范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初心始终闪耀篇一
时光荏苒，日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了，回望走过的路，有过欢乐、幸福，也有过抱怨、辛酸，但我从不曾后悔!其实在高考之前，我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师，他们用自己的力量，帮助那些生活在黑暗世界里的孩子，为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中，虽然我与特教失之交臂，但是在毕业后的择业中，我仍选择成为一名普通教师。
在我眼中，每个孩子都是独一无二的小苗，我有一个心愿，就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽，健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿，或许是不起眼的小草，亦或许是参天大树，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靓丽的风景线。
上学期分班后，我遇到了张某。我到现在还记得，第一次和班里的新生见面时，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现，我的授课对于他来说，似乎总是不在服务区。他那么认真地在听，那些知识却像是左耳进右耳出。后来，我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。
一次小测验中，我发现他手中一直紧握着笔，一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头，一会儿忽然拍拍脑袋，好像懂了什么，可是迟迟不下笔，似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后，我让他把试卷拿过来。问他：“刚才看你好像读懂题目了，为什么不写呀?”他低着头，不说话。问了很久才告诉我，那些拼音他拼不出来，看不懂题目。我当即给他一张白纸，让他默写一下一年级拼音的三张表，他想了半天，只写出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。 我默默地对自己说，看来我被所谓的表象蒙蔽了，他看起来听得认真，但是真的没有学会什么新知识，也难为他做得那么端正了，必须得从头给他补习了。从那天开始，我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始，后来的期末测验中，他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里，喜在心里。可是到了期末，他依然没有达到及格线，虽然也进步了十几分，但是我心里依旧有些难过。
决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始，我便将他放在身边，上课时时注意他，简单的题目给他机会让他发言，慢慢地，他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后，我拿着他的卷子看了又看，后半面几行空白的，难道都不会吗?我叫他过来，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我说：“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷，让他重新做，这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱，喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。 你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，给自己，也给所有的教育同仁们。
初心始终闪耀篇二
尊敬的各位领导、同志们：大家好！
今天，我演讲的题目是《青春在奉献中闪耀光芒》。
青春是什么？青春是拼搏进取的起点，青春是奋勇当先的姿态，青春是事业成功的希望。
，更是一种社会担当。如果你是一滴水，你是否滋润了一方寸土？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？不要轻视这一滴、一缕、一粒，正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒的汇集，灌溉了万顷良田，照亮了锦绣中华，哺育了新的生命，而绽放的正是青春中最美丽的花朵！
奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神。既表现在国家和人民需要时的挺身而出，也融汇于人们日常生活中的助人为乐，又蕴涵着我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。奉献从哪里入手？不是高谈阔论哗众取宠，更不是怨天尤人得过且过。奉献是朴素的，是始自脚下的，胸怀理想、做好自我、立足本职，就是起点。有这样一个小故事：在一个小镇里，有三家裁缝店，每一家都想招揽最多的客人。第一个裁缝挂出一块招牌，上写：我是本省最好的裁缝。第二个裁缝于是做了一块更大的招牌，上面写着：我是全国最好的裁缝。而第三个裁缝只是做了一个小牌子挂出去，结果，这个镇上的客人都来了第三家裁缝店，前两家变得冷冷清清。第三个裁缝的牌子上写的是什么？（对了）上面写道：我是这个镇上最好的裁缝。且不说这是不是一种营销策略，单从第三个裁缝的做法来看，他把视线收回到眼前，从当下做起，做好自己眼前的事，反而取得了成功。
当然，仅仅做好眼前的事是远远不够的，这只是为自己的远景规划找到了一个起点，要想让青春之花绽放异彩，还必须胸怀全局，凭借积极向上的态度和坚韧不拔的毅力，奋发有为。我们常常会听到有人抱怨社会不公，抱怨压力太大，其实，与其自怨自艾，不如反躬自省，用乐观和积极的心态去创造自己的价值。孔子说：“君子不器”，意思是说，君子在社会上不是仅仅做一份职业而已，正确认识自己工作对于事业全局的影响，端正行为背后的动机，勇于承担社会责任，这才能称作是真君子。思维决定行动，态度决定一切，工作角度决定工作质量。曾经有一个人分别问三个正在搬砖的建筑工人同样的问题：“你在干什么呢？”第一个工人没好气地说，我在服苦役。第二个工人的态度比第一个平和得多，说，我在砌一堵墙。而第三个人脸上一直有一种详和的光彩，很骄傲地说，我在盖一座教堂。大家看，这三个人做的事情是一样的，但是心态却各不相同。我很佩服第三个人，他既胸怀理想、又立足本职，他知道，他现在搬的每一块砖，流的每一滴汗水，都是在通往一座圣殿，他的每一步路都是有价值的，他的付出一定会得到最终的成全。眼前的所有努力，都为着我们的梦想，正因为有这样的梦想，使个人利益有机地溶入了集体利益，同时也成就了这样一个超出平凡的个体。我们有理由相信，这三个建筑工人必将有截然不同的生命历程。
李大钊曾在《青春》一文中写道：“涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我国已站在一个新的历史起点上，进入了改革发展的关键时期，坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。把个人的命运同祖国的命运紧密相联，把个人的追求融入全民族的共同理想，敬业、乐业、勤业，才能更好地实现自身价值，才能使人生的意义得到升华。
敬业是奉献的基础，乐业是奉献的前提，勤业是奉献的根本，而青春则是激情奉献的绚丽舞台！作为年轻一代的农发行员工，我感到无比的自豪，因为农发行承担着建设社会主义新农村的光荣使命，也因为在我的周围，一个个鲜活的事例和榜样激励着我。有人昼夜加班；有人下乡调研不辞辛苦，起早贪黑；有人带病坚持工作；有人妻子住院无暇照顾；有人父母病重不能尽孝……他们敬业爱岗，无私奉献，用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。
朋友们，火热的农村金融事业面前，农发行正值青春！我们火红的青春正旺盛，火热的心在跳跃。让我们行青年所当行，乐人生所当乐，胸怀长远，立足当下，擎起青春的火炬，吹响激情的号角，高举奉献的旗帜，与农发行共奋进！最后，我引用梁启超《少年中国说》中的经典一段与大家共勉：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。”美哉我少年农发行，与天不老；壮哉我农发行少年，与国无疆！
谢谢大家。
初心始终闪耀篇三
__年改革开放，党带领着全国人民四十年风雨兼程、砥砺奋进，我国经济实力、综合国力显著增强，广大人民群众的物质文化生活水平大幅度提高，随之而来的是，人民群众对生活的期望也在不断提高。
__大报告指出：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福。”通过不断的培训、解读、学习，我明确了教育工作者的使命——办人民满意的教育。
作为一名教育系统基层工作者，作为一名长期从事基础教育信息技术工作的党员，同时也是小孩的父亲，深刻地理解众多父母们对基础教育的期盼。我们盼望孩子们能健康的成长，受到良好的教育;我们希望孩子们能上更好的学校，能遇上更负责的老师，能得到更好的素质教育的机会。
