为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
端午节活动方案及总结篇一
疫情席卷全球，端午节临近，让今年的端午节变得格外不同。在严格的疫情防控下，各地的端午节活动也做出了相应的调整。在这样特殊的节日氛围下，我的心中涌起很多观点和感悟，尤其是对于疫情期间的端午节活动。接下来让我一一道来。
一、疫情防控知识宣传更重要
在各个城市的端午节活动中，不同的来源在通过展板、微信公众号、各种媒体，向市民提供丰富而充实的疫情防控知识。通过这种形式，是更易于接收者接受，如果放在实际的活动中，效果不一定如此好。此外，设置手消区、观察区、诊疗区等是各大城市端午节活动的独有卖点。以此来充实了当地居民的防疫意识，从而保证了活动的安全更创造一个安全环境。
二、线上线下相结合更显效果
疫情防控期间，线上举办端午节化妆、插艾草等活动形式，为市民提供了独特而有趣的庆祝方式。疫情之下，居家隔离是主题，企业、团队也在尝试通过云端贺卡、线上分餐送礼包等方式互相问候。与此同时，各种舞龙舞狮、打马球等线下活动，将人们的生态环境体验提升到新的高度，提高了活动质量。
三、公共服务更贴心
在各个城市的端午节活动中，政府部门为居民提供了一系列宣传、车站温馨服务、防护物资分配等一站式服务，以线上线下整合的方式将政府优质服务推入人们社交渠道，让市民感到更贴心、更贴近。如在重庆，借助多媒体展示和歌曲推广，为居民提供美食秀、文艺节目、街头艺术、展览等，满足了市民对文化的需求，丰富了活动内容。
四、民众参与度更高
随着国家疫情防控形势的逐渐好转，各地的端午节活动也逐渐恢复了正常。在这样的氛围下，民众对于参与活动很有热度，热门景点甚至出现了大排长龙的情况。然而，由于疫情仍未结束，居民们参加大型活动时，也需要注意规范口罩戴法、保持适当的社交距离等防控措施，以保证活动的顺利举行。
五、提升城市品质
疫情虽影响到了今年端午节庆典的举办，但各地智慧城市建设成果已经开始显现出来。城市品牌建设、历史文化活动重现、缤纷多彩的文艺演出都达到了新的高度，以良好的城市品质形象，迎接新一轮发展和挑战，为全体市民带来更平衡、更高效、更美好的生活体验。
总的来说，本次端午节活动让我体会到了细致入微的公共服务，显著提升了我们的城市品质，并且丰富了市民的生活。相较于以往，本次活动更加全面、更贴心，值得我感受与享受。再次提醒大家，在庆祝端午节的时候，保持对疫情的警惕，并严格遵守防疫措施，让我们共同跨越这个特殊时期，迎来更加美好的未来。
端午节活动方案及总结篇二
自2020年起，全球范围内爆发的新冠病毒疫情已经给人们带来了诸多改变和影响。这其中就包括传统的中国文化节日——端午节。在疫情期间，传统的端午节习俗和活动都受到了严格的限制和控制，使得节日氛围和活动方式都与以往有所不同，这无疑给人们的精神生活和礼俗习惯都带来了一定的挑战和考验。
第二段：述说节日活动的新模式和趋势
虽然疫情对节日活动造成了限制，但我们发现，在这样的特殊时期里，人们也会创造新的方式和模式，来庆祝这个重要的传统节日。例如，通过网络直播、线上文化活动、云端晒粽等方式，人们可以在家中远程共享节日气氛，互相传递端午问候和祝福。这些新举措让端午节在疫情阴霾下也能度过一个欢乐、祥和、温馨的佳节。
第三段：表达自己参与节日活动的情况
今年的端午节，我也尝试了不少新的庆祝方式。比如，我利用一些手机应用程序，制作自己的节日视频，记录下了自己制作粽子的全过程，并把视频分享给了我的家人和朋友；我还参加了线上朗诵比赛，讲述了自己对端午节的感悟，以及分享了一个有趣的传说故事；此外，我还和同学们一起参加了一场云端文化讲座，了解到了更多关于端午节的历史、文化和风俗习惯。这些活动以及社交网络的互动，让我感受到了节日的浓浓氛围，也让我明白了一种新的庆祝方式。
第四段：谈论疫情下继续传承中华文化的重要性
虽然疫情带来了许多挑战和限制，但从另一个角度来看，疫情也让我们意识到，要传承、继承中华文化和传统节日，必须要有足够的文化自信和文化底蕴。这样，无论在任何环境下，我们都能感受到节日的纷乱和社交交流的乐趣。在过去的疫情期间，许多传统活动遭到了无情的打击，但是这也提醒着我们，不只是端午节，其他节日和活动，我们需要从中寻找和发现新的元素和创新特点。
第五段：总结节日活动，呼吁保护文化遗产
今年的端午节活动结束了，但我们需要保持持续的文化热情和责任心，让中华文化和节庆文化因为我们的努力和传承而更加具有活力和意义。同时，我们也需要更多的文化呼吁和社群热情，来保护好我们的人类灵魂和文化遗产，这样，才能够在未来更加明朗的时光里，迎接更美好的文化康养和传承的长远发展。
端午节活动方案及总结篇三
(一)开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)各校开展了“传统节日故事大家讲”“端午粽子我来包”等实践体验活动。
有的中队还延伸了活动的内涵开展“热棕飘香话端阳”主题班会活动，通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。中间穿插灾区孩子坚强、勇敢、乐观的故事，教育孩子从小学会坚强;有的中队开展了亲子活动，让学生向长辈学习粽子、荷包的各种制法，自己动手制作“粽子”“荷包”，感受着民俗文化。同时发起“给灾区小伙伴送上美好祝福”活动，借此寄托大家对灾区小伙伴的牵挂和想念;有的中队以“快乐的端午”为主题，画一张手抄报，出好一期主题黑板报，为孩子们所喜爱。有的中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会;有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把 “屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我们觉得孩子们真能干!
