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疫情防控居家隔离工作汇报

时间:2023-07-31 00:02:39 作者:储xy

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疫情防控居家隔离工作汇报篇一

大一班:

冯联帮:帮帮在家非常好学,喜欢帮助人,还会照顾妈妈,像是一个小大人,还常常朗读古诗。他常说,长大之后一定要做一个什么都会的超人,要把所有的人都照顾好!

王子延:子延是个很爱学习的孩子,专心,有耐心,主动,肯提问。这两天放假在家又是练钢琴,又是写字,几乎全是自己主动要求的,特别是写字,表现很强的兴趣。

黎思奕:这个周末各方面都有进步:

1、睡觉:能提前上床,按时起床;

2、礼貌:见到熟人能主动问好,能体谅妈妈的辛苦;

3、吃饭:吃饭不说话,吃得又快又好,受到大家的表扬;

4、自我服务:虽然动作还是比较慢,但能自己一个人把玩具收好。

林嘉悦:嘉悦本周的脾气有改好的迹象,而且还跟爸、妈说起了学校组织去烈士墓园扫墓的情形,懂得烈士是为了国家而献出了生命!帮助妈妈做了些小家务。

陈景涛:涛涛这两个星期各方面都有很大进步。在家能听话、讲道理、关心妈妈,进餐及睡觉都能自觉。4/4发烧看医生、打针、抽血都十分勇敢,没有哭。他希望妈妈告诉老师和小朋友,表扬一下他!

回家能主动告诉妈妈在幼儿园所学的知识,能讲一些英文词汇,但似有一些还不懂,望老师能督促学习。谢谢!

翁 宜:翁宜很爱学习、绘画。她买了水彩画,画了两副画,一幅是miss黄教她的放牛娃和牛,一副是snoopy。本来她还想带来给小朋友看,但后来还是怕羞不带了。

甘芷盈:kitty每次回来时,都逗得我们很开心。很喜欢帮助人,脸上时常挂着笑容,但校园生活她就没有提及,但我们都很满意她的进度。

陈玉妍:今天回家irene特别的自豪,说她拿了一张奖状回家,是学习小标兵。王佳颖:这个礼拜恰好是coco的六周岁生日,妈妈为她订制了生日蛋糕,并且让她把生日蛋糕送给同时过生日的小朋友,目的是让她从小学会快乐要与人分享。她很高兴地去做了。

妈妈做饭时,coco主动帮妈妈打鸡蛋,并告诉妈妈可以把蛋壳里剩下的蛋清抹在脸上,这样妈妈就不会长皱纹了,非常有趣!妈妈照她说的去做了。

coco还与妈妈学习打乒乓球,进步不小!

郑文瑞:anson参加了少年宫的武术班,兴趣可高了,也非常的高兴。星期天上午10:00做完了武术学习,就和爸爸赶12:00的飞机,飞回老家祭祖。

anson得到这么多的星星,表现可真棒!

李健澎:kent本周回家读英语很认真,一回到家便拿起英文课本读英语给姨妈听。看他的样子确实懂事了很多,什么都喜欢问,什么都想知。

陈晓豫:rebecca一回家就学习,然后跟妈妈玩。她把在学校里学到的英语回来读给妈妈听,或读单词提问妈妈,有的我不懂,她还教我读。我觉得她学习方面很有兴趣,这都是你们教师教学有方。辛苦你们了!

大四班:

曾泰峰:峰峰今周回到了香港一趟,活泼开朗,非常遵守妈妈给他规定的项目。

在玩玩具反米城的几个小时,目不转睛,好奇,惊喜尽现。新事物,新环境令峰峰大开眼界。

徐芷蔚:janet这段时间回家吃饭吃得不错,又快又多,以前老是说她不“开胃”,现在问她怎么吃得比以前好?她说:“因为现在‘开胃了’”。

梁梓雄:雄仔是个好动的孩子,回到家里都不停地学踩车、打球,甚至使用英文来计打球个数,表现十分好!最令我喜悦的还是他对妹妹、表弟们很细心,玩起来很开心!雄仔有时也发脾气,但他很快就无事。我发觉一向不讲道理的他终于停下来听妈妈解释,好,非常好!希望他继续发扬!

