辩论是一种在正式场合中，通过对立观点的对比和辩驳来达到辨析问题、增进思维活动的一种表达方式。辩论中，我们需要有条不紊地表达观点，注意语言的准确性和说服力，避免情绪化和冲突。以下是一些经典的辩论素材，供大家参考学习，相信会对大家的辩论表现有所帮助。
校运会小学生篇一
我参与也曾把竞争的滋味品尝那么，让我也抬起头甩掉心中的`压抑
下次运动员我仍会同你较量
小草是绿的，天空是蓝的，太阳高空照，天气无比好，人人都是好健儿，勇往直前，闯出属于你的一片天。“人定胜天”，相信，你们永远都是最好的！
校运会小学生篇二
飞吧！鼓起你的信心！
在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起！
飞吧！向理想奋勇拼搏！那滴滴汗水流淌在你的脚下！但你毫不在乎，依旧向着目标的大门前进！
飞吧！有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的.，也许你毫无信心，但是只要你努力拼搏，终点就在眼前！奋斗吧！那疾驰的英姿！
校运会小学生篇三
初升的朝阳给予我们新的希望，在充满火样的热情中，我们迎接一个新的'挑战。
生命原是一幅未动笔的画卷，但有志者却能描绘出绚丽多姿的动人画卷，我们应当充满希望的迎接挑战，成功的精彩毕竟需要自己的双手去获得，加油吧!为了创造不平凡的精彩，去傲视任何一个挑战，因为我们，是最强的。
校运会小学生篇四
你用青春的脚步，
敲出铿锵的音符。
成功融入笑容，
失败也有幸福。
一双双期盼的目光，
每个人脚下都有一条成功之路。
为拼搏喝彩
在黑白相间的`跑道上，留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，
如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拼搏，顽强奋斗，
即使落后，也顽强不屈，永不退缩!
校运会小学生篇五
重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利
无论是否成功
我们永远赞美你
你们永远是我们的.骄傲
努力吧，运动员
虽然你我都已尽力
最终事实却是残酷的
毕竟冠军只有一个
然而我们就这样心灰意冷了？
不！决不！我们会再接再厉！
校运会小学生篇六
400米是一段怎样的赛程?一次又一次的越过同样的圆弧，同样的呐喊，究竟何处才是真正的尽头?一次又一次的质问着自己，怀疑着自己，究竟是该咬紧牙关，还是忍痛放弃?凤凰涅磐，浴火重生;青铜宝剑，千锤百炼。
400米，是人生的缩影，或许充满着迷茫与忧伤，或许充满着艰难与磨难，但我相信，跨越了困苦，才能得到蜕变，坚持到底，才会迎来灿烂的朝霞。
校运会小学生篇七
在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲!爱你蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧!不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。
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校运会小学生篇八
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了实验小学教育集团凤鸣小学第二十一届田径运动会。我们非常兴奋，我激动得几天都睡不着觉。
我参加的是一百米跑步和二百米跑步比赛。我首先比的是一百米跑步，经过预赛，不知道得了第几名，当我知道能进入决赛时，我兴奋得都要跳起来了！决赛时我跑了第三名，我跟宗老师说：“我脚痛！”宗老师笑着说：“继续加油！”
紧接着，我参加了二百米跑步，这可是直接决赛的。枪声一响，我像离弦之箭一样跑出去，但是别人像风一样地追上来，我努力追赶，但还是只得了第四名。妈妈跟我说：“跑步得靠毅力，只有心里想着得第一，才能达到目标。”
校运会真好！它让我明白了爱拼才会赢！
校运会小学生篇九
有过追求，就无所谓失败；有过失败，就无所谓落后。
我们的每一声呐喊，都倾注了我们的.所有。
有阳光，乌云也会变得灿烂。
有歌声，生活每天都浪漫。
而你，是我们执著的方向与信念。
只盼这阵清风能再吹得更久些；只盼这股力量能爆发得更猛些。
因为今天是明天的起点，因为这一刻早已与下一刻相恋。
我们坚信：你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。