人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
武术表演的串词篇一
甲：武术是中华民族的灵魂，我们五年级同学人才辈出，特有的中国功夫――拳、棒、刀、剑等，更是练就得出神入化，犹如神助。你瞧，小武术健将身穿黄色战袍，手握兵器，闪亮登场，动作潇洒威武，挥洒自如。
乙：请大家欣赏（）同学的武术表演。
乙：欣赏完出神入化的武术表演，跆拳道小选手们也摩拳擦掌，跃跃欲试了。
甲：跆拳道古称花郎道，是起源于古代朝鲜的民间武艺。跆拳道同中国武术一样都是东方传统文化的重要组成部分，具有浓厚的民族特色和传统精神。有请我们五年级（）等8位同学为大家表演跆拳道。
乙：当然了解，京剧发展至今已有二百多年的历史了，素有“国粹”之称，是我国传统的'文化瑰宝，也是中国文化的一朵奇葩。
武术表演的串词篇二
合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好！
何：今天，我们煤炭坝中心小学全体师生齐聚一堂，欢声笑语。
欧：我们迎来了“七彩阳光”广播操、武术校本操的比赛。
1：这次比赛，将是一次对我们的队列队形和广播操、武术操水平的大检阅
2：也是我们各个班级力量、团结、健康、向上的一次展示。
1：我们刻苦训练，增强体质，磨炼意志，培养毅力，树立信念。
2：我们精神抖擞，朝气蓬勃，团结一致，拼搏进取，展示自我。
2：本次比赛总分为10分，取评委总分的平均分为最后比赛成绩，
1：根据比赛的成绩按年级设奖，每个年级评一个一等奖、两个二等奖；每个年级评一个优秀指挥员。
2：本次比赛各班出场的顺序按一年级到五年级班次的顺序出场
1：希望全体参赛班级发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格。
2：也希望各班赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
合：下面有请煤炭坝中心小学陈校长宣布比赛开始
武术表演的串词篇三
女：，还记得那个“力拔山兮气盖世”的项羽吗？
男：当然记得，地球人都知道啊！他不是因为无颜见江东父老而自刎乌江了吗？
女：no！看来你out了！他不但没有自刎，今天还来到了我们的晚会现场呢！
男：真的？
女：不信？请看《项羽外传》，或许，它会带给你不一样的惊喜哦！
男：掌声有请！
节目二
男：因为爱在心中，所以才拥有快乐！
女：因为爱在心中，所以才懂得感恩！()
男：因为爱在心中，即使平凡，但决不平庸！
女：下面请欣赏三个班同学带来的歌伴舞《爱，因为在心中》。
节目三武术散打
男：中华民族有两件传家宝：文有孔孟之道，武有中华武术。
女：这两件传家宝，曾使中华民族自立于世界民族之林。因为武术不仅可以增强人的体魄，更能磨练人的意志！
男：今天大力弘扬中华武术，对培养民族精神和实现中华民族的伟大复兴也具有重要的意义。
女：下面请欣赏武术散打表演《勇者无惧》。
武术表演的串词篇四
（拿魔箱下台让观众检查、盖布）
仙人种豆（道具：杯子、小球）
看，这是三个小杯子，里面有三个小球……
让大家看杯子：这就是普通的杯子，没什么特别。
神奇的密码（纸片3张、打火机、鱼缸）
我和魔箱心有灵犀，猜对了大家鼓掌！
神奇的扑克（扑克）
有了魔箱，连扑克都跟我有了心灵感应！这是一副普通的扑克牌！我翻动他，我们请一位观众喊停！ok！你拿给大家看看！大家都看到了！我洗牌！我再翻动他！您再喊停！
掌声！怎么样？魔箱不错吧！他还能把我的心里话说出来！
神奇的对联（对联）
魔箱魔箱告诉我，我要给大家说什么？……
编出对联：感谢据台领导关心！承蒙各位同事厚爱！
横批：大家发牛财领导拿钱来！局长、台长谁有百元大票？（台下借钱）
武术表演的串词篇五
男：武术是中国的精魂，千百年来，武术被作为强身健体，伸张正义的民族象征，是带有东方气息的文化瑰宝。
女：今天我们欢聚一堂，来自全省的20余所高校的同学将在这里虎虎生威，一展身手，为我们带来精彩的武术表演。
男：中华武术，享誉世界。
女：中华儿女，笑傲天下。
男：今天，我们在这里以武会友，用武术拉近我们的友谊。
女：今天，我们在这里与青春相约，用活力彰显我们的风采。
男：首先，让我们认识一下莅临本次武术交流会的领导与嘉宾。
女：他们是：****
男：让我们用热烈的.掌声欢迎各位领导及嘉宾的光临。
女：中华武术博大精深，要说到博大和精深就不能不说太极拳了，太极拳融合了道家的养生、儒家的品德、兵家的虚实，不可谓不博大，太极拳讲求以柔克刚，以慢打快，以静制动，不可谓不精深。首先由请华清学院太极拳协会带来的《集体拳架》表演。