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最新微生物自我鉴定 生物专业毕业自我鉴定(优质10篇)

时间:2023-10-09 00:54:26 作者:JQ文豪 最新微生物自我鉴定 生物专业毕业自我鉴定(优质10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

微生物自我鉴定篇一

时光飞逝,大学生活即将结束。本人于xx年就读药品职业学院的生物制药技术专业的两年以来,一直以严谨的态度和无限热情投身于学习和工作中,不断奋斗、不断完善自我,使自己在德智体方面得到全面发展。

在思想上,要求自己积极上进,热爱祖国、服务大众,拥护中国共产党的领导及各项方针政策,遵守法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,更通过了党校学习成为预备党员;培养奉献精神,刻苦耐劳,且勇于自我批评,树立正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,对生物制药的学习始终带着一腔热情,不但牢固地掌握了一些专业知识和技能外,还扩展了各方面知识,从而提高自身的思想文化素质。通过我的不断努力,还曾获得了学院的三等奖学金。

在工作上,认真负责,具有很强的组织能力,在系文娱部工作期间,工作踏实,责任心强,曾组织的系的大型晚会,丰富了同学们的大学生活,得到了老师和同学的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有原则,交际能力强;积极参加各项课外活动,不断丰富自己的人生阅历。

作为新时代青年,我会用自己的丰富的专业知识和自信服务更多人,并不断提高自我!且我相信:用心一定能赢得精彩!我是-x学院-x届的大专毕业生,在三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。本人认真研习党的十一届三中全会以来的路线,方针和政策,以严格的态度坚持四项基本原则,特别是江-泽-民-主席的以及“党xx大“的召开,使我从中学到了很多。

作为一名大专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用、cad,3d,photoshop,多媒体应用、等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“大学英语四级考试”中,获得证书。

时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学证的知讹回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。

即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。

我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

就要告别三年的学园生活,我始终相信:用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦地学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓——理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了药学,化学,生物学,有机化学,物理化学,生物化学,微生物学,药物化学,药剂学,药理学,药物分析学,药事管理学,临床医学概论等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握药剂学,药理学,药物化学和药物分析等学科的基本理论,基本知识;

4.熟悉药事管理的法规,政策与营销的基本知识;

5.了解现代药学的发展动态;

6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系,学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气,有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者,参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

微生物自我鉴定篇二

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。积极向党组织靠拢,并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研。并通过参观实习,将理论与实践相结合起来,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,所以在成绩上一直名列前茅,曾多次获得"奖学金"和"三好学生"等荣誉,得到了学校老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

本人在大学生里一直担当班的团支书和学习委员等职务,工作上认真负责,任劳任怨,支持并及时完成学校布置的各种任务,尽心尽力。曾被校团委评为"优秀团干"和校"优秀学生干部"等荣誉。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生,以扎实的专业知识迎接即将在工作上的挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习,工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。

在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会,了解社会,广泛接触群众,联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,20xx年x月通过国家计算机二级考试。

在学习上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织,交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康,积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!

微生物自我鉴定篇三

时光飞逝,大学生活即将结束。本人于xx年就读药品职业学院的生物制药技术专业的两年以来,一直以严谨的态度和无限热情投身于学习和工作中,不断奋斗、不断完善自我,使自己在德智体方面得到全面发展。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、服务大众,拥护中国共产党的领导及各项方针政策,遵守法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,更通过了党校学习成为预备党员;培养奉献精神,刻苦耐劳,且勇于自我批评,树立正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,对生物制药的学习始终带着一腔热情,不但牢固地掌握了一些专业知识和技能外,还扩展了各方面知识,从而提高自身的思想文化素质。通过我的不断努力,还曾获得了学院的三等奖学金。

在工作上,认真负责,具有很强的组织能力,在系文娱部工作期间,工作踏实,责任心强,曾组织的系的大型晚会,丰富了同学们的大学生活,得到了老师和同学的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有原则,交际能力强;积极参加各项课外活动,不断丰富自己的人生阅历。

