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2023年年级主任在家委会上的发言 年级部主任心得体会(优秀5篇)

时间:2023-10-04 11:17:12 作者:书香墨 2023年年级主任在家委会上的发言 年级部主任心得体会(优秀5篇)

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年级主任在家委会上的发言篇一

作为一名年级部主任,我深感责任重大,挑战无限。在担任这个职务的过程中,我不断学习、思考、总结,不断提高自身的管理水平和教育素养。以下是我作为年级部主任的一些心得和体会。

一、注重班级管理

班级是学生的第二个家,是他们日常学习和生活的重要场所。我们作为年级部主任,首要任务是加强班级管理。在班级管理中,我们要注重建立一个良好的班级氛围,让学生在尊重、友爱、互助的氛围中学习和成长。同时,我们要重视班级文化建设,培养学生的集体荣誉感和团队意识,通过各种形式的班级活动激发学生的学习热情和参与积极性。

二、关注学生发展

学生是我们的责任和希望,作为年级部主任,我们需要关注学生的个体发展。我们要以学生为中心,了解每个学生的特点和需求,并根据学生的实际情况制定个性化的教育方案。同时,我们还要注重学生的思想教育和品德培养,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们健康的心理素质和良好的学习习惯。

三、加强教师管理

教师是班级管理的重要组成部分,作为年级部主任,我们要加强教师管理。首先,我们要营造一个和谐的教师团队,鼓励教师之间的合作与交流,提高教师的专业水平。同时,我们还要重视教师的教育教学评价,定期对教师进行评估和指导,帮助他们提高教学质量。此外,我们还要加强对教师的关爱和倾听,为他们的成长和发展提供支持和帮助。

四、与家长建立良好的沟通渠道

家长是学生的第一任教师,他们对学生的培养和教育起着重要的作用。作为年级部主任,我们要与家长建立良好的沟通渠道,及时了解学生的家庭情况和需求,与家长共同关注学生的成长和发展。同时,我们还要加强家长教育,帮助家长正确引导孩子,提供家庭教育的相关支持和指导。

五、不断提升自身素养

作为年级部主任,我们不仅要关心学生和教师,更要不断提升自身的素养。我们要加强学习,不断更新教育教学理念和管理知识,以适应时代的发展和变化。同时,我们还要关注国家教育政策和教育前沿,了解教育改革的最新动态。此外,我们还要加强自身的修养,提高自己的沟通能力和人际交往能力,做到既有学识又有情感的年级部主任。

在担任年级部主任的过程中,我深感责任重大,但同时也感受到了职业的快乐和成就感。通过不断学习和探索,我相信我能够做好这份工作,为学生和教师的成长发展做出应有的贡献。我会继续努力,不断提高自己的综合素质和管理水平,做一个合格的年级部主任。

年级主任在家委会上的发言篇二

作为一名年级部主任,我深感责任重大。每天面对上千名学生,管理千头百计的班级,需要应对各种突发情况,同时还要与家长,教师以及学校管理层保持良好的沟通。在这个职位上,我收获了很多宝贵的经验和体会。下面我将结合我的实际工作经历,总结出了五个方面的心得体会。

首先,作为年级部主任,必须保持严谨的工作态度。我认为作为一个负责任的年级主任,首先要以身作则,时刻保持着对学生的关心和照顾。有些学生可能由于各种原因处于艰难的家庭环境中,他们需要老师的理解和关心。在遇到问题的时候,我们要积极寻找解决办法,帮助他们走出困境。而对于那些学习成绩较差的学生,我们要倾注更多的心思和时间去辅导他们,提高他们的学业水平。只有真正做到了以身作则,才能够赢得学生的尊敬和爱戴,为他们树立榜样。

