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校园特色活动策划方案大全(15篇)

时间:2024-01-09 21:28:04 作者:念青松

策划方案的评估和反馈是不可或缺的,以便及时进行调整和优化。请大家注意,这些策划方案范文仅供参考,具体的方案编制需要根据实际情况进行调整和优化。

特色活动策划方案

的相关资料,希望对您有所帮助。

1、主题年会之——企业年会集市。

可以将年会办成一个小型的夜市一样,拥有无数的摊位,无数惊奇的发现。有可口的小食,有好玩的小礼物,有刺激的游戏……,凭借着企业特有的年会虚拟货币穿梭在特色集市中,会让人终身难忘。你可以从银行无限制的贷款,可以用赢得的货币参与竞拍各种年会礼物,可以去赌场豪赌,也可以做几个精美的小手工,分享给同事朋友。亮点:拥有强烈企业文化主题的年会集市,用虚拟货币营造集市消费效果,更有各种摊位,拍卖等活动贯穿始终,让人留下深刻印象。

2、主题年会之——游戏之夜。

将各种用于团队建设的优秀游戏贯穿于年会之中,在不知不觉的游戏中,年会也变成了另一种企业文化建设的形式。让大家在尽情的游戏和美食中感受到企业带给自己的独特体验。亮点:各种游戏不仅仅极好的烘托年会氛围,更可以通过游戏进行团队合作和团队建设。

3、主题年会之——奥斯卡颁奖主题年会。

将不同的奖项拟发给企业的不同部门,各部门编排节目,制做自己部门的vcr小电影。并在年会当夜上映,现场将颁发所有奖项的奥斯卡盛宴,红毯、晚礼服、员工节目,等颁奖效果融入年会,使得年会抛开以往的沉闷给人耳目一新的感觉。

一、活动时间:20xx年xx月xx日。

二、活动主题:20xx我们一起走过——桂东登山协会首届年会。

三、活动流程。

20xx年xx月xx日下午13:30所有报名参加活动的人员必须在罗宵广场集合,一切行动服从安排,单独行动者谢绝参加活动。13:40——14:40开始集体信步闲游,(路线:罗宵广场——农贸市场——三台山北门——三台山广场)。14:40之前全体人员一定要赶到三台山广场,合影。14:50——15:10登山协会会长(或代表)宣读年会致辞,体育局、旅游局领导讲话。

15:10----17:40三台山广场游艺活动。18:00。

晚餐,(晚餐定在林中鲜二楼)晚餐后大家领取抽奖券、抽奖。抽奖产生桂东县登山协会首届年会的一等奖1名,(价值120元的礼物)二等奖2名,(价值100元的礼物)三等奖3名。(价值80元的礼物)。

颁奖后,活动结束。

四、游艺活动。

(1)铁人三项。

参加人员以个人为单位,高质高速完成指定项目者为胜;。

(2)丑小鸭赛跑。

(3)8人9足。

(视参加人数分组)。

参加人员以8个人为一个团队,按指令高质高速到达终点为胜。

(4)扎帐篷比赛。

以上各游戏项目,视报名参加的人员数情况而定,每个项目可分几个组进行比赛,每组取1个名次。每位会员可参加多项游戏,奖品待定。个人游戏趣味兴强,团队游戏考验团队协作能力。

五、几点说明。

1、桂东县登山协会年会活动仅限本会会员报名参加;。

2、所有会员都有纪念品,另有机会获得游戏活动奖品。

3、参加活动过程特别是游戏活动过程,必须要量力而行,选择适合自己的活动,确保活动安全、顺利。

一、活动目的:

1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、活动主题:感恩的心。

二、活动时间:20xx年9月10日上午8:30——9:20。

三、活动地点:左家庄二小操场。

四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)。

五、活动设计:

(一)前期活动。

1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学。

寄语。

发留学证件。

2、展板呈现感恩为主题的绘画。

3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)。

4、家长信:感恩的故事汇编。

5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)。

6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)。

(二)现场活动。

1、带动唱:《感恩的心》——全校师生。

2、介绍领导来宾。

主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!

主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)。

七夕特色活动策划方案

一、活动主题:

“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

二、活动时间:

20__年七夕节19:30——22:00。

某某会所。

四、活动形式:

男女配合,才能玩的活动。

五、活动范围:

33人左右。

一“寻找你心中的女神”

1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象(自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)。

2、如果男女双方同意则第一轮速配成功在剩下第二轮速配游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩。要配合。

男女是一组后都不能离开对方离开算弃传处理没有礼品不能玩下轮游戏。

1、牛郎背织女(推选现场每组。

2、对男女组合共同完成本游戏)游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。

顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

特色活动策划方案

二、活动内容:

1、“发展我成长”书画摄影征集活动。

2、“发展我成长”书画摄影展及评选活动。

三、活动时间:4月下旬至5月初。

系列活动之——“发展我成长”书画摄影征集活动。

1、活动主题及内容:本次比赛以“发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求:

(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)。

(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。

(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

3、奖项设置:

一等奖2名(绘画、摄影作品各一名)奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个。

二等奖6名(绘画、摄影作品各三名)奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个。

三等奖10名(绘画、摄影作品各五名)奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个。

优秀奖若干(约50——60名)奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个。

4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。

注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。

特色活动策划方案

(一)许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔,但感受到理想与现实的差距,即使有如此多的理论课充实基础,但课堂的教学模式枯燥乏味,理论与实践的严重脱节,学习任务艰巨,没有丰富的课余活动,以致出现了两类极端的学生群体,一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术,过着“有课就上课,没课宅宿舍”的生活;另一种是不甘颓废堕落,成日泡在自习室看书写作,希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离,大学教育更应注重自身才能的发挥,综合素质的全面提升。

(二)为了培养综合型人才,法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长,调动学生的积极性、主动性,集众人才智,创特色品牌!