张哲妤:格格本星期在家能帮奶奶做点家务——倒垃圾、去小卖部买面条,还在厨房帮忙炒菜。性格好了很多,能按大人要求按时作息。谢谢老师们的耐心教育!

殷绪锋:rocky本周在外进餐进步较大。

近两周对绘画兴趣非常浓厚,想象力非常丰富,模仿能力也不错,画的动物和人物充满童稚,极为可贵,但色彩感不强,涂色缺乏耐心。适当时机希望老师加以点拔和指导。

rocky在使用铅笔绘画和写字总喜欢把头凑得太近,望老师多加提醒。thanks a lot!陈琪彰:香港的三叔仔送给他一个“出奇蛋”,于是richard在没有人指导的情况下把“出奇蛋”里的玩具装嵌了起来,那是一只帆船,我想我自己也未必懂得安装,心里暗暗佩服他。

梁家耀:家耀说:“给一个惊喜给你们!”然后他把学过的英语故事、课文、歌曲从头到尾地讲给家人听,可把家人乐坏了。谢谢给家耀补课的各位老师!家耀还很有感情地朗读了《风在哪里》。

奶奶和唐哥哥来家里作客,家耀能热情、友善地和大哥哥、小哥哥相处。去游乐场玩能像个大男孩那么勇敢了,什么都敢玩,家耀长大了,胆子也大了!

廖淑欣:anne可以讲解故事内容。现在在家里比以前说的话多了。问她在学校老师教了什么?她可以很快地回答我,希望anne在校园里更努力学习,开开心心地升上一年级。

曾晓儿:晓儿长大了,懂事了,乖巧了许多,香港一程中,更加明显,该看的,该要的,不许要的都依了母亲。晕船了,都能处理,效果甚佳。

梁港浚:jason今天声情并茂地朗诵了《纪念碑》这首诗,并且还说清明节是纪念革命先烈的,要去给革命先烈扫墓,还制作了两朵小白花呢。可惜由于他感冒了,有些咳嗽,所以就没带他去。

啊,生病了,要多休息喔!

大五班: 刘树滨:清明节当天,我们带滨滨到西樵山拜祭先人,在那里人山人海,热闹非凡。我们给他讲述先人们的事情,并让他知道清明节的风俗习惯,尽管他还不太懂,但也用心倾听,希望他能得到启示,做个有爱心的孩子!

冯本宗::ague于星期天跟妈咪一起包装复活蛋给小朋友,希望大家开心,不再打架,一起在幼儿园内开心度过。

在接ague放学,我也遇到一件令我开心的事:tony学会有礼貌,大方的给他手里的布林给我。因为我在填写ague的资料时放在台上,但被其他的小朋友拿走了,我对他说,sorry。其他的小朋友竟然将他们手里的给我,叫我还给tony。tony没有要而归还给他们。大五班的小朋友真懂事呀!

郑树轩:nicky的每一点进步,都离不开各位老师对他的帮助与鼓励,在此对大五班的各位老师表示感谢!

冼海莹:ada这次回老家给爷爷扫墓,爬山的时候很勇敢,一边数着摔跤的次数,一边努力的坚持往上爬,在二十几个跟头之后,终于到达目的地。

大六班:

李金荣:king的进步让大家都很欣慰,作画时很用心、很真挚,让做大人的我们都很佩服;打篮球亦有进步,可以不停地奔跑。无意碰到电脑游戏,缠着不放,非要拜师学艺,其诚心真是感天动地,只好应允,并约法三章,限定时间,限定进度。king到现在为止,做得很好,真是个可爱聪明的小家伙!

王丁玉:amy王早上按时起床,骑单车锻炼身体,觉得很开心,很好玩。比以前更勇敢了,主动与陌生人打招呼,聊天。下午与安然姐姐一起玩捉迷藏,对父母很有礼貌,表现很好!

温倩儿:

1、倩儿自觉积极完成作业,放学回家路上,在爸爸的车上就做作业了,多自觉啊!

2、广州姑婆来家,倩儿早晨起床就用英语同姑婆讲“早上好!”

