改变五年级学生（汇总12篇）

作为一名学生，我们应该努力提升自己的写作水平，争取写出更多优秀作文。这里有一些精选的优秀作文供大家参考，相信能给大家带来一些启发和思考。

改变五年级学生作文

我感到脑袋一阵晕眩，眼皮耷拉在眼睛上，一时睁不开眼睛。我无力地动了动，那个男孩的妈妈立刻大叫：“医生，这女孩醒了！”医生走过来检查了我一下，说：“她已经没事了，只要再输点葡萄液就行了。”和雨莎应了一下，就让医生出去了。“小墨，我看着女孩应该是走丢了，要不我们收养她吧。”和雨莎轻轻问道。“不要！”伊墨看来是下定决心不收养她了。可是他母亲却不肯善罢甘休，坚持道：“如果你不同意，我就自己养活我和这个小女孩！”“好吧，我真是服了你，我怎么会有这样一个老妈呀！”伊墨几乎是咬牙切齿说出来的。

殊不知，人生就是从这里改变……。

改变升华五年级作文

当我看见别人嚷嚷着要改变世界时，我选择低下头来改变自己。在这个世界上，多的是想要改变世界的人，却少有想要改变自己的人。

在我还不能改变世界的时候，我必须得低下头来改变自己，而这个改变自己，具体指的就是学习。我曾经读到过这样一句话“当你的才华撑不起你的野心的时候，你就必须静下来学习”，是啊，我也想要改变世界，但我的才华还不足以撑起我想要改变世界的野心，这时候我必须得先低下头来改变自己，必须静下来学习。

学习，是我们每一个人改变自己的唯一途径。如果我们的“改变自己”只是说说而已，那么我们的“改变自己”永远都只是在纸上谈兵，而“学习”正是我们化解这种说说而已的尴尬的具体可行。当我们拿起一本书，开始我们的学习时，当我们拿起一支笔，开始我们的学习时，当我们带着我们的头脑，开始我们的额学习时，我们的“改变自己”也开始生效了。我们会在学习中不断改变我们自己，而这种改变一定也能够在厚积薄发时转变成改变世界的力量!

我有一个表哥，很调皮，特别会欺负人。

我五六岁的时候，有一次去他家玩，刚开始我们相处得还好好的，后来不知道怎么了，他趁我不注意，一脚就踢了过来。我当时真是痛啊，眼眶里满是泪水，豆大的泪珠一下子就滴落下来，一副可怜兮兮的样子。可他却毫不在意，以为我不痛似的，大概他从来没经历过被人踢是什么滋味吧!那一刻，我满脑子就一个想法：我要回家!……这件事使我对这个表哥印象深刻，完全是刻骨铭心的——我怕了他了，好怕他又无缘无故地踢我。

从此，我再也没去过这个表哥家，再也没见过他逐渐长大的模样。而且自从那天以后，只要我一想起这个表哥，就会暗暗地念叨着：“表哥啊，你千万别来我家玩，千万别来我家玩!”

可是“是祸躲不过”，终于有一天，我的“祸”来了!那是舅妈四十岁生日，我必须得去。一路上，我心事重重。就要到表哥家了，既躲不开，也藏不了，我心里满是惶恐，小时候的记忆幽灵般地闯出来抓着我的心，让我没有一丝的安全感……拖着沉重的步伐，我战战兢兢地走进表哥家里，奇怪的是我一直就没看到表哥的身影，我好奇地问妈妈：“妈妈，表哥呢?”妈妈一脸诧异：“那个就是啊，你怎么记性这么差呢?”放眼望去，我看到的是一个戴着眼镜的小伙子，斯斯文文，很懂事地在整理着桌子。这下轮到我满脸的惊讶，表哥的变化可真大呀!时间改变的不只是人的外表，更多的是人心。

