活动方案是对一项特定活动进行规划和安排的一种书面材料，它可以确保活动的顺利进行。活动方案的制定需要综合考虑各种因素和需求，以下范文或许能给你一些灵感。
学校向国旗敬礼活动方案
为引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了以下活动方案：
贯彻落实市、区文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导安宁小学学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
20xx年9月xx日至10月xx日。
组织我校学生了解新中国的建立历程，同时结合国庆的契机，开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
1、宣传学习。
1)举行一次升旗仪式教育。
精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
2)开展一次倡议活动。
进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。
2、专题学习。
各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
3、实践感悟。
从9月xx日至10月xx日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。
4、总结表彰。
活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与，确保本次活动的顺利完成。
学校向国旗敬礼活动总结
喜迎新中国60华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
及时成立了安乡二中“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动工作领导小组。校长彭锋任组长，政工副校长周明祥为副组长，成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞、各班班主任。
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立60周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的.祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
1、政治处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织，定时汇报。
2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。
3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。
4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
5、政治处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。
6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语200条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律。
政治处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首：《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮。
各班召开主题班会，同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人，为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机，烧纸片等是不安全不文明不道德的行为，以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约，感恩父母。他们认为不要放弃学业，只有读书才是最理想的成才路。
国庆期间学校向国旗敬礼活动总结
20xx年xx月xx日，xx实验学校政务处组织学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动，借此机会对学生开展爱国主义教育。
在老师的指引下，学生们庄严的向国旗敬礼，并向祖**亲送上了最美好的`祝愿：“我爱中国，我爱你五星红旗，向你敬礼！爱护国旗是我们的荣幸，我永远向你敬礼！我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你五星红旗，向你敬礼！愿我们中国越来越强大，人民的生活越来越美好！我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材。”
此次活动在班级里面掀起了一阵热潮，全体学生热情高涨，积极参与，虽然学生们学习任务非常繁重，但这丝毫没有影响他们参与活动的积极性。
每一字每一句都是孩子们心底里最纯真的话语！同学们共同表达了对新中国成立69周年的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
学校向国旗敬礼活动方案
为弘扬优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育。特举行“向国旗敬礼”主题升旗活动，现结合我校实际制定活动方案。
列宁小学全体师生。
20xx年9月29日早上7点30分。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
主持人：刘晶。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家早上好！
十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样壮观辉煌,因为,我们又将迎来伟大祖国母亲的生日!
中华民族是一个伟大的民族,爱国,是人们千百年来凝聚成的对祖国最深厚、最神圣的'情感,是炽热燃烧、薪火相传的民族情怀。我宣布:列宁学校“向国旗敬礼”升旗仪式现在开始!
担任本次升旗的是九年级的学生代表,他们是。
升旗手:xxx。
护旗手:xxx。
（介绍旗手）。
第一项：出旗。（奏出旗曲）。
