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最新工作计划发展方案(精选7篇)

时间:2023-09-21 02:45:07 作者:薇儿 最新工作计划发展方案(精选7篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

工作计划发展方案篇一

工作计划

新的学期新的计划,面对新的工作,我们得有不一样的计划。在上学期,我们经历了换届,从真正意义上成为社团发展部的主人,接手社团发展部的所有工作。此时的我,感到压力很大。为了更好的发展社团发展部,我对我们部门未来的工作做一下计划:

三、桥梁作用。很多时候,我们部门是在不断加强社团与团委各部门的联系,所以我们积极地参加团委的各项活动,积极地配合其他部门的工作,并按时完成团委交给我们的各项工作。因此,我们充分的发挥了桥梁纽带作用,增加了我们与其他部门的联系,为我们的各项工作开展打好了基础。

一个部门要想很好的发挥其作用,必须协调好成员的关系,处

理好各项活动的。对于化学与环境工程学院而言,社团发展部的意义在于处理好心逸就业指导协会与院团委的关系,帮助心逸就业指导协会各项工作的开展,我们将在接下来的学期里,充分的发挥我们本部门的作用,保质保量的完成自己的工作。最后,我们社团发展部将在接下来的日子里,全心全意为学生服务,为心逸就业指导协会服务,为化学与环境工程学院的社团会员服务。

社团发展部 二〇一二年九月四日

工作计划发展方案篇二

在新的学期里,为了提高我学院学生的心理素质,使学生的身体、心理都能健康发展,尤其是培养学生的较高的心理素质。所以为进一步加强我院心理健康教育,培养学生健康的心理品质,促进学生全面发展,材料科学与工程学院心理发展部特制定此计划:

一、指导思想

为了更好地贯彻中央《关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要》的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”的精神,健全我院的心理健康教育体系。

二、总体目标

提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力,健全我院的心理健康教育体系。

三、具体工作

1、心理辅导教室的建立

根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决.随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱,人际关系,适应学习等方面。为此学院心理发展部准备第八周左右在建立心理辅导教室,每周定时对学生开放,开放时间心理发展部的成员会待在心理辅导教室,并邀请心理辅导老师或学长学姐来为同学解决心理上的各种问题,使同学们得到专业的指导。

2、心理征文

经过十多年的寒窗若读,同学们走进了位于有着“物华天宝,人杰地灵”和“英雄城”之美誉的江南历史文化名城的南昌大学。刚进入这美丽而又神圣的学术殿堂,同学们在欣喜之余,也逐渐产生一系列心理问题,对心理健康的了解对于大学生来说是一个不可或缺的优良品质,但是有相当一部分学生却不能很好的了解心理知识,不知道生活的意义,为此学院心理发展部在第十周左右会举办以****为主题的心理征文比赛,帮助同学解决心理问题,书写心灵的色彩。

3、心理主题班会

心理健康教育是学校对大学生进行全面素质教育的一个重要基础 ,通过施教使学生在身体、精神两个方面得到健康发展。大学生是一群正在成长的青年,是一个极其敏感的群体,其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化,大学生的追求有其独特性,而他们的价值观念尚不稳定,时常处于波动、迷惘、抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大学生的情感是不稳定的,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快。学业、生活、人际关系等等变化会引起情绪的波动,容易偏激、冲动,情绪冲突也较多。

为了在全院营造浓厚的关注心理健康的氛围,进一步提高我院学生的心理素质和心理健康意识,帮助广大学生更好地认识与发展自我,在第十三周左右,在活动室举办心理主题班会,为同学们提供一个交流的平台,在活动中增加彼此的了解,使同学们明白团结合作的重要性。

4、心理团辅

根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决.随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱.人际关系.适应学习等方面,这使得我们举办心理团辅更有必要,同时也为了丰富在校大学生的生活,锻炼学生们的能力,增强学术氛围,给大家提供一个展现自我.提升自我的机会和舞台.因此特组织开展心理团辅,让心理健康教育走进大家的生活.为此我们学院心理发展部在活动室针对学生开展了一次以***为主题的团体辅导活动,让同学在活动中体会到发展心理的重要性。