3、太婆包红封包给倩儿,她用英语回敬:“谢谢!”

莫广源:这次回家有时不讲道理,望下次改正,不过其它表现都非常好!

能主动关心大人,并要求帮助做功课,生活自理能力强,令家长很高兴他的进步。

中一班:

朝:lord这星期回来较开朗,家长常与他沟通,关注他的情绪,发脾气现象有所改善。晚上睡觉,出汗较多,在学校时请老师注意一下!在家多走动,较活跃,爱劳动。

赵凯琪:琪琪在家里最喜欢拿着笔写写画画,整天说自己的作业还没做完。

莹:杨莹周末在家表现非常好!积极的写功课,吃饭也很听话,望以后继续保持!

中二班: 赖嘉琪:本星期在家表现得特别活跃。当家人称赞她乖时,她就唱起歌来,或跳舞,打功夫呀、、、林嘉盛:嘉盛起床自己叠被穿衣,表现出绅士的礼貌,在家里还有复习英文功课哩!在玩具房里还收拾了玩具,帮助爸妈做了很多小家务。

吴嘉健:本学期进步较大,每次大周四到家里,小嘴都讲个不停,把班里各位老师的良言都要转告给父母听似的。在家里很多时候都让着姐姐,他说:“我是男孩子,姐姐是女孩子,男孩子要让着女孩子,这是miss张说的。”我想请他去吃麦当劳,他说麦当劳的东西太贵了,等他长大后挣到钱,再请我们吃,孺子可教!多谢班上的各位教师的悉心教导和关爱!

梁键田:我的名字叫kent,猫叫cat,猫和我的读音都差不多,cat爱吃老鼠和鱼。妈妈说:“kent喜不喜欢吃老鼠和鱼呢?”田田马上说:“kent爱吃鱼和水果,不爱吃老鼠。”他反应还真快!

宋简蓝:妈妈带蓝蓝去买菜,蓝儿捡到一角钱交给了一位老爷爷,爷爷夸蓝蓝是个乖孩子。

蓝儿现在的学习有了很大的进步,也感兴趣了。课本她还不能记住,就回到家看碟读英语,而且问题很多,不会的能问,只是姨妈还不能教她读。蓝儿说:“姨妈为什么不好好学呢?”好宝贝呀!

中三班:

沈芷伊:芷伊说:“小蝌蚪的妈妈是青蛙,为什么小蝌蚪一点都不像青蛙呢?” 郑浩贤:andy这次放假回家第一件事就是和家长说:“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去扫墓一定要注意防火啊!”结果他去扫墓时一点火也没有玩。

中四班:

郭浇彤:kiki当试着说普通时,漏洞百出,最大进步当然还是肯尝试。湛毅廷:毅廷在家表现很好。

他同婆婆讲他英文测验拿了a,如果拿b、c就蠢了。

星期天他爸爸带了他去玩就尔夫球,好开心,又同妈咪玩得好开心!并鼓励了他测验继续拿a,拿好多a。

吴江东:在家制作降落伞,还画了美丽的小鱼,在家表现还不错,能够讲道理,希望在学校也能表现的很好,有什么事讲给老师听,教师会和家长联系的。

_:jimmy很乖,鼓励俊俊去上学。他很乖地回家睡觉,睡得很香,然后决定和爸爸、妈妈去碧桂园上学。

俊俊溜冰溜得很好,滑板车滑得很快。

梁韵桢:amy在家学习煮饭的兴趣特浓,一到煮饭的时间,她就对我说:“妈妈,我肚子很饿,快点去煮,我帮你洗米。”她帮手洗米的那顿饭就吃得特别香。

基本上amy在学习各方面都表现的挺好,但是,在陌生人面前就表现得特怕羞,就会避到我的身后,或者低着头什么话也不说,也不叫人。

熊广钦:爸爸事先问他:“今晚你吃饭吃得好不好?”阿彬说:“看结果就知道了。”把我们都逗笑了。

小一班:

丁达文:darwin这两天假期很懂事,讲话能用简单的英语与普通话,还给我们家长当小老师,教我们英语,能简单的日常生活自理。

小二班:

陈锦麟:在家很调皮,总是发脾气。这两周在家学会拼图,还是自己坐地拼,挺认真的,就是爱拼一款的。

马乐龙:在南九路花园玩时,龙龙把另一个小朋友推到小河里。当他知道事情的严重性后,很快就向小朋友道歉了,并承认了错误,还因为这件事说自己不是乖宝宝。

小三班:

grace: grace在家的每一个进步无不渗透出老师们对她的教导与关心,如:每天睡觉地衣服叠得整整齐齐;对小朋友们很友好地打招呼;对人、动物都很有爱心。一切的良好的习惯都是老师们潜移默化地给她带来的一辈子的受益。老师们,辛苦啦!

owen: owen在家表现也不错,肯接受教育,有礼貌,主动与长辈打招呼,希望教育他茁壮成长,谢谢!

梁凯婷:看到婷婷在学校有这么大的进步,我们都为她高兴。婷婷在家会帮妈妈做事,还会帮妈妈拖地哦!星期天还跟妈妈去骑马。

小四班:

梁霭存:我认识的king由会走动的那一秒钟就是个破坏王。今周回家发生了一件令我觉得很愕然的事:当我正准备带king去街时,他突然说:“等等,让我先把玩具全收拾好。”接着就真的把玩具全收拾妥当才出动玩。谢谢小四班全体教师为king花了不少的心血,希望king以后能继续保持好的习惯。

李科儒:本周会用“how to say it ?”问爸妈。且周末发烧打点滴时,表现很勇敢,打针时只哭了一下,马上就好了。

铭:喜欢听爸爸妈妈讲故事,并能正确回答故事中提出的问题,能适时把故事复述给大人听。

cc乐意自己动手洗小东西,还学会了用衣架晾衣服,并会主动提醒妈妈收衣服呢!

李向黎:想知道的问题很多,如:“不应当”是什么意思?蜜蜂会不会咬人?晚上睡在床上会问到11:00,第二天却怎么也起不来。

疫情防控居家隔离工作汇报篇二

(二)完成下岗职工培训人,创业培训人,农村劳动力转移技能培训人;

(三)完成社会养老保险征缴人;

(四)完成城镇居民医疗保险征缴人;

(五)新型农村合作医疗保险征缴人;

(六)征缴和发放享受待遇城乡居民养老保险人。

(一)认真审核和办理《就业失业登记证》工作。

(二)扎实开展基础性工作,建立建全各类工作台帐及系统软件资料。认真做好劳动保障服务平台基础台账,台账数据及时更新,按时上报各类统计报表。

(三)及时办理市、区两级下岗失业人员的社保补贴返还工作。

(四)继续做好城乡居民社会养老保险工作。加大城镇居民养老保险和新型农村养老保险工作征缴宣传,做好参保和续保工作;并严格核查掌握享受待遇人员异动情况,及时做好变更。

(五)配合市、区两级做好发放小额担保贷款工作

疫情防控居家隔离工作汇报篇三

20__年我院疫情防控工作,在市委市政府的正确领导及卫计局的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,及时有效应对突发公共事件,我院认真贯彻落实《xxx传染病防治法》、《xxx职业病防治法》、《xxx突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》条例,加强应急准备,积极处置突发公共事件,在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作,应急管理工作取得了显著成绩。

一、建立应急防控小组

成立医院应急队伍。由临床___担任组长的应急小组,各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍,配备了相应的设备和器材,能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。

二、强化组织领导、提高认识、统一思想

多次专门研究卫生应急工作,成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组,负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作;建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度,实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度,全院共开展了疫情培训_次,培训__多人,使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外,还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训,内容包括报告内容、报告时限和报告程序等,并进行了培训后测试,取得了较好的培训效果,医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限,并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。

三、制定、完善相应预案

各级领导明确了职责,落实了分管领导,配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《__院突发公共卫生应急预案》和专项预案,制定了《__院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》,及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合,对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。

四、工作开展情况

1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金,努力做好隔离室传染病房床单元准备,储备84消毒剂,过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、n95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备,为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械,保证无过期,消杀药械、急救药械,确保设备是否处于正常运转状态,确保应急工作万无一失。

