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最新外出搞活动策划书 五四青年节医护人员外出活动策划方案(优质12篇)

时间:2023-10-15 19:50:22 作者:HT书生 最新外出搞活动策划书 五四青年节医护人员外出活动策划方案(优质12篇)

辩论是一种通过言辞或言论交锋来寻求辩论主题真理的辩证方法,它旨在通过对不同观点的对立和碰撞,找出辩题的正确解答。辩论能够培养思维能力和逻辑思维,提高口头表达能力和辨析问题的能力。有效的辩论需要清晰的思路和结构,合理分段和排列,以利于读者或听众的理解和接受。小编特意找来了一些辩论范文供大家阅读,希望对大家的辩论写作有所启发。

外出搞活动策划书篇一

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。多年前中央政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节,从此青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动周年。为纪念五四运动周年中共中央政治局常委在北京人民大会堂讲话。围绕着本次讲话精神,我班举行了本次主题班会。

1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神。

2、培养同学们积极向上,刻苦学习的精神。

3、了解改革开发以来社会主义发生的变化。

主题讨论

教学楼

班长:召开班干部会,对本次的班会进行动员、工作安排。

团支书:准备本次活动的主要文件。

宣传委员:班会场地布置

1.班主任发言,对于本次活动大体的介绍,同时动员同学们积极发言。

2.团支书主持本次活动

3.鼓励同学们积极发言

饮用水:4_1=4(元)

总共:4+1.2+10=15.2(元)

外出搞活动策划书篇二

一、年会主题:

森加、博维建筑景观设计公司20_迎新春年会

二、年会时间

20_年1月13日下午17点30分至20点30分

晚宴时间:17:30——20:30

三、年会地点

浙江度豪大酒店二楼多功能宴会厅

四、年会参会人员

两公司全体员工(30人)

五、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下:

17:30 晚宴正式开始

全体员工上台合影留念

1.准备零食,瓜子,花生,糖,砂糖橘等。

2.晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

18:00—20:30 娱乐时段:

节目一:开场舞

20_年会策划书--策划方案策划书 策划方案

表演者:刘娇、徐无暇、虞君莉、苏陈娟

节目二:相声《吹牛》

表演者:侯小青、唐凤丽

节目三:独唱《死了都要改》

表演者:吕琦

节目四:小品《狼与三只小猪的故事》

表演者:丁朕、刘雪、应红儿、裘冰

游戏1:超级模仿秀; 用具:笔记本电脑,投影仪

游戏规则:三男三女上场,模仿qq表情,最到位的胜出。

幸运抽奖活动:游戏获胜者抽3等奖1个

游戏2:你来模仿我来猜:
用具:纸牌、笔

游戏规则:后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么。

幸运抽奖活动:游戏获胜者抽3等奖2个

发纪念小奖品

节目五:大合唱《相亲相爱》

表演者:森加全体员工

节目六:魔术表演

表演者:李文梅

节目七:脱口秀《闲聊》

表演者:黄信巨

节目八:独唱《不再犹豫》

表演者:张强

游戏3:抢凳子; 用具:5把椅子,围成一圈;

幸运抽奖活动:唐凤丽抽2等奖1个

游戏4:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

幸运抽奖活动:沈雪峰抽2等奖1个

节目九:合唱《红日》

表演者:裘冰、朱亮

节目十:手语表演《爱》

表演者:应红儿、王芳芳

节目十一:独唱《冰雨》

表演者:沈雪峰

节目十二:全国选美大赛

表演者:赵玉臣、黄信巨、汪和顺、华允建、吕琦、吴晓刚

表演内容:才艺展示,智力问答 ,t台走秀,方言拜年

评委:吴叶萍、唐凤丽、候芳

游戏5:数钞票

1、 所需道具:159张1元的崭新钞票(总数只能主持人知道,可适当加减)

2、游戏规则:

3)整个游戏三个员工参加,一次一个。

幸运抽奖活动:张强、李文梅抽1等奖1个

老总亲自颁奖

备选游戏6:金鸡独立;用具:报纸

游戏规则:每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。

备选游戏7:踩气球;用具:36个气球

游戏规则:分为两组,一组3个人,每个人身上绑6个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总数气球剩的多,就胜出。

备选游戏8:坐气球比赛;用具:3把椅子、各装20只气球的3个箱子;

外出搞活动策划书篇三

活动目的:

春暖花开,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:2019年5月29日

活动地点:东湖海洋世界

活动准备:

1、校车3台:8:30从幼儿园准时出发

2、幼儿及教师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、报纸等

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿在家吃早餐

8:00——8:30入园、幼儿外出前准备

8:30——准时出发

9:50——11:00参观海洋馆,观看表演

11:10——12:00幼儿集体午餐

12:30——返园准备工作,清点物品及人数

14:00——安全入园、离园前整理

15:00——幼儿离园

外出搞活动策划书篇四

活动对象:10信科1班全体同学

活动地点:森林公园活动时间:____年10月24日

活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。

前期工作安排:

1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。

2.物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

3.确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

4.分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情

人员安排:

1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借

2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机

3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉

4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物

5.总负责人:林秀娴陈春花庄晓聪

6.张益华收____元的活动费

7.每个小组的负责人;简迪祺马嘉鹏韩丽珍张逸盈李惠超袁玲玲

所需物品:

2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

3.食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另外买一些饼干

5.提前分好各小组的人员组成。

6.注意相机的借用。

活动流程

1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

2.到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

3.有小组长带领自由活动

4.10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

5.饭后休息,全班在13:00开始游戏:

6.节目安排游戏类

(1)纸杯传递。

(2)解套

主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环。

1)要求所有的参与者围成一个圈。

2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

(3)真真假假

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

(4)正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(5)默契

游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

(6)反应一组

同学围成一圈,有主持人说一些数字,每个数字代表一些东西。

表演类:宿舍的才艺表演,逐一落实到舍长的手上,提前做好准备,班委要提前确定一些明确的项目。注意班委的作用,要带领好大家参加活动调节气氛,制造气氛,让大家玩得开心。

6.16:00清场,然后坐车回校

应急措施:

2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

活动结束后期工作:

4.预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人

5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

策划书:陈春花

20____年7月10日

外出搞活动策划书篇五

一、活动目的:增加大学娱乐生活,集体合作默契

二、活动主题:走出校园,感受农家生活

三、活动时间:____年4月21日

四、活动地点:金星农庄(大学城)

五、活动对象:11电商2班成员

六、活动流程:

2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票

3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由发挥)

5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校

七、注意事项

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

3.带上学生证

4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

外出搞活动策划书篇六

二、活动目的与意义:为了让同学增进感情,丰富大学生活,彰显大学生的无限活力与激-情!

三、活动对象:11级计算机应用技术(2)班学生

四、活动时间:____年9月16日

五、活动地点:抚州市名人园

园区名人雕塑,可让我们了解更多的知识,风景很好,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

路程较远,我们采用更好的方法,骑自行车,感觉很环保,又有很多快乐。

六、活动具体安排:

1、观看园内风景,放松心情,让同学们在忙碌的学习的时候感受大自然的气息。

2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美丽的风景。然后和同学分享。

3、大家可以骑自行车、既可以锻炼身体、又可以更便捷。

4、可以玩一些小游戏,增进大家的感情。

策划人;高宝林

外出搞活动策划书篇七

今年八月份最后一个周六,我们公司组织员工们参加了南京行远顾问户外拓展训练,地点是南京万成生态园拓展训练基地。驱车近2小时到达基地,一下车,有点“疲惫”的感觉,但还是掩盖不了我们的兴奋与激动。在王教练的催促下,我们换上迷彩服,开始了一天的拓展训练。我们进行了“信任背摔”、“生死电网”、“盲人方阵”、“驿站传书”等团队训练项目,其中“盲人方阵”项目最令我难忘。

首先,在大白天非睡眠状态下,带上眼罩,黑漆漆的那么长时间是从来没有过的,有点不知所措,无依无靠的感觉。但是听到同伴大声呼喊交流声,又有了能够战胜困难,赢得胜利的信心。

其次,通过行远顾问拓展训练,不但使我知道了何为“各抒己见”“集思广益”,还告诉我在工作、生活中如果遇到个人能力无法解决的问题,可以寻求集体的力量去化解。

最后,如果我们每个人都按自己的思维去完成这个“盲人方阵”,结果是忙活半天,还没有结果。所以我认为在做任何集体事情的时候,都需要一个指挥者。小到一个班级,一个学校的,大到一个城市,一个国家,每一件事情都会有很多人参与、策划,但最后必须有一个总的指挥。集体的力量是强大的,集体的智慧是丰富的,但必须有正确的指挥领导才能发挥它最大的热量。

