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民族团结的活动方案策划 民族团结活动讲座心得体会(精选5篇)

时间:2023-09-23 16:14:40 作者:温柔雨 民族团结的活动方案策划 民族团结活动讲座心得体会(精选5篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

民族团结的活动方案策划篇一

民族团结是中华民族的宝贵财富,也是国家繁荣发展的重要基石。为深入贯彻落实民族团结工作,提高民众的民族意识和爱国情感,我校近日举办了一场关于“民族团结活动”的讲座。通过参与讲座,我深刻地认识到了民族团结的重要性,并从中获得了许多宝贵的体会和启示。

首先,讲座的开场白即深情的词句给人留下了深刻的印象。主讲人在开场白中提到,民族团结是中国伟大复兴的重要基础。这一句话引起了我对民族团结在国家发展中的重要性的思考。正因为我们有着共同的历史、文化和利益,才能形成紧密的团结。只有团结一心,才能取得国家的繁荣和稳定。这一点,对我产生了很大的触动。

其次,讲座中主讲人提到了民族团结的实际意义。她指出民族团结是中国特色社会主义的重要内容,是实现“两个一百年”的战略目标的重要保障。只有保持民族团结,我们才能在实现中华民族伟大复兴的道路上团结一心,共同前进。对于我们广大青年来说,我们更需要加强民族团结,不断增强我们的“四个自信”,做更好地传承和发扬中华优秀传统文化的接班人。

再次,讲座中主讲人分享了一些成功的案例,进一步证明了民族团结的重要性。她提到,在社会主义制度下,我们的民族团结是最重要的大团结,是实现社会主义现代化的根本保证。在各个时期,我们都有很多民族团结的成功案例。在党的领导下,我们成功地解决了兄弟民族之间的矛盾和纠纷。这些成功的案例不仅为我们提供了前进的动力,也为我们展示了民族团结的力量。

此外,讲座还提到了当前世界上出现的一些民族问题。主讲人表示,民族问题是人类社会不可避免的现象,但我们有责任和义务去解决好这些问题。只有通过维护民族团结,才能有效地解决民族问题。这让我想起了我国近年来在维护民族团结方面所做的努力,以及取得的良好成绩。我们通过各种手段加强了少数民族地区与内地的联系,给予了少数民族更多的优惠政策和支持。这些举措的出台,让我对我国的民族团结充满了信心。

最后,主讲人结合自身经历强调了每个人都是民族团结的实践者。她说道,每个人都能为民族团结做出自己的贡献,无论是分享民族文化,还是宣传民族团结的重要性,每个人都可以尽自己的一份力。听到这句话,我深感每个普通人都有无限的力量,只要我们心怀爱国之情,用实际行动去践行,我们就可以为民族团结添砖加瓦。

通过这次讲座,我深刻认识到了民族团结的重要性,了解到民族团结是中华民族伟大复兴的重要基础。同时,我也意识到自己是民族团结的实践者,应该为民族团结做出自己的贡献。我将始终心怀爱国之情,为民族团结而努力。我相信,在我们共同努力下,中华民族一定能够实现伟大复兴的目标。

民族团结的活动方案策划篇二

为进一步贯彻实施疏教党发【2017】31号文件,我园根据上级文件精神,在开展活动中,以“八进”为抓手,多种形式并存,狠抓思想认识,确保民族团结进步年活动取得实效,现结合我园实际情况,特制订民族民族团结进步年“八进”活动实施方案如下:

一、 活动目标

紧紧围绕社会稳定和长治久安的总目标,升入贯彻落实上级会议精神,切实解决我园各族师生关心的突出问题,大力营造人人讲民族团结情、人人说民族团结话、人人做民族团结事的浓厚氛围。同时结合“八进”,因地制宜、结合实际,牢固树立“四个意识”,加强民族团结宣传教育,将党的民族宗教政策和国家的法律法规落实到实处。

二、 成立领导小组

组长:xxxx(园长)

组员:全体教职工

领导小组主要负责工作的落实领导情况,加强督导检查,将民族团结活动有效落实。

三、 活动内容

1、“进学校”要求我们老师与幼儿要“五同五融情”,让各族幼儿从小一起玩、一起学、一起成长。

2、“进教室、进课堂”要求每天落实好课前十分钟养成教育,要

加强幼儿的爱国、爱党、爱家的教育,做到知恩、感恩、报恩,并将这些教育贯穿与我们的'日常生活和教育当中。

3、“进班级”要求我们教师和幼儿要做好班级之间的团结友爱,可以多于其他幼儿园的幼儿开展交朋友活动,教师以身作则,为幼儿营造良好的人人讲民族团结情、人人说民族团结话、人人做民族团结事的良好氛围。

