优秀的作文需要一定的创新和独特性，不能沿袭常规的思维方式。阅读一些经典的文学作品，了解其中优秀作文的特点和独特之处，从中汲取灵感和借鉴。
我的初中校园生活作文随笔
天的那边是什么?小时候，看着头上的天空，觉得好大好大。那里有一朵又一朵的云，白白软软的，像棉花糖。
我仰着脑袋，看飞鸟化作一个小黑点从这头飞到那头，我想，它飞去了哪里呢?天的那边是什么呢?听说，世界上有一个地方叫海，碧蓝碧蓝的，那里的深处住着小人鱼。我没有机会看到海，于是只能对着蓝天，痴痴的幻想。我想蓝天和大海肯定是相通的，不然，为什么它们都有那么美丽的蓝色?天上有一天通道，我们看不到却存在的通道，它可以通向美丽的深海。我这样固执的以为着。
大海，你在天的那边吗?善良的小人鱼是不是就住在那里?我满心幻想着，能同飞鸟一往飞过神秘的通道，化作海底的一条鱼。这样我就可以住在海底世界了。那里有漂亮的珊瑚，有摇动的海藻，还有许多色彩斑斓的鱼儿。我要随着鱼群一直游，游到海底的宫殿。那里的海底花园，是小人鱼最喜欢的地方。
我要去那里找到她，和她做朋友。天的那边就是海的深处，天的那边就是自由和美丽。
语文随笔300字2。
初三，每个人都在成长，都在进步。
每天，上课时，很有精神，但是，眼皮还是不受控制的，在不停的打架。
数学作业也一天比一天难，上课的速度也不断的在加快，第一道题还没弄懂，老师就开始讲第二题了，第二题还没反应过来，第三题就快讲完了。而且，只要一说讲快了，老师就会说:哎呀~我也没办法啊，谁让你们有些同学的基础差，我这些题就是讲给学习好的听。
每天只好在下课拿着书到处问题，还不敢问老师，怕被说成上课没听讲。
初三，到底是身体重要，还是学业重要?
语文随笔300字3。
朋友啊，你始终没看懂伊布是怎样一种球星，他之所以让人喜爱，是因为自带体系。
他不是什么高产射手，但他助攻也很多，去看看意甲时期的集锦，伊布在尤文助攻不少，当时他踢球的思路不对，是当时卡佩罗(好像是)让他学会了简单踢球，才打开进球账户的~他在意甲基本是个十号，那些年无论国米还是米兰，他都是支点，包括在国家队他也是支点，他不可能有那种精力去单挑防线。
如果你看球了你应该看到伊布在国家队很多时候都是中线拿球，他要做好多事，但是即使你说他再怎么不如你罗进球多，但他浪射的时候也远不如你罗多。
语文随笔300字4。
青春走了，生命会快乐吗?那一路的痕迹，会让我流泪吗?那一夜，我懂了――青春真好!
语文随笔300字5。
下雨的时候，整个世界似乎都变得安静起来，喜欢一个人静静的坐在窗前，看着窗外。看雨滴不断地打在玻璃上，汇成水流，逃离我的视线。听着雨的倾诉，倾诉着它短暂而又快乐的时光。
我的初中校园生活作文
我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的.，也有快乐的……我的校园生活也是这样。在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样貌和我交朋友，有的反而厌恶我了。
记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一齐出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”
我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自我却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹。
这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友明白了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢！
在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。
我的初中校园生活作文
我的校园生活丰富多彩，除了语文、数学、英语，还有音乐美术、体育、书法……其中，我最喜欢有趣的综合课。这不，最近有一单元是专门研究蜗牛的，我们忙着到处找蜗牛呢!
放学后，我和屈天勤一起去抓蜗牛。我们来到校园围墙下的草丛里找啊找，可是一个蜗牛的影子也没看见。该不是被同学们抓光了吧!这时，我想出一个小把戏，装着很紧张的样子对屈天勤说：“喂，蜗牛要爬到你的身上啦!”屈天勤回头一看，见没有蜗牛，也不生气，继续埋头找蜗牛。过了一会儿，屈天勤叫道：“哈哈哈!我把蜗牛扔在你的背上了!”呀!真的!蜗牛快爬到我的头上了!这不是送上门了吗?我高兴都来不及呢，把那蜗牛抓起来，小心放进蜗牛的“新家”里。
我们又开始分头去找。屈天勤已经抓了好几只了!可是我哪儿也找不着，心想，要不我拿个东西和他交换。突然，我看到下水道里有一枚一元硬币!我想起来了，屈天勤是很喜欢钱的。于是，我手伸到下水道里，摸出了那一元钱，光明正大地向他买蜗牛。我很顺利地买到了三只蜗牛。“哈!一元还真值呢!”我心想。
综合课上我们就可以好好跟蜗牛玩啦!到时我的同桌还不知道会怎么害怕呢!想到这里我就开心。这就是我的校园生活，美好的校园生活!
