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职业生涯规划书大赛作品(模板19篇)

时间:2023-11-09 00:42:04 作者:XY字客 职业生涯规划书大赛作品(模板19篇)

职业生涯规划大赛策划书

为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”, 帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。

“规划自我、服务社会、赢取未来”

艺术学院秘书处、学习部、组织部

xx年3月初——xx年3月底

准备阶段

完善并确定活动方案

邀请指导老师安排活动培训

宣传阶段

张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。

(3)初赛阶段

1、各班积极选拔并推荐优秀作品。

2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。

(4)复赛阶段

1、时间:(暂定)

2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)

3、复赛流程:

开场:文艺节目(5分钟)

第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟

第二环节:领导致辞。(5-10分钟)

第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。

第四环节:评委问答。

第五环节:选手互评。

第六环节:职业角色情景模拟。

第七环节:观众互动问答。

一等奖:1名 颁发奖状

二等奖:2名 颁发奖状

三等奖:3名 颁发奖状

优秀奖:4名 颁发奖状

1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。

2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。

3、经费预算:宣传条幅:60元。

4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。

职业生涯规划大赛策划书

1、体现学院领导以“育人”为中心的教学理念,建设高品位的校园文化。

2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。

3.展现我院学生勇于创新、敢于实践和积极向上良好精神风貌。

本活动以富有特色的开场序幕拉开,演出一个内容活泼、宏大的序曲。在节目快要结束时主持人宣布晚会开始。整台晚会以放飞梦想,成就未来为主题,精心组织和安排晚会节目,节目内容丰富多彩,包括舞蹈、歌曲、小品、中间穿插游戏和有奖问答等互动环节。在晚会中间对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖,最后在《xxx》乐曲中宣布此次大会圆满结束。

(一)前期准备

1.邀请相关领导嘉宾。

2.确定出席决赛的评委。

3.申请场地到位,购买相关物品

4.针对性的组织邀请与职业生涯规划有关的能激昂人心的各类节目。

5.做好相关的宣传报道工作。

(二)现场流程

2.学校领导致辞。

3.表演2~3个精彩节目。

4.对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。

5.互动游戏。

6.表演2~3个精彩节目。

7.对职业生涯设计书获奖的同学进行颁奖。

8.在《xxx》乐曲中组委会宣布此次大会圆满结束。

(三)后期工作

1.做好活动后续宣传报道工作。

2.总结活动的经验和教训。

3.做好活动的效果评估。

职业生涯规划大赛作品【】

1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲,由会长负责,组织策划部部长协助。

2、ppt的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。

3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)。

4、由秘书处负责准备好约150张的a4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

5、会场秩序的维持由外联部负责。

6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责。

职业生涯规划大赛策划书

古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

激扬青春,放飞蓝色梦想

憧憬未来,规划职业人生

xx年10月17日至11月17日

(1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

(4)10月22日,开赛

(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

(6)10月26日至27日,提交初赛作品。

(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

(11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

? 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

? 自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

(1)时间:10月24日

(2)地点: 明德楼

(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

1、初赛

时间:11月1日

第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评选、选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

2、复赛

时间:11月7日

地点;明德楼

复赛方式:

阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

职业生涯规划大赛策划书

每位大学生朋友都渴望毕业后能找到一份满意的工作,但怎么做才能如愿以偿呢,掌握一些职业生涯规划的具体操作方法对大家实现职业梦想会有一定的帮助。目前,很多高校的职业生涯的教育停留在理念的灌输上,许多学生普遍反映选修了职业生涯课程,也了解职业规划的重要性,却不知道怎么制定和实施职业生涯规划。面临着日益严峻的就业压力,我们的同学感到了迷惘!该如何设计自己的职业生涯规划?在校期间我们该做些什么?今天我们举办的这个关于“大学生职业生涯规划论坛就为06级新生及04,05级老生们一个相互交流,沟通的互动平台。

