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新型职业农民心得体会总结(精选17篇)

时间:2024-01-06 14:58:07 作者:文锋

它不仅仅是个人的总结,更是一种对过去经验的反思和对未来行动的指导。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

新型农民职业心得体会

随着农业现代化的深入发展,新型农民已经成为农村社会经济发展的重要力量。作为新时期的农民,我也积极参与农业现代化建设,体验到了许多成长、收获和感悟。通过与伙伴们的交流和思考,我深刻认识到了新型农民的重要性和使命,也积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将谈谈我在新型农民角色中获得的经验和领悟。

首先,作为新型农民,我们需要不断学习和提升自己的知识和技能。现代农业发展迅猛,新技术、新品种和新模式层出不穷,要想在这个竞争激烈的时代立足,我们必须不断更新自己的知识储备和经营技能。而且,只有紧跟时代的步伐,我们才能更好地实现农业的现代化和可持续发展。因此,我们要经常参加各种培训和学习机会,不断学习新知识,提高自己的综合素质和专业能力。

其次,作为新型农民,我们需要关注农业环保和生态文明建设。随着城乡发展一体化的推进,农业对环境的影响日益凸显。为了保护和改善农业生态环境,我们必须自觉守法和自觉遵守规章制度,合理利用土地和水资源,减少农业污染和农药残留。同时,我们要积极倡导绿色、生态的耕作方式,推动有机农业的发展,努力营造良好的农田生态环境。只有这样,我们才能实现农业可持续发展的目标,为后代留下绿色、美好的家园。

再次,作为新型农民,我们要注重与市场的对接和品牌建设。随着农村市场的发展和消费需求的多样化,农产品的市场竞争也越来越激烈。为了提高农产品的附加值和竞争力,我们要积极探索市场需求,调整产品结构和质量,不断开发和推广新产品和新品种。与此同时,我们要注重销售渠道的建设和拓展,提高销售能力和市场竞争力。同时,要加强品牌建设,树立和推广自己的品牌形象,提高生产、销售和服务的质量,加强与消费者的交流和沟通,树立良好的社会形象和口碑。

最后,作为新型农民,我们要注重农村文化和精神文明建设。农村文化是我们民族的宝贵财富,是我们农民的精神家园。我们要积极传承和弘扬农村优秀传统文化,倡导农民丰富多彩的精神生活,推动农村文化的全面发展。与此同时,我们要加强道德教育和公民意识的培养,提高全体农民的文明素质和道德观念。只有树立正确的人生观、价值观和世界观,我们才能成为更有责任感和凝聚力的新型农民。

通过多年的实践和思考,我深深体会到了作为新型农民的重要性和责任感。新型农民的角色不仅仅局限于传统的耕种、养殖,更需要我们具备广泛的知识和综合能力,参与到农村现代化的各个方面,推动农业的可持续发展和农村社会的进步。只有这样,我们才能实现自身价值的最大化,为农村经济社会发展做出更大贡献。因此,我将一直坚持自我提升、关注环境保护、注重品牌建设和推动农村文化发展,为实现乡村振兴做出自己的努力。

新型职业农民电商心得体会

近年来,随着电子商务的迅猛发展,越来越多的职业农民开始关注电商的发展。电商平台不仅提供了更加广泛的市场渠道,同时也让消费者更加接触到优质的农产品,因此,越来越多的职业农民开始涉足电商领域。本文将探讨新型职业农民电商的心得体会,旨在为更多的农民朋友提供一些有益的启示与指导。

第二段:电商优势。

与传统的销售方式相比,电商平台具有多重优势。首先,电商平台让销售范围更加广阔,较少了区域限制,通过合理的运营方法,不仅可以在本地市场进行销售,也可以远销省外。其次,电商平台也极大地提高了销售效率,特别是在订单处理的速度方面,可以大大减少销售过程中的等待时间,使消费者的购买体验更为愉快。此外,还可以在促销的方式上采取更多的举措,比如满减、限时抢购、优惠券抵扣等,提高产品的销售量。

第三段:电商经验。

为使销售更加便利,农民朋友在进行电商销售时,需要掌握一些必要的经验。首先,需要了解目标市场的需求,尽可能地对农产品进行差异化、定位化、专业化,从而提高产品竞争力。其次,需要更加注重品牌的打造和提升,让消费者在选择时更加青睐自己的产品,创造品牌溢价。另外,在选则电商平台时,农民朋友也应该根据自身产品特点和区域优势进行慎重考虑,选择合适的电商平台以及与之合作的电商公司,从而实现销售的最大收益。

第四段:电商风险。

同时,电商销售也不可避免地存在一定的风险。在进行销售之前,农民朋友应该做好市场调查和销售策划,从而把握市场走向,并针对性地推出优质产品。另外,在运输和配送环节中,我们也应特别重视产品的包装和售后服务,从而提高消费者的满意度,确保商品的安全送达。此外,还需要注意合规经营,遵循行业规范和法律法规的要求,避免涉及到一些违法违规的问题,从而降低风险和不必要的损失。

第五段:结语。

通过以上对新型职业农民电商心得体会的探讨,我们可以看出,电商平台为农产品销售提供了更加广泛的市场和更好的发展前景。但同时,农民朋友也需要根据市场实际情况和自身的情况,精准把握电商销售的最新动态和发展趋势,以便在电商销售中获得更多的收益和实现更好的发展。

新型职业农民培育工作总结

为做好我县新型职业农民培育工作,根据《江西省农民培训实施意见》的要求,在县委、县政府的高度重视下,在省、市业务部门的精心指导下,我县紧紧围绕创新农业经营体制,坚持立足产业,政府主导,多方参与,注重实效原则,通过高位推动、专业带动、项目拉动,着力培育新型农业生产经营主体,转变农业发展方式,培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民,为现代农业发展提供人才支撑,现将20xx年新型职业农民培育工作汇报如下:

20xx年我县新型职业农民培育培训目标800人,其中生产经营型500人,专业技能和专业技能服务型300人,根据我县产业发展情况,为保障农产品有效供给,将目标任务具体分解为水稻产业220人,畜牧专业80人,果蔬专业xx0人,莲籽产业50人,专业技能型300人。截止目前为止,已培训生产经营型500人(含现代青年农场主),专业技能型300人,共计培训新型农民800人。

