接下来的几个小时里，我们将共同探讨一个非常重要的议题。以下是一些经典的主持词范文，希望能够帮助大家更好地理解如何写一篇优秀的主持词。
教师舞蹈串烧主持词
主持人a：大家说**的拉丁舞表演的精彩吗?(好)。
主持人b：相信在今天的舞会现场，节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光，再次感谢他们的精彩表演。
主持人b：诶?听你这么说，接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢?
主持人a：没错，下面让我们欣赏由**带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》!
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教师舞蹈串烧主持词
尊敬各位领导、各位来宾：欢迎来到环境科学与工程学院2x迎新暨元旦晚会的现场！下面有请主持人。。。。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北风挡不住春天的脚步，2x已向我们挥手告别。
寒气封不住青春的热情，2x14年正随春潮滚滚而来。
男：春返神州舒画卷女：马腾盛世入诗篇。
男：首先，请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！
女：下面，我宣布：环境科学与工程学院2x13年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！
2.器乐合奏《红尘客栈》。
悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看了吧，咱们中国古老乐器和电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。
女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（无语状）这是您的大作？
4.舞台剧《环协风采》。
21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协会秉承的'宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协风采。
5.舞蹈《卓玛》。
6.小品《营养包子店》。
女：感谢各位老师的精彩表演！让我们把热烈的掌声献给他们，老师，您辛苦了！
男：看完了老师们精彩的舞蹈，怎么能少得了同学们的表演呢？女：对。说到晚会啊，一定少不了语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备了一则小品，掌声欢迎《营养包子店》！男：有请!
7.《歌曲联唱》。
谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧。
8.舞蹈《伊人如春》。
谢谢！蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。她从书卷里走来，轻盈漫步，如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。
9.相声《较劲》。
女：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏舞蹈串烧。
11.《学生会舞蹈》。
我们身边有这么一群人，他们为老师、同学们默默奉献着，就在此刻，台前幕后，也能看到他们的身影，他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下，我们的课余生活才更加丰富多彩，让我们把热烈的掌声献给他们！而今天他们也带来了一段真功夫，掌声有请！
12.诗朗诵《我的祖国》。
男：涛涛黄河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：我深深爱恋着大好的河山，我深深爱恋着我的祖国。
女：下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》。
13．大合唱《明天会更好》。
女:也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。
男:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨，请相信生活总是美好的。
女:就让我们把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的美好印在脑海，记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》！
结束语：
踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来。
一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
安师大环科院2x14年元旦暨迎新晚会到此结束，各位老师，同学们，再见！
教师舞蹈串烧主持词
1：全体起立。齐唱《国歌》、《ww之歌》。
2：谢谢校合唱团为我们带来的《国歌》《ww之歌》！
3：国歌的歌声已罢，但祖国繁荣富强的脚步永不停息。
4：校歌的旋律已停，但ww育人成才的信念坚定如一。
3：就像这大红灯笼，永远明亮，高高悬挂！
4：下面有请校舞蹈队为我们带来舞蹈《大红灯笼》。
教师舞蹈串烧主持词
丙：（唱着喜羊羊的'歌曲上场）。
丁：（跑上场）喂喂喂……这不是青青草原。
丙：我知道呀！这是我们学校六一表演舞台，我只是在想一个问题。
丁：什么问题？
丙：喜羊羊与灰太狼的歌挺好听的，就是不知道关于他们的绕口令怎么样？
丁：这还不简单，让一二班的刘汶汶、胡翰冰同学告诉你不就知道了。（手势）。
相声：《做个了不起的小学生》三年级。
（两名同学边走边背小学生文明礼仪歌）。
主持人甲走上前问：你们背的是什么呀？
生：小学生文明礼仪歌呀！我们全校的同学都会背，而且还用它严格要求自己，争做了不起的小学生呢！
舞蹈串串烧《神奇》、《绿旋风》、《我最乖》、《拉丁舞》。
甲：六一是欢乐的节日，今天我太高兴了。
乙：是啊，我们学校一群爱跳舞的小朋友早就等不及了。
甲：舞蹈串串烧将给您带来不一样的感觉。
走秀《环保时装秀》一一班。
教师舞蹈串烧主持词
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们，大家。
合：晚上好!
女：火热的青春，-飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷。
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率。
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊。
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始!