我的初中校园生活作文
我的校园生活，能够说快乐也能够说充满了忧伤。我仿佛是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人，是抱着嘲笑与开心去交往。嘲笑是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
总是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都是自我愚弄自我。最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人是多怪的，你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。
我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在那里并没有很了不起的说他们，自我同样也在反思。
我的同学不明白用天真还是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
其实，一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话：一个人是怎样样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自我的车位。那些曾被他人的言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。
你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自我的车位就是了。反正你能够随时转型，就是不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!
相信我，世界因你精彩。你我都是奇迹。朋友!
我的初中校园生活作文
清晨，抬步从木桥上踏过，最先映入眼帘的便是这一团团醒目的青绿色呀!蝉鸣声钻入耳，却不显得聒噪。不时的，远处传来一两声格外清脆的鸟啼声，更衬出此时的幽静。而木桥下的水面上，几只鸭子摆动着尾巴，游动着，水面上泛起层层涟漪，为校园添加了些生机与活力……这便是校园的魅力吧!
迈过石板路，走进教室里。坐在位置上，耳边充斥着同学们七嘴八舌的讨论着新闻、八卦与趣事，正想仔细听听自己所感兴趣的，却不想，这些声音突然间都消失了。疑惑间，抬头一瞧，又马上把头低下来。呃，为什么?自然是因为讲台上浑身都散发着低气压的老班太吓人了。
早自习过后，便开始了一天的学习生活。也不知为何，这些课程自身都带有一些神奇的属性，让人无可奈何。
好比数学，咳，实话说，我实在是对将一堆堆的数字带入英文字母而得出最终结果的数学计算而感到无能为力。也不知学霸们是如何做到将困扰我十几分钟的题在短时间内轻松解出答案的。上课时，老实讲四块黑板写的满满的，殊不知我们正处于浑浑噩噩的挣扎之中，所看到的事物都自带重影效果，手中的笔也不听使唤了，自由的在课本上、笔记本上驰骋。待到清醒时，看到这“鬼画符”一般的笔记，当真是欲哭无泪，只好再重新抄写一遍了。
课间操，先要绕着学校的柏油路跑上一圈，再到操场上进行体育训练。脸颊被微风扫过，痒痒的，望着那触手可及却相隔万里的蓝天白云，去奔跑，去追逐，追逐微风留下的残影，以此来忘掉疲惫，去完成一个又一个训练任务。累吗?自然是累的，可是每天都和同学们一起努力，一次次突破自己的极限，一次次得到令人不可思议的成绩，反而是快乐的。可能正是因为有了他们的陪伴，才会觉得不那么难熬吧!
要说最令人有压力的，当属考试了。从开学再次迈进学校大门起，我们都清楚的认识到这一学年的关键性，大家都尽自己最大的努力，争取取得更优异的成绩，才不枉费初中三年的学习生涯。
不知不觉，已经初三了。这也意味着我们即将分离，走进不同的学校，开始新的学习。每每想到自己即将于三年同窗好友分别，心中总会泛起酸涩。说了再见，不知道何时才能再见。但是，我仍会期待着分离后的重逢，愿那时的我们早已褪去青涩，变得成熟。而现在我们要做的是珍惜，珍惜宝贵的学习时间，珍惜彼此相处的每分每秒。
心灵深处，忘不掉的，他们与她们……。
我的初中校园生活作文随笔
朋友啊，你始终没看懂伊布是怎样一种球星，他之所以让人喜爱，是因为自带体系。
