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热门学习四心的心得体会总结范文(15篇)

时间:2023-10-26 10:55:18 作者:碧墨 热门学习四心的心得体会总结范文(15篇)

写一份总结可以帮助我们反思过去的成绩和错误,从而更好地提高自己。小编整理了一些优秀的总结范文,希望能够给大家提供一些写作技巧和思路,提升总结的质量和水平。

学习四心的心得体会总结

摘要:化学是一门以实验为基础不断进行研究探讨的学科,化学的发展和进步都是通过大量实验来完成的。

化学实验教学模式可以帮助学生更透彻地理解化学中的概念,激发学习化学的兴趣爱好,通过实验性化学学习可以培养实验技能和观察理解问题的能力,养成良好的学习态度和学习方法,从而使学生真正投入到化学中,体验化学带来的魅力,充分认识实验教学在化学教学中的基本特性和具体实施环节,从而提高化学教学质量。

关键词:化学实验;兴趣;探究操作。

一、化学实验有利于激发学生的兴趣爱好。

化学这一学科不同于其他学科的学习,是通过大量的实验操作发展起来的,是化学学科发展的核心要素。

生动、真实的化学实验现象有利于激发学生学习化学的兴趣爱好,调动学生的积极性和主动性。

兴趣是学好一门学科的重要因素,是培养思维能力的动力。

带着好奇心和对问题的探索投入到学习中,就会有意想不到的收获。

初中生年龄相对较小,对问题的好奇心比较强,化学实验教学首先是以激发学生的兴趣爱好为首要目的,争取在整堂实验化学课程中的学习能够解开对问题的疑惑。

在教学实验的课堂中,学生还应该配合好老师的工作,在老师进行实验的过程中,做到仔细观察,对不懂的问题积极发言,经过大家共同的实践探讨,得出正确结论。

学生还应该记住老师在操作实验中的步骤,争取自己动手实践。

实验化学具有多样性,不仅在实验中学习巩固了化学知识,也培养了学生的兴趣爱好。

二、化学实验培养学生合作学习能力。

化学越来越全面化地投入到教育中,通过教学目标设计使得每个学生在实验教学中都能得到充分发展。

按照学习能力水平可以将全班学生进行合理分组和编排,对实验化学中的难点问题进行合作讨论,每组派一个代表进行问题解答,共同交流,有利于增强学生的观察能力和思维理解能力,可以提高小组的活动效率和学习效率,促进每一个学生能力水平的发展。

比如说,探究二氧化碳的实验原理,可以让学生自主设计装置,根据实验流程要求每个小组的学生明确分工,相互合作来共同完成实验,解决实验中遇到的各种问题,争取让每一个学生在实验中都有动手试验的机会。

由于装置实验的仪器多种多样,使得每个小组中的仪器会各不相同,有的是试管、广口瓶,有的是锥形瓶、平底烧瓶等,每组设计出来的实验多种多样,设计实验结束以后每组派一名代表来介绍整个实验的操作过程和装置所具有的优点,并由全班同学老师进行评定选择,在整个实验过程中培养了学生的合作学习能力。

三、培养学生的动手操作能力。

在化学实验教学过程中通过老师进行实验操作,让学生从实验中观察和领悟。

如何才能提高学生的实验操作技能,离不开学生亲自动手操作实验,在实验中发展积累经验,及时登记好实验操作的每一个步骤,总结实验规律。

操作技能需要在具体活动和实验中体现出来,从而促进实践经验能力水平的提升。

化学教材中涉及的实验比较多,学生如果能够掌握并且亲自做好这些实验,从而能使学生有效掌握化学药品的用量和化学仪器的选择与使用。

比如,在制取氧气、二氧化碳等物质时,要培养学生学会配置一定容量百分比的溶液。

教材中的实验有难易之分,对于难度较大的实验,要让学生反复操作,直到达到实验的目的为准,多次实验有利于培养实验的技能水平,比如说在粗盐提纯的实验中,操作步骤比较繁琐,需要进行过滤和蒸发,这就需要学生首先透彻了解教材知识,然后多次进行实验操作,从而培养学生的实验技能,更加准确地掌握化学知识。

随着实验教学水平的提高,如何帮助学生更加牢固地掌握知识,老师还需要设置一些基础性的实验,帮助学生在较短时间内巩固知识,提升实验技能。

比如说,讲酸碱指示剂时,可以在课前进行一个小实验测试,用酚酞溶液浸泡一张纸,晒干以后做成纸花,用配置的碳酸钠溶液喷洒在纸花上,这时会出现一朵红花,激发学生的好奇心,在此基础上对概念深入讲解,能帮助学生更好地理解问题。

化学实验是课堂教学中的重要组成部分,实验化学有利于激发学生的学习兴趣,培养自主学习能力和实际动手操作能力,实验是提高学生化学素养与能力的重要手段,也是提高课堂效率的重要途径,实验是整个化学研究的重要方法,有利于促进整个化学体系的发展,从而促进教育水平的提升。

参考文献:

[1]张烨。绿色化学理念在初中化学教学中的渗透[j].中国校外教育,(32):110.

[2]陈明霞。初中化学教学中趣味化学实验的应用探析[j].才智,(8):163.

[4]陈连福。分析在初中化学教学中提高学生的科学素养[j].成功(教育),(2):118.