时间:20xx年10月13日晚7:30或20xx年10月14日晚7:30。

地点:桂林工学院南宁分院1106d教室。

a、在我校布告栏张贴本次活动的宣传海报。

b、在校内横幅宣传。

c、上门宣传,传单宣传。

2、联系合作单位,准备当天活动的器材(2-3个无线话筒,1106d教室,投影机等);拉赞助(同过拉横幅,挂横幅,拉商家进校等方式),向校方申请,邀请我校招生办老师。

3、当天的活动安排。

派三个同学在校门口迎接嘉宾,在1106d教室派两个同学负责接待外校嘉宾和我校各兄弟社团,四名同学负责维护当天晚上的会场秩序。活动结束后恭送老师嘉宾。

4、后期活动总结。

活动结束后,将组织人员采集各方意见,对活动进行总结汇报。

目的:就大学生职业生涯规划而言,首要考虑的问题就是确定职业目标,但对于没有工作实践经验的在校大学生,就确定一个非常明确的目标职业。因此在06级新生刚到大学之时,我们认为给予他们这样的一个平台可以促进他们对学习的热诚,更加了解自己的专业和以后自己的就业前景,确定自己的职业目标。

内容:在开始自己的职业规划之前,很多我们的同学都会怀疑:“职业规划能帮我找到工作吗?”我们的回答是:“我不能直接给你一份工作,但是职业规划可以告诉你,为什么你找工作会这么难。”大学生找工作难已经是尽人皆知的事实,这一点从各大学就业指导老师的脸上,从同学面试归来的困惑表情,甚至google上搜索“大学生找工作难”得到的四百万个结果便可以看出来。可是,我们又同时在各种网站,杂志和资料上,看到很多非大学非专业的毕业生,成功找到了让人眼红的工作。这是为什么呢?其实道理很简单:早探索,早规划,早准备,早行动!越早探索,越有能力优势,因为他知道自己的长短;越早规划,越清楚好工作在哪里,因为他知己知彼;越早准备,越能胸有成竹地去求职,因为他“能”;越早行动;越可以走在前面,把压力甩给跟风者。

今天我们主要是对大学生的职业生涯规划进行定义和讨论。引导同学们对此能有更深入的了解,利用多媒体教室更形象更具体的给大家举例子。让大家能更深入的了解和知道自己的专业发展前景,尽早的为自己拟份计划做个规划,为自己的将来做更加充分的准备。

中国广西人才市场。

邀请嘉宾:中国广西人才市场高级职业顾问李勇先生。

中国广西人才市场人力资源高级顾问郭新娟小姐。

主办方:桂林工学院南宁分院招生就业办。

承办方:桂林工学院南宁分大学生焦点协会。

职业生涯规划大赛策划书

调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想”——我的物流职业生涯规划大赛。

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程

淮安信息学院信息管理系物流教研室

1.参与对象:信管系物流管理专业07、08级学生。

2.参与方式:以个人为单位报名参加;参赛名单报至s2-519

第一阶段:筹备阶段4月10日―4月12日

第二阶段:宣传阶段4月13日―4月15日

第三阶段:征稿阶段4月16日―4月22日

第四阶段:评选阶段4月23日―4月26日

1、参赛作品以microsoftword文档格式制作,a4大小。

2、各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

3、大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判;

2、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分;

