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家长会教师代表讲话内容(优秀16篇)

时间:2023-11-03 14:40:50 作者:翰墨 家长会教师代表讲话内容(优秀16篇)

家长会是家长主动参与学校教育的表现,展示了家长对孩子教育的重视和关注。在这里,我们整理了一些家长会案例分享,以供大家参考借鉴。

家长会教师代表讲话

亲爱的家长朋友:

大家下午好!

很高兴在这样一个美好的午后与您相见。大家的光临就是对我工作的支持支持,谢谢大家。

今天,我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题:

一、总结刚刚结束的期末考试。

对于这次期末考试,我和孩子们做了极其充的准备,从量上来看从开始的两套题例,到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试,再到最后的回归课本,查缺补漏,甚至考试当天的早自习,我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍,可以说我们的复习很到位,没留死角。再说方法:三位老师基本秉承着这样一个原则:最基础的简单的题留在家里,综合题,稍难一点的题都留在了课上,留在了老师的眼皮下,这样,老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况,进而做到心中有数,给予孩子一对一辅导。

付出真的有了回报,孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。数学、语文的平均分都达到了89分,英语的平均分达到了91分。90分以上数学学科有人,语文学科有人,英语学科有人。这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。但我真的看到了孩子们的希望,相信我们会一天更比一天好。

二、回顾我和孩子们这半年走过的路。

1、练功作业的坚持。

应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头,效果显著。首先:出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高,体现在对于一段文字,朗读时,孩子们都能找准关键词重读,语调上都能注意抑扬顿挫,感情到位。准确度、流利度都有提高。最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试,全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测,孩子们个个自信满满,丝毫不紧张,完全把检测视为个人展示。之后的总结会上,董事长特别表扬我们四年级的孩子,说咱们的孩子有热情,读的。另一个最直接的证明就是咱们的语文口语展示,鉴于孩子们的出色表现,被校长邀请在全校师生面前又做了一次汇报,这着实让孩子们骄傲了一把。

2、小组合作学习初见成效。

小组合作学习是课改后教育教学模式的必然方向,本学期伊始,我们把小组合作学习引进课堂,从分组、选组长、教给他们相对固定的回答问题步骤,我们在实践中摸索,不断总结、进步,至今,孩子们都有意识在小组合作学习中争当学习的主人,积极发言,提高了课堂学习的效率。十一月份,我和孩子们成功地将《勇敢的少年》一课呈现给了全校老师。

3、错题集的整理。

提到错题集,相信大家都知道他的重要性。采访历届高考状元,谈及成功经验时无一例外地提到它。这还要感谢英语张老师,原本我计划在四年级下学期教孩子们整理错题集,不料开学不久,张老师就把整理错题集引进了英语课堂,经过半学期的训练,孩子们熟练地掌握了整理错题集的方法及格式,我渔翁得利,期末复习中不费吹灰之力就收获了一本规范的语文错题集。

4、百词、百题竞赛成绩卓著。

本学期,我们共举行了两次语文百词竞赛、一次数学百题竞赛和一次英语百次竞赛。四次竞赛的结果都已公布在校报上。我们班的成绩都好于兄弟班级,大大鼓舞了孩子们学习的劲头。

5、小小图书角显神威。

非常感谢您的大力支持,我们的图书角刚一创立就收纳了八十本左右的图书,每当孩子们完成指定学习任务或课间、午休时,他们都会如获至宝地手捧图书认真地读起来,读书习惯日益养成,受益终身。

6、家的气息愈加浓烈。

这些足以证明孩子们已然成为最亲密的伙伴,在家是独生子女收宠的他们渐渐地在这个大家庭中感受着家的温暖并同时奉献着自己的那分热情。我这个大家长幸福地享受着他们的成长带给我的惊喜。

三、下学期我的几个工作重点。

1、课外知识的积累。

微信中看到这样一条消息,说是下哦那个20__年开始语文的总分要提到200分,虽无从考证消息的真伪,但最起码。它有可能是未来高考的大方向,你我的孩子都能赶上。这无形带给我很大压力。语文学科不同于其他学科,漫无边际,要想学好它,唯有多读书、多实践、多积累。下学期我打算举行一次语文知识竞赛,细心的家长朋友或许在练功本的左下角见到过一些和语文相关的知识点。它们都是我们语文知识竞赛的试题。

2、坚持图书角、扩建图书角。

从本学期的经验来看,孩子们很诚实,借出去的图书都能按时归还,也都能精心保护图书,没有损坏现象。下学期我们将更换新鲜血液,望能得到您的支持。

3、练字。

至今为止,孩子们的写字速度还算乐观,极个别同学可能出现不能按时完成作业的情况,从写字的公正程度上来看以下同学基本过关:__,其它同学的字迹都有待在下学期得以提高,这将是我下学期的一个教学工作重点。

四、需要您配合我做的几件事。

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

进入中高年级,学习任务骤然增加了,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从孩子们成长的角度来看的,这种辛苦,恰是孩子的一笔的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、一定给孩子一种感觉——我爸我妈关心我的学习。

我们关心的不能仅仅是孩子的成绩,孩子良好学习习惯的养成才是我们现阶段的重头戏。

3、该让孩子有性别意识了。尤其是女孩子的家长。

4、特别想说的:管理好自己的财、物。

最后,我想说,大家能每年多花上几千块钱把孩子送到青苹果,叫到我的手里,是你吗大家对我的信任,我不胜荣幸,也必将倾我所有、尽我所能。我们有幸成为孩子成长路上的合伙人,这也算是不小的缘分。真心地希望我们能常沟通。我是一个简单的人、直接的人,的优点,现在偶尔发现也是个不小的缺点就是爱说真话,望您理解,我的出发点一定是为了孩子。在家里,他是您的全部,在这里,他们是我的全部,我一定当好这个大家长,努力为孩子们营造一个温馨、温暖、公平、公正、纯净的成长环境,让他们的童年充满阳光。

学校家长会教师代表讲话

大家好!