(一)成立工作班子,明确工作职责。为了加强对工作的组织领导,确保工作顺利进行,我县成立了四个领导班子,一是成立了由县长担任组长的莲花县新型职业农民培育工作领导小组,办公室设县农业局,负责领导小组日常工作,制定具体工作实施方案,并将实施方案送至领导小组成员单位征求意见,归纳修改后报请县政府审核通过,以县政府名义行文,为了把培训资金用实用好,县农业局对培训资金进行细化量化,明确资金使用范围报请县政府批复,各培训机构严格按照批复执行,为了确保培训效果,形成齐抓共管局面,将新型职业农民培育作为全县农业农村工作的一项重点工作来抓,纳入各涉农部门和各乡镇全年工作考核内容之一。二是形成了以莲花县农业广播电视学校为主其它农技推广机构参与的多元培训体系,负责职业农民的培训教育与技术指导服务工作。三是成立了工作协调小组,由县政府办牵头,各部门参与,并由县政府办以文件形式明确相关部门的工作职责,协调相关部门联合推进工作,制定扶持政策。四是成立了新型职业农民认定小组,由县农业局、县财政局共同参与,负责制定职业农民认定标准、程序和管理办法,并对新型职业农民进行认定和动态管理,工作得到了各级领导和有关部门的重视和支持。

(二)确立培育目标,界定培育对象。根据我县的实际情况,围绕我县房前屋后栽种“摇钱树”精准扶贫工程,我们确定从水稻、果树蔬菜园艺、莲产业、生猪家禽养殖为主导产业进行新型职业农民培育工作,县分管领导和农业局主要领导多次深入乡镇、村、组、农民专业合作社、农业企业调研,经村、乡、县三级审定,从现有的种养大户,科技示范户,农业专业合作组织主要成员,有志从事农业生产、有一定经济基础、文化素质较高的返乡创业农民中遴选了1000余个,年龄55岁以下的农民作为新型职业农民培育对象,分类型、分专业造册登记。

(三)建立培育体系,制定培训规范。一是构建培训体系,建立了以县农广校为主,县畜牧局、县农机局、县产业办、县职业技术学校、农民专业合作社、农业企业为辅的多元化培训体系。二是建立本县师资库,聘请具有理论知识水平高,实践经验丰富的县、乡级技术员,农业系统已退休仍从事产业化经营的技术员、乡土人才,以及省市专家作为师资力量。三是遴选实训基地,各个培训机构遴选了具有一定生产规模,产业特色突出,辐射带动作用强的为实训基地,报新型职业农民领导小组办公室审核,并实行挂牌管理。四是合理安排培训专业,培训机构根据承担培训专业以及学员的特点和需求,设计培训内容,征订教材,选择培训地点,创新培训模式,开展培训。

(四)立足农业产业,开展农民培育。根据确立的主导产业,我县分专业、分类型开展培训,在目前开展的培训中,根据农民教育特点,采取畜牧养殖在县城集中办学,种植业以乡镇片区就近培训的形式。培训采取120个学时制,其中理论教学约50个学时,实践操作约占50个学时,异地参观交流20个学时。为了提高培训的针对性和实效性,我县聘请江西农大、省、市农业科研院所“一校两院”的教授专家强化理论教学,实行省、市、县三级教师联动,以理论讲座,实践操作,田间学校、观摩交流会等形式开展,进行分段式培训,注重理论与实践操作相结合。培育新型职业农民主要关键核心是抓住农村实用人才带头人的培养,让他们发挥主力军的作用。过去的阳光工程培训,初步解决了农民生产发展掌握的一些技能和操作,而现在的新型职业农民是这些人中的进一步提升,在培训中创新方式,注重实效,根据不同的特点,分时、分段将课堂办到田头、基地,为了更好地发展新的经营主体,我县根据不同的产业,聘请县内创业成功人士走进课堂和基地进行案例培训教育,让身边的人培训身边人,这种田间课堂和案例教育的培训模式效果显著又深受学员喜爱,培训内容全面兼顾,突出特色,既注重传统产业的知识更新,更注重新兴产业、特色产业知识推广应用,特别是近年来新兴的果树、葡萄、莲产业知识的培训,因此培训中更加注重能力的提升,造就高素质的新型职业农民。打造一支不仅在理论实践上掌握现代农业生产的技能,而且让他们从事有保障,有勇气致力于现代农业生产发展的新型职业队伍。为此,我县出台了扶持新型职业农民培育政策,县财政拿出20xx余万元资金,给予倾斜扶持。在每期培训开班仪式上县领导出席并作重要讲话,为培育对象转变观念和创业成长作指导。在教育培训中,除了根据学员的特点就近就地培训外,同时还选派一定学员参加省级开展的素质提升教育,开阔学员的视野。为了加强学员的后续教育以及服务指导,县农业局建设多渠道信息网络平台,开设信息网络应用教育,为种养大户提供信息技术服务,让新型职业农民与专家对话,解决生产经营中的疑难问题。

为提高广大群众对艾滋病防治重要性和紧迫性的认识,全面掌握艾滋病防治的基本知识和技能,我局根据上级要求,在接到通知后,对20xx年度后续培训的县畜牧局、农机局210名新型职业农民培训对象进行了艾滋病管理法律法规和防治知识的培训,取得了较好成效。一是强化组织,精心准备。我局应邀县疾病预防控制中心李少平主任担任讲课老师,在培训前强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时注意了理论政策和实效性,丰富了培训内容,为此次培训成功打下了基础。二是明确目的,突出重点。开展艾滋病防治知识培训是为了使全县的艾滋病报告管理以及突发事情处置上一个新台阶,考虑了农村的多发病和常见病,为学员发放了防治知识资料,在培训结束后对所学知识进行了巩固。

(五)加强制度建设,确保培训效果。建立教师绩效考核制度,教学管理制度,跟踪服务制度,监管制度,推动新型职业农民与科技人才的对接与交流,为保证新型职业农民培训工作的落实,县监督考核小组加强培训过程中的监管,对培训内容、培训时间、培训效果,进行严格抽查考核,在培训中,县农业局邀请了县纪委、县财政局实行定期与不定期的检查和抽查,确保实施培训效果。