现在回想起来，我已不再责怪表哥当初的鲁莽了，因为我也长大了，而且更懂得了——成长，会改变每个人，其实小孩子的调皮是可以宽恕的。

改变升华五年级作文

一转眼，一周过去了，我又从烦闷的学习中回到了温馨的家中。突然，我发现爸爸妈妈都好像“蜕变”了一样。不信，你们看：

以前，我一回到家，爸爸就对我说：“快点做作业，做完了快点吃饭、洗澡、睡觉。”每当我作业写不完，犯困的时候，耳边总会响起爸爸那严厉的声音：“快点做作业！快点！”所以我只好打起精神来继续做，就因为我每天都没有充足的休息时间，导致我上课越来越不专心，成绩越来越差。终于，在一次期中考试中，我没有达到妈妈指定的要求，只考了76分。同学们都笑话我，老师也严厉地批评我。我伤心极了，本想到妈妈的怀抱中寻求一点安慰，不料，妈妈却生气地说：“只考了这么点分数，不光你丢脸，我们的脸也被你丢光了！”听完这段话，我的眼泪顿时像一串串珍珠似的断断续续地落下来。我飞快地跑回自己的房间，大哭了一顿。

对我这么好过！之后，他们给我夹菜；给我洗脸；给我盖被子……。

爸爸妈妈好像变了一个人，一个充满爱的人。我知道，这种变化来源于的我的思念，更来源于对我的爱！

改变升华五年级作文

以前的我是一个傻女孩，呆呆的，分不清是非，辨不清对错，经常跑丢，但最后也是会被找回来。

人心中，要有梦想；要有方向；不能总是迷茫；不能总是停放在一个地方驻足欣赏；不能总是用时间填补自己精神上的渴望。要有追求，要有梦想，要有心中的一抹阳光。

人不能总像一个机器一样，如果没有目标，心灵就是一个已经倒塌了的城墙，没有阳光，没有方向，只能在自己的心里苦苦等待，低头徜徉。

升华吧！让自己变得可以成为一个令人景仰的人；升华吧！让自己可以走出心灵漩涡；升华吧！让自己有追求，有梦想；升华吧！让自己站在成功的舞台之上！

升华后的自己充满梦想，升华后的自己充满希望，升华后的自己不再迷惘，每天拥有的只有微笑，感受的只有阳光。

升华后的自己是最成功的自己，升华的过程是最艰难的过程。升华是内心最深处一个已被时间掩埋的梦想，升华是自己内心深处一个已被欲望冲淡了的渴望。

跳跃吧！跳出升华后的自己！

改变升华五年级作文

在那匹纵横战场千百次的赤兔马上，关羽肆无忌惮让自己的傲气扩张了一生，终于败走麦城。这留给了我们太多的叹息。他固执骄横的双眸，看着刘备率百万之众力伐东吴，看着刘备铩羽而归，看着刘备白帝城托孤，不知此刻他跋扈的眼神是否更多的充溢着悔恨与自责。或许，他早已无法面对仁义的刘备，也无法面对鞠躬尽瘁的军师。

生前，他没能改变自己。

死后，他更无法改变悲剧。

乱世出枭雄，在那样动荡的年代，关羽纵然出类拔萃，英勇盖世，但他至多就是渺渺英豪中的'一位，好似大海中的一滴水。无论这滴水珠是何等的澄澈透明，它也注定只有在一日一日的日升月沉中潮起潮落，它无法使整个大海因为他的澄澈而愈发澄澈。水滴之于大海，正如关羽之于三国，人之于社会。在生活中，人们惟有改变自己，适应社会，从而改变社会。

鲁迅，中国白话文小说创作第一人。在那样黑暗动荡的年代，他一刻不停地持续着自己的绝望。我不愿在这样的世界里过活，这是先生的肺腑之言。我们从这句话中也感受到先生内心汹涌的黑色绝望，和先生难以言表的通彻心扉。可正是在这样的绝望中，先生没有无力地垂下那只写尽悲凉的右手，先生没有选择用沉默去等待命运的了结，先生没有任凭自己的绝望左右自己，他选择了义无返顾的去写，去战斗。在他那一篇篇如匕首和投枪的杂文中，我们看到了鲁迅含着离迷无力的眼神，带着不能落下的泪，用力拿起鞭子用力挥打的斗士形象。我们不难发现先生的莫大悲哀，却又常常难以发现先生丝毫的悲哀。我们大都数所认知的鲁迅，是坚韧的鲁迅，是鲁迅改变自己，所表现的鲁迅。