学习四心的心得体会总结

聆听了黄正平老师《伟大的中国道路恢弘的战略布局》的讲课,心情异常激动。祖国在1949年-2012年取得的伟大成就让我作为一个中国人深感自豪和骄傲;在接下来到2049年的恢宏战略布局更让我信心倍增。但当前国家的发展面临国际和国内的许多困难;当国家发展面临机遇和挑战并存时,党的提出确保到20全面建成小康社会,十八届三中全会和四中全会分别提出全面深化改革和全面推进依法治国。年12月习在江苏视察时首次把全面从严治党与上述三个“全面”并列。这样,全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,就形成了新常态发展条件下实现党的目标的重要战略布局,同时,这也是完善中国特色社会主义制度体系的宏大设计,更是开辟中国特色社会主义制度文明新时代的历史坐标。

首先我认为全面建成小康社会可以更好更快地积累社会财富,让中国哑铃似的财富结构变成橄榄球似的财富结构,从发达国家的发展历程可以看到,拥有较为理性思维的往往还是处于拥有财富中间的人民群众,这些人包括普通工人、基层事业编制人员、基层公务员和一些经营规模较小的个体经营者。可以说这些人才是建设国家,具体落实国家政策,完成经济、社会指标的中坚力量。全面建成小康社会既可以让大多数人都过上吃饱穿暖的日子,更可以充分调动人民群众的积极性。

要全面建成小康社会,必须遵循中国特色社会主义事业的总体布局,着力实现经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”的发展,其出发点和落脚点都是人的全面而自由的发展。在中国经济发展进入新常态发展条件下,只有这样“五位一体”的发展才是硬道理,才是为人民群众欢迎和期盼的发展,才是让人民群众越来越感觉到亲近和温暖的发展。那么,如何才能成功实现这样的发展呢?在中国经济风雨兼程马不停蹄地快速发展30余年之后,能够有效推动“五位一体”发展的根本动力和办法只有改革,只有通过全面深化改革完善中国特色社会主义制度以着力实现国家治理体系和治理能力的现代化,从而为中国特色社会主义事业的全面发展扫清体制障碍。

其次对于全面深化改革,我个人认为应该和改革开放联系着看,30多年来,我国以世界上少有的速度持续快速发展起来,国民经济从一度濒于崩溃的边缘发展到经济总量跃居世界第二,可以说取得了举世瞩目的成就,然而,财富的迅速积累导致了很多利益集团,甚至是一些国有企业、垄断企业他们占据了大量的资源,受到国家的约束和监管较少,再加上相应的制约法律缺失,导致其内部贪污腐化严重,安逸享乐滋生,由为民服务转变成为与民争利。但是由于这些企业和岗位的特殊性和重要性,必须国有制,不能放任由私人管理和经营。这也就要求必须要全面的深化改革,破除这些利益集团,让其回归到最原始的为民服务的轨道上来。

再次,全面推进依法治国,是根据中国当前现状和发展形势下的综合考虑,对于中国这样一个有数千年人治传统的国家来说,无疑是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。这里我想说下我党一直紧抓的党风廉政建设和反腐败斗争。之所以存在腐败现象,关键是因为反腐败体系以及配套的监管制度上存在不足,要想反腐不断深入,关键还是从法治、制度中汲取力量,依法治国就是依法反腐的重要基础,也只有大力弘扬法治,才能让更多的官员不想腐、不敢腐、不能腐,才能让风清气正的政治新常态固化下来。

只有全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家的步伐,使党的执政方式和国家社会的治理方式都尽快纳入法治的轨道,不因领导人的改变而改变,不因领导人注意力的改变而改变,依法保障党的持续执政和国家民族的长治久安。

而全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国,都需要党坚强有力的科学领导。指出“办好中国的事情,关键在党”,表态要“从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风”。党的执政地位和肩负的历史使命,要求我们治国必先治党,治党务必从严。党员干部要静下心来,集中心思读原著,用心体会悟原理,在深学细悟中掌握核心要义,在研机析理中领会精神实质。要坚持入脑入心,反躬自省,结合思想实际和工作实际,提高警觉,防微杜渐,从根本上防止思想滑坡,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员干部。

全面从严治党与其他三个“全面”之间是良性互动的关系,一方面,党领导人民为全面建成小康社会、为实现全面深化改革总目标、为全面推进依法治国而奋斗,另一方面,中国特色社会主义事业的发展进步、国家治理体系和治理能力现代化水平的提高、全面依法治国进程的加快,也反过来对执政党、对执政党的建设提出了更高的要求。事实上,今天落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重更为紧迫。这是提出全面从严治党的根本目的所在。

作为我们广大青年干部要坚持不懈地抓好“四个全面”的理论学习,用科学的理论来提高自己、武装自己,也只有这样才能在经济新常态发展条件下全身心投入到中国特色社会主义事业建设中去,不畏困难,少走弯路,为建设文明富强的祖国而奋斗。

学习四心的心得体会总结

近日,深入青海调研,围绕青海工作提出“四个扎扎实实”:扎扎实实推进经济持续健康发展,扎扎实实推进生态环境保护,扎扎实实保障和改善民生,扎扎实实加强规范党内政治生活。这一指示高瞻远瞩、系统全面,不仅是青海工作的“定盘星”,更应成为各地发展的“风向标”。