职业生涯规划设计之星1名:荣誉证书、精美礼品一份

最具潜力奖2名:荣誉证书、精美纪念品一份

最佳创意奖3名:荣誉证书、精美纪念品一份

优秀奖若干名:荣誉证书、精美纪念品一份

300元

职业生涯规划大赛策划书

1.体现学院领导以“育人”为中心的教学理念,建设高品位的校园文化。

2.使学生能够根据社会的要求和结合自身的特长,树立正确的人生观、世界观、价值观,作好职业设计以应对日益激烈的就业竞争。

职业生涯设计书征文大赛

3月30日--- 4月27日

西校区食堂前面13栋足球场旁边

全院学生

1.序言

为什么要设计自己的职业生涯、设计职业生涯的必要性和作用、设计职生涯存在的风险、设计职业生涯应具备的条件。

2.外围环境分析

组织的需求、家庭的需求、社会的需求、科技的发展、经济的兴衰、政治法律的影响

2.自我盘点

自己兴趣爱好盘点、自己优势盘点、自己劣势盘点、自己的优点盘点、自己缺点盘点、工作中成功经验的盘点、工作中失败的教训)。

3.解决自我盘点中的劣势和缺点

需要利用那些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。

4.职业设计

实现目标、总体设计(职业发展历程表)、具体设计分析(职业转变的灵活性或多可变因素分析方案)。

5.具体职业设计的实施

贯穿职业中的知识体系是什么、职业发展的树状结构、每一阶段的时间段知识、每一阶段的学习的资源、每一阶段可能碰到的困难和问题、如何解决每阶段碰到的困难和问题。

(一)内容符合要求,设计合理可行(80分,每小项8分)

1.清晰性:考虑目标、措施是否清晰、明确、实现目标的步骤是否直截了当。

2.挑战性:目标或措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。

3.变动性:目标或措施是否具有弹性或缓冲性,是否依循环境的变化而作调整。

4.一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是否一致,个人目标与组织发展目标是否一致。

5.激励性:目标是否符合求职者的性格、兴趣和特长,是否能对求职者产生内在激励作用。

6.全程性:拟定生涯设计时是否考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。

7.具体性:生涯设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。

8.实际性:实现生涯目标的途径是否考虑到求职者的特质、社会环境、组织环境以及相关的因素。

9.可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。

10.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景。

(二)可行性:设计是否具有事实依据(5分)。

(三)适时性:目标时间和时序安排是否妥善(5分)。

(四)弹性:设计是否适应社会发展变化,具有一定的弹性(5分)。

(五)持续性:人生每个发展阶段是否持续连贯(5分)。)

评委根据参赛选手“职业生涯设计方案”的科学性、合理性和可行性进行评审,评出:

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名

大赛将设“优秀组织奖”三个,对大赛组织出色的系、学生组织进行表彰,并颁发证书。

注:参赛作品应以正规打印纸上缴、(a4纸,五号字,宋体)

职业生涯规划大赛主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家中午好,欢迎大家来来到“易斯戴学院首届大学生职业生涯规划大赛决赛的现场”。

下面请允许我们介绍今天到场的评委老,他们分别是招生就业处处长陈取江、党总支书记张文杰、招生就业处刘金田、易斯戴就业指导中心王丽萍老师、易斯戴学院王斐老师。

接下来有请张文杰党总支书记讲开幕词

本次活动旨在通过大赛的形式,传播和普及职业规划理念,帮助学生树立正确的世界观、人生观和职业价值观,以科学的态度规划自己的职业生涯,建立完整、合理的职业发展规划,进而激发大学生的'学习热情和学习动力,培养良好的就业意识,14选手选手能够在100多位作品中脱颖而出,过无关折六将,走到这里,实属不易。

赛场是激烈的、也是残酷的,我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够充分的发挥出自己的水平,祝他们成功。

我们比赛的规则分为三个环节,第一环节ppt+演讲

第二环节个人展示,选手可以根据准备好的ppt、视频等个性化展示、表演、演讲等,第一环节加第二环节时间不可超过15分钟。

第三环节进行“现场答辩”,由我们的评委提问。

职业生涯规划大赛策划书

宣传预算:

a横幅:冠名公司2条单价60元合计:120元。

b海报:8张单价1元合计:8元。

b报名登记表单价16元合计:16元。

请柬与证书的开支:

a请柬15份单价2元合计:30元。

b证书6份单价4元合计:24元。

会场布置开支:

a横幅1条单价60元合计:60元。

b席卡20个单价1元合计:20元。

c背景1个单价100元合计:100元。

d奖品费用合计:650元费用预算总计:1252元。

职业生涯规划大赛主持词

女 尊敬的各位嘉宾、评委 男:亲爱的同学们,大家 合:上午好!

男- "规划理想职业 成就精彩人生"

女:为了正确引导大学生树立职业规划意识,进一步认识自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。从根本上唤醒大学生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深入开展,我院特举办本次大学生职业生涯规划大赛。

男:首先,请允许我介绍出席本次比赛的评委及嘉宾,他们分别是…… 女:……

男:让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的到来!

