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最新小学绿色校园黑板报 小学绿色环保教育活动方案(大全8篇)

时间:2023-09-25 23:54:21 作者:琉璃 最新小学绿色校园黑板报 小学绿色环保教育活动方案(大全8篇)

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小学绿色校园黑板报篇一

一、成立“环保特色队”的目的:

大绿色环保是21世纪最时尚、最潮流的一个世界话题,是把环保理念提到了一个高度。环境教育,人人有责,环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育,既是针对现实的,又是面向未来的。绿色教育使我们的课程建设有了新的特色,绿色教育也使我校的德育工作更显得具体化、生动化,富有时代和现实的气息,使学校的德育工作内涵更加充实,外延得以拓展。我校以创建“xx绿色学校”为契机,以德育处、少先队为组织机构开展各类绿色环保活动。最终使学生进一步树立保护环境、服务社会的道德感和责任感,形成正确的环境价值观、和谐的人际交往观,良好的学习态度和习惯。

二、指导(领导)机构:

xx区环保分局、xx区少工委

三、“环保特色队”组织架构:

环保特色队

环保小卫队

环保体验实践队

垃圾处理小分队

栽花种树小分队

水土保护小分队

保护益、虫鸟小分队

各年级小卫队

少先队大队小卫队

四、各特色分队主要宗旨:

1、“环保小卫队”:志愿少先队员组成,负责对学生们的环保行为进行监察和督促和评比。

2、“垃圾处理小分队”:由志愿亲子义工组成,经深入学校、到街道和社区清理垃圾,开展宣传,共同开展学校周边环境治理,为学校营造良好的周边环境。

3、“栽花种树小分队”:由志愿亲子义工组成,建设好亲子同耕园的同时,经常协助老师为校园里的花草修枝剪叶,组织同学为校园里的花草施肥拔草,指导同学进行一些简单的盆花栽种技术。

4、“水土保护小分队”:由志愿少先队员组成,主要是经常性组织维护学校饮水、土壤的清洁。

5、“保护益鸟、虫小分队”:由志愿少先队员组成,开展爱鸟,保护益虫的宣传及实践活动。

五、组建过程安排:

1、第十一周充分利用在国旗下讲话、广播电台开展宣传。

2、发放有关倡议书,学生、家长上报名给班主任,由班主任上交级组长,由级组长统计后上交学校德育处和少先队。

3、第十二周,举行成立仪式,全体师生及志愿亲子义工家长参与,指导领导机构代表出席。

六、具体工作措施:

1、各分队要在xx区环保分局、xx区少工委的指导下,在学校德育处、少先队的引领下去务实开展工作。

2、各分队每学期要制定切实可行的详细计划,并按计划去开展工作。每次活动要做到有宣传、有计划、有总结。

小学绿色校园黑板报篇二

各相关单位:

为展示xx之美,阐释xx之美,理解xx之美,推动校园化建设,强化化育人和价值引领,促进开放合作交流,提升学校知名度和美誉度,学校决定在继续举办第六届“美丽xx”校园化节,现就报送活动方案的相关事宜通知如下:

一、活动主题:化·自然·开放

继承和发扬中华优秀传统化、革命化、社会主义先进化以及邮电化,挖掘化元素,展示自然之美,开放象牙塔之门,让师生潜移默化间品味xx化之韵、自然之美、科技之光、开放之魂。

二、活动时间

20月-6月集中开展,部分活动可延续至12月。

三、活动安排

活动分为“化风情展览”“化艺术展演”“化活动展示”三个篇,各篇系列子活动可传承与保留前五届“美丽xx”校园化节的品牌活动,同时鼓励各单位围绕活动主题推陈出新,创新形式,丰富内容,凸显化属性,策划组织更多丰富多彩的`校园化活动精品,进而打造“每届有精品、每月有亮点”的校园化节新风尚。

四、活动方案报送要求

请相关单位根据活动主题和要求,做好活动策划,形成初步活动方案并填写《第六届“美丽xx”校园化节活动统计表》(详见附),经牵头部门主要负责人签字、盖后,在月9日前(周五)报送至“美丽xx”校园化节工作组办公室处,电子版发送至。

xx大学“美丽xx”校园化节工作组

2018年月2日

小学绿色校园黑板报篇三

为了丰富学生的.课余生活,给同学们提供丰盛的精神文化大餐,激发学生的爱国主义情感。学校决定开展“优秀电影进校园”活动,组织全校同学观看电影,现将具体事宜安排如下:

一、活动主题

“优秀影片进校园”