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自。
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——--等人带来的爵士《change》，请欣赏。
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请--为我们带来歌曲《--》。
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个分，去掉一个最得分，最终得分。
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由--等人带来的藏族舞表演。
男：接下来是二等奖获得者，他们是：有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。
男：下面是优秀奖获得者：有请为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，
合：老师，同学，再见!
教师舞蹈串烧主持词
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!
女：你站稳了。
他们是xxxxxxxxxx(带头鼓掌)。
现代舞《啪啦啪啦樱之花》。
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。
好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧!
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。
请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!
男：你喜欢吃葡萄吧?
女：当然了。
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。
女：你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?
男：对。
看完了你就知道什么是美了。
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。
惨叫是一声接着一声埃。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧!
男：好!进入我们的自由舞会环节!
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?
女：坚决的奉行你不能做游戏的原则!
男：那谁能?
女：有请我们的游戏环节主持人。
男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。
男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。
开始游戏环节吧。
印度舞蹈《吉米，来吧》。
男：你对印度印象怎么样?
女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!
男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?
女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃。
男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的'魂魄吧!
藏族舞蹈《家乡》。
男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。
女：莫非要表演藏族舞蹈了?
男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。
女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧!
女：恩不好意思。
请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》!
街舞。
男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗?
女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。
男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗?我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。
不过好在我还能欣赏街舞。
女：恩，和大家一起欣赏街舞吧。
男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。
女：下面，欢迎真爱医院的xxx致辞!
男：除了我，谁，都有机会。
女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。
男：是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。
教师舞蹈串烧主持词
合：晚上好！
淇丹：伴着夏日清新的暖风，
浩辉：口才、主持班全体师生走进了小榄博华特殊学校。
晓婷：在这里，我们将用真诚的爱演绎精彩的节目，