4、“进宿舍”要求我们教师关心幼儿的生活情况,为幼儿提供舒适的环境,同时培养幼儿良好的生活习惯。

5、“进主题教育活动”主要要求我们利用好各种活动、宣传栏、多媒体等形式来开展“民族团结进步年校园文化活动”。

6、“进头脑”要求我园师生要进一步掌握好关于民族团结教育的相关知识,如:《新疆民族团结进步工作条例》、民族常识、五观、五个认同、三个离不开、新疆三史等内容,并将这些内容结合教学,贯穿于教学工作中。

7、“进家庭”重点做好“小手拉大手”系列活动,这要求我园教师要定期进行家访,并向家长宣传民族团结教育知识,加强家园联系,倡导争当民族团结好邻居、好职工、好员工、好学生、好庭院,为民族团结发挥自己的光和热。

x x x x x x幼儿园

2017年x月x日

民族团结的活动方案策划篇三

一 、活动时间:xx年5月17日下午。

三、活动形式:以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感!

四、活动准备:绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等

五、活动过程:

1:给每位同学发一张绘画纸。

2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽 子有什么特色,周围山的特色..同学们把自己眼中的家乡的'样 子画下来。

3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现 在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个 人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。

4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面 一起评出优秀的作品。

5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交 作品的同学都有)

六、奖品设置:一等奖 2名 奖状2张 书包2个

二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个

三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个

鼓励奖若干名 铅笔10包

七、活动总结:活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。

一年级组

xx年5月16日

为加大民族团结进步创建工作教育,丰富学生的生活,提高学生绘画兴趣,发挥特长,张扬个性,吐尔根乡牧业中学美术组将进行“民族团结一家亲为主题”的中小学生绘画比赛活动,希望全体学生踊跃参加。

一、活动指导思想

为丰富校园生活,为更好的迎接民族团结进步创建工作,全体参赛学生以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严,用自己手中的画笔,共同庆祝新年,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。只有我们心心相连、手手相牵,五十六个民族才会融为一个直正的大家庭,如果我们各民族和睦相处、共创和谐,我们一定能建设好我们的祖国,因此他举办此次活动,同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透,提高学生装的技能素养,使自己的艺术才能得一有效的发挥空间,提供发挥场所,特举办了本次的校园艺术书画展。

二活动要求

以班级为单位,每班参赛选手和作品各限于3个。

1、作品要求:绘画纸张 4开纸 。

2、形式要求:体裁不限、只须具有民族与团结特色。

3、内容要求:具有艺术气息的,体现设计理念的内容健康向上,民族团结即可。

4、星期一上午课间休息之前,各位班主任把参赛选手名单交到美术室的古丽努尔老师处;否则取消参赛资格同时班级工作评比时扣分。

三、比赛时间:2017年4月30日。

四、作品比赛地点:多媒体教室,现场绘画,绘画材料参赛学生自己准备。

五、评选办法

初中部,小学4-6年级,全校评出班级前两名。个人奖初中、小学部评出特等奖两名,一等奖各一名; 二等奖各两名;三等奖各三名,创意奖四名。

六、评委成员:校领导、音体美全体成员。

七、展出地点:学校办公室墙面和美术专用教室。

吐尔根乡牧业中学

美术室

2017年4月21日

为加大民族团结进步创建工作教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿绘画兴趣,发挥特长,张扬个性,杭锦旗第五幼儿园将进行“民族团结一家亲为主题”绘画活动。

一、活动指导思想

二活动要求

1、作品要求:绘画纸张 4开纸 。

2、形式要求:体裁不限、只须具有民族与团结特色。

三、作画时间:2017年9月24日。

四、作画地点:舞蹈教室,现场绘画,绘画材料由作画老师自备。

五、由美术教师现场作画。《草原上的四季》为主题画一幅水彩

画。

杭锦旗第五幼儿园 美术教师;干迪 

2017年9月24日

民族团结的活动方案策划篇四

近年来,我国社会各界在推动民族团结方面取得了显著的进展,其中最具代表性的就是张掖的民族团结方案。张掖位于甘肃省,是一个多民族聚居的边疆城市。在长期的发展中,张掖积极探索出一套有效的民族团结方案,取得了令人瞩目的成果。下文将从四个方面探讨张掖民族团结方案的心得体会,以及对我国其他地区民族团结工作的启示。

