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寄宿制四年级班主任工作计划大全(18篇)

时间:2024-01-14 21:56:23 作者:梦幻泡

通过制定班主任工作计划,可以更好地规划和安排自己的工作内容和时间,提高工作效率。一份精心编写的班主任工作计划能够有效地促进班级的发展和学生的成长,以下是一些实用的范文,供大家参考。

四年级班主任工作计划

本学期,我担任xx学校四年级三班的班主任。这个班是个走读班,是由丽景学校原三年级所有的走读生和少数插班生组合而成的,共37人,其中女生仅有11人,插班生6人,且全是男生。

这个班应该是个多元班,优生很多,但个性学生也很多。经过对这些学生近两个星期的观察和课堂上的表现,我发现了以下一些问题:

1.整体感觉全班大多数的同学是很聪明的,思维是敏捷的,课堂气氛是活跃的,这是所有科任老师的共感。

2.班级中也同时存在,思维过于敏捷,有时候会扰乱课堂秩序,给老师的课堂教学和其他同学的学习带来干扰和麻烦的学生,这样的学生在班级中至少不少于6人,给班级的整体发展带来了难题。

3.班级中有一批比较懒惰,特别不爱写作业的同学,有的甚至看着都不能按时完成,特别是在周末更是不写作业,训练根本达不到要求。

4.全班大多数的学生书写是不过关的,字没有形,没有体,大小不一,很不美观,有个别同学没有好的书写习惯,写字太草,无法辨认,严重影响了老师的批改作业的速度。

5.大多数同学从一年级到现在还没有学会责任感,没有卫生意识,大多数的学生没有收拾桌椅的习惯,自己周围有垃圾也视而不见,扫地时人员不齐,扫不干净,少数同学还不会扫。

6.组长不知道什么时候收作业,课代表不知道如何催促组长收作业,弄得老师不能按时批改作业。

7.门窗、电、黑板、栏杆、图书角、走廊等责任人还没有形成习惯,履行职责,经常有遗忘现象。

8.出操、去饭堂吃饭排队不够及时,行进途中较乱,没能够做到快、静、齐。

9.班级学生的荣辱观、进取心不够强,面对外界干扰的抵抗力不强,很容易被同化,给班级带来负面影响。

10.学习的自觉性很差,学习没有目标,学习没有方法,不会学习,当然学习兴趣不高。

11.学生的合作意识不强,缺乏创造力,不愿意动脑,给老师,给家长,给学校,给社会等带来的惊喜较少。

首先要对聪明积极上进的学生要多给予鼓励和表扬,使其能更好地发展自己。对班级中的思维活跃的个性学生要多给改进的时间,也要给予鼓励,教育,适当地给予一定的处罚,纠正他们的生活和学习习惯,这需要家长的配合和支持。对写作业懒惰的同学,采用先教后写多磨、多练的形式(留堂),树立他们的信心,改变懒惰的习惯。对于书写较差的问题,首先要改变他们的书写态度,书写从少到多,我们将利用写字可课的时间,按照我们的写字教材,认真教学严格要求。卫生习惯方面,我们将以教育为主,以身示范,事必躬亲的形式逐步改变孩子的卫生意识,养成讲究卫生的好习惯。成立班委会,要定期进行开会进行指导,让每一个班干部都明白自己的职责,学会做事,然后带动班级其他同学做事,班干部的督促作用是不可或缺的。针对出操问题,我们学校要开展十字行为规范和常规行为教育月活动,效果很快就能看到。我们要树立班荣我荣,班耻我耻的荣辱观,要为每一次的考试制定目标,勇往直前。养成良好的学习习惯,成为家长的好宝贝,社会的栋梁。

让全班学生在两个月之内改掉不良习惯,养成自我管理的能力。让全班学生在一个月之内学会扫地,清洁各种公共设施,养成讲究卫生的好习惯。让全班同学在一个学期之内养成学习的习惯,成绩在全镇名列前茅。让全班同学在一年之内养成阅读的习惯,拓展知识面,丰富自己的文化知识,充实自己。让全班学生在一年之内学会做人,做事,成为父母的好孩子。