渭枫：我们将用无限的情为特殊的小伙伴们带来关怀。
淇丹：口才、主持班“巴菲之夜、与爱同行”晚会。
合：现在开始！
浩辉：首先，让我们以最热烈的掌声有请博华学校的同学为我们带来舞蹈《花喜鹊》。
《唐诗联唱》。
靳静怡：看过刚才的舞蹈，我的心中对这群特殊的小伙伴燃起了一股敬佩之情。
接下来，小主持班的弟弟妹妹们也要用自己的方式表达他们的爱。
请欣赏《唐诗联唱》。
《春晓》。
何韵诗：接下来，让我们穿越时光隧道，一起回味古诗的韵味。
请欣赏诗歌舞《春晓》。
《其父其子》。
吉淳熙：晚会现场来了两对父子，说是要讨论一下教育的问题。
请欣赏相声《其父其子》。
《快板连说》。
肖谨伊：快板不仅要求吐字清晰，还要有节奏感，这可不是谁都能说好的。
下面请欣赏《快板连说》。
《儿歌串烧》。
王若珩：小主持班里学的儿歌可真不少。
《春天》、《小犀牛》、《起得早》，这些我都很喜欢。
接下来，请欣赏《儿歌串烧》。
《三句半、贯口》。
曾心言：知道什么是三句半吗？
吴雨轩：知道，这是一种曲艺表演形式。
曾心言：那贯口呢？
吴雨轩：贯口要求快而不乱，慢而不断，要一气呵成！你说的这些，在小主持班都会学。
曾心言：是吗？接下来，三句半和贯口表演要登场了，咱们一起去看看吧！
《三只小猪》。
钟幸倍：大家听过《三只小猪》吗？他们和大灰狼发生了什么样的故事呢？请欣赏童话剧《三只小猪》。
《感恩的心》。
淇丹：今天，这里有义卖活动，有捐款活动，看到叔叔、阿姨和小伙伴们纷纷献出自己的爱心，博华学校的同学们心里都特别感动。
接下来，他们将为我们表演手语《感恩的心》，掌声有请！
《超生游击队的后代》。
刘建霖：大家看过小品《超生游击队》吗？他们一共生了7个女儿。
不知道他们如今的生活过得怎么样。
请欣赏小品《超生游击队的后代》。
《绕口令串烧》。
黄琛儒：绕口令是口才、主持班的基础内容。
它可以让我们嘴巴更灵活，脑袋更聪明。
下面，请欣赏《绕口令串烧》。
《字典公公家里的争吵》。
邝芮莎：不好了，那边有人吵起来了！怎么回事呢？请欣赏故事剧《字典公公家里的争吵》。
《童谣对歌》。
李若涵：大家可千万不能像标点符号学习！接下来，小朋友们将为我们带来有趣的表演《童谣对歌》。
《考试之后》。
梁潇：有几个同学，一说考试就头疼。
不过，最头疼的是他们的老师。
不信？一起来欣赏小品《考试之后》。
《司马光砸缸》。
胡锴：司马光真聪明！遇到问题不慌张，爱动脑筋。
我们要向他学习！请欣赏故事表演《司马光砸缸》。
《世界儿童和平公约》。
袁珑津：1986年，是世界和平年。
在那一年的9月，全世界的儿童代表共同签署了一份和平公约。
下面，请欣赏诗歌朗诵《世界儿童和平公约》。
《百家姓》。
晓婷：我们每个人都有自己的姓氏，但无论我们姓什么，我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人。
今晚，吴雨轩小朋友的妈妈将为我们带来一首《百家姓》，让我们掌声有请！
结尾：
浩辉：童年的天空是那样的清澈，
淇丹：童年的一切是那样的令人怀想，
渭枫：童年的目光里有太多的希翼与渴望，
晓婷：希望每个人的童年都能幸福快乐！
浩辉：在同一首歌里，我们从不同的方向走到一起，
淇丹：我们用真挚的爱和情感，去寻找、放飞理想和希望。
渭枫：在同一首歌里，我们将从这里走向不同的方向，
晓婷：我们一定会记得今晚，并将爱的旋律继续唱响。
渭枫：巴菲之夜、与爱同行即将结束。
晓婷：让我们再次感谢所有献出爱心的人。
淇丹：再次感谢巴菲酒庄对本次活动的大力支持。
浩辉：谢谢你们！
合：祝大家晚安！
教师舞蹈大赛主持词范文【】
女主持：尊敬的各位来宾，女士们，先生们，大家晚上好！《牵手不凡人2011-播撒桑梓情，收获桃李情联欢晚会》现在开始！我是主持人。
男主持：我是主持人。
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐！
男主持：首先有请牵手不凡人的室主春华秋实致词。
1舞蹈《谢谢老师》【演员01】月光。
男：有人向你投来美好的目光时，你也回赠一个亲切的眼神；有人帮助你时，
你投去一个甜甜的微笑；有人鼓励你时，你说一声“我会更加努力！”
2《感恩的心》【演员02】价值安利。
女：三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。你承载着历史的使命，你寄托着民众的希翼，从茹毛饮血到现代文明，从婚沌未开到绚丽多彩，是你用青春谱写，是你用生命延续。老师，我亲爱的妈妈！下面请欣赏温新带来的歌曲：《老师我想你》。
3《老师我想你》【演员03】温新。
5快乐时光诗朗诵《祝福您，老师》。
6国乐飘二胡独奏《二泉映月》。
女：残阳下，一座蒙古包的上空升。
舞蹈串烧表演主持词
我们会用鲜花来装扮，我们会用彩带来点缀，1我们会用歌声来歌唱，()我们会用舞蹈来展示。4今晚您将看到孩子们用甜美的`歌声，用欢乐的舞蹈，用灿烂的笑容将祝福与快乐带给在座的每一位。1请欣赏小一班舞蹈《青春舞曲》。
舞蹈串烧主持人台词串词
山水含笑，呼唤，热烈笑颜晴空微漾，相约，美好时光。
尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：
（合）大家上午好弹去五月的风尘，迎来六月的时光。花儿沐浴着阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。鲜红的旗帜迎风飘扬，嘹亮的号角响彻来小广场，今天，我们欢聚一堂；今天，我们轻舞飞扬，欢庆属于自己的节日，在这里，我们共同为您送上最诚挚的祝福：