其次,合理的班级管理是年级部主任的一项重要任务。不同的班级有不同的特点和需求,因此需要针对性地制定相应的管理策略。在我担任年级部主任的几年里,我积极参与班级管理,根据具体情况制定管理计划。例如,为了保证每个班级的学习氛围,我鼓励班级成立读书小组,定期进行集体阅读,增强学生的阅读兴趣和能力。此外,为了加强班级之间的交流和合作,我组织班级间的文艺演出和体育比赛,让学生通过协作互助的方式培养团队精神。通过这些有针对性的管理举措,我成功提高了班级的整体素质和凝聚力。

第三,人际交往能力对于年级部主任来说至关重要。与家长和教师的良好沟通是提升班级管理效果的重要保障。我时常与家长保持联系,及时了解学生在家庭中的情况,并向家长反馈学生在学校的表现。同时,我与教师进行密切合作,共同探讨班级管理的改进之处。为此,我不仅定期组织年级会议,还经常与各班班主任进行交流。通过这种互动和反馈,我不断完善自己的工作方式,增进与家长和教师的关系,有效提升班级管理水平。

第四,危机处理能力在年级部主任的工作中起着至关重要的作用。作为学生管理者,我们难免会面临一些突发情况和问题,如突发疾病、校园欺凌等。面对这些问题,年级部主任必须及时做出准确的判断,并采取相应措施。在我担任年级部主任期间,我曾遇到过一次突发事件,一名学生在学校摔倒受伤。我当时立即带领班主任和保安人员进行救治,并与学生的家长及时联系。通过及时而有效的处理,我们成功保证了学生的安全并得到了家长和学校领导的一致好评。

最后,作为年级部主任,我深刻体会到了班级管理对于学生的重要性。好的班级管理可以营造良好的学习氛围,有利于学生的全面发展。在我担任年级部主任期间,我始终坚持不懈地为学生们打造一个温暖、和谐的班级环境。我鼓励学生积极参与班级活动,举办各类主题班会,并赋予学生们一定的自主权和参与感。通过这种方式,我帮助学生充分发掘自己的潜力,提高他们的自信心和综合素质。

总结来说,作为年级部主任,积极负责的工作态度、合理的班级管理、良好的人际交往能力、危机处理能力以及注重班级管理的重要性是我在工作中的几点体会。这些经验和体会不仅使我对年级管理的意义有了更深刻的认识,同时也使我的工作效果得到了极大提升。希望这些经验能够对其他年级部主任提供一定的参考和帮助。

年级主任在家委会上的发言篇三

尊敬的各位家长:

你们好!首先我对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作, 让我们的孩子更健康、更优秀。

首先就孩子开学以来的表现和大家做一个汇报。本学期,从语文书写这方面来说,进步并且可以被评为小小书法家的同学有。

做操认真可以评为小小运动健儿的同学有。

上课积极回答问题专心听讲的同学有。

劳动卫生积极的同学有。

实际上每个同学都有自己的闪光点,在于我们用自己的眼睛去发现。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,一二年级正是培养孩子良好习惯的阶段。我们可以从以下一些方面去培养。

1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,留意力不轻易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的习惯.

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.

作为班主任,想就班级方面的事情给家长朋友们提几个小建议:

1、请让你的孩子按时到校,按时睡觉,上学的5天里一般可以不看动画片了,如果看电视,要有选择,这是兴趣的引导,是人生观的引导。特别是接下来天要冷了,孩子们可能要起不来,在家长朋友们的督促下让孩子不要迟到。但也不要太早,太早的话老师都还没到校,孩子轻易出危险。每天最迟9点要上床睡觉了,保证孩子的睡眠,迎接第二天的学习。

2、让孩子自己排队出校门,家长在校门口等。最近2个星期放学时,我发现在校孩子的队伍排的很不错,可是到了校门口有的家长来到我们的队伍中,帮孩子背书包,有的直接就把孩子从队伍中拉走了,希望家长让孩子自己的事情自己做,督促孩子遵守纪律。希望家长重视把孩子的安全放在首位。

3、按时来接。相对于上面这些急切想把孩子接走的家长来说,有的家长则太缓,也可能是有事情吧.