很荣幸,我今日能够代表新教师在那里发言。一齐庆祝新学年的开始。

告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的船形学校又充满了欢声笑语。首先,请允许我代表全体教师对所有的同学表示最热烈的欢迎。

新学期的开始,意味着新的期望、新的憧憬和新的征程,成为一名新教师既是我们的机遇,也是我们的挑战。感激学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。那里有关怀备至、平易近人的校领导;那里有呕心沥血、诲人不倦的教师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪。在那里我代表新教师向我们的校领导和教师们表示由衷的谢意,多谢你们在工作和生活上对我们的谅解、关心和照顾,期望我们这些新鲜血液会给学校工作带来更多的生机。

我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,致力于学校教育教学工作,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。始终以成为一名好教师为奋斗目标,严格要求自我,不断提高,满腔热忱投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,力争在新的学期里取得更大的提高,让自我在这个神圣的岗位上实现人生价值。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所能,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一齐,同学们,你们是幸福的,我们就是欢乐的,你们是提高的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

人生非坦途,同学们应当有充分的心理准备,学习中必须会有很多困难和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟仅有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的一幅又一幅精彩画卷呢同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了期望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的每一天,师生团结一心,努力在今朝,去创造完美的明天。在此,我想借用开学第一课里的几句话来勉励大家:你们要成长,健康欢乐成长比成绩更重要;你们要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你们要自信,每一个人都有自我独特的价值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。

最终,我衷心祝愿同学们在新的学期身体健康、学习提高,也祝愿教师们工作顺利、万事如意,祝愿我们学校的明天更加辉煌!

多谢大家!

学校家长会教师代表讲话

各位老师、家长朋友:

大家好!我是王xx的家长,首先感谢霍老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会。我们家长朋友聚在一起,最爱谈论的话题可能是孩子的分数,作为家长我也一样关注孩子的分数,但我更关注孩子的学习方法和学习状态,我认为一种好的.学习方法和学习状态,成绩应该不会差,而且孩子可能会终生受益。接下来我就从作业和阅读两个方面谈谈我是如何引导孩子的:

作业方面:

我一直都告诉孩子做作业的目的是寻找自己的不足,这样孩子就愿意将自己的不足暴露出来,同时也告诉孩子有了问题不能视而不见,而要认真面对,努力解决。数学学科作业如果出现了错题,我先让孩子自己找出错误的地方,分析错误的原因,能自己解决的,我一般不插手。如果自己解决不了,我就和孩子一块分析,共同解决。有时我也会出同类型的题加以巩固。语文学科作业我们大家都知道几乎每天都有书写生字,我尽量让孩子去默写,不会的用红笔标出来,我认为同样的遍数这样可能更容易找到自己的不足。

阅读方面:

我一直引导孩子坚持每天读书,并且同时读两本书,一本书是孩子自己选的,这种书一般不用管,她自己会挤时间,这样做是为了培养孩子的阅读兴趣。另一本书是我帮孩子选的,这种书一般刚开始可能不感兴趣,为了引导孩子读这种书我会和孩子共同读、共同学习、共同研究,这样做是为扩大孩子的阅读面。

希望我的讲话能起到抛砖引玉的作用,如有不妥之处,请家长朋友多多包含。

谢谢大家!

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家长会教师代表讲话

尊敬的各位家长,各位领导;亲爱的各位老师:

大家上午好!首先请允许我代表薛坪镇中学全体教师对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。我是八年级一名普通的数学教师,今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作,我倍感自豪和骄傲。

近年来我校教学管理步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。

有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们课堂教学兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课。我们的老师中,有的带着病痛仍然坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为与这样一批优秀教师群体共事的同事,我倍感骄傲和自豪。

各位家长们,我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把您们的孩子培养成才。我们每个老师主要是从以下三个方面做好我们的本职工作。

第一:爱心。

师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石,他的光辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜,为它们指明学海中航行的方向。我们每一位科任教师都是以这样的方式爱学生的:真心对待,把他们都当做一个个活生生、有个性,既有优点又有缺点的真正的的人,而不是当作考试和学习的机器。喜欢他们的优点,接纳他们的缺点,不以成绩为唯一标准左右我们的感情,不歧视他们中的任何一个人,不反感记恨学生。我们对学生是热情,而不是冷漠;是平等真诚的谈心,而不是居高临下的教训。在学生困惑的时候帮助他们,在成功的时候鼓励他们,让他们不断前进。不敢说我们多么爱学生,但我敢保证,我们能真诚对待学生,尊重他们,善待他们。我们的爱不是虚华而是真心;不是矫情而是实在;不是鼓吹而是纯洁。

二是:责任心。

爱是教育的前提,但远不是教育的全部,而爱升华为责任—对孩子一生负责,这才是教育的真谛。教师的威性首先建立在责任心上。责任是一种使命,责任心是一种使命感。教育的本质是教书育人。我们对教学负责:深入细致的备好每一节课,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,利用课余时间对学生进行辅导,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。同时我们对学生负责:对一切学生负责,对学生的一切负责。不仅关心学生的学习,也关心学生的生活、健康、品德和习惯。

三是:耐心。

如果你想在庸庸碌碌的世界养育卓越非凡的孩子,就要有耐心,永远以身作则,身先士卒。那么,优秀的品质才能在他们的性格与灵魂中扎根。在学生们的成长的过程中,他们面对的诱惑太多了,他们面对的选择也太多了,我们需要用耐心来浇筑孩子的成长。给孩子成长的空间和时间,他们一定能带给我们惊喜和惊奇。我们每一个老师不会因为一个学生暂时学业成绩落后,一时的懵懂无知,就忽视了他全面的发展,甚至放弃他们。我们也不会因为学生学习成绩的优秀而想当然地认为,这个学生其他方面比较优秀。

当然我们的工作离不开家长朋友们支持,这就更需要你们和我们在以后的日子里,多加强家校联系,这样孩子才能更快乐充实,并且成为国家的栋梁之才,各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在学校里健康快乐的成长学习,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。最后感谢各位家长今天的参与!