女:师兄啊,我要在这里考考你了,你知道什么事职业生涯规划么?

女:不错,正如你所说,当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一,大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

男:好啦好啦玉月,今天的这个舞台可是属于通过了层层选拔,脱颖而出的20名优秀选手的,咱们可别再抢他们的镜头咯。

女:好吧,那么下面就由我来宣读一下比赛的流程吧,本场比赛分为作品展示、ppt现场解说、评委提问和观众投票四个环节,每位选手有7分钟的时间上台做ppt演讲,同时书面作品会下发到每位评委手中,接下来就是一分钟的评委提问,在所有20位选手展示完毕之后,会由我们的工作人员收集并统计每班下发的投票表,所以这张表大家要妥善保存哦。

男:本次决赛设立一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气奖一名,最佳台风奖一名,所有的获奖选手会颁发奖状,并且一二三等奖还会有丰厚的奖金哦。

女:那我们就话不多说,将舞台交给我们的一号选手,来自…..的…..,她的职业生涯规划题目是………., 男:让我们共同期待他的出色表现,掌声有请……! ………………..

女:经过了紧张激烈的比赛环节,我们20位选手都已经展示完毕,看完了选手们的表现,我不得不说,每一位选手都很有实力,从他们的身上,我也学到了很多很多。

男:是啊,作为当代的大学生,就要做一个有理想,有抱负的有志青年,20为选手也为在座的师弟师妹们起到了很好的表率作用,大家再给选手们最热烈的一次掌声,好吗!

女:现在我们的工作人员已经开始收集投票表并且紧张的进行着总分统计工作了,比赛的结果也马上就会揭晓,但是大家先不要心急,听听我们的评委老师对本次比赛有什么看法吧,下面请……………对本场比赛做点评,掌声有请。

男:感谢……的精彩点评,相信…..的一席话,让在场的每一位选手和观众都受益匪浅,不虚此行啊。恳请大家再一次将掌声献给我们的……老师!

女:本次比赛的最终结果已经在我的手上了,大家是否很期待呢?我也不卖关子了,首先宣读的是本场决赛的最佳台风奖得住是:………………恭喜………. ………………….

男:领导总结

女:感谢……….老师的精彩讲话。

男:我们今天的比赛即将接近尾声,再次衷心的感谢所有的评委以及嘉宾,还有各位选手和观众,再一次将掌声献给自己好么!

女:在此,我们衷心祝愿大家在以后的日子里将自己的人生规划做到更好,成就美好的未来!

男:我们宣布,化学化工学院第四届职业生涯规划大赛决赛 合:到此结束!

职业生涯规划大赛总结

通过本次大赛的帮助了同学们尽早树立职业规划意识,竞争意识和危机意识,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,主动采取积极行动,将职业规划的理论与实践完美结合。同时,有针对性地加强职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。

为使广大学生对未来职业有个很好的规划,同时增强他们就业竞争危机意识,20xx年10月22日下午,我们电气与电子工程学院团总支实践部首先开展了职业生涯规划大赛指导讲座,本次讲座由电气分院辅导员王涛老师主讲,来自电气分院的七十余名职业生涯规划大赛的参赛选手齐聚一堂,和王涛老师一起进行了职业规划、学业规划。通过这次讲座,让在座同学意识到作为一名大学生对自身职业要有提前的规划的必要性,而对职业规划的前提则是要重视目前学业,使得同学们增强了学好专业知识的决心。

通过赛前的积极宣传以及老师的大力支持,此次活动得到了同学们的积极参与,收到了同学们的职业规划书50余份,在收齐作品后,我们组织了评议小组,与老师一起,最终评出了一二三等奖,同时,我们还选出了三名特等奖送到院里参加院里决赛,最终我们的一名选手邵笑同学在各分院的选手中脱颖而出,获得了院里的一等奖。

此次的职业生涯规划大赛当然也存在一定的不足之处。由于经验不足,以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在许多不足之处,需要尽快改正或改进。

这次大赛所出现的多处问题和不足,由于经验的不足和工作跟进的不到位,一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和对比赛进行总结,相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。

