围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
纳新工作总结篇一
我读了《小英雄雨来》这一课，我最喜欢文中的雨来，因为他机智勇敢。
有一次，他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子来到他家问了半天雨来也没有说，鬼子便生气 的走了。
后来，雨来又上夜校，看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ，说鬼子又要到我们村了。
第二天，妈妈去买菜了，家里只有雨来一个人，鬼子来到他家找一个人，鬼子把雨来家翻的乱七八槽的，也没有找到，鬼子看到雨来手里拿着一本书，鬼子把雨来揪过来，把他的书撕了。鬼子问雨来说：你看见一个人过来吗?雨来说：“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌，见雨来还是没有说，鬼子说把他拖到河边枪毙，就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。
乡亲们都到河边去找雨来，大家看到远处露出一个小脑袋，过去一看原来雨来没有死，所以我们一定要贡献祖国。
纳新工作总结篇二
第一段：介绍部门纳新的背景和重要性（200字）
在大学生活中，参加社团和组织活动是提升自我能力、拓宽人际关系的重要方式之一。作为充实大学生活的一部分，部门纳新是每个社团组织迎接新成员的重要环节。纳新不仅是社团为增加人员的需求，也是大学生们展示自我的平台。对于我所在的学生组织而言，部门纳新是一个极为重要的时期，因此，我深切体会到了这个过程中的重要性和不可忽视的影响。
第二段：挑选优秀成员的标准和策略（300字）
在部门纳新的过程中，一个组织如何挑选并留下优秀的新成员是至关重要的。首先，我们会仔细审核报名表，关注申请人的专业、经验和动机，并对个人能力、沟通能力和团队合作能力进行评估。其次，我们组织了一系列选拔测试和面试，以便更好地了解申请人的个人特质和潜力。最后，在选择时，我们注重申请人与组织的目标和价值观的匹配度，以确保新成员真正能融入组织，并对其事业发展产生积极影响。
第三段：营造良好的纳新环境和氛围（300字）
在部门纳新的过程中，为了吸引优秀的申请者和营造良好的纳新环境，我们团队注重以下几方面的工作。首先，我们通过各种渠道广泛宣传我们的组织特点和纳新活动的目的，激发广大学生的兴趣与参与度。其次，我们提供详细的纳新咨询和指导，确保申请者能够充分了解组织的要求和期望。同时，我们组织了一系列的培训和分享会，旨在帮助申请者更好地了解我们的组织文化和工作机制。最后，我们注重与申请者的互动，与他们建立良好的沟通和关系，使他们能够感受到组织的温暖和团队的凝聚力。
第四段：纳新过程中的挑战与应对（200字）
纳新过程中也面临着一些挑战和困难，我们必须善于应对以确保顺利进行。例如，由于纳新期间的活动较多，面试和测试的时间可能相对紧张，为了充分利用时间，我们制定了详细的计划表和工作安排，确保每位申请者都能有足够的时间和机会展示自我。此外，由于每位申请者的特点和能力不同，我们需要根据每个人的情况进行细致的分配和考量。在面对挑战时，团队合作和高效沟通也是解决问题的关键。
第五段：纳新的收获与体会（200字）
通过这次部门纳新，我个人受益匪浅。首先，我学会了认真审核申请表，并且挑选出最适合组织的新成员。其次，我提高了与人沟通的能力，不仅要倾听申请者的声音，还要进行有效的回应和交流。最重要的是，我更加了解了团队合作的重要性，只有通过团队的努力和协作，我们才能共同迈进，实现组织的目标。通过这次纳新，我也更加深刻地意识到了组织文化的重要性和一个好的组织文化对于团队发展的促进。
总而言之，部门纳新是一个组织生存和发展的重要时期，通过挑选优秀成员和创建良好的纳新环境，我们能够够吸引并留住更多有潜力的新成员。纳新过程中的挑战和困难也是我们成长和进步的机遇，我们要善于应对，并从中学到更多的经验和教训。只有通过不断的实践与总结，我们才能不断提高纳新工作的质量和效率，为组织的可持续发展做出更大的贡献。
纳新工作总结篇三
通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!