(六)进行对口帮扶,确保服务到位。实行对口培育制度,从县农业局、畜牧局、农机局、莲产业局的各股室站中,遴选技术干部负责对800个培育对象进行对口培育,其中农业局30名技术干部对220个从事水稻生产和200个蔬菜园艺培育对象进行点对点培育指导,每人负责10户;畜牧局5名技术干部负责对80个从事养猪业的培育对象进行点对点培育,每人负责16户,主要工作职责就是技术指导、政策宣传、信息反馈、跟踪服务和有关协调服务工作。

(一)农民自主学习意思不强,参训学员都有一定生产规模,学员既要安排生产上的事情,一边又要坚持参加培训,在培训中有一些迟到现象,少数学员学习观念模糊,在生产中还严重依赖传统和经验,接受现代农业新理念、新技术、新管理方式等方面缺乏主动性。

(二)师资结构薄弱。随着农业生产市场化,规模化发展,农民合作经济组织、家庭农场、专业种养大户、龙头企业等新型经营主体不断涌现,这些新型经营主体已不局限于农业生产技术的需求,更需要经营管理,市场运作和企业策划,而这些师资的力量不足,不能满足他们的发展需要。

(三)素质提升培训学员难以满足。由于培训院校每期只需派5人参加,而本地的学员只有在开展的培训期次中推荐,各培训机构培训时间难以确定,在培训时间与培训院校不能重合,加之农民从事生产的特殊性,难以满足参加省级组织培训的名额。

新型职业农民培育工作总结

我市的新型职业农民培育工程项目按照《辽宁省20xx年新型职业农民培育工程实施方案》的有关要求,在省厅科教处的关心指导帮助下,在我市、县有关部门全体工作人员的共同努力下,克服机构改革人心不稳人员变动大的不利因素,圆满完成20xx年度新型职业农民培育任务和20xx年度新型职业农民培育任务的前期准备工作。一年来,全市完成了20xx年度新型职业农民培训20xx人的培训任务,共举办技术技能培训班53个,经营管理培训班21个;s县于12月16日至28日率先举办了20xx年度新型职业农民培训第一期班,共计100人。能够顺利地完成培训任务,缘于以下几点:

认真总结和吸取多年来新型职业农民培育工程实施的经验教训,组织和引导各县(市)区,根据各地的实际情况提前入手。各项目县(市)区5月份开始着手新型职业农民培育的招生前期准备工作,6月份利用广播、电视、微信群等宣传媒体进行了近一个月的招生广告,使得项目下达后,顺利完成招生报名工作,为培训工作开展奠定了基础。

各项目县(市)区依据《辽宁省20xx年新型职业农民培育工程实施方案》的要求,结合各地实际情况,相继制定了《实施方案》,进一步明确了基本思路、工作原则、目标任务、方法步骤、资金使用、保障措施等具体工作内容,为新型职业农民培育工作的开展提供了切实可行的行动规划。

新型职业农民培育是一项公益性、基础性、长期性的事业,以政府为主导,加强统筹协调,加大支持力度,改善培育条件,营造良好氛围。坚持了农民的主体地位,充分听取了农民意见,尊重农民意愿,通过提升培训质量和宣传引导,调动了农民参训的积极性和主动性,变“要我学”为“我要学”。立足农业主导产业、优势特色产业发展实际,根据产业发展水平和培育对象特点,分类分产业分层次开展培育,强化了培育的针对性。以新型农业经营主体带头人为重点培育对象,以粮食和优势、特色产业为重点领域,以教育培训为重点环节,把职业农民培养成建设现代农业的主导力量。在培训实施阶段采取切实可行的措施,扩大培训效果。一是根据主导和优势产业发展需求,按产业类型组建培训班,统筹培育各类型职业农民。二是大力推广分段培育,推行“一点两线、全程分段”模式,即以产业发展为立足点,以生产技能和经营管理水平提升为两条主线,在产业周期内分阶段组织集中培训、实训实习、参观考察和生产实践,结合农技推广补助项目,努力将新型职业农民学员作为基层农技推广补助项目农业科技示范主体,享受补助项目物化补助,从政策上给予扶持。三是充分发挥农民科技教育培训中心(农广校)等公益性机构培育主体作用,积极调动各类资源,通过市场化运作等机制创新,鼓励农业企业、农民合作社等市场主体参与培育工作。四是跟踪服务。每个生产技能班配备一名指导员,我们的学员作为农技推广补助项目农业科技示范主体,每7—8名学员配备一名技术指导员,学员在生产中遇到问题既可以询问培训班的指导员,也可以向补助项目技术指导员咨询,同时,技术指导员随时可以进行入户指导,快速解决了理论与实践的有机结合。

认真贯彻省《方案》对资金管理的要求,各个县(市)区能够积极与财政部门沟通,落实专项资金,确保新型职业农民培育工作任务保质保量完成。财政部门负责本级培育资金的筹集、拨付、监督管理和绩效评价等,要确保补助资金及时足额到位。按照“谁使用、谁负责”的原则,建立监管机制,做到专款专用,提高资金使用效益。在资金使用过程中,能够按照“钱随事走”的原则,项目资金只用于课堂培训及实训费、组织学员在本地和异地参观交流费、信息化手段利用及后续跟踪服务、开展需求调研、考评认定、专家论证、招生宣传、档案管理、技能鉴定、证书印制等培育管理工作等费用。保证了资金用途和支出范围合理合规。

各县(市)区在工作开展过程中,能够将相关资料及时装订成册,每期培训班装订一册,其中,包括培训通知、学员签到簿、课程安排、教案、活动照片、总结考评、各种典型资料等相关资料。

在机构改革过程中,负责培训工作的单位、人员都有所变化,培训工作出现了搁浅和停滞状态。市局主管领导和科教科及时到各县(市)区进行沟通协调,确保工作有人管、有人干,通过协调和督导,保证了机构改革过程中工作有序开展。

1、由于机构改革,职能变迁,机关和事业职责分工不清,协调困难,影响了新型职业农民培育工作的顺利开展。

2、资金拨付缓慢,影响了新型职业农民培训进度。锦州市是欠发达地区,各个县(市)区的经济比较困难,省项目资金拨付到位后重点保“吃饭”了,项目资金拨付是一拖再拖,严重影响了新型职业农民培训工作进度和培训质量。