我相信,此次行远顾问拓展训练的经历和感触,对我们今后的工作、生活会有一定的帮助。

外出搞活动策划书篇八

盲人的感觉,就像是在沙漠中失去了方向一样,在这样一个行走都成为问题的情况下怎么可能完成要求这样严格的一项任务呢?这是我刚刚戴上眼罩时的感受。我觉得完成任务几乎是不可能的,首先,偌大的一个网球场蒙上眼睛找到绳子是极困难的,稍不留神绳子就会从脚下漏过;其次,没有任何长度、角度仪器,蒙上眼睛来围成一个严格的正方形,怎么可能?持怀疑态度的同学不止我一人。然而,我们最后却将任务很好的完成了。

最喜欢老师说的一句话,“人的潜能总大于他所能预想到的。”人的潜能总被低估,人总是不够自信。拓展训练就是一种激发人潜能,增强人自信的训练。接受任务之前,所有的任务都是自己从未做过的,或者自己想象不出的,甚至自己觉得根本是不可能完成的。然而,出乎意料的是我们都顺利地完成了任务。正如上次解手链,在老师“行不行,先试试”的鼓励下我们才小心翼翼地做出了尝试,并最终取得了成功。拓展训练让我们在经历后发现自己还有各个方面的潜能,从而增强了我们的自信心。其实,不论任何事情在没有尝试之前决不能轻易放弃,很多事情不是我们不能做,只是我们不敢做,或者我们主观臆断了自己不能做。勇敢地尝试那些看似不可能完成的事情,我们的潜能就在这种不断大胆的尝试中被发掘出来了。

除此之外,“盲人方阵”中,我的另一个重要心得是团队成员的合作与交流非常重要。

合作才能走向成功。现代社会给予个人价值以充分的尊重,同时也更强调人际间的互助与合作。一个不会与人合作的人,在现代社会很难成为一个成功的人。每一项工作,都不可能独立完成,每取得一项小小的成功,都凝聚着大家的心血。有着成员的优势互补,有着领导有的放矢的管理,有着伙伴坚实的支持,个体的潜能必将发挥极致,尽善尽美的做好每个环节,并取得成功。“盲人方阵”中,正方形顶点的固定就很好地体现了这一点。四个顶点的绳子分别由四位同学抓紧,调整角度的时候就需要四个顶点的同学协同合作,角度调大如何移位,角度调小又如何移位等等,我们队控制顶点的四个人协作地非常成功,正是这一因素决定了我们队能够提前完成任务。

良好的沟通和交流成为团队有效合作的最重要的保证。“盲人方阵”中,我们都被蒙上了眼睛,在看不见的情况下大家共同来完成一项任务,这就更加需要大家进行沟通,倾听别人的想法,阐述自己的观点,最终团队意见要达成一致来完成任务。项目进行中个人与个人、个人与集体间不断进行交流,怎样在嘈杂的环境中让同伴清楚地知道自己的想法,怎样说服同伴采纳你的建议,这是对我们语言表达能力和社交能力的极大考验。“盲人方阵”的前期,我们一直都是七嘴八舌,冒出许多的想法,未经深思熟虑,立马付诸行动,遇到阻碍后又进行规避,以至于浪费了大量的宝贵时间。尤其是在寻找绳子的过程中,表现得非常明显,关于寻找方法,当时我们队产生了两种不同的方案,并且短时间内很难判断出孰优孰劣,而时间只允许实施一种方案,此时如何来决策成了最大的难题。我发现,其实在团队中办一件事,想出主意并不是很难,难的是把大家的七嘴八舌快速地凝聚成一个可行的方案。如果讨论问题的时间过长,就容易坐失良机或耽误时间。在这里,民主提议固然重要,但一部分人的适度沉默和某个人的适度独裁同样必不可少。也就是说在完成任务的过程中应当合理利用民主与独裁,这样才能事半功倍。而如何合理调节二者的'关系还真是项很头疼的事情,这不禁让我感慨万分。