积极参加学校组织的各项活动,重视教育部门组织的各项活动,争取在活动中能有出色的变现,为班级争光。在班级开展争夺文明班级月的活动,摆脱文明班零的历史。每月组织班级文明之星,学习之星的评比活动。要组织家委会,经常举行亲子活动,本学期最少一次。

班级工作繁杂而多变,要想达到预期的效果,要以不变应万变。我是一个严格而细心的班主任,我相信我的四(3)班,会在丽景不凡,我也相信我的孩子们会让自己不凡。家长是孩子的第一任老师,只要能得到你们的支持,家校合作,你的孩子一定能成为,社会需要的人才。

寄宿制四年级班主任工作计划

20xx年湖南龙山县全县初中毕业会考已拉下了帷幕,据县教育公布的信息,桂塘九年制学校实考总分600分以上共达56人,700以上3人。已被龙山高级中学录取29人,龙山皇仓中学录取68人,含10名特长考生,有4名学生上吉首大学师范学院分数线,2名学生上湖南省第一师范分数线,居召市地区第一名,县农村中学前列。

第一站,湘、鄂、渝的三朵金花。

具有戏剧性的是,在这次中考中,前三朵金花分别属于湘、鄂、渝三省市籍,并都达700分。剪利付,704分,湖南龙山县桂塘镇籍;彭英武,703分,湖北来凤县百福司镇籍;梁炎,700分,重庆市酉阳县大溪镇可达乡籍。除剪利付报得是龙山高级中学外,彭英武、刑梁炎都已被龙山皇仓中学录取。

桂塘镇地理位置特殊,人口众多,是龙山县乃至湖南省的西陲窗口重镇,位于湘、鄂、渝三省市交界之处,西北接湖北来凤县南陲重镇百福司,西南与重庆酉阳县东陲大溪、可达相连,距龙山县城114里,距酉阳县城144里,来龙二县隔河相望。长江洞庭水系沅江一级支流――酉水,与龙山八面山平行相依,作为三省(市)的界线,由北往南,贯穿龙山、来凤、酉阳三县,也把桂塘、百福司、大溪三镇人民紧紧连在一起。通婚、赶集和一年一度的边区农民运动会,使三镇人民从血缘、生活、文化上逐渐融合,成为一体。

原桂塘初中于1983年业已拆除,桂塘及部分边区学生只好分流到咱果中学(距桂塘38里)、县城中学(距桂塘114里)、召市中学(距桂塘59里)就读。

回顾,列车的初步。

第一站的成功,离不开学校所有师生的共同努力。

学校初刚刚扩建时,就有人预言,桂塘坝是办不好初中的。听到这些,刚从咱果初调过任来的张光文校长感到了压力及老百姓们的期盼。当了解了这一届毕业生的情况时,这份压力就更重了。原来,本来学生就历经转校波折,对学生的学习习惯、养成习惯产生了很大影响,加上部分的“尖子生”留在了龙山县城中学和召市中学,并未回来。能否打好桂塘九年制学校的第一站,成了桂塘九年制学校顺利成功的关键。

有了压力,也就有了动力。怎样抓好管理,怎样提高教育教学质量,成了学校的首要课题。张光文校长带领学校班子成员,参考各方面意见,制定了一系列方案措施。班级管理上,重抓班主任工作,采用班级目标管理评比模式,进行班级管理,督促学生良好习惯的养成;教育教学上,注重现代教学手段的运用,向兴趣要质量,开办音、体、美兴趣班,举行各学科知识竞赛;特色上,根据学校特殊的地理位置,发动学生进行校园山歌传唱,让学生唱山歌,编山歌,通过山歌的形式,向学生进行思想品德教育;队伍建设上,张光文校长经常通过例会、谈话等方式,给老师们打气,经常组织开展与周边学校之间的交流活动,一有机会,就让老师们去外面听课学习,回来再上一堂汇报课。

不懈地努力,终于迎来了可人的成功,也换来了更多的认可和尊重。

下一站,没有终点。

学校第一站的成功,给学校带来喜悦与动力,也迎来了着新的挑战,当然,也将有更多的边区学子进入学校学习。正如学校张光文校长所讲,学校的第一站,是攻坚战,现在拿下来了,它离不开上级领导的关心,离不开父老乡亲的支持,更离不开所有老师们的努力;但俗话说“打江山容易守江山难”,我们应该享受成功的喜悦,但我们不能沉迷,我们更应该全心投入到学校的下一站工作中去,下下一站工作中去,我们是一辆没有终点站的火车,我们要打造的不是一站,而是无数站;学校应该更加重管理,求质量,努力使桂塘九年制学校成长为一所团结、奋进、和谐的边区民族示范校,这才是我们的终级目标!