4 现在一些孩子依赖性很强,劳动观念不强,家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。培养孩子整理书包,书柜,收拾小屋的习惯。个别同学书桌里很乱哪。

5不要给孩子过多的零用钱。尤其不给孩子买一些危险的玩具,花样的学习用具。平时注意翻看孩子的书包,说不定能从中发现一些问题。

尊敬的家长:下午好!

首先,我代表学校的领导、老师以及丁伙中学的全体学生,欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙中抽出宝贵时间来参加家长会。很荣幸,今天我们能和您相聚在**这片沃土,和你们共同关注孩子的成长,关注他们的健康发展。孩子的点滴成长,需要我们共同的培育和细心的呵护,您的关心和支持更加坚定了我们工作的信心,希望家长们能在繁忙的工作中,一如继往的加强和我们的联络,关注孩子的成长,关注学校的发展。

光阴如梭,一转眼,你们的孩子在**又度过了关键性的半学期。七年级的学生们,从刚入学连课室都找不到、见到老师还怕羞脸红的小学生,已经成长为在课堂上、运动场上前镇定自若的初中生,你们能分明感觉到他们在思想上、行为上、学习习惯上出现质的飞跃;我们和孩子们一样,心中都充满对未来的期待:期待 明天有更多的机遇与挑战,期待更多硕果累累的明天!

上星期,学校参加了邵樊片统一组织的期中考试,目前各位子女的成绩一揭晓,下面请陈星星站长汇报期中考试成绩,总结半学期同学们的学习情况-----。

“我们是**人!”这是每一位踏入七门的老师、同学们习惯性的口头禅。**的教师们敬业爱岗,他们辛勤工作,教书育人,履行着“为人师表”的职责。我们欣喜的看到,很多班级的学生在学业上有长足的进步!在思品上有较大的改观。孩子们的点滴进步和点滴的成绩,无不凝结着老师们辛勤的汗水、孩子们拼搏的泪水以及家长们无私的奉献!在此,代表学校,向努力工作在一线的老师、向值得尊敬的家长们道声:谢谢您们!

在新的学期,我们有新的学业目标和要求。我们要求在学业上,学生们要进一步养成良好的学习习惯,在思品上,要学会感恩学会正直学会宽容。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合,才能让孩子全面健康成长。学生在本学期要达到哪些要求,家长怎样才能做到科学教育子女,请冯校长提要求和建议------。

也许家长们看不懂深奥的数学题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同孩子,关注他们每天是否认真完成了作业,是否能坐下来看书(当然,要确认他们都是有益身心发展,健康的书籍),是否安全上网,每周上网必须有严格的时间控制;有时间的话,能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写字,与他们共同分享生活中的喜悦,共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳,并给予良好的解决问题方法;与他们谈谈生活,聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期!

人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和思想,荣誉和成绩自然也不会理你,这是一个很浅显的道理,每个家长自有体会!不要羡慕别人的孩子如何成功,只要你们努力,我们一样能做得更好!各位家长要支持子女的成长、支持子女的学习、支持学校工作,只有学校、家庭、社会齐抓共管,才能教育好我们的子女,紧接着进行第三项议程,请徐校长讲话,大家鼓掌欢迎------。

古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等,这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些富有教育意义,青春励志的书,作为孩子们精神的粮食,这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物更有意义。我们希望,书香四溢的不仅在校园,也包括我们每个家庭的每一个角落。

各位家长,我们诚挚希望您常来学校坐坐,常给学校老师打个电话,多关注孩子的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩子成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。祝愿家长们在新的一年里工作顺利、身体健康,祝愿我们的子女好好学习,天天向上!谢谢各位!

