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结合驻村工作实际谈谈个人驻村帮扶成效体会(通用8篇)

时间:2023-08-30 21:17:23 作者:薇儿 结合驻村工作实际谈谈个人驻村帮扶成效体会(通用8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

结合驻村工作实际谈谈个人驻村帮扶成效体会篇一

1、召开了两次教师会议。

2、拟定了教育教学园务工作计划。

3、签订了教师安全责任书。

4、签订了安全管理协议书。

5、和家长签订了安全责任书。

6 、坚持做好安全工作检查。

7、协助卫生院做好卫生保健工作。

8、完成幼儿花名册的填写工作。

9、在原有的基础上,美化了园内外环境。

10、九月下旬拟定了家长会召开方案。

11、制订了各班课程表、作息时间表。制订了幼儿园班主任、科任教师、保育员日常考核细则。

12、及时做了宣传报道工作(刘子军老师主动承担了写作工作)

13、对各班进行了简单的检测。(学前班能写简单的汉字和拼音,唱会了好几首歌,学会了(大公鸡)这套体操了,学会了好几个舞蹈。中班能背三首古诗,也学会了(大公鸡)体操了,也回了好几个舞蹈了。小班也很不错。)

14、依据教学、安全、保育、保洁、卫生家长工作、服务、团结协作及幼儿的行为习惯和文明礼仪等方面,通过教师自己给自己画像和圆领导打分的方式对教师进行了测评。

开学初,为了让新老幼儿尽快适应园内生活,老师们(尤其是李子秀、孙万银老师和三位实习生)齐心协力,加班加点地在原有的基础上精心设计,更新了园内外文化建设,让幼儿在色彩斑斓的环境中愉悦的生活。并组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应了幼儿园生活,进入学习状态。尤其是学前班,中班适应能力还很强。就连幼儿小班新入园的孩子没哭几天,也就正常活动玩耍了。由此可以看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过了难关。每天孩子们都能听着欢快的音乐,高高兴兴在整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。

良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。(学前班、中班懂得了基本的文明礼貌用语了,小班懂得吃饭的规矩了。各个班午休晚睡纪律都很好了)

在玩中学,学中乐。今后还要更加努力才行。有时候,观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习,不懂就问。在教学工作上魏琼花老师有板有眼算得上是教学标兵。

1.严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。

2.做好新生预防接种卡的登记工作等。

3.各班认真做好了晨检工作。

4.保育员认真做好卫生消杀工作。(杨成第老师保育保洁工作认真仔细。)

1)开展安全排查工作:

本学期我们将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、等定期进行检查,发现问题及时维修;营造了良好的安全环境。

2)和各位教师签订了安全责任书,和家长也签了安全协议书,提高安全意识;开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。

3)进一步规范各项规章制度。严格落实门卫管理制度,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,确保幼儿安全。

召开家长会,从“幼儿园一日活动安排与常规”“家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”及课程设置的问题等方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。

1、专业学习要加强

加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和专业素质,丰富自己的内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。

工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)

保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩得开心。又要收得住,避免事故的发生。

2、服务意识更需加强

多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,卫生保健宣传、传染病预防、要落到实处。

3、综合活动课要求全体师生都参加。

1、教学活动

教师主题教学活动观摩,平时教师之间相互听课。加强业务学习,提高业务能力。

2、卫生保健工作

加强卫生宣传,继续做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒)。

3、努力抓好安全工作。

4、切实加强幼儿礼仪教育工作。

5、继续加强幼儿的户外活动。游戏、舞蹈要形式多样。

结合驻村工作实际谈谈个人驻村帮扶成效体会篇二

学生通过实习可以磨练意志,发展个性,锻炼能力,勇于承担社会责任,拓展自身的综合素质,成为学历,素质,技能一体化的适应型人才。实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。现在就好好的写下一份实习心得吧。你是否在找正准备撰写“医院实习一个月的心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