负责人：张宝邦。
第二项：升国旗、奏唱国歌。
升国旗负责人：xx。
奏唱国歌负责人：xx。
第三项：旗手退位。
负责人：xx。
第四项：全体师生共读社会主义核心价值观。
负责人：xx。
第五项：国旗下献礼。
1、朗诵《祖国，我亲爱的祖国》。（六年级学生穿红军服）。
负责人：xx。
2、管乐队演奏《祖国，祖国鲜红的太阳永不落》。
负责人：xx。
第六项：柴校长国旗下讲话。
列宁小学20xx年“向国旗敬礼”升旗仪式结束，祝老师们身体健康，工作顺利，同学们学习进步，健康成长！
学校“向国旗敬礼”系列活动总结
为加强学生的爱国主义教育，培育学生爱国主义精神，9月28、29日，xx乡中心学校围绕xx文明网开展“我和国旗合个影，向国旗敬礼”主题活动举行了“向国旗敬礼”系列活动。
日前，xx乡中心学校充分利用升国旗，开展讲国旗、国歌的历史等爱国主义教育，增强学生爱党、爱国、爱家乡的深厚感情，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想，引导广大中小学生积极开展自我教育、自我提高、自我培养。
“我一定发奋读书，把祖国建设的更加繁荣昌盛！”；“祖国妈妈生日快乐！”；“祝福我们的祖国越来越兴旺，人民的生活越来越富裕！”等等，引导学生通过网上寄语在寄语中用朴实的语言展示自己对伟大祖国的衷心祝福和热爱之情。
五年级学生在班主任的带动下通过视频看升旗，增强学生的爱国意识和民族自豪感，培养学生建设美丽中国的奋斗热情。
六年级同学在大队辅导员的带领下通过重温少年队员誓词，使广大学生在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。
在国庆节到来之际，少先大队通过庆祝祖国生日带领学生来到烈士纪念碑前来缅怀先辈激励斗志，使学生在活动中接受爱国教育，把思想统一到好好学习、报效祖国上。
国庆期间学校向国旗敬礼活动总结
为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下：
这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓，组织学生积极参与。
第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》后，迅速成立了活动领导小组。
第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第三步是组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：
1.利用信息课及课外活动时间，分年级分班级组织学生在电子阅览室进行网上签名留言。
2.组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。3.低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任利用办公室电脑帮助留言寄语。
4.学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。
本次活动我校组织学生1883人进行了网上寄语活动。学生的感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体，最终的目的是我们通过这个载体，引导广大小学生积极参与活动，在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。
更多相关优秀文章推荐：
学校向国旗敬礼活动方案
为贯彻落实上级有关文件精神，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，切实做好我校学生网上签名寄语活动，特制定此方案。
为加强我校学生爱国主义教育，推进“做一个有道德的人”主题活动，以欢度国庆佳节为契机，组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动，增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感，充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌，形成社会主义核心价值体系。
9月30日至10月12日。
组织我校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。
1、召开全校班长、团支书会议，大力宣传和布置本次活动。
2、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目，对各班参与签名寄语情况进行广播。
3、各班开展一次主题班队课。
4、本次活动将纳入班级量化考核。
1、留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
2、也可在家中进行网上签名寄语。
3、没有网络的同学，可将纸质寄语交给本班教师，由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。
4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的拍照记录。
5、各班于10月12日班会课，将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部。
1.登陆中国文明网。
2.进入“向国旗敬礼、做一个有道德的人”专栏
3.填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交。
学校“向国旗敬礼”网上签名寄语活动新闻稿
据悉，在国庆佳节到来之际，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，以庆祝中华人民共和国成立67周年为契机，结合纪念中国工农红军长征胜利80周年，组织引导广大未成年人在网上面向国旗敬礼并签名寄语。即日起至10月9日，全市广大未成年人可积极参与网上签名寄语活动，抒发对祖**亲的祝福心声。
活动期间，中国文明网、央视网、安徽文明网以及合肥文明网等网站均开设了专门网页，供未成年人登录签名，发表感言心声。专题网页将每天汇总显示各地参与签名人数，刊出精彩寄语，并及时刊登各地信息，反映活动进展情况。市文明办表示，除了组织引导广大未成年人在网上面向国旗敬礼并签名寄语，我市还将组织开展网下教育实践活动，引导广大未成年人积极参与，诸如围绕纪念长征胜利80周年，各单位可充分利用改革开放的伟大成就、爱国主义教育基地及革命遗址遗迹、国家公祭仪式、红色旅游等各类资源，就近就便开展教育实践活动，教育引导未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路。