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴你们能信任并选择新城小学,作为您孩子的学校。首先自我介绍一下,我姓郭,分管学校的德育工作。我校非常重视本次一年级的新生家长会,下面我来介绍一下出席家长会的学校领导,他们分别是公校长、教导主任张主任,下面让我们掌声欢迎公校长讲话。

我们学校非常重视一年级,为什么说重视呢,从我分管学校的德育工作后,这是召开的以学校为主的第一次一年级家长会,而且是在开学的第一个星期,主要是跟家长有一个良好的沟通,达成共识,让家长们配合学校共同教育好孩子。刚才校长也说了,把守我们一年级的老师都是非常优秀的老师,都曾经获得太原市优秀班主任,都是非常负责任的老师,学校把骨干力量安排在一年级,是希望我们一年级的孩子都能有一个良好的开端,所以也请家长放心。但是,我相信所有的家长都希望自己孩子有个好老师的同时,我们的老师也希望我们的孩子有个好家长,因为,孩子教育的成功与否,取决于家庭、学校、社会三方面共同合作,尤其是家庭与学校的配合,因此,在这里,我校对在座各位家长提出以下几点要求:

一、为孩子树立学校、老师的正面形象。

有缺点,就没有那么完美,我相信我们的老师一定做好自己分内的工作,教好每一个孩子,那如果家长真的对学校或者老师有什么意见的话怎么办呢?可以直接与我们的学校领导、老师沟通,解决。学校与家长建立良好的互信关系,我们对于孩子的教育才会更加成功。我办公室电话为:3935016,也欢迎家长随时拨打我们电话。

二、与孩子保持良好的沟通,配合好老师工作。

三、培养孩子良好的行为习惯。

“细节决定成败”这句话相信大家都听过,生活上的一些细小的行为习惯往往会影响到一个人的将来的成功与否。因此,孩子良好行为习惯的培养是非常重要的。父母是孩子的第一任老师,希望各位家长能担当起这个责任,做好以下的教育:

1·学会自己的事情自己做:要孩子学会自立,首先让孩子学会自己整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包的过程是一个思考的过程,(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有,明天要戴的红领巾、小黄帽准备好了吗),只要家长投入点时间,督促孩子认真执行,(但是千万不要包办代替),有时候家长也要学会适当的懒一下,孩子觉得没有靠的时候,自然就会自己去做了,一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。(比如说近期有好多家长,送孩子到校门口也不放心,还要送进教室,而且孩子的书包有好多是大人在背,当然这个我们管不了,只是个见意,要让孩子自己的事情自己做,当然这种现象不是咱们这儿,很多,有的孩子下学了,把书包一扔,家长一路就替她背回去了,时间长了,她觉得是天经地义的事,她觉得什么也应该是你替她做,他没有觉得那是自己的事,那是你的事,提外话,也是经验,我从来没有替我家孩子背过书包,而且学习用品我也没给她收拾过,小学期间我没有到学校送过一次作业呀红领巾之类的物品,其实这就是一种习惯的养成)。所以你可以适当的懒惰一下,把她培养好了,你不就省心了,她的自理能力也强了。

安也不是执法单位,没有那么大的力量,但是我们也会尽力保障学生的安全,所以也请家长理解。

3、养成遵守时间\早睡早起的习惯,晚上9点前一定要上床睡觉,养成按时上学的好习惯,学校是早上7:50上课,中午2:20上课,不要迟到,但也不要早到学校,尤其是中午一定要养成午睡的好习惯,避免早到校,(大家也知道,早到校一是学校门口-交通复杂,小商店多,孩子们早来了,既容易下午瞌睡,还没有养成好习惯,养成乱花钱,乱吃东西的坏习惯,有的家长无暇顾及孩子,给几块钱就不管了,久而久之,给孩子养成了一个坏的习惯,主要就是希望孩子不要早到校,请家长一定要做好监护责任)。最重要的是,一定要养成遵守时间的好习惯.