在儿科实习的日子里,每天都是既热闹又很闲。这一切都源于儿科患者的特殊性。只要一走进儿科的病房,少不了听见哇哇的哭声和嘻哈的笑声。还记得儿科老师在课堂上说过的一句话,儿科是一个充满希望的科室。因为儿童本身都疾病较敏感,一旦有任何不适,就会表现出来护士儿科实习心得。儿科疾病本来就急,病程短,治愈的效果好。

儿科的病种较单一,小儿肺炎和小儿腹泻是在科室比较常见的疾病。它主要的用药是消炎,抗病毒,保肝,营养心肌,保护胃粘膜之类。当然值得一提的是小儿用药,由于儿童正处于生长发育,肝肾功能及某些酶系发育不完善,对药物的代谢及解毒功能较差;不同年纪的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。这就要求我们护理人员更加认真,做好三查七对,凡事多想想,多看!

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室,我们实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在一家一个孩,每个孩子都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。另一点是,小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,这又增加穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。这就要求我们护生不断严格要求自己,在静脉穿刺上不断精益求精,同时掌握与小儿良好的沟通能力。

在儿科实习的日子里,看着老师们细心地照顾每一个孩子,内心觉得暖暖的。虽然在这个过程中,老师们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

2个月实习的时间转眼过去了,记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位,是以积极的心态准备迎接每一轮的工作,大学生医院实习总结与体会。在刚刚结束的实习期里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,积极维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。

通过这段时间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为今后的工作打下了更加坚实的基础。

我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教导和期望。

虽然公司刚成立很久,但是很多规章制度都不够健全,最主要的是公司的一系列资料都还没有出来,因此有些工作都无法按计划进行,所以市场部的人都应学会怎么推销自己。

一个企业要想在市场竞争中立于不败之地,就必须创造多方面的优势。那就是:价格优势、服务优势。

同时,我体会最深的就是,在社会上和在学校可不一样,想打造自己的一片天地就必须要有手段。在学校里似乎都有个度来衡量,像英语等级有没有过"级",考试有没有被"关",但在公司里,那根明线没有了,取而代之的是那件事你有没有办成,有没有做好。而且,学也绕着"用"这一轴心,维系起过去之所学,以及尚未但是需要之所学。就中药来说,没有人来考核这味中药的性味功效,但是要看懂一叠叠专业资料,才能在顾客对这味中药有疑问的时候进行解答,实习总结《大学生医院实习总结与体会》"学以致用",很浅显的道理现在才有些体会。

技术上的不足可以通过书本的学习解决,但是工作中的人际关系的把握,没有教科书的白纸黑字能教我们,我想,更多地来自亲身体验和积累。

通过这次实习我是学会了不少东西尤其是为人处事方面更是破有感受呀,开始我进入这个公司的时候是个什么都不懂的孩子,但是仅仅过了一个月在各位前辈的指导下我变了,从一个认为社会是个大家庭的思想中彻底解脱出来了,他们说在社会和学校完全不同的。当时我还不明白现在我终于明白他们和我说的话的意思了。真的是应了那句老话呀。"画猫画虎难画骨,知人知面不知心"呀。有的人表面对你好其实他是想利用你,因为她抓住了你是一个新步入社会的新人这一个至命的弱点从而达到自己的目的。而有的人似乎处处难为你但其实那是对你的要求严格。这次实习达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。

1.工作能力。在实习过程中,我努力做到积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们同时也具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。单位交给我们的大多数工作我们都能胜任。在实习的时候我们提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。

2.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了学校的实习任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是我们在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

首先要把《诊断学》的书写病历仔细的看几遍。如果到一个科室你连病历都不会写老师对你是没有什么好的印象的。内科的疾病都是____待___。所以内科的医生查房可以查一个上午。在查房的时候你务必要带一个笔记本,把他所说的重要的东西全部记录下来,包括他以前见过的很容易误诊的疾病,什么用药的方法,等等,就是说只要他说的东西你自己不知道,而且教科书上也没有的,最好是记录下来。然后自己去慢慢消化。如果你的运气好的话,上级医生让你单独管床,你最好还要带一个本子,把你所管的病人每天上级医生查房他们所下的指示记下来,包括该做什么检查,用什么药。免的到时候教授查房的时候问你病人的进展你一无所知,他们是很恼火的。没有事情的时候要多看看生理,病理,药理一些基础学科的书。如果你对其中的一个学科很感兴趣的话,最好是到图书馆借一些关于此方面的书籍来扩展知识。我对外科很感兴趣,其中对胸外科很专,经常借一些胸外科的书看看。目前可以阅读基本的胸片和胸部ct。对胸外科的基本操作和急诊也有一定的了解,不为别的,“机会总是青睐有准备的头脑”。