四、活动要求

每次活动都要有策划和总结,并且宣传要到位,注重细节。学期结束时要对本部门的工作做总结,吸取经验。

工作计划发展方案篇三

以下是关于业务发展部工作计划,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

业务发展部月份工作安排

1、争取信贷规模,信贷投放不低于500万元,11月末各项贷款余额不低于5000万元。

2、做好涉农贷款和小微企业贷款"两个不低于"指标的统计工作,规划指标的增长空间,保证年底达到"两个不低于"指标的监管要求。

3、加大营销力度,调动客户经理对重点客户和目标客户进行存贷款及中间业务营销,争取使我行存贷业务阶段性快速增长,同时为2014年业务开展做好客户储备工作。对域内的小微企业、农户、个体工商户、农业合作社进行走访,深入了解客户需求,综合评价风险和收益的对应关系,寻找适合我行开展业务的行业群体,为我行新业务品种的研发提供可靠的基础依据。

4、对现有的规章制度进行梳理和完善,进一步明确业务办理的流程和岗位职责,提高贷款质量和业务办理的时效性。

·

退出的相应标准。

6、加强客户经理业务培训,规范客户经理的职业操守和劳动纪律,提高客户经理的综合素质,争取年内完成客户经理级别评定和持证上岗。

业务发展部

·

工作计划发展方案篇四

1、争取信贷规模,信贷投放不低于500万元,11月末各项贷款余额不低于5000万元。

2、做好涉农贷款和小微企业贷款"两个不低于"指标的统计工作,规划指标的增长空间,保证年底达到"两个不低于"指标的监管要求。

3、加大营销力度,调动客户经理对重点客户和目标客户进行存贷款及中间业务营销,争取使我行存贷业务阶段性快速增长,同时为2014年业务开展做好客户储备工作。对域内的小微企业、农户、个体工商户、农业合作社进行走访,深入了解客户需求,综合评价风险和收益的对应关系,寻找适合我行开展业务的行业群体,为我行新业务品种的研发提供可靠的基础依据。

4、对现有的规章制度进行梳理和完善,进一步明确业务办理的流程和岗位职责,提高贷款质量和业务办理的时效性。

5、制定客户等级评定标准,对客户进行等级评定,依据信用等级,对客户实行差异化授信制度,并制定准入、维持和退出的相应标准。

6、加强客户经理业务培训,规范客户经理的职业操守和劳动纪律,提高客户经理的综合素质,争取年内完成客户经理级别评定和持证上岗。

业务发展部

工作计划发展方案篇五

为了更好地贯彻中央《关于进一步加强和落实中小学心理健康教育工作的指导纲要》的精神“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力”的精神,健全我院的心理健康教育体系。

二、总体目标

提高学生对校园生活的适应能力,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力,健全我院的心理健康教育体系。

三、具体工作

1、心理辅导教室的建立

经过十多年的寒窗若读,同学们走进了位于有着“物华天宝,人杰地灵”和“英雄城”之美誉的江南历史文化名城的南昌大学。刚进入这美丽而又神圣的学术殿堂,同学们在欣喜之余,也逐渐产生一系列心理问题,对心理健康的了解对于大学生来说是一个不可或缺的优良品质,但是有相当一部分学生却不能很好的了解心理知识,不知道生活的意义,为此学院心理发展部在第十周左右会举办以****为主题的心理征文比赛,帮助同学解决心理问题,书写心灵的色彩。

3、心理主题班会

心理健康教育是学校对大学生进行全面素质教育的一个重要基础 ,通过施教使学生在身体、精神两个方面得到健康发展。大学生是一群正在成长的青年,是一个极其敏感的群体,其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化,大学生的追求有其独特性,而他们的价值观念尚不稳定,时常处于波动、迷惘、抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大学生的情感是不稳定的,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快。学业、生活、人际关系等等变化会引起情绪的波动,容易偏激、冲动,情绪冲突也较多。