4、做好卫生管理,这是我们要重点强调的

良好的习惯不是一朝一夕就可以养成的,它经过孩子较长的实践过程。孩子在反复的实践中,良好的习惯和不良的习惯还可能会相互转化。家长要培养孩子良好的行为习惯,就要做好长期“历练”的心理准备,不能操之过急,否则会适得其反。

5.关于校服我想强调几点

第一,孩子们订的校服分为秋季、夏季以及一个冬季的棉衣共三套

订做校服年级为一、四年级,也就是说您买的校服要穿到三年级,四年级重新换,可是有的家长为了省钱,给孩子一下子买了个一至六年级的,但是您觉得孩子会舒服吗?上学期我也给四年级开了家长会,但四年级订制校服的孩子寥寥无几,(现在的校服,都是教育局统一招标,统一样式,统一价格,没有回扣一说,我们就是希望孩子有集体意识,(比如说周一升旗仪式全体穿校服,大型活动全体穿校服)养成遵守规章制度、一切行动听指挥的好习惯)一年级的孩子的校服是上衣穿到小腿上,裤子是不知道挽了多少边,而四年级不订制校服的孩子,当时看起来能穿,等到了六年级,尤其是裤子短到小腿上,冬天的时候,棉裤露出一大截,校服在每周一以及大型活动都要穿的,大家都爱美,孩子也爱美,希望您能为孩子订制合适的校服。

四、与学校、老师保持密切联系,有效沟通。

其实作为老师,我们最大的心愿是学生学有所长,健康快乐地成长,为此,我们每一位老师也付出了很大的努力。尤其是一年级的老师,开学的这段时间里,她们可以说连歇口气,喝口水,上个厕所的时间也没有,无论是上课,下课还是放学都围着孩子转。为了让一年级的孩子能尽快适应新的生活,她们的确很辛苦。其实,如果孩子在学校出现什么问题,我们老师都是尽可能妥善地处理,但有时候却不能得到我们家长的体谅。在以往,有这样的一种情况,就是孩子在学校与同学发生争执、吵闹的情况,老师作了及时的处理和教育,但孩子回到家里会向家长哭诉,他们往往会避重就轻,讲的时候掩饰自己的错误,只说自己被同学欺负,被老师批评,很多家长一听孩子被欺负,那还得了,没有弄清楚原因,就找老师发难,这样的做法是很不理智的,一方面伤害了老师的情感,一方面也让我们的孩子有一种错误的认识,就是当犯了错误,撒个小谎,父母就会帮他们出头,这种错误的思想是不利于他们成长的。所以,希望以后有什么问题,我们的家长能采取理智的方式,不能光听孩子的一面之词,与老师、学校进行有效沟通,妥善处理,共同教育孩子,这才是上策。平时可以利用接送时间或者电话等方式多与老师沟通,孩子感觉到家长与老师的和-谐关系,自然会更喜欢学校的生活。

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xx-x小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄-国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

快乐安康,学习进步,鹏程万里!

各位老师、各位家长:

大家上午好!

首先热烈祝贺我们五年级家长委员会的成立,同时也很高兴学校能给我这个机会,让我有机会能为孩子们做点儿事,为咱的学校,咱孩子贡献一点微薄的力量。

当选为本届家长委员会主任委员,我深知肩上的使命和责任的重大,但我会化压力为动力,和大家齐心协力搞好家长委员会工作。我认为家长委员会是促进咱们家庭和学校对孩子教育的一个很好的平台,它可以使咱们家长共同沟通交流,使咱们家长和学校共同沟通交流,一起想法设法把孩子教育好。可以说家长委员会为学校、老师与家长们共同商讨教育孩子提供了一个难得的机会,为促进孩子们健康成长起到了积极的作用。

家长委员会的成立,让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命,为学校的健康发展献计、献策,不辱学校对我们的希望,更不能让孩子们对我们感到失望。让我们通力合作,让家长委员会能够发挥桥梁作用。