至于外科的实习。外科的疾病不象内科疾病那样诊断不明确。很多外科疾病都是诊断明确的,住院近来就是做手术。外科实习的时候首先把打结练熟。打结并不是要求你打的快,但是你一定要打的牢。至于手术方面,可能你真正操作的机会很少(象我们学校91,9293级的人可以自己做阑尾炎的主刀,不过我们现在只能在旁边拉钩)。所以我认为我们最好就是到手术室参观手术。最好是参观一些中等手术,对我们的帮助很大。另外如果你想从事外科工作的话,我可以接受给你2本书。《外科基本操作处置技术》这本书书店应该有卖的。另外就是美国的左陵格父子编的《外科手术图谱》这本书很难买,估计只能到图书馆借了,很大,绿颜色的封面。很经典。

另外再跟你说一下实习的时候一些值得注意的事情:

1。不要把自己当做一个实习的学生,就把自己当成是医院的住院医生。这样也许你会更投入。

3。注意和护士搞好关系。可能大家都认为护士对实习的人态度不好。她们的工作也很辛苦,心情不免有时候很差,特别是我们刚进临床的时候什么都不知道。向她们请教或咨询的时候首先喊一声“老师”对你会有好处的。我们实习之前搞岗位培训时,我们的辅导员甚至要我们把科室里的清洁工人也要喊老师。但是我怕人家受不起,对于清洁工人我都是喊“师傅”(这是题外话)

2。注意和本院的医生和进修医生搞好关系。我实习的时候和本院的医生进修医生的关系都很好。没有事情的时候他们很乐意给我传授一些他们的临床经验,这是对我们很重要的。也许他们给我讲的几句话,顶得上我自己在临床上摸索很长时间,甚至可以避免我翻一些错误。

4。最好是少说话,多干事。好象普遍的医生都喜欢肯搞事情的实习医生。千万不要认为自己的理论扎实,就敲尾巴。他们是最反感这样的人的。

6。跟病人打交道的时候态度一定要好,但是不能没有的尊严。病人进了医院我们是最先跟他们接触的医生,所以我们的态度一定要好。对于他们的问题,我们能解答的问题要耐心,详细的解答,拿不准的问题一定要说“可能是什么什么”,不知道的问题千万不要贸然回答,不知道就说:“不知道”如果我们什么都知道的话,我们也不会是实习医生了。不过最好私下看看书,实在不行了再问上级医生。很多病人有时候问你关于费用的问题,这个确实很棘手,我一般是碰到这种问题都是要他们去问护士。或者说“我们只是管治疗的问题,至于药品我价格我不是很清楚”。碰到难缠的人。我在急诊就碰到过一个,打破伤风蛋白。病人认为贵了(打一针,蛋白的价格是90人民币)他问我能不能便宜一点,我说价格不是我定的。跟他解释了几次,他最后说;“你们医生真是黑心狼,老子不看了。”我一听很严肃的跟他说:“我也知道你很困难,但是药品的价格是_________的,有意见可以跟_______去提。你如果不看了,请在病历上签字,如果你出了什么问题甚至以外的话,由你本人负责。我们医院不负责的。”结果他真的签字走了。所以碰到这样的病人只能这样办。

5。如果可以的话,最好是24小时呆在科室。这样可以有更多的机会去处理病人,使自己学到更多的东西。如果你运气好,碰到科室抢救病人,不要在吓跑了。最好是主动的上去帮忙。急诊和急救处理是最能检验一个医生临床技术的。我在外科实习的时候,周末经常到急诊外科去值班。在急诊外科是可以学到很多东西的。可以掌握很多外科疾病第一手资料。我们医院的急诊外科很多都是进修医生值夜班。碰到清创缝合的时候我就看他们怎么清的。再自己主动申请缝,开始也是很困难,他们在一边指导。搞几次以后,我的缝合技术就很熟练了。他们也很放心我了,来了清创的一般都交给我了。而且我的运气也很好,在周末一般急诊外科的实习医生都不去,所以没有人跟我抢事情做。呵呵。