家长会教师代表讲话

一、首先感谢各位家长,在一年来对我和班级工作的支持,上学期期末身体不好没有及时向家长汇报班级的情况,本学期始终没有召开大型的家长会,也没有很全面的向家长汇报班级的整体工作,很抱歉,每次总是比较匆忙的汇报学生的学习情况,其实学生的发展是全面的,学习只是其中很重要的一部分,因为孩子适应社会是要全方位发展的。

二、学习方面。

1、注重学生学习兴趣的培养。

2、注重学生学习习惯的培养。

(1)能力培养。

数学的学习其实是分析能力,逻辑思维能力,计算能力几个重要部分组成的,在课堂教学中非常注重学生能力的培养,由浅入深,逐步夯实。

(2)书写规范。

无论是在本上,还是在黑板上书写,都要求学生书写规范一些,好的时候,后面两块黑板七八名学生写字,就像一个人写的一样,大小和规范程度,当然也有些不好的,需要努力。几次学校听我们班及其他学科的课都说咱班同学书写很好。

(3)表达完整。

表达能力是学生很重要的能力,我非常的重视,开始时学生也表达不清楚,先是教,后是补充,甚至说不完整重新说,经过长期的训练,孩子们的表达基本上是很完整的了。

(4)敢于展示,乐于展示。

李正昊,张航,孙家伟刚开始时不敢展示,即使会做得题目也没有信心,我就一步步来,先让他们到黑板前书写,然后是把写下来的讲出来,最后是脱稿展示,而且他们的积极性越来越高,后来成为组里的积极分子。

贺家航、李欣阳,张静,等都是很内向,不爱表现自己的孩子,他们対展示都没有信心,所以开始时找一些相对简单的题目让他们练胆。

3、注重学生学习能力的培养。

独立自主学习,合作学习。

4、让学生自己做学习的主人。

珍惜时间,是事实求是,有很多时候需要展示的问题我们从课间就开始准备,上课可以说是争分夺秒,时间利用非常好。

5、不要忽视小科。

有几名同学主课考的很不错,但是小科没有背好,可能因此奖学金得不到,争取全面发展。

家长会教师代表讲话

各位老师、各位家长:

晚上好!

今天我想和大家分享的,是三个关键词:健康、习惯、成绩。

首先说下我对三者内在关系的理解:身心健康和良好习惯是成绩的基石,其中身心健康是物质基础,良好习惯是智力保障;而学习成绩又反作用于两者,有助于继续提高健康水平和培养良好习惯。

在我的思想里,身心健康应该包括以下内容:膳食平衡、充足的饮水和睡眠、合理运动以及心态平和。这一点我不细说了,大家都应该明白,区别是各人重视程度。

下面我以孩子为例,重点介绍下习惯养成这方面的问题。

一是上课认真听讲的习惯。和老师交流的时候,很多老师说上课听课认真,有的老师还说课堂上能和老师互动,能跟上老师的课堂节奏。其实从在幼儿园时候老师就这样说,如果说非找个什么原因,我觉得应该是小时候玩“找不同”这个游戏玩得多,就是看两幅图有什么不一样的地方。她对玩这个乐些不疲。上课注意力集中对基础学习阶段来说非常重要,注意力集中,课堂不走神,课上内容就能当堂消化。关于上课听讲,有两种情况建议家长关注:一是有的孩子上课精力不集中,上课左顾右盼,一堂课下来,不知老师讲的什么;还有一种呢,就是有的同学为了赶晚上的时间,上课忙着写作业,特别是上所谓的“副科”时,这可是捡了芝麻,丢了西瓜,得不偿失的。家长可以了解下,自己的孩子有没有这方面的情况。另外,不看连续剧,不玩游戏,电视节目限于《一站到底》、《挑战不可能》等知识益智类节目。

二是课外阅读习惯。从小学一年级开始,孩子开始喜欢自己看书,之前都是大人给讲,后来自己独立看。现在对孩子来说,看书是一种享受,一种放松。作业间隙,课间之余,都是孩子读书的时间,当然,这限于孩子喜欢的书,而且经常因为看书误了其他的事。关于这个习惯我们也曾有过误区,认为读书要读好书,比如文学名著、诗词文章,但她对些并不感兴趣,反倒是描写动物世界的童话、小说之类的入她法眼。后来见她作文有提高,正是得益于她大量的课外阅读,所以现在也不怎么限制了,毕竟培养爱好、养成习惯更重要。一些高大上的精品对于这个年龄段的可能还无法理解,所以只能引导,不能强迫。

三是写作习惯。在小学阶段,我让她每天写读书笔记,后来要求她每天写日记,不要求多长,也不要求多精彩,只要每天写就行,只是很难坚持下来。如何能让她坚持写日记让我伤透了脑筋。前几年在孩子坚持不懈的要求下,我戒了烟。后来有同学从外地来,一起吃饭的时候又抽了几棵,孩子知道了非常的伤心。我就这借个机会,和孩子来了个“君子约定”。我每天不抽烟,孩子每天坚持写日记。开始的时候,我们还相互监督,可慢慢的,我已经习惯了不抽烟,孩子也爱上了写日记。而且我也发现,孩子坚持写日记的时候,写篇作文就不犯愁;如果时间长了不写日记了,遇到难写的作文又开始发怵。到初中后,功课多了,晚上完成作业的时间也延后了,写日记的习惯有所荒废,但由于之前的积累,她在即时作文方面的进步还是让我高兴,下一步我想和她一起修改作文,把即时完成的作文进行进一步的修改,通过改自己的文章,再提高写作水平。我相信,只要好习惯养成了,想丢都丢不掉。

四是运动习惯的养成。这个完全是被动的,而且不太理想。由于我们俩个头都不高,再加上孩子小时经常扁桃体发炎,因此一直担心孩子长不高,就尽量让她多运动,帮助长高,在家里最常督促的就是蹦高、跳绳,慢慢地孩子喜欢上了跳绳,而且变着花样跳,特别是这次参加市里运动会取得单人双摇第八名的成绩后,更激发了她练习的热情,目标就是破市里的纪录。