职业生涯规划大赛总结

20xx年6月11日,南京工业职业技术学院经济管理学院举行了第七届职业规划大赛。

一.大赛概况:

大赛主要针对整个经管院征稿,共有100多份来搞。大赛于5月中旬全面启动。

二.活动具体工作流程回报如下:

活动时间:20xx年6月11日。

活动地点:教五314。

活动前期安排与布置:

(1)学生会就业部主要负责此次比赛。由沈老师进行指导。活动前期就业部召开多次部门例会。回顾往届大赛的优点与不足,过则改之,无则加勉。对活动的开展进行了精心的策划和工作分配。

(2)大力宣传。为了保证本次活动顺利开展,就业部发动广泛的宣传,努力调动各方面的积极性。由宣传部设计职业规划大赛的海报,贴在教五公告栏。

(3)策划活动:

1.张贴海报及制作横幅进行宣传活动;

2.进班宣传;

3.统计参赛团队名单;

4.收集参赛作品;

5.进行团队辅导及作品修改;

6.制作邀请函给领导和嘉宾;

7.申请比赛场地;

8.商量比赛细则。

1.工作人员引导嘉宾入场;

2.参赛者抽签确定比赛次序;

3.参赛者依次用ppt展示作品;

4.现场陈述及评委提问。

5.才艺表演。

6.评委评分及宣布成绩;

7.比赛结束后嘉宾离席;

8.清理活动场地。

整理总计。

(4)活动监察。

由于就业部负责举办本次活动,所以就业部干事1对1进行监察。从众多项目中进行筛选后,就业部干事分别通知、帮助相关参赛团队。

(5)活动结果:

邀请了院系共5位老师做评审。共评出一个一等奖,3个二。

等奖,四个三等奖。

三.就业部后期总结:

活动亮点:

1.取得了院系领导、老师和同学的大力支持;

2.就业部分工明确,有组织;

3.准备工作充分,宣传到位;

4.增设了部门审核项目环节;

活动不足:

1.比赛在进行时,参赛人员的时间未能严格控制;

2.规划内容本身不够创新;

3.未考虑到活动与活动间冲突,导致观众不够。

现在,职业规划大赛已经落下帷幕,我们就业部会克服不足,不断探索,不断创新,争取做到更好。我们坚信职业规划大赛会届届出精彩,年年创佳绩。

经管院学生会就业部。

20xx年06年12日。

大学生职业生涯规划大赛

中国教育在线从河北省教育厅获悉,20xx年12月23至24日,河北省第四届大学生职业生涯规划大赛总决赛及颁奖典礼在东北大学秦皇岛分校圆满落幕。据中国教育在线了解,河北省第四届大学生职业生涯规划大赛由省教育厅主办,河北省大中专院校学生信息咨询与就业指导中心承办。

河北省第四届大学生职业生涯规划大赛以“励志、成才、就业、创业”为主题,旨在不断完善职业指导课程体系建设,增强大学生科学规划职业生涯的意识,共有全省106所高校的6万多名大学生参加。经过初赛、复赛、决赛的激烈角逐,华北电力大学杨芳等6名选手获得一等奖,河北师范大学张洪博等10名选手、燕山大学赵秉志等24名选手分获二、三等奖,另评出优秀组织奖和优秀指导教师奖若干。

1月16日,山西省纪委监察厅对外通报了长治市公务员(微博)录用舞弊案,共有10人受到党纪政纪处分,其中8人因涉嫌犯罪问题被移送司法机关处理。

20xx年4月,家住山西省长治市长子县的吉林大学法学硕士宋某,回家乡参加当地的公务员考试,报考长治市环保局科员,取得了笔试、面试、总成绩第一的成绩。但在20xx年8月11日、17日当地人社局组织的公务员录用体检、复检中,宋江明的血红蛋白不符合标准,其随后的7次血常规检验结果均显示正常。山西省长治“公考笔试面试总成绩第一,却因体检被刷”一事经网络披露后,引发社会关注。