四年级班主任工作计划

本学期本班总人数50人,其中男生31人,女生19人。我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步完善。

工作总目标:安全为本,素质第一,质量第一,服务一流。

本学期目标:注重抓好学生的思想稳定工作,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀集体。

1、从规范基本言行做起,培养良好行为习惯为重点,加强学生思想品德和行为规范教育。

2、定期开班级会议,定期从各科老师那获取相关信息,多方了解学生的动向,及时发现问题,解决问题,及时调整班级管理的方案。

3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召,让学生轻松愉悦的学习。

4、创建书香班级,为学生终身发展奠定坚实的基础。

5、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。

6、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校长郡培训班。

四年级班主任工作计划

四(2)班共有学生71名。全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来。

1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

4、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。

5、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

6、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。

7、加强学习态度的转变,进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提高学习能力,逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

8、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下,使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

四年级班主任工作计划

过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的.学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了工作计划:

第一、常规教育方面。

1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

第二、班级纪律方面。

我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、进行体育锻炼等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

第三、卫生方面。

教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

第四、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

第五、其他综合方面。

寄宿制四年级班主任工作计划

通过一学期紧张而又忙碌的工作,终于迎来了寒假。作为三年级三班的班主任,就本班本期的班主任工作总结而言,主要有以下几个方面:

一、学生基本情况分析。

我所担任的三年级一班的学生共有37人,男生19人,女生18人,总体上女生的学习习惯和学习成绩都稍好于男生,但男生的思维总体上比女生要好些。

二、班级建设管理方面。

1、民主选举班干。开学一周,我班通过全班的民主选举,选举出了大家都认为比较满意的班委班干部,组建了优质的班级核心。同时又选举产生了小队长,小组长等,完善了中层班干部的配制。明确了各自的职责权利,进行了相应的班干部培训,顺利开展了班务工作。

2、民主制定班级规章制度。利用开学第一周的班会,通过大家讨论的形式,民主制定了班级规章制度,一共十条,完善了班级的制度建设,明确了各自应该做什么,不应该做什么,做到奖罚分明。从这一学期的班级管理来看,完善的规章制度保证了班级的良好发展。

3、组建学习兴趣小组。我班以相邻的四人为一个学习兴趣小组,民主选举小组长,建立了学习兴趣小组的学习制度,确定了辅导人员和被辅导人的名单,并确立了达到的目标。通过一学期的工作情况看来,各兴趣小组都达到了预定的目标,完成了我给予的任务。

4、开好每周一次的班队会。在班长和中队长的共同组织下,在全班同学的共同支持下,我班每周一次的班队会都顺利开展。主题活动灵活多样,内容丰富多彩,活动形式兼顾全部学生,使得各层次的学生都积极参与,使得学生在不同的班队会中不断提高了能力,同时还丰富了知识,达到了共同、全面进步的目标。

5、办好每月一次的手抄报和学习园地。根据学校要求,在我班干部的带领下,我班认真办好了每月一次的黑板报和学习园地,做到了在数量和质量都有大的提升,培养了学生的实践能力,促进了学生的全面发展。

6、认真做好每次清洁卫生。我班把清洁卫生工作列入对个人的考评,所以我班的每次清洁卫生都做得相当的彻底,真正做到了认真干好每次大扫除,认真对待每天的劳动卫生,同时搞好个人卫生,为学习创造了良好的学习环境,养成了良好的个人卫生行为习惯。

7、认真做好安全工作。从开学到放假,我班一直抓好安全工作,适时地进行了相应的安全教育,通过举事例等教育学生注意安全,做到安全第一,生命第一。由于安全工作做得比较扎实,本学期我班一直无不安全事故发生。