改变五年级学生作文

涛昨天对我说，“你现在还小，你做错了事情还可以改，你要学着改变，你需要改变，你不能一年一年过去都是这样吧。”我想了很多，我确实很多次都做错了。

对，我脾气不好因此做错了许多令我后悔的事。但是不能改么，性格再暴躁也可以控制，一步一步来，要慢慢改变。长大了不能让父母操心了，我在长大，在慢慢的变成熟；可我的父母却慢慢变老。

我是家里唯一一个女孩，但是还有弟弟。可我们家也并不是那种重男轻女的，我想要读书，我的父母会尽全力让我读下去，对于我们这个家庭来说是男女平等，但作为姐姐的我还是要去照顾弟弟包容他，有时候觉得不公平但确实我要那样做。我奶奶倒是相反，重女轻男，倒是挺好笑，奶奶最喜欢的是我堂姐。

我很羡慕我堂姐，可能是她的性情，她性格温顺，容易和别人好好交流，脾气也不会不好。因为我性格暴躁脾气不好，家里的长辈都会说我，其实我也不知道在什么时候开始我就变了。长辈夸我的堂姐性格好，容易沟通，又会出去打工。其实堂姐也只不过比我大了两岁，她说她不喜欢读书，因为读不下去，初二读完就去打工了，毕竟我们这些家庭也不是很富有。

所以当我的长辈夸她的时候，我感觉很愧疚，感觉我就是那种无所事事的人。也就两字:差劲！我讨厌现在的'自己我有很多的不足。就像涛说的那样我需要改变，虽然现在犯错了还可以去弥补去慢慢变好。我不想要做一个差劲的人不想要成为别人口中什么都不会的我。

我学习不好严重偏科却希望一夜起来什么都会了，我懒惰却希望有好的生活，我性格不好却希望人人都能包容我。可能么，我自问心门，我知道不可能，我不能再以这样的状态生活了。

我需要改变，我必须改变。我要变得更好，我要攀上最高处。

不曾改变的是母爱五年级作文

黄昏，走在校园小路上，心中不免有些落寞。想着几个月前，自己还和好友婷在一起想着未来，而现在，我只能感觉到她那可爱的笑容。

婷是我的一个同学，由于我们性格相似，所以不久便成了无话不谈的好友。我是我们班班长，平时管纪律，免不了要得罪人，只有婷了解我，和我一起玩，一起学习。过了一段时间，以前和我相处的同学渐渐疏远了我，但我无所谓，因为我觉得有婷就够了。但最后，我和她也出现了问题。

婷的另一个朋友在她面前挑拨我们之间的关系，使我和婷渐渐形同陌路，最终还是散了。

我就此陷入了孤独之中，整天一个人独来独往，孤独使我变得不再活泼，不再自信。

本为我们就这样了，可能由于我们彼此感觉到友谊的可贵，在考试前几个星期，我的课桌上出现一张纸条，打开来看，再熟悉不过的字迹，上面写着：认真复习功课，注意身体，加油！

我的心感觉一下子又温暧了起来，可受伤的心害怕又一次的打击，所以我竭力止住心底的兴奋，表面上假装无所谓。

一次，天下起了大雨，我没带伞，心想：要是婷在就好了，她肯定不会让我淋雨。可现在。我加快脚步，只想快点回家。这时，一阵熟悉的声音从身后传来：“兰，等等我”。我停下脚步，转身一看，是婷。“你怎么不等我呀？下这么大的雨，别淋生病了，我们一起回家吧”。我现在终于明白了友情的可贵。

我微微一笑，投去温和的目光，我们彼此都没说活，但好像在心中就明白了。

后来，在升中学时，我们选择了不同的中学，就这样，我们分开了。她走时，递给我一张纸条，上面写着：我们的友谊天长地久......