20xx年11月2日,长治市纪委对网民反映的问题进行核查。

经查:长治市人社局原副局长赵波、公务员管理科原科长吉新瑞在20xx年长治市公务员考录体检中,分别收受递补考生家长贿赂10万元、1.7万元,为递补考生顺利录用提供方便。长治医学院附属和平医院健康体检科原主任韩玉梅,指使他人篡改体检数据,弄虚作假签署体检报告。长治县荫城村党支部书记、村委会主任贾志红,为女儿能顺利递补录取公务员分别向赵波、吉新瑞行贿10万元、1.7万元。

山西省纪委发言人称,赵波等人在公务员考录工作中滥用职权,行贿受贿,徇私舞弊,致使本该录用的考生宋某未被录用,造成了恶劣的社会影响,严重损害了党和政府的形象。

经长治市委研究,决定给予赵波、吉新瑞、贾志红、韩玉梅4人开除党籍处分,并因涉罪移送司法机关依法处理。对其余6名涉案人员分别给予党纪政纪处分,其中4人涉嫌犯罪问题移送司法机关处理。

中国教育在线讯 从山西省教育厅获悉,自20xx年起,山西省将连续5年,每年投入6亿元改造20个县市区农村中小学薄弱学校,以促进义务教育均衡发展。

据了解,此项资金将用于农村义务教育阶段学校装备配置的标准化,包括购置教学实验仪器设备、图书、音体美器材和配置多媒体远程教学设备,对城镇大班额学校进行扩容改造,对农村寄宿制学校食宿设施进行建设和装备等。

此前,山西省已完成19个县市区农村中小学薄弱学校改造工程。未来5年,每年完成20个县市区的改造,此后这项工程将覆盖全省119个县市区。

据悉,此前,财政部、教育部决定20xx年至20xx年实施农村义务教育薄弱学校改造计划,主要包括教学装备类项目和校舍建设类项目,重点支持中西部地区。

职业生涯规划大赛总结

通过“学业,职业生涯规划”为主题的征文活动,使我院在校大学生对自己的人生进行规划,对自己的人生道路有一定的.认识,树立自主意识,增强紧迫感和压力感,感染力和号召力。学会做人,学会学习,学会做事。全面建设和谐校园。推动我院各项建设再上新台阶。

1、板报组成员制作活动展览板。2、学习部成员分为两组,分别在5月29日上午和下午对报名同学进行帮助活动的主要流程:

1、向全体学生宣传“学业,职业生涯规划”征文活动。2。对全院进行作品征集。3。邀请嘉宾评出优秀作品。4。像全院展示优秀作品。

2、体裁:文体不限,诗歌,散文,议论文等均可;

3、字数:800字以上;作文必须是原创,紧扣主题,要求字迹工整,感情真实,内容积极向上,不得抄袭,一经发现,将取消评选资格。

4、请在作品正面注明作者的姓名,班级。活动具体过程。

5月27日板报组制作本次活动的展览板。

5月28日在质监学院前院,宿舍楼前进行报名活动,同学们积极性很高,报名踊跃,共有50人报名。

5月29、30日对作品进行收集整理。

5月30日对参赛作品进行评选,评选出优秀作品,进行评奖。

5月31日制作展板,展示获奖作品,写通知张贴本次获奖选手名单。6月1日为获奖同学发放奖品及证书。

学生会学习部向在校学生发布关于此次征文比赛的通知。参赛选手于5月30日前将作品交于地办学生会学习部。

由学习部成员对参赛作品进行评比。

1、同学们应按时到达集合地点;

2、活动前应准备好所需的物品,如:展览板,报名册,签字笔;

3、在活动过程中同学们应遵守秩序;

4、维持秩序和宣传活动时需使用文明用语。

5、本次活动本着“公平,公正,公开”的原则,对所有参赛作品进行评定。

通过此次“学业,职业生涯规划”的征文活动,让“学业,职业生涯”的概念更、加深入人心,完善自身的心理素质,积极挖掘潜力,学会正确认知、合理规划,形成初步目标构想,并主动实施、及时调整、认真准备、积极竞争。使同学们的校园生活更加精彩。