扎扎实实推进经济持续健康发展。碧海蓝天下,在青海盐湖凭栏远眺,和煦阳光里,在清洁能源区视察循环经济。在经济发展新常态下,传统的依靠高消耗、高污染、高排放的粗放型经济增长方式已成明日黄花,而依靠生产要素的优化组合,通过提高生产要素的质量和使用效率,通过技术进步、提高劳动者素质、提高资金、设备、原材料的利用率而实现经济增长的集约型增长模式成为可持续发展的必由之路。各地发展不仅要追求发展的速度,更要注重发展的质量,将经济可持续发展作为经济发展的“硬杠杠”。

扎扎实实推进生态环境保护。“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山”,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,贯彻节约资源和保护环境的基本国策是党和政府坚定不移的目标。建设美丽中国是全面建设小康社会的应有之义,也是广大人民群众最根本的福祉所在。扎扎实实推进生态环境保护必须优化顶层设计,运用法治思维实施最严格的生态环境保护制度,各地必须牢牢树立生态优先的发展战略,科学设置考核评价体系,树立保护环境,推进生态文明建设的良好导向。

扎扎实实保障和改善民生。“治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦”,民生问题始终是治国理政的根本问题,因此村民们住的怎么样,吃的怎么样,收入如何,贫困村的脱贫致富情况等等,都牵挂在心。于无声处听惊雷,与细节处见精神,的一举一动、一言一行为各级领导干部树立了良好的榜样。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,只有始终将群众放在心中,与群众同呼吸共命运,扎扎实实保障和改善民生,开展脱贫攻坚战,不断改善群众生活,才能真正赢得群众拥护。

扎扎实实加强规范党内政治生活。中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,坚持党要管党、从严治党是保持党永葆生机的重要武器。党的以来,通过开展群众路线教育实践活动、‘三严三实’、‘两学一做’等一系列学习实践活动,不仅清除了一大批违法乱纪分子,而且营造了风清气正的浓厚政治氛围,以良好的党风带动了政风民风的转变。扎扎实实加强规范党内政治生活,就要不忘初心,继续保持从严治党的良好态势,常抓不懈,努力使党风政风更上一个新的台阶。

学习四心的心得体会总结

加强初中化学实验教学的做法和体会《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》(以下简称新大纲)指出:“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。”充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。本文结合作者教学实践,谈谈在初三化学教学中加强实验教学的做法和体会。

一、领会大纲精神,充分认识实验教学。

在初中化学教学中的地位和作用新大纲从义务教育培养目标出发,面向大多数学校和大多数学生,着眼于提高全民族的素质。与原教学大纲相比,新大纲在“初中化学教学目的”中除了规定学生需要学习一些化学基础知识和基本技能外,特别突出强调要重视情感领域的教学和对学生能力及创新精神的。培养。在教学内容方面,从义务教育实际出发,新大纲适当降低化学基本概念和原理的要求,较大幅度降低化学计算的要求,在适当拓宽元素化合物知识面的同时,加强了化学实验,把演示实验列入教学大纲的教学内容。新大纲列出的31项演示实验要求教师必须在规定的教学时间内很好完成(一定要做,不是可做可不做),学生分组实验19个(必做10个,选做9个),要求教师“要积极创造条件,努力完成,使每个学生都有动手做实验的机会”。

在教学要求中除了“使用仪器的技能”?(13种仪器)和“实验操作的技能”(8项)外,还把“要求学生初步学会观察和记录实验现象,能够根据实验现象分析得出初步的结论,并如实书写实验报告”。以及“要求学生遵守实验室规则,注意安全操作”,也规定为实验的教学要求,体现了实验教学的整体功能,其目的在于转变教育思想和教学观念,真正变应试教育为素质教育。因此,我们在教学中必须改变以往只重讲授,轻视实验的倾向,纠正为了应付中考用讲实验、背实验代替做实验的错误做法,以及比较普遍存在的只满足于完成规定的实验教学任务而忽视通过实验教学养成学生良好实验习惯,训练观察思维能力和培养科学态度、科学方法等问题。深刻领会新大纲精神,通过实验教学激发学生学习化学的兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,把化学实验的教学与理论、元素化合物知识的教学与思想政治教育,以及情感、能力、科学态度和科学方法的培养有机结合起来,达到全面提高化学教学质量的目的。

二、激发学生学习化学的兴趣,提高学生学习化学的主动性和积极性。

初中化学教学是化学教育的启蒙阶段。初中学生年龄孝好奇心强,他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的。化学实验教学的首要任务是如何激发学生对学习化学的兴趣,并使这种“短暂”的兴趣能够稳定地保持并得以发展,从而提高他们学习化学的主动性和积极性。我在教学中主要抓以下三点。

(一)强化演示实验教学。

课堂教学中的演示实验,最能调动学生的情绪,激发他们学习的兴趣和求知欲。人教版新教材按照义务教育新大纲规定的31项演示实验内容,在各章节中共安排了85个课堂演示实验。这些实验有的是对化学概念、原理的阐述,有的是对元素化合物知识的分析、验证,有的则属于实验基本操作技能。对这些演示实验,我全部安排在45分钟课堂教学中完成,并力求做到演示操作规范、实验现象明显、分析表述准确简练。对部分演示实验装置或实验操作还作了适当的补充和改进,以增强实验效果。

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学习四心的心得体会总结

在这近一个月的培训过程当中,加强了我对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想的学习,进一步了解到党的基本路线,党的优良传统和作风,知道了党的性质,纲领,指导思想,宗旨,组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,更使我端正了入党动机。在大学,很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然,他们的目的是不一的。有人确实是有一种进步的思想,这是无可非议的!但是,也有很多人,他们入党是为了以后毕业时能找到一份称心如意的工作,顺应潮流,毕竟,社会总是现实的,党员总是比较吃香的。我是个向往党但又有点现实思想的人,故入党也是我的大学生涯的目标与任务之一。但自从第一次递交入党申请书,到每一节党课,我的心灵受到了极大的震撼,思想也随之升华。