(一)加大法治宣传,弘扬法治精神,推动国家法治化进程,努力实现中国法治梦。

(二)老师指导,学生思考,加强学生理论联系实际的能力。

(三)以法学院为牵引,丰富大学校园的法律文化,普及法律知识,力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。

(一)立足于法,传达法治理念。“法”是电视法制节目的根本,是创作的立足点。离开了法,电视法制节目将是无源之水,无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的步伐,扣紧社会热点,从法律和道德的视角观察社会现象,揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值,着重宣传社会主义法治精神,努力提高受众的法律水平和道德素质。

(二)加强人文关怀,凸现学院特色。加强人文关怀,在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件,特别近期审理的案件。同时,不忘作为法学院的学生,理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。

(三)善于借鉴,不盲目攀比。作为一档学生自己创办的栏目,无论在画面制作,设施设备,还是录制效果上都不能一跃赶上电视台,但应该借鉴收视率高的法制节目,如《今日说法》、《忏悔录》等。

(一)全院分组:将全体法学院学生分成a、b两个小组,本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为a组,本科四个年级3班、4班以及法硕(法学)、法硕(非法学)研究生为b组。a、b组分别由各自的指导老师带领。

(二)学习兴趣讨论班(每组各30人):对于本次活动有浓厚兴趣,善于思考和总结,经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班,不定期(活动过程中至少一次)自行组织形式多样的案件讨论交流会。

(三)栏目组主要成员

(1)总策划负责人:由资深老师担任,有大局意识、团队领导指挥能力,理论功底深厚,公关能力强,在“公检法”有一定的人脉关系。

(2)栏目监制2人:由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作,监督本栏目各项工作的进行。

(3)a、b组组长指导老师(各1人):首先,必须是法学院老师,责任心强,应变能力强,有良好的沟通能力,有较深的法学理论功底,同时对采访和拍摄有一定程度的了解,负责带领组员进行案件的外景采访、调研,负责组织安排本组的各项具体活动,处理在栏目制作过程中的突发事件,保证本组成员在采访过程中的人身安全。

(4)秘书长1人:由法学院研究生担任,具有良好的沟通协调能力和组织能力,给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。

(5)小组副秘书长(每组各3人):每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任,负责协助指导老师工作,统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。

(6)副组长(各班班长):由组织协调能力较强,有强烈责任心和集体荣誉感,理论知识较为扎实的同学担任,服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导,打理日常工作事物,对具体活动进行策划、安排。

(7)外景调研采访记者(每组各3人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的.同学担任。

(8)演播厅节目主持人(各1人):各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。

(9)摄像(各2人):能够灵活掌握摄像技术,对摄像工作有较大的兴趣,能够胜任外出采访,以男同学为宜。主要负责拍到符合要求的素材,但是这也不是简单的摄像机操作者,他应该充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。

(10)摄影(各2人):娴熟掌握摄影技术。对摄影工作充满兴趣,能够胜任外出采访,做好有自己的单反。主要负责拍到符合要求的素材,充分理解编导意图,积极参与节目的制作,协助编导完成对事件的报道。

(11)后期制作技术人员(各2人):技术水平较高,责任心强,有强烈的集体荣誉感。按照编导和电视节目剧本(或分镜头脚本)的要求,将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加幕、配画外音等艺术处理,以达到播出要求的过程。

以上9――11项工作人员由法学院新闻中心负责。

1、两个小组的案例均来自公检法部门的真实案例。案例须满足以下几个要求:

第一,必须是公检法部门均同意公开的;

第二,必须是已经审结的;

第三,必须具有一定的复杂性、具有较多的争议焦点、值得讨论的

2、活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。ab组各负责一个案例,由各组组长抽签决定案例。

(一)学院常年与“公检法”等单位保持密切联系,并与部分单位建立了合作伙伴关系,保证了对各种案源的需求,也保证栏目各项工作的顺利展开。

(二)学院的老师法学理论功底深厚,有强烈的的责任感、使命感,有丰富的社会经验,能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。

(三)法学院的学生多才多艺,学习能力较强,思维较为缜密,兴趣爱好广泛,部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力,所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。在剪辑或者后期制作技术上,与法学院新闻中心协同合作。

校园特色活动策划方案_校园简单的活动方案范文

活动时间:

活动对象:实小片区全体学生。

活动主题:以“用创新点缀人生让科技融入理想”为主题,班班参加,人人参与,开展多种形式的科技教育实践活动。挖掘学生的潜能,激发学生科学学习的欲望,为学生科学素养的发展提供机会,让学生学科学、用科学、爱科学。

活动口号:走进科学、放飞梦想!