在今后,我们要努力做到:加强家校联系;发挥监督作用,广泛吸收广大家长的意见和建议,加强对学校的监督;发挥促进作用。配合学校做好学生教育教学管理工作,帮助学校解决办学中的各种困难;发挥宣传作用,广泛宣传学校的发展成绩,树立学校在社会上的良好声誉。

学校是孩子们的第一课堂,家是孩子的第二课堂,我想:只有把这两课堂很好的结合起来,我们才能够更好的了解自己的孩子,更好地为他们提供一些帮助。因此,我希望借助家长委员会这个平台,让家长们对学校有一个更深入的了解,了解孩子们在学校里到底都干了些什么?学校还有哪些不足之处,让我们有针对性对孩子们提供一些帮助。同时,把孩子反映一些情况及时反馈到学校,让学校在教学上有针对性地进行及时调整。再就是把孩子在家中的表现反映给老师,让老师更全面的了解我们的孩子,以便更好的对孩子进行有效的教育。

各位委员,家长委员会是学校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美丽彩虹,通过家长委员会可以使得家校联系更加紧密,使得我们在沟通中寻找更好的教育契机,让孩子们得到家长与学校的双重关注,从而更有利于他们的成长与发展。

我希望全体老师尽心尽力的、一如既往的关心、教育好每一个孩子,加强与家长的沟通和联系;希望各位家长进一步重视教育、关心学校、支持老师,让我们的孩子在这个大家庭中不断进步,将来成为国家的栋梁。这是我的心愿,也是所有家长的心愿。

最后,祝咱们孩子的学校未来更加美好!

年级主任在家委会上的发言篇四

年级班主任这项职务与重任,是无论从学生、家长还是教育机构的角度来看,都属于需要付出大量时间和心血的工作。身为一名班主任,不但要负责每名学生的学业进程,还要关注学生的成长和身心健康。经过一段时间的担任,我体会到,任职年级班主任所带来的经验和感受,是其他职务所无法比拟的。

第二段:分担感

年级班主任不仅要使学生们在学业上能够做到尽善尽美,同时也能够缓解他们在情感方面的压力,夜奔、家庭教育等问题。在这样的情况下,班主任需要发挥教育者的智慧和同理心,学生们的成绩和成长需求要放在首要位置上。其实,实现这一目标并非易事。不过,当我们看到学生们因为自己的协助而获取到提高时,心中的感动和满足是无可比拟的。

第三段:对待教育的态度

任职年级班主任也要有接纳和尊重学生多样化的学习风格的意识。因此,在班级的教学过程中,班主任们需要了解学生们的学习情况,让他们知道自己的课程有哪些亮点,同时也给学生们定下个性化的计划和目标帮助他们达到自己的理想。而尊重学生的学习方式,是教育中重要的一部分。班主任可以通过观察、听取反馈等方法来熟知学生们的习惯、兴趣和五感体验,从而逐渐发现并改进自己的教学风格。

第四段:专业能力的提高

年级班主任除了要有较高的人文关怀意识,还要不断提高自身的教育和管理能力。为了不断自我完善,班主任应当不断汲取更多的专业知识,为学生们提供更好的辅导和建议,关注他们的学习进程和生活情况。对于身为一名班主任来说,提高与发扬自身的专业水平是绝对必须的。

第五段:总结

从多角度来看,年级班主任是一个有着诸多压力的工作,但确是教育机构中最显赫的一种基础职务之一。在任职班主任的那段时间里,我感受到了这份工作背后的意义和价值,从而不断地完善自己的态度和能力,最终能够提供一个好的、安全、温馨的班级环境。在未来,我相信我在教育深处,将能够创造更大的奇迹,同时也在学生们的教育和成长中留下更多的美好回忆。

年级主任在家委会上的发言篇五

你们好!

