无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
中学组织生活个人发言篇一
知识目标：
1.理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点。
2.知道出血的初步护理
能力目标：
1.通过观察三种血管，培养学生的观察能力
2. 通过学生对三种血管的比较，培养学生的概括、归纳的思维能力。
3.通过实验知道止血带的使用，提高学生的动手能力。
德育目标：
1. 通过学习毛细血管及心脏的结构特点与功能，使学生树立结构与功能相适应的生物学观点。
2.通过学习，教育学生热爱体育锻炼
重点：三种血管的结构和功能
难点：三种血管的功能与结构相适应
学习了血液的组成，对于运输血液的管道并不陌生，但具体的特点以及功能还不了解
挂图法 实验法 观察法 分类比较法
挂图 止血带（布条） 木条
教学双边活动
一、 引入新课
提问 1)我们每天都用水,那你每天用的水都是从那获得的呢?
2)现代化的家庭中,用天然气做饭,那天然气的运输需要什么呢?(天然气管道)
3)人体内有血液,血液在人体内是怎么样流动的呢?(运输血液的管道)
二.讲授新课
出示)血流示意图和血管示意图
讲) 根据血管内血流方向和血管的结构,功能,划分为动脉、静脉和毛细血管三种
观察）血流示意图，说明三种血管
实验1.摸手腕动脉
观察）动脉的结构特点 （管壁厚）
过度：动脉分布在身体较深的部位，如同树干，与分越细，最后与毛细血管相连
提问）图中哪个是毛细血管？
生）第三个
过渡：毛细血管的另一端与静脉相连
实验2.观察手背的的静脉
提问：静脉是那一个？
学生：第二个
问：管壁又有何特点？血流速度又怎样？分布在哪里？
师生总结：管壁较薄，血流速度较慢，有的分布较深，有的较浅
讲：静脉功能（将血液从身体各部送回心脏）
小结：整体看三种血管结构与功能相适应
过度：生活由于磕碰划破，就会引起血管出血， 你都见过什么样的出血？
学生自学出血的初步护理
试验3演示：用止血带止血
总结：本节主要学习了三种血管的结构及功能，还知道了出血的初步护理
习题：课本p55填表
想一想：1，2题
思考:动脉血和动脉有何区别？
静脉血和静脉有何区别？
中学组织生活个人发言篇二
岁末年初，寒假将至。为了给孩子们营造一个安全、舒适的学习环境，平安度过寒假，1月10日至12日，xx区xx小学扎实开展校舍安全排查及寒假安全教育活动。
安全排查毫不松懈。1月10日，学校总务处全体工作人员对校舍、消防器材、监控设施、科学实验用品、校园周边环境等进行例行检查，发现问题立行立改，确保师生安全。
思想引领主题鲜明。1月11日，学校督周领导以“精心准备迎检测平安快乐度寒假”为主题对学生进行假期安全教育，督促学生掌握必备的“疫情防控、消防安全、交通安全、食品安全、用电安全”等安全常识，树立正确的安全意识。
安全教育全面具体。1月12日，各班围绕“燃放烟花爆竹的危害”、“防火防骗”、“饮食卫生”等易发安全问题，全面开展“寒假安全防范”主题班会，让学生系统掌握安全知识。学校还通过微信公众号、班级微信群对学生及家长进行安全教育提醒，引导家长做好寒假期间孩子的安全教育，关注孩子寒假安全，织密孩子安全防线。
本次活动，增强了学生的.安全意识和自我防范能力，加强了校舍、校产、设施设备及校园周边环境的维护与治理，做到了居安思危、防患于未然，为学生度过一个快乐、平安、祥和的假期提了安全保障。
中学组织生活个人发言篇三
古来就注重师德，只是不一样时代，对师德有不一样的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，当今对师德赋予了新的内涵。
民族振兴，教育是。教育是民族最的事业。近年来，党，国务院科教兴国战略的实践，教育事业的发展了历史性跨越。主要表此刻两个：在世纪之交，向全世界宣布，普及了九年义务教育，扫除了青壮年文盲。13亿人口的大国，这是十分了不起的成就，是民族复兴的奠基工程;近几年来，我国高等教育发展，全日制高等学校招生人数从1998年的108万人发展到了年的420万人，入学率19%，步入了国际上公认的高等教育"大众化"阶段。高等教育教学质量也在地。近年来，世界上主要发达都陆续与我国签订了高等教育学历学位互认协议，从侧面说明我国高等教育质量是高的。教育面临的挑战依然严峻，整体离建设小康社会还有差距，对优质教育的强烈需求和我国优质教育资源供给的矛盾将教育在长的时期的矛盾。
教育发展，教师是关键。教育事业的改革发展要以人为本，以人为本体此刻两个主体地位：教育要以育人为本，学生是教育的主体;办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类礼貌，启迪人类智慧，塑造人类灵魂，开发人力资源着的，关键的作用。教师是事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。高质量的教师就高质量的教育，高质量的教育就高质量的人才。尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重，就要尊重教师，教师的发展，教育队伍的建设。几代团体对教师都了的。毛泽东同志说，教师是人类灵魂的工程师。学校能为建设培养合格的人才，培养德智体发展，有觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。同志指出，教师是学生增长知识和思想提高的导师，他的一言一行，都会对学生产生，要在思想政治，道德品质，学识学风上以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。同志在全国和改善未成年人思想道德建设工作会议上，教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，其在未成年人思想道德建设中的作用。重温和学习党几代人的讲话精神，我深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。
中学教师师德师风组织建设总结
中学组织生活个人发言篇四
寒假即将来临，为了让学生们了解到安全的重要性，增强学生们防患于未然的'安全意识。20xx年1月11日下午，高年级六个班分别在各自的教室里开展了安全教育主题班会。
各个班主任重点围绕“外出活动及交通安全”、“防火安全”、“饮食卫生安全”、“用电用气安全”等方面对学生进行强化教育，通过ppt课件展示、案例分析等丰富多彩的形式，向学生讲解了安全的重要性。
通过这次主题班会，学生们已经知道不能玩易燃物品，不能随便摆弄电器，不吃过期、腐烂食品，不轻信陌生人的话等。还更加珍爱生命，懂得了生命的宝贵。
中学组织生活个人发言篇五
寒假将至，新春佳节即将来临，为切实做好小学生假期的安全教育工作，有效防止学生在放假期间安全事故的发生，让师生过一个平安、文明、有意义的寒假，xx区xx镇xx小学于2月2日上午开展了寒假安全教育活动。会上xxx主任对全体学生提出以下几点：
一、通过安全教育平台对学生进行开展包括交通、饮食、旅游、防火、防电、防煤气等内容的安全知识教育，进一步提高学生安全意识和自护、自救能力。
二、引导孩子安全上网、文明上网。及时完成寒假作业，做一些力所能及的家务劳动。
三、发放致家长假期安全告知书，向广大家长宣传安全工作的重要性。同时要求家长仔细阅读告知书并签名，家园共同做好假期学生的'安全工作，杜绝各种安全事故的发生。