3、培训时间短,任务重。培训工作任务下达的晚,对大田来说生产技能培训错过生产季,影响了培训效果。

4、省市县均没有扶持政策,只是本系统,甚至本单位进行的项目整合,对农民吸引力或者约束不大。如果省里制定统一的扶持政策,合作社、家庭农场主动找我们,那培训效果会更好。

新型农民职业心得体会

第一段:介绍新型农民职业的背景和意义(200字)。

随着社会的不断发展,农业在中国经济中的比重逐渐减小。然而,近年来,新型农民职业不断崛起,给农业注入了新的活力。新型农民职业是指那些在传统农民基础上,融合现代技术和理念,具备经济增长潜力并具备农业创新能力的人群。新型农民职业的兴起对于农村经济的发展以及农村社会稳定具有重要意义。在我从事新型农民职业的过程中,我不仅得到了实践机会,而且收获了许多宝贵的心得体会。

在成为新型农民之前,我曾认为农业就是土地和种植,是一种落后而单调的职业。然而,通过对新型农民职业的学习和实践,我意识到这个观念是错误的。新型农民职业不仅仅是耕种和收割,它融合了现代科技和管理理念,通过创新来提高农业的效益和可持续发展。我开始学习先进的农业知识,例如农产品的市场营销和科学高效的种植技术。这些知识使我对农业产业链的全过程有了更深入的了解,也让我明白了新型农民职业的重要性。

随着城市化进程的加快,农村的劳动力逐渐外流。然而,这也为新型农民职业带来了机遇。越来越多的年轻人愿意回到农村从事农业工作。他们带来了新的理念和技术,为农业提供了创新的动力。同时,随着经济发展和消费升级,人们对食品质量和安全的要求越来越高,这为农产品的加工和营销提供了新的商机。然而,新型农民职业也面临着挑战。例如,农产品价格波动不稳定和市场需求的不确定性都是困扰新型农民的问题。因此,作为新型农民,我们需要保持学习和适应能力,积极应对挑战。

新型农民职业相对于传统农民职业具有许多独特的特点和优势。首先,新型农民注重科技和创新。他们通过运用现代科技手段,提高农业生产效率,减少劳动强度,提高农产品质量和市场竞争力。其次,新型农民具备广阔的市场视野。他们了解市场需求,注重品牌建设和市场营销,努力打造具有竞争力的农产品品牌。此外,新型农民还注重生态环境保护和可持续发展。他们采用科学的耕作方式,推广有机农业,注重土地保护和资源利用效率。这些特点和优势是新型农民职业在现代农业中具备竞争力的重要原因。

第五段:新型农民职业的未来发展和前景(200字)。

新型农民职业具有广阔的发展前景。随着农业现代化进程的不断推进和农村经济的持续发展,新型农民职业将会越来越重要。一方面,农产品的市场需求持续增长,这为新型农民带来了更多的商机。另一方面,随着科技进步和政策扶持的逐步加大,新型农民将有更多的机会获得先进的农业科技知识和财政支持。此外,新型农民还有机会参与农村产业结构调整和农业创新项目。综上所述,新型农民职业已经取得了显著的成就和进步,其未来发展前景广阔,将为农村经济发展和农业现代化做出更大的贡献。

总结:在从事新型农民职业的过程中,我深切感受到了农业的变革和进步。新型农民职业不仅给农村经济带来了新的活力,也为农村发展注入了新的希望。作为新型农民,我们要不断学习和创新,积极应对机遇和挑战,为农业现代化和农村发展做出积极贡献。

新型职业农民培育工作总结

根据四川省农业厅、四川省财政厅《关于做好四川省20xx年农民培训培育工作的通知》(川农业[20xx]40号)、《游仙区20xx年农民培育工作方案》文件精神,我校通过制定方案、成立领导机构、加强日常管理抓好新型职业农民培育工作。

今年我校新型职业农民培训任务为85人,其中:社会服务型农家旅游服务员培训任务为40人,生产经营型专合组织与农场主经营管理培训任务为45人,我校通过调查摸底、宣传发动,组织实施,于20xx年12月25日圆满完成了培训任务。

1、加强组织领导。为确保新型职业农民培育试点工作的顺利进行,我校成立了新型职业农民培训工作领导小组,由校长任组长,职业培训处处长任副组长,职业培训处、招生就业处、教学科研处、财会管理处、高教鉴定处负责人为成员。领导小组下设办公室,全面负责新型职业农民培育工作的组织和协调,办公室设在学校职业培训处。

2、制定工作方案。根据我校实际,制定符合游仙区实际的工作方案,建立新型职业农民培育长效机制,完善培训管理办法,着力打造绵阳旅游学校新型职业农民培育特色模式。按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,开展新型职业农民培育工作,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,以做大做强新型农业经营主体为导向,整合资源,提高培训的针对性、规范性和有效性,加快建立新型职业农民培育制度,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍。大力推动新型职业农民培育工作。

3、建立职业农民信息档案。我校10月份在游仙区逐乡逐村地开展规模经营职业农民调查,调查对象主要为生产经营达到一定的规模,在游仙区境内从事农(林)业生产经营的种植大户、林业大户、养殖大户、加工大户等,调查工作完成后,建立规模经营职业农民信息库,以此作为我校新型职业农民的培育对象,择优推荐参加游仙区的新型职业农民培训。

4、建立师资人才库。在充分发挥我校涉农教师作用的同时,面向社会广泛吸纳聘请有关农业方面的专家及技术能人,建立层次多样、专业齐全的新型职业农民培训师资团队。以中级职称以上的技术专家、业务骨干和本地乡土人才为主,建立新型职业农民教育培训师资库,涉及专业合作社与农场主、农村经济管理、农家旅游服务员、植保等近十个专业领域。