活动主要内容:

一、科普知识宣传。

1.充分利用校园广播、国旗下讲话,做好“校园科技节”宣传发动工作。各班于4月15前开展一次科普知识主题中队会(材料交德育处),出一期科普知识宣传专题黑板报,德育处将组织相关人员对班刊进行评比。

2.开展科普知识竞赛。三至六年级各班选派三名同学参加试卷答题,试卷题目的内容包括:三至六年级科学教科书中的知识和课外科普知识。学校将按竞赛成绩评出一、二等奖若干名(具体竞赛时间另行通知)。

3.制作科普手抄报。四至六年级学生围绕“气象与生活”为主题进行创作,各班推荐3幅优秀作品(将班级、姓名写在作品反面的右下角),年段汇总后于4月18日前送交德育处。学校将与县科协、县气象局、县环保局组成评委组,以年段为单位,按照美工、创意、文字质量等因素进行评选。评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。

4.科普知识专家讲座。学校将邀请省特级教师、小学中学高级教师、全国科技创新大赛金牌科技辅导员莅校,为全体师生举办科普知识专题讲座(具体时间另行通知)。

5.参观县气象台。组织五年段学生分四批次(每2个班为一组)参观县气象台,听取专家讲解气象观测常识,近距离感受气象监测服务(具体时间另行通知)。

二、科普实践活动。

1.科技创新作品。

以“科学性、实用性、美观性、巧妙性”为原则,指导学生探索创新,每个班级至少完成1项科技作品,于4月24日下午放学前交到教务处。上交的科技作品应当保持作品的完整性,并在作品表面贴上作品名称、作者和简要说明等。学校将组织相关评审小组进行评奖,并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。

2.科幻画比赛。

各班应发动学生围绕科技节主题进行自由发挥,广泛参与(低年级统一用8开美术纸,中高年级用4开美术纸,班级姓名及作品题目写在背面右下角),并在班级评比的.基础上择优推荐3份科幻画作品,于4月20日下午放学前由年段统一上交到学校教务处。学校将组织相关评审小组进行评奖,并将获奖作品于科技节期间在学校一楼大厅展出。

3.思维挑战赛。

主题:摩天大楼。

活动方式:四至六年段,每个班级选派4名同学组成一个代表队,在40分钟内,利用统一准备的材料,通过构思,用纸为原料设计并建造一幢尽可能高的“摩天大楼”,如果建造的“摩天大楼”达到10厘米的高度,并成功地支撑住垒球,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次计算。

说明:

(1)制作纸桥的材料:四张a4白纸、双面胶、垒球(学校提供),剪刀、尺子、笔(各个代表队自备)。

(2)“大楼”形状不限,高度不得低于10厘米,并且能支撑住垒球,不符合要求的小组立即淘汰。

(3)把垒球放于“大楼”顶部,停留10秒钟即为加载成功。根据“大楼”的高度进行排名评比,高度一样的“大楼”比较所用材料,材料用得少的获胜。

三、成果展示,总结表彰。

在广泛开展科技竞赛评选活动的基础上,对评选出的各个项目的优秀作品进行表彰,并于4月27日至30日在主楼一楼大厅举办成果展览活动,全面展示科技节活动成果,并举行表彰大会进行宣传表彰,推动学校科技教育的全面、快速发展。

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宿舍特色活动策划方案

平,熟悉当代教育手段,以便在日后更好的促进就业;。

(2)通过现场讲述宿舍生活,阐述说明课件内容,提高我院学生。

语言表达能力以及各方面综合素质;。

(3)通过本次活动,加强宿舍文化建设,加深同窗情谊,以建设。

和谐宿舍、和谐校园。

二、活动步骤。

第一阶段:在5月18日—6月1日,为报名准备阶段,这一时期参赛宿舍要在各班生活卫生委员处报名并在同时期准备好课件,各班生活卫生委员务必在6月1日2点30以前将作品交到指定人员处。

第二阶段:上一阶段上交的作品,经过筛选,将有70%的作品过关(初赛),顺利进入决赛。

第三阶段:个人精彩讲说阶段:通过初赛的作品我们将在6月3日以前将名单通知到各班,以便参加决赛,活动决赛定于6月4日下午6:30准时开始(参赛宿舍推举一人代表宿舍参加“个人精彩讲说”)。

三、活动要求。

(2)课件要求自创,严禁下载抄袭;。

(3)在个人精彩讲说阶段,说词控制在5—6分钟,少时或超时酌情扣分。

四、参赛人员。

20__级属于政法学院管理的宿舍,自愿报名。

五、时间和地点安排。

决赛时间为6月4日,地点待定,如有临时变动,生活卫生部将及时通知。

六、奖项设置。

初赛:70%过关;决赛:通过初赛的50%有奖。

一等奖:一名、二等奖若干、三等奖若干。

学生会生活卫生部。

特色活动策划方案

按照团中央、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求,现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。

