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幼儿园指导教师鉴定评语篇一
首先，保教工作。你虚心请教老老师，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次：教育工作。面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，你认真备课，写好教案，准备充分。
幼儿园指导教师鉴定评语篇二
实习评语
一.服务態度：
机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將 枯燥乏味的例行公事趣味化。
二.教学实习：
健。发现问题能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。
三.导师实习：
助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。
师范生实习鉴定评语 实习鉴定
该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
师范生实习鉴定评语
贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
师范生实习鉴定评语
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
幼儿园指导教师鉴定评语篇三
县叙永镇鱼凫幼儿园
专业：工程管理
班级：11班
学号：0314111119
姓名：晚星
幼儿园教师实习报告
时间飞逝，在不知不觉中两年的大学生活结束了。在不久的将来，我们就要踏入社会，进入各自的工作中去，并且许多公司在招聘人才时，都会在招聘启事上写着“有经验者优先”，而且，现在职场的竞争是非常激烈的，我们大学生想在社会上找到立足之地并不是一件容易的事。为了拓宽学生的实践经验，学校给我们社会实践活动的机会。
我国的教育是要培养出一代有道德,有知识,有体力，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献的新人，幼儿教育是社会主义事业教育的组成部分，而且我自己比较喜欢小朋友，基于这些想法，在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展，我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识的了解，如何能更好地服务社会等等的问题之后，最终，我决定到叙永县叙永镇鱼凫幼儿园进行社会实践。在实践的过程中，我学会了如何与别人沟通，如何与别人交流，如何与别人合作等等。我本以为幼师这份工作是一份很简单、很轻松的工作，但是，在实践结束后，我感受到了育人工作的艰辛，但同时我也觉得育人工作是一份既光荣又伟大的职务。这次实践让我积累了不少实际经验，获益匪浅。
关键词教育幼师经验
前言实践主题：育幼儿长经验
时间：20xx年7月15日至20xx年8月1日
地点：叙永县叙永镇鱼凫幼儿园
正文
一、见习阶段
（一）认真听取实习幼儿园领导、实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。了解实习园、班的一般情况。鼓励幼儿实行的是基本课程，采取单元教育法，并且一直采用小组化教学模式，所以幼儿在上课时分为两组，我认为这样更符合幼儿的心理发展特点，也使课堂更容易管理。
（二）见习幼儿全天活动。通过三天的见习，我对幼儿的一日作息制度、内容安排、常规要求差不多已心中有数。加上学习原任教师传授的工作经验，我以为我组织的活动一定会达到较好效果，其实不然，作为一个新老师，你带给幼儿的是新鲜感，这使幼儿非常喜欢你，望着他们迫切的眼神，我不由得紧张起来，一个问题问出口，自己就觉得问问题的角度面太广了，这使幼儿不能很快地抓住问题的重点，当一个幼儿的答案偏离了你所希望引导的正确轨道时，所有幼儿的思维都会被局限在一辆偏离正常轨道而又疾速行驶的列车上，你必须思索如何把它拉回来？这是没有经验的我们始料未及的。终于你想出了解决的方法，可下面一个环节，又要如何进行呢？昨晚背得滚瓜烂熟的台词，现在早已支支吾吾。
（三）尽快地熟悉全班幼儿的姓名，熟悉幼儿园环境。在第一个星期，
我已经可以非常自信的说出每位幼儿的名字了，这为我后期的实习打下了坚实的基础。
二、实习阶段
（一）认真制订详细的每日计划和课时计划。提前三天将计划交给指导教师审阅，经同意后方能试教。这是园长的规定，在当时看来觉得很苛刻，但现在想起觉得非常可行，从自己拟出一份教案，到老师修改，再到自己完善，到最后的教具准备，起码也要三天时间，而且，提前交教案，也给自己留出了充分的准备时间。
（二）实习生必须精神饱满地组织幼儿一日活动，热爱幼儿，对幼儿全面负责。作为老师，如果不能以身作则又怎么能要求你的学生？冬季虽然寒冷，但晨间锻炼，老师一定要把手伸出来，如果进行活动老师不精神饱满，又怎样激发孩子的学习积极性？最重要的，它毕竟是孩子，对自己并不是非常了解，对自己的行为也不能做出正确的评估，所以老师必须肩负起保育员的重担，何时脱衣穿衣？何时开窗透气？何时需要消毒？何时不应哄闹？甚至就连洗手的方法也要一遍一遍的重声，并在旁边监督护理。