二、活动时间

4月26日、27日

三、参与人员

一至六年级全体同学、各班班主任和相关科任教师

四、活动地点

阶梯教室

五、时间安排

1.第一场放映《梦之队》

放映时间:4月26日(周五)9:50——11:20

观影班级:三、四年级

2.第二场放映《跑向北京》

放映时间:4月26日(周五)13:00——14:30

观影班级:五、六年级

3.第三场放映《夺标》

放映时间:4月27日(周六)13:00——14:30

观影班级:一、二年级

六、活动要求

1.各班根据时间安排表,及时组织本班学生观看电影。

2.在观看电影期间,不准把零食、饮料带入会场,保证会场卫生。

3.各班按照时间安排表,提前15分钟达到观看场地。

4.由于观看人员较多,由各班班主任和相关科任教师带队,负责本班观看电影。

5.由少先队大队委成员负责会场秩序,在观看期间不得有人随便出入。

6.观影结束后,中高年级班主任组织学生书写观后感,并及时向《教育社区》投稿,5月4号前将电子版上报大队部。

小学大队部

204月

小学绿色校园黑板报篇四

一 指导思想:

二、活动过程:

宣布开始

主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、、有奖小问答

2、表演拍手歌

3、读倡议书。

三、 辅导员讲话

队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

四、活动结束

小学绿色校园黑板报篇五

一、活动目的:

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

二、活动参与对象:xx学院 x级

三、活动时间及地点:

四、活动内容:

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务;

4、安排专人负责拍照。

五、活动负责人:

六、具体安排:

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具;

3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

小学绿色校园黑板报篇六

为培养学生的绿色环保意识和节约意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

活动内容:

1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。

2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

4、开展讲绿色环保小故事活动。

5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。

6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。

7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。

8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。

表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

一、目的:

明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、时间:

20**年9月2日上午

三、流程:

(一)迎接学生

9 月2 日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

(二)升国旗仪式

1、地点:教室

2、时间:9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服

第一项:升国旗奏唱国歌.

第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)

第三项:新学期校长致辞

第四项:国旗下讲话:新学期中国梦 绿色路

第五项:教师宣言

第六项:学生宣言

第七项:家长宣言

(三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)

各位同学:

你们好!

新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任,与你们一起度过小学生活的最后一年,有句俗语说:“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里,那也是“十年修得同船渡”,我很高兴认识你们,我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分,珍惜同学之间相处的友谊,记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味!

一、新学期伊始,作为班主任,我要把这首诗作为礼物送给大家:祝你们在新的一年里,勤奋努力,团结向上,写下自己明亮的诗篇。

你们的名字

用了世界上最轻最轻的声音,

轻轻地唤你们的名字每夜每夜。

写你们的名字, 画你们的名字。

而梦见的是你们的发光的名字:

如日,如星,你们的名字。

如灯,如钻石,你们的名字。

如缤纷的火花,如闪电,你们的名字。

如原始森林的燃烧,你们的名字。

刻你们的名字! 刻你们的名字在树上。

刻你们的名字在不凋的生命树上。

当这植物长成了参天的古木时,

啊啊,多好,多好,你们的名字也大起来。

大起来了,你们的名字。

亮起来了,你们的名字。

于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字:

学生依次站起来说自己的名字。

二、指导填写新学期梦想

三、暑假大盘点:评选假期绿色少年,最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。

四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。

五、安全主题教育——学习行为规范和班级安全管理制度。

六、新学期期望和要求:

(一)新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

(二)俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我还希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。

好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。

七、9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频

(1)充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

(2)结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让让学生畅谈自己的梦想,并用图画和文字相结合的形式完成 “绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

(3)学生写观后感。观看节目后,每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。

小学绿色校园黑板报篇七

县职业技术学校、全县中各小学、幼儿园:

中华民族历史悠久,中华文明源远流长。为积极培育和践行社会主义核心价值观,继承和弘扬中华优秀传统文化,进一步完善学校德育体系,增进学生的“五个认同”意识,增强爱祖国、爱家乡的情感,用中华优秀传统文化浸润青少年成长之路,传承文化基因,守护好中华优秀民族的“根”和“魂”,特制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实十九大精神,坚持立德树人根本任务。通过开展优秀传统文化教育让青少年学生了解祖国灿烂的文化、悠久的历史,树立文化自信,增进对中华民族、中华文化的认同感,打牢思想基础根基。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,结合社会主义核心价值观教育,从生活细节入手,注重实践养成,不断丰富展示弘扬中华文化载体,将优秀传统文化贯穿学校教育始终。

二、活动主题

“传承文化基因,守护民族根魂”