（合）六一快乐知礼明信，三纲五常，华夏文明源远流长诗词曲赋，国学经典，来小学子展风颂采尽管，我们还只是一棵幼苗，不能为你遮阴避阳；尽管，我们还只是一颗小星星，不能璀璨整个星空，但我们骄傲，我们幸福，我们快乐，我们成长人无信而不立，舞蹈《闪闪红星》六月的阳光，分外妖娆；六月的鲜花，争夺斗艳；六月的节日，快乐无限；六月的红星，光芒万射。
下面请大家欣赏。
请欣赏由33班的小朋友为大家表演的舞蹈《闪闪的红星》。
假如我是一只小船，我一定会乘风破浪、扬帆远航。
b：假如我是一支船桨，我一定会搏风击浪、迎难而上。
bd:来吧！让我们一起向着目标前进，一起荡起双桨！
d：下面请欣赏由四（3）班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。
《让我们荡起双桨》串词：童年是心灵的故乡童年充满了天真烂漫的幻想，在每个人的心中都藏着一段永远也抹不掉的童年时光，这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。有请3613组合为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。
童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。我说，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏五年级同学带来的《阳光校园集体舞童年》《三字经》《弟子规》是我们民族文化的积淀，它们就像暗夜里的星辰，指引我们前行的道路。
请欣赏5.2带来的朗诵《三字经，弟子规》。中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的国学经典，是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。
下面请欣赏由二年级同学带来的经典诵读《三字经》。在生活中，没有比脚更长的路，没有比人更高的山峰。每个人都要有自己的梦想，这是战胜一切艰难险阻，超越自我的坚强力量，因为有梦才有远方，有请吉庆小学韦洪礼老师为我们朗诵散文《有梦才有远方》。
舞蹈：搞笑广播操。
第八套广播体操可能许多人都知道，那一板一眼的动作让许多年轻人受不了，这不，孩子们也架不住了，他们决定要重新编导这套广播体操，请欣赏搞笑版第八套广播体操。
如今的时代变了，社会也跟着变了，人们的生活也发生了翻天覆地的变化，家乡的面貌也一天天的发生着日新月异的变化。
时光飞逝，经过几年的发展，家乡展现出了先的面貌。
舞蹈有利于身体健康，加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣，而且充满了欢乐。请欣赏五六年级合跳的校园集体舞《兔子舞》。让我们随着欢快的鼓点跳起青春的活力来吧！
舞蹈串烧主持人台词串词
女：亲爱的老师们，同学们：合：大家好！
男：聆听七月的讯息，阳光洒满大地；
女：走进七月的校园，我们充满活力！
男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；
女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想！
女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
在这美丽的学堂里，我们心情激动，神采飞扬女：在这神圣的学堂里，我们朝气蓬勃，茁壮成长男：在学堂里，我们尽情享受着童年的快乐，女：在学堂里，我们自由放飞着美丽的梦想！合：下面请欣赏舞蹈《上学堂》。
一年之计在于春，节气过了不等人，守株待兔不可靠，收获全凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动，成天等着天上掉馅饼的事，他的结局会怎样呢？接下来就让我们来一起欣赏凉泉小学带来的课本剧《守株待兔》。
《守株待兔》的故事在座的朋友们可能都不会陌生，下面就让我们重读它的意蕴，重解她的内涵。掌声欢迎三年级小朋友带来的课本剧《守株待兔》，指导老师殷丽。同学们，天上掉不下馅饼，不经过努力，而得到成功的侥幸心理是要不得的。
弟子规3级。
弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。这部和《三字经》一样，影响了中华民族几百年的儿童启蒙教育书籍，教育我们要如何做一个优秀的人，下面请欣赏3级班为我们带来的舞蹈《弟子规》。
《守株待兔》课本剧剧本。
人物：农夫7人、小苗若干、兔子5只、小鸟2只。
场景一：（背景音乐起，绿油油的禾苗在音乐中快乐地舞蹈，接着是农夫们在音乐中扛着锄头锄地舞蹈上场。）。
对白（背景音乐：劳动最光荣）。
农夫a：今天的天气可真热啊！哎，累得我都满头大汗了。
农夫b：是啊，一年四季在这农地上忙活，什么时候是个头啊！
农夫c：要是天上能掉下来陷饼，我们就不用干这累死人的活儿了！
农夫d：都在做什么白日梦呢！还是赶快干活吧！
众农夫：是啊，是啊，大家都干起来吧！（音乐起，农夫舞蹈）。
农夫a：我的命苦，我是天天锄禾日当午，可怜我这汗滴就禾了下土，有谁知道这盘中餐罗，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我还是歇会吧，哎呀，这有棵大树，太好了，我还是去这树荫下好好休息休息吧][。（坐下休息，靠在树桩上）。
场景二：（兔子舞音乐起，小兔子蹦蹦跳跳出场）。
对白：
兔子a：嗨！大家好！还记得我吗？对了，我就是那只和乌龟赛跑的小兔子啊！伙伴们，和大家问声好吧！
众兔子：大家好！
兔子b：你们知道吗？现在我们动物生活的环境可不好。