他不是什么高产射手，但他助攻也很多，去看看意甲时期的集锦，伊布在尤文助攻不少，当时他踢球的思路不对，是当时卡佩罗(好像是)让他学会了简单踢球，才打开进球账户的~他在意甲基本是个十号，那些年无论国米还是米兰，他都是支点，包括在国家队他也是支点，他不可能有那种精力去单挑防线。
如果你看球了你应该看到伊布在国家队很多时候都是中线拿球，他要做好多事，但是即使你说他再怎么不如你罗进球多，但他浪射的时候也远不如你罗多。
我的校园生活初中作文
每当我迈着轻盈的步伐来到楚水中学时，我不由自主地感觉到快乐、兴奋，感到美好。仿佛有一种神奇的力量推着我前进再前进，我加快脚步到教室里去认识更多朋友，学习更多知识。这使我爱上了这个美丽的校园，融入新的集体，新的学习生活。
虽然我们起得非常早，差不多比鸡还早；睡得又非常晚，有时背书差不多十点多才睡；每天上的课非常多，中午晚上放学都很晚，每一次也都很饿，上课还想睡觉。但是，习惯就好，时间一长，也不会觉得累了，反而会觉得快乐、美好。有那么多活泼可爱的同学陪着我，有那么多和蔼可亲的老师找我谈心，都我们更多丰富有趣的知识。
当自己花费了许多精力和时间独立完成一道题目，心里会是多么开心。因为自己努力了，思考了，进步了。好想大声地告诉大家：“我解出来了！”
从一幢教学楼里传来阵阵清翠悦耳的读书声，这声音就像一首美丽的曲子。放学时，教室里传出甜美的笑声，这是埋头苦学了一天的笑声，是欢乐的见证。
我还有一个理想，就是成为一名优秀的作家，为孩子们写更多有趣的书，用这些书去教育、感染他们，教他们如何做人，如何做一个优秀的人，教他们什么是孝顺；什么是善恶美丑等。所以我要努力学习，发奋图强。
谁说校园生活枯燥无味？谁说校园生活是人生地狱？不，看我的校园：处处都是欢笑。所以校园生活是多么美好。加油了，各位同学。
我的初中校园生活作文
我的家乡在潮阳，那里山清水秀，是个古老而美丽的地方。公园就是我家乡游玩的好地方。暑假，我和姐姐，妈妈一起去凤肚公园游玩。
来到凤肚公园门外，只见那里已经人山人海，摩托车和小汽车排得密密麻麻的。大门雕刻着四个大字——凤肚公园，这四个大字在阳光的照耀下闪闪发光。门口还有两只石狮子，像两位忠实的卫兵日日夜夜地守护着凤肚公园。
进入大门，浮现在眼前的一座雕像。绕过雕像，展现在眼前的是连绵起伏的草地。草是那样的绿，绿得没有一点儿杂色，又是那样的密，密得没有一点儿缝隙，也看不到那土黄色的土地。草地上都是人群，有小孩、有老人，有成群结队的青年人。草地上人们有的牵着风筝不停地奔跑，有的在打羽毛球，有的在打太极拳，还有的坐在地上聊天。我脱下了鞋子、袜子，光着脚丫在草地上奔跑。停下来后，我才发现草上有一颗颗珍珠般的露珠。微风吹拂着我，多舒服啊！草坪四周还有绿树，红花，树木苍翠欲滴，鲜花姹紫嫣红。最美的就数桃花了，桃花迎风舞动，好像在欢迎夏天的到来。
我们穿过草地，向左拐，来到了一个溜冰场。溜冰场四周用栏杆围起来，在里面溜冰的人多像一只只自由自在的小鸟在飞翔啊！
向后望去，有一个雄伟庄丽的钟楼，钟楼旁边有个亭台楼阁，还有一个茶座，供游人们休息、聊天。
我们的家乡真是地大物博，四季迷人，我爱我的家乡——潮阳，更爱美丽的凤肚公园。
我的校园生活初中作文
再次漫步在清晨的操场上，望着东方渐渐泛红的天空，期待着新日的生起，如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里，我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂，一眨眼，我们就要说再见了。在这三年中，我改变了很多很多，我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识，收获了老师和同学们的关心，更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。
很感激老天让我来到三班，一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中，我哭过，笑过，也疯过。在这里，每个人都这样或那样的记忆，都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了，离开这充满了我们欢声笑语的地方，离开我们班的同学和我们敬爱的班sir，但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体，因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。