除此之外,党课培训还确立了我为共产主义事业奋斗终身的信念。使我更加坚定共产主义理想信念,即坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,基本纲领。努力实践党的宗旨:勤奋学习,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党的密切联系群众和艰苦奋斗的作风,培养强的法律意识感。以实际行动更进一步认识深化对党的认识,努力提高为人民服务的本领,为党和人民的利益多做贡献,争取早日向党组织靠拢。

通过这些党课,我们深刻学习了有关于党性的知识,感悟到了许多曾未思考透彻的问题。例如党性的重要性,党性锻炼,如何忠诚于党和人民等等问题。从中我得到了答案。特别值得一提的是忠诚。去年奥运圣火传递受阻,等等引起了国人的不满。那作为祖国的一份子,该做的有哪些了呢?我认为:首先,我们应该坚持自己的理想信念,因为目前中国人最缺的就是信仰。其次我们应该勤奋学习,提高为国家做贡献的本领,带动其他积极分子一起努力。最后我们应该时刻保持全心全意为人民服务的信念。只要我们这批先进分子表现出了先进性,再逐渐扩大范围,那我们的执政党必将更强大。也许那时其他国家会另眼相看,不法分子不会那样猖狂。国家的强大要靠每个人的努力,同时党员同志必须首先体现出先进性。

此次阶段的党课培训,我们学习了中国共产党的性质,中国共产党的思想,党的最终目标和现阶段任务,共产党员的条件,以实际行动争取早日加入中国共产党。而且每次课后,我们各个小组成员都一起进行了分组讨论,更加正确的树立了我们的人生价值观与端正了我们的入党动机。我一定会不断努力,提高自身修养,以党员的条件更加严格的要求自己,以实际行动早日加入中国共产党。。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:

1、以三个代表重要思想为价值目标,带领广大同学共同进步,体现三个代表重要思想,学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能,行为上要有普通同学尊敬的模范举止,心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任,要向周围的同学们学习。

2、加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

4、要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

5、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

学习四心的心得体会总结

今天上午,省政协主席、省委、省委政法委书记李微微以普通党员身份参加了所在党支部——省政协办公厅秘书处党支部“两学一做”学习教育专题学习讨论,并为支部党员讲党课。她寄语大家,牢固树立“四个意识”,时刻铭记党员身份,将“讲政治、有信念”体现和落实到具体工作中去。

学习中,李微微与大家一起,逐句逐条重温了《中国共产党章程》,并交流了学习体会。支部成员联系个人成长经历和思想、工作实际,交流学习心得和体会。

“‘两学一做’学习教育的落脚点是‘做合格党员’。”李微微说,中央提出了“四讲四有”的具体标准,为我们每一个共产党员指明了正确方向、提供了重要遵循。其中“讲政治、有信念”是管思想管方向管根本的,是衡量一个共产党员合不合格的首要标准,也是贯穿于共产党员政治生命始终的一条重要主线。

李微微指出,要做一名合格的共产党员,首先要解决好政治合格问题,就是要把坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,作为安身立命的根本。不论职务高低、资历深浅、成就大小,每一位共产党员都要挺起理想信念的“主心骨”,牢牢把握政治方向,时刻铭记党员身份,始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,始终在政治上、思想上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

“讲政治、有信念从来都不是虚的,必须融入到我们的骨子里、血脉中,实实在在地体现和落实到我们的具体工作中。”李微微寄语大家,要热爱政协,正确认识人民政协的性质、地位、作用,自觉增强“三个自信”,带着自豪感、使命感快乐地工作,全身心投入到政协事业中去。要严守规矩,做到讲政治、顾大局、守法纪,主动把政协工作放到全省工作大局中去思考谋划,时刻把法律和纪律挺在前面,做到敬畏法纪、严守法纪。要勤学善思,不断加深对经济社会发展规律和政协工作规律的认识,加深对党的理论路线方针政策的理解,加深对世情国情省情的把握。要立足本职岗位,在提高服务水平、加强团队协作、创新工作方法等方面体现责任担当,努力把繁杂琐碎的工作做成精品,善于和同事协调配合,促进政协工作常做常新。要甘于奉献,继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,尽心尽力、兢兢业业做好本职工作。

学习四心的心得体会总结

在视察时强调,青海生态地位重要而特殊,必须担负起保护三江源、保护“中华水塔”的重大责任。要坚持保护优先,坚持自然恢复和人工恢复相结合,从实际出发,全面落实主体功能区规划要求,使保障国家生态安全的主体功能全面得到加强。要统筹推进生态工程、节能减排、环境整治、美丽城乡建设,加强自然保护区建设,搞好三江源国家公园体制试点,加强环青海湖地区生态保护,加强沙漠化防治、高寒草原建设,加强退牧还草、退耕还林还草、三北防护林建设,加强节能减排和环境综合治理,确保“一江清水向东流”。我们要认真领会习“扎扎实实推进生态环境保护”的重大要求,牢记嘱托,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,坚决筑牢国家生态安全屏障。