一、活动名称。

“青年大学习”五四主题团日活动。

二、主要安排。

1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后,各区、县(市)、直属单位团组织,要围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,通过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式,集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。

2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用,广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动,积极组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动,分享典型成长故事,交流学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的心得体会,为广大青年更好的学习成长树立标杆。

3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体,组织党政领导、专家学者和青年典型,走进社区、乡镇、学校、企业,开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲,以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制,到基层团支部、社会组织等,开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。

4、广泛开展五四主题网络活动。要依托各类团属网络新媒体平台,集中开展“青年大学习”网上主题团日活动,组织举办话题讨论、图文征集、知识竞赛等多种形式的网络活动,持续推送青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习材料、心得体会和经验做法。五四期间,各级团组织要动员青年广泛关注、学习和传播团中央推出的“青年大学习”微信小程序、《入团第一课》、《共青团公开课·三会两制一课》等网络文化产品,不断提升学习成效。

三、有关要求。

1、高度重视,精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动,是组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要载体。各单位要高度重视,尽快形成活动方案和推进措施,努力将活动办出影响、办出实效。

2、聚焦主题,创新载体。要突出“青年大学习”这个主题,按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动,把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来,增强活动吸引力和感染力。

3、注重宣传,形成声势。各级各类团属媒体要扎实开展好新闻宣传工作,开设系列专栏和话题,协调本地区重点新闻媒体,对活动情况进行宣传报道,形成广泛覆盖和集中声势。

社团活动策划特色方案

活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。

活动时间:月日。

1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。

2准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。

3我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。

4我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。

5在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。

6我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。

7如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。

8我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。

9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。

10.我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。

11.对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法,尽快帮助他们入门。

一、活动背景。

为积极推进各项活动有秩有序的进展,尽快搞好社团建设工作,我们举办此次以“敞开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动,让我们在赏欣大自然美好风光的同时,通过组织游戏、比赛等趣味活动,使我们社团的人员更加团结,和同盟社团齐肩并进,同步前进,在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。

二、活动目的。

1、丰富校园文化生活,激发同学更加努力学习的信心。

2、缓解学生身心疲劳,消除学习压力。

3、增进社团成员友谊,增强社团工作凝聚力。

三、活动内容。

(一)前期准备工作。

1、买零食、饮料、活动奖励物品等。

负责人:王晓伟马锋。

2、活动开展前对南山地理做一定的了解,掌握此次春游活动的路线与行程。

负责人:郭卫林侯康康。

负责人:王晓伟李亚宁。

4、活动前期宣传,通知同盟社团各协会成员,准备春游时的旗帜、口号、数码相机等。

负责人:崔进军吴润芳。

5、娱乐活动策划,如猜谜游戏、歌曲大pk等。

负责人:陈多花杨宇。

6、后勤人员,维持好当天活动秩序,保证活动安全有序进行。

负责人:郭卫林侯康康。

(二)活动当天事宜。

1、集合时间:早上7:40准时在旧图书馆门前集合,各社团相关负责人清点实到人数,汇报联盟会处,并强调全体成员出游时应该注意的事项,安全问题、午餐等。

负责人:王晓伟李亚宁。

2、各社团负责人维持好本社团纪律,保证有秩有序集体缓步上山,紧跟队伍,避免掉队。

负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月。

3、摄影留念工作。

负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月。

4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品。

负责人:宋正月薛生财。

5、半山歇息(8:40——9:00)。

负责人:王晓伟李亚宁。

6、抵达山顶,联谊活动(10:20——15:00),如娱乐活动,如做游戏、唱歌等。

1)各社团内部联谊(10:20——11:40),节目自定,各团选举两名主持人,调节活跃气氛,避免活动冷场现象。

负责人:各协会会长。

2)吃午饭(自带),11:40——12:00。

负责人:各协会会长。

3)午间小歇息(12:00——12:30),自由活动,禁止乱走乱串,以免走散。

负责人:各协会会长。

4)就业联盟会联谊,各协会通过内部联谊选出优秀节目,大家分享。

(12:30——14:30);。

负责人:王晓伟李亚宁。

5)带队老师、联盟会会长对本次活动总结,了解全体成员对本次春游。

活动的满意程度(4:30——15:00);。

6)清点人数和自带物品,收起垃圾废物,下山(15:00——16:00)。

7)下山后在华英楼下各社团负责人清点人数,汇报联盟会处。

负责人:王晓伟。

(三)后期工作。

将本次活动的照片制成纪念册;在博客留言上发心情和感想;做好团讯总结。

1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒成员们不要私自离队,要集体行动。

2)行为举止大方得体,不乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精等,以处理突发状况。

6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

四、活动时间。

年5月1日8:00——16:00。

五、活动地点。

南山。

六、活动负责人及组员。

负责人:王晓伟李亚宁薛生财张妍妍宋正月。

组员:联盟会下设四社团成员。

七、主、承办单位。

主办单位:招生就业处。

承办单位:校友联络志愿者协会。

协办单位:大学生职业发展协会援手创业俱乐部。

青年家政协会。

八、活动经费预算。

零食(三楂、瓜籽等)50元奖品(中性笔3桶)60元。

奖状(20张)20元合计130元整。

九、应急预案。

1、由于天气因素活动不能按期进行,则活动时间改期进行,具体活动时间另行通知。

2、出发前有成员出现因身体不适等情况不能正常参加,则允假休息。

3、出游过程中,若发生崴脚、中暑等突发事件,后勤负责人员积极采取应急措施。

4、活动过程中,若有人员不齐、离散等情况,各协会负责人及时联络,做好负责。

一、活动主题。

二、活动背景:

萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动内容:

1、主题征文:关于成长,关于母爱。

(1)女大学生成长成才的故事。

(2)妈妈的故事。

(3)我与妈妈的故事。

2、“为妈妈许愿”校园公益活动。

四、活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

五、主办:

外语外贸职业学院团体联合会。

承办:启梦文学社。

六、活动日期:

4月20号——年6月13号。

七、活动安排。

前期准备:

4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动。

4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持。

4月25—27日着手宣传工作。

中期工作:

4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章。

后期工作:

6月11日公布征文结果。

6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

八、奖项设置:

一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干。

颁发相应的证书及奖品。

九、人员安排:

宣传海报:x等宣传部人员。

现场协调:x以及纪检部人员。

十、经费预算:

海报:12=2元。

征文奖品:70元。

资料打印:0·1200=20元。

其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元。

共计:100元(编制获奖作品册除外)。

一、指导思想。

为了规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

二、社团宗旨。

点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

三、社团机构。

社团部长:

社团副部长:

社团成员:学校选出来的书法爱好者。

四、社团发展计划。

(一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)。

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

(二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)。

社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础——挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。

建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

2、时代需要优秀的团队。

一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

(三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)。

每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立:

1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

活动的名称:异域风情情怡海航。

一活动背景。

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

二活动目的。

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室。

活动时间:十一月下旬(暂定)。

活动对象:有志青年。

四活动负责人;黄舟社长。

主办单位:海航学院。

协办单位:英语社团。

邀请单位:各个兄弟团体。

五活动宣传。

(一)宣传。

1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。

(二)外联。

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社。

拉到些赞助。

六活动开展。

1活动的会场布置;组织部负责会场装饰。

2活动的司仪;由播音部负责主持。

3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.

(2)英文歌曲秀。

(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

(4)校园寻宝.

(5)男搭档情歌大比拼.将气氛推向.

(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言。

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。

七资金预算。

1舞台布置:50—150元。

2彩球:50元。

3小礼品:100元。

合计:150元。

清明特色活动策划方案

为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题:金牛迎春到,欢乐闹元宵。

三、活动时间。

20xx年寒假以及2月11日下午,12:15开始。

四、活动内容和具体安排。

(一)前期准备(寒假)。

(二)主题活动(元宵节当天)。

1、营造浓郁的活动氛围。

(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。

《闹元宵》童谣——。

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。

校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。

(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。

(4)当天早晨(或提前至2.19周五下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。

2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)。

在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。

3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)。

在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的`活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。

4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)。

每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。

5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

五、摄影摄像:xx。

六、通讯报道:xx。

备注:2.11当天提早至11:00用午餐。

特色活动策划方案

1、通过此次募捐活动,宣传节水精神。

2、发扬一方有难,八方支援的精神。

3、提倡乐于助人、乐于奉献的.良好社会风气。

4、为灾区人民募捐善款。

5、传播爱心,为灾区人民加油鼓劲!

20xx年xx月xx日

全体学生

1、团委发出活动倡议。

2、xx月xx日中午院团委内部召开会议,讨论募捐活动具体安排。

3、通知各班团支书xx月xx日中午12:20在多功能厅召开全校团支书会议,由做灾区灾情报告,宣传救灾精神,放幻灯片感受灾情。

4、会议结束后,各班团支书在当天晚自习召开班级小会,宣传此次灾情,进行小型募捐,xx月xx日中午将各班募捐款数报上来。募捐当天每班委派20名团员代表出席募捐活动。

5、宣传部出三张海报并在xx月xx日张贴在学校宣传栏,一教,二教;在各宿舍楼下的布告栏上做宣传,动员广大师生参与此次募捐中来。

6、3月xx日到4月xx日广播站播音宣传。

7、准备募捐箱一个、签字黑笔10支、场地(音像设备、桌子、照相摄影、椅子若干等)。

8、募捐现场主持人一名。

9、募捐宣传(大横幅)一条(先挂在多功能厅前做宣传,后用作募捐现场签名)。

10、两名监督员,三名款项统计员,两名封款员。

1、4月xx日晚18:00组织入场(按班级入座)签到,19:00募捐活动正式开始。

2、全体起立,奏团歌。

3、请院长发言。

4、请发言。

5、由院长宣布募捐活动正式开始,奏,由班级代表一个班一个班的从捐款箱前过(监督员站在捐款箱的后放两侧),并各班班长到签名处(大横幅)签班级名。

6、由三名数款员现场数款,验款。

7、由两名封款员现场封款,并注明封款数,封款人,封款日期。

8、最后将捐款交与慈善委员会。

9、事后做募捐活动总结。

10、出展牌公告(海报,广播,校园网)。

1、活动组织方式:现场募捐。

2、所有参与者在活动开展期间不得以任何理由身体接触捐款现金。活动结束后在全院师生监督下由财务清点募捐款项后由学校转交相关部门。

3、请院长,各个系团出席募捐现场。

4、所有学生代表必须在签到(大横幅)处签到,请大家遵守秩序,注意形象。

5、大学生记者团(募捐活动记录--撰写新闻稿,摄影)。

6、生活部(后勤工作,在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,活动结束后搞好场地卫生)。

7、保卫部(做好保卫工作,维持现场秩序)。

本次活动是为灾区百姓募捐的公益活动,募捐所得全部通过慈善会捐献给灾区百姓,所有参与人员皆为自愿无偿奉献爱心!

