培训心得的编写过程是一个思考和反思的过程。下面是一些军训心得的范文，希望能给大家写作时提供一些参考和借鉴。
学生读西游记心得体会篇一
今年寒假妈妈给我买了一本中国四大名著之一的西游记。说起这本书，我其实电视看了很多遍，但是书就一次也没看过。妈妈认为我已经四年级了，也应该能看懂了，所以就买来让我看。其实，说实话，我是一点都不想看的，因为电视都看过了，书还有什么好看的。可是妈妈却说，电视拍不出书里的味道一定要我看一遍。好吧，妈妈的话总是要听的，否则就没有我好果子吃了。
这天，我在妈妈的催促下，无奈地捧起这本书，看了几页后，就觉得眼前发亮，原来书里确实有书的味道。以后我就不用妈妈催了，在这个寒假里终于把它读完了。西游记里其实有很多有趣的小故事，但每个故事都有它特别的地方，例如，孙悟空大闹天宫，这是我最喜欢的一个故事，原来孙猴子在被太白金星骗上天庭做养天马的小官弼马温，起先他还挺得意的，对他的猴子猴孙说，他上天庭做官去了，结果发现被骗了，他火上心头，捣毁了御马监，反出南天门，回到花果山，自封“齐天大圣”。玉帝恼羞成怒，命李天王带领天兵天将捉拿他。孙悟空奋起神勇，众天神纷纷败退。哪吒出战也不敌。天王无法，摇旗收兵，逃回天庭，向玉帝请求增兵。玉帝接受金星献策，假意封孙悟空为齐天大圣，并将蟠桃圆交他掌管。没过多久，王母娘娘开蟠桃大会，让七仙女到蟠桃园摘取仙桃，王母请了各路神仙，却惟独没他。孙悟空这才看透玉帝的欺骗阴谋，火冒三丈，先是大闹蟠桃宴，又酒醉迷糊，撞进太上老君的兜率宫，将专供玉帝服用的金丹吃了个干净，这才返回花果山，与众猴孙大开仙酒会。玉帝和王母气得咬牙切齿，再命李天王带领十万天兵天将，兴事问罪。一场激战开始了，孙悟空与神通广大的二郎神斗了几百回合，不分胜负。最后，因遭到太上老君的暗算，不幸被擒。天神们无论用斧砍、火烧、箭射，都损伤不了孙悟空一根毫毛。玉帝又将孙悟空打入太上老君的炼丹炉炼烧。未想孙悟空并未烧死，他跳出丹炉，打上灵霄宝殿。一路上的天兵天将，望风披靡，玉帝狼狈奔逃。最后只有请出了如来佛祖才平息了这场闹剧。
读过了这本书，我才发现原来有些地方，用电视是无法全部一一展现的。明白了这个道理，我决定有时间再读一遍，看看我还能不能读出一个新的感觉。
学生读西游记心得体会篇二
作为小学生，我读过很多书，但最近我读了《西游记》后，我更深入地理解了它的意义。这本书围绕着唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚一同去西天取经的故事展开，同时也涉及到了很多关于道德修养和理念的思考。在我的阅读体验中，我学到了很多宝贵的知识和思考，下面我会分享一些关于《西游记》的读书心得和体会。
第一段：勇气的重要性
在《西游记》中，孙悟空是一个非常重要的角色。他拥有超凡的力量和勇气，始终帮助唐僧等人克服困难。他对抗很多妖怪，比如白骨精和红孩儿等等，都是因为他的勇气。这让我知道，面对困难时，一个人的勇气和韧性非常重要。我们不能轻易放弃，只有勇敢地面对挑战，才能取得成功。
第二段：助人为乐的道德
在唐僧取经的过程中，孙悟空和其他的朋友都会帮助当地的人，带来了他们所需要的帮助。不论是拯救无数的村民，还是与其他人分享他们拥有的财物，这都是因为他们有助人为乐的道德给予。通过这些关于道德的描写，我意识到了，在生活中，我们也应该尽力去帮助他人，付出我们自己的时间和努力去帮助他人，这就是更有意义的生活。
第三段：坚持自己的信仰
唐僧始终坚持自己的信仰，他一直考虑如何修行、如何消除障碍，一路走来，他从未停下脚步。唐僧的信念就像一盏明灯，照亮了前方的路程。这启示给我一个道理，只要我们坚持自己的信念，让它成为自己心灵的依靠，就会为我们的人生提供清晰的方向。
第四段：成功之路不是一帆风顺的
在唐僧四人取经的历程中，他们遇到了许多挫折和困难，如妖怪、险阻、紧追不舍的追兵等等。然而，他们从未放弃，坚定信心，最终取得了胜利。对我来说，这是一个有力的例子，表明获得成功之路并不容易，需要付出永不放弃的努力和毅力。只要我们坚定地战胜挫折，勇于接受挑战，我们就可以克服任何障碍。
第五段：优秀的品格
在读完《西游记》之后，我认识到了一些重要性的品格，例如正直、诚实、勇气和利他主义等。这些品质对我们的人格和人生有很大的影响。我们应该在实践中践行这些品质，以使我们更加宽容、同情和温馨。
总之，《西游记》是一本非常珍贵的书，除了其扣人心弦的故事情节外，里面也熔合了许多有意义的想法和道理，让我们从中获益良多。我相信，在我的生命旅程中，这些经验和体验将会起到极大的影响，让我成为更快乐的人、更有尊重的公民。
学生读西游记心得体会篇三