青海被誉为“中华水塔”、“三江源”,是我国极其重要的生态屏障,在维护国家生态安全中具有无可替代的战略地位。长期以来,青海各族人民为保护生态环境、维护国家生态安全做出了巨大的努力和牺牲。改革开放后特别是党的以来,制定生态立省战略、建设生态文明先行区、确立生态保护优先理念、在全国率先实施三江源国家公园体制试点……青海始终不渝把维护好国家生态安全的重任扛在肩上、铭记心中、践于行动,重大生态工程实施、环境综合整治和生态文明制度改革力度加大,城乡面貌有了新的改观,生态文明建设成效明显。但是,生态环境的脆弱依然是最大“短板”,生态文明建设任重而道远。

青海最大的价值在生态、最大的责任在生态、最大的潜力也在生态。蓝天白云、青山绿水,用之不觉,失之难存,扎扎实实推进生态环境保护,是青海义不容辞的重大责任,来不得半点闪失。“喊破嗓子不如甩开膀子”,推进生态文明建设,贵在行动。我们要牢固树立生态保护优先的理念,把生态文明建设放在突出位置来抓,加强领导、强化措施、扎实工作,持续推进全国生态文明先行区建设,全面落实主体功能区规划,加强自然保护区建设,加强三江源和环青海湖地区生态保护,加大草原生态环境保护力度,统筹推进生态工程、节能减排、环境整治、美丽城乡建设,筑牢国家生态安全屏障,坚决守住生态底线,确保“一江清水向东流”。

绿色发展是世界潮流,是我们经济社会发展难题的必由之路。扎扎实实推进生态环境保护,就是为推动绿色发展开路助力。我们面临着既要发展好经济,又要保护好生态的双重重任,必须两手抓、两不误,在当前经济下行压力大的背景下,一定要把在青海视察时重要讲话精神内化于心,外化于行,咬定青山不放松,善始善终、善做善成,坚持保护优先,算好“绿色账”、走好“绿色路”、打好“绿色牌”,在新一轮发展中赢得主动,实现全面协调可持续发展,谱写美丽中国青海新篇章。

学习月总结心得体会

近一个月来,我参与了学校举办的学习月活动,通过多种方式进行学习,参加了各种讲座、培训以及自主学习等活动。通过这一月的努力,我深刻体会到学习的重要性,并从中获得了许多收获。以下是我对学习月的总结心得体会。

首先,我意识到学习是一种持续不断的过程。在学习月的活动中,我了解到学习不仅仅是在课堂上听课,更是要通过各种途径不断积累和更新自己的知识。通过参加讲座和培训,我了解到了许多新知识和新技能,而通过自主学习,我更深入地探索了一些我感兴趣的领域。这一切都让我明白,学习是一个终身的过程,只有持续不断地学习,才能不断进步。

其次,我认识到学习需要付出努力。学习并不是轻松的事情,需要我们付出时间和精力。在学习月期间,我每天都抽出专门的时间进行自主学习。有时候,我感到有些困倦,也有时候感到一些难题很难解决。但是我深知,只有付出努力,才能取得好的成果。正如那句老话所说:“勤能补拙。”只有脚踏实地去学习,才能取得真正的进步。

第三,我体验到了学习带来的成就感。在学习月期间,我不仅仅只是学到了新知识,更重要的是通过不断学习,我逐渐掌握了新的技能和方法。当我能够熟练运用这些新的知识和技能来解决实际问题时,我感到非常兴奋和满足。这种成就感进一步激发了我不断学习的动力,让我更加坚定地相信,只要付出努力,就一定能够实现自己的目标。

第四,学习月让我明白了合理规划学习时间的重要性。在学习月期间,我通过时间管理和学习计划的制定,合理安排了自己的学习时间。我发现,只有将时间合理利用起来,才能事半功倍地进行学习。而且,通过学习计划的制定,我能够清楚地知道自己需要学习的内容和目标,使学习更加有针对性和有效性。因此,我决定在以后的学习中,继续保持良好的学习计划和时间管理习惯。

最后,学习月让我认识到学习是一种快乐的过程。在这一个月中,我虽然付出了一些努力,但是我收获到的远比付出多得多。在学习的过程中,我不仅仅增加了自己的知识储备,也发现了知识的魅力和无穷的可能性。我享受着学习的过程,感受到了思维的进步和智慧的升华。因此,我决定将学习作为生活中的乐趣和追求,不断探索、学习和成长。

通过这一个月的学习,我深切体会到了学习的重要性和价值,也明白了学习需要付出努力和时间,但又能带来成就感和快乐。我将把这些体会和收获带入以后的学习生活中,不断努力、不断学习,为自己的未来奠定坚实的基础。同时,我也希望每个人都能够意识到学习的重要性,并用心去学习,为自己的成长和未来做好准备。只要我们肯努力去学习,相信每个人都可以取得自己的成功。让我们一起努力,追求知识,追求进步!