总之,本学期的班主任工作总的说来是成功的,取得了较好的成绩,达到了预定的班级目标,完成了学校给予的各项任务。这将为我班今后的发展树立良好的发展方向,我们将继续努力,力争今后做得更好。

四年级班主任工作计划

我班今年转走两名同学,刚转入一人,人数达到57人。本学期我班的创建目标是:抓好常规教育,严格要求班级纪律,继续培养一支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍,树立良好的班级学风;弘扬正气,培养学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,积极开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

四年级学生对于学校的日常生活和学习已经适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。上学期我班制订了详细的班级考评细则,由于已近期末利用的不是很充分,这学期我将充分利用班级考评细则,按照细则要求管理学生。根据细则,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

首先根据上学期制定的考核办法,制定详细的奖惩办法,学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。根据考核细则进行奖惩。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理,与班干部齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

四年级班主任工作计划

通过和新的孩子们几天短暂的相处和交往,心情还是比以往舒畅很多。他们活泼可爱、阳光自信,又懂得关爱他人,这是他们给我留下的第一印象。四年级,一个小学阶段较为关键的转折点,带着家长们殷切的希望、孩子们新的梦想,我们就要出发了。为了使自己以后的班级管理工作和教育工作做得更扎实、更有效,特制定以下工作计划。

为了使班级形成一种积极、向上的精神面貌,本着对学校新的校训——开朗、自信、文明、博爱的落实教育,在开学初先对生进行班级常规教育,从纪律、卫生、文明礼仪等各方面进行要求,制定班规,来规范孩子们的言行举止,并及时建立班委会进行辅助班主任开展班级工作。等对学生的情况全面了解后,尝试进行分层分组pk制进行管理班级,引导学生做个讲文明、知礼仪、爱集体、会学习、爱读书、懂努力的阳光学生。

利用班会课、周五放学前五分钟、及每天课前做好安全教育工作,时刻提醒教育同学们,把安全放在第一位,学会保护自己,比如:每周开始在黑板上写上要养成时刻注意安全的标语,要求学生课间勿追逐打闹,上下楼梯不跑跳,提倡文明休息。同时在班会课上,或平时学生出现意外状况时交给其学会一些安全保护措施,并让同学们之间相互监督和提醒注意安全,如同学之间闹矛盾时要学会控制自己的情绪,互相谦让等,争取做到本学期安全零事故。

班级卫生实行责任到人制度,大扫除时全员参与。注重孩子平时卫生的保持,教育学生懂得尊重别人的劳动成果。

配合大队部,加强孩子的德育教育,在班级实行各项表现比赛制度,周周评,月月评,学期末评出期冠军,争取多评流动红旗,以增强学生的集体责任感、荣誉感。

经常与家长主动沟通孩子在校的各种表现情况,取得家长的配合和支持,结合语文教学阅读计划,鼓励孩子多读书,做好家长的支持工作,鼓励亲子共读,培养孩子的阅读兴趣,提高其阅读理解能力,家校携手为孩子的优质成长共同努力。

俗话说:“好记性不如个烂笔头。”每周工作安排、主题班会、会议记录、谈话记录等都做好详细填写,为日常管理工作做好铺垫,也方便对平时的工作查漏补缺,争取把常规工作做到极致。

希望今年的工作能够做得有声有色,更愿和孩子一起成长!

四年级班主任工作计划

以培养学生创新精神和实践能力为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长,充分发挥少先队的主体作用。以“好习惯伴我快乐成长”活动为主旋律,坚持“四要”“四爱”“四要求”“四亮点”,引导少先队员勇敢尝试、勤奋学习、快乐生活、全面发展。继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生的责任心,教会学生做人,培养他们积极向上的健康人格。

(一)制定切实可行的班级奋斗目标。

本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成“自主,文明,乐观,创新”的良好班风,使班上的每个同学都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学”。

(二)加强班级干部的培养力度。

优秀的班干部是班主任的得力助手.因此,要加强对班干部的教育和引导,教会他们方法,采取适当措施,使其真正起到模范带头作用。

1、教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。

2、注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。

3、定时召开班干部会议,针对在工作中出现的问题,教给工作方法,明确自己的职责,指出自己的优缺点和今后努力工作的方向。

4、鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

(三)培养学生良好的行为习惯。

俗话说:“嫩枝易弯也易直”,这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。

1、寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。

2、寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。

3、寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习、劳动、娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