为了在全院营造浓厚的关注心理健康的氛围,进一步提高我院学生的心理素质和心理健康意识,帮助广大学生更好地认识与发展自我,在第十三周左右,在活动室举办心理主题班会,为同学们提供一个交流的平台,在活动中增加彼此的了解,使同学们明白团结合作的重要性。

4、心理团辅

根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决.随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱.人际关系.适应学习等方面,这使得我们举办心理团辅更有必要,同时也为了丰富在校大学生的生活,锻炼学生们的能力,增强学术氛围,给大家提供一个展现自我.提升自我的机会和舞台.因此特组织开展心理团辅,让心理健康教育走进大家的生活.为此我们学院心理发展部在活动室针对学生开展了一次以***为主题的团体辅导活动,让同学在活动中体会到发展心理的重要性。

四、活动要求

每次活动都要有策划和总结,并且宣传要到位,注重细节。学期结束时要对本部门的工作做总结,吸取经验。

工作计划发展方案篇六

2、摸底上报参加县青年联合会人员名单;

3、发放贫困生救助款;

4、摸底上报农民技能培训人员名单;

6、六一前夕,乡团委组织开展了全乡优秀少先队员评选活动,20名小学生被乡团委授予“20xx年度全乡优秀少先队员”称号,并颁发了证书。

7、组织和接待好上级领导来乡调研指导共青团工作。开展好大学生“三下乡”等活动。

8、向团县委上报小额贷款人员名单,并积极搞好协调服务。

9、选择1-2个村开展村团支部创建工作试点。规范制度、牌子、档案等建设,结合基层工作实际,丰富活动内容,探索形成各自特色工作。

10、就如何进一步加强和改进基层团组织工作进行一次调研。

工作计划发展方案篇七

20xx年学校教学工作,以xxxx市教育局20xx年工作要点、xxxx市基础教育处工作计划为指导,以学校“xx”教师专业发展规划为依据,以学校“探索适合学生发展的教与学方式,全面提高学生素质”的教学主题为统领,通过构建常态有效教学管理模式,推进“课堂教学效率成果年”重点工作、深入各学科热点问题、教学模式的研究,全面提升教学质量。

1、以“教学管理百校随机展评”活动为契机,修改完善学校教学管理新常规,形成有效的教学管理机制。

2、以各学科专题研究和我的精品课为载体,探索适合学生发展的教与学模式。

3、以“课堂教学效率成果年”为主线,总结提炼教学各项研究成果,进行校际间的展示与交流。

4、以教师继续教育、“每人一绝”练功活动和实施名师工程,促进教师的专业化发展。

5、以校本课程的有效实施与研究,促进学生个性的形成与特长的发展。

6、以开展丰富多彩的学生实践活动为途径,促进学生综合素质的全面提升。

(一)修改完善学校教学管理新常规,形成有效的教学管理机制。

教学管理在学习落实xxxx市教学管理新规范和修改完善学校教学管理常规上,坚持常态化,标准化。与教育局管理要求接轨,与各项督导要求同步。

1.学习新修订的《xxxx市普通中小学教学管理规范》。采取多种形式,学习落实《xxxx市普通中小学教学管理规范规范》及《市教育局直属学校目标管理责任书评估指标体系》具体要求,进一步规范教师备课、上课、教研、研修、批改、评价等教学行为,并纳入教师工作月考评体系及教学总结与讲评中,确保教学管理质量。

2.积极参与“教学管理百校随机展评”活动。以百校展评活动为契机,完善教学管理工作的各个环节,实实在在找问题查不足,解决问题,改进工作,重点做好做实常规教学工作。通过每周教学联检工作总结分析会,每日听课反馈备课、上课、批改、学生质量小结会,做实过程,提升管理质量,并在百校随机联展活动中,接受上级部门和兄弟学校领导的具体指导,促进教学管理有质的提升。

(二)深入教学研究,探索适合学生发展的教、学、研方式。

以我校“探索适合学生发展的教与学方式”的研究主题为中心,以探索各学科专题教学研究为载体,通过构建备课模式、教研模式、学科课堂教学模式等,有效提高课堂教学效率,促进教师专业化发展。

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