7。有的时候要理智战胜情感。我在急诊的时候一个病人足背破裂,进来的时候脚上缠着绷带,但是还在渗血。我老师让我帮他把绷带揭开。我就徒手解绷带,解到一半的时候突然问病人:以前得过什么病吗?他说得过丙肝。我当时就吓出汗了。后来又是用大量的酒精洗手,又是打电话到传染科咨询。还好手上无伤口,躲过一劫。所以我以后再解绷带都是带手套。

结合驻村工作实际谈谈个人驻村帮扶成效体会篇三

时光流逝,转眼我来宁波已将近一个自然月,虽然仅有这些许的几天,但对于我来说,所有的经历都是刻骨铭心的,即便之前大小单位也曾有过实习,然而这是我人生当中的第一份工作的开始,在这里我学到了很多在学校里学不到的东西,也认识到了自己还有很多的不足,真是受益匪浅。一个月下来,或多或少也有些感触吧,说下在这一个月实习期间对工作的总结和自己的心得体会。

先来总结一下自己在实习期间的体会:

自主学习。工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或从一些渠道自己去学习。

为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

再来谈一下实习的意义。

我个人感觉实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

最后,我想我在学习和工作我还有以下问题需要解决。

缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

工作态度不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时做到自主学习。

在工作中,是不允许丝毫的马虎的,严谨认真是时刻要牢记的。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我以后的实际工作中不断地得到印证。。我想,我会在以后的学习和工作中更加明确自己的努力方向,制定合理的规划。我不会为了一点挫折而放弃任何进步的机会的,为了自己的既定目标而奋力拼搏,坚信自己的信念,相信自己!

结合驻村工作实际谈谈个人驻村帮扶成效体会篇四

锻炼一个月了,总的评价是:效果不大,收获不小。

所谓“效果不大”,是说没有像之前想象的那样,体重下降,肌肉见长。

结果:体重没有减少反而增加了2kg。松弛的皮收紧了,胸肌、肱二头肌长了一点,手臂和腿明显长粗了,但没有达到期望值,特别是腹肌仍然深藏不露。

原因分析:或许是因为年龄进入衰老阶段,肌肉处于萎缩期,这样的效果已经相当不错了!或许是因为运动后恢复过快。开始练哑铃和跑步后,手臂和腿上的.肌肉痛过一两天,第二周后再也没有肌肉酸痛过。我可是用了不少力,长时间大量的锻炼,哑铃每天炼1小时,跑步出了许多汗,还有颈椎保健操、腹式呼吸、拉筋天天都在炼,就是没什么感觉,身体很快适应了。

只好安慰一下自己,短短一个月,刚刚开始嘛!健身是长期的事,或许三个月才见效果呢?至少打下了一个良好的基础吧。

所谓“收获不小”,是指对健身的自我认知,培养情感,坚定意志。

1、培养了感情。对一个长期不爱运动的人来说,在一个月的时间里,通过自我学习自我教育,从思想上接受了健身的理念,就是人生旅途中一件划时代的事情。

2、熟悉了动作。自学一个月,基本掌握了颈椎保健操、哑铃、跑步、经络锻炼、拉筋拍打等健身项目的许多动作和要领,也是下了很大功夫的。

3、记录了体会。边学习边练习边记录,写了二十多篇心得体会,发表在我的博客上,与朋友们分享、交流我的健身经历和感受,同时,探讨一些健身的话题。

4、升华了认识。刚开始的时候,一心想的就是达到什么目标,通过学、练、写,现在抛开了“功利”,认识到了健身的真正的价值,那就是健身过程中的快乐。

目前我的身体状况比许多同龄人强,体重对我来说已经无所谓了,只想把腹部多余的脂肪消耗掉,让腹肌露出来。我喜欢那种肌肉滚滚的感觉!所以,还要继续努力,从今天开始,循序渐进的利用打理健康的形式,快乐健身,继续素食,少打麻将,建立科学文明健康的生活方式。