西游记是一部中国古代文学名著，也是全世界熟知的故事之一。近日，我校举办了一次以西游记为主题的活动，让我们小学生更深入地了解和感受这个经典故事。通过这次活动，我收获了很多，有欢笑、有收获、有成长，以下是我的心得体会。
第一段：激发了我对西游记的兴趣。
在活动开始之前，我对西游记只是了解一些大概的故事情节，但并没有多深入的了解。通过老师的介绍和讲解，我对西游记的故事产生了更浓厚的兴趣。从孙悟空的机智和勇敢，到唐僧的智慧和坚持，再到沙僧和猪八戒的憨厚善良，每个角色都给我留下了深刻的印象。我渐渐被这个精彩的故事所吸引，想要继续了解和学习。
第二段：通过表演提高了我对西游记的理解。
活动中，我们小学生分成了几个小组，每个小组都要扮演故事中的一个角色。我被选中扮演沙僧，这让我有机会深入研究这个角色，并通过表演来展现出来。我努力学习了沙僧的性格和特点，与组员们一起排练，我们通过各自扮演不同场景来完成了一次又一次的表演。在这个过程中，我逐渐发现，只有真正理解了角色，才能演绎得更好。我通过表演，更加深入地理解了西游记的故事情节和人物形象。
第三段：参观了西游记相关的地方，提升了我对故事的感悟。
为了让我们更加亲近西游记的故事，学校还组织了一次参观活动。我们参观了花果山、水帘洞等西游记中的著名地点。在花果山上，我仿佛看到了孙悟空悠闲自在的身影，听到了他鲜活的笑声；在水帘认上，我仿佛看到了沙僧与猪八戒吵吵闹闹，但又默契无间的模样。这些地方的参观，让我更加生动地感受到了故事中的场景，进一步加深了对西游记的理解和感悟。
第四段：通过西游记活动，培养了我与团队合作的能力。
在活动中，我们小学生分成了几个团队，每个团队都需要合作完成各自的任务。在表演中，我们要分工合作，配合默契地完成自己的角色；在参观中，我们要互相帮助，一起分享，相互鼓励。通过团队合作，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的贡献，培养了与其他人合作的能力。在过程中，我感受到了团队合作的力量，也明白了一个人的力量是有限的，只有大家齐心协力，才能取得更大的成就。
第五段：结合实际生活，从西游记中汲取力量。
通过这次活动，我不仅仅对西游记的故事有了更深入的了解，更通过孙悟空、唐僧等角色的品质和精神，汲取到了对待生活和困难的积极态度。例如，孙悟空敢于追求自己的理想，勇敢面对困难，这激励我要勇敢去追求自己的梦想；唐僧的坚持和智慧，让我明白了要为自己的目标坚持努力，不轻易放弃。西游记给予我很多力量，这些力量将伴随着我成长。
通过这次西游记活动，我对西游记有了更深入的了解，也收获了很多，从中学到了很多宝贵的经验和智慧。这次活动不仅丰富了我对文化的认识，培养了我与团队合作的能力，更激发了我对于中国古代文学的热爱。我相信，通过不断学习和努力，我会在以后的生活中，继续发掘并传承这个经典故事中的精神,成为一个更好的人。
学生读西游记心得体会篇四
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的`。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。
我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西天去取经之路，也踏上了漫长的人生之路。
学生读西游记心得体会篇五
西游记是一部脍炙人口的中国古代小说，它以四位主要角色取经西天为主线，展现了他们在千难万险的旅途中的勇敢和智慧。近日，在我所就读的小学举办了一次以西游记为主题的活动，让我们在游戏中领略到了其中的精彩故事和深刻道理。在这次活动中，我不仅收获了快乐，还学到了许多重要的人生哲理。
首先，通过这次活动，我深深地体会到团队合作的重要性。在活动中，每个小组都需要完成不同的任务，而这些任务需要组员们齐心协力才能完成。就像孙悟空、猪八戒和沙僧一样，我们要互相倾听，互相帮助，才能克服困难，达成目标。比如，当我所在的小组遇到难题时，大家齐心协力，热烈讨论，终于找到了解决方法。通过这次活动，我认识到只有与他人密切合作，我们才能更好地发挥自己的优势，并最终实现共同的目标。
其次，这次活动让我明白了追求知识的重要性。西游记中的唐僧师徒们远赴西天取经，正是为了寻求真理和智慧。他们在旅途中遇到了各种各样的妖怪和困难，但他们从不气馁，始终保持着对知识的渴望。在活动中，我们也面临各种难题，有些问题看似简单，但实际上需要我们动脑筋去思考并寻找答案。通过这些挑战，我懂得了只有不断追求知识，才能不断成长和进步。
