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初中教务主任述职报告 初中教务处副主任述职报告

时间:2023-08-08 15:18:17 作者:韩ll

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初中教务主任述职报告 初中教务处副主任述职报告篇一

1、坚持每周的政治学习和业务学习,拥护党和国家的路线、方针和政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议和各种活动。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民-主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,重视学生独立性,自主性的培养与发挥。

二、教学工作方面

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作。

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民-主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

三、教科研工作方面

这学年,我还竞聘了学校的教导副主任,主要负责学校教科研工作。由于,我是第一次走上这一岗位,对要面临的工作非常陌生,心中一直没有底,不知道自己是不是能胜任这一工作。为此,我也在这一方面下了一些功夫。

1、提高研究的能力

因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询,向学校中的一些内行请教。

这学年起,我担任学校国家级课题《信息技术促进小学作文评价方式改革的研究》的课题组长,现在课题已正式进入了研究阶段。而这次课题研究中我们还建立了“七彩林”作文wiki平台用于研究小学生作文的多元评价。由于wiki对于我们来说是一个崭新的,且又陌生的领域,但是为了使学校国家级课题的研究工作的顺利开展,我们必须熟练运用这个平台,并且辅导老师、学生、家长学会使用这一平台。因此,我们还专门前往对wiki技术已经领先一步的西夏墅中心小学,向他们学校的蒋丽清老师请教有关wiki平台的建构知识及运用技巧,回来后自己又进行钻研。由于wiki具有很强的专业性,需要一定的编程基础,懂得php语言,所以对于我这个连半路出生都不能算的门外汉来说,眼前看到的函数语句简直可以说都是天书,但是为了能使课题尽快开始研究,我也只得硬着头皮,边摸索边请教,现在wiki平台也终于有了些眉目。相信在以后的研究过程中我们还会遇到许多的技术问题,但是我一定会加倍努力,克服一切困难,逐步完善它,让它成为课题研究的一个亮点。

2、提高管理的能力

中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人,管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

3、主动配合部门工作

中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互配合,相互支持。我虽然具体负责教育科研,平时我总是尽力做好自己份内的工作:全面负责好学校的课题研究工作和不定期的论文评比选送工作。每一次我都能尽早把通知发到各个办公室,告知老师们有关事项,鼓励老师们积极参加各级各类论文评比活动,并做好登记和送评工作。而教导处其他工作或其他部门需要配合的工作我也总是积极参与,认真完成,从不无故推诿。

4、真诚团结教师

老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间来搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。

四、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、业务进修方面

现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。作为小学教师的我,为了更好地提高教学水平和效果,提高自身的综合素质,我积极参加教师进修校举办的教师继续教育,坚持学习一些关于教科研理论的书籍,如饥似渴地学习电脑、现代教育理念,从中获得教育科研的一些专业知识及最新的一些理论,并把它们应用到教学工作中。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范;教科研技术水平还不是很高等。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

此致

敬礼!

述职人:_x

20_年x月x日

初中教务主任述职报告 初中教务处副主任述职报告篇二

政治思想方面

我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。

教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

管理工作

作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

日常工作

学期初重新编排了课表。

安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。

认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。

教学常规管理

精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。

提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排,。

其它工作

值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

配合校长完成多项校园工作。

工作思路陈旧,缺乏创新精神。

管理缺少力度,工作缺乏艺术性。

教导主任述职报告5

初中教务主任述职报告 初中教务处副主任述职报告篇三

本人张xx,性别男,出生于1975年1月,籍贯晋江,民族汉族,1997年7月毕业于xx大学师范学院数学教育专业,1997年8月分配到xx中学任教,至今已经有了16个年头,在这16年的教学生涯中,我能够积极主动学习,特别是向一些优秀的教师学习,学习他们如何教书育人,如何使自己更快地成为一名合格的人民教师。在这期间,我于2002年12月光荣地加入了中国共产党,也经历了各种角色,并都能够得到同事们的认可:2000年8月至2005年7月担任数学教研组长;2005年8月至2008年7月担任年段长,2008年8月至2009年7月担任政教处副主任,2009年8月至2011年7月担任教务处副主任,2011年8月至今担任教务处主任。

