无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
早期乳腺癌治愈篇一
一、设计意图：
动物一直以来是孩子们比较喜欢的话题，也是孩子们愿意探究的内容之一，结合本次的《动物王国》的主题活动，我们与孩子们一起去亲密的接触一下动物的世界，结合我市的资源，本次我们与孩子们一起去海洋世界，看看那里的海洋动物们。
二、活动目标：
1、喜欢海洋动物，愿意表达自己对动物爱的情感。
2、认识不同的海洋动物，知道它们的名称，了解它们的特性。
3、能够运用绘画的形式，记录自己的观察结果。
三、活动准备：
幼儿调查表、争取家长的配合与幼儿共同进行实践活动。
四、活动过程：
1、教师向幼儿讲解调查表的使用方法，请幼儿带着疑问带着探秘的心情进入我们的活动。
2、请家长委员代表带队，分组进行观察及幼儿的调查活动。
3、在指定时间内，结束调查活动，集体观看表演。
4、幼儿说说自己今天活动的感受，分享调查表的内容。
5、教师进行活动小结。
五、延伸活动：
1、将幼儿的调查表呈现在活动区中，大家相互学习，分享。
2、师生评价调查表，评选最有特色的调查表，调查最完整的调查表等。鼓励幼儿在今后的调查活动中能够更好的表现自己的观察结果。
六、家长参与活动目的：
1、了解自己孩子的观察能力，帮助幼儿学会有序的，有目的的进行观察活动。
2、协助孩子按照调查表上的文字提示，进行调查活动。
3、能从孩子的视角与孩子共同参与活动。
七、家长协助幼儿的策略：
1、多以引导性提问，帮助幼儿思考和操作，而不要直接给孩子一个答案，让幼儿有独立思考和解决问题的能力。
2、鼓励幼儿有自己独特的创意，支持孩子的想法，当幼儿的画面表达不是很清晰时，可以给孩子一些修改建议，或借用文字给孩子辅助说明。
3、会对孩子进行一对一的指导，引导孩子观察、比较、归类。
早期乳腺癌治愈篇二
按照中国残疾人精神病防治康复“十一五”实施方案以及“遵义
市残联2008年工作安排意见”精神，结合我县精神病防治康复工作的实际，特制定精神病防治康复工作实施方案。
一、任务目标
为使我县精神残疾人得到更好的康复服务，大力推广“社会化、综合性、开放式”精神病防治康复工作模式，使我县广大精神病患者有平等地参与社会生活，减轻家庭和社会的负担。通过“十一五”期间精神病防治康复工作的开展，精神病人的监护率达到90%，显好率达到60%，社会参与率达50%，肇事率下降至，调查检出率达到6‰。
二、主要措施
1、大力推广“社会化、综合性、开放式”精神病防治康复工作模式。
2、组织管理
成立以县民政、卫生、残联和相关精防医生为成员的县精神残疾人康复技术指导中心，负责对全县精神残疾人康复提供技术指导和服务。
（1）民政部门及时收容和治疗社会上无法定抚养人和瞻养人、无劳动能力、无经济来源的精神病患者，在医疗、康复、就业、扶贫救济、社会服务等方面对贫困精神病患者予以扶助。
（2）xxx门将精神病防治康复工作纳入社区卫生服务和农村基层卫生服务内容，开展精神病防治康复工作的业务指导、人员培训，组织所属精神卫生机构及各级医务人员对精神病患者进行治疗，指导康复训练。
精神病患者的合法权益，组织乡镇（区）残联对精神病患者进行调查统计。
三、提供精防康复服务
以精神卫生机构为依托，以社区（乡镇）卫生服务机构为基础，发挥村卫生室和精神病院的作用，从而形成住院、门诊、家庭病床、家庭看护相互配合的治疗系统。
多方筹措资金，加强精神病康复机构建设。利用社区服务设施，对精神病人开展心理疏导、生活自理、社会适应能力训练等康复活动。对贫困精神病患者免费纳入新型农村合作医疗范围。
将贫困患者纳入定期免费服药范围，对特别贫困的急发性精神病住院患者实施救助，并填写《“十一五”贫困精神病患者免费服药登记表》和《“十一五”贫困精神病患者免费住院登记表》。
对从事精神病防治康复工作的管理人员、社区医生、康复人员进行培训，增强为精神病患者服务的能力。
利用“助残日”、“世界精神卫生日”等活动，加强精神卫生知识宣
传教育，反对歧视精神病患者，为患者回归社会生活创造良好的社会氛围。
四、加强督查确保精防工作顺利实施
早期乳腺癌治愈篇三
夏天到了,爱唱歌的小青蛙想开一个独唱音乐会。小青蛙觉得自己是最好的歌唱家,当然要有一个最好的舞台,才能配上他独一无二的演唱。
小青蛙选中了池塘里最圆最大的荷叶做舞台,可是看来看去,总觉得荷叶舞台还缺点什么。
小青蛙去找萤火虫:“要是你想看到世界上最棒的演唱会,你就该来做我的灯光师。”萤火虫答应了:“我们会带着灯笼去的。”
小青蛙去找螳螂:“要是你想看到世界上最棒的演唱会,你就该来做我的伴奏师。”螳螂答应了:“我会带着我的小提琴去的。”
小青蛙又去找蝴蝶:“要是你想看到世界上最棒的演唱会,你就该来做我的布景师。”蝴蝶答应了:“我们会让你的舞台变得美丽无比的。”
小青蛙又忙着用花瓣做请帖,他要让池塘里和池塘周围所有的动物都来欣赏最棒的演唱会。
这天晚上,演唱会终于开始了!