五四心得体会总结

五四运动是中国近代史上关键性的历史事件之一,标志着中国人民自我觉醒并开始追求民族独立和现代化。五四运动之后,中国社会和国家出现了翻天覆地的变化,人们的思想开始解放,文化开始传播,社会和政治制度发生了巨大的变化。回首过去,我们不仅能够认识到五四运动的巨大意义,同时也可以从中汲取很多珍贵的心得和体会。

第二段:对五四运动的认识。

五四运动是中国现代史上一次具有极大意义的运动。五四运动发生后,中国人民逐渐认识到了自身的弱点和不足,开始积极地向外界学习,开拓视野,提高自己的文化水平和思想境界。在这个过程中,人们开始探讨国家前途和民族复兴的问题,提出了一系列的思想和理论,从而为中国现代化的进程铺平了道路。五四运动的意义不仅在于当时的历史背景和影响,同样也为现代中国的发展带来了深远的影响。

第三段:从五四运动中得到的启示。

五四运动的历史事件在当时是一场富有理想与勇气的风暴,给人们带来了极大的启示,包括:一、实现国家独立和民族解放需要不断探索现代化的道路;二、文化和思想的解放是实现民族复兴的重要条件;三、民众的参与和行动能够推动社会的进步与变革。这些启示深刻地影响着我们今天,让我们更加坚定了实现民族复兴的信心和决心。

第四段:五四运动的启示对我的思考。

回顾五四运动的背景和历程,我们可以了解到其中蕴含的历史意义和深层次的启示,同时也能意识到它对我们当代人的影响和启示。作为当代青年,我应该深刻地理解五四运动的意义,在思想上开拓眼界,提高自己的文化素养,在实际行动中强化自身,发挥自己的力量,为实现国家繁荣富强和民族复兴贡献力量。同时,在历史背景和时代发展的前提下,我们也应该不断提升自己的判断力和思考能力,在五四运动的基础上,开创出具有现代中国特色的道路。

第五段:结尾。

五四运动是中国近代史上关键性的历史事件之一,这场运动不仅表现为抗议,更多的是一次思想和文化的解放,是中国现代化的起点和标志。我们在五四运动中能够汲取许多珍贵的心得和体会,这些启示在我们日后的成长和发展中应该得到充分的运用。在国家重新崛起和民族复兴的历程中,我们应该志存高远,行动出彩,为实现中国特色社会主义的新跨越而奋斗。

学习四心心得体会

学习是每个人的必修课,但不同的学习方法和心态会导致不同的学习效果。近年来,一个被广泛传播的学习理念是“学习四心”,即学习心、专注心、激励心、自信心。在我的学习过程中,我逐渐体会到了这些心得,并将其融入到我的学习方法中,取得了不错的效果。

首先是学习心。对于学习,最重要的是要怀有一颗积极的学习心态。我认识到,学习并不是一件枯燥乏味的事情,而是给予我们成长和进步的机会。有时候,我会把学习当做一次与知识进行接触的盛宴,充满了好奇心和渴望。当我掌握新的知识和技能时,我会感到非常的满足和充实,这进一步激发了我对学习的兴趣和热情。

其次是专注心。专注是学习的重要前提,它能够帮助我们将注意力集中在学习过程中,提高学习的效果。在学习过程中,我会尽量消除干扰因素,比如手机和其他娱乐设备。同时,我也会采取一些专注的方法,比如番茄钟法,将学习时间切割为25分钟的小块,每块之间休息5分钟,这样不仅能够提高注意力的集中度,还能够增强学习的效率。

第三是激励心。学习是一条漫长而艰辛的道路,其中难免会遇到挫折和困难。在这样的时候,激励自己变得尤为重要。我常常会给自己制定一些小目标,比如每天坚持背单词半个小时,每周完成一篇英语作文,并在完成后给予自己一些小奖励,比如看一集喜欢的电视剧或者吃一顿美味的饭菜。这样既能够激励自己坚持下去,又能够让学习变得有趣和有动力。

最后是自信心。自信是学习的重要支撑,它可以帮助我们在学习过程中保持积极向上的心态。在我学习的过程中,我曾经遇到过许多失败和困难,但是我坚信自己能够克服这些困难,取得更大的进步。我会告诉自己,每个人都有自己的学习方法和节奏,只要努力去做,就一定会有好的结果。信心的支持下,我相信自己每天都在不断进步,这也给了我持续学习的动力和勇气。

通过学习四心的体会,我发现将这些心得融入到学习方法中,可以使自己在学习中更加有效率和有动力。每当我遇到困难时,我会怀着对知识的渴望,保持专注,给予自己适当的激励,相信自己的能力,这些都是我在学习中的秘诀。我相信,只要我们拥有这些心得和方法,学习就不再是一件枯燥和痛苦的事情,而是一次充实和愉快的旅程。最终,我们会在这个过程中不断成长和进步,实现自己的梦想。

学习总结及心得体会

学习就是一个不断学习新知识然后不断巩固总结知识的过程,在这个过程中的学习心得体会起到关键的作用,来看下面:


 

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。

此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。

21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。

一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。

认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。

要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。

我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。

加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。

只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。

要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。

要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2 是要加强沟通与协调,熟练工作方法。

要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。

要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。

就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。

要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。

要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。

吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4 是要宽宏大量,学会包容。

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。

包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5 是要注重文明礼仪,增强综合素质。

文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。

我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。

我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。

要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。

廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。

认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。

大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。

各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。

刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。

做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。

余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。

聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。

想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。

就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。

”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。

我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。

对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。

思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。

让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。

因此我们要学习的东西太多了。

网络教育,给了我们一把学习的钥匙。

这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

当今社会已经进入了信息社会,世界已经开始全面信息化、全球化。

所以,为了适应社会的发展,我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想,积极参加培训学习,紧跟时代脉搏,做一个e环境下的新型教师。

通过此次培训,我收获很多,体会深刻。

具体想就有关网络学习浅谈几点体会:

1、在降低成本的同时保证质量

大家知道,经济发展状况可以促进教育的发展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面展开的。

一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。

二是从教育的规模上,麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。

但是,这种教育模式实践证明是不可取的。

网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(教师)被网络所替代,并不意味着教师作用是多余的,相反,作为指导者的教师或设备维护者,其作用也在逐步提升。