2、设立预检分诊台,做好预检分诊工作,及时发现和隔离传染病,做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊,及时转送隔离病房。

3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控知识宣传,发放宣传资料_万张,确保了我市防控工作的全面、有序、规范开展。

4、将卫生应急工作内入了目标考核内容,突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查,及时更换销毁过期应急药品,对出现问题的科室进行批评及经济处罚。

5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作,组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》,严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。

6、根据医院制定的应急演练方案,组织应急演练我院针对医院特点,组织疫情防控就职演练,急诊病人应急救治演练。

7、为了实现疫情防控工作的制度化管理,医院制定了培训、演练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度,通过实现工作的制度化管理,不断提升内涵,完善工作机制,确保卫生应急工作协调有序的开展。

风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育,让广大职工掌握了应急常识和应急措施,增强了防控意识和技能。同时,组织医务人员走上街头,通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传,营造了浓厚社会氛围。

五、工作中存在的问题

1、当疫情发生时,医院储备防疫物资存在不足,各项防疫设备配置不齐。

2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识,缺乏危机和忧患意识。

2、预案体系还不完备,一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。

3、卫生应急处置能力亟待提高,应急人员素质需要加强。

六、后期工作安排

1、继续加强卫生应急管理体系建设,完善卫生应急领导组织和工作机制,明确工作责任,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责,健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

2、强化卫生应急常态管理,健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案,突发公共卫生事件的信息主动搜索,定期汇总关信息,逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估,制定相应的工作方案,采取有效应对措施。

3、积极组织开展卫生应急工作进基层,夯实卫生应急工作基础,建立卫生应急志愿者队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件,重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传,提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》,增强风险沟通意识。

4、加强卫生应急队伍建设,调整充实卫生应急队伍,明确卫生应急人员的岗位职责,建立通讯络,做好应急人员的专业知识和技能的培训,完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训,组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练,提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

疫情防控居家隔离工作汇报篇四

  1、每日调查询问员工家里是否有外来人员,并测量员工体温;

  4、1月某日在小区门岗处设立废弃口罩回收箱,并由专人每日消毒、焚烧。

  5、2月某日在小区某部电梯放置一次性电梯按键纸抽,隔离病毒,每日保洁员更换补充纸抽。

  2、在门岗设立扩音器,开展疫情防控宣传;

  3、通过业主微信群,朋友圈转发、宣传栏粘贴等方式开展形式灵活的新型肺炎的知识、防范措施、注意事项宣传教育,消除业主恐慌情绪,增强自我防病意识,提醒广大业主不信谣、不传谣。

  下一步,某某物业服务中心将继续根据业主需求,急业主所急,例如根据业主电话反映因没有口罩不敢出门买菜,根据这个情况,协调市城管局领导调拨一部分口罩,正在发放中;目前有些业主因不出门不下楼,家里及楼道内堆积大量生活垃圾,出现异味,容易出现细菌感染,为解决这一矛盾,我服务中心正在协调人员,准备出专人清运业主门口的生活垃圾,保障业主足不出户解决生活正常运转,接下来我服务中心秉持认真负责的工作态度,进一步强化风险意识、主动担当作为,持续做好防控,坚决打赢这场无硝烟的战争,确保广大业主的健康安全!

疫情防控居家隔离工作汇报篇五

年关将至,床前尽孝、膝下承欢的想法就愈发不可遏制,老友相逢、兄弟团聚的情景就愈发近在眼前。然而,相比新年的锣鼓,这次河南人先听到了疫情的警报。

这,其实并不让人意外。冠状病毒是一种低温病毒,秋冬和早春本就是有高发的可能性存在。且临近春节,学生放假、游子回家,两股人员叠加在一起,导致这个阶段人口流动与人员聚集频繁。病毒的蔓延速度与影响面都易受其影响。我省又是春节返乡大省,所以在这一时节,应对好这次突然而至的新冠肺炎疫情,不仅是疫情防控的硬性要求,也是维护新年朴素情感、保障民生幸福的现实需要。

