常工作中大量阅读英文书籍和资料是提高计算机英语水平的最佳途径。保证一年至少读1-2本原版影印的计算机书，并坚持读完。目前市场上大量的计算机原版影印图书为我们提供了绝好的机会。阅读英文计算机图书一开始是"啃"的感觉，比较费时费力，对于不太好读的地方，不妨拿起笔来逐行逐字翻译出来，这样对提高英语水平很有帮助。对于有经验的程序员可以利用自己的专业背景知识和上下文(context)进行大胆推测，这样有利于提高阅读速度。即使是不求甚解，也不要紧，你可以通过多读同类书来弥补。原版计算机书读多了，你会发现一些很有规律的东西和一些常用的词汇，这些来自实践的经验非常宝贵，并让你终生受益。一般在完整阅读2-3本原版书以后，你就能发现读原版书的乐趣。值得一提的是读原版书的真正乐趣并非只是在于提高英语水平，而更是在于获得一种和西方人一致的思维方式，这种思维方式对学习计算机技术极为有益，因为计算机技术甚至现代科学体系都是建立在这种思维方式的基础之上的。坚持阅读英文计算机图书可以达到"品"的感觉，这种感觉是指在阅读时无需将英文转换为中文，而是直接用英文和作者在同一个水平线上进行思考和交流。至此，我们获得的不仅是英语水平的突破，更是计算机水平的突破。这也是许多计算机高手成功的秘密。

展会英语心得体会篇十

上课的过程包括三个主要的环节：预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系，缺一不可，都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的教学意图，使你有明确的学习目标，知道自己应做什么和怎么去做，为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力，主动配合老师完成各项教学活动。同时要善于做笔记，有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。我们还应积极地回答问题，在口头表达中把新学的语言知识运用于实践，如小组对话、小品表演等，以加深我们的印象。做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法，然后抛开课本、单词册和笔记，独立地完成练习，这样才能反映我们语言学习的真实掌握情况。同时，及时地批改和订正也是非常重要的。建议同学们应准备一本错题集或难题集，对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累，也使这本错题集成为自己临考前的“红宝书”。

制定适合自己的学习计划

客观地分析自己的英语能力和实际水平，从而制定出可_作、可实践的英语学习计划，对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等，在请教过老师和分析过自己的英语试卷后，他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好，但阅读理解和写作部分失分较多。因此，他制定了一份英语学习的短期计划。即每天除完成老师布置的学习任务，他加强了课外阅读和英语写作的练习，力图使自己这两方面的能力有所突破。学习计划又可分为短期计划、中期计划和长期计划，它需要我们一面实践，一面及时总结和调整，记住：正确的学习计划+认真执行=梦想成真。

阅读与听力轻松突破

初三阶段的英语学习，除了语法知识的不断巩固外，同学们还应特别注意自己阅读与听力能力的突破。这也是上海市英语教学改革的趋势，将在未来的中考中得到越来越多的重视。

记单词有“窍门”

单词是英语学习的基础，它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。初三复习阶段，单词的记忆是非常重要的。

选择记忆时间

每一个同学都有不同的记忆习惯和记忆时间，通过实践摸索，同学们可以选择自己记忆效果的时间。如每天清晨或每晚临睡以前，坚持每天背单词的习惯。

用多种感官记忆

同学们在背单词时，常常是读读写写，边读边背。事实上，利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里，在临睡前或上下学的路上反复听，它能刺激我们的无意注意，强化记忆，轻轻松松就记住了单词。

通过归类记忆

在记忆单词时，同学们还可以有目的地进行单词整理，如把单词归类，写在小卡片上，利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。

遵循记忆规律

在背单词的过程中，很多同学都有这样的经历，明明自己背过的单词不久以后却又忘了。这就需要我们遵循记忆规律，经常循环地复习。通常，以每两周进行一次单词总复习为宜。