记者获悉，此次网上签名寄语活动将纳入文明校园创建重要内容，作为乡村学校少年宫开展道德实践的重要活动，不断深化“我的中国梦”主题教育。
向国旗敬礼
学校“向国旗敬礼”网上签名寄语活动新闻稿
9月27日记者了解到，根据中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求，我市定于国庆期间(9月29日至10月9日)集中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
活动的主要内容有三项：
一是网上签名寄语。中国文明网()、央视网等网站开设专门网页，兰州文明网(/)进行链接，各学校要积极组织广大中小学生利用信息技术课、品德课等课程上网开展向国旗敬礼签名寄语活动，抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。各校对刊出的精彩寄语，可及时组织编发或刊发于校园网、广播站等，进一步加强活动学习交流。鼓励学生在家中与父母共同参与网上签名寄语活动。
二是网下教育实践。充分利用我市爱国主义教育基地和抗日战争遗址、遗迹、纪念设施等资源，就近就便开展形式多样的教育实践活动，在未成年人中宣传和弘扬长征精神。组织广大未成年人学习纪念红军长征胜利80周年大会精神，观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，组织开展主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱等活动，不断增进未成年人的爱国情感，坚定自觉地跟党走中国特色社会主义道路，为实现中国梦而奋斗。
三是活动跟踪反馈。活动期间，中国文明网每天汇总并公布各地参与签名寄语人数、刊出精彩寄语、刊登各地信息等情况，及时反映各地活动开展情况排名。
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结范文
今年是中华人民共和国成立66周年,学校举办以网上签名。
寄语。
今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：
一、目的明确。
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中。
以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力。
2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。
3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。
四、氛围浓厚。
1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传。
口号。
和活动情况，营造浓厚的活动氛围。
2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。
3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显著。
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语200条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。
为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下：
这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓，组织学生积极参与。
第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后，迅速成立了活动领导小组。
第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、
手抄报。
等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
1、利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。
3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。
4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达800余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。
"向国旗敬礼，做一个有道德的人"网上签名寄语活动其实就是一个载体，最终的目的是我们通过这个载体，引导广大小学生积极参与活动，在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过："一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。"我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。
学校开展向国旗敬礼系列的活动总结
为培育和践行社会主义核心价值观，落实未成年人道德思想建设，xx学校自9月27日起开展一系列“向国旗敬礼”活动。现总结如下：
一、周队日活动。利用周一升旗仪式，602中队为我们奉献了一次精彩的周队日活动，中队辅导员倪乐老师通过国旗下讲话，和我们一起回顾了历史，展望了未来，发出了倡议：用自己的实际行动“向国旗敬礼”。随后学生们带来的快板，大合唱不仅传达了孩子们对祖国美好的祝福，更是向我们展示了他们积极向上的精神风貌。
二、大合唱评比。学校组织3——8年级“唱响国歌歌唱祖国”歌咏比赛。在各班班主任的.带领下，学生们积极准备，认真排练，校园里处处都能听到嘹亮的国歌。比赛时，学生们精神饱满，用自己的歌声献礼祖国。
三、网上签名寄语。学校利用校讯通发送信息要求全校学生家长在国庆假期期间和孩子一起登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，面向国旗敬礼并签名寄语，充分利用信息课，组织学生开展网上向国旗敬礼活动。
本次“向国旗敬礼”活动形式内容丰富，展示了xx学校师生的风采，营造了校园浓郁的爱国文化氛围！