三年的初中生活就这样在我们的嬉笑中悄然溜走。三年来，每天我都在“家”与“学校”这两点一线来回，匆匆的脚步硕大的书包是我生活的真实写照。悄悄地，我们这群青瓜豆子也渐渐长大，篮球板下有我们跳跃的身影，日记本上记录了我们的酸甜苦辣。如今，站在中考的路口，回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一，虽然我们也曾为路边的风景驻足不前，但我们依旧没有停止前进的脚步，直到这最后的坚持。
中考已经进入倒计时，我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活，带着它重新出发。
我的初中校园生活作文随笔
曾几时，梦醒他乡，追梦，寻一方成功净土。婵娟翔空，谁知？梦已成梦，梦中，花开种种，游戈于香逸之间，邂逅，梦已破碎。心已随之伤尽！
静夜无声，唯泪似雨，思乡无颜而久久难以心怡。看时别逝，人生不干就此磅跎，拾碎梦千片，片片将之组合。视之，梦已成梦。更不干就此放弃，待燃希望之火，为故里绽一片星辉，方可报其父母，答我中华！
曾忆否，三千流水之下，曾仰天起誓，与之共尽观言，重回旧地，老木沧悲，白发早与时飘零。蓦然回首，誓言已消散，空守誓言徘徊在霜叶之路，霜红又一叶，由心一班叶落纷飞，孤叹一片深秋，秋去冬来，伫冬梅下，孤享一片香远逸清；不如化一方冬泥，孤享一枝清高。
繁世呈新种种，种种刺人伤，伤寒有一叶，叶知心愁！
我的初中校园生活作文随笔
名着的思想深度与文学地位毋须多说，这既让一些人选取了它，又让许多人对它退避三舍。其实名着中有许多东西能被中学生理解而且能使他们获益匪浅。
名着更深地挖掘了人性，加入了人类其他崇高的情感。它把人从狭隘的个人情感中拉出来，融入整个时代，这正是当代中学生所需要的。中学生情感十分丰富，对亲情、友情，个性是感情都有了自我独特的看法，而且这最初的人生观发展并不稳定。此刻的市场上出现了所谓的“突围文学”，它们大多文字晦涩，描述了少男少女们好奇的成人生活。它们真实地记录了作者的个人情感，但因所处的这个多变的时代而包含了许多消极颓废的因素，这种作品很容易有负面的影响。而这时，名着就能为他们在情感上有一个引导，名着中有许多勇敢追求感情的人物，虽然大多数是杯具，但在这种“把有价值的东西毁灭给人看”的作品中更能震撼中学生读者，让他们读懂珍惜情感，明白这种珍贵的情感需要留意呵护。这是普通情感小说无法相比的。
我认为一本适宜的名着就应成为他天空中众多明星中的一个，指引他前进。中学生就应有选取地读名着，读适合自我的名着。
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我的初中校园生活作文随笔
惊觉:。
少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
九月，暑假末，初秋至。
习惯性的推开窗，一阵寒风袭来，我不禁打了一个寒颤，站在阳台上向公园放眼望去：
那杨树已逝去了昔日在风中婆娑的舞姿和满树淡青色的叶，留下的只是泛着青白色光晕的秃秃的树干。
风示冷，人也寒。令我心寒的不仅仅是一夜间被寒风蹂躏和践踏过的满地黄叶，更多的是对生命之短暂的慨叹和遗憾。
初秋的阴郁，风的清肃，空气的转凉，让我不由得再次憧憬未来从微小的嫩芽长成绿叶的日子。
静静的一个人望着这微凉的秋，怀揣着“无奈漂浮萍”的闲愁，呆立了很久。
而后，这学期班里新转来很多六班的同学，大家相处的很和谐，我也因此而收获了更多的友谊。在这个由56人组成的班集体，我们一起学习，一样为了明天奋斗。或许有一天我们会像茧里的蝶破蛹而出，飞舞着寻遍大千世界。
忽然想起这样的一幅情景来，秋的阳光无私地倾泻下来，流淌过每一片叶子，从树梢到树干是闪闪的耀眼和夺目。我思忖着，我们就是那叶子，阳光就是那老师，老师的无私，老师的辛苦，老师的奉献，我们都看在眼里。
泰戈尔曾说过：“一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的美丽的成熟时期，这时，生命的果实像熟麦子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。”或许当我们都长大变得成熟的时候，再回首拂看往事，才能体味老师的良苦用心，那麽所有在当时自己看起来是正确的行为都变得幼稚可笑。
我们该用甚么样的方式纪念青春?我们该用甚么样的方式无悔青春?