2、自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。

这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。

比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。

3、按需进修

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。

在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。

一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。

传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。

然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。

远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。

学员在选择课程的同时也选择了教师。

网络学习对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。

老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动接受知识的地位。

在这样一个模式下老师是主动施教者,学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象,媒体是辅助老师向学生灌输的工具,教材则是灌输的内容。

表面上学生参与教学活动,但这是一种被动的参与。

它的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷,就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来,学生缺乏主动的思考、探索能力,其自主性、积极性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维和创造性思维,不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

在信息时代,教师既不会被技术所替代,也不应该再作为传递知识的权威。

教育技术的发展永远不会替代教师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。

有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。

现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的'处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。

特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。

在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然习惯。

“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。

网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。

而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。

比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。

一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。

其实这不过是一种托辞罢了。

有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。

但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。

当今社会的生活,丰富多彩。

人们选择生活的方式,也变得千姿百态。

就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。

可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。

有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。

这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。

再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。

网络学习的关键还在与相互的参与。

我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

学习五四心得体会

五四运动是中国近代史上具有重要意义的事件之一,它标志着中国的民族觉醒和思想解放,推动了中国革命的发展和中国现代化的进程。然而,对于我们这些处在现代社会的学子来说,五四运动的历史已经与我们越来越远。因此,我们应该如何将五四精神落实到我们的现实生活中去呢?怎样学习五四运动的精髓,体会其思想内涵,成为不畏艰难困苦,富有爱国主义精神的一代新人呢?在接下来的文章中,我将分享自己的一些心得体会。

要深入理解五四运动的精神,我们首先要了解五四运动的背景和意义。在鸦片战争和甲午战争后,中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会,这时的中国社会矛盾重重,青年思想观念开始发生了变化。五四运动,就是在这种历史背景下发生的一次青年运动,它成为了推动新文化运动和思想解放的重要事件,使中国知识分子开始接受西方现代文明,追求民主主义和科学自由,更形成了「爱国」的新风向。

为了深刻学习五四运动的精神和价值,我们应该梳理五四运动的最核心的几个方向:思想路线、爱国主义、民主自由和科学进步。学习五四运动的精神和价值,需要我们在思想上始终保持积极向上的态度,光明正大做人,珍视自由、崇尚科学,及时掌握最新的科技进步。在行动上,我们应该爱国奉献,关心社会。多关注社会热点、参与到慈善活动等有意义的事情中去,建立起公民意识和责任感。

学习五四运动的精神和价值,对于我个人也有着很大的启迪。它让我意识到现代社会不仅是一个思想的竞速,也是一个人际关系的地带,实现自我和为社会做出贡献是没有关联的。在自我学习和发展的过程中,我们也要注重自己的人际关系,从朋友、亲属和同事等几方面寻求帮助和协助。只有这样,我们才能在当代社会中做到人格完整和公正的行为,才能受到社会和谐的关注。

第五段:总结。

在学习五四运动的过程中,我们不仅吸收了历史上优秀的思想,也激发了自我向上的动力。我们应该以五四精神为引领,为了自己的梦想和中国的伟大复兴而不懈努力。学习五四运动的精神和价值,不仅是知识的吸收和理解,也是要融会贯通并落实到实际生活中去,以此不断提高自己的综合素质,塑造自己的品格。同时,也要在适度的学习中调整好自己的人际关系,去践行自己对五四运动所学到的爱国主义和责任感态度。这样,我们才能在校园、社区、乃至天下脚踏实地谦虚认真的行走,也才能在舞台上活出自信和真正而有意义的生命。

青年大学习五四心得体会

三号有幸在道德讲堂参加“勇做时代的弄潮儿”主题团日活动,这次团会特别有意义,_亲自为共青团员上了一课,内容很全面,自己也收获很多。

第二个环节观看了_不抱怨,靠自己的励志视频,在_的身上体现出了坚持,不放弃,在经历众多的坎坷之后仍然没有放弃,始终坚持一个信念:不抱怨靠自己,他知道抱怨是没有用的,只有靠自己的努力和坚持不懈才能成功,从而造就了今天的成绩。看完视频自己身有感触,视频中_说了一句话:生命就像一面镜子照射着内心,你的内心是什么样子的,生命就是什么样子的,像_这样身残志坚都能做的这么优秀,作为我们正常人又有什么资格抱怨工作和生活呢?工作中我们要学会调整自己,无论遇到什么样的问题不要抱怨,也要敢想敢做,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,取人之长补己之短。

_为我们讲的大部分是生活中的问题,做事先做人,俗话说百善孝为先,践行弟子规,要真正了解弟子规的含义并学会如何做人做事,会中_对我们提出几点要求,充分看出_对于每位员工都寄予厚望,要求我们在工作中一定要做到慎独,才能人人皆为尧舜,好的传统文化一定要传承下去。对待工作一定要有血性,要有信仰,要学而时习之,不断学习不断成长,还要持之以恒,围绕_提出的“待人和气,做事正气,修身静气”做一名合格的共青团员。更不要在奋斗的年纪选择了安逸。

学习心得体会总结

军训很苦,苦到你觉得你已经脱离了社会,苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到你连喘气都难受,累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。

军训这几天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这最后一次军营生活。

军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受。第二课则是齐步走,正步走,跑步走。同时我们还要喊口号,我们经常因为喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚,一罚就是喊五遍十遍的,导致我刚第三天嗓子就哑了。