首先,张掖注重宗教和文化交流,以促进不同民族之间的相互认同。张掖境内有多个民族,其中以回、汉、藏、土等民族占多数。为了加强各民族之间的交流与了解,张掖建立了宗教文化中心,每年举办各种宗教庆典和传统文化活动,鼓励不同民族之间的交流和互动。在这样的环境下,各民族的文化得以传承和展示,不同民族之间的相互尊重和理解也得到了提升。这对于维护社会稳定和促进民族团结发挥了积极的作用。

其次,张掖努力促进各族群众经济共同发展。在张掖,各个民族之间的经济发展水平存在较大差异,这可能是破坏民族团结的重要原因之一。为解决这个问题,张掖制定了一系列扶贫政策和经济发展项目,主要面向各个民族区域。通过提供就业机会、培训和创业支持等方式,促进各族群众增收致富。经过长期努力,张掖取得了显著的成果,各族群众生活水平逐渐提高,经济差距缩小,这为民族团结夯实了经济基础。

此外,张掖注重法治建设和民族团结的有机结合。在多民族地区,不同的社会习俗和法律意识可能存在一定差异。为了保持社会秩序和民族团结,张掖积极推进法治建设,制定了一系列民族团结相关的法律法规。同时,张掖也加强了法律宣传和教育,推动各族群众增强法律意识和遵纪守法精神。通过法治手段促进民族团结,既提升了国家治理能力,也保护了各民族的合法权益,这为其他地区的民族团结工作提供了有益的借鉴。

最后,张掖大力倡导民族文化的保护和传承。作为一个多民族聚居的地区,张掖拥有丰富多样的民族文化资源。为了保护和传承这些宝贵的文化遗产,张掖进行了大规模的文化保护和研究工作。通过设立博物馆、文化中心和民俗村等场所,张掖充分展示了各个民族的传统文化,吸引了大量游客和学者前来探讨。这不仅使各民族群众更加自豪和自信,也巩固了各民族之间的文化纽带,为民族团结奠定了坚实的文化基础。

综上所述,张掖民族团结方案在宗教和文化交流、经济共同发展、法治建设和民族文化保护等方面取得了显著的成果。这为我国其他地区的民族团结工作提供了宝贵的经验和启示。我们应该积极学习张掖的先进经验,不断推动民族团结工作深入发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。

民族团结的活动方案策划篇五

谊,进一步打牢我校师生加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的思想基础。

二、活动内容和形式。

1、组织开展“民族团结小手互助”主题班会。各年级、各班以“民族团结一家亲”为主题开展宣传教育活动。让各族学生用身边看得见、摸得着的事件,讴歌民族团结好,展望未来发展的美好前景,激发广大学生爱国热情。

2、开展丰富多彩的联谊活动。我校将于5月10日与伊车中心校举行民族团结联谊活动,我校将以此项活动为契机,组织广大教职工悉心听取兄弟学校的报告。通过活动展示各族教师昂扬向上的时代风采。

3、联合教务处组织开展“爱在校园”双语活动。按照上级主管部门的要求,结合学校实际,围绕“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”主题,凸显教师互相团结友好相处的和谐校园。

4、开展一次以民族团结为主题的板报评选活动,通过这种方法让学生在活动中感受同学之间的友爱是不分民族不分年龄的。

三、活动要求

团结工作深入人心。并结合学校加强校园文明建设工作,带领全校师生真正“向不文明行为告别”,对学生强调同学之间要互相帮助,促进友爱,形成团结友善,和睦相处的良好氛围,为维护霍城和校园稳定做出自己应有的贡献。

我校将严格按照县教育部门开展第31个民族团结教育月活动的文件精神,认真制定工作方案、精心组织,切实有效的做好本次民族团结月的宣教活动。带领全校师生牢固地树立“民族团结”的思想,将维护民族团结教育的工作持续的开展下去,并不断赋予其新的内涵,为校园的稳定和民族的团结做出更大的贡献。

莫乎尔中心校

20xx年5月8日

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