从老师和蔼的眸里，我们找到了答案：坚持不懈，用奋斗的目光和铁一般的意志力追逐理想的天堂。
从家长辛勤的手里，我们找到了答案：努力拼搏，用双手的力量和光一般的夺目桨划到梦想的彼岸。
是的，我们不该等待着在缓缓流逝的时间中，企及着被别人带走的幸福感和时光中的悔悟。假如流水能回头，我不会往后走。
在压力与希望间焦灼，我对自己说：既然你已经走进秋的深处，就不可能再回到夏的蝉鸣，或是春的花香，我只有在沉默压抑的冬季里，蓄积力量，以待春的萌发。
秋的夜晚很美，如水般安详，我独自一人站在阳台上望着，望着楼房的一角嵌在了黑灰色天空的中间。蓦地，我伸出手，抓住了那小格子调的悲伤。
今夜无星，我喃喃道。可是我不会再伤悲，因为我错过了星星，明天迎接我的还有光辉的太阳!也许在懵懂无知的年少时光里，它被我定义为奋斗。
又回想起了暑假末的那个清晨：
秋叶，飘下，打转，落地，化泥。人，幼稚，成熟，失败，奋斗。打转的美丽，化泥的幸福。
恩，该为我的青春奋斗了，我对自己和其他人说。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生;初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
不知不觉地离开小学校园的校园生活快要两年了，曾经的同学、好朋友已经很少再联系。同学之间的关系有时变得很陌生，即使走在大街上碰见，也只不过是简单的一句问候而已。
当我们走出小学校园的时候再回头去回忆!总觉得我们在校园里是多么的天真、单纯，甚至是难以想象的幼稚!非关于学习的事情，两耳不闻。呵呵，想想自己的小学生活就这么走过来了。
今天突然和一个朋友聊天，聊到了小学的校园生活，回忆起来，还真有些涩涩的味道。
记得小学那会，有段时间，我也算是学校的已风云人物，不仅担任班上的数职，而且也在校学生会工作，然后就经常组织和参加学校大大小小的活动，所以在学校，我的面孔并不陌生。
我这个人和随和，跟什么人都能打成一片，所以朋友特别多，但如果我发现是损友，就立马会跟别人绝交。由于是个风云人物，所以每次去食堂、宿舍、教室等总是有些男孩子站在走廊上吹口哨，也有的叫“超女”，甚至有的会挡住我的去路，而我呢不像那些柔弱女子，见到这种阵势就怕了，反而是喜欢跟他们对着干，要不就有朋友会跟我解围，他们也不是故意要挡我去路，也不会对我怎么样，只是喜欢逗我，最后大家都能成为朋友。
记得那时，我还做过一件特备逗得事，现在讲讲，也许有人会说我傻，也许有人会说我无聊~~~学校生活对于有的人来说就是青涩时代，漫步校园里谈情说爱的是处处可见，虽然我没有跟那些人一样和男孩手牵手肩并肩的漫步，但收到的情书是一封接着一封，搞得我真的是受不了，最搞笑的是，我还跟老师打小报告，告诉老师那些男孩子跟我写信，还把那些信给老师看，现在想想还对不住那些人，搞得他们被校主任找。呵呵，现在想想，觉得自己真是傻傻的。校园生活真的是太多了，点点滴滴都在我脑海里，想要一下子说完，估计要几天几夜了，不够回忆那时候，业余生活真的是很美好。
此刻我不知道有些人是不是和我一样，会不会觉得自己的学校生活有如生命中的花朵，开的那么的灿烂、美好。
告别了小学生活，那瞬间是极短暂的。虽然这一切美好如初的学校生活都以快乐为首，但却包含着人世间的喜怒哀乐、悲欢离合。惟有让我值得追忆的是那挚真挚爱的同学们还有自己的往事。
我想现在如果在回到学校，微笑着走在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
我的初中校园生活作文随笔
所谓刚刚好，是剪断了多余的贪念和欲望，回归到了一种简单的生活；是前进的脚步上不徐不疾，不慌不忙，不早不晚；是在生活中的追求上步简不繁，恰到好处；心境上不藏不显，不刻意追求，也不刻意接受。
因为剪除了不必要的欲望和贪念，放缓了脚步，因而，灵魂跟得上身体，更能感受到细微的美好，体会到少即多，简单即丰盈的生活态度，生命更加丰盛满盈。
拥有这样的世界，终于可以放下所有的负担去追求最朴素的爱与温暖，在不安的世界里安静从容的生活。
我的世界很小，但刚刚好。
我的初中校园生活作文随笔
爱，是春天一丝温暖的阳光，融化了寒冷的冰雪；爱，是夏天一缕清幽的微风，唤醒了沉睡的花朵；爱，是秋天一片金色的落叶，落叶归根；爱，是冬天皑皑白雪，给世界换上了银装素裹。爱是包容不是放纵，爱是关怀不是宠爱，爱是支持不是责怪，爱是给予不是索取。有些爱简单明了，有些爱却是那样坚定，只有在点点滴滴中你才能感受得到。
鹰在刚刚开始学飞的时候，鹰妈妈便将其推下山崖，任凭自己的儿女被岩石，被锋利的树枝划的遍体鳞伤。它们不能倚靠任何东西，只能在绝望中寻求生的希望――用力拍打着自己的翅膀。这样，它们便学会了飞翔。当然，也有很多的鹰却并未成功而葬身于山涧之中。
严厉犹如一面反光镜，闪烁的光芒虽耀眼，却反射无限温暖。温室里长不出栋梁，暖巢中飞不出雄鹰。其实，严厉也是一种爱。