5、科学设置教学课程。根据今年我校新型职业农民的教育培养目标,围绕社会服务型农家旅游服务员,生产经营型专合组织与农场主经营管理生产管理、技术指导、产业发展现状和发展对策等内容设置教学课程。生产经营型每期培训时间为15天,其中集中课堂培训6天(48学时),实训5天(40学时),交流参观4天(32学时)。社会服务型培训时间7天,其中集中理论教学3天(24学时),实践教学及参观交流考察4天(32学时)。把一些能够代表游仙区现代农业发展水平,体现游仙区农业产业特色的示范园、示范场、农业龙头企业等作为实训基地,运用“学校授课+基地实习”、“田间培训+生产指导”等形式,增强培训针对性和实用性;外出考察学习重点选择到梓潼县许州镇、游仙区太平镇和柏林镇、游仙区万鸿、北川县、安县等地进行考察学习。

6、规范培训制度。我校新兴职业农民培训有场所、有人员、有制度、有档案,配备电脑、投影仪等教学设备,建立了完整的培训工作开展情况记录和参训学员电子档案。建立相应的课堂纪律,参加培训的学员能按照培训作息时间,上好每堂课。

7、注重宣传总结。今年是我校新型职业农民培育工作的第一年,为了让广大农民群众积极参与,我们及时总结典型成功经验,充分利用互联网、信息报道等媒体进行宣传报道,营造有利于新型职业农民成长的良好氛围。

1、促进学员之间的互相学习交流,增长见识,开阔眼界。通过组织外出参观学习,拓宽了视野,给学员带来了全新体验,实地学习示范园区的成功经验,让学员们得到前所未有的视听效果,学员们充分利用培训平台,相互交流探索产业发展方向和前景,相互之间形成资源共享。

2、提高生产经营水平。学员们通过授课教师在销售渠道开拓、品牌塑造等培训内容知识引导帮助下,逐步认识到销售技巧的重要性,有的学员经过学习后,对产品进行重新改良包装后,增加了不少的经济效益。

3、增强学员务农信心。学员们普遍认为培训内容针对性强、教师讲课水平高、方式方法灵活多样、管理规范、服务到位。通过三农问题、现代农业发展、新型职业农民培育政策、体验式的农耕文化、社会责任等培训,把握了宏观形势。培训中还融入支农惠农政策、农业项目申报、合作社法、财务管理、合同法、农产品质量安全、农产品认定、农业金融等内容,提升了经营管理能力。通过市场营销、品牌建设等培训,建立了对农产品生鲜电商、渠道建立、品牌塑造等问题的深层次认识。通过产业趋势发展、五新技术的培训,掌握了产业动态,让学员对从事农业充满了希望。

1、做好新型职业农民培育。总结今年新型职业农民培训工作经验,加强和兄弟学校交流,做好来年新型职业农民培训方案,为未来的培训工作打下坚实基础。

2、做好培训基础设施建设。加强设施设备建设,整合资源,改善条件,提升农民教育培训能力。

3、优化师资队伍。聘请一批农业专家,建立新型职业农民培训师资库,遴选熟悉“三农”、具有丰富专业知识和实践的专家进入培训师资库,及时淘汰不合格人员,补充优秀师资,确保教师水平。

4、做好新型职业农民后续跟踪服务。建立跟踪服务技术指导员制度,负责新型职业农民的技术咨询、解难释疑、技术指导服务和优惠扶持政策落实、知识更新培训等。

新型职业农民电商心得体会

随着互联网技术和智能化设备的普及,越来越多的农民选择拥抱电商,并成为新型的职业农民。电商为农村经济带来了新的发展机遇,促进了农产品销售的转型升级。本文将从电商的优势、挑战和解决方案以及个人心得体会等方面展开谈论。

随着社会的不断发展,民众对于农产品的品质和安全性要求也越来越高。同时,电商平台的快速发展也为农民提供了许多线上销售渠道。与传统农贸市场相比,职业农民电商的优势主要在于便捷、快速、高效,且可以上下游形成完整的产业链条,这为农产品的销售和推广提供了便利。同时,电商平台还可以帮助农民降低销售环节的成本,增加利润。

尽管职业农民电商具有多种优势,但是其中也不乏一些挑战和难点。其中,最主要的问题在于销售的波动和转移选择。电商平台销售的稳定性和定位也是影响销售的关键。为了解决这一问题,农民可以通过多种渠道进行宣传推广,并进行产品品质的把控,提高客户对产品的信任度和认可度。同时,在销售环节中也需要注意时机的选择,根据市场的需求合理调整农产品的价格,确保销售的平稳。

作为一名职业农民,我在电商领域也取得了一些实践和经验。首先,要坚持以客户为中心的理念,在产品销售前期先进行市场调研,了解客户的需求和喜好,并按照市场需求调整和改进产品。同时,在销售过程中要注重客户问题的解决,提供贴心的售后服务。其次,在产品宣传和促销方面要用心,多采用多样化的销售策略,如定期促销和赠品活动等,提高产品的关注度和售卖量。最后,要不断学习和更新知识,不断更新自己的销售技能和经验。

第五段:结论。

总的来说,职业农民借助电商平台进行销售,已经成为农业转型升级的重要步骤。职业农民电商在优势和挑战中都存在,但是只要坚持以客户为中心,积极解决问题,不断更新知识和技能,就一定可以实现农村经济发展的转型升级并获得成功。

新型职业农民培训心得体会

20xx年*月*日—*日,我有幸参加了组织的20xx年新型职业农民培育工程-水稻种植大户培训班的学习。7天紧张愉快的理论学习,让我聆听到了省、市、区各级老师关于农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧、水稻高产高校栽培技术、农业惠农政策及法规、转基因安全知识、水稻产业发展现状和超级稻适栽良种及栽培模式等课程。经过一周的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办得非常有意义、非常有必要,因为它不仅让我学习到了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获。同时,与60位种植大户的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,使得我较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名刚出校门的有着创业激情的大学生,我有了一定的理论知识,但不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧和现代信息技术应用课程,让我认识到农业也是需要走上信息化,也可以进行电子商务,为农民增收。专家、教授的参与式、互动式和实训教学就象是一顿顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,他们以朴实无华的语言为我们授课解惑,是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

新型职业农民在农业从业人员中占比并不高,但这是现代农业发展的方向,是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。新型职业农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者,应该具备三个明显素质:一是具有较好的社会素质,自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法,讲公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有较高的技能素质,熟悉和会用现代农业技术,熟练掌握一到多项生产技能和技巧;三具有一定的经营和管理能力,能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。