(三)、各校开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。
各校“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式非常棒!
倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。各校结合当前全球防治甲型h1n1流感及我区开展创全国文明城市的契机，宣讲健康防疫知识，开展环境教育、健康教育，开展端午节除尘运动，净化校园及生活环境。
在本次活动中，我区各校能充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人，聆听经典，感受到了伟人的爱国情怀，在校园掀起了倡导文明和文化新风以及勤俭节约的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。我们更深切地感受到了教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!
学校端午节活动(四)
端午节活动方案及总结篇四
端午节是中国传统的节日，也是中国人比较看中的节日。此次活动的目的在于提高商场的人气，摆脱淡季销售低迷状态，增加新世纪的影响力。20xx年端午节是6月xx日(农历五月初五)星期日，而6月xx日是父亲节，做端午节促销的同时，带动父亲节。此次活动主要以超市为主，超市以食品部位住，主要展示我们的端午节主商品，突出低价让利、加以情感述说、互动等活动来营造节日氛围，提高商场美誉度，通过包粽子比赛进一步扩大顾客活动参与度，来拉近商场与顾客间的距离，从而吸引人气，拉动销售，增加商场效益，提升员工士气。
二、活动时间：6月xx日—xx日
三、活动主题：过端午节 忆一段历史佳话 到新世纪 尝一颗风味美粽
四、活动内容：
真情一：真情相聚新世纪 端午佳节送好礼
活动期间，穿着类、百货类商品全场享88折后当日满150元，赠粽子一包。珠宝类、大家电类满500元，超市不打折满100元赠粽子一包，多买多送，以此类推。(每天限量1000包，单张小票最多限3包)。
活动期间，进店前500名顾客超市购物满1元，就送礼品一份，每天500名，送完即止。
到新世纪过端午节，端午节期间，新世纪超市特邀厂家现场包粽子，端午节当日超市推出粽子免费尝活动，顾客在超市出口可以品尝到各种口味的风味美粽，还不赶快行动!
真情二：亲情陆地龙舟赛 全家老少齐欢乐(6月xx日)
为突出传统端午节日特色,融洽家庭亲情关系，促进家庭和谐，新世纪于6月xx日下午3点、晚7：30分两场举行”亲情陆地龙舟赛”公益活动，欢迎广大消费者踊跃报名参加，凡参与者均有礼品相送。
比赛办法:
1.将两人捆在一起(两人关系为亲情关系),比比那队家庭组合最先到达终点即为获胜!
2.每4组家庭比赛为一组，先从2组家庭初赛，再让获胜者决赛产生第一名。
3.每轮产生一名冠军，奖端午大礼包1个。
4.参与者奖精美礼品一份。
报名时间: 6月xx日至xx日晚7点， 报名地址：一楼总服务台
端午节活动方案及总结篇五
1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。
2. 设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。
3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。
4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。
工作安排：
(一)、宣传工作
1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)。
2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。
3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。
(二)、活动现场
1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便集体出发，避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。
2、路线指引由李艳、谭天负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。
(三)、返校工作
1.考虑到时间问题，所以必须控制返校时间，以确保同学们的个人安全。
2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。
"注：此次完全针对10级工业设计一班同学。
经费预算：
1、车费：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、饮料：100元。
4、餐费：(共两餐)：500元，20元/人。
5、后期材料处理费用：10元。
6、签字笔5支： 10元 2元/支。
7. 饮用水： 15元.
