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读书心得初二片段摘抄(汇总5篇)

时间:2023-09-29 19:44:41 作者:LZ文人 读书心得初二片段摘抄(汇总5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

读书心得初二片段摘抄篇一

书不愧是人类进步的阶梯,只有你“走”一定会有许多收获,读了《窗边的小豆豆》它让我受益匪浅,书中主要说了:

由于黑柳彻子小时候的无知,而让人们误认为她叫小豆豆。小豆豆因淘气被原校退学了,因祸得福,她来到了美丽而又奇特的巴学园。而她在小林校长的精心爱护下和引导下,一般人眼里那个怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

就因常人觉得应该做好,却被她“搞砸”的事,在作者充满自嘲与调侃的笔下,给人们带来的不仅仅是那欢笑,令我们感受更多的却是她那纯真、善良、乐观、积极向上的.天性和那傻乎乎而坚定的信念,可能就是这种傻的信念,而又让她走向成功的道路!

读书心得初二片段摘抄篇二

这篇文章读了好几遍,但印象是不可磨灭的。

孔乙己是这部小说的主角,他是一个不洗衣服的酒鬼,满嘴都是人。在鲁迅先生的作品中,他的形象表现得淋漓尽致。

他身无分文,却整天穿着长衫,这是要面子,还是自欺欺人,是地位低下,还是自命不凡。

他在人们的讽刺中度过了黑暗的时光。

在人们眼里,他是一个可悲、可笑、可怜、愤怒、可有可无的人。

作为当代中学生,青少年应该从这里吸取教训。他不应该一辈子平庸,更不用说看到别人的不幸,成为自己的幸福生活了。孔乙己被科举制迫当时社会的当时社会的受害者。在当今社会,中学生最容易接受这些新事物,但社会是如此复杂。中学生-幼稚,渴望成长。在这个社会里,我们必须有一双眼睛来寻找正义和进步,也就是说,在接受信息时,我们应该控制精神窗口的开放大小,合理选择信息,取其本质,放弃其糟粕。

纵观21世纪的社会,不正之风总是像传染病一样肆意传播。还有很多这样的病人。

因此,全社会应该联合起来,消除一切不正之风,消除一切隐患,净化空气,净化人类心灵。

如果你来了,你会安全的。当你来到这个世界,你必须奋斗,奋斗必须精彩,当你精彩的时候,你会感到快乐。人生的道路是多么漫长和短暂。有时会有飞来横祸来阻挡大道。当你成功的时候,也就是说,如果你向前奋斗,你的梦想就会触手可及。

读了一遍又一遍,我不再为孔乙己的人生经历而悲伤,也不再为孔乙己的失败而愤怒。现在,我们应该看看未来。高中入学考试即将到来。教室里的倒计时板每天都在更换新的数字,而且越来越小。我们是三年级的学生。我们想要的是奋斗、奋斗和大声喊道:我必须赢!

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读书心得初二片段摘抄篇三

世界名称与普通作品不同,可以完全融入故事的场景。虽然他的语言情节甚至结局都很平淡,但故事逃不出世俗的套路,以读者期待的方式发展。

《简爱》让我越来越喜欢阅读。它不会催促我一滴眼泪,也不会感动我的个性。但那种淡淡的快乐灌入了我的身体。就像早起喝一杯纯牛奶,很淡,但牛的香味很长一段时间。

我读过很多关于感情的诗歌和小说。他们中的大多数人都在颤抖,感动得一团糟。他们也渴望如此深厚的感情和强烈的感情。我以前读过,所以我越仔细阅读简爱的心理描述,我就越能欣赏她对爱人的深厚感情。她所有的心理、脆弱、悲伤、怀疑、幻想,甚至过于敏感地担心得失。我能理解,并深深感叹作者的描述是多么生动。

我一直很佩服明小溪《泡沫之夏》中描述的唯美入微。黛玉在《红楼梦》中的思想细腻感人。此刻,我觉得简爱并不比他们差,甚至更合适。它更适合一个普通女孩坠入爱河时的表现,至少适合我。

回想起来,我真的'很像她读过的那段时间,每天都在想这么复杂的事情。呵呵,多伤心啊,却从未停止思考。生命的平淡消失了,取而代之的是丰富的东西。很少有人能在心里划痕。简爱太冷淡,生活也很灰暗,罗彻斯特就是上帝带给她改变生活的人。而简爱也在他心中激起了永不平息的涟漪。我觉得他们对彼此来说太特别了,以至于他们一辈子都忘不了或者不爱对方。如果他们失去了对方,他们应该是多么的荒凉。

幸运的是,他们有一个相对快乐的结局。只要他们彼此快乐,他们仍然可以在一起,但他们总是觉得作者结局的火灾部分有一些安排……,虽然有她的道理。

如果他们不在一起会发生什么?这是不可能的,按照小说的铺垫。现实中就不一样了,就是心灵不一定是相通的。人们追求更多,欲望也是如此。最终分道扬镳是不可避免的。

简爱是一个有个性的人。她什么都不要求,也不被现实的枷锁所厌倦。如果她没有欲望,她就会坚强。她可以继续特立独行。也许这就是我应该学习的。如果我想得太多,我将不可避免地陷入笼子。最好简单淡薄。