作为一个新型职业农民,不仅要具备一定的职业道德、市场营销手段、相关的法律法规、农产品安全卫生和世界贸易组织与我国农业发展的影响等知识,还要具备市场信息采集与分析能力、建立客户与谈判定约、农产品品级鉴定、农产品储藏运输和了解财务等技能。这次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。在这期间无论是课堂学习还是师生互动都让我从每个角度获得了知识,感谢给了我这次学习的机会、锻炼的机会。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中,真正成为一名新时代的新型职业农民。

新型职业农民培训总结范文

我今年47岁,初中文化,家住安陆市孛畈镇青龙谭村2组,20xx年12月份在村党支部和村委会的推荐下,经学校领导批准,我参加了安陆市农业局农技推广中心新型职业农民培训。一周的学习,让我体会十分深刻。

一、本次我学到了新型职业农民素养与农业发展新理念,认识到新型职业农民需有一定的文化素养及专业技能。同时,专家对以工促农,以城带乡,发展阶级的基本判断,惠农政策解读,超级水稻高产栽培,测土配方施肥及有机质提升,改粳工程,高产优质良种应用与纠纷处理,农产品质量安全与面源污染控制,现代农业生产经营,农作物病虫害综合防控技术,农业减灾避灾技术,水稻机械育秧技术,理性看待转基因等等的讲解,都十分的精彩,也使我大开了眼界,深受启发。

二、通过本次学习,我提高了认识,懂得了仅仅依靠80亩的水稻收入是很微薄的,也没有出路,我下定决心回去后扩大生产,流转更多的土地,成立合作社,把所学技能带动乡亲们共同谋求生存,追求财富,服务社会。

三、经过这次学习,让我真正认识和体会到新型职农民培训的重要性与使命感,尤其我们安陆是农业大市,地广人多,农业生产简单,很多农民崇尚外出打工赚钱,弃荒田地,确实令人忧心。那么,安陆农业如何走呢?我个人有几点小建议:一是我市农业局进一步开展新型职业农民培训工作;二是让新型职业农民在培训后,领导帮助其流转土地,扩大生产经营规模,使想种地的人有地可种;三是集中全市专业化农业科技人才,服务于农村,服务于农民。

在隆冬时节,我们陵县33名学员沐浴着惠农政策的春风走进了省农干院,参加了为期十天的农村合作经济组织负责人培训班。

作为县经管局的一名工作人员,从《农民专业合作社法》颁布的那天起,合作社的发展问题就深深的植入了我的心里。接到组织这期培训班的任务后,我真是兴奋不已,为终于有了系统学习《合作社法》和相关理论的机会而高兴。根据县局领导的安排,我及时把培训通知传达给乡镇经管站和各合作组织,要求大家只要愿意学习合作社理论,愿意在农村合作社经营中做出成绩的负责人,都可以报名参加,最大限度地利用好这个学习机会,把上级的政策原原本本的落到实处。经过几天的紧张工作,陵县共有33人报名参加学习,成为了德州市来学习人数最多的县。

参加学习以来,我的心里时刻有一种满足感、敬佩心和感谢情。

一是满足于各位专家教授的高水平的讲座,像一把把钥匙解开了我们心中存留以久的问题,使我们领略到了更高一层次的理论和经验,他们就像精心工作的园丁,浇灌着我们这些饥渴的苗木。

二是敬佩这些来参加学习的学员们,无论年龄大小,无论文化程度高低,都像小学生一样,早早地来到教室,认真听讲,仔细地做笔记。特别是几位50多岁的学员,总是早早来到教室,坐在一个有利的位置,用拿惯了锨把的手握着笔,认真的记录着讲座的资料。让我觉得,这个培训班办得很实用,老师讲得好,学员有需求。

三是感谢学院进修部的各位管理老师。他们一丝不苟,尽职尽责,把整个培训工作安排的井井有条。班主任老师在开班之初,就给大家做了一堂关于互联网知识的讲座,让大家了解网络基本知识,以及如何利用网络宣传自已的企业和产品,并创建了班级网站《山东农民创业网》,将参加培训的学员们的风采留在了上面,还指导我们学员怎样使用电脑,把这些平时很少接触电脑的庄稼汉一下子推到了科技与信息的最前沿。同时指导我们进行班级交流,给所有愿意宣传自已合作社的学员打字排版,使我们体会到这个班集体的温馨和祥和。

培训班快结束了,我相信大家都有了很大的收获。回去后,一定会学以致用,把合作社办得更好,在建设新农村的运动中,做出自已的一份成绩。

最后,祝各位老师精神愉快,工作顺利!祝各位同学事业有成,发大财!

近日,省级新型职业农民培育培训班(第一阶段)暨首届农业创业致富大赛活动在泰州市江苏农牧科技职业学院开班,很荣幸能够参加这样的培训班,和全省众多优秀的农场主进行交流学习。

经过短短两天的培训,受益良多。在首日开班仪式省农委蔡恒副主任所讲的《新时期“三农”问题思考》课题中提到20xx年是中国家庭农场元年,刚产生的事物应当有一个发展的过程,但是现在一些地方却已经开始忙于总结,这不但不科学而且还容易走入误区,使家庭农场的发展参照“标准答案”,不因地制宜也毫无个性特点。

农户、种植大户和农场主的区别在哪里呢?农户往往把生产与生活混为一谈。种植大户重在生产,而农场主则要学会经营。家庭农产的出现让农场主要从户主转变业主。农民在目前是一个身份,而不是职业的标志。

粮食目前依然是我国第一产业,无法取代的产业。但是第一产业的重视程度和发展水平是与其地位是不相匹配的。不得不承认目前农业的基础依然薄弱,传统农业没有根本转型,传统农业根本没有转变;农民的增收仍然困难,没有全面富起来;农村的发展依然落后,没有像期望那样得到改变;农技推广依然故我,没有走出新路子。

可以说农业现代的路还要有2万5千里的路要走,目前的现状是:1、城镇化滞后于工业化,2、农业现代化滞后于工业化、城镇化,3、信息化与农业现代化的融合程度滞后于工业化、城镇化。农业不能被边缘化,目前进入过往政策负作用的消化时间。发现一个问题那就是试点一定成功,2年的事情1年就能完成,但是问题往往被忽视。