碧绿的荷叶舞台多美啊!许多蝴蝶停在荷叶边上扇动着翅膀,就像给舞台镶上了一道彩色的花边;萤火虫们手拉着手,在舞台上方连成一个半圆形,灯光一闪一闪,亮晶晶的;螳螂穿着燕尾服,站在旁边的小荷叶上,奏响了悠扬的乐曲。
所有的观众都屏住了呼吸,等待小青蛙的歌唱,连池塘里的小鱼都忍不住把头探出了水面。
可是,小青蛙呆呆地站在舞台中央,一支歌也唱不出来。原来,这些天他忙着布置舞台,忙着做请帖,一首歌也没有练,什么都唱不出来。
等了好久,观众们终于忍不住叫了起来:“唱呀!快唱呀!”
小青蛙的脸本来是绿色的,可现在变得比最红的荷花还要红。它低下头结结巴巴地说:“我,我不会唱。”
蝴蝶、萤火虫和螳螂听了,都失望地散开了。
“还说是最棒的歌唱家,应该是最棒的吹牛家才对!”
观众们不满地议论着,纷纷走了。
小青蛙没走,它站了好久好久,眼泪一滴一滴落在荷叶舞台上。
第二天开始,小青蛙开始练唱歌了。
他在晨风里唱……
他在阳光下唱……
他在星空下唱……
唱呀唱呀,他学会了好多好多歌。
唱呀唱呀,他的歌声越来越动听。
又一个月圆的晚上,小青蛙重新开了一次演唱会。这一次它既没有请萤火虫和蝴蝶,也没有请螳螂,荷叶舞台远没有上次那么美丽,但它的歌声太美妙了,吸引了很多小动物,大家都听得如痴如醉。演唱会获得了巨大的成功!
小青蛙成了池塘里的歌星,但它再也没有忘记每天练歌。
0-3岁睡前故事2:聪明的小老鼠
那天，一只狐狸拎着一篮满满的花生，来到了森林里，对着在草地上玩的小动物们说：“谁敢和我比聪明?要是谁能讲个故事让我说出‘没有’两个字，我这篮花生就送给谁。”
小动物们听了狐狸的话，你看看我，我看看你，没有一个敢和狐狸比聪明。“哈哈!”狐狸用眼睛扫视着小动物们，挺得意地笑着说，“看起来，森林里要算我最最聪明了!”
狐狸扔了个飞吻，拎起一篮花生，摇摇摆摆地走了。
小动物中间有只小老鼠，叫狐狸这么一说，心里很不是滋味，他心里嘀咕着：“凭什么，狐狸是森林里最聪明的?”小老鼠用手“噼哩叭啦，噼哩叭啦”地拍着自己的脑门，可一下子就是想不出一个好故事来对付狐狸。
噢，有了，小老鼠想起来了，大概是昨天的昨天吧，小老鼠的外婆给给他讲过一个有趣的童话故事。
“狐狸先生，请您等一等!”小老鼠追上去很有礼貌地说，“让我来讲个故事给您听听，怎么样?”
“好!”狐狸转过身子，放下手中的一篮花生，提了提裤子，挥了挥手，不以为然地说，“请讲吧!”
