当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
幼儿园期末汇报课活动方案篇一
1.通过组织半日开放活动,向家长汇报孩子的成长和进步;
2.活动过程中通过亲子游戏的开展拉近家长、老师和孩子之间的关系;
3.总结幼儿本学期的学习和生活情况;
4.总结本学期家园共育情况,肯定好的方面,并提出改进的方向;
1.知识成果展示:唱歌、跳舞、朗诵、角色表演、讲故事等。
2.亲子手工或亲子游戏。
s8班多媒体教室、s9班本班教室
1.音乐、ppt、奖状
2.幼儿作品装订成册,发放给孩子留作纪念。
1.简短的学期末家长会,总结一学期孩子们的成长与不足。
2.五大领域课程展示。
3.接下来进行才艺展示。
(1)舞蹈展示
(2)儿歌、古诗展示
(3)歌曲展示
(4)舞蹈基本功
(5)英语律动
(6)亲子游戏s8班(气球砰砰砰)s9班(背球)
s8班(气球砰砰砰)游戏内容:
在众多的气球中,选择是自己颜色的气球,然后将其踩破;
在游戏的过程中,如果踩破了其他小组的气球,那么,该小组输掉比赛;最短时间结束游戏的获胜。
s9班(背球)游戏内容:
将孩子们和自己的.家长编成一个小组,然后,将这些小组进行编号;每个小组分得5个球;游戏开始,家长将后背对着孩子,然后,孩子手上抱球;孩子将抱着的球贴到家长的后背;哨声开始,家长和孩子背着球一起前进;途中出现球落地,这个球就等于失去效果;将5个球都运完之后,看看哪个小组全部完成任务,并且,比较下小组用的时间;用时最短,并且,全部完成5个球的获胜。
4.总结幼儿一学期的表现并发放奖状
5.活动结束。
幼儿园期末汇报课活动方案篇二
活动名称:大比拼
活动目的::
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。
活动准备:
英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪
活动过程:
分了红、黄、蓝、3个队。
2、放音乐,老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。
3、给3组幼儿编上序号,幼儿按序号入座
4、展示活动:
活动一:幼儿集体舞蹈表演。
活动二:英语:展示幼儿这学期所学的部分英语单词和歌曲和舞蹈
活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌
活动四:抢答题目
活动五:两位故事大王表演讲故事
活动六:每位幼儿折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多。
活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》
5、教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励。
幼儿园期末汇报课活动方案篇三
1.向家长展现本学期幼儿园的教学成果。
2.重点展示幼儿语言表达能力,生活自理能力,以及知识应用能力
3.组织幼儿感受毕业时愉快的心情,表达自己的梦想,展望自己在进入小学后的生活。
20xx
年7月3日9:00~11:00多媒体活动室
1.给家长通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.布置好活动场所和预备好活动道具。
1、教师致出场词
各位家长:
大家好!
他,让他们健康快乐的积极向上的成长才是最重要的。幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。下面我跟康老师就本学期课程向家长们做出汇报。2.汇报流程
(1)、律动《手牵手》儿歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》
(2)、课程《数学》《科学》《拼音》
(3)、手指游戏《黑猫警长》---儿歌《泥娃娃》
(4)、舞蹈《彩虹的约定》
(5)、课程《语言》《健康》《社会》《生字》
(6)、手指游戏《卷白菜》
(7)、儿歌《虫儿飞》
(8)、诗朗诵《再见了,幼儿园》
(9)、儿歌《老师再见了》
(10)、舞蹈《火花》
六、活动结束
七、园长
总结
八、个别交流
幼儿园期末汇报课活动方案篇四
1、通过活动,让家长了解幼儿本学期学习成果。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,让家长进一步了解园内特色课程,同时能感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
幼儿园全体教职员工
定于
20xx
年7月24日上午9:00开始(活动当天不开中餐,校车下午不运行,请家长朋友妥善做好安排时间)幼儿园各班活动室
全体幼儿(每位幼儿至少由一位家长来园参与活动)
1、请家长不要穿高鞋来园,给每位幼儿穿着园服按时来园即可。
2、邀请函由各班老师提前两天发给幼儿,请提前安排好周五活动当天时间。
1、9:00钟开始,老师在门口发放心愿祝福卡。
2、家长到各班参加班级幼儿展示。
3、法国文化―葡萄酒的.制作。
4、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到各班心愿祝福墙,可以在心愿祝福墙合影留恋,活动圆满结束。
幼儿园期末汇报课活动方案篇五
师:“请伸出右手,与心相连。”(幼儿伸出右手放胸前)
师:“感恩父母给予我生命。”
幼:“感恩父母给予我生命。”
师:“拜。”(幼儿行鞠躬礼)
师:“感恩父母给予我健康。”
幼:“感恩父母给予我健康。”
师:“拜。”(幼儿行鞠躬礼)
师:“感恩父母的养育之恩。”
幼:“感恩父母的养育之恩。”
师:“拜。”(幼儿行鞠躬礼)
师:“爸爸妈妈,我想对您说。”
幼:“爸爸妈妈,我想对您说:您辛苦了!”
师:“熟话说:‘百善孝为先’,人世间最难报的就是父母恩,愿我们都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!”(鞠躬)
师:“瞧!我们的小男生豪气十足,小女生英姿煞爽。你们不知道吧,他们可个个都是‘武林高手呢’快看他们的表现吧。请欣赏学前班大班跆拳道表演《功夫》。”
师:“家长朋友们请用你们的掌声告诉我,我们学前班和大班的小朋友是高手吗?”
师:“大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手,我也要用这双小小手给生活锦上添花!请欣赏舞蹈班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。”
师:“感谢舞蹈班小朋友给我们带来的精彩表演。”
师:“论语是
中国
人的圣经,自古以来就有半部论语治天下的赞誉,请欣赏我们学前班小朋友带来的《论语》诵读。”(全班幼儿齐读)。请欣赏蔡永礽......小朋友给我们带来的《古诗》朗诵。”师:“读《大学》可以培养孩子敦厚中正之性,有利于树立正确的人生观、价值观、世界观,从小就建构修身、齐家、治国、平天下的大格局。请欣赏我们班小朋友带来的《大学》诵读”
师:“通过古诗的学习,小朋友认识了很多的字。现在请家长来考考他们吧。我们一起来玩一个游戏,请琦琦老师把我们的抽奖盒拿上来,盒子里面是我班小朋友的名字,现在请一位家长上台抽奖吧。(家长上台抽奖)请中奖的小朋友上台认读汉字,读对的有奖哦!”(请若干幼儿认读汉字)
师:“我知道小朋友们都很聪明,今天我们就要来考考小朋友的计算能力,让你们和家长们来比赛。看看谁算得又快又准。(老师报题目,家长心算,幼儿手指算)请小朋友伸出右手准备,家长只能用心算哦!”
师:“此处可以有掌声!”
感情。请欣赏我们班小朋友带来的舞蹈《元日》。”准备了一个中国
功夫的表演哦。肯定更精彩,让我们以热烈的掌声请出小帅哥们。”师生一起:“过年好,过年妙,过年团圆真热闹。亲人相聚哈哈笑,祝爸爸妈妈幸福每一年,健康到永远。”(拜年)