合计：760元。
学校端午节活动(五)
端午节活动方案及总结篇六
端午节是中国传统节日之一，也是中华民族的传统节日之一。为了加深同学们对端午节的了解，学校举办了一系列的活动。在这次活动中，我获得了很多的收获和体验，让我更加深入地了解和热爱这个传统节日。以下是我的心得体会。
第一段
端午节活动的前期准备工作需要充分，各种物资的准备和人员的组织都需要提前安排好。作为一名学生志愿者，我参与了活动的前期准备。我负责联系物资供应商，确保我们在活动中所需的所有物品齐全。同时，我还负责安排志愿者的活动和培训。通过这次活动，我深刻体会到了组织能力的重要性，每一个细节都需要考虑到，才能确保整个活动的顺利进行。
第二段
活动当天，我们在学校操场上搭建了一个巨大的赛龙舟场馆。这是我第一次亲眼见到这么大规模的龙舟比赛，也是第一次参与其中。在比赛中，我感受到了其中的激烈竞争和紧张氛围。队员们紧紧握住划桨，全力以赴地划动着赛龙舟，汇集了全场观众的热烈掌声。我为他们的勇气和毅力所折服，同时也更加深刻地了解到了这项传统运动的文化内涵。
第三段
除了赛龙舟比赛，我们还举办了一系列的文化活动。其中，粽子包制活动是我最喜欢的一项活动。我们学校老师为我们准备了各种各样的包粽子的材料和工具。我和我的同学们齐心协力，将粽子包制得栩栩如生。在包制的过程中，我不仅学会了制作粽子的技巧，还感受到了团队合作的重要性。大家互相帮助、鼓励，最终完成了一个个美味可口的粽子。我相信，这样的活动不仅能丰富我们的课余生活，还能增强我们的团队意识和创造力。
第四段
在端午节活动中，学校还特地举办了一场关于端午节的讲座。这场讲座由一位资深的教授主讲，他介绍了端午节的来历和传统食品粽子的制作过程。通过这场讲座，我对端午节的了解更加深入了。我知道了端午节是为了纪念古代伟大诗人屈原而设立的，也知道了各个地方有着不同的庆祝方式和习俗。这场讲座让我更加热爱这个传统节日，也让我更加珍惜这个传承千年的文化。
第五段
通过这次端午节活动，我除了收获到了各种知识和技能，更重要的是懂得了传统节日的珍贵和传承的重要性。作为中华民族的一员，我们有责任和义务传承和发扬我们的传统文化。端午节作为其中一个代表，传统的节日和习俗需要我们时刻牢记。在未来的日子里，我将积极参与各项文化活动，传承和弘扬中华民族的瑰宝。同时，我也将积极宣传和推广我国的传统文化，让更多的人了解和喜欢这份珍贵的财富。
总结：
通过这次端午节活动，我不仅在知识和技能上有了提高，也更加深刻地了解和热爱了我国传统文化。这次活动不仅让我度过了一个愉快的节日，也成为我成长的一段重要经历。我相信，在今后的日子里，我会更加关注传统节日和文化的传承，积极参与各项活动，为传统文化的发扬光大做出自己的贡献。
端午节活动方案及总结篇七
端午节是中国传统的重要节日之一，每年农历五月初五，全国各地都会举行各种各样的庆祝活动。在这个特殊的节日里，我也参与了一次举办各种活动的经历，让我深刻感受到了传统文化的魅力与人们对美好生活的向往。
首先，我要提到的是我们小区举行的“竞渡比赛”。这项传统活动源自于古代人们为寻找屈原的尸首在江中划龙舟的故事。活动当天，我和一些邻居们一起来到小区附近的河流边，准备观看这场精彩的比赛。整个比赛过程，选手们在船头划水的场景给人留下了深刻的印象，他们挥舞着双桨，配合默契，展示出了团队合作的力量。而我在河边观赛的过程中，也深深感受到了中国传统文化对人们生活的影响力，以及团结友爱、互助合作等精神价值。
其次，我们还举办了一场精彩的“包粽子比赛”。我和几位朋友一起来到小区的广场上，参加了这个活动。活动现场有各种各样的包粽子材料，我们需要按照规定时间内包好最多的粽子，并且还需要确保粽子整洁、香甜可口。对于这个活动，我深深感受到了中国传统美食的魅力。通过亲身体验包粽子的过程，我不仅增进了对粽子的了解和欣赏，还体会到了培养团队合作、注重细节的重要性。通过相互之间的交流配合，我们几个朋友最终包出了一串串香甜可口的粽子，令人满意。
除了这些传统活动，我们的活动还包括“挂艾草”和“赛龙舟”等。在挂艾草的过程中，我感受到了端午节中祈祷祖先庇佑的文化内涵。而在赛龙舟的比赛中，我不仅看到了选手们的技巧和力量，更感受到了竞技精神和团队合作的重要性。这些活动都是在传统文化的熏陶下展开的，通过参与其中，我对我国传统节日习俗的了解也更加深入。
通过这次参与举行端午节活动的经历，我深刻体会到了传统文化的魅力和内涵。传统文化承载着我们国家的历史和文明，它是我们民族的精神基础，也是我们对美好生活的追求。而举行端午节活动，正是通过各种传统活动和仪式，让人们更加深入地了解和感受到中华民族的优秀传统文化。这些活动不仅使我对中国的传统文化有了更深入的认识和了解，也让我对团队合作和传统美食有了更深的理解与欣赏。