在人生这条路上，也许你的命运会改变，但是友谊是永远也不会改变的。

文档为doc格式。

未来可以改变衣服五年级作文

一个梦能改变一生五年级作文

大家好!我叫张楚乔，是阳泉市北大街小学四年级五班的学生。今天我演讲的题目是《一个红领巾的园丁梦》。

人不能没有梦想。因为，梦想是人生的指路明灯。有了梦想，人就有了目标，在通往梦想的道路上就能勇往直前，无往而不胜。有人曾经问我：为什么你的脸上总是洋溢着阳光般笑容？我告诉他：因为我的心中有一个灿烂的梦想。

这个梦想就是长大后当一名光荣的人民教师。

佳木斯第十九中学的张丽莉老师，为使学生避险，被碾车下，不幸双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，学生得救了。她却用柔软的身驱谱写了一名老师英勇奉献的大爱之歌。

最美乡村教师邹桂芬，为让村里孩子走出大山，34年如一日，10万次背学生渡河上学，坚守着一名教师的真诚与淡定。

榜样的力量是无穷的，做人就要像他们一样。

做一支燃烧自己，点亮他人的红烛；做一名辛勤耕耘的园丁，培育祖国希望的'花朵。这是我一个红领巾的园丁梦。我知道，实现梦想是很难的，但是我不怕，因为我是一名不畏困难的少先队员，抬头仰望高高飘扬的五星红旗，低头俯看胸前鲜艳的红领巾，我下定决心：一定要好好学习，掌握各种本领，德智体美全面发展。

我的爷爷是一名语文老师，我的奶奶是一名数学老师，我的爸爸是一名电教老师。从小在他们身边成长，耳濡目染，潜移默化，我对教师这个职业有了一种特殊的感受。他们孜孜不倦，治学严谨。他们勤勤恳恳，默默无闻。他们鞠躬尽瘁，任劳任怨。有了这样的认识，自然当一名光荣的教师便成为我一个红领巾的梦想。

在课堂，我专心听讲，认真思考。在课余，我积极参加活动，锻炼自己。

在家里，我刻苦预习，自觉完成作业，并阅读了大量课外书籍。

对同学，我热心相助，对集体，我珍视荣誉。

一位名人说过：与其用华丽的外表装饰自己，不如用知识武装自己。双休日、寒暑假，我总会去图书馆学习，一待就是两三个小时。

高尔基说：书是人类进步的阶梯。雨果说：书籍是造就灵魂的工具。

我的梦想很小，但它是一个红领巾的梦想，未来属于少年，“少年智则国智，少年强则国强”，中国的未来掌握在我们的手中，从现在起，我们要好好学习科学文化，强身健体，培养高尚的道德情操，为实现梦想而努力奋斗。

我坚信：一个红领巾的园丁梦一定能实现。

我坚信：一个红领巾的园丁梦一定会实现。

谢谢大家！

点评：这是一篇演讲的发言稿，逻辑非常清晰，从开头的梦想导入，是因为有了一个灿烂的梦想，所以我常常充满笑容，这个梦想就是做一名教师。然后作者列举了两位优秀教师的例子，在这里有一点不妥，因为所举事例不能证明教师这一职业本身的伟大，的是谈两位从事教师职业的人的性格本身的伟大。

之后作者谈到了自己为了实现教师这一理想所进行的思想和行动的双重准备。

其中行动的准备是能够脱颖而出的重点，在大多数学生的发言只强调梦想的美好和实现梦想的快乐时，作者实际地在谈自己为了践行梦想的实际做法，有课堂、家庭、学校等方面，所以最后的“我坚信”显得有说服力，这一点，学生们可以借鉴。

我改变了作文五年级

现在是20xx年，我10岁。但是我的性格变了。我不喜欢像小时候那样说话。我不喜欢举手回答问题。我不喜欢和同学交流。总之我变了太多。

周四放学回家，妈妈问我：“今天上课举手了吗？”我支支吾吾，答不上来。我妈叹了口气，说：“你怎么老是不举手？”长大后能改变自己吗？从下周开始，我想看看你的变化！”妈妈说完，转身去做饭了。我觉得：妈妈说的对！我为什么不举手？回答问题不可怕！于是，我下定决心实施一个小计划。