作为一名党员教师,应该要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

作为教务处主任,要始终抓住教育教学这条生命线,积极开展各项活动,促进学校教育教学水平的全面发展。通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目,促进学生综合能力的提高,在这几年的组织过程中,学校的各项活动都能够在原有的基础上得到一定程度的提高。

作为教务主任,我鼓励教师多听课,多交流,多学习一些专业知识,同时,我也尽量做到亲力亲为,力争一学年至少一个教师听课一节,及时与薄弱学科的教师进行交流,帮助他们找到教学成绩提升的空间。大家都知道教学成绩要提升,教学常规要先行,抓好平时的教学常规工作,其实就已经抓好教学质量的重点,因此,我经常组织教研组长检查组员的教学常规的完成情况。

在接手教务处主任一职近三年的工作中,我能够在前任教务主任的基础上,加以创新,提高学校的教育教学水平。三年来,教务处在我的带领下一步一个台阶,正在逐步上升。

1、在教育管理方面:教务处配合学校出色地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作,得到了上级领导的一致好评。

2、在教学成绩方面:我校2010届中考教育教学质量奖“七率”有五个率受到教育局的表彰,2011届中考教育教学质量奖“七率”全部受到教育局的表彰,2012届中考教育教学质量奖“七率”有六个率受到教育局的表彰。

3、在课题研究方面:课题研究一直是我校的一个薄弱环节,经过教务处不懈的努力,三年来,我校成功地完成了一个省级课题的研究,并得到福建省二等奖,同时还有三个晋江市级课题还在研究阶段。

4、在特色教学方面:我校的课本剧已经连续三届荣获xx市一等奖,同时学校每年都举办一届课本剧汇演,目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校,使课本剧成为xx中学的一张亮丽的名片。

作为一名党员教师,自觉接受上级领导和广大师生的监督,维护党员干部在教师中的良好形象,从我做起,认真学习贯彻《廉政准则》,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐注意的侵蚀,加强个人岗位廉政风险排查,努力成为一名合格的人民教师。

1、不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。

3、继续强化科研兴校意识,不断提高教育教学水平,把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人员的永恒追求。

伏案回眸,我自认为工作踏实务实,以身作则,每天处于紧张忙碌之中,为了学生的发展、学校的发展,我与教师一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为学校的教育发展做出新的贡献。

述职人:本站

20xx年xx月xx日

初中教务主任述职报告 初中教务处副主任述职报告篇四

您好!

本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下,教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢!

一、合理分工、有序开展各项工作

本学期教导处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。

__:教导主任主管日常教务工作,教科研工作,分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。

__:教导干事负责教师考勤、教育培训,阅读教学,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。

__:教导干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。

二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度

开学初,根据学校本学期工作安排,教导处根据学校相关安排,制定了详细的教学工作计划,根据工作计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。

为确保各项制度落到实处,深入教学第一线,了解教师的工作情况和学生的学情,及时发现教师在教学中的问题,及时收集每位教师所提出的建议和意见,不断改进工作方式,做好学校领导和教师沟通的桥梁。

三、深化教研教改、确保教研教改工作实效

开学初,教导处组织各教研组制定了详细的教研计划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。

在__学校成立后,在学校理事会的安排下,为进一步规范和统一学校内课程设置,实现教学优质资源在学校内共享,实现了学校内实现了课程统一设置,落实了学校范围内的教师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在学校内共享。通过一学期的实行,已初步取得了一定的成效。

四、实行绩效考核、助推教学质量的提升

为进一步调动教师工作积极性,提升__学校整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和学校理事会的指导下,教导处制定了完善的绩效考核办法,对学校内全体成员进行全面考核。

本学期12月底新课结束后,教导处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了学校成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。

五、规范学生管理、落实教育扶贫

本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。

本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教导处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺利完成。

本学期工作已基本结束,在本学期的工作中,还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期工作结束后,我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改进工作方法,力争在以后的工作中取得更多的成绩。

此致

敬礼!