读书心得初二片段摘抄篇四

近年来,人们的生活节奏越来越快,人们的时间都被占满了,好像没有时间阅读。这尤其是对于初中孩子们的家长来说,他们常常因为忙碌的工作而忽略了孩子的教育和成长。因此,这篇文章探讨了初二家长读书心得体会,以期引起大家去阅读的重要性以及读书对于家长在教育方面的帮助。

第二段:家长的阅读启示

读书是必不可少的,家长的阅读不仅可以为自己的成长增添积淀,更能从中汲取教养和为人父母的智慧。对于初中的家长来说, 阅读不仅拓宽自己的视野,更为教育提供了底气和很多的指导。对于教育的策略和方式, 孩子们的良好品质的培养以及家庭关系的管理方面,阅读都能给家长以帮助。通过阅读, 家长能够更好地帮助孩子解决学习的难题,更好地体验与孩子沟通交流的乐趣。

第三段:阅读对孩子的影响

家长利用阅读坚定自己的教育观点,并抒发他们对于教育的看法和处理问题的能力。当他们为家庭、 孩子的成长做出相应的行动时,孩子们一定会对家长的行为表示尊重。除此之外,阅读还可以帮助孩子们丰富他们的知识体系,增强他们的语文素养。这些优点在促进孩子们的全面发展, 增强孩子们抵御不良影响、养成良好习惯、做一个有好品质的人方面都发挥了巨大的作用。

第四段:阅读对家庭和社会的影响

家长的阅读不仅能够促进他们与孩子的关系, 还可以提高他们的生活质量。在生活中或与他人的交往中,家长能够用自己的思考方式、 言行举止来赢得别人的尊重和好感,这对于家长的个人魅力是非常有帮助的。 同时,阅读还能丰富家庭和社会文化氛围,激发人们对文化的热爱,加强家庭的情感联结,使得家庭成员之间的关系更加融洽。

第五段:总结

阅读是一种能增加乐趣和智慧的活动。要想获得它的好处,需要大量的时间和能力。但阅读所带来的优势是不可替代的。家长的阅读不仅能够指导孩子成长、更让自己教育有底气,还能提高家长生活质量和家庭和社会文化氛围的丰富程度。务必舍得阅读,享受到它的乐趣并从中修身养性。

读书心得初二片段摘抄篇五

第一段:选书的重要性及影响力(200字)

初二是孩子成长的关键时期,家长们渴望通过适当的读书引导孩子积极成长。作为家长,我们注重选择适合孩子阅读的书籍,因为这对孩子的成长具有重要的影响力。我们不仅要注重书籍的内容是否符合孩子的年龄特点,更要深入挖掘书籍的内涵和教育意义。通过精心挑选适合孩子阅读的书籍,我们希望能够引导他们培养正确的价值观和道德观,提升他们的思考能力和文化素养。

第二段:读书对孩子思维能力的提升(200字)

通过读书,孩子的思维能力得到有效的提升。读书可以开拓孩子的视野,培养他们的批判性思维能力和解决问题的能力。在初二这个阶段,孩子开始面临更多的学习压力和人际关系问题。家长们通过读书给予孩子积极的指导,让他们在阅读中学会思考、分析问题,并从中得到启示和答案。这不仅有助于孩子拓宽思维触角,也有助于他们更好地应对学习和生活中遇到的各种问题。

第三段:读书对孩子品德的熏陶和塑造(200字)

读书不仅可以培养孩子的智力,也能够熏陶孩子的品德。在读书的过程中,孩子会接触到各种各样的人物形象和道德观念,通过欣赏和思考这些形象和观念,孩子的道德理念和人生态度得到塑造。典型的道德榜样会激励他们追求善良和正直,而反面人物的故事将教导他们避免邪恶和错误。作为家长,我们选择给孩子读的书籍,要注重书中的道德教育成分,以培养他们正确的价值观和道德观。

第四段:家长与孩子共读的意义(200字)

在孩子成长的道路上,家长的陪伴是不可或缺的。通过与孩子共同读书,家长不仅能够了解孩子的阅读兴趣和阅读能力,还能培养家庭共同阅读的习惯。在共读过程中,我们可以借助书中的情节和人物,引导孩子进行思考和讨论,增进亲子间的沟通和理解。共读还能够增强孩子对家庭的归属感和安全感,让他们更加自信和开朗地面对成长过程中的各种困难和挑战。

第五段:激发对阅读的热爱和持续学习的动力(200字)

通过家长读书的示范和引导,我们期望孩子能够从初二开始养成良好的阅读习惯和爱好。阅读不仅是一种娱乐活动,更是一种生活方式和学习方法。家长们希望在初二这个关键的时期,孩子能够激发对阅读的热爱,并持续学习的动力。我们会持续鼓励和推动孩子阅读,引导他们选择适合自己的读物,让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分,为他们未来的成长打下坚实的基础。

总结:通过选择适合孩子阅读的书籍,家长为孩子创造了良好的成长环境。在初二这个关键的阶段,读书不仅能提升孩子的思维能力,还能够塑造他们的品德,促进家庭沟通和理解,培养良好的阅读习惯和持续学习的动力。让我们持续用心地引导孩子读书,为他们的成长道路添上美好的记忆。

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