五是鼓励孩子积极参加课外学习活动。孩子来实验中学,有两个原因,一是作业少,二是课外兴趣活动多,所以我们才放弃九中来这里。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。在这方面,我觉得家长要做到两点:要积极引导,引起孩子的关注与兴趣;还要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得投入。孩子四岁的时候,我们带她去参加市电视台组织的动画片配音大赛,那时她认识的字还不多,但我发现她不但能根据画面讲出故事,而且很快能把我给整理的文字一字不拉的重复讲述出来。尽管最后她只得了优秀奖,但通过这次活动,发现她喜欢讲故事,然后我们就积极引导,激发她讲故事的兴趣,一旦听到哪里有比赛的消息,就带她参加。慢慢从讲故事到朗诵,从优秀奖到三等奖、二等奖,一等奖,一路走来,孩子付出了努力,也取得了回报。印象最深的是前年暑假省教育厅举行的国防知识竞赛中,等四名二小的学生代表全市小学生参加省里的比赛,经过笔试、抢答等环节后,临沂与烟台并列第一,正是凭借在即兴演讲和个人才艺展示中的出色发挥,最后临沂队取得第一名的好成绩。作为家长,我感到很骄傲。

最后,用一个直观的比喻结束今天的发言。如果我们把培养孩子比喻成建造楼房的话,这大厦能建多高,不取决于你的期望有多大,而在于打下的基础有多牢!

谢谢大家!

学校家长会教师代表讲话

各位领导,老师们:大家好!

安全是教育工作中一项十分重要的内容,不仅是学校教育的前提,更是学校管理的头等大事。必须常抓不懈,警钟长鸣。根据教育部、公安部要求,全国中小学校都要举行“做自己的首席安全官——平安校园行”启动仪式活动,我认为这次活动非常及时,也非常必要。面对新的形势,新的要求,结合我校安全管理工作的实际,我代表所有教师,就做好安全工作,做以下表态发言:

一、不折不扣地贯彻落实学校的安全工作指示精神,按照学校要求签订安全工作目标责任书,我们要切实做到三个把握:人人把握安全管理要求,人人把握安全管理途径,人人把握安全管理策略。我们一定要牢记责任书中的各项条款,逐条对照,时时检查,积极主动的做好各项工作,决不拖拉推诿。

二、加强巡查,及时排除安全隐患。

我们将进一步贯彻“安全至上、预防为主”的工作方针,高度重视安全隐患的排除工作,时时查、课课查、处处查,切实做到早排查、早发现、早报告、早防范。

三、加强教育,使我校安全教育全面升级。

界上最宝贵的财富,世界因生命而精彩,让我们每一名同学都能珍视生活,珍爱生命。

四、密切工作,使安全工作疏而不漏。

我们要加强和政教处少先队之间的密切合作。支持他们的工作,积极配合。加强课内外活动的安全管理,目标一致、步调一致,更好的把安全工作落到实处。

安全责任重于泰山,我们以这次会议为新的起点,把安全工作做得更细、更实,用专心、细心、虚心、责任心这四颗心做好自己的工作。确保师生平安,创建平安校园。

最后我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。我的讲话完毕,谢谢大家!

学校家长会教师代表讲话

尊敬的领导,亲爱的各位教师、同学们:

大家午时好!

在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,在伟大祖国70岁华诞即将来临之际,我们迎来了第35个教师节。此时此刻,大家齐聚一堂,共庆我们教师自我的节日,我相信你和我一样,心境都是无比激动的。作为一名从教师30年的普通教师出席这次教师节盛会,我更是感到万分荣幸!

30年前,刚刚迈出大学校门的我,一转身成为了一名教师,与教师这一光荣而神圣的职业结下一生的缘份。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷过,在纷繁的世界徘徊、观望,可是最终我发现:人生就像一个大的舞台,每个人都有最适合自我的主角,而教师恰恰是最适合我的那个主角。教书育人,为人师表,就是这一主角的光荣而神圣的使命。做一名教师,是我这一生中无悔的选择。

30年的从教生涯中,我深深地认识到:这是一份爱的事业,因为热爱,我们才能不怕艰辛,因为热爱,我们让学生感受到温暖;因为热爱,我们包容学生们各种奇思妙想,也正因为热爱,我们才能抵御外界各种诱惑,依然选择执着和坚守!

这是一份神圣的职业,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;落红不是无情物,化作春泥更护花。奉献自我,成就他人,正是教师职业精神的光辉写照。这神圣的职业也时刻在提醒和约束着每个业者:做一个正直善良、胸怀宽广坦荡的人,做一个情趣高雅、品格高尚的人。

这是一份美丽的职业,教育的对象不仅仅是学生更是朋友,教育不仅仅是科学更是艺术,教育不仅仅关注今日更要关注明天,教育不仅仅成就了他人也成就了自我。

老子说:“上善若水。”教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。

30年风雨历程,在自我成长的同时,我也见证了辽东学院的成立和发展。我深深地体会到,学生、教师、学校构成了教育教学的命运共同体,担当了共同的使命,承载了民族的期望与梦想。

各位教师、同学们,“幸福都是奋斗出来的”,个人事业的成功靠奋斗,学校事业的发展更要靠我们大家的共同努力,让我们把热爱化为动力,执着坚守,埋头苦干,为学校的建设和发展做出每个人应有的贡献,我坚信辽东学院的明天必须会更加完美!

最终,祝在座的每一位教师身体健康,家庭幸福,祝每一位学生学业有成,生活欢乐!

多谢大家!

学校家长会教师代表讲话

尊敬的各位领导,教师们:

午时好!

金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最完美的丰收季节,我们共同迎来了第31个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝教师们节日欢乐,身体健康,万事如意!

今日,在这个异常的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。

首先,我带着三个感激而来。

第一,感激学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二,感激学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感激,感激很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮忙,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。

荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。能够毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都能够编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅很多参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请教师们给予批评和指导!