兔子c：是啊，人们金融危机还没处理完，股市又开始震荡了！
兔子d：可是这和我们兔子有啥关系啊。
兔子c：关系可大了！人类没有钱了，他们没有钱吃牛羊肉了，一场禽流感让他们远离家禽，猪流感又让他们对猪肉敬而远之了。（背景音乐：《我不想说》）。
众兔子歌舞：你吃我的肉，我有意见！剥我的皮，我不情愿！可是我怎能阻止人类的行为，想想命运的苦，擦擦含泪的眼，我的心情谁能理解！一样的肉，一样的你，一样的我，这就成了食物。（几声枪响）。
兔子a：呀，不好，猎人来了，快逃！（兔子惊慌失措，四处逃窜）兔子e：诶呦，我撞树了，我有点有点头晕，我···我不行了（兔子晕倒）。
农夫a：啊，这是什么？哈哈哈？?，天上掉下大胖兔，今天的运气可真正好，不用费力气就白捡了只这么大的兔子！今天可以好好美餐一顿了！（提着兔子下场）。
场景三：（一声鸡叫，天亮了！音乐起，小禾苗们舞蹈，其他的农夫在田间劳作，农夫a揉着睡眼，打着哈欠，伸了伸懒腰上场。）。
农夫b：你怎么现在才来啊？都快中午了呀！
众农夫：是啊，这样，你的活什么时候才能干完啊？
众农夫：你糊涂了吧？哪有兔子天天来撞树啊？
农夫a：你别管，干你们的活吧！我的兔子总会来的。（兴奋地坐到大树下去等）。
众农夫摇头叹息下场。（音乐起，禾苗舞。）（音乐《常常地想》农夫a四处观望）。
农夫a：我亲爱的兔子你怎么还不来啊？我今天等不来，我明天接着等，春天等不来，我夏天接着等。
舞蹈串烧表演主持词
【导语】主持词的写作没有固定格式，它的特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同，一个好的活动开展，主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。本站为大家整理了《舞蹈串烧表演主持词怎么写》，希望可以帮到你！
【篇一】。
男：尊敬的各位领导、老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女：五四的日子，记录着92年青春的脚步。
男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情。
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术。
技巧。
及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合:校园舞蹈大赛现在开始。
女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
2.904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3.人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
9.有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
结束语。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。
女：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
男：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安!
【篇二】。
开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们，大家。
合：晚上好!
女：火热的青春，*飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷。
男：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率。
男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊。
男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和。
技巧。
性强(2分);舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的，以上就是我们的评分细则。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始!
男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自。
女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——xx等人带来的爵士《change》，请欣赏。
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请xx为我们带来歌曲《xx》。
女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个分，去掉一个最得分，最终得分。
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由xx等人带来的藏族舞表演。
男：接下来是二等奖获得者，他们是：有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。
结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，
合：老师，同学，再见!