外出搞活动策划书篇九

27日在青岛慧人方舟培训基地参加的拓展训练有一个项目叫做盲人方阵,这是一个团队项目,需要团队中每一个队员的配合才能完成。〔]游戏要求我们每个团队除一人外都蒙上眼睛,用给定的绳子围成一个正方形并在正方形内围成一个面积最大的等边三角形。根据各队的任务,狼牙队与旋风队的队员分别讨论各队的行动方案。就在我们七嘴八舌的讨论声中,讨论时间结束进入实践阶段。当眼罩盖住眼睛的一刹那,世界完全变的陌生了。加上教练让队员们原地转圈等打乱了队列的顺序,连讨论出来的那一点点方案几乎被磨灭。队员们着急的开始出主意各说各话,场面一度混乱。旁边的旋风队情况也差不多,只听旋风队长一句“都听我指挥”才算稳定下来。经过大家的调整磨合,在两队队长的指挥下,我们狼牙队进入旋风队的正方形内重新调整我们的等边三角形。在大家讨论、调整的过程中时间结束。

虽然我们的作品并不完美,但是重要的是我们能总结经验教训应用到我们的工作当中。通过这个项目我们知道了沟通的重要性,在工作中我们是一个团队,要学会聆听别人的意见或是建议,而不是一味的坚持己见,集思广益才能得到一个满意的结果。第二,我们知道了领导的重要性,一个团队要有一个领导人、主心骨,所谓一山不容二虎。领导人要处于核心地位,如果没有一个领导人的协调,那么团队就会处于一种混乱无纪律的状态。领导人是团队向心力的所在。第三,团队执行力,当我们团队制定好方案后,队员们要切实的执行,而不是按照自己的思路各干各事,遇到问题或是与预计思路不同时可以提出自己的建议与团队其他成员沟通,然后适当调整,听从指挥,那我们的工作将会事半功倍。

最后感谢慧人方舟的教练们对我们的付出与帮助,让我们能够在项目中收获,成长,帮助我们在今后的工作、生活和学习中有所领悟。

外出搞活动策划书篇十

一活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三活动时间及地点:

时间—____年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—龙泉山(阳光健身步道)

四活动对象:

旅游管理六班全体同学

五活动内容:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六前期准备:

1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2由余世慧和吴兴盛去踩点

5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

七活动开展:

第一阶段:

4到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5全班集体照相,李灵玲负责照相。

第二阶段

4在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

6(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

2请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

3由先定的班委带领照原路返回;

4到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5班委清理今天所剩物品。

八经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九后期工作

1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2由程曼曼汇报班费开支情况;

3由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

外出搞活动策划书篇十一

南部艺术幼儿园的老师,本着让你们在文化的氛围里,在舞蹈的旋律里,在艺术的享受中过一个快乐而又有意义的假期的目的,决定开设暑期培训班。具体情况如下:

一、开设课程:

1、文化班:主要学习计算、拼音、儿歌朗诵、幼儿英语。

2、幼儿舞蹈班:主要学习幼儿舞蹈的基本功、律动、歌表演、舞蹈等。

3、幼儿绘画班:根据幼儿年龄特点学习折纸、剪纸、泥工、绘画,全面提升幼儿创造思维、形象思维、想象力和创造力。

4、幼儿电子琴班:练习指法、音阶、练习曲等,培养幼儿对音乐的兴趣。

二、师资力量:

暑假班由专业教师任教,课程结束时幼儿将给家长进行汇报表演。

三、招生对象:

身体健康的2——6岁幼儿

四、开课时间:

6月26日——7月26日为期一个月,每天学半天。

从即日起开始报名

五、联系人:

x老师、x老师、x老师

报名电话:

x老师:xxxxxxx

x老师:xxxxxxx

x老师:xxxxxxx

快来吧,小朋友们,这里有知识的乐趣和活动的欢愉!

快来吧,小朋友们,这里有美妙的旋律和优美的舞姿!

外出搞活动策划书篇十二

希望计划志愿者服务队成立已经有半年多了,在这看似简单的志愿活动背后却蕴含了深刻的寓意。这项志愿活动就像两扇窗户,属于我们志愿者打开心灵的窗户;透过这扇窗户,我们可以看到太多的欢笑、泪水、辛劳和奉献。

为了让各位志愿者能互相认识了解、深入探讨各自对志愿服务的认识与想法、同时让各位志愿者更加团结合作、勉励各位志愿者再接再厉等等,特举办此次志愿者的素质拓展活动。

2、素质拓展活动地点(待定)

希望能够方便更多的志愿者,让每一个志愿者都能来参与。

3、素质拓展活动形式

此次素质拓展活动主要以一些团队游戏为主,会把所有的志愿者分成若干组,通过各项游戏活动,增进大家的感情,让各位志愿者能互相认识了解、深入探讨各自对志愿服务的认识与想法、同时让各位志愿者更加团结合作、勉励各位志愿者再接再厉以及培养志愿者的换位思考能力等等。