感悟一:当你置身于强大的团体力量之中的时候,你也会获得强大的力量。

复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰教师帮我准备各种工具和材料,并且一路搬运到青岛,韩建国教师则对我进行了各种工具的突击培训,正是有这么多教师的无私帮忙,我的课赢得了与会教师的一致好评。也正是从这次课开始,我逐渐找到了自我能够努力的方向。

感悟二:一个人能够不成功,但不能不成长。也许有人会阻碍你成功,但没人会阻挡你成长。

到,是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里,所有的工作几乎都走上了正轨,能够静下心来给自我做一些规划,并且尝试着反思自我的教学。先后有两篇文章出炉,并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉,在教育教学上的短板逐步暴露出来,怎样上好课,怎样让学生喜欢我的课,以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在,我们学校有很多的教师考取了在职教育硕士,给我带来了一个新的提示,也许,到高校去听听课,了解一下最前沿的教育思想能够为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士,于是的3月我就开始准备考试,可是等到7月招生计划正式出来的时候,这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久,不考实在对不住自我。如果考,考什么专业?咨询了山师的几位教师,感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识,于是又继续投入到复习备考中,并且幸运的被录取。为了能使自我做一棵不断成长的树,即便再次求学的路上有再多的困难,我想我都能够克服!

感悟三:凡事只要自我努力去做了,就能够问心无愧!

是我们学校发展的关键年因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标从实验室建设使用到课程的开齐开全任何一个环节都不能够出错!209月投资近100万元的通用技术专用教室基本配置到位。第一次打开所有的教室映入眼前的是到处堆积的仪器设备墙面粉刷的泥灰落满了门窗贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底利用运动会的时间供货方来校给予了简单的培训并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来我用了整整两周的时间一间间教室打扫卫生一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟等我11月15日从济南回到的时候我还有时间继续做准备!在之后的半个月里更加细致的工作一点点开展。

黑板上的泥点,用小刀一个一个刮掉,门窗上的石灰,用洗衣粉一块一块擦去,每一间教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里,用坏了3副橡胶手套,6个拖把掉光了布条。每一天的工作时间,除了上课,几乎一向是在整理卫生,甚至晚上还要加班!有时候,宋勋晚上不值班,就一齐来帮我打扫。每一天中午和午时下班的时候,我累的是一步都不想走,就让他骑车来接我。办公室的高小平教师和李立君教师都表示要帮忙我,可是我谢绝了,因为她们自我的工作也不简便。李荣国主任和我说,如果有困难,他能够帮忙找学生来打扫,我也谢绝了,因为之前以往假公济私了一把,让老公找他班里的学生来帮忙,速度是提升了,可是学生的组织与管理,又耗费我更多的时间,反而不如一个人做的细致。好在,辛苦不会白费,省规复评中,我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!

回首几年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮忙与扶持,而我就像那一只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!

最终,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿所有的教师们节日欢乐!

家长会教师代表讲话

学校家长会教师代表讲话篇1尊敬的各位家长:欢迎大家的到来!大家下午好!感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢专门为了参加这次家长会千里迢迢请假返回的家长。感谢你们对孩子教育的重视,感谢你们对我们工作的支持。再次谢谢大家!1.班情分析本班有学生57名,其中男生34名,女士23名。这是一个团结奋进、有凝聚力的班集体。经过不懈努力,本次中期考试,语文、数学、英语三科综合成绩居全年级第一名。第十周的游艺运动会上,再次取得骄人成绩:集体游艺项目展示年级第一,游艺运动会团体总分年级第一。班上大部分学生能严格要求自己,各方面积极主动,发愤图强。但仍有部分同学浑浑噩噩混日子,不思上进,难以管教。

2、中考语文成绩通报本次中期考试,参加考试的57人,及格55人,不及格2人,80分以上29人,最高分95分,最低分46.5分,人均77.77分。3.针对班上存在的共性问题,对家长提出几点要求:(1)家长要督促孩子养成良好的行为习惯。好习惯让人终身受益。孩子按时完成作业的习惯,爱干净、爱整洁的习惯、认真读书的习惯......等,这些习惯的养成需要家长的督促、配合,光靠老师一人的力量,是有限的,是不行的。(2)养成每天阅读的习惯。阅读是一个人的精神成长史。孩子通过大量阅读,可以提高理解能力,提高写作能力,提高一个人的修养与内涵,能自然而然的提高孩子的学习成绩。除了学校每天半小时的阅读外,家长还要让孩子在家里保证每天半小时的阅读,课内、有益的课外书兼读。让孩子的内心世界和精神世界逐渐丰富起来。(3)家长要督促孩子认真书写、按时完成家庭作业。并对字词勤听写,勤检查,亲批阅。多鼓励,少打骂。(4)家长要监督、监管孩子按时上、下学。(5)晚饭后,周末,抽空陪孩子接触大自然,参加有益的体育锻炼。(6)家长和老师要勤交流,勤沟通,密切配合。为了孩子,家校共管,促其进步。谢谢大家!学校家长会教师代表讲话篇2各位老师、各位家长:晚上好!今天我想和大家分享的,是三个关键词:健康、习惯、成绩。首先说下我对三者内在关系的理解:身心健康和良好习惯是成绩的基石,其中身心健康是物质基础,良好习惯是智力保障;而学习成绩又反作用于两者,有助于继续提高健康水平和培养良好习惯。在我的思想里,身心健康应该包括以下内容:膳食平衡、充足的饮水和睡眠、合理运动以及心态平和。这一点我不细说了,大家都应该明白,区别是各人重视程度。下面我以孩子为例,重点介绍下习惯养成这方面的问题。一是上课认真听讲的习惯。和老师交流的时候,很多老师说**上课听课认真,有的老师还说课堂上能和老师互动,能跟上老师的课堂节奏。其实从在幼儿园时候老师就这样说,如果说非找个什么原因,我觉得应该是小时候玩“找不同”这个游戏玩得多,就是看两幅图有什么不一样的地方。她对玩这个乐些不疲。上课注意力集中对基础学习阶段来说非常重要,注意力集中,课堂不走神,课上内容就能当堂消化。关于上课听讲,有两种情况建议家长关注:一是有的孩子上课精力不集中,上课左顾右盼,一堂课下来,不知老师讲的什么;还有一种呢,就是有的同学为了赶晚上的时间,上课忙着写作业,特别是上所谓的“副科”时,这可是捡了芝麻,丢了西瓜,得不偿失的。家长可以了解下,自己的孩子有没有这方面的情况。另外,**不看连续剧,不玩游戏,电视节目限于《一站到底》、《挑战不可能》等知识益智类节目。二是课外阅读习惯。从小学一年级开始,孩子开始喜欢自己看书,之前都是大人给讲,后来自己独立看。现在对孩子来说,看书是一种享受,一种放松。作业间隙,课间之余,都是孩子读书的时间,当然,这限于孩子喜欢的书,而且经常因为看书误了其他的事。关于这个习惯我们也曾有过误区,认为读书要读好书,比如文学名著、诗词文章,但她对些并不感兴趣,反倒是描写动物世界的童话、小说之类的入她法眼。后来见她作文有提高,正是得益于她大量的课外阅读,所以现在也不怎么限制了,毕竟培养爱好、养成习惯更重要。一些高大上的精品对于这个年龄段的可能还无法理解,所以只能引导,不能强迫。三是写作习惯。在小学阶段,我让她每天写读书笔记,后来要求她每天写日记,不要求多长,也不要求多精彩,只要每天写就行,只是很难坚持下来。如何能让她坚持写日记让我伤透了脑筋。前几年在孩子坚持不懈的要求下,我戒了烟。后来有同学从外地来,一起吃饭的时候又抽了几棵,孩子知道了非常的伤心。我就这借个机会,和孩子来了个“君子约定”。我每天不抽烟,孩子每天坚持写日记。开始的时候,我们还相互监督,可慢慢的,我已经习惯了不抽烟,孩子也爱上了学校家长会教师代表讲话篇1尊敬的各位家长:欢迎大家的到来!大家下午好!感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢专门为了参加这次家长会千里迢迢请假返回的家长。感谢你们对孩子教育的重视,感谢你们对我们工作的支持。再次谢谢大家!1.班情分析本班有学生57名,其中男生34名,女士23名。这是一个团结奋进、有凝聚力的班集体。经过不懈努力,本次中期考试,语文、数学、英语三科综合成绩居全年级第一名。第十周的游艺运动会上,再次取得骄人成绩:集体游艺项目展示年级第一,游艺运动会团体总分年级第一。班上大部分学生能严格要求自己,各方面积极主动,发愤图强。但仍有部分同学浑浑噩噩混日子,不思上进,难以管教。