晚上写完作业后，偷偷写了一个“举手方案”，上面写着：语文至少要举手三次；数学至少举手三次；用英语至少举手五次。写完计划书，我把它贴在我的书桌上，让他每天提醒我。

第二天上语文课的时候，我想过“举手方案”，但是因为有点害怕，失去了三次机会，失败了。

上数学课的时候，我尽力举手，但是好像有些压力。我没有举起“宝贵”的手，又失败了。

一整天过去了，我一次都没举手。我对自己太失望了！但是我没有灰心。我努力让自己下次成功！

改变从自己开始五年级作文

读完了美国名著《差点丢了自己》，知道了生活中会有许多烦恼，想改变，就应该从自身做起，勇敢迈出去，让人们接受自己。

故事讲述了美国的一对双胞胎男孩，在新的家乡，新的学校发生的一些啼笑皆非，令人回味的故事。因为学校的大意，本该转学来的是两位同学，开学时碰巧哥哥雷伊生病，不能上学。在学校里的弟弟杰伊发现，老师一直没有念雷伊的名字。于是，弟弟想出了个怪主意，和哥哥轮流上学。他们本来是不想让同学们知道是双胞胎而苦恼，都想做个独立自我的人。好在学校的校医老师及时发现了这个乌龙事件，避免了以外发生，一切真相大白，生活重归正轨。

在生活里我也尝试改变自己。一次整理书桌，偶然发现，去年暑假在于谦祠写的寄语，寥寥数语写出了心声，但字体看起来充满了幼稚，东倒西歪，不成方圆，因而这种字体常常被取笑。于是今年暑假，下定决心，把字练好。虽然，以前我练过了许多字帖，也临摹了多少字，但字体几乎原地踏步。究其原因，应该是写字的方法不对，于是改变自己的写字习惯。“这次不能半途而废，要写出漂亮的方块字。”自己暗暗鼓劲。利用一切写字的机会，改变写字的姿势，按标准写，坚持不停歇。一个月过去了，我回过头对比一下，感觉有了明显的改变，爸爸妈妈看后，肯定了我的'进步。双胞胎兄弟为了改变别人的看法，坚持了两个星期。写字既快又工整漂亮，我应该要锲而不舍，坚持不懈，相信自己会写得越来越好的。还有以前，为写作而苦恼，现在迷恋上了写诗，随时随地，信手拈来，原来创造也充满了快乐，有时还变成了铅字，更是开心。改变，能发现更美的风景，梦想没有止境，相信自己：我行，我可以。

我发现在宽敞的马路上，有些人视红灯为无物，逆道而行，堂而皇之。批评教育作用甚微。如今在路口设置了违章教育点，人性化管理，少说教。违了章，安安静静坐下来，学习半个小时法规常识。纵是心急如焚，也要牢记。坚持下来，明显违章少了许多。看来，人们那些牢不可破的信条，不是也转变了？逃避取巧，只会误了自己，妨碍了他人。改变，在于自己是否用心去做，是否坚持下去。

改变时刻发生着，选择在自己的手中，做不一样的自己，就勇敢从自己改变，从现在做起。

改变后的家乡五年级作文

在我的记忆中印象最为深刻的就是上小学的时候了。90年代末期，村里还没有一所小学，所有的伙伴读书都得往乡里跑。学校没有住宿，路程很远，每天都得在清晨五点就要起床，点着煤油灯，自己生火做饭吃了才去学校，一天来回四趟。起得早的同学要到村口的山丘处相互等候，直到人都到齐了才点燃火把一路匆匆地赶往学校。去学校的途中要走过几个山头才能看到人家，到了别的村子，那人就多了，一路走去的都是上学的人。

那时候家里很穷，一家人的收入就只够供几个孩子的学费，没有夏装，秋装，冬天也没有棉袄，作业本儿都很少。衣服是春夏不分的在穿，本子用铅笔写，写了一层又一层。夏天的洪水很大，冬季的气温零下七八度，大雪纷扬。我们依然要清晨就起床，顶着风雪奔跑在求学的路上。上学条件的艰难，让很多同学早早的就缀学了，选择外出打工。

在众多山里的孩子中，不知有多少双眼睛在渴望着上学，期盼村里能有一所简陋的学校，他们知道，只有知识才能改变一切的'困境。——这也是我们孩提时代的求学目光。

今年回家乡，看到了村里孩子们的上学状况，幸福了所有人的目光。在政府不断的关心和努力中，每个村都有属于自己的学校，还免除了学费。孩子们不用早早的起床了，学校有了住宿，有了食堂，每个孩子都拥有了属于自己的学习天堂。一个良好的学习环境带给孩子们的将是梦想的希望，是求知的海洋。在这样的一个环境中，他们可以快乐的成长，拥抱着知识飞翔。