结合驻村工作实际谈谈个人驻村帮扶成效体会篇五

通过一个月培训与学习,我提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。下面是本站小编为大家收集整理的一个月培训心得体会,欢迎大家阅读。

经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化,发展目标,和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例, 对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。

首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这两天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到 统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训 练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同 时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的 团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。

其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,润华之歌的学习,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展 史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了在润华发展的奋斗目标,做好个人定位 ,在栾总座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是栾总在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是栾总是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间栾总给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在栾总离开时,我们体人员为栾总演唱润华之歌,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了栾总的认可。

作为班委里的一员,对于干部培训一事,是不得不有些思考的。

第一,在自己职责范围内的事要尽力通知到每一个人,并确保消息的及时性、确定性。在大学这样一个场所,消息的传播渠道并不像高中那样每天在固定教室通知,这就决定了必然有所不同。有时签到的人回来可能会遗漏某些事情的通知,这样的人必定是少数,但也确实有发生过这样的情况,这样就导致了某些人因为不知道消息而没有去做该做的事情进而导致整个大局的协调性不足。再就是消息的确定性这一点,比如说做早操,总是在做与不做之间徘徊着,也没人给出个确定的答案说要去做还是不要做,起不起床倒是次要的,因为即使不做我们仍可以拿那时间去晨读,只是有时候在没有确定消息的情况下,跑到操场上去了,却发现没有几个人,一大早就有种被欺骗了的感觉,所以还得调整心态来积极面对一天的生活。所以做为班委中的一员,在得到消息的时候,应在第一时间内将消息准确的传达给同学们,好让同学们有心理准备去做好这些事情,他们也能将自己的事情做出更好的安排。

第二,要和同学们多加交流。作为班委,与寝室其他不是班委的人比较,自己很明显的感觉到一个差别就是与同学接触稍微多些。如果仅是作为班级一员宅在寝室的话,与班级的很多人恐怕就没有交集了,而作为一名班委,有事情需要宣布的时候,总会一个一个寝室的去串门,工作同时,无形就加强了与同学的交流。如果作为一名班委,不把握好这些机会,还停留在只是班级普通一员的水平,那就真是没有好好利用自己所拥有的条件了。

第三,要把同学装在心里。他们是我们小班级中的成员,大学四年的生活我们将一起度过,从小事做起,才能很和谐的携手一路走下去。平时有关同学的消息或事情,知晓的时候,就适当的往心里放一放,不要有一种“事不关己,高高挂起”的心态,必要的时候跟他们提一下,让他们不至于在该去做之前遗忘或是忽略。有关同学的动态,最好还是留意一下,很多时候我们都不在一起,可能某些人心绪有了很大起伏的时候我们并不知晓,所以如果可以知道,请稍微留意一下,那样与他人交往起来的时候不至于犯一些很常识性的错误,达到一种更融洽的沟通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易从头脑里走过就忘了的,可能当别人稍微提一下的时候,你还是一头的雾水,一脸的茫然不知所措,所以多关心关心同学是很有必要的。

第四,是解决问题的能力。当同学出了问题的时候,如果可以就尽量去帮忙解决而不是逃避责任,即使不在自己的职责范围之内,如果可以尽微薄之力,也尽量伸出援助之手,那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰,或许给了他“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉呢,再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢,所以尽量“give a hand”吧,有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺,就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那样人也会比较容易被接受一些,一味活在自己世界中的人终究是不怎么受欢迎的。当班级出现问题的时候,班委更多的应该是相互支持着走过这些问题而不是互相指责,互相指责只会降低工作的积极性,可能会努力把这次做好,但对下次工作,只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他班委把班级的整体工作做好。

总之,我会在心里给自己这样的暗示:既然选择了成为班委中的一员,就尽心尽力去做好,只有这样,回头看留下的脚印,才会觉得无愧于心、无怨无悔!