最后则是练军体拳,这是我最喜欢的项目,也许是最简单的,也许是最轻松的,我们有足够的时间歇息,放松。

教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每一个动作,这一切激励着我们,也要努力锻炼。

给我们训练的`教官是一个十八岁的小伙子,他身材不高,年龄和我们相仿,甚者还比我们同学中有的人小,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

最后一天是军训成果报告演出。起先是领导查阅,然后是走队,经过了十天的训练,每个班都走得十分整齐。接下来就是各项节目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我们八十人组成的巨形方阵,来表演军体拳。我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。

高中的军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。

炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,却无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自己的使命。

这军训真实地反映了我们高中生丰富多彩生活的一个侧面,叫人受益非浅:它教会了我纪律要严明,劳动是可贵的,生活是美好的。其间,我在劳苦的军训中更有体会的是甜美的劳动成果。

军训不但锻炼了我的意志品质,还增强了我的爱国精神,在这里我可以自豪的说,参加这次军训,我一生无憾。

这段时间,通过自己的学习、付出,人力资源部及相关培训老师的悉心指导和帮助,我基本成功完成培训的要求。

通过培训,我获得了以下心得体会。

1.作为一名银行员工,我们每天要以金钱和数字为工作对象,这需要时时处处的细心谨慎、诚实守信、守法合规、勤勉尽职、对每项工作负责到底。同时作为一名新行员,我们应该学习法律知识,加强风险防范。

2.通过7天的培训,时间虽短,但授课老师培训课程的前后顺序衔接紧密,逻辑性极强。使我对内蒙古银行的百灵卡业务、票据业务、银行基础、法律知识、零售业务、国际业务、会计基础等知识都有了较为系统地认识和学习。

培训期间前辈给与的鼓励让我增强了我面对今后工作的信心,更为重要的是我心中建立了一个大体的框架和思路,知道了到工作的某个阶段该作甚么,该怎么做,怎么做好。通过培训,掌握了知识,增强了信心,明确了自我发展的方向与目标。这样的改变,使得我可以更好的成为一名合格的内蒙古银行员工,并与内蒙古银行一起共同发展。

3.每天认真的学习柜面业务操作流程,包括对公业务和对私业务,这是我们大部分人入职后要从事的工作。在银行培训期间,两位前辈抱着一丝不苟的态度,认真的传授专业知识,耐心的讲解在培训期间我所不够理解的专业知识,使我对内蒙古银行各项业务流程,各种产品都有了较为系统地认识和学习,为我们今后工作的开展引领了道路。

培训期基本结束了,感谢xx银行为我们提供新员工的入行培训,感谢在这期间帮助过我们的老师和同事。时间虽然短暂,但是这次培训对我们来说是人生重要的转折,它把我们从象牙塔带入了职场,使我们从一个青涩的学生走向一个有责任心、充满自信的职业人。

我会把这一份激情,信任,感激与责任带到未来的工作中,踏踏实实的走好每一步,与内蒙古银行共同发展。

五四心得体会总结

五四运动是中国近代史上具有里程碑意义的一次社会运动,它的发生不仅使中国人民开始意识到自己的国家存在巨大的问题,也使中国向着民主、自由、独立、平等的方向迈进了一步。经历了一个世纪的变迁,今天的我们回顾那段历史,不仅是要缅怀那些热血青年的英勇事迹,更要从中吸取“五四”精神、认识现实、寻找未来。

第二段:五四精神。

“五四”精神,是以爱国主义为核心的伟大思想,体现了中国民族的自强不息、自立自强的意志,更表现了中国年轻人抗争反抗、追求进步、勇攀科学文化高峰的勇气。今天,“五四”精神已经成为中华民族精神的重要组成部分,它为我们开辟了一条中国特色现代化道路,表现了中国人民自强不息的坚强意志和追求民族复兴的红心志愿,把“五四”精神继承下去,我们就能更好地抵抗困境,攀登新的巅峰。

第三段:现实认识。

当前,我国面临着传统文化、人文精神、价值观念方面的一系列重大问题,同时西方文化的冲击也对我们的社会和精神世界产生了不可忽视的影响,我们需要对此进行深入的认识和思考。我们必须要有一种积极的态度,去正视我们面临的问题,同时,要本着宽容、包容和开放的态度去消化吸收先进的文化和科学知识,提高自己的修养。人民需要用自己的智慧和力量去维护文化安全、加强文化自信、发展文化创新,推动实现中华民族的伟大复兴。

第四段:未来展望。

作为新时代的年轻人,我们肩负着更多的责任和担当,我们要承袭“五四”精神,不忘初心,砥砺前行。我们应该始终保持对于文化宝库的尊重和开放的心态,同时走入更广阔的世界,去构建一个更加和谐、安全、民主的未来社会。因此,“五四”精神对于我们未来的人生有着非常重要的启示和作用,指导我们朝着更加美好的明天坚定不移地迈进。

“五四”运动揭示了中国社会存在的深层次问题,反映了中国青年的责任感和使命感,形成了“民主、科学、自由”的价值取向和“爱国、进步、民主、科学”的口号,这些思想不仅深刻地影响了整个社会,而且在新时代发挥着越来越重要的作用。我们应该从“五四”运动中吸取启示和精华,积极学习现代科学文化,掌握时代发展潮流,更好地履行自己的社会责任和角色,为国家的繁荣富强和人民的幸福作出积极贡献。

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