“学业,职业生涯规划”征文活动,主要提倡同学们对自己的学业,职业,人生进行系统的,合理的规划。学业是学习自己的专业知识,为自己走向社会打下良好的基础。职业是参与社会分工,利用专门的知识技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。学业与职业的关系是相辅相成的,学业提升我们的知识,而职业则是把知识运用到实践中去。大学校园不仅是知识的殿堂,更是为日后能更好的在社会上立足打下良好的基础。要在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是大学期间的主要目的和任务。作为接受高等教育的群体,努力学好专业课,勤奋探出人生路。消失的旧时光,在回忆的路上缓缓飘散,而新的曙光萦绕将我们带入了大学,开始了我们新的学业,为了人生不断努力。

大学阶段是过程,基于专业学习基础的职业素质培养;职业阶段是目标,在社会中学习和锻炼事业和生活的平衡。大学生应该明确自己在学业,职业生涯上的每一步,为未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

一等奖:李青11—2。

二等奖:刘帅娟11—2孙双双11—8。

学生会学习部。

20xx年5月31日。

职业生涯规划大赛演讲稿

各位老师,各位同学:

一下:我叫武帅,来自一个曾被皇太极誉为人杰地灵的锦绣之州!今天我的演讲分三个方面:回首过去,立足现在,展望未来!站宣传我们团队,就这样凭着我这种“不要脸”的。

精神。

我这个火炬开始小有名气并且星星之火以燎原之势席卷锦城甚至我们团队从一个城市被聘用到另一个城市而且现在百度搜一下还可以找到我们的身影。就这样忙碌的工作了一个多月我们都挖到了人生的第一桶金都体验了劳有所得的快乐那时我开始有了模糊的未来。

二、立足现在,我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生起飞的领航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们大学的形态,在这仅有的三年大学生活中,我会做如下几件事情!

1、强化专业知识,因为我学的是航海专业,只有通过证书考试并且有过硬的专业知识才能在海上乘风破浪,平安远航。否则说不定哪天在祖国的新闻联播里就会收听到我遇难的消息!那将是多么可怕和悲哀的事情呀!

从中可以看出大家不是不会背而是不喜欢背。所以我要像俞老师那样执着的去学习英语争取通过四级考试!

3、锻炼口才。一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。所以在入学以来我陆续参加了辩论,主持,演讲等活动,虽然每次都很累,但辛苦并快乐着,所以我会继续保持我的热情,坚持到底。

4、多读书。俞老师在一次公益演讲上说过:大学生在校期间最主要的两件事:

1)是谈恋爱。

2)是多读书。鉴于。

我们。

学校男女比例7:1的残酷相识,恋爱还是算了吧,还是把如此稀缺的资源让给别人吧,而我要把大部分的时间投入到读书中来,提高自己内涵和修养。

之路打好基础。积累资金,因为海员的工资高的实在诱人。二是为了实现儿时环游世界的梦想!等我海归之后,我会把我的星火宣传团队办成一家星火传媒公司,并且逐渐把它做大做强,并为之奋斗终生!

说了这么多,最后引用俞敏洪老师大学毕业时的一段话来表明一下我的决心:“大家都取得了优异的成绩,我是我们班落后的同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年,如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,等到八十岁以后把你们送走了我再走!

谢谢大家!

职业生涯规划大赛策划书

1)个性自我介绍:是否具有创新意识,是否符合自己的特性,发挥是否到位。(10分)。

2)展示演说:内容是否符合要求,形式是否独到,是否有现实指导意义,语言是否流畅,资料是否真实丰富。(30分)。

3)现场问答:是否能抓住问题关键,回答是否准确到位,是否符合个人职业生涯的发展。(10分)。

职业生涯规划大赛策划书

1.活动前期资料和宣传准备:外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储,并创建活动公共邮箱分享公布。

2.规划书征集:外语系10级以班为单位,各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书,并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。

3.作品遴选:由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评,最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤,公平审核,量化细化,统一评选准绳,做到客观准确。

4.现场展示决赛将邀请专业评审进行打分,问答。

职业生涯规划大赛总结

10月27日上午,由法政团委主办、学生会秘书处承办的法政学院职业规划大赛在法政学院院楼n1111室举行。本次大赛到场嘉宾共有4位,分别是法政学院团委李嘉怡老师,兼职辅导员李欣学姐、张春军学长,青岛海服务有限公司、青岛车粹服务公司王东伦学长。