一、一名称职的校长必须具备坚强的意志、严谨的治学办学态度。

1、校长要具备坚强的意志和过硬的工作作风。校长要耐得住繁琐、耐得住平淡、耐得住寂寞,坚持理想,率先垂范。

2、校长要具备良好的专业素养。校长不仅是学校的行政领导,更重要的是校长要以自己扎实的专业基础与较高的专业水准引领团队发展。

二中陆凤美校长的治校报告,让我深切的感知到校长是一位思想者、创新者、设计师、实干家、引路人。这说明一位校长必须具备深厚的学术功底,更让我知道了,这种源自校长有过人的学术修养而形成的学术研究感染力,在学校教科研中比单纯的行政命令与领导优越程度之所在。正是因为校长拥有渊博的学识、深刻的见解和游刃有余的实践驾驭能力,老师在教学实践和研究的过程中才能够由外在的命令与服从升华为内在的羡艳与追求。

3、校长的自主、合作、探究意识与实践是引领学校教学实现自主、合作、探究的第一步。

我一直单纯的认为自主、合作、探究意识只是在教学过程中老师应该注意的。其实不然,自主、合作、探究意识应该牢固的树立在校长心目中,并积极主动的应用到日常工作之中。校长自己这样做了,自主、合作、探究意识就会有机的迁移到老师的工作实践中,迁移到学生的学习过程中。

二、校长应该遵循学校办学的客观规律,学习和借鉴别人的成功经验,创新工作方法,不断超越。

1、以人为本,提升管理实效

在科学技术高速发展的今天,人文精神成为时代的呼唤,而人文精神的核心内容就是:宽容、理解、尊重、信任。我们当今学校管理的基本理念,那就是以人为本做服务。

梁局长的重要讲话使我意识到了坚持教师第一,为教师的发展搭建平台。学校要把教师视为办学之基,把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。重视教师的参与意识和创新意识,使老师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。教师在学校事务中体现着主人的地位,通过各种方式和渠道让教师参与学校管理,一方面可以激发其主人意识和工作责任感,激发其主动精神和创造意识,提高教师的自我价值,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,增加了管理的透明度与可信度,增强了认同,使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感,使学校与教职工形成一个整体,使每个教职工明确到了人的成长,发展与学校事业发展是密切相关的,荣辱与共的,从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感,体现出教师是学校的主人。

互相尊重,培养学校的人文精神。山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。学校独特的人文精神就是山之仙,就是水之龙。二中的文化立校给我们做了引导,那就是培养人文精神,就要努力营造一个平等、团结、尊重、宽容的组织氛围。在他们的管理中,体现了校长对老师的人文关怀,人心换人心,换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。

每一个人都用行动在证明,我们辛苦着,但我们快乐着。在学校管理中,校长努力营造一个尊重的环境,学校教师得到了一个和谐、宽松的环境,这样一来,教师便怀着一种快乐的心情为学校而工作,从上而下的成员都做到了自己管理好自己,实现学校的自动化管理。

2、让学习成为学校发展的不竭动力

教育需要创新,创新离不开学习,从这一点说,学习是学校发展的不竭动力。创建学习型学校,让学习成为一个学校的特质,校长首先要成为一个爱读书的人。梁局长的重要讲话中能够感受到,抓法律法规的学习是学习,抓教师的培训是学习,抓课堂教学改革、构筑高效课堂是学习,抓读书活动、大力开展振兴阅读工程更是学习。管理艺术,方式,优秀案例在管理实践中我们也常有运用,但我们缺少的是没有像名校长那样的总结、提炼,没有上升到一定的高度认识,没有找到它的理论依据,也没有把它当成是管理艺术,原因是什么?就是我们的理论水平低,好多正确的管理方法已经实践,但不是教育理论或思想的指导下进行的,也没有通过反思形成理论。因此要构建学习型学校,要提高教师队伍的整体素质,校长必须学习提高,这种学习提高必须是经常的。我深深地感受到了知名校长对学习的执着与坚持。