述职人:__x

20__年x月x日

教导主任述职报告2

初中教务主任述职报告 初中教务处副主任述职报告篇五

大家下午好!

又到栀子花开时节,回顾即将过去的这个学年,我所分管的各项工作领导的指导下,在老师们的理解、配合和帮助下,开展得比较顺利,在此表示感谢!现对我一年来的工作,总结汇报如下,敬请指正。

本人能自觉遵守师德规范,严格遵守学校的各项管理制度,爱岗敬业,办事认真负责,乐于奉献,平时保持思考的习惯,及时总结和反思工作的得失。本学年我担任八(1)班的语文教学工作,任班主任,兼任教务处副主任。作为教务处副主任,我能处理好教学与管理的矛盾,摆正自己的位置,努力提高服务意识,在道德形象上严于律己;在与人相处时宽以待人,努力提高自身文化素养,在教学教研上做先行者。尽管,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂、工作压力大,但我顾全大局,服从学校的安排,勇挑重担,尽自己最大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,从不推诿懈怠。

一学年来,我积极参加各类政治、业务学习。及时更新教育理念,开拓教学视野,努力提高自身的理论水平和业务能力,促进自身专业发展。本人能牢固树立以教学为本的思想,以学生为本的思想,在教学过程中,我经常和同备课组的常老师、王老师一起认真研究教材,读透文本,精心备课。作为班主任我以勤和细为根本,坚持以学生为主体,关注学生的思想动态和学习状态,注意培养学生的兴趣和能力,教给学生方法。不断优化教学手段和教学结构,努力提高课堂教学效益。开展分层教学的探索,布置流动式分层作业,让不同层次的学生都有所发展。坚持做好课后补偿教学,认真辅导,及时反馈,让学生每天学有所得。

为不断提高教师素质,促进教师专业成长,实现教师与学生一起成长, 学校与教师共同发展之目的,我将校本培训工作列入教务处工作计划,校本培训有具体的计划、学期活动安排及工作总结。组织教师制定了个人年度发展规划,根据学校教师的现状及学校发展的需要,以课堂教学研究培训、班主任培训,分学科新教材培训等培训内容为重点,积极开展集体备课、经验交流、案例分析、教学设计研究、教学观摩等形式多样的校本培训。及时维护、更新教师培训管理系统的数据,多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,使老师能及时了解各学科教学最前沿的信息,学习外校先进的教育教学经验。积极选送教师外出参加武进区各学科教学交流研讨,各学科复习教学专题研讨、“送培上门”培训、武进区“名师大讲堂”等学习或培训活动,教务处经常督促教师认真学习、按时完成培训作业,切实提高培训效率。教师参与培训的积极性和主动性进一步增强,大部分参培老师都能认真填写好外出培训登记表,回校积极分享学习心得,继续教育达标率达100%。我积极倡导培训与教学结合的理念,引导教师积极开展教学研讨。本学期,西教学协作片数学、体育教研活动都在xx初中举行,冯雪艳、施留金、张伟方老师和刘卫忠师积极参与,认真备课,在参与中得到学习,在学习中得到了提升。本学期绝大多数老师都上了一节研究课,其中校级24节,区级4级;外出培训达90多人次。我能坚持做好外出培训登记汇总,进一步完善教师个人继续教育档案,收集并整理好校本培训资料。通过大家的努力,本学期,学校校本培训考核等级上了一个台阶。

2、加强教科研工作的管理,提升教师的科研素养。

为使各个区级课题的研究正常开展,服务于教学。我对学校现有课题实施情况进行调查,加强了对课题研究工作的督促与指导,促进了课题研究的有序发展。各课题组能结合学生和学科实际,通过开展研究课,写理论学习摘记,学术沙龙等方式扎实开展研究,及时整理收集过程材料,取得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表。