教师代表家长会讲话稿

大家好!

今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表学校全体教师向你们表示衷心地感谢!

初一新生入学已经三个多月了,您的孩子已经由一名小学生成为一名中学生;学习也不再是只有语文、数学两门课,不断增加的课程会让一部分学生感到不适应、无所适从,出现成绩上的波动,这都是很正常的现象。召开这次家长会的目的就是为了进一步加强学校、老师和家长之间的交流沟通,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便学校和老师能够及时调整教学工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。

希望家长同志们能与我们积极的配合共同教育、管理好孩子,不是说家长把孩子交给学校后,一切的责任都要由学校来负,家长就没有义务了,相反,良好的家校联合会更好的促进孩子的成长与发展。下面我想与各位家长谈谈两方面的问题。

一、加强对子女进行思想教育,促其健康成长。

家长是孩子的第一任老师,是学生的法定监护人,应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。同时严密关注,及时了解子女的思想(不良的“口袋书”)、行为动态(慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索),以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;另外,树立“安全第一”的意识,一切从孩子的安全出发,教育子女不到“三厅二室”及网吧等娱乐场所活动;上学、放学路上不要逗留,及时回家,教育子女加强自我防范意识,防止受到侵害。

二、站在家庭教育的角度,进一步提高子女学习质量。

(1)给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其是现如今的孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有的家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

(2)加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让老师难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。

(3)多与孩子交流,多关注孩子的生活与学习。

对家长谈一下日常中对孩子管理的误区:

误区一:过分干涉。许多家长认为珍惜时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等,劳逸结合。

误区二:过分期待。对孩子的期望值太高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白:努力了不一定会成功,但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂,应帮其弥补不足。成绩好了,也要帮其总结,提醒不要被胜利冲昏了头脑。

误区三:家长要言传身教。有些家长常常对孩子说,孩子的职责是学习,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。

误区四:要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

提出两点希望与要求,与家长同志共勉:

第一、实践经验告诉我们,教育是做人的灵魂的工作,是一个艰巨复杂而漫长的系统工程。所谓“冰冻三尺,非一日之寒”就是这个道理。所以学校工作日复一日,年复一年的运行,教育学生是在深入细致和长期磨练中进行的。看一个学生的成长需要长时间的循序渐进,要求我们家长在配合学校教育自己孩子的过程中,必须根据学生个性,天赋及发展的过程,拟定出适合孩子自身成长的教育规划。不能时而要求过高,时而撒手不管,甚至把教育孩子成长的责任单方面推给学校。家长们:有且只有学校、家庭密切配合才能共同完成教好后代的使命。

第二、希望学校家庭共同营造和谐氛围。学校教师与家长以身作责,以健康的思想感染学生,规范的行为示范学生,让学生在文明的社会中温馨的家庭里和谐的校园中茁壮成长。因此,希望学校家庭构建一个良好的环境,规范的家庭生活秩序,文明的交际语言教育自己的孩子,一定要杜绝那种整天麻将声不断,粗话、脏话不停的不良习惯。让学生养成良好的品德修养,健康成长。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优异成绩。

祝大家。

身体健康,工作顺利,

家庭美满,万事如意。

学校家长会教师代表讲话

侯玉飞。

2014年2月。

各位领导,老师们:

大家好!

做到三个把握:人人把握安全管理要求,人人把握安全管理途径,人人把握安全管理策略。我们一定要牢记责任书中的各项条款,逐条对照,时时检查,积极主动的做好各项工作,决不拖拉推诿。

第二、加强巡查,及时排除安全隐患。

我们将进一步贯彻“安全至上、预防为主”的工作方针,高度重视安全隐患的排除工作,时时查、课课查、处处查,切实做到早排查、早发现、早报告、早防范。

第三、加强教育,使我校安全教育全面升级。

观看安全教育“专题片”,开展一系列活动来教育学生安全的重要性,使学生逐步懂得生活的意义和生命的价值。逐步理解生命是世界上最宝贵的财富,世界因生命而精彩,让我们每一名同学都能珍视生活,珍爱生命。

第四、密切工作,使安全工作疏而不漏。

我们要加强和政教处、安全办之间的密切合作。支持他们的工作,积极配合。加强课内外活动的安全管理,目标一致、步调一致,更好的把安全工作落到实处。

安全责任重于泰山,我们以这次会议为新的起点,把安全工作做得更细、更实,用专心、细心、虚心、责任心这四颗心做好自己的工作。确保师生平安,创建平安校园。

最后祝全校老师高高兴兴上班,平平安安回家!