【篇三】。
(甲)尊敬的各位老师、同学们：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的阳光。
(乙)迎来金色的秋阳。
(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
(甲乙)让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
(甲)首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;。
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
(甲)接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。(五年级上场)(乙)六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是四年级，请三一班做好准备。(四年级上场)。
(甲)五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三一班，请三二班做好准备。(三一班比赛)。
(乙)四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三二班，请二一班做好准备。(三二班比赛)。
(甲)：三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二一班，请二二班做好准备。(二一班比赛)。
(乙)三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二二班，请一一班班做好准备。(二二班比赛)。
(甲)：二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一一班，请一二班班做好准备。(一一班比赛)。
(乙)二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一二班，(一二班比赛)。
(甲)：一一班最后的分是分，请评委给一二班亮分：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙：有请陈校长宣布比赛结果：
比赛获得第一名的班级是：
比赛获得第二名的班级是：
比赛获得第三名的班级是：
甲：下面举行颁奖仪式：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!总结。
甲：我们带着永不言败的执着，
乙：我们带着自强不息的誓言。
甲：我们同心协力，为美好的未来打拼;。
乙：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲：请各班有序带回。
准备：打分数的笔，纸张，奖状。
幼儿园教师舞蹈比赛主持词
开场舞：分路中学广场舞《快乐广场》出场表演。（完）。
画外音：这里是全镇教师首届广场舞大赛现场，有请主持人沈大强干娟。
男：舞动校园。
合：劲炫杏坛。
男：踏着时光的步伐，聆听新年的钟声，我们即将跨进新年的门槛。女：在这新年即将到来之际，祝愿全镇教职员工（合）合家幸福，万事如意。
男：为了丰富教师业余生活，提升教师的快乐指数，分路教育总支和教育工会组织全镇首届教师广场舞大赛，经过长达一个多月的排练，全镇各单位教师舞蹈队今天将在这里舞动节拍，迸发活力，展现教师独特的风采。
女：新年嘉年华。
男：元旦迎新会。
女：分路中心学校20xx年庆元旦教师广场舞大赛。
合：现在开始。
节目串词：
女：因为神奇而让人迷恋，因为神奇而让人向往。
男：下面请欣赏南北小学片教师表演的舞蹈《我的九寨》。
男：快乐是每个人想拥有的，快乐是生活的主题。
女：请欣赏分路四小老师们为大家表演的舞蹈《快乐崇拜大串烧》。
男：是谁举止优雅走在历史舞台，是谁巍然屹立笑看桑田沧海；
女：是谁翩翩起舞登上世界舞台，是谁阵阵锣鼓震撼这个时代。
男：请欣赏分路三小老师们表演的广场舞《中国范儿》。
女：劲歌曼舞，这是我们时代的节拍。
男：清风雅韵，这是我们校园的.底色。
女：我们不能改变天气，我们可以改变心情；
男：我们不能改变舞台，我们可以改变角色。
女：新时期的人民教师就要舞动节拍，跳出激昂。
男：新纪元的讲台岗哨就要身怀绝技，能歌善舞。
女：请欣赏分路二小老师的广场舞《轻舞飞扬》。
男：红红的伞盖举起红红的日子。
女：曼妙的舞姿舞出曼妙的生活。
男：今天我们共祝未来。
女：今天我们《欢聚一堂》。
男：请欣赏幼儿园阿姨阿姐们表演的精彩的舞蹈《欢聚一堂》。
结束语：
男：袖袂翩翩，轻舞飞扬。
女：彩云招展，前景辉煌。
男：今天，我们一起——度过了一段令人难忘的时光。
女：炫舞秀出风采，舞步谱写追求。
男：美好的时光总觉得短暂。
女：相聚的时刻总那么难舍。
男：分路中心学校首届教师广场舞大赛到此结束。老师们——。
合：再见。
年会舞蹈串烧主持串词精选
各位朋友、各位来宾、广场舞爱好者们：
大家晚上好！
今天，是一个忙碌而又喜庆的日子，说忙碌，是因为为了迎接卫生城市的检查，全城人民都没休息，要维护好干净整洁的环境；说喜庆，是因为在这“xx”就要来临之际，由俏夕阳文艺队自编、自导、自演的颂党恩汇报演出，通过近一个月的筹备，马上就要与观众见面了，在这里向大家说声辛苦了。