我们国家步入社会主义新时代后，更加重视发展教育，陆续出台多项重大政策。近年来教育投入不断提高，各种惠民措施得到落实，教育水平不断提升。但是，我们国家幅员辽阔，人口众多，地区与地区之间的经济存在差异，造成一定程度上存在基础教育区域失衡。为了促进基础教育均衡发展，教育部从20__年开始进行义务教育发展均衡区县检查。同时提出，利用信息技术手段促进教育改革，促进教育的发展。
作为基层管理工作人员，作为政策、制度的基层执行者，就应该坚持“工匠精神”，坚守敬业、精益、专注、创新的信念，做好每一件事。
首先，坚持政策，爱岗敬业。国家出台的方针政策利国惠民，但是需要我们基层坚定不移的执行，才能为广大的孩子们创造出受良好教育的环境。我要坚持通过不断的学习国家的方针政策，增强自己对政策的理解，提高自己的政策水平。牢记一名党员要全心全意为人民服务的宗旨，在学校进行教育信息化建设中做好服务工作，为学校相关人员正确解读政策方针，帮助学校寻找适合自己特色发展的信息化发展道路。
其次，加强学习，精益求精。近年来，国家努力推动供给侧改革，推动创新发展，取得了令世界瞩目的成绩。人们开始享受到高新产业发展带来的优质、便利的生活环境。学校也如此，新知识的冲击，新产品的应用，平板电脑、3d打印、人工智能、物联网等等，都在一一的进入教育教学活动中，影响着学生的发展。这些新技术、新产品品种繁多、更新换代极快，学校在应用中逐渐发现是不是每个新技术、新产品都适合学校?作为一名基层管理人员，有责任帮助学校找到特色发展之路。需要提高自己的专业技术水平，了解新技术、新产品在教学活动之中所起的作用，为学校进行选择提供技术支持，提出合理化建议。
第三，扎根基层，专注做事。很多时侯，基层工作存在着大量的重复性，思想上容易烦躁，态度上也会失衡。但作为一员基层党员，不能把此作为自己思想怠慢的理由，要时刻警醒自己，不要因小失大。学校信息化的发展是我们从事教育工作的每一个人从每一件小事做起，我们大家日复一日，年复一年地努力，终将结果，为孩子们的发展提供良好的教育环境。
第四，创新方法，推动应用。教育信息化的发展应用涉及校园环境、教学活动，要改变传统的教学方法总会遇到各种各样的阻力，有因为教学习惯产生的、有因为教学理念产生的、有因为对使用效果疑问产生……作为政策的执行层，要努力推广信息化在学校中的应用，就应该根据不同的原因去寻找解决方法，消除学校的顾虑和疑惑。因事制宜，从思想上重视，从方法上去创新，一件事一件事的解决，我们的每一小步，终将汇成教育信息化发展的一大步。
我们基层工作者，一定要坚守“工匠精神”，踏实做事，为广大的孩子们能享受到更优质的教育做好应该做的每一件事。在不远将来的某一天，回望过去，反省自己，才不会后悔当时的不忘初心。
初心始终闪耀篇四
佛经说，不忘初心，方得始终。若不忘最初的梦想，总有一天梦想会实现的'。
梦想是轻舟，会载着你在成长的道路上远行；梦想是光辉，会照亮前方的路，一个人若没有梦想，这个人的生命就是残缺的，是不完全的。
青春的冲动会让梦想付诸行动，可青春的迷茫，也会让梦想犹豫不前。梦想最大的敌人叫做现实，他总爱和我们开玩笑。他总爱在前进的道路上丢几块绊脚石，有些人只顾向前冲却忘了前路的坎坷，摔了一跤便想：前方的路一定都是这样，我走下去是在害自己。有些人向前冲着摔了一跤，一个趔阻停下来，叮嘱自己要小心，这样他也是还 会往前走的。有些人却是聪明的，把这一块块绊脚石变成了垫脚石，一步一步向前走，终于看见了光辉。
是的，梦想和现实只隔着一层纱。向前走，若梦想是无边的天空，或许现实是无尽的深渊。梦想，只是把不可能变成可能，梦想仅仅是在现实的基础上再跨出一步。空谈梦想是无用的，行动是重要的。我们现在所要做的，便是在这热血的青春中撒上梦想的光辉。
梦想是像飞蛾扑火，梦想的结果会是到头来的的一无所有，但更多的是人生的充实与美好。梦想的敌人叫现实，我们所应做的不过是打败现实、打破常规，让不可能变成可能。而今的我们，应是做好准备了，去做一个追梦之人。即便未来的结果，会是如今的飞蛾扑火换来手里紧握着的一把余温尚存的灰烬，我们也依然不会忘记，那灰烬会是我们最初的梦想。
是梦想为黑白的青春抹上绚烂的色彩，是梦想让平淡无奇的青春撒上炫耀的辉煌。像飞蛾扑火一般去追梦吧，做一个追梦之人，不在随波逐流，而是为了一个梦想坚定地向前。
我愿做一个追梦者，我会坚定的告诉自己，我要向前走，向我最初的梦想走去，不慌张，不迷茫，不犹豫。
不忘初心，方得始终。我愿与梦同行，奋不顾身的去争取，那一抹眩耀的辉煌。
初心始终闪耀篇五
大家好!