关于农业问题,今天是永远的现代,现代农业的建设永远在路上,农业现代化只有转型没有定型。

新型的农业模式应该是:新型经营主体+新型服务组织+新型职业农民。

一些发到国家农场主是这样经营的,首先到信贷公司去申请一个id,然后用此id到良种公司购买种子,再联系植保公司进行植保,最后通知收购企业到田间收购,返回信贷公司进行结算。整个过程农场主几乎不用怎么麻烦,起到中间人的作用。但是这种模式在我国估计发展起来不那么容易,但是现在很多农业从业者在尝试,比如成立专业农机合作社,植保公司,收购企业。现在怎么样让金融公司参与进来,形成一个闭环的产业链是值得研究的问题。

我还没接触新型职业农民时,觉得在农村种地也就那么回事:祖辈们都是脸朝黄土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在农村种地也好开店也好,一辈子也就这样了。但是通过这几天的培训学习,我觉得我的思想观念有了很大变化:

科学种田,也不是遥不可及的“高大上”的事情。尽管种植技术里面的门道很多,我不懂,但是没关系,我照样能享受到高科技给农业带来的实惠--有政府和有关部门大力提倡,有那么多优秀涉农企业的真诚帮助,我们是能学会利用新技术的呀。

先前我父亲那一辈人种地,还主要靠人力,水牛是极为重要的生产资料。那时候,一个农村家庭如果能有一头健壮强劲的水牛,那在整个村子里都是让人羡慕嫉妒恨的。再后来,拖拉机出现了。拖拉机耕地耙田不嫌累„„碾滚在拖拉机的轰鸣中平稻场、碾谷子,水牛逐渐从农村的生产阵营隐退。最近十年,拖拉机的“工作”又逐步被旋耕机、插秧机、收割机等大型农业机械所取代。所以,时代在进步,我们农民种地也应该与时俱进,主动接纳新思想改变旧观念--争做新型职业农民。

培训讲计算机时提到过电子商务,我觉得只要用心,了解门道学会使用,并不难。一句话,政策资源条件都蛮好,就看我们的行动了。

我们这一批学员,有的是经销农资的,有的是一边经销农资还一边在种地。老百姓种出来的东西能不能卖出去并且卖个好价钱,对我们的收入来说,是直接相关的。很长一段时间来,老百姓是等着商贩上门收购的--价格行情存在着信息不对称不及时等问题。作为距离农民最近和最重要的“商业点”,我们其实可以为农民提供更多更优质的服务:比如,引导和帮助老百姓科学化、规模化种田;提供农业政策、新闻、知识、经验等资讯;主动成为各大电商在农村的触角,在网上销售特色农产品„„能做的事情有很多,如果自己也种地,刚好可以带个头。

我自身能力眼界有限,暂时只想到这些。目前一些想法还不成熟,还需要向专家向领导寻求帮助。通过参加培训以及参观,我清醒地认识到,新型职业农民将在农村涌现,这个趋势很明显。无论是去当新型职业农民,还是为他们提供农业服务,都是靠谱的,是大有可为的!

最后,我想感谢市农业局、市农广校、镇政府、镇农技服务中心对这次培训的大力支持和辛勤付出。谢谢。

新型职业农民培训心得体会

从事农技人员培训工作,以农为根,以教为本,强化服务意识,服务能力,提升人才培养质量;抓好新型农民培训、绿色证书培训、学历教育和实用技术培训多渠道、多层次、多培养新型农民和农村实用人才,农民教育培训事业又好又快发展。

(一)以人为本,创新农民教育培训。

科学发展观核心是以人为本。用科学发展观农民教育培训工作,关键是要以人为本,调查,阻碍农民增收的主要瓶颈,农民的需求,想农民之所想,急农民之所急,从内容、方法和手段上贴近农民、农民和农民。要农民的需求和农业生产特点,“四个”,即:农闲培训和农忙分散相,理论培训与生产观摩相,专家讲授与印发资料相,热线电话与进村入户相;培训、现场、内外交流并重,讲究性,实效性;走出去请进来的,组织观摩交流,让农民开拓视野,坚定信心;四是文字教材、音像教材都应浅显易懂,使之学了就会,会了能用,用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理论多、实践少,不适合农民学习的弊端;五是农民科技培训要紧密运用多媒体、多途径、多手段,进村入户搞培训,田间地头做。广播、电视、农民科技书屋、科技直通车、科技大集、vcd光盘等行之的手段,大面积普及农业先进适用技术,大范围农民培训,大规模培养农村实用人才。

科学发展观要求是可持续。农民科技教育培训工作是一项公益性社会事业,农民培训的可持续发展需要各级加大财政支持。要努力把农广校工作切入到和农业关注的问题上,切入到为农民致富奔小康的服务上,切入到新农村建设上,地方财政支持和项目扶持,保障农民培训经费,办学条件。

(三)统筹兼顾,科学整合农民培训资源。

科学发展观方法是统筹兼顾。科学农民科技培训是一项社会系统工程,涉及社会方面,统筹兼顾,科学整合培训资源,才能实效。农业部的要求,我市农广校加挂农民科技培训中心的牌子,承担起农民培训职能,起覆盖全市的农民科技教育培训体系。要“培养新农民,服务新农村”的,农广校(农民科技培训中心)其农民科技培训主渠道和主阵地作用,科学整合农技校、成人学校、农业专业合作组织和农业科技示范基地等农业科技培训资源和师资力量,打破行业和之间的界限,资源共享,农民科技培训体系。把科学发展观运用到本职工作当中,提升职业道德和专业素质。

新型职业农民培育工作总结

20xx年省农业厅分配枣阳市畜牧技术推广站新型职业农民培育任务是120人,培育类型是专业技能型。按照省农业厅新型职业培育工程实施方案和省畜牧兽医局的统一要求,枣阳市畜牧技术推广站举办了两个培训班,一是生猪养殖技术培训班60人,二是肉牛养殖技术培训班60人。两个班于20xx年12月28日至20xx年元月5日(元月1日,2日休息两天)同时进行培训,时间为7天,目前已全部完成培训任务,测评满意度均达到85%以上。