4、素质拓展活动前期准备

1、通过q群或者电话告知所有登记的志愿者此次活动的有关事宜,统计参与的人数。

2、策划素质拓展活动的游戏

3、寻找适合进行活动的场地

5、争取活动各项资金

争取商家或企业赞助

6、素质拓展活动后期安排

希望每一位参与活动的志愿者回去以后都写一份心得体会,字数不限。

7、素质拓展活动所需用品

1、制作横幅1条

3、饮用水每人一瓶。

麻烦各位志愿者互相告知,活动的具体时间定在5月1日下午2点,1点半左右在东风体育广场上集中过去。加油哦!

志愿者素质拓展活动策划方案

1、无敌风火轮

一、项目类型:团队协作竞技型

二、道具要求:报纸、胶带

三、场地要求:一片空旷的大场地

四、游戏时间:10分钟左右

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

2、齐眉棍

一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

三、场地要求:开阔的场地一块

四、需要器材:3米长的轻棍

五、游戏时间:30分钟左右

六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害。.。.。.这个项目将告诉大家:"照顾好自己就是对团队最大的贡献"。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

3、盲人方阵

一。项目类型:团队协作型

二。道具要求:长绳一根

三。场地要求:空旷的大场地

四。详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的`条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

五。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

4、坐地起身

一。项目类型:团队合作型

二。道具要求:无需其他道具

三。场地要求:空旷的场地一块

四。项目时间:20分钟-30分钟

五。详细游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚[]持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

六。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

5、解手链

一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

二、游戏人数:8-12人/组

三、场地要求:开阔的场地一块

四、游戏时间:15分钟左右

五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

6、七彩连环炮

一。项目类型:竞技游戏

二。比赛人数:一队六名队员(3男3女)

三。道具要求:气球若干

四。场地要求:空旷的大场地

五。游戏方法:

男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

六。竞赛规则:

(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

七。活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。

7、十人九足

一、项目类型:团队协作型

二、场地要求:一片空旷的大场地

三、需要道具:

每组一条长约五米的绳子

四、详细游戏规则:

以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

五、活动目的:

"十人九足"项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

8、链接加速

一、项目类型:团队协作型

二、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)

三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米

四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

五、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

9、地雷阵

一。游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏

二。游戏时间:15~30分钟

三、游戏人数:两人为一小组。

四、所需道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、硬纸板、胶合板、矿泉水瓶代替亦可。用来代表游戏中的"地雷"。

五、游戏目的:建立小组成员间的相互信任、互相合作、促进沟通与交流以及培养换位思考能力。

六、详细步骤:

1、选一块宽阔平整的游戏场地。

2、参加游戏的人,一个要用矇眼布矇住眼睛,另外一个要扮成不能行走的人。

3、让每个队员找一个搭档。

4、在地上画上地雷阵的起点线和终点线。每组队员都站在起点线上。

5、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

6、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

7、在起点线和终点线条之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板、矿泉水瓶等)。

8、被蒙上了眼睛的队员背上另外一位不能行走的队员,从起点线条出发,在不能行走的队员指引下,穿越地雷阵直至终点。

10、人椅

一。游戏类型:团队游戏

二。游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三。游戏规则和程序:

1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

11、杀人游戏

一、游戏类型:心理游戏、策略游戏

二、游戏特点:

1、简单易学:任何人只要明白规则或看别人玩过一盘,马上就会玩了。

2、参与性强:只要认真对待所扮演的角色,无论是老朋友还是第一次见面的新朋友,马上会"杀"成一片。

三、游戏环境:室内室外均可,最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。

四、游戏人物:

法官:控制游戏进程的人。明确每个人的身份,要做到绝对公正。

杀手:白天隐藏在好人中间;黑夜出来杀人。被杀后没有遗言,并不得再发言。

好人:白天和大家一起抓出坏人;黑夜闭眼,对杀手行凶完全不知;被杀后有遗言,然后不得再发言。

五、游戏规则:

以9人为例

1、根据人数准备好9张牌,按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人6人。

2、每人取一张牌,明确自己的身份,除法官外,不要让任何人知道。

3、法官宣布:所有人闭上眼睛,杀手睁眼相互认识。

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