三、基本原则

与校园文化建设相结合、与国家通用语言文字教育教学相结合;与课堂教学相结合;与德育常规教育相结合;与“第二课堂”、“兴趣小组”活动相结合。

四、活动内容

(一)加强校园文化建设,注重环境育人。设定厚德载物、大气沉静的校园文化建设,发挥校园文化春风化雨、润物无声的重要作用。利用走廊、教室、办公室、橱窗等场所设立中华传统美德的图片、警句、诗词歌赋等,创设传统文化环境,突出传统文化气息,让学生零距离感受优秀传统文化的熏陶,把传统教育寓于校园环境、校园文化之中,营造浓厚的文化氛围,培养良好的行为习惯,塑造高尚的道德情操。

(二)以说一口流畅的普通话、写一手规范的中国字为目标,推进国家通用语言文字教育教学扎实、有序开展。各学校结合师生实际,通过开展“读、说、抄、写、评”等活动形式,提高师生读、说、写的能力和水平,传承中华文化,促进国家通用语言文字教育教学工作的有序推进。让学生在字正腔圆、抑扬顿挫的语音中感受汉字的魅力,在横平竖直、方正规范的书写中得到艺术的浸染。

(三)抓好教学常规,发挥课堂主渠道作用。把思想政治工作融入教育教学全过程,以树人为核心,以立德为根本。任课教师要充分挖掘和展示传统文化优秀篇章中的各种道德因素,注重“情感态度价值观”培养目标的实现,讲好“中国故事”。语文、历史等人文与社会学习领域的课程,应特别注重人文素养的培养;数学、物理等科学学习领域的课程,要重视严谨求实的治学态度和创新精神与实践能力的培养;艺体类课程中,应注意加强审美情趣的陶冶、毅力意志的磨练和完善人格的培养。

(四)和德育常规教育活动相结合。抓好学生文明礼仪教育以及感恩教育等,促进良好习惯的养成,从懂礼貌、讲礼仪、尊敬师长、自觉排队、诚实守信、遵守秩序等学习、从生活中的点滴做起,培养学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范,让优秀传统文化在师生的一言一行中充分展现。

(五)过好中国节日。中国节日包括中华民族传统节日和重大纪念日。利用“清明节”、“端午节”、“中秋节”“重阳节”等中华传统节日,深入挖掘中华民族传统文化内涵,增进各族师生对中华文化的认同;利用重大纪念日“7。1”“8。1”“9。3”“9。18”“10。1”“12。13”等纪念日开展爱国、爱党和革命传统教育,让爱国主义教育在各族师生心中牢牢扎根。

(六)开展国学经典诵读活动。各学校结合实际组织学生开展《弟子规》、《三字经》、《论语》、《孝经》、唐宋诗词等经典诵读,在朗朗上口、简明轻快的节奏和简短意长的深刻内涵中,让学生感受经典传统文化的魅力。

(七)传承中华传统文化艺术。结合“第二课堂”、“兴趣小组”等课外实践活动,开辟剪纸、书法、国画、中国象棋、传统民乐、武术等传统文化艺术学习园地,让学生在实践活动中渗透、弘扬中华优秀传统文化。

(八)开展“向祖国报告”国家通用语言教育成果展演活动。运用多种多样的艺术表现形式展示各族青少年学生学习国家通用语言文字的感悟和成果,增进文化认同。

五、工作要求

(一)高度重视,认真组织。各学校要充分认识弘扬和传承中华优秀传统文化的重要意义,与国家通用语言文字教育教学工作紧密结合,根据师生实际制定实施方案,设置有针对性活动内容,有效推进“中华优秀传统文化进校园”活动。

(二)以身作则,以上率下。“育人先达己”,各学校首先要注重提高教师传统文化素养,积极为教职工的学习、提升创设环境和条件,鼓励教师多读书、读好书,提升知识修养和文化品味,用“腹有诗书气自华”的知识涵养和人格魅力做好学生传承优秀传统文化基因的楷模,做学生敬重的好教师。

(三)丰富形式,注重实效。各学校根据“贴近实际、贴近学生、贴近生活”的原则,采取师生喜闻乐见的形式,突出活动广泛化、体验化、兴趣化的特点,引导学生实现从简单诵读到深刻理解,从领悟内涵到实践行动逐步推进,做到内化于心,外化于行。

(四)广泛宣传,善于总结。各学校注重活动宣传,营造良好的宣传氛围。善于总结和梳理好的经验和做法,以小结、简报、信息等形式报送思政办。

联系人:xxx

联系电话:xxx

小学绿色校园黑板报篇八

一、活动目标

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

二、活动过程

1、活动导入

师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

主持人甲:保护环境,人人有责。

主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

2、小小论坛

满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?

主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的'绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

3、“绿色环保,从我做起”倡议

主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

我们要做到:

1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

4、班主任发言:

今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

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