总而言之,通过两天的学习与培训,我提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

结合驻村工作实际谈谈个人驻村帮扶成效体会篇六

在我工作快要满一个月的时候,正好是双休日,和朋友们出去玩的时候,刚刚见面便夸起了我,说“一幅职场女郎”的样子,走路的时候都像风一样飘飘的。听到这句话我不禁暗自一喜,其实能感觉到变化的不只是我的朋友们,宰门天上下班照镜子的时候,我都能够感觉到自己自己眼睛里的变化。

作为一名刚从学校毕业的学生,总是有着对社会的憧憬。在上学的时候,便一直听说到了社会就会遇见各种各样的人,到时候面临的挫折和困难可不是一般的大学生能承受的。

在大学那段离校的日子里,同学萌峰峰离开,有的背井离乡,去到自己梦想的城市奋斗,有的回自己的家乡发展,还有的找不找自己工作的头绪。而我,便是众多大学生中选择背井离乡,怀着梦想来到xx城市发展的一员。还记得刚刚来到这座城市的时候,我以为凭着自己的学历能够面试成功,但是我终究还是没有经历过这种职场的氛围,同时也缺少相关的专业实践经验。

到了那个时候我才明白,拥有好学历的人不止我一个,而且,有的公司很看中经验,并不接受我这种没有一点实战经验的小白。四处碰壁,也让我不再幻想,开始接受现实,但是,我依旧没有放弃我想要去从事的事业,经过我不断的经验积累,和努力坚持,终于,被我们公司录取了。

我感到非常荣幸和开心,从收到公司寄来的offer的那一天,我便已经有一个自我的计划和安排了。在这段时间里,我一直虚心请教着我周围的同事和主管,他们并没我想象中的那样“高冷”,面对我提出的问题总是很耐心的给我讲解,并且给了我他们自己的宝贵经验。我非常感动,所以我工作更加努力了,我不想让他们失望,同时我也想看看一看奋斗过后的自己究竟能够成为什么样子。

时间过得很快,转眼就是一个月,在这段时间的工作中,我已经基本熟悉了自己部门工作的所有事项,同时自己也成长了。之前校园里的'青涩淡退,成熟的锋芒开始渐渐展现出来。

很感谢这一个月的时光,也感谢帮助过我的同事和领导!谢谢你们。

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教学有法,但无定法,贵在得法。这是教学论老师经常教导我的一句话,教学是有法可循,有道可依的,不是教师在讲台上恣意妄为,胡言乱语就可以讲好一堂课的,教学是一门科学,是一种艺术,无数人将自己多年教学经验汇集成册,昭示后人,那字句中流淌着先贤的心血,是一个时代的精华。

在走上教师岗位之前,我作为一名学生,对三尺讲台上的这个位置十分憧憬,当时觉得做老师是一件十分简单的事情,每天就一两节课,只需要学这一课,而且知识都是已经会的,上课只需要把几个知识点说清楚就行了。然而,当我真的作为一名教师上台,我才明白其中的不易。教学是一件比学习难度更大的事情,备教材,备学生,备课堂,每天长时间的备课是为了更好的上课,三维目标,八大要素,一堂好的课,要看方方面面,多种标准,教学绝不是一门技术,而是一种艺术,每一位教师都为了自己的课,付出了极多的时间和心血。每一位经验丰富的老师,都有自己的独特风格和教学方法,值得我去学习。

抱着这种心态,我听了几位老师的课,那些有着多年教学经验的老师,无不是对学生心理,知识接受能力有着极到位的研究,通过听优秀教师的授课,我自己对授课方法也有了一些心得。

首先,因材施教。由于学生的知识基础不同,理解能力不同,因此,对不同学生使用的教学方法也不同,这是我感受到的第一点重要方法,之前只是在课本上学过教学要因材施教,具体什么材,怎么施,就要看教师的教学智慧了,在实习过程中,我真切体会到了这一点,我与优秀教师同时备一堂课,我明显得发现了自己的不足,对学生关心的不够,对因材施教这一点也是有了更深的感悟。