特色亲子活动策划方案

尽可能具体的写出方案名称,如“20xx年6月25大学晚会活动方案”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的与意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性等。

非常感谢大家阅读《特色亲子活动策划方案》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

清明特色活动策划方案

活动要求:

1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意自己动手制作礼物送给妈妈。

2、激发幼儿表达对妈妈的喜爱,祝妈妈节日快乐。

活动准备:

心形卡片,皱纸,压花,双面胶。

活动过程:

一、引出话题。

1、提问“宝宝知道今天是什么日子?”(三八妇女节)。

“三八妇女节是谁的节日呢?”

2、介绍三八妇女节是妈妈、外婆等女性的节日,让幼儿了解三八节的含义。

二、看录象。

1、看几段录象,提问录象里是谁,她们在做什么?

2、讨论平时妈妈为宝宝做什么事情,你爱妈妈吗?

3、妈妈这么辛苦,今天是他们的节日,你想为她做件什么事?

想对她说些什么呢?引导幼儿学说妈妈节日快乐。

4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈,把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?

三、制作心愿卡。

1、演示,撕下心愿卡外围的双面胶,把皱纸搓一搓变成小花贴上去。

2、幼儿操作,引导幼儿把皱纸搓得小,一个一个排列好贴贴满。

3、提供各色小花,引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。

4、做好心愿卡,教师帮幼儿将想说的话写在卡上。

活动反馈:

幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣,在观看了妈妈为宝宝做饭,给宝宝讲故事的录像后,感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后,体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日,并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情,下午家长来接孩子,孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆,并自豪地表示是自己做的,妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。

在第xxxx个“三八”国际劳动妇女节即将来临,根据区妇联的安排,结合我社区实际情况,拟定了以下纪念活动方案:

一、20xx年“三八”纪念活动的主题。

积极推动落实男女平等基本国策,倡导广大妇女在新世纪“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”为主题的纪念活动。

二、具体活动安排。

1、我社区在今年纪念活动中,要大力宣传男女平等基本国策,要围绕主题,大力宣传在社会主义现代化建设中涌现出来的社区各族先进妇女。社区在“三八”期间做好宣传学习工作,不断增强妇女组织的凝聚力和向心力。

2、搞一次大型的宣传活动,宣传有关妇女维权法和男女平等的一些法律法规。

3、文体娱乐活动:有跳绳、踩气球、羽毛球比赛等活动。

三、活动时间、地点。

活动时间:20xx年3月xx日下午14:30。

地点:xxxx桥头。

四、活动经费预算。

1、购买奖品20份,每份30元×20=600.00元。

2、购买纪念品50份,每份3元×50份=150.00元。

3、购买活动器材200元。

共计:950.00元(玖佰伍拾元整)。

通过活动的开展,使妇女们走出家门,一起来到社区的平台,尽情的展示自己的魅力,彰显了妇女们为了辖区的和谐、家庭的和谐所作出的巨大奉献,真正体现了妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,是全体居民学习的楷模。通过这次活动,演绎了“母亲的风采、和谐的旋律”。

活动过程:

一、外出前谈话。

1、你们去过超市吗?

2、超市里有些什么东西可以卖?

3、货物是如何分类的?

二、介绍调查表。

1、到超市去寻找想送给妈妈的礼物,记录下来。

2、找到这件物品的价格,记录下来。

3、将物品与价格连接起来,不容于混淆。

三、去超市调查。

1、找到妈妈需要的、喜欢的物品,并进行记录。

2、提醒幼儿记录价格。

4、提醒幼儿为妈妈多选择一些物品可以提供选择。

四.回园交流。

1、找到了一些什么物品?

2、属于什么类型的物品?

3、什么价格?

4、10元钱可以买哪些东西?一样?两样?引导幼儿进行计算。

活动延伸:

晚上回家询问妈妈喜欢的物品,比较超市调查中自己想送给妈妈的礼物和妈妈喜欢的礼物。确定礼物件数。明天带好10元钱到超市去为妈妈选购物品。

活动目标:

1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物。

2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

活动准备:

我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币。

活动过程:

一、经验回顾:

2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

二、超市购物——我为妈妈选礼物:

1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物。

2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物。

4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决。

三、分享交流:

1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的。

2、所选礼物的价格是否在10元之内?