3、抓好教研组队伍建设,将教研活动落到实处,推进教研组工作健康发展。每学期初,我都会召开教研组长会议,研究学期的教研活动计划。各教研组围绕“研究学生”这个方向确立了各自的教研主题,各教研组能有计划地定时定点开展活动,活动正常有序。本学期来,各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间,对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读和研讨,明确新要求、学习新做法。再一次学习了学科教学常规,并开展了对照常规反思改进自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教学研究,开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处根据老师预报的时间,统筹安排,确保周周有研讨,人人都参与,引导教师探索教学中的重难点问题,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。同时,从备课、上课、听课、评课各个环节进行具体要求,力争以同一节课的不同构思展示老师的不同教学设计和教学风格,最终达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

4、依托校本选修课,培养学生兴趣,发展学生特长。

5、加强沟通与协调,做好对分管各室的日常管理工作。

尽管教务处工作千头万绪,但我能从计划着手,持续关注各室工作,经常关注各条线工作,经常与各负责人交流,定期了解情况,做好过程性管理和督促工作。实验室负责人及相关理化生任课老师重视实验教学,能按上级要求运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和实验教学管理工作,认真做好理化生实验考查工作,及时完成实验教学登记,实验登记完成率达100%。在办学水平现场考核前夕,教务处再一次对各室工作进行了梳理, 对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和意见。各室负责人能认真研读教育装备管理与应用考核要点,弥补缺漏,改进工作。我们在这方面的工作有所进步,得到了考核组成员的肯定。

6、重视体卫艺工作,促进学生身心健康发展

本学年我蹲点音体美组,因此我经常到就相关工作与体卫艺老师、健康教育老师交换意见,听取他们的建议,做好必要的沟通和协调工作,尽全力支持他们的工作。和体育组老师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会仍然突出集体项目,强调全员参与,让每一个学生都有机会“到阳光下,到操场上,到大自然中”去陶冶身心,去体验感悟。为保证达标测试和运动会够顺利开展,我根据去年出现的问题,对所涉及的各方面工作仔细梳理,列出“运动会工作人员注意事项”,使裁判老师能明确职责,确保比赛正常有序开展。

7、本学年,我接触初三毕业班工作。我虚心请教,从初三中考报名开始,迅速熟悉中考工作的各项流程和业务要求,细致、扎实地做好初三的各项中考准备工作。同时,集思广益,合作交流,加强毕业班的管理,认真做好毕业班工作,积极倡导团队精神与合作意识。关注有关中考信息,倡导初三教师主动获取信息和资源,结合考试说明,充分发挥自己的智慧,提出自己的困惑,有准备地参加中考复习研讨。开好模考分析研讨会。

这一学年,学校领导在工作上给了我很多的关心和支持,同事们也给我热情的帮助和大力的支持,让我所负责的各项工作能有序、顺利地开展。借此机会表示衷心的感谢。当然,我也清醒地认识到,一些工作与领导和老师们的要求还有一段距离,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,不断提高自身素质,虚心听取大家的意见和建议,争取各方面工作再上一个新台阶,尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。谢谢大家!

初中教务主任述职报告 初中教务处副主任述职报告篇六

1、认真开展新课程改革的研究和学习,按照上级主管部门的有关文件精神有计划地组织教师参加新课改学习活动,参学教师回校后利用教研组活动的时间向教师进行反馈交流,通过学习、研讨,使广大教师迅速了解新课程、适应新课程、从而达到胜任新教材的教学。

2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。在学习时间学校组织教师进行课件制作的培训,收到了较好的效果,使全校大部分教师能用多媒体进行教学。

3、开展了“每人一节公开课”活动。通过这一活动的开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平,有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。我们总结了成功的经验,有力地促进了我校教师对教学研究探讨的力度,使年轻教师得以迅速成长。

4、深入开展学生评教活动。本学期,我校组织学生评教活动,收集学生对教师的考评意见,了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况,根据学生的反馈意见,及时地与相应教师进行工作交流。

5、在本学期的教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范操作,我们通过听课、优质课及优秀教案评选、学生问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学情况,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的促进作用。