作为新时代青年,我会用自己的丰富的专业知识和自信服务更多人,并不断提高自我!且我相信:用心一定能赢得精彩!我是-x学院-x届的大专毕业生,在三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。本人认真研习党的十一届三中全会以来的路线,方针和政策,以严格的态度坚持四项基本原则,特别是江-泽-民-主席的以及“党xx大“的召开,使我从中学到了很多。

作为一名大专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用、cad,3d,photoshop,多媒体应用、等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“大学英语四级考试”中,获得证书。

时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学证的知讹回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。

即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。

我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

四年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的大学生自我鉴定如下:

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

二、在学习上

我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

三、在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

四、在生活上

人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

这是我四年学习以来的个人鉴定,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

微生物自我鉴定篇四

时光飞逝,大学生活即将结束。本人于xx年就读广东食品药品职业学院的的两年以来, 一直以严谨的态度和无限热情投身于学习和工作中, 不断奋斗、不断完善自我,使自己在德智体方面得到全面发展。

在思想上,要求自己积极上进,热爱祖国、服务大众,拥护中国共产党的领导及各项方针政策,遵守法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,更通过了党校学习成为预备党员;培养奉献精神,刻苦耐劳,且勇于自我批评,树立正确的人生观和价值观。本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,态度端正,目标明确,对生物制药的学习始终带着一腔热情,不但牢固地掌握了一些专业知识和技能外,还扩展了各方面知识,从而提高自身的思想文化素质。通过我的不断努力,还曾获得了学院的三等奖学金。

在工作上,认真负责,具有很强的组织能力,在系文娱部工作期间,工作踏实,责任心强,曾组织的系的大型晚会,丰富了同学们的`大学生活,得到了老师和同学的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有原则,交际能力强;积极参加各项课外活动,不断丰富自己的人生阅历 。

作为新时代青年,我会用自己的丰富的专业知识和自信服务更多人,并不断提高自我!且我相信:用心一定能赢得精彩!

微生物自我鉴定篇五

在初中生物科学的教学中,我认为最重要的是要紧紧抓住三部分:

一、初中生物科学的教育对象是面向全体学生的,他的目的并不是要培养生物学家培养生物人材,初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,提高他们对生物科学的兴趣,为一部分今后要从事生物事业的人打下最基本的基础。也就是说,初中生物教学的目的是全面、基础、科学素养教育,从这一观点出发,在我的生物教育理念中,从我接触学生的那一刻开始,我就是一向以培养他们对生物学科的兴趣为主要目的的。我的每一个课堂设计、每一个活动安排都是以学生为中心,并且以培养学生基本素质为中心思想。在课堂教学的准备中,我会多注意选择与书本知识相关的课外知识,例如在讲生态环境时做关于生物圈二号计划的专题讲座,在拒绝时会让学生观看中国拒绝的宣传片等。总之,丰富学生知识、提高学生对生物学科的兴趣,培养他们的生物科学素养是教学理念的中心。

二、作为教师,教材是必须要了解掌握的,可是,教材对于教师来说只是一个承载知识的工具,而不能作为教学的依靠。我认为,教材就好比一池水,要站在高处去看才能觉得清澈见底,也就是说,要站在一个比教材更高的角度去把握教材。作为一名教师的第一步就是研究教材,不仅仅是研究所教年级的教材,还要把整个中学阶段的教材都要研究,首先要明白在整个初中阶段,生物课程都需要学生掌握些什么知识,知识体系是怎样安排的,学生在每一个学习阶段需要学习哪些知识,那些本事需要得到培养和提高等等。在我的教学中,通常我都是把教材中的知识经过自我的安排糅合成一个一个专题,然后再根据学生的具体学情合理安排教学进度。并且在整个教学过程中贯穿很多的活动,例如一些课堂小游戏、调查、竞赛等等,让学生在简便的学习氛围中掌握知识。