活动延伸:

送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

一、活动目的。

以“三八”节为契机,丰富女职工业余文化生活,调节身心,使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的'投入到工作中去。

二、活动主题:

参观新重庆,欢乐三八节。

三、参加人员:

全校女职工(所有在职男教职工为活动服务)。

四、活动时间:

20xx年3月3日(周六)。

五、集合地点:

学校操场。

六、活动经费:

成人169元,小孩120元。

七、活动安排:

(一)时间安排:

1.3月3日早8:00在学校操场集合出发。

2.10:00——10:30参观三峡博物馆。

3.10:40——11:40自由活动(可参观人民大礼堂、古玩一条街)。

4.12:00午餐。

5.14:00——17:00参观园博园。

6.下午5点返铜,6:30晚餐。

(二)行程安排:

早上指定地点乘车出发至三峡博物馆:中国三峡博物馆将是21世纪初重庆的标志性建筑,一颗镶嵌在山水园林的山城重庆心脏的璀璨明珠。中国三峡博物馆是保护、研究、展示重庆和三峡地区历史文化遗产与人类环境物证的公益性文化教育机构,是弘扬和培育民族精神的重要文化基础设施。重庆中国三峡博物馆与重庆市博物馆合并共建,它位于20世纪亚洲十大经典建筑的重庆人民大礼堂的正西端,两者中间为4万平方米的重庆人民广场,三者共同形成“三位一体”的城市标志性建筑群,使这里成为一个文化含量极高的片区。它将成为收藏、研究、展示重庆及三峡地区历史与文化的科学殿堂;成为进行爱国主义教育的基地;成为重庆与国内外进行文化交流的重要平台和中外游客参观、学习、游览的场所;成为市民引以自豪的标志性文化建筑重庆是一座具有优秀历史文化内涵和光荣革命传统的城市,是我国著名的历史文化名城。同时,三峡工程是举世瞩目的伟大工程,与之相配套的三峡文物抢救保护也是广为世界关注的工程。三峡大坝建成后,将淹没632平方公里的陆地面积。考古专家已在三峡库区成功抢救出20xx余件珍贵文物,上万件一般文物。专家预测三峡工程完工后,重庆库区将有20到30万件出土文物需要收藏。这些亟待收藏保护和展示的历史物证,现在终于有了归宿。这座面积4万平方米,拥有30万件文物的保存空间的重庆中国三峡博物馆,将把三峡文物抢救与保护的成果完整地展现在世人面前。

午餐后乘车至园博园(3300亩的园博园中,共有六大展示区,入口主题展示区、传统园林集锦区、国际园林展示区、未来园林展示区、三峡生态展示区、景观生态体验区。区内地貌独特,满足高水平造园需要。作为一个集自然景观和人文景观为一体的超大型生态园林公园,主要展出汇聚了北方皇家园林、江南园林、岭南园林、巴渝园林在内的我国四大园林流派的精品,堪称“百园之园”)可乘坐观光车(自理10元/人)或步行进入园区,可游览主展馆----“绿色家园,美好生活”的参展城市室内展,主题为“园林绿化,造福百姓”的重庆市园林绿化巡礼展,主题为“科技创新引领园林发展方向”的园林绿化新技术、新材料、新设备展,主题为“重庆进行时”的“五个重庆”成果展,可在巴渝园品尝巴渝特色的风味名小吃。可登上园博园内最高的单体建筑“古典风、传统风”的重云塔,站在塔内俯瞰全园景色。后可参观游览各具特色、各有千秋的以古典风格为主的荟萃园展区、展现出江南宜人的水乡氛围的江南园林展区、展现西部地域园林特色的西部园林展区、展现以皇家园林为代表的北方园林展区、展示现代园林风格的现代园林展区、展现国际化大都市的国际园林展区,下午18:00集合乘车返回市区结束愉快旅程。

(三)服务标准:

1:用车:往返空调旅游车,根据人数订车型;。

2:导服:专职优秀导游服务;。

3:门票:园博园第一大门票(不含观光车10元/人及客人一切自费项目);。

4:保险:旅行社责任保险;。

5:小孩含车费、导服、责任险。

备注:

1.以上行程为参考行程,在不减少以上所列景点的情况下,可以调整景点的先后游览顺序。

2.含旅行社责任险。

3.行程外娱乐项目和推荐项目属客人自愿消费项目。

5.如遇人力不可抗拒因素(比如自然灾害、航班及火车延误、取消;台风、大雾等)造成的客人滞留而影响正常行程,旅行社尽力而为,如产生其它费用需客人自理。

6.旅游团是团队活动,应配合导游的工作,听从导游安排,对安排有疑问或特别要求应提前说明,导游配合协调。

班级特色活动策划方案

前言:

本次活动是为__省__县__镇的__完小、__小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议,__大学文学院爱心助学部承办。

__完小、__小学简介:

__完小及__小学位于__县__镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

__小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在20__年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20__多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

可是,__村地处高山,土地贫瘠没有什么经济作物,水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响,特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗?不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.