此次活动是完全由秘书处承办的,学长学姐们之前也是一直强调此次活动的重要性,但活动并没有达到我们预期的效果,比赛过程中状况不断。

1、前期准备工作不足,发通知时语言不够明确,未能使选手明确比赛限定的时间及比赛具体规则。赛前未能与评委嘉宾沟通,导致评委嘉宾不清楚比赛流程规则,进而出现了一系列并发的问题。2、比赛所需ppt不够明确,最重要的比赛环节寥寥几笔带过,致使选手和评委老师再一次失去了了解比赛规则的机会。

3、赛前准备过于粗心,打印桌牌时没有仔细检查桌牌格式是否正确,打印后也没有仔细检查,导致临比赛前才发现桌牌的问题,不仅浪费了时间还耽误了接下来的比赛。

4、比赛即将开始时,选手们的上场次序、分组情况刚刚确定,使得要现场制作ppt,时间紧迫。选手上场顺序也未使播放ppt干事明确。

5、比赛过程中,播放ppt干事与选手配合无默契,导致选手无法顺利表达自己的理念,客观上影响了比赛效果。

6、赛前许多选手未按要求提交ppt,导致比赛过程中许多ppt临时放不出,打乱了选手的上场顺序。

6、主持人串场词不足,语言苍白。而在计算分数环节,主持人未搞清楚状况,导致尴尬的冷场,之后又未补救,这也是本次活动中最大的失败。

1、前一天刚举行完运动会,时间仓促,本次比赛的准备工作并不充分;

2、与选手及评委老师的沟通不够;

3、主持人经验不足,处理突发状况的能力不够。

1、前期准备必须充足,考虑各方面因素,使活动的进行尽在掌控之中;

2、派专人向选手、嘉宾讲明活动流程及规则,是他们明确自己的任务,提前做好准备;(例如:ppt应提前交给负责的干事,播放一遍保证比赛时不出问题。)

3、应选择较有经验及处理突发状况能力较强的主持人,防止冷场。

4、应有专门的联络人员,例如专门沟通ppt、计分人员与主持人,使部明确实时状况,以作出应对。

1、小伙伴们在忙过一天之后,仍能坚持到最后,非常努力尽责;

2、猜灯谜环节,大家比较积极,可见赛前也做过功课啦;虽然本次活动的确不尽如人意,但大家也是努力过的,一次失败只会让我们的大秘书更加奋起、更加努力、吸取教训、积累经验,相信相信未来我们会做好,我们会赢得鲜相信未来我们会做好,我们会赢得鲜花与掌声!花与掌声!

未来我们会做好,我们会赢得鲜花与掌声!

(我真的非常抱歉,这次比赛我表现不好,没有做好一个主持人应该做好的工作,让大家失望了。非常对不起大家这么多天的的努力。)

职业生涯规划大赛主持词职业生涯规划大专生

在学院老师指导和学生会各部门的积极配合下,为期一周的职业生涯规划大赛在12月15日落下帷幕,此次大赛吸引了众多园艺学子,我们一共征集了104份参赛作品,学院老师以公平,公正为原则,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性,最终评选出7份优秀作品,分别颁给一,二,三等奖,优秀奖,此外,我们还选送了3份优秀作品至校创业就业服务部参加校大学生职业生涯规划大赛。

职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。本次职业生涯规划大赛,很好的鼓励了广大同学们把握好将来的职业发展方向,树立正确的职业观,就业观。也帮助了大学生认清自我,完善自我,提升自我,从而科学规划,远离迷茫,提高自身素质,选择理想的职业。

相信通过本次大赛,大学生职业生涯规划大赛在广大同学们的心中已经有了一定的影响力。在日渐严峻的就业面前,只要有危机意识的同学都会为自己的大学生涯做好规划,为将来的就业做好准备,为自己美好的将来付诸更多的努力。

创业就业实践部部长王承龙。

2011.12.20。

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