6、重视考风考纪。本学期组织了月考、期中和期末考试,考场安排、监考、改卷等考务工作都科学高效,公正严明,同时进行了成绩分析和试卷分析。在县举行的教学质量评估中,一、二年级均取得了较好的成绩,特别是二年级在全县处于领先地位。三年级在中考考试中取得了辉煌的成绩,达到了老屯中学的升学率连年夺冠的预定目标。

1、档案意识还不太强,有部分过程性材料未能及时归档。

2、有些工作缺乏雷厉风行。

3、专业技能教学的管理还需进一步强化,个别教师对技能教学的认识还有待进一步提高。

总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着不足。我们决心在各位校长的领导下,进一步做好各项工作,为实现回中跨越式发展而努力。

初中教务主任述职报告 初中教务处副主任述职报告篇七

本人张,性别男,出生于1975年1月,籍贯晋江,民族汉族,1997年7月毕业于xx大学师范学院数学教育专业,1997年8月分配到xx中学任教,至今已经有了16个年头,在这20xx年的教学生涯中,我能够积极主动学习,特别是向一些优秀的教师学习,学习他们如何教书育人,如何使自己更快地成为一名合格的人民教师。在这期间,我于20xx年12月光荣地加入了中国共产党,也经历了各种角色,并都能够得到同事们的认可:20xx年8月至20xx年7月担任数学教研组长;20xx年8月至20xx年7月担任年段长,20xx年8月至20xx年7月担任政教处副主任,20xx年8月至20xx年7月担任教务处副主任,20xx年8月至今担任教务处主任。

一、尽职尽责,提高思想觉悟

作为一名党员教师,应该要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

二、提高组织领导能力,提升服务意识

作为教务处主任,要始终抓住教育教学这条生命线,积极开展各项活动,促进学校教育教学水平的全面发展。通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目,促进学生综合能力的提高,在这几年的组织过程中,学校的各项活动都能够在原有的基础上得到一定程度的提高。

三、身体力行,深入课堂勤研究

作为教务主任,我鼓励教师多听课,多交流,多学习一些专业知识,同时,我也尽量做到亲力亲为,力争一学年至少一个教师听课一节,及时与薄弱学科的教师进行交流,帮助他们找到教学成绩提升的空间。大家都知道教学成绩要提升,教学常规要先行,抓好平时的教学常规工作,其实就已经抓好教学质量的重点,因此,我经常组织教研组长检查组员的教学常规的完成情况。

四、立足常规,提高教育教学水平

在接手教务处主任一职近三年的工作中,我能够在前任教务主任的基础上,加以创新,提高学校的教育教学水平。三年来,教务处在我的带领下一步一个台阶,正在逐步上升。

1、在教育管理方面:教务处配合学校出色地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作,得到了上级领导的一致好评。

2、在教学成绩方面:我校20xx届中考教育教学质量奖“七率”有五个率受到教育局的表彰,20xx届中考教育教学质量奖“七率”全部受到教育局的表彰,20xx届中考教育教学质量奖“七率”有六个率受到教育局的表彰。

3、在课题研究方面:课题研究一直是我校的一个薄弱环节,经过教务处不懈的努力,三年来,我校成功地完成了一个省级课题的研究,并得到福建省二等奖,同时还有三个晋江市级课题还在研究阶段。

4、在特色教学方面:我校的课本剧已经连续三届荣获xx市一等奖,同时学校每年都举办一届课本剧汇演,目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校,使课本剧成为xx中学的一张亮丽的名片。

五、廉洁奉公,严于律己

作为一名党员教师,自觉接受上级领导和广大师生的监督,维护党员干部在教师中的良好形象,从我做起,认真学习贯彻《廉政准则》,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐注意的侵蚀,加强个人岗位廉政风险排查,努力成为一名合格的人民教师。

六、今后努力的方向

1、不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。

3、继续强化科研兴校意识,不断提高教育教学水平,把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人员的永恒追求。

伏案回眸,我自认为工作踏实务实,以身作则,每天处于紧张忙碌之中,为了学生的发展、学校的发展,我与教师一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为学校的教育发展做出新的贡献。

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