活动分析:

活动时间:10月25日,10月26日。

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。__大学在校师生三万余人,而__完小、__小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到最佳宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元。

速干胶:两支5元。

条幅:两个40元。

展板:1个(文学院爱心助学部提供)。

工作装:5件50元。

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:__到__省__县的邮资为每千克10元。

费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。

校园特色活动策划书

二、活动地点。

北门广场或篮球场。

三、活动人员。

全院学生。

社联成员。

各社团成员。

四、注意事项。

1、提前完成俱乐部各项活动和互动游戏的审核,确保活动的顺利开展。

2、安排人员负责维护活动当天的`场地秩序,尤其要考虑到各种俱乐部表演的安全问题。

3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4、活动当天安排专人拍照。

5、如遇天气,活动可适当推迟。

五、可行性分析。

1、活动场地能否申请到位。

2、活动所需的扬声器能否到位。

3、活动经费能否到位。

六、经费预算。

活动当天所需xx打印:12个社团x15张xx/每个社团x0、6元/每张=108元。

胶带、线绳等:6元。

其他:50元。

共计:164元。

大学生社团联合会。

幼儿特色活动策划方案

活动目标:

1.在生活中发现、理解周围的人对自己的关心、爱护。

2.能联系自己的日常生活经验参与交流与表达。

3.愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之情。

活动准备:

1.视频:《卖烧烤的小女孩》。

2.社会各行各业人工作的图片。

3.歌曲《感恩的心》。

活动过程:

一、情感体验。

1.播放视频:《卖烧烤的小女孩》,引起情感共鸣。

师:“今天,李老师带来了一段录像,请你仔细的看一看,录像里说了什么事情。

2.帮助幼儿理解故事,融入卖烧烤的小女孩的精神世界。

师:刚才的录像里说了什么事情呀?

师:除了卖烧烤小雨欣还做一些什么事?

师小结:小雨欣每天放学后都要帮妈妈卖烧烤,回家后还要做很多的家务。

师:小雨欣为什么要帮妈妈做那么多事呢?

师:妈妈生病了找不到工作又不能干重活,为了照顾家人她每天都要去卖烧烤。

师:那你觉得小雨欣是一个什么样的孩子?

师小结:是的,小雨欣是一个非常懂事的好孩子,她有一颗感恩的心,她每天帮助妈妈做那么多事,就是她在用自己小小的双手来感恩回报妈妈。

师:虽然每天都很辛苦,但是她还是以全校第一名的成绩来感恩回报妈妈。她的故事感动了很多人,她还被评为了最美孝心少年。

二、感恩父母、家人。了解家人对自己的养育之苦。

师:小雨欣的妈妈一个人那么辛苦的照顾着家人,那你觉得你自己的妈妈辛苦吗?

师:那你的妈妈每天都忙些什么?

师:妈妈平时是怎样来关心我们小朋友的?

师:那我们应该怎样来谢谢妈妈呢?你想对妈妈说句什么话?你想为妈妈做点什么事?

师小结:小朋友们说得真好,我们应该感恩我们的妈妈为我们所做的一切。我们可以给妈妈送一句祝福,还可以学着自己的事情自己做,帮妈妈减轻一点负担,做一个懂事的好孩子不让妈妈操心。就是对妈妈的感恩。

师:在家里除了妈妈爱我们还有谁也爱着我们?他们是怎么爱我们的呢?

师小结:我们的家人很爱我们,每天都为我们做那么多事,我们应该如何感恩家人呢?

师小结:现在小朋友们都长大了,学会了自己的事情自己做有的时候还会帮助家人做一些事,你们都是懂事的好孩子。

二、感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。

师:在生活中除了自己的家人在关爱关我们,还有谁也一直在关爱着我们,帮助着我们呢?

1.感恩教师,了解教师每天的辛苦工作,以及如何感恩教师。(图片:老师教孩子们学本领)。

师:咱们每天来园到离园,都做些什么啊,老师都教些我们什么啊?

教师小结:其实呀,你们每天都表现好了,在一日活动中健康的成长,就是对老师的感谢啊!

2.感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)。

师:“你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?”

3.感恩社会主要让幼儿了解各行各业的人都是非常有用的,我们应该感恩身边的人。

师:其实我们身边还有很多人也值得我们用一颗感恩的心去尊重他们。

(1)出示农民锄地的图片,

师:我们平时的食物是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要尊重农民伯伯,并要爱惜粮食。

(2)请幼儿观看建筑工人盖房子的过程,懂得感恩建筑师。

(3)出示医生给病人看病的图片,让幼儿明白我们能拥有健康的身体是离不开医生的,我们应该感恩医生。

4.进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。

师:“在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食……那你最想感谢的人是谁?你想感谢他呢?”

师小结:刚才小朋友想出了许多感恩的方法,可以向帮助过自己的人说一声谢谢、回报妈妈一个吻、让爸爸省心、听老师的话、尊重别人的劳动。

三、制作感恩卡片。

师:我们应该常常拥有一颗感恩的心,感恩身边一切爱我们的人。这样生活会变得更快乐!更幸福!那我们一起来制作一张感恩卡片送给你最想感恩的人吧!

师:你在感恩卡上画了什么?你想把感恩卡片送给谁?

师:我们一起去把感恩卡片送给你最想感恩的人吧!

活动延伸:

请幼儿可以以唱歌的形式形式来表达自己感恩的心。

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