人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。
我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。
我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。
纳新工作总结篇四
学生会是学生们参与学校管理、开展各种活动的组织，也是锻炼自己领导能力和组织能力的重要平台。为了确保学生会的持续发展，定期进行纳新活动是必须的。在这次学生会纳新策划中，我担任策划小组的一员，通过协作与分享，我积累了许多宝贵的经验和体会。
第二段：明确目标
在策划纳新活动之前，我们首先明确了自己的目标。我们希望招募有梦想、有热情、有实力的人才加入学生会，为学校的发展贡献一己之力。因此，我们制定了详细的招募细则，明确了纳新对象、要求、流程等，使得整个纳新活动有了明确的方向和目标。
第三段：筹备工作
在纳新活动的筹备工作中，我们注重团队合作和紧密配合。首先，我们成立了具备不同专长和经验的策划小组，确保每个环节都能得到充分的考虑。其次，我们分工明确，每人负责一个具体的内容，例如负责宣传海报设计、社交媒体推广、面试流程等。通过有效的沟通和协作，我们提高了工作效率，并确保了每个环节的顺利进行。
第四段：宣传招募
在纳新活动的宣传环节中，我们充分利用了多样的媒体渠道，提高了纳新的知名度和影响力。首先，我们设计了精美的宣传海报，贴满了学校的墙壁和宣传栏，吸引了学生们的目光。其次，我们在学校的社交媒体平台上发布了纳新活动的信息，吸引了更多的关注和参与。同时，我们联系了老师和学生会前辈，通过他们的推荐和口碑，使更多的同学对学生会纳新活动产生了浓厚的兴趣。
第五段：总结体会
通过这次学生会纳新策划，我深刻体会到了团队协作和细致计划的重要性。只有通过明确的目标和筹备工作，才能顺利实施宣传招募，并吸引到合适的人才加入学生会。同时，在策划过程中，我也锻炼了自己的组织能力和沟通能力，学会了如何在团队中发挥自己的优势，通过协作取得更好的成果。这次纳新活动的成功，让我明白到只有付出努力和智慧，才能实现自己想要的成果。
总结：
通过这次学生会纳新策划，我学到了很多宝贵的经验和体会。明确目标、筹备工作、宣传招募等各个环节的协作和配合，使得整个纳新活动取得了圆满的成功。通过这次经历，我不仅锻炼了自己的组织和沟通能力，而且明白了只有团队协作和合理的计划，才能实现既定的目标。我相信这些宝贵的经验和体会，将有助于我的未来个人成长和对其他活动的策划和组织工作。
纳新工作总结篇五
1.制定学生会招新宣传页，宣传页内容包括学生会职务简介，对新生能力要求，及报名方法等。(附宣传招新初稿，见下)
2.每班分发3至5份，可通过班主任或班长落实传达。
1.通过高一新生个人简历、介绍，学生会内部删选、审核，选取部分特长、能力均适合学生会工作的学生，确定人数(基本控制在25人以内)。若人数过多，可再安排简单面试，视具体情况而定。
2.最终确定后，召开高一学生会成员集会。招新工作结束。
附：《苏中08届学生会高一招新通知(初稿)》
苏中08届学生会高一招新通知
你想要锻炼自己的才能，成为卓越的领导者吗?你想要激发自己的潜力，为你的明天打下坚实的基础吗?你想要磨砺自己的毅力，展现自己的才华吗?苏中08届学生会高一招新活动现已正式启动，学生会便是胸有韬略者的青春试兵场，也是无数梦想的起飞之处。
是的，只要你想要，只要你足够自信，只要你确实有能力，这里的机会与舞台便将属于你。
招收新人基本要求：
1.对学生会有一定认识，愿意出劳出力，积极主动地做好各项事务。
2.自主能力较强，且有一定组织及领导能力，能够独立或与他人合作完成学生会所派给的任务，不推三阻四。
3.能够做到学业与会内事务兼顾，脚踏实地，耐心负责。
4.有个人特长、兴趣。
个人简历基本内容：
1.班级、姓名、联系方式(手机、邮箱均可)
2.对学生会认知介绍，个人能力介绍，个人工作经历(曾做过学生会工作者及班干优先)。
3.个人特长、兴趣，倾向于学生会哪一部门(暂定有文艺部、宣传部、学习部、文体部、社团部)
4.对学生会的看法、建议，及自己加入学生会后的计划等。
报名方式：
请将准备好的个人简历电子稿(标题须注明学生会招新字样及个人姓名与所在班级)发送至邮箱：____ (注意标点)，等待我们的回音。