三、提高学生的创造本事,在教学过程中贯穿探究式活动。生物科学是一个日新月异的科学,我在课堂中会一向给学生强调一个观念,教师在课堂中讲述的甚至与书本中所写的知识都不必须是正确的.,相反,对于生物学科来说,有可能目前我们所学习到的一些理论会在今后的科学探究中发现是错误的。在教学中,学生所学习的知识都是前人经过科学探究发现的,所以,我认为教学并不是把知识死板的教给学生。相反,我的课堂设计大多都是将学生置身于当时科学家们所处的环境,让他们经过体会科学家们的探究过程,引导他们找到隐藏在各种生物现象下的本质规律。同时也鼓励学生对教师、对书本提出质疑,鼓励他们经过自我的实践去证实自我所学到的知识。对于学生提出的一些新的想法,作为教师要给予肯定,坚持孩子的一颗创造心是最可贵的。并且作为教师,要给学生供给一个适合创造的平台,例如,我能够经过演讲比赛、写保护动物的倡议书、办手抄报、知识竞赛等方式,鼓励学生充分展示自我的才能,肯定他们在这些活动中的一些创新,我相信,在这样一个简便、愉快又充满鼓励的环境中成长起来的学生,无论在知识、本事、创新各方面都将会是最优秀的。

微生物自我鉴定篇六

一学期的实习生活即将结束,在教学技能方面我有很多体会,所以,做以下鉴定:

一、导入技能

导入对于开展一节课很重要,生物课的导入必须要多与实际联系,力求新颖别致,生动活泼,富有情趣,这样才能吸引学生的注意力,让学生迅速进入课堂。教师的语言也很重要,教师能够用幽默风趣的语言,也能够用故意设悬的语言,也能够用优美动听的语言等等,目的是吸引学生注意力。我经常从实际生活中的一些现象,来找到一节课的切入点,这样能够引起学生的共鸣。有时也会用一些与要讲资料相关的视频导入,吸引学生注意力。我很注重一节课的导入,每节课我都会精心设计导入环节。

二、讲解技能

生物学的概念学习比较枯燥,且不易理解。所以说对概念的讲解需要多样化的方式。这样使枯燥无味的概念学习变得生动起来。我在讲课过程中会运用多种讲解技能。比如用实验的方法讲解,在讲“小肠内部的结构”的时候,能够用解剖猪的小肠实验,来让学生们观察到“小肠皱襞”、“小肠绒毛”。这样学生们很容易理解小肠内部的结构了。也能够用创设情境的方法,在讲“生态系统”时,能够创设一个学校内的情景“有花有草,有鸟有虫,有阳光有空气等等”再让学生自我描述一下自我家周围的环境,进而让学生明白了什么是生态系统。讲解技能有很多种,需要继续摸索。在讲解过程中,要有目的性,重点要突出;要有针对性,要贴合学生的心理理解程度。总之,讲解要有艺术性,运用多种技巧,让学生理解理解枯燥的概念。

三、提问技能

课上提问能够突出重点,提高学生注意力,增强课堂效果,可是提问不是胡乱提,而要讲究技巧。在设计实验的时候经常会用到提问中的追问。在讲“探究鼠妇的生存环境”的实验时,我对学生的设计方案采取一层一层追问的方式,让学生更加深入的理解实验。在讲某个知识点时,我经常会设置疑点,提出问题,让学生认真去思考。比如,在讲“人类的起源”的时候,我给学生们比较了人和类人猿的异同,然后问“为什么人和类人猿有这么多相似之处?”学生们自我组织答案,既提高了学生们的思考本事,也加深了学生对知识的理解。

四、互动技能

生物课堂上会经常出现师生之间和学生之间的互动,因为生物与实际联系比较多。我经常会在课上与学生互动,运用一些与实际联系较多知识展开讨论。比如,在讲“遗传”的时候,我让学生说说自我都遗传了父母的哪些性状,学生们讨论很激烈,进而再讲遗传物质。在讲“生物性状”时,我让学生们观察自我的一些性状特点,比如“单双眼皮、有无耳垂、左右撇子、直发卷发等等”。让学生们观察之后,都说说自我的一些性状,让学生们理解性状。经过互动,不仅仅能够提高课堂气氛,也能够加深学生对知识的理解。