20xx年，屠呦呦成为中国首位获得诺贝尔科学奖的人物，而这一切，都是屠呦呦几十年如一日，坚持不忘初心的信念所致。由此我们假想，倘若屠呦呦在中途放弃了初心，她还会得到如此成就吗?不会的，要想真正地成功，必须勿忘初心。
命运到最后，记得勿忘初心。
南宋文天祥是我国著名的民族英雄，他获得这份殊荣的原因，最重要的一点便是在生命的最后爆发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的高歌，这一惊天动地高歌，就是文天祥在生命的最后，恪守了自己的本心的见证!
同样的事情还发生在被誉为“现代科学之父”的爱因斯坦的身上。爱因斯坦一生为科学贡献，数次获得诺贝尔科学奖，而他最令世人敬仰的一点，不是因为他获得了多大的成就，而是他在获得如此成就之后，还依然日日夜夜的进行实验，甚至在他生命的最后一刻，还依然是在实验台旁。勿忘初心，使人的生命更具有价值。
中途的放纵，才选错了出口。
勿忘初心，能够使人的生命得到升华。那如果在中途迷失了本心，又会是如何一番景象呢?唐代玄宗为我们很好的诠释了这个问题的答案。唐玄宗在登基之初，一心为民，本心清明，缔造出了令人津津乐道的“开元盛世”。而当他迷失在花红酒肉之后，立刻就遭遇了使唐朝由盛转衰的安史之乱。由此可见，若在人生的道路上懈怠放纵，后果是何等之严重。
勿忘初心———无论何时!
初心始终闪耀篇六
1912年春天，哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课，突然，一只知更鸟飞落在教室的窗台上，欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引，静静地端详着它。过了许久，他才转过身来，轻轻地对学生们说：“对不起，同学们，我与春天有个约会，现在得去践约了。”说完，便走出了教室。
那一年，49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡。数年后，《英伦独语》诞生了，桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。
原来，初心，就是在人生的起点所许下的梦想，是一生渴望抵达的目标。
初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说，创造的.秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此，乔布斯始终把自己当作初学者，时刻保持一种探索的热情，“现在的我仍然在新兵营训练”。
的样子。
人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路，回忆起当初为什么启程;经常让自己回到起点，给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心，给自己一双澄澈的眼睛。不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷。
初心始终闪耀篇七
不知道大家有没有听说过这么一本书——《你以为你以为的就是你以为的吗》，就像这个书名一样，生活中太多事情其实并不像我们所想的那样。
也不知道大家会不会跟我有一样的感受：曾经以为自己可以执着于梦想，结果梦想一直在变;曾经以为手机只是用来与父母联系的，结果手机变成了不可或缺的娱乐工具;曾经以为只有选上了王牌院校的红牌专业才能衣锦还乡，后来才知道无论是哪个层次的毕业生都得面临就业问题;也曾以为，在抉择爱情与面包的时候，自己会毅然选择爱情，而到现在才明白，爱情本身就是建立在物质基础之上的。
生活中有太多时候我们以为自己是对的，我们主观去定义所看到的、听到的，也许曾在现实中明白过来，原来闺蜜跟自己诉苦的时候嘴里嚷嚷的“怎么办”，并不是询问解决问题的办法，而仅仅是语无伦次状态下的口头禅;原来并不是努力了就会有回报，也不是万事俱备了东风就会来，这个世界上还存在着一个叫“潜规则”的东西随时埋葬所有公平。
既然存在的就是合理的，既然唯一不变的就是改变，那么我们为什么不能顺势改变我们的心态，当然，这并不是逆来顺受，而是不忘初心，在想要萎靡的时候振奋起来，在想要逃避的时候勇往直前，在想要放弃的时候轻轻告诉自己再坚持一会儿。
这样，无论我们身处何处，无论我们境遇如何，无论事态怎样变化，我们依然能够破茧成蝶，并且更加强大~!