小老鼠一拍脑门，便绘声绘色地讲了起来：“这一天，天气格外晴朗。蓝蓝的天空中，几朵白云在轻轻地飘动着，微微的风送来了阵阵花香。一只小蚂蚁在森林里寻找食物，他走呀走呀，走到了一条大河边。小蚂蚁抬头一看，河上一座独木桥，就慢慢地从独木桥上走过去。当小蚂蚁走到独木桥中间时，迎面走来了一只大象，挡住了小蚂蚁的去路。小蚂蚁见大象挡住了他的去路，拔出拳头对准大象的肚皮就是一拳。大象在独木桥‘骨碌骨碌’滚了两下，‘扑通’一声掉进了大河里。大河边一只青蛙看见了，急忙游过去把大象救了起来。大象站起来往独木桥上一看，刚巧独木桥上走着你的妈妈——狐狸老太太。只见她拄着拐杖吃力地从独木桥上走过来。大象‘噔噔噔’地赶上去，用他那长长的鼻子卷住你妈妈，使劲一甩，你妈妈‘扑通’一声被甩进了大河里。岸上，一只哈巴狗看见了，他取出一只哨子，一边吹，一边喊：‘口瞿——口瞿——救命啊!狐狸老太太落水了!’四只小老鼠听到了哈巴狗吹的哨声，急忙跑到了大河边，衣服都来不及脱，一起游过去救起了你的妈妈，你妈妈湿漉漉的，难为情地说：‘小老鼠，谢谢你们救了我!我回家要把你们救我的事，告诉我的儿子’。”
小老鼠讲到这里，停了停问狐狸：“狐狸先生，你妈妈回家有没有告诉你这件事?”
“我妈妈一回家就告诉我了，她说四只小老鼠真是好老鼠。”狐狸好像真的有这回事似的点着头说。
0-3岁睡前故事3:荞麦姑娘
很久很久以前，有个三块瓦村，三块瓦村里有个叫荞麦的姑娘，长得俊俏伶俐，美若天仙。全村里的小伙子都想追她，结果谁也没追上。荞麦姑娘的父母是一对老财迷，就给荞麦找了个有钱有势的人家，那个小伙子是一个缺心眼的人，荞麦姑娘心里很不乐意，再不乐意也拗不过爹娘，没办法只好成了亲。
荞麦姑娘过门后整天哭，傻小子也不知道她为什么哭。这一天，傻小子骑着高头大马在外边转着玩，碰见一个秀才，这个秀才有财有势，就是不办好事，他看见傻小子骑着马转悠，就趁机过去问：“我借借你这匹马骑骑行吗?”
傻小子问秀才：“你是哪个村的?”
秀才说：“我是老婆啼哭差擦眼泪村里的。”
傻小子问：“住在哪里?”
秀才说：“家中无房又无梁。”
傻小子问：“叫什么名字?”
秀才说：“冷风透心凉，满天星斗湿衣裳。”
傻小子把马借给秀才了，自己走着回家了。
荞麦见自己的男人走着回来了，就问：“你的马呢?”
傻小子说：“借给秀才了。”
荞麦问：“他是哪里人?”
傻小子说：“他是老婆啼哭擦眼泪村的。”
荞麦问：“住在哪里?”
傻小子说：“他家无房又梁。”
荞麦又问：“你问他叫什么来吗?”
傻小子不耐烦地说：“冷风透心凉，满天星斗湿衣裳。”
荞麦一听这话，就说：“你去找他吧，他住在绢子村，住的是楼，叫寒露。”
傻小子就打听着去了，秀才看见傻小子来了，心里一惊，就问傻小子：“你是怎么知道我住在这里?”
傻小子说：“俺媳妇告诉俺的。”
秀才心想，这么一个傻小子娶了这么好看的媳妇，我得给他拆散，再托个媒人给我说说，当我个二房。他就拿来一条口袋，里边装上一些好东西递给傻小子，说：“你把这口袋驮回家去，给了你媳妇。”
傻小子牵着马，驮着口袋回家了，到家把口袋给了荞麦，她解开口袋，里面装着一个沙瓜，沙瓜上面插一颗葱，荞麦一看，知道这是笑话聪明人落到傻瓜身上，就开始啼哭开了，越哭越伤心，她就收拾一下回娘家了，傻小子在家一等媳妇回家，二等还不回来，心急了，就去找秀才。
傻小子找到秀才说：“俺借给你马骑了，你肯定给俺媳妇弄了点啥，她啼哭着走了不回来了，你去给俺把媳妇叫回来，要不俺告你去!”秀才正想见见荞麦姑娘，就跟着傻小子到了荞麦的娘家。
到了三块瓦村，傻小子拉住荞麦说：“你回去吧，俺接你来了。”
荞麦说什么也不走，她娘就骂她：“你嫁人了，为什么不回婆家，嫁出去的闺女老跟着娘算那回事啊?好马不配双鞍，好女不嫁二男。”
爹也说娘也说，秀才也在一旁打边鼓，荞麦哭着和傻小子回去了。
在路上，荞麦一边走一边哭，快到婆家了，荞麦跳下马跟傻小子说：“你先回去，我到井台上喝口水再走。”
傻小子就牵这马先走了，荞麦到了井台上洗了一把脸，又在井台上写了四句诗：家住三块瓦，出生在贫家，小时爱穿红，长大开白花。
写完了，就扑通跳了井。听说荞麦跳了井，村里人们都来看，大家七手八脚把她从井里捞上来，人们都哭了，后来就把她埋在村子的西北角，人们听说和秀才有关，找到秀才把他打死了。
人们一听，准是荞麦姑娘见咱们饿着就变成这些东西搭救咱们来了，就趁着寒露没来到把这些草割了。后来人们就把这种红杆绿叶开白花的庄稼叫荞麦。
早期乳腺癌治愈篇四
今年11月14日是第9个“联合国糖尿病日”，宣传主题是“健康饮食与糖尿病”。根据国家卫生计生委关于开展慢性病系列宣传日活动的要求，经研究，现将本市组织开展“联合国糖尿病日”系列宣传活动有关事项实施方案如下：
（一）市级宣传活动
1、11月10日至16日期间，每日18时30分至19时30分举行xx电视塔放蓝灯活动；11月13日下午在xx电视塔举行糖尿病防治主题文艺演出（由市卫生计生委主办，市医学会、市第六人民医院承办，市预防医学会协办）。
2、11月14日上午在xx区长风公园举办市级现场主题咨询活动。邀请内分泌疾病防治、营养和运动专家为市民提供糖尿病防治咨询，设立免费血糖测量点，现场发放糖尿病防治宣传资料等（由市卫生计生委主办，市疾病预防控制中心、市医学会、xx区卫生计生委会承办）。