第二点,气氛活泼。一堂好课,课堂绝不应该是死气沉沉的,教师在台上讲,学生单纯在下面听,是一种不健康的学习氛围,没有互动,没有拓展,学生的思维就会僵化,不能自主学习,高效学习,因此,在课堂上要保持一种较为轻松愉快的氛围,活泼但不过分活跃,把学生的精神状态控制在一个效率最高的点,而这,也正是我所追求的目标。

第三点,宽严适度。在留作业或授课时,我们会事先制定一个标准,但是,由于种种原因,很可能最后结果和标准不同,因此,教师的标准应该是弹性的,要照顾到学生的各种情况,只有这样,才能树立一名老师的威信,受到学生的爱戴,授课也能事半功倍。

以上三点只是我现在听课,思考,总结出来的教学方法,我相信,在今后的授课和学习中,我能够不断完善自己的思想,最终,形成自己的教学之法。

结合驻村工作实际谈谈个人驻村帮扶成效体会篇八

“物竞天择,适者生存”,这是达尔文进化论最核心的观点。作为一个学习了多年生物学知识的人,自然明了这个道理;有的时候,却忽略了这道理在自己身上体现出的真正含义。

人生是一段漫长而悠远的旅途,我告别学生时代,走进xx附中,成为了一名光荣的人民教师,从此开始了新的征程。

最初的印象只有一个字:忙!虽然那时还没有正式入职,但前期工作已在进行中了。每次走进校园,看到的都是老师们的忙碌、利落和自信从容。我从心底深深佩服的同时,却又隐隐地有一些忐忑。在知道了自己的课程安排时,我确实忧虑过,不知道怎样权衡跨越几个年级的授课工作。为了肩上这份责任,我能做的,就是准备、再准备,学习、再学习。

接下来的日子,让我记忆最深的,是学校组织的几次培训。第一次新入职教师培训,刚入职一年的老师们用自己的感悟,为我们讲述自己在附中成长的故事,生动又真实。那时的我,只觉得热血澎湃,我也想像他们那样,尽早适应由学生到教师的角色转变,并且,迅速成长为一个有能力的人。

随后,我参加了早培班的培训和家长会,开始知道肩上的责任有多重。我看到了家长们的全力支持和殷切期盼,也看到了刘校长积极改革创新的坚持。早培教育绝不是一种形式,因为我们亲眼见证了这里涌现出来的许多不可思议!换句话说,这对教师也是一项极大的挑战。我反复问自己,有没有勇气来承担这份工作?答案是毋庸置疑的:必须“进化”!必须成长!

开学前的全员岗位培训,更让我从各个方面感受到人大附中的魅力。不仅看到了学校在教育工作中的卓越成绩,还明白了“爱是教育的最高境界,爱是自然流溢的奉献;尊重是教育的真谛,尊重是创造的源泉”。xxx老师意外受伤,打着石膏,走到台上,依然热情洋溢地为我们讲述给孩子的“六一”节日礼物——父母亲手写给孩子的家书。视频里孩子们为父母和老师的爱所打动,为之流泪哽咽,台下很多老师也流泪了,新入职老师受到的触动更深。这种幸福温暖的感动,让我的心变得如此柔软。爱的教育,让我记忆如此深刻。

备课组活动是教学常规活动之一,跨年级教课,我常常觉得自己分身乏术,但每一次在各位老教师的鼓励中重拾信心。他们总是会告诉我:努力,你才会成长!起初的那些忧虑,也渐渐的淡化掉了,因为我相信不久就能看到自己的迅速成长。

初中生物课程的一级核心目标是:结构与功能相适应,人类与生态圈之间的平衡发展。后来,我认真想了想,适应只能算做人类生存的最基本的要求,而不断的进化、成长,才能更好地融入这个日新月异的时代。

国家的课改工作一直在进行。作为教育改革的先行者,刘校长提倡素质教育,在学校进行了大刀阔斧的改革和创新,提出了“坚守信念,保持清醒,立足创新,持久超越”的理念,为师生搭建素质教育的大舞台。而我们,正是改革浪尖上的一员,从“新”开始,从“心”开始,去感受这个舞台正在上演的每一幕,去创造更加精彩的未来!

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