(四)加强自我教育。

苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。

(一)勇敢尝试我能行——心存感恩。

1、感恩教师。

2、感恩同学。

3、感恩亲人。

(二)勇敢尝试我能行——养成好习惯。

1、组织学生学习并逐条研究《小学生守则》,《小学生日常行为规范》。

2、小手印争做好队员,重点进行五个好习惯培养。

二分钟预备铃纪律:用“记名”的方法每天考评小队的守纪情况,如果出现违纪者,由小队长负责教育。

安全好习惯:课间提倡学生开展安全有益的课间活动,外出活动时注意安全。

礼貌好习惯:能运用礼貌用语,做到看见老师能主动问好。

自理好习惯:自己的事情自己做,不要任何事情都依赖家长,要大声地对自己说我能行!

1、做好开学的各项工作。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、召开班级学生会议,深入了解学生情况。

3、培养学生的集体主义观念。

1、对学生进行安全教育。

2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、培养学生正确的是非观念。

3、继续抓好法制和安全教育。

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、学期工作总结。

4、对学生进行假期法制和各项安全教育。

四年级班主任工作计划

收获季节,新学期在紧张忙碌的状态中开始。四年级是小学生继续培养教育的阶段。现阶段要不断加强和进一步规范小学生良好品德、良好行为习惯和学习习惯的培养,按照小学守则的要求和学校对学生日常行为规范的要求进行班级管理。这些良好的行为可以伴随他们度过小学生活,让他们受益终生。

班上有75名学生,男女人数相等。少数民族学生9人(维吾尔族4人,回族5人)。到目前为止,班级情况相对稳定,大多数学生可以按照学校和班级的规定严格要求自己。家校合作融洽,班级氛围好,学风好。

这学期我们努力让班级一周一周挂三面旗,让每个老师都能成功的教好每一节课,让大部分学生在周五的班会上成为亚星和全能星。在小学阶段,它可以使每个学生发展自己的特长,找到自信,努力成为班级的优秀成员,使他们身心健康全面发展。让班级成为一个团结、健康、进步的群体。

1.思想道德方面

根据该班每周考核标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,遇到困难主动和老师打招呼,遇到困难帮助学生,使用文明用语,不骂人。当他们捡东西时,要主动交给值班的老师或学生,老老实实待人,举止大方,学会与人合作,从小养成诚实守信的良好品质。

2.学习、纪律和健康

为了平时为班级做好事,认真写作业,上课积极发言,考试成绩优异,家长评论好,随时送红花鼓励,20朵红花换一颗金星,最终评价主要以金星数为依据,因此,平时要鼓励学生多拿红花和金星。并注意充分发挥每个学生的特长,重视学生个性的发展,尽可能激发学生在学习和生活中的积极性和主动性。

3.安全教育

面对安全意识薄弱的学生,要经常说,强调不要去危险的地方,不要玩危险的东西,不要做危险的动作,让学生有一个安全的观念,互相提醒,养成良好的习惯。

总之,班主任要做到口勤、手勤、腿勤,尽可能为学生着想,让每一个学生都有积极的意识,融入集体,形成团结、凝聚力强的班级主体。

九月

1.报到上学,检查作业,分发书籍,收集旧的和浪费

2.搞好护理和特殊班

3.庆祝教师节,做好安全教育

4.庆祝国庆节和自治区成立50周年

5.搞好三级跳远运动会

十月

1、继续开展安全教育

2、抓好平时的教育教学工作

十一月

1.做好家长开学周

2.班级写作比赛和成语比赛

3.学科学,用科学宣传,培养动手操作能力

十二月

1、多读书,阅读好书的鉴定活动

2.庆祝新年

一月

迎接期末考试,填写各种表格,假期前做好各项工作

四年级班主任工作计划

以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

本班共计学生18名。在上年的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重。

1、加强建设班集体的凝聚力。

俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。

班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。

3、搞好各项学校组织的竞赛。

学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

4、继续加强后进生的转化工作。

由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。

5、加强与家长的联系。

学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。

四年级班主任工作计划

过完了暑假生活,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了工作计划如下:

1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我会充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并利用班会课的时间对一周的行为进行总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我将做了如下两方面的工作计划:

1、首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的特点在教室开展每天十分钟看报纸、看书的活动,使学生既健体又受教育,并能通过看书增加学生的知识面和培养学生的阅读能力从而培养学生学习的兴趣。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将主力培养几个能干的班干部协助老师管理本班事务,同时采取部分班干轮流制(比如组长),逐渐培养每个孩子的管理能力,使学生能在这样的过程中潜能能得到挖掘,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做的最好,每天努力,对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,希望今年的班级是既和谐又充满活力的集体。

四年级班主任工作计划

我将本学期的工作安排如下:

一、工作思路:

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

二、班级情况简析:

本班共44个同学,其中男生24个,女生20个。这是一个比较活跃的班级,特别是男生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生两极分化比较严重,尖子生大概八九个,头脑灵活,反应很快,每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个,平时上课发言不积极,考试发挥也是好时坏。后进生十一二个,经常不能按时完成当天所布置的作业,考试也屡屡挂红灯,语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题,以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采用不同的方法,培养各方面发展。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。

三、学期工作要点:

1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、工作措施:

1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

2、挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班容布置有“大比拼”,大组大组间比,男生女生比。

4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

五、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、家校结合,分类施教。

本学期要做好分类施教工作:

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

四年级班主任工作计划

本班共有46名学生,其中男生23人。班级学生活泼开朗、热情善良,个个生龙活虎,个性鲜明有特色,但最令人头痛的是纪律涣散,喜欢讲小话,不会倾听,更谈不上自我管理与约束自己了。由于我的管理方法过于简单,处理问题的方式方法不太得当,导致班级这种现象并没有得到根本性的改变。作为一个班级,没有良好的纪律,学生的'知识与能力从哪里来?学生的全面发展又从何谈起?痛定思痛,针对班级这种情况,我拟订了本学期的如下工作计划。

培养学生守纪、学会自我管理与自我约束的能力。

1、树立班级榜样,并定期请榜样交流经验。

2、奖罚及时,贯彻始终。

3、与各科任老师、家长做好沟通,共同商讨良策。

4、组织一些趣味性活动,让学生在实践的参与中明白守纪与守规则的重要性。

5、改变自己的方式方法,包括与学生的能时间、地点、谈话时的切入点,设法真正走进学生的心灵,让学生充分感受到老师的良苦用心,从而使学生真正意义上达到改变。

1、学会关爱自己2、我爱我的班。

3、劳动最光荣4、倾听是美德。

5、珍惜时间6、接力比赛。

7、我有一颗责任心8、感谢挫折。

9、拔河比赛10、节约伴我行。

11、我是榜样12、学会理解与宽容。

三月份:参加植树活动或养花草。

四月份:寻找春天,拍下精彩瞬间。

五月份:给母亲献上一份节日礼物。

六月份:对爸爸说:“我爱您”

四年级班主任工作计划

2011-2013学年度第二学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。

一、 班级基本情况

新学期我班共有42名学生,男生30人,女生12人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的优秀班集体。并 发展学生个性特长,促进学生身心健康。

三、具体措施

多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的.团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。

3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生 、 文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。

4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。

7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

四、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

四年级班主任工作计划

本班现有31人,其中女生14名,男生17人,都是住校生,没有走读生。学生基础文化知识掌握层次不同,但大部分同学都是愿意学习,积极向上的,希望能在学校学到更多的文化知识和各种兴趣、特长,可是有很多学生对自己具体要干什么都不知道,每天没有目标,总感到无所事事;但也有一小部分学生因为自制能力比较差,十分懒散,同时他们的一些行为习惯和心理想法上存在一些问题,需要针对性管理和纠正。班上同学们集体荣誉感不强,需增强班级凝聚力。

1.因为有十几名插班新生加入我们班,对班干部有些调整,重选班干部,使班干部在班级中发挥最大的作用。经常开一些主题班会,培养学生的`责任意识,让学生形成良好的人生价值观,确立自己的目标和方向。