3、11月14日下午组织召开“xx市糖尿病防治策略研讨会”，围绕进一步完善和推进本市糖尿病防治工作开展专题交流和研讨（由市医学会主办，市第六人民医院、市糖尿病研究所承办）。
4、于11月14日前后举办两场“健康知识传播激励计划”，传播“吃动两平衡”在糖尿病防治中的作用（由市卫生计生委主办，xx区卫生计生委承办）。
5、11月15日上午，由市医学会组织糖尿病、内分泌分会所属各委员单位（约20家三级医院）同时举办专家咨询及科普讲座，并在现场为居民提供免费血糖检测。
6、11月10日至13日期间，由市医学会组织市级专家进驻20余家社区卫生服务中心或社区活动中心，会同辖区社区卫生服务中心医生开展糖尿病知识科普宣传教育活动。
7、“12320卫生热线”在宣传日前后举行在线访谈，邀请专家围绕“警惕糖尿病患者低血糖反应”的主题为市民进行咨询解答。
（二）区县宣传活动
各区县卫生计生委在“联合国糖尿病日”前后，围绕宣传主题组织专家在辖区设立咨询点开展宣传咨询；组织辖区内各医疗卫生机构开展糖尿病防治“五个一”活动（即在单位门口悬挂一条宣传横幅，统一更换一期宣传橱窗，设立一处免费测量血糖点，向咨询者发放一份宣传资料，举办一次面向糖尿病患者或社区居民的糖尿病防治知识讲座）；组织开展基层医务人员糖尿病防治知识和技能培训等。
（一）各区县卫生计生委应高度重视糖尿病防治宣传工作，围绕主题制定宣传活动方案，组织开展辖区主题宣传活动。要充分利用电视、报纸、网络等媒体，深入社区，积极宣传和普及糖尿病防治相关知识；要将本次活动与“全民健康生活方式行动”相结合，深入推广“吃动两平衡，健康一辈子”的健康理念，切实提高市民防治糖尿病的意识和能力。
（二）市疾病预防控制中心、市医学会、市预防医学会和市健康教育所等单位应充分发挥专业技术指导的.作用，做好市级层面宣传活动。市医学会和市预防医学会应积极组织专家在本市主流媒体撰写糖尿病防治科普文章，提高市民健康意识。
早期乳腺癌治愈篇五
我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心，积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。本学期德育教育目标和要求制定如下：
一、 进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。尊敬长辈，愿意为他们做事。
1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够控制自己的行为。
2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。
3、离开集体或家长要打招呼。
二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让，诚实的优良品质
1、培养幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关心小朋友，愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、不欺负小朋友。
3、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。
4、讲实话，做错了事敢承认。
三、爱父母、爱教师、爱集体
1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。
2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。
3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。
4、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。
5、有初步的集体荣誉感。
四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。
2、积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。
3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽。
五、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法
1、“三月五日”学习雷锋日，向幼儿宣传雷锋事迹，引导幼儿知道雷锋精神;“三月八日”妇女节对幼儿进行爱妈妈、爱奶奶、爱老师教育;“三月十四”植树节，对幼儿进行绿化保护环境，爱护草坪，不摘花的教育。
2、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。
3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。
4、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。