金秋十月,校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气,令人心旷神怡,今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们,首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任,一起说,老师你们辛苦了!从9月1号到今天,你们迈进洋溪中学学校大门已经有一个多月了,一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花,但这短短的一个月来,我惊喜地看到了你们在快速成长,你们逐渐甩掉了懵懂,开始用一个中学生的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页,你们经历了为期三天的军训,军训期间同学们能吃苦耐劳,团结协作,你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的坚强意志;你们学习了中学生日常行为规范,跟上了中学生活的快节奏。各班的同学合力完成了班级文化、寝室文化建设,书写了进入中学大门的第一个华丽知识篇章,不少的同学完成了国庆书画展,这里面精彩的画作,书法作品,我们也成功地举行了以“送中秋,迎国庆”的主题的第一次大联欢,不少的同学也为在家献了他们优美的歌声,幽默的小品,爽朗的笑声等等,大家把掌声献给自己,勉励自己不断的健康成长。

本次月考成绩中,单科中一大批同学表现优秀,他们分别是语文考试前五位的有徐卓文138分,何琴琴137分,何龙135分,陈军杰134分,李雪婷134分;数学成绩前五位分别是张彬145分,陈军杰142分,黄婷婷139分,刘君135分,何龙135分,英语前五位的有黄婷婷147分,徐卓文146分,陈文146分,杨福林145分,张艳玲144;思品位列前面的有黄婷婷59分,王周鑫59分,陈文、税小歌、蒲晓丽、黄欣、黄思媛分别58分;历史前五位分别是李雪婷94分,张艳玲92分,谢冬春90分,马鸿森、黄婷婷89分;地理前五位分别是王婷婷75分,何玲66分,马鸿森65分,徐卓文、郭兴友63分;生物前五位分别为蒋梅同学89分,王周鑫86分,马鸿森85分,陈鹏80分,何琴琴78分。掌声祝贺他们取得了优异成绩。

1.2班蒲晓丽、1.3班蒲坤、1.1班廖翼。掌声祝贺他们取得了优异成绩。

在本次考试中,还有些同学的成绩还不够理想,语文有的同学仅考了39分,数学也有只考了3分的同学,英语最低分为30分,这充分说明了我们还有相当一部分同学的基础知识还比较薄弱,上课的效果不是很好,课后的复习巩固也没落到实处。这里我们提醒这些考得不理想的同学,认真做好课前预习,上课认真听,下课作业认真做,力争下次考出一个更好的成绩。

一个月来,各班都建立健全了班级的各项制度,也涌现一大批出色的班干部,下面就各班的情况总结如下:

1.1班班级亮点:

1.迅速建立了班级的各项规章制度,使同学们迅速地完成了小学到时中学的角色转换,一些班干部起了带头作用,比如团支书郭雯同学,班级荣誉感强,办事能力强,女生寝室室长黄欣同学不仅对自己严格要求,更对寝室内成员严格要求,工作细致认真。思品课代表廖翼同学工作认真负责,得到老师们的一致好评。

2.自习课纪律好,学生自觉性强,学风浓,班风正。

3.教室、寝室纪律逐渐改善。上课基本无人迟到、缺席。

4.分组学习、操行评定逐渐落实,有效地培养了合作和相互监督的习惯。

班级存在的不足:

1.学生发言不够积极。

2.时有疯打现象发生。

3.有个别同学吸烟

1.2班班级亮点:

1、建立、健全了班级管理制度,经过培训的班干部队伍职责分明,工作有力,管理到位,基本做到了事事有人做,人人有事做。学生能看到自己的价值并发挥自己的积极作用。尤为突出的班干部有:蒲晓丽(班长)、杨福林(卫生委员)、税小歌(学习委员)、刘文龙(纪律委员)何琴琴(语文科代表)。

2、班级学生学习自觉性较强,课堂活而不乱,教师反映好。

3、从第2周开始即进行了班级成长积分制度,学生参与积极性高,每周都进行了总结表彰,使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。工作效果明显,得到学校肯定。

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