五、演示技能

在生物课堂中,教具是十分重要的教学辅助手段。教具能够直观的展现教学资料,学生易于理解。在讲遗传物质的时候,我给学生们展示了dna的模型,直观的让学生了解了dna的结构。我还会在黑板上画一些简易图,比如鸡蛋的结构图、眼球的结构图、耳朵的结构图等等这都能够直观的将知识呈现给学生们。有时我还会自制教具,在讲小肠结构的时候,自制了一个简易的小肠皱襞模型。运用教具演示能够提高教学效果。

六、板书技能

板书应当简单明了、突出重点。也要区分主板书和副板书。主板书主要是这节课的主要资料,副板书是辅助的。我很注重写板书,板书条理清楚,重点鲜明。在副板书上呈现一些辅助课堂的资料。这样学生能够经过板书来理清这堂课的思路,明确重点。

微生物自我鉴定篇七

本人现对20__—20__学年度第二学期个人教学工作鉴定如下:

1、作为高二生物组备课组长,本人负责高二生物日常教学组织管理工作,在我的带领下,全组8位教师认真执行学期初制订的高二下学期生物科组计划,首先抓好团体备课(每周三上午团体备课),每次集备都有中心发言人,集备时讨论这一周课的资料安排、教法、核心资料的教学方法、作业安排等,老教师进取发言指导,每次团体备课都有记录。本人既组织,有多次当中心发言人,同时进取交流,增强专业水平。

2、本人每周学生作业收改一次以上,周测、质量检测、期中、期末考试等,每次我都组织全组教师讨论并规定考试难度、题量、题型等,出题后都由本人亲自审核,确保了试题准确无误;考完后团体流水阅卷、统分,认真进行试卷分析、讲评错题重做,督促学生重视“亡羊补牢”,学生生物成绩有了较大提高,受到年级表扬,八位教师在学校组织的学生评教评学活动中均获得好评,我本人更是受到较高评价。

3、本人在考后指导方面做了很多的工作,在任班主任的9班经常找学生谈话,对8班、24班的部分学生也进行谈话、指导,异常是尖子生,这些对提高学生学习生物的进取性、提高生物成绩起到了进取作用。所任班级生物学科成绩为:期中考试:8班:普通班第8,9班:普通班第7,24班:重点班第1,期末考试:8班:普通班第5,9班:普通班第1,24班:重点班第1。任班主任的9班,高考6科总分期中考试普通班第1,期末考试也是。。

4、进取组织组内研讨课、公开课活动,由于进行学导式教学模式探讨,本人带头讲探讨课,如主讲了公开课《转基因生物的安全性》、高三第1轮复习建模研讨课《生命活动的主要承担者——蛋白质》,还进取参加大组的其他听评课活动,课后认真研讨,进取发言,对促进了生物全组教育教学水平的提高和年轻教师的成长起到了一点作用。

4、进取听课,完成学校规定的听课节数任务。

5、带领大家编写高三生物第1轮复习练习册,本人任主编,此书经学校统一印刷,已免费发放给学生使用。

6、在年轻教师邓彭艳参加年轻教师教学比赛中,本人进取给予指导,该教师讲课获得好评。

7、本人进取组织文科生物会考复习工作,组织编写上课学案、模拟试题,编写详细解析,会考结果显示我校成绩处于全省前列。

8、本届高二理科生物按学校要求,已顺利完成教学计划,于6月1日进入高三第1轮复习,本人所教班级也按进度进入高三第1轮复习,目前正严谨推进。

微生物自我鉴定篇八

在过去的一年中,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研,在生物教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和十分的努力,发挥了团体和个人的多重作用,取得了较好的效果;我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的鉴定,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的提高。鉴定这一年来的工作,我们组有如下特点:

我们组共6名教师,特点是“老中青”三结合,传帮带和团结协作是我们组的特色的精神是可喜的。在传帮带教学活动中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。

“要倒给学生一碗水,自我得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。加上生物课从前年开始启用新教材,对我们老教师来说也存在着熟悉教材的问题。所以在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习大学教材资料的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学资料,印发给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。如克隆人事件。我们组青年教师,也不断向老教师学习。在教学中,我们组全体同志经过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们教研组组风,对印发的每一份讲义、每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师构成自我独特的风格。在大家的共同努力下,生物学教学不论是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的成绩。

在过去的一年中,我们组全体教师都是满工作量,有些还是超工作量。异常是年龄大的教师勇挑重担,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,在教育教学及学校其他工作中都取得了必须的成绩。

如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行,按时按质完成,并做到互相听课。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,坚持良好的工作环境。

总之,我们生物组在过去的一年中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了必须的成绩。我们还把自我的教学、研究成果鉴定推广。但我们仍存在一些不足,例如教学经验不足,我们将继续努力,做好自我的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

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微生物自我鉴定篇九

大学里几年的学习,相信让你受益匪浅,学到了很多的知识吧,马上就要毕业了,好好对自己进行一个自我鉴定吧!接下来,小编在这给大家带来生物科学专业毕业生自我鉴定,欢迎大家借鉴参考!

大学生活即将结束了,回顾校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

本人自入校以来思想上进,努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践,学习xx大精神和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

我的专业是药学专业,四年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的生物科学学专业知,等专业知识,还学习了其它的基础生物学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语四六级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等办公软件操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

在生活上,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我不断地完善自己,提高自身素质,认真钻研,勇于创新。与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦。不仅如此,我还热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

我是20xx年生物科学毕业生,四年的大学生活使我在思想认识和专业技能方面都有了很大的提高。目前,我是从一个对药物一点都不懂的情况下到现在都比较了解并熟练应用,这便是我对自己的学习成果最大的个人鉴定。四年期间,我努力学习,成绩优异,掌握了深厚的药学专业知识,专业课程主要有我药物化学,药物分析,药理学,药剂学和其它的基础医学课程,并通过了英语六级,有良好的英语听说读写能力,并通过了国家计算机考试二级证书,熟悉办公软件如word、excel等操作。

为了让自己能够在毕业之后更快地适应社会,课余时间,我积极组织院内外的活动以及假期的勤工俭学,不仅能自己挣到生活费,更重要的是提高了自己的交际能力和适应能力。

在大四下学期,我在药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,初步了解颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

当然,本人思想上进,积极向党组织靠拢,并如愿成为一名光荣的共产党员,用马列主义毛泽东思想邓小平理论武装自己,带动和影响周围人,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当然,我还存在一些不足,如做事优柔寡断,在以后的工作中我将改正缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,加强动手能力,做一个“四有”新人。

在校学习以来,我在思想上一直都努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践,学习xx大精神和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

我学的药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。我注重学术的理念:崇尚学术,营造发扬学术民主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围。只有坚持这种理念,才能不断取得科学研究的丰硕成果,才能不断提高自身的学术水平和知识质量,知识创新和文化传播等做出应有贡献。

作为年轻应届毕业生,我知道自己的工作经验还很缺乏,但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。在工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识。无论是工作还是生活上都会学习学习再学习。

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了药学,化学,生物学,有机化学,物理化学,生物化学,微生物学,药物化学,药剂学,药理学,药物分析学,药事管理学,临床医学概论等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握药剂学,药理学,药物化学和药物分析等学科的基本理论,基本知识;

4.熟悉药事管理的法规,政策与营销的基本知识;

5.了解现代药学的发展动态;

6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系,学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气,有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者,参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

微生物自我鉴定篇十

我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

本着学以致用,__年暑假期间我到__网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护经验得到了极大的.积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

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