2.引导学生努力学好功课,养成良好的学习方法,提高学生学习成绩和学习效率。

3.关心学生生活和健康,组织学生参加校园各种文体活动,社会实践和公益劳动;锻炼学生的勇气和胆量。

4.让学生形成良好的卫生习惯,爱干净,动手劳动,时刻保持教室的整洁。

5.培养学生良好的行为规范。逐步形成守纪,积极,勤奋努力的班风,争创优良学风班。

1.加强完善班干部队伍建设,培养班干部的服务意识、奉献意识和管理意识,提升他们的工作水平。让班干部根据中队文明评比细则记载好班上违纪同学名单并及时向班主任汇报处理;定期开一些班干部思想交流会议,互相学习经验。分工明确。各负其责,对班内的各项事务都分配到位,认真、全面及时的完成任务。

2.强化日常管理,培养良好习惯。树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,班干部轮值制度,对其进行监督管理,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

四年级班主任工作计划

以以人为本、以德为先重要思想为指导,全面推行素质教育,深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。力争把本班建成具有团结、活泼、严谨、创新班风的班集体,突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育,为孩子一生的发展奠基。

我们班有学生42人,男生有25名,女生有17名。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务但。根据班里孩子的情况,进一步开展好习惯教育活动,开展丰富多彩的班级活动,对学生进行民族精神教育、廉洁教育、礼仪教育、法制教育是我工作的`重点。

1、进一步加强班级常规管理,坚持安全教育不放松。

2、加强学生心理健康教育,帮助学生形成良好的心理品质。

3、以各种活动为载体,推进好习惯活动的深入开展。

4、重视文化知识教育,结合节日开展主题教育活动。

四年级班主任工作计划

收获季节,新学期在紧张忙碌的状态中开始。四年级是小学生继续培养教育的阶段。现阶段要不断加强和进一步规范小学生良好品德、良好行为习惯和学习习惯的培养,按照小学守则的要求和学校对学生日常行为规范的要求进行班级管理。这些良好的行为可以伴随他们度过小学生活,让他们受益终生。

班上有75名学生,男女人数相等。少数民族学生9人(维吾尔族4人,回族5人)。到目前为止,班级情况相对稳定,大多数学生可以按照学校和班级的规定严格要求自己。家校合作融洽,班级氛围好,学风好。

这学期我们努力让班级一周一周挂三面旗,让每个老师都能成功的教好每一节课,让大部分学生在周五的班会上成为亚星和全能星。在小学阶段,它可以使每个学生发展自己的特长,找到自信,努力成为班级的优秀成员,使他们身心健康全面发展。让班级成为一个团结、健康、进步的群体。

1.思想道德方面。

根据该班每周考核标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,遇到困难主动和老师打招呼,遇到困难帮助学生,使用文明用语,不骂人。当他们捡东西时,要主动交给值班的老师或学生,老老实实待人,举止大方,学会与人合作,从小养成诚实守信的良好品质。

2.学习、纪律和健康。

为了平时为班级做好事,认真写作业,上课积极发言,考试成绩优异,家长评论好,随时送红花鼓励,20朵红花换一颗金星,最终评价主要以金星数为依据,因此,平时要鼓励学生多拿红花和金星。并注意充分发挥每个学生的特长,重视学生个性的发展,尽可能激发学生在学习和生活中的积极性和主动性。

3.安全教育。

面对安全意识薄弱的学生,要经常说,强调不要去危险的地方,不要玩危险的东西,不要做危险的'动作,让学生有一个安全的观念,互相提醒,养成良好的习惯。

总之,班主任要做到口勤、手勤、腿勤,尽可能为学生着想,让每一个学生都有积极的意识,融入集体,形成团结、凝聚力强的班级主体。

1.报到上学,检查作业,分发书籍,收集旧的和浪费。

2.搞好护理和特殊班。

3.庆祝教师节,做好安全教育。

4.庆祝国庆节和自治区成立50周年。

5.搞好三级跳远运动会。

1、继续开展安全教育。

2、抓好平时的教育教学工作。

1.做好家长开学周。

2.班级写作比赛和成语比赛。

3.学科学,用科学宣传,培养动手操作能力。

1、多读书,阅读好书的鉴定活动。

2.庆祝新年。

迎接期末考试,填写各种表格,假期前做好各项工作。

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