（三）在指导教师指导下，学习做家长工作。这点还是需要这点还是需要时间的磨练。但对于家长，我们要同样热情。
（四）实习后期，每位实习生组织半日活动。在我实习的第二个星期我开始带上午的半日活动，刚刚接触会很不上手，完全记不住下一环节是什么？几点进入？这时指导老师会从旁提醒，这样带了两三天，我已能有条理的独立带起上午的半日活动了，下一星期也顺利地进入了下午活动。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。而这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
幼儿园指导教师鉴定评语篇四
体育实习指导教师鉴定
大厂回族自治县紧紧围绕“保当期增长，促科学发展”的目标，坚持把学习实践活动的大课堂建在上项目、保增长的主战场，把干部作风建设的新成果体现在保增长、上项目、优环境、破制约的成效上，充分发挥县乡领导干部表率和带动作用，营造了转变作风、推动工作的浓厚氛围，体育实习指导教师鉴定。
一是开展明责任、明要求“双明回头看”活动。发挥县级领导干部示范带头作用，对照2009年“四重”(全局重大事项、园区重点项目、建设重点工程、惠民重点实事等)事项、县四套班子领导干部“六个一”联系点和2009年党风廉政建设和反腐-败工作的分工，进一步明确所承担的责任，对所承担的工作开展回头看，“双明回头看”活动开展以来，县四套班子成员共深入项目企业和村街70余人次，为群众办实事、办好事26件，解决群众反映的困难和问题18个，实习鉴定《体育实习指导教师鉴定》。
二是强化县级领导干部“把关”责任。县级领导干部严格履行对分管部门的“把关”责任。严把审批关。督促分管部门严格按照上级要求及时削减行政审批项目，建立后续监管制度，规范流程、压缩时限，提高效率，规范行为。严把统计关。严格分管部门抵制弄虚作假行为，不为荣誉和利益“按需要报数”，不为完成任务“按计划报数”，坚决贯彻实事求是、真心实意、真抓实干的工作作风。严把评比达标表彰关。对分管部门的评比达标表彰活动进行有效监管。
三是开展项目建设效能监察和专项检查。组织县纪检、监察、财政、发改等部门对项目建设开展专项效能监察，重点对项目履约率、项目开工率、资金到位率、开工达产率逐一进行检查。加强对“四重”事项落实情况的监督检查，加强对贯彻“十个严禁”情况的监督检查，加强对行政处罚裁量权的监督检查，加强对涉企服务情况的监督检查，制定相关措施，确保成效。加强对各级各部门落实党风廉政建设责任制，开展反腐倡廉教育，加强政风行风建设，削减行政审批事项，推进行政权力运行监控机制建设情况的检查，推进反腐倡廉建设取得新成效。
四是开展明察暗访，实施行政问责。制发了《大厂回族自治县行政问责实施办法》，加大了对各级各部门行政问责力度，特别是窗口服务部门和与群众接触较多的单位机关效能、工作纪律、服务质量情况进行暗访检查。并建立暗访检查台帐，对暗访中发现的问题及时与该单位“一把手”沟通情况，提出整改意见。对搞形式主义，做表面文章的单位进行公开曝光，对单位主要领导和直接责任人实施行政问责，严肃追究相关人员责任。
幼儿园指导教师鉴定评语篇五
实习指导教师鉴定
xx同学在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才，实习指导教师鉴定。
xx同学实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时xx同学能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
xx同学在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任，实习鉴定《实习指导教师鉴定》。
xx同学以自己的智慧热情、积极的态度、出众的才情及富有创造性的工作赢得了我和全班同学的尊重，学生门崇拜他，亲切的称呼他为“小赵老师”。小赵必将成为教育战线上最优秀的一员。
xx同学在实习其间表现出良好的英语基本功，认真敬业的工作态度，良好的师德修养。实习期间遵守我校的规章制度，工作勤勉尽责，虚心接受指导。刻苦钻研业务，认真学习教学理论并努力实践课标要求;认真备课，设计多样的教学活动，批改作业仔细。较好地掌握了课堂的常规管理与英语教学的基本策略方法。热爱学生，关心爱护学生，特别注意课堂学习气氛的调动与语言学习活动的创设，教学效果良好。
xx同学在实习期间，表现出强烈的敬业精神和深厚的专业功底。实习态度端正、认真，工作积极、塌实，能虚心接受指导，能将所学教学理论应用与教学实践。备课一丝不苟，教学方法选择适当，上课秩序掌控得宜，作业批改认真。热爱学生，关心学生，深受学生的爱戴，表现出了一名优秀教师应有的能力和素质。
xx同学在班主任工作实习期间，积极参与班级工作管理。他具体参与和负责的工作有：加强自习纪律的管理，组织开展两次主题班会，组织训练广播操，参加校广播操比赛，组织排练合唱、历史剧并参加学校比赛，培训班干部以增强责任心、提高班干部的威信等。赵鹏旭同学负责的各项工作卓有成效：102班的自习纪律大有好转，两次主题班会对学生起到了极好的教育作用。广播操、合唱、历史剧表演分获学校三等奖、二等奖、一等奖，班干部经过他的培训逐渐树立了威信，并在班级管理中起到了很好的作用。