最新小学六年级学生代表发言稿(汇总5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

小学六年级学生代表发言稿篇一

小学六年级学生代表发言稿篇二

十月一日，爸爸开车带我去重庆玩，一起去的还有爸爸的一个同事，和同事的好朋友，我很高兴，心里默默的想着，终于可以去重庆玩了。

一大早，我们上了去往重庆的高速公路，高速公路又长又宽，还要经过长长隧道，爸爸说；重庆是一座建在山上的城市，靠在长江边，也叫山城，又因为天气经常有雾，也常被人们称为雾都，现在重庆是一座现代化的大城市，有许多的高楼建筑和名胜古迹，非常繁华。听着爸爸的讲解，我更加期望这次的旅行了，真希望能早点看到重庆，想着想着我渐渐的睡着了，听到爸爸叫我，我睁开眼天已经黑了，我看见了美丽的高楼，宽宽的马路，好美啊，重庆我们来了。

第二天，我们来到了重庆有名的解放碑，这里高楼林立，人头簇动，我们吃了许多有名的重庆小吃，重庆的口味，又辣又麻，麻的我们都张不开嘴，但还是喜欢吃。下午我们来到重庆的磁器口，这里是重庆有名的风俗街，在这里可以欣赏到，重庆地道的文化和民俗，逛完磁器口我们就开车前往丰都，准备我们的第二站，丰都鬼城之行。到了丰都已经是晚上了，街上有好多游客，好热闹啊。

第三天，我们早早起了床就开始了我们的鬼城之行。景区里面有好多景点，鬼门关、奈何桥、阴曹地府、等等，最恐怖的就是动态鬼城了，里面有僵尸还有厉鬼，会突然走到你旁边来，我死死得抓住爸爸的手，眼睛都不敢睁开，吓死我了，最后爸爸告诉我这个世上并没有鬼，都是人编出来的，要好好学习，相信科学。

三天的重庆旅行结束了，时间虽然很短，但我打开了眼界，还学到了知识，这个假期真有意义啊。

小学六年级学生代表发言稿篇三

在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦凯勒坚强不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑说过海伦凯勒。”

出身19个月就成了听不见和看不见，连说话都困难的海伦凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。

失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！

我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！

小学六年级学生代表发言稿篇四

各乡镇中心小学、初中，县直学校和幼儿园，民办学校：

20xx―20xx学年第二学期即将结束，根据市教育局《关于池州市20xx年中小学幼儿园放暑假的通知》(池教办〔20xx〕157号)要求，现就我县20xx年暑假有关事项通知如下：

一、时间安排

全县义务教育阶段中小学以及幼儿园于7月4日开始放假，高中阶段学校于7月11日开始放假，所有学校、幼儿园于8月28日假期结束。8月29至30日教师集中学习，新学年于9月1日开学。高三毕业年级可按省厅《关于切实规范中小学办学行为的通知》(皖教基[20xx]14号)执行。

二、工作要求

1.各级各类学校要妥善安排好本学期结束工作，认真组织非毕业班年级的期末考试阅卷、学生成绩单发放、综合素质评价、学籍信息维护以及教职工学年度考核工作。针对20xx年秋季开学工作重点，早计划、早安排，提前安排部署秋季开学各项工作。

2.各校要在放假前对学生开展集中教育活动。要加强对学生进行社会主义核心价值观、中华民族优秀文化、革命传统、文明创建等教育;要切实加强学生遵纪守法、交通安全、防溺水、用电安全、汛期安全、食品安全、心理健康等教育，进一步增强广大师生的安全防范意识和自护自救能力。要通过家长会、致家长一封信等形式，指导家长落实监护责任，科学安排子女假期生活。

3.严格执行省市规范办学行为的有关规定，不得在暑假期间组织学生补课、辅导、上新课，不得租借校舍给校外人员举办补习班或辅导班。假期作业要适量，提倡根据学生年龄特点和身心发展规律布置形式多样的综合实践活动等拓展性作业，切实减轻学生过重的课业负担。如开展短期社会实践活动，应加强安全和组织工作，防范各种意外情况发生，切实保障师生的人身安全和财产安全。

4.各高中、民办学校要严格按照20xx年普通高中招生政策进行招生，不得超计划招生，不得跨省辖市招生，不得自行录取无档案考生，不得招收普高最低建档线以下的考生。严禁教师参与违规招生中介活动，严禁上门招生，严禁买卖学籍。民办学校招生广告、宣传单必须经县教育局审核后方可张贴或散发。任何学校不得以招生为由提前开学。

5.各中小学校和幼儿园要做到各项安全工作责任到人、措施到位，确保学校安全。要在放假前对校园进行全面彻底的一次安全大检查，消除各种安全隐患。严格假期值班保卫工作，假期值班实行领导在岗带班制度，保持24小时信息通畅，及时报告和迅速稳妥应对各类突发事件。各地要制定并完善极端恶劣天气应急预案，严防暴雨山洪引发安全事故，确保在校学生安全。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，当即将出现或已经出现极端恶劣天气的情况时，各校要及时研究是否启动应急预案，采取停课、停考、提前放假或延期开学的应急措施，上报教育局同意后，由学校部署实施。各校行政值班安排表于7月5日前报局办公室。

【小学通知模板集锦五篇】

小学六年级学生代表发言稿篇五

我最喜欢的书中人物头上有一道闪电似的疤痕，戴着一副圆形眼镜，看起来极具绅士风度，但又不失小孩子应该有的顽皮可爱。他在学校时，总爱穿着一身黑色的巫师长袍，让他全身增添了一种神秘的感觉。我想不用我多说，大家就应该知道他是谁了吧！他就是红遍全球的哈利波特。

哈利是一个神奇的小孩，他的出生拯救了全世界，但是他唯一改变不了的就是他的父母死在一个心狠手辣的坏人之下，在他会说话之前就离开人世，所以从小就被唯一的亲戚收养，但是那一家人的心眼很坏，每个人都认为哈利是一个怪胎，整天只会使唤他做东做西，而且还不让哈利拥有一个房间，可怜的哈利只能睡在储藏室里，过着三餐不继的生活。

直到有一天，哈利发现自己竟然是一个巫师！而且还在出生时就被列入名单中，准备前往全世界最伟大的魔法学校就读！在学校里，哈利有两个非常要好的朋友，分别是荣恩和妙丽。他们俩人在哈利心情不好时，会在一旁默默的为他分担忧愁；在他徬徨时，会在一旁提供意见；甚至他在课业上遇到困难时，妙丽也会适当的给予协助。他们真是一对感情超好的三剑客啊！真希望我也能有这种朋友。但是在学校里的生活并不是事事顺心，有一个坏心眼的人一直想办法阻挠哈利，但是哈利并不会因此而放弃，不但在魁地奇比赛中获得亮眼的成绩，而且在三巫斗法大赛中，也获得最后的胜利。

我欣赏哈利波特，因为他不屈不挠，不管遇到再困难的事情，他都会想办法克服，而且他非常勇敢，总会以完美的姿态迎接下一个挑战，最重要的是，他很幸运，身边总会有许多人默默的帮助他，虽然他身边总是危机四伏，但是他最后一定会化危机为转机，克敌制胜，所以我非常喜欢他。他在我心中早已不再是一个角色，而是一个活生生的人物，可以拿来激励自己，作为进步的动力。

【有关六年级人物的作文锦集十篇】