近几年来，随着人们生活水平的提高，广场文化活动作为一项群众性的文化活动，已成为我们追求“科学、健康、文明”生活方式的一部分，受到了广大群众的喜爱，它可以起到健身、健心、健脑、健美的作用。每天傍晚，无论是在城里的大街小巷，还是在农村屋场，只要有一点空坪隙地，都活跃着广场舞爱好者的身影，已成为城乡的一道亮丽的风景，大家在为自己羸得好体魄、好生活的同时，也丰富和美化着城乡文化生活。在全县成百上千的广场舞团队中，不是王婆卖瓜，我觉得我们俏夕阳文艺队是其中的佼佼者，一是参与者多；二是节目质量高；三是活动丰富多彩，这样的活动，我都见证了两次了。我们开发区对这种健康向上、丰富活泼的文化娱乐活动是积极支持的，在此，我代表开发区向大家表个态，我们将一如既往的支持你们活动的开展。希望大家继续坚持“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，将广场文化活动进行到底。
最后，预祝今天的演出精彩纷呈，活动圆满成功，祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意！谢谢！
年会舞蹈串烧主持串词精选
女：新的一年，新的征程。
男：新的祝福，新的期待——(四位主持人由场边入场)男：尊敬的各位领导、各位嘉宾，
男：亲爱的朋友们、同仁们，
合：大家——下午好！
女：我是主持人xx，祝愿大家爱情洋洋洒洒，甜蜜无限；
男：我是主持人xx，祝愿大家生活洋洋得意，幸福无限；
女：我是主持人xx，祝愿大家家庭和和睦睦，喜气洋洋；
男：我是主持人xx，祝愿大家工作顺顺利利，步步高升；
女：回首2014，我们满怀豪情。
男：展望2015，我们重任在肩。
女：刚刚过去的2014年，是公司承前启后、继往开来的一年。
男：成功伴着艰辛，收获伴着汗水。在充实忙碌的每一天中，我们迎来了崭新的2015年！
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
合：正式开始！
女：现在掌声有请公司总经理xxx先生为我们致辞。
（总经理致辞）。
男：感谢黄总热情洋溢的祝福，我们一定不辜负黄总的殷切期望，努力将今年的工作做得更好！在新的一年里，我们必将再接再厉，再创辉煌和佳绩！
男：今天我们的晚会以歌曲、舞蹈、游戏和抽奖等形式出现，同时对本次春节联欢会的节目进行评选和颁奖，担任评委的是（……）。首先对我们的评委表示感谢。祝大家好运！（请大家鼓掌！）。
女：下面就让我们有请姑娘们给我们带来开场舞蹈！
男：掌声有请他们。
（舞蹈表演….）。
女：谢谢姑娘们的青春洋溢的舞蹈！大家说她们跳得好不好？（好！）再次把掌声送给她们！
女：接下来首轮的颁奖仪式开始了，为感谢过去一年兢兢业业为公司服务，对以公司利益为己任的优秀个人予以表彰和奖励。获得2014年度优秀员工的是：（名单）获得2014年度优秀管理人员的是：（名单）。
有请总经理xxx先生为获奖者颁奖，请获奖者上台领奖。
（颁奖中…）。
女：恭喜以上获奖的同事，希望在今后的工作中再接再厉，再立新功！同时希望全体员工以他们为榜样，扎扎实实的做好本职工作，为公司美好的明天添砖加瓦！
女：在这春意融融的`时刻，我们的生活翻开了崭新的一页，过去的已成为了昨。
天，下面请xxx带来的歌曲—【其实我还好】！
（演唱歌曲…..）。
女：很悠扬动听的歌曲，把掌声送给xxx！
女：请xxx等带来《爸爸去哪儿》！燥起来吧！
（舞蹈中….）。
女：想不到我们xxx舞蹈跳的真不错！再次把掌声送给他们。
女：xx你去过店长办公室吗？
女：嗯，当然去过呀！
女：哪你知道店长办公室里发生什么样有趣的故事吗？下面有请我们的xxx等及同仁们来演绎《店长的办公室》。（边说边指演员入场的方向，说完后退场，演员入场）。
（小品演绎中…）。
男：店长办公室的故事精不精彩（精彩），下面的环节更加精彩噢。
女：有没有想拿奖品的？（有）现在进行今晚的首次抽奖环节，本次将抽出20名幸运奖。（有请司仪）。
（开始轮流抽奖，念出获奖着岗位和姓名）。
男：恭喜以上获奖的同事，晚会结束后持抽奖券到领奖处领取奖品。没中奖的同仁也不要气馁，后面的奖品更丰富。
女：接下来让我们欣赏由xxx带来的《天后》。
（演唱表演中…..）。
男：大家觉得好不好听（好听）。
女：好大家知道没有规矩，不成方圆，对吧，下面请欣赏xx给我们带来的相声《规矩论》。
（相声表演中）。
男：大家觉得精彩吗？（精彩）看来我们公司真是盛产才子呀！
女：好！下面有请xxx阿姨带来《青藏高原》掌声有请！
（歌曲演绎中……）。
男：听过阿姨动听的歌声后，我们新一轮的抽奖又开始啦！想拿奖品的同事在那里？（这里）本轮将抽出20名幸运奖，有请司仪。
（主持人共同从抽奖箱抽出20张副劵，念出部门、姓名）。
男：恭喜以上获奖的同事，晚会结束后持抽奖券到领奖处领取奖品。
男：当然看过了，实在很佩服那些表演者的口才呀！为什么我就没有呢？
男：今天就让你见识见识我们公司的口才，有请xxx带来的脱口秀，我们拭目以待吧！
表演中、、、、、
男：xx怎么样，有何感想！
男：想不到我们公司真是人才济济呀！
男：还记得今年店庆时姑娘们带来的热辣的舞蹈吗？
男：当然记得啦！那妩媚、那性感哥哪敢忘记。
（舞蹈表演。）。
男：感谢xx姑娘们带来的舞蹈。真是火辣激情四射呀！
男：还记得去年店庆xxx美女带来的新的传奇吗？
（小品演绎中…）。
男：从前有份真正的爱放在我面前我没有去珍惜，从前有份奖品在我面前我却没有拿到……..