大布局与小细节同兼顾、疫情防控与生活保障同推进。在新一轮的疫情反扑中,我们看到了,越是非常时期,越能展现各级政府的执政能力与其下属机构的执行能力。而执政能力与执行能力,落到老百姓心中,就是党和政府的公信力。

抗疫大考,也在锻炼着政府化危为机的能力。现下看来,疫情在全球范围内,并不会短时间内结束,如何建立好同疫情防控相适应的经济社会运行秩序?如何及时降低疫情的不利影响,积极拓展新的发展空间?这是疫情留给我们的新课题。应对新一轮的新冠疫情,也是在不断打磨、强化我们的疫情应急机制。

疫情防控更是一场人民战争。无论是凌晨坚守在核酸检测台的医护人员,还是任何一个耐心扫码、居家隔离的普通人,都是这场“反扑战”中的关键一员。

让我们记住每个繁星闪烁排队做核酸的夜晚,也记住每个守望相助互相打气的清晨。经历过苦难与磨砺的土地,必然会更加厚重。见证过幸福与同胞情的人民,必然会更加坚韧。让我们继续提着一口气、绷紧一根弦,打好这场“硬仗”,就地过个好年!

疫情防控居家隔离工作汇报篇六

严格执行日报制度,员工健康信息每日15:30前报工作群。

(二)员工考勤

2、远程办公期间打卡形式改为钉钉--在家打卡。打卡时间为早9:00前一个小时内,晚18:00后一个小时内。正常时间内未打卡视为缺勤处理。另因病未打卡应及时向所属部门负责人汇报。

3、远程办公期间员工假期审批可在钉钉完成,因员工不幸感染肺炎无法有效工作的情况,公司统一按照国家规定来处理。

4、员工未按照本制度中第五条任务确认,第六条第一项的工作结果确认,视为当日缺勤处理。

5、员工每日工作任务完成率于目标的需要通过加班补足,否则视为缺勤。(具体任务目标由各部门管理者与员工确认)

(三)工作纪律

1、远程办公视为正常上班出勤,全员保持钉钉及微信在线状态。1小时内未回复工作消息及未按时参加远程会议,公司有权按照当日缺勤处理。累积超过3次按照一次旷工处理。

疫情防控居家隔离工作汇报篇七

俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子能够证明。火灾大多数是在不经意的情景下就可能发生啦。可能就丢了一个烟头,就会引发一场大的火灾。有很多得人在一旦遇到火灾的时候,就会发生一种心理上的慌乱,就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候,必须不能慌乱,要有顺序的逃生,报警。

无论在学校还是家庭中,一旦发生火灾事故,那便会是影响巨大、损失巨大,直接影响学习、工作的正常进行。由此可观,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。

退一万步来说的话,即使火灾不可避免地发生了,那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识,例:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。

若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中包含很多的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果必须要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。

如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,能够先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。

疫情防控居家隔离工作汇报篇八

火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家破人亡的悲剧。然而,这一场场大火常是在人们缺乏消防意识的情况下发生的.,可见了解消防知识,是非常有必要的,是确保人民群众财产安全的关键。

俗话说的好“防范于未然”,火灾是可以避免的。只要我们有防火意识,多了解有关的消防知识,生活中做到科学用电,用汽,不玩火,多留心身边的易燃物,尽量做到火种,火源与易燃物分开,确保室内空气对流,这样火灾是可以避免的。

此外,在平时里,我们要时常检查是否存在消防安全问题,一旦发现消防安全隐患,要及时采取措施进行整改。对身边的人要多宣传消防知识,对消防器材不能随便挪用,相反还要多加保护,正确合理的使用,还要时刻铭记火警电话119。

然而,当发生火灾时,我们要镇定,要及时使用消防器材灭火。如:马上报警,灭火,救人,疏散物资,防爆,防塌,排烟,警戒,救人。而在我们报警时,应该注意讲清楚详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人名及电话号码,并派人去路口迎候消防车。并尽量将大火扑灭,把损失降到最低。

我听说过这样一件事:是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。当她顺着煤气的味道检查后发现,厨房着火了,她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场悲剧的发生,救了自己的父母。设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生这样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。

“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。

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