通过这次举行端午节活动的心得体会，我深刻感受到了中国传统文化的博大精深和魅力所在。传统活动不仅增强了我们的民族凝聚力，也让我们更加思考和珍惜我们的传统文化。同时，我也意识到在传承和发扬传统文化的过程中，我们需要不断创新和发展，将传统与现代结合起来，使之更好地适应现代社会的需求。通过这一系列活动的参与，我也更加深刻地认识到传统文化对于我们个人和国家发展的重要性，我们应该更加努力地传承、继承和弘扬我们的传统文化。
端午节活动方案及总结篇八
端午节是中国传统节日之一，也是我国非物质文化遗产之一。每年农历五月初五这一天，人们会举行一系列的庆祝活动，其中包括龙舟竞赛、吃粽子和挂艾草等。这些活动不仅具有浓厚的民俗文化色彩，而且寓意着人们追求节气与自然和谐的心理。前不久，我们学校也举办了一场端午节活动，让我们来体验和感受传统文化的魅力。
段二：参加端午节活动的独特体验
在活动之前，我们学习了端午节的起源和习俗，了解了其中蕴含的深刻寓意。然后，我们分成小组参加各种竞赛，其中最受欢迎的是龙舟竞赛。我们划着同样颜色的龙舟，站在船上协作划桨，力求第一个划过终点线。在水中迎风翻滚的龙舟带给了我们畅快淋漓的感受，彼此间的默契和团队协作更是锻炼了我们的组织能力和合作精神。此外，还有吃粽子和挂艾草的环节，让我们充分体验到了传统文化的魅力和美味。
段三：端午节活动的意义和价值
参加这次端午节活动，让我深刻体会到传统节日的意义和价值。传统节日作为中国文化的一部分，承载了人们的情感和记忆，是国家和社会的精神纽带。通过举办这样的活动，我们传承了先辈们的智慧和力量，感受到了国家和民族的凝聚力。同时，通过参与其中，我们培养了团队合作精神和社交能力，增强了自身的文化认同感和自信心。端午节活动不仅是一次文化体验，更是一次锻炼和成长的机会。
段四：对端午节活动的心得和收获
参加完端午节活动后，我深刻感受到了传统文化的独特魅力和人文关怀。通过这次活动，我不仅学到了端午节的知识，更感受到了集体的力量和团队的魅力。在龙舟竞赛中，我们扬帆起航，共同面对挑战；在吃粽子和挂艾草的环节中，我们感受到了传统文化带给我们的温馨和美食。同时，通过与同学们一起共度端午节，我感受到了彼此的关爱和友谊，增进了班集体的凝聚力。这次活动让我更加珍惜传统文化的传承，也让我明白了团队合作的重要性。
段五：展望未来，传承传统文化
在这次端午节活动过程中，我发现许多同学对传统文化有了更深的了解和兴趣。这让我感到鼓舞和振奋，我相信在我们的努力下，传统文化一定能够焕发新的生机和活力。作为新时代的少年，我们要积极参与到传统文化的传承和创新中，将其融入到日常生活中，让更多的人了解、尊重和传承传统文化。我相信，通过这样的努力，我们能够让端午节这一传统节日在现代社会中焕发出新的光彩，让中华文化在世界舞台上进行更加深入和广泛的交流。
端午节活动方案及总结篇九
1. 了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)
具体内容如下：
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么，你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.与妈妈一起包粽子
(主持人)：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
学生和家长动手包。
三)诗歌朗诵
(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：xx同学朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第五：家长和学生齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像。
(主持人)：同学们，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
七.吃粽子
请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
八、班主任讲话：
同学们，今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
七、活动结束