学校家长会教师代表讲话

尊敬的各位领导教师:

大家午时好!很荣幸站在那里,和大家共庆第35个教师节,借此机会,请允许我代表全体一线教师,祝全校教职员工节日欢乐,幸福安康!

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”这是习近平对教师的高度评价。能够成为我校优秀教师中的一员,这是学校领导和同事给予的认可和鼓励,我会用这份荣誉继续鞭策和激励自我更加虚心地学习,更加努力地工作,不辜负校领导和同事的信任和期望。在中华人民共和国成立70周年,辽东学院办学70周年之际,我会牢记“今日的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”我们肩负着学生的未来,也肩负着民族的期望。我们要用更高的标准严格要求自我。

一、心怀家国,忠诚不倦。

我们要把教书育人作为我们的初心和使命,用热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,肩负起塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们要教育学生有坚定梦想信念和爱国主义情怀,教育引导学生树立共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息。

二、博学笃行,业务精湛。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们要不断学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,进取思考,深入实践,努力发展,以发现教育中的新情景,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界,不断提高教学质量和教书育人本领。

三、严慈相济,挚爱学生。

陶行知先生曾说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”松软适度的土壤有利于种子的萌发,宽松和谐的环境有利于学生的成长。我们仅有做学生良师益友,才能不断创新教育方法,到达教学相长。才能让教育走向成功,才能让教师真正无愧于这份最光辉的职业。

四、正心律己,率先垂范。

当教师,就要心无旁骛,甘守三尺讲台。我们要用捧一颗心来,不带半根草去的精神,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园。我们要调整好自我的心态,坚持一份清醒,坚持一份沉静,坚持一份寂寞,坚持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。我们要把“言传”和“身教”有机地结合起来,德以修己,教以导人。惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓。

最终再次祝大家工作顺利!多谢大家!

教师代表家长会讲话稿

大家好,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,让家长了解幼儿园接下来的工作。促使我们不断改进工作和提高自身素质。目前本班有四位老师,我是金老师是中班的主班老师,还有一位是黄老师,这学期我和黄老师担任本班的主要教学工作。本班有两名实习老师,两位都姓张。她们的主要工作是负责班级卫生以及幼儿午休及饮食健康工作等等。

我们今天召开家长会的主要内容有:

一、班级情况分析。

二、班级学期计划和目标(教材介绍)。

三、安全问题。

四、家园配合问题。

一:班级情况分析。

今年本班共有25幼儿,女生13名,男生12名,班级有四位教师,分别是金老师、黄老师、两名保育老师张老师。开学三周以来,新生情绪基本能稳定,个别孩子还有间接性的哭闹行为。不过孩子们在原有的基础上有了很大的进步,部分幼儿能很愉快的入园并和老师打招呼。班级午睡情况较好,大多数孩子都能很快入睡。进餐时,能自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,部分幼儿还存在挑食的现象。在学习游戏方面,经过不断的引导,孩子有了初步的纪律意识,形成了一定的常规,大部分幼儿能积极参与游戏活动中,少数性格较内向的幼儿还需要鼓励。但是由于幼儿自我保护意识较强,在活动中,经常会出现乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子抢玩具,乱扔图书等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,帮助幼儿养成良好的生活与行为习惯。部分幼儿在情感表达上有一定的欠缺,还需细心引导。

二:班级学期计划和目标。

(一)班级学期目标。

1、根据园长制定的《园务计划》和班级班务计划以及要求来完成本学期的工作任务。

2、班级三位老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合,让孩子健康成长。

3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。

4、根据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。

(二)学期活动一览。

1、9月16日新学期家长会。

2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。

3、11月教师公开课的观摩。

4、12月辞旧迎新文艺活动。

(三)教材介绍。

本学期的教材统一使用武汉市幼儿园主题探究课程《豚豚活动包》,

里面包含语言、科学、社会、健康、艺术五个方面。其次我们还有开设有《托福英语》。《托福英语》是利用全多媒体教学,培养幼儿学习英语的兴趣。让幼儿初步能用简单常用的的句子与人打招呼,知道常用事物的英语单词。《绘本》能让幼儿从故事中初步感知生活常识,感知字的基本结构。小班作业比较少,甚至没有。

三、安全问题。

家长在家的时候要提醒幼儿不要带一些与幼儿园活动无关的物品。带尖或有刀刃的物品、玩具、硬币,零食等等。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。尽量出门时查看一下幼儿的书包。另外要加强幼儿的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲,以免在幼儿有争执时抓破别人的脸。

六、家长配合问题。

孩子们已经在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们四位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,不过班上幼儿进餐情况还是很不错的,大部分都能自己用餐,不需要老师喂。但是孩子的成长离不开家长和老师的共同配合。

1、幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)自我控制能力较差;(3)生理因素的影响;(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

2、有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

3、幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

4、班级幼儿或园里有什么活动和通知各方面一些情况我们都会写在黑板上,博客上也会同步。请家长每天抽出几分钟看一看。

5、有些家长会觉得我们对幼儿比较严厉,但是我们适当的严厉也是有必要的。因为群体教育与个体教育有所不同,而且这也是为了让幼儿更好的成长。

6、有的家长总说孩子是不是在幼儿园没有吃好,一回家就要吃东西,小孩都是这样的不是他们没有吃饱,而是喜欢吃零食,我们是4点吃晚餐,大多数家庭都是6.7点才吃晚餐,在这个时间家长可以给孩子适当的吃点。因为幼儿都是少吃多餐,不像我们成人这样。

7、幼儿园新开了一门体智能的课程,这个活动不仅促进幼儿生长发育,增强体质,还对幼儿素质教育起着积极关键的作用。每周三下午16:50有离园操。家长可以前来观看。

8、请家长随时关注班级大门外的家园联系栏,上面有每月,每周的计划,还有孩子每个月的出勤天数,家长可以通过这些来了解孩子的学习动态,以便在家更好的辅导孩子。

9、每周一升旗穿园服。

教师代表家长会讲话稿

你们好!