女：哎呀！别伤心！接下来又到了玩游戏送礼品的环节了，将我们的晚会带到一个新的高潮，有想拿礼品的同仁赶紧的，我们游戏的名字叫“爱的抱抱”
男：爱的抱抱的游戏规则——参赛者分别代表不同的钱数，男生一块，女生五毛，游戏开始后，主持人随意报出钱数，参赛者必须按照指定的钱数抱在一起，错误者将被淘汰。
（游戏中）。
男：好啦！好玩的游戏过后让我们来个更加劲爆的，新一轮的抽奖又开始啦！有请我们美丽的司仪，本次将抽出20名幸运奖。
（开始轮流抽奖，念出获奖者岗位和姓名）。
女：没有抽中的同仁不要伤心，更加重量级的在后面等着你们。
男：欣赏过舞蹈，听过歌曲，下面给大家带来些不一样的，
女：是什么不一样的呀？
男：下面就让xxx给我们带来见证奇迹的时刻吧………有请。
（魔术表演中……..）。
女：谢谢xxx给我们带来的精彩的魔术表演。
男：不知道大家对今年店庆【如此面试】是否还有印象，接下来的节目是他们的续集，就不知道是否还一样精彩，掌声有请！
（小品表演中……..）。
女：哗真是精彩呀！看来我们公司真是人才辈出呀！
舞蹈串烧主持词
尊敬各位领导、各位来宾：欢迎来到环境科学与工程学院2x14年迎新暨元旦晚会的现场！下面有请主持人。。。。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北风挡不住春天的脚步，2x13年已向我们挥手告别。
寒气封不住青春的热情，2x14年正随春潮滚滚而来。
男：春返神州舒画卷女：马腾盛世入诗篇。
男：首先，请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！
女：下面，我宣布：环境科学与工程学院2x13年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！
2.器乐合奏《红尘客栈》。
悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看了吧，咱们中国古老乐器和电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。
女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（无语状）这是您的大作？
4.舞台剧《环协风采》。
21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协风采。
5.舞蹈《卓玛》。
6.小品《营养包子店》。
女：感谢各位老师的精彩表演！让我们把热烈的掌声献给他们，老师，您辛苦了！
男：看完了老师们精彩的舞蹈，怎么能少得了同学们的表演呢？女：对。说到晚会啊，一定少不了语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备了一则小品，掌声欢迎《营养包子店》！男：有请!
7.《歌曲联唱》。
谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧。
8.舞蹈《伊人如春》。
谢谢！蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。她从书卷里走来，轻盈漫步，如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。
9.相声《较劲》。
女：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏舞蹈串烧。
11.《学生会舞蹈》。
我们身边有这么一群人，他们为老师、同学们默默奉献着，就在此刻，台前幕后，也能看到他们的身影，他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下，我们的课余生活才更加丰富多彩，让我们把热烈的掌声献给他们！而今天他们也带来了一段真功夫，掌声有请！
12.诗朗诵《我的祖国》。
男：涛涛黄河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：我深深爱恋着大好的河山，我深深爱恋着我的祖国。
女：下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》。
13．大合唱《明天会更好》。
女:也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。
男:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨，请相信生活总是美好的。
女:就让我们把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的美好印在脑海，记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》！
结束语：
踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来。
一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
安师大环科院2x14年元旦暨迎新晚会到此结束，各位老师，同学们，再见！