学校向国旗敬礼网上签名寄语活动总结
20__年10月1日是中国成立__周年，根据上级要求，我校认真组织开展了“向国旗敬礼”活动，加强了学生们的爱国主义教育，增进了爱党爱国爱社会主义的情感。现将我校活动情况小结如下：
1、学校重视，认真组织落实。
“向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好活动的推进落实。
2、同学们积极踊跃参与网上寄语活动，激发了学生的爱国热情。
低年级学生由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言;三四年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网发表寄语。同时，各班班主任通过打电话等方式告知学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。据不完全统计，截止20__年10月11日，我校参加网上签名寄语的学生人数已逾100人。
让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。
3、学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的队会、“迎国庆诗文朗诵会”。
以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。
学校开展向国旗敬礼系列的活动总结
“国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你……”，9月27日下午，xx小学的计算机教室传出了激昂的.歌声。原来是该校为庆祝新中国成立69周年，进一步深化“中国梦”学习教育，推进社会主义核心价值观建设，举行的“向国旗敬礼”系列活动之“线上签名寄语活动”的前奏。
据悉，除组织线上签名寄语活动外，该校还将组织开展主题班会、升国旗唱国歌、观看红色影片，对学生进行《国旗法》、《国歌法》和党史国史教育等系列活动，进一步增强青少年国家观念和爱国情感。
“向国旗敬礼”是该校“传承红色基因”主题教育系列活动之一。今后，该校将围绕教育主题持续开展活动，在活动中培育学生爱国情感，在实践中引导学生积极践行社会主义核心价值观。
学校“向国旗敬礼”网上签名寄语活动新闻稿
国庆节前夕，徐汇区文明办、教育局面向全区85所中小学校，组织开展“向国旗敬礼”未成年人网上签名寄语活动，动员所有学校以“十一”为契机，培育和弘扬社会主义核心价值观，采取网上、网下多种形式，通过开展各项主题实践教育活动，引导全区8万多名未成年人积极参与“向国旗敬礼”活动。
活动现场。
9月26日上午，徐汇区“向国旗敬礼”未成年人网上签名寄语启动仪式在求知小学隆重举行，拉开了全区活动的序幕。区委常委、宣传部长吕晓慧，市、区文明办领导及全校师生参加。启动仪式上，国歌声声嘹亮，国旗随风飘扬。
学生代表倡议。
学生代表向全区未成年人发出了参与“向国旗敬礼”的倡议，呼吁大家：弘扬爱国主义情感，增强社会责任感;践行社会主义核心价值观，做有道德的人;努力学习顽强拼搏，为实现伟大“中国梦”而奋斗。
学生舞蹈《国旗，国旗，我爱你》。
学生向国旗庄严宣誓。
随后，求知小学学生跳起了舞蹈《国旗，国旗，我爱你》，用真挚的情意和优美的舞姿向国庆献礼。最后，大队委员带领全体学生面向国旗庄严宣誓，雄壮有力的誓言在操场久久回荡。
学生开展网上主题活动。
仪式之后，同学们按班级分批走进电脑网络教室和主题班会教室，分别开展网上和网下的主题活动。网络教室内，同学们留言寄语，表达自己热爱祖国、奉献祖国的理想与激情。
学生在教室里开展活动。
在主题班会的各个教室，一年级学生“我的.国旗我来画”，用手中的画笔表达爱国之情;二年级学生“五星红旗巧手做”，用精巧的手工为祖**亲祝福;三年级学生“红歌唱出我心声”，优美的歌声在教室回荡;四年级学生“讲讲红色小故事”，慷慨激昂的述说让人感动;五年级学生“畅谈我的爱国心”，各抒己见，开展了热烈的讨论。
区文明办、区教育局对“向国旗敬礼”活动早部署、早安排，年初下发红头文件，形成了全区广泛发动、深入开展、效果良好的活动氛围。
首先，立足校内的升旗仪式、主题班会、团日活动、集体广播，在各中小学校普遍开展以爱国主义为主题的实践教育活动。
其次，积极组织学生参观爱国主义教育基地，增加学生的历史知识和爱国情感，引导树立努力学习、报效祖国的伟大志向。
再者，从未成年人的视角和兴趣出发，结合“中国梦”主题实践活动要求，开展“中国梦”主题宣讲，把活动不断引向深入。
20徐汇区未成年人“向国旗敬礼做有道德的人”活动，做到100%的中小学校组织开展活动，确保100%以上的未成年人参与网上签名寄语活动，确保100%的未成年人参加网下主题实践教育活动。
向国旗敬礼
学校开展向国旗敬礼系列的活动总结
为庆祝祖**亲第68个生日，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，xx区各学校积极组织开展“我向国旗敬个礼”主题系列活动。总结如下：
一是加强宣传教育营造浓厚的校园氛围。为开展弘扬和培育民族精神活动营造浓厚的校园氛围，xx多校通过开展爱国主义诵读活动，坚定未成年人忠诚国家的信念。临湖一小举行了“我爱古诗文”现场比赛，激发学生对积累古诗词的兴趣，提高他们对中华古诗文的阅读、理解和鉴赏的能力，充分调动他们传承和弘扬祖国文化的热情；木渎实验中学开展了迎国庆诗文朗诵比赛，提高了学生对民族文化的认识，培养学生从小树立为祖国的.强盛而努力奋斗的民族精神。
二是举行隆重的升旗仪式促进情感升华。国庆之际，xx区多所学校精心组织了“向国旗敬礼”升旗仪式教育。城区幼儿园、范仲淹实验小学等学校精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等礼仪规则，切实发挥仪式教育的育人功能，借助升旗仪式的展开进行队知识普及教育，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
三是开展丰富多彩的教育实践活动。喜迎国庆，苏州叶圣陶实验小学的“甫里乡韵”红领巾社团的少先队员们踏上了特色小镇探访之旅，寻访了有“中国特色模具小镇”之称的甪直。队员们在校外辅导员的带领下，来到甪直模具成形制造科创中心，了解了甪直模具成形产业及相关龙头企业，观看了甪直联开生产小瓶盖过程的小影片，通过看一看、听一听、摸一摸，了解模具生产产品的过程。通过寻访，队员们对家乡的模具产业有了进一步的了解，更为生活在这样的工业重镇、文旅名镇、美丽乡镇、幸福城镇而骄傲。这次的实践活动提升了学生情感体验，让他们爱家乡、爱生命、爱祖国。