感谢大家今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。

孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

一,向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例。

1、在各科学习中。

朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。

上课积极发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。

作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。

各科成绩进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。

2、在各项班级活动中。

表现突出的同学有:认真负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充满爱心、乐于分享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。

看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。

二、对期中测查情况进行一下总结。

从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。

分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。

三、家校协同要求。

六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩,想请家长协同做好以下工作:

1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。

良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样-----榜样的力量是无穷的。

2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。

3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。

6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力,为了孩子们的健康成长,让我们合作愉快!

教师代表家长会讲话稿

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

我是xx班的班主任,首先,请允许我代表担任全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,表现出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持;同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。对学生来讲,只要自己的家长来参加会议就是他们骄傲,他们就会感到幸福,更能体会到父母对他们的关心,就会更加努力的学习,来回报父母,回报老师。

首先,介绍一下本次家长会的目的。

本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好地教育子女。我希望更相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

其次,我们谈谈家庭教育的重要性。

可能很多家长在对待孩子的教育问题上存在很多错误的认识。下面我简要介绍一下什么是教育,学校教育与家庭教育的联系以及家庭教育在整个教育体系的地位。

教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。其中,家庭教育是排在第一位的,它是一个人接受的最早的教育,是接受其他教育的基础。因此,家庭教育的影响是很大的,特别是来自亲生父母的教育对孩子很重要。孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。孩子在进入小学后,家庭教育依然是最重要的。学校教育,特别是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和纠正,引导孩子们养成良好的生活和学习习惯,培养孩子们的学习技能和普及一些基本的知识。所以,对知识的学习只是学校教育的一小部分,主要的还是对孩子综合素质的培养。另外,我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力。我们学校一个班至少是80名学生。这么大的班级,单靠一个班主任是无法管理好的,所以,急需你们家长的大力配合,才能共同管理好我们的学生。可以这样说,你们配合的好与坏直接关系到学生的整体成绩。

再次,介绍一下学校和班级的情况。

我校始建于1920xx年,现有两个校区,45个教学班,在校学生4000余人。在刘校长和胡书记的领导下,我校坚持“德育管理教学三位一体”的办学理念。教师们牢固树立让每一位学生可持续发展的教育理念,认真落实我校高标准、精细化、人文化管理模式,坚持走内涵发展之路,使我校在全县处于旗舰位臵,本期坚持每周一第一节召开晨会课,新学期带领学生学习《小学生文明礼仪常规》,开展“三步一点”课间三部曲教育,开展了《迎国庆,颂祖国诗歌朗诵赛》,开展了“文明守纪,团结好学”班风建设活动,活动以来,以年级为单位开展了班与班,生与生之间的挑战,人人写挑战书,决心书,目标书,形成了一个比、学、赶、帮、超的良好的竞争氛围。

本班现有学生80人。班风正、学风浓,大部分学生很听老师的话。上课认真听讲,放学后认真完成家庭作业。但是也有少数同学做得不好。

咱们班的孩子都是聪明好学,活泼可爱的好孩子。只有少数孩子较为顽皮,不太听话。不过好动是孩子的天性,我们做老师和做家长的要善于引导,注意教育方式。

第四,关于本次段考。

我相信没有一位家长不关心孩子成绩的,虽然,我一直认为道德品质教育应该放在首位。

关于本次考试,除了学校做了一份成绩分析外,我单独给我们班做了一份成绩综合分析,已张贴在教室门后面了。这次考试我班综合成绩还行,但是我所教的数学成绩很不理想。在此,我向各位家长朋友做一个诚挚的检讨;同时,我保证这种情况以后不会再出现了。当然还需要在座各位的大力配合。

我作为数学老师,对本次数学成绩负责。现将成绩分析如下:最高分94,最低分11。80分以上12人,70分以上22人,60分以上38人。主要表现为高分不少,低分很多。主要原因是部分学生上课没有认真听讲,课下也不做作业,基础知识不牢固。关于此次段考的数学成绩我就说这么多。我们应该把段考看作是对一段时期学习情况的小结和衡量我们教育工作的尺度。它能够纠正我们工作的失误,指引我们工作的方向。我们要通过对段考的总结,找到适合我们的工作方法,运用到今后的教育教学活动中,再次希望广大家长朋友能够悉心配合学校的教育活动。

第五,对家长的几点建议。

作为班主任,我的工作思想是:一切从提高学生素质出发,不求事事第一,但求天天进步,利用一切可以利用的机会让学生参加锻炼。在学习方面,我不以成绩论好坏,只要孩子今天比昨天表现得好,就鼓励,及时表扬,我相信平时表现好的学生最后一定能取得好成绩。

一个学校最重要的活动就是教育孩子,一个家庭最重要的事情也是教育孩子。然而很多家长却认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生成绩好,而有的学生成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。那么如何才能做一个对孩子在品行、性格、学习方面进行良好教育和影响的称职家长呢?我想请家长朋友注意以下几个方面:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,及时检查孩子是否完成老师布臵的家庭作业等。

三、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想知道学生在校的真实情况,家长朋友们还要和我们多多交流。

四、不要过分娇惯孩子。

现在的孩子多是独生子女,生活条件优越,没吃过苦,没受过累,就像是温室里的花朵。可是孩子毕竟是要长大成人的,是要走进现实社会的,如果缺少与困难抗争的经验和能力,将来一定会吃大亏,收大罪的。面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?所以,我们对孩子的挫折教育一定要及时。所谓挫折教育,就是给孩子的成长设臵一定的可以掌控的障碍,让孩子学会自己面对并克服障碍,让孩子们知道不可能什么事情都能顺心如意,一帆风顺的。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。

在配合学校教育方面,我还希望父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯:。

1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的习惯.

最后,请家长朋友提出宝贵意见和建议。

我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!祝愿各位合家欢乐、身体健康、工作顺利!

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