第三，通过这次活动，我认识到了困难并不可怕。在西游记中，孙悟空等人每每遇到危险，他们都能够勇往直前，坚持不懈。活动中，我们也设立了各种关卡和挑战，有时我们需要攀爬高墙，有时我们要跨越河流，有时我们还需要在黑暗中摸索前进。这些困难并没有让我退缩，反而激发我坚持不懈的精神。通过这次活动，我懂得了只有面对困难，勇往直前，我们才能跨越前进的道路并取得成功。
第四，这次活动给我带来了快乐和成就感。当我顺利通过了一个个挑战，完成了任务时，我感到非常开心和自豪。在西游记中，唐僧师徒们取得了胜利，得到了智慧和力量的奖赏。在活动中，我们也用这些收获给予了我们鼓励和奖励。快乐和成就感让我更加坚定了团队合作和积极努力取得成功的信念。
最后，这次活动让我明白了正直和友善的重要性。在西游记中，孙悟空等人正直友善，以正直的心态待人接物。在活动中，我们也秉持这样的原则，在团队合作中友好相处。通过这次活动，我明白了正直和友善是我们交往中最重要的品质，它们可以帮助我们建立良好的关系，获得别人的尊重和回报。
通过这次活动，我在西游记的世界中度过了愉快的时光，获得了许多宝贵的体会和经验。我学会了团队合作、追求知识、面对困难、享受快乐、拥有正直和友善的品质。这次活动不仅让我对西游记有了更深的了解，也让我明白了其中的重要价值观和人生哲理。我相信这次活动将对我的成长和发展产生深远的影响，并使我在未来的道路上更加坚定和勇敢。
学生读西游记心得体会篇六
一部古老的神话故事，但却引起了儿童的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了无数困难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒贪财懒惰，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比。
学生读西游记心得体会篇七
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的`。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。
我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西天去取经之路，也踏上了漫长的人生之路。
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学生读西游记心得体会篇八
作为一位小学生，我非常幸运地参加了学校举办的“西游记活动”。这是一次让我们了解古代文化、提高团队协作能力的活动。通过参与活动，我不仅得到了很多乐趣，并且获得了很多宝贵的体验和心得。
段二：深入了解古代文化
在活动中，我们全班分成了几个小组，每个小组扮演了不同的角色。我被分在了“孙悟空”所在的小组，我们一起学习了西汉时期的服饰、风俗和习惯。我们知道了古代人的衣服通常是用绸缎和丝绸做的，而我们平时穿的衣服大多是棉质的。这让我对古代人的生活有了更直观的认识。通过了解古代人的文化，我深深感受到了中华传统文化的魅力和博大精深。
段三：加强团队协作能力
活动中，每个小组都有不同的任务，而完成任务需要整个小组的默契配合。我们要学会倾听、尊重和合作。作为小组的一员，我学会了与队友沟通，制定计划，分工合作。比如，我们要在规定时间内完成装扮成孙悟空的任务。我们需要齐心协力，共同解决问题。通过这次活动，我发现团队的力量真的非常强大。团队合作不仅可以提高效率，而且可以培养大家的信任感和责任感。
段四：培养勇敢和自信
活动中，我们不仅要完成任务，还要通过各种挑战来测试我们的勇气和自信心。比如，跳过迷宫、攀爬绳索等等。这些挑战使我们不得不面对自己的恐惧和犹豫。但是，通过一次次的尝试和成功，我逐渐体会到勇气的重要性。只有勇敢面对困难，我才会发现自己的潜力。而在活动中的成功经验，给了我更多的自信，让我相信只要努力去做，就能战胜困难，取得更好的成绩。
段五：收获与展望
通过参加这次“西游记活动”，我获得了许多宝贵的经验和收获。我不仅学到了很多关于古代文化的知识，而且提高了团队协作能力，培养了勇气和自信心。这不仅对我现在的学习和生活有很大的帮助，也对我以后的成长有非常积极的影响。我相信，通过这次活动的锻炼，我能够更好地面对未来的挑战，并取得更好的成绩。
总结：通过参加“西游记活动”，我不仅增加了对古代文化的了解，还学会了与队友合作，培养了勇气和自信。这次活动不仅仅是一次有趣的体验，更是一次能够启发我们思考、成长的经历。我相信我会将这次活动中学到的知识和体验运用到日常学习和生活中，让我变得更加优秀和自信。