局党委成立了新型职业农民培育工作领导小组,组建了工作专班,明确一名副局长具体负责此项工作,并确定市畜牧技术推广站为培训机构,制定了具体的培育实施方案。同时,对相关责任人提出明确责任要求,要求按时间按要求按步骤组织好培训,确保培训程序和环节到位,如果监管不力,工作不到位,将严肃追责问责。

(一)严把培育对象遴选关。严格按条件标准从全市规模养殖场技术人员中遴选对象,选择专业技能强的畜禽专业技术人员参加培训。在遴选过程中,发挥乡镇畜牧兽医服务中心的作用,组织宣传,严格把关,确保选准选优培育对象。

(二)严把培训质量关。为提高培训的质量和效果,具体做了四方面的工作:一是制定培训计划。培训机构按培训规范要求制定培训计划,科学设置课程,按公共基础,专业技能,能力拓展和实训操作等模块构建培训内容。在具体培训内容上与绿色发展县市创建,畜禽粪污资源化利用整县推进结合起来,设置畜禽污染防治技术课程,把异位发酵床综合技术作为重点内容。通过培训,使畜禽专业技术人员掌握畜禽污染防治技术,提高治污技术水平。同时,在内容设置上,注重职业素养方面的培训,把“爱国、尚农、勤勉、诚信”作为班训,努力提升新型职业农民思想素养。二是选优授课教师。在教师的选聘上,我们除从本系统技术骨干中确定授课教师外,还从华中农学院聘请专家教授担任授课教师,并在培训前进行了师资培训,研讨培训内容和方法,确保培训质量。三是加强培训管理。两个培训班分别组建了班委会,制定教学规程,建立了签到、点名、抽查、监查等规范的班级管理制度,建立培训学员台账和“一班一案”教学档案,使培训有序进行,有章可循。四是创新培训方式。采取集中培训与分散培训相结合,课堂教学与实训交流相结合的方式进行,两个班七天的培训中,理论课3天,实训课2天,参观观摩1天,考试考核1天。同时,依托计算机网络、移动互联网,利用云上智农平台,建立新型职业农民网络课堂。实行线上线下融合培育,通过视频网络教学,传授新品种,新技术,全面提升教学质量效果。

(三)严把资金使用关。对新型职业农民培育项目资金不截留、不挤占、不挪用,全额拨付到培训机构,确保培训正常进行。同时,加强资金管理,对培训机构的培训费用预算、使用进行审核,严格把关。建立资金“谁使用,谁负责”的监管机制,建立资金专账和完善的财务档案,完善资金支出手续,确保资金使用的真实性和有效性。

一是加强监管。市畜牧兽医局工作专班对培训机构培训情况进行实时监管,培训中派人加强监督,确保培训过程规范;培训班结束后,对培训机构和教师授课情况等进行了考核、网上测评。

二是严格验收。培训结束后,市畜牧兽医局工作专班对整个培训情况进行了全面验收,重点“四查”:查培训是否合规,查档案资料是否完整,查学员台账是否规范,查资金使用是否合理,经验收合格后,拨付项目资金。

三是跟踪服务。市畜牧兽医局将组织畜牧专家和技术指导员,对训后学员进行1—2年的跟踪服务,为学员开展经常性的技术指导、咨询和服务,以班级为单位立了一个微信群,定期发布养殖技术要点,农村政策信息。同时,采取指导员上门回访,现场指导等服务形式,帮助解决生产养殖过程中的技术难题和困难,不断巩固和提高新型职业农民培育的成效。

新型职业农民培训工作总结

根据四川省农业厅、四川省财政厅《关于做好四川省20xx年农民培训培育工作的通知》(川农业[20xx]40号)、《游仙区20xx年农民培育工作方案》文件精神,我校通过制定方案、成立领导机构、加强日常管理抓好新型职业农民培育工作。

今年我校新型职业农民培训任务为85人,其中:社会服务型农家旅游服务员培训任务为40人,生产经营型专合组织与农场主经营管理培训任务为45人,我校通过调查摸底、宣传发动,组织实施,于20xx年12月25日圆满完成了培训任务。

1、加强组织领导。为确保新型职业农民培育试点工作的顺利进行,我校成立了新型职业农民培训工作领导小组,由校长任组长,职业培训处处长任副组长,职业培训处、招生就业处、教学科研处、财会管理处、高教鉴定处负责人为成员。领导小组下设办公室,全面负责新型职业农民培育工作的组织和协调,办公室设在学校职业培训处。

2、制定工作方案。根据我校实际,制定符合游仙区实际的工作方案,建立新型职业农民培育长效机制,完善培训管理办法,着力打造绵阳旅游学校新型职业农民培育特色模式。按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,开展新型职业农民培育工作,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,以做大做强新型农业经营主体为导向,整合资源,提高培训的针对性、规范性和有效性,加快建立新型职业农民培育制度,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍。大力推动新型职业农民培育工作。

3、建立职业农民信息档案。我校10月份在游仙区逐乡逐村地开展规模经营职业农民调查,调查对象主要为生产经营达到一定的规模,在游仙区境内从事农(林)业生产经营的种植大户、林业大户、养殖大户、加工大户等,调查工作完成后,建立规模经营职业农民信息库,以此作为我校新型职业农民的培育对象,择优推荐参加游仙区的新型职业农民培训。

4、建立师资人才库。在充分发挥我校涉农教师作用的同时,面向社会广泛吸纳聘请有关农业方面的专家及技术能人,建立层次多样、专业齐全的新型职业农民培训师资团队。以中级职称以上的技术专家、业务骨干和本地乡土人才为主,建立新型职业农民教育培训师资库,涉及专业合作社与农场主、农村经济管理、农家旅游服务员、植保等近十个专业领域。

5、科学设置教学课程。根据今年我校新型职业农民的教育培养目标,围绕社会服务型农家旅游服务员,生产经营型专合组织与农场主经营管理生产管理、技术指导、产业发展现状和发展对策等内容设置教学课程。生产经营型每期培训时间为15天,其中集中课堂培训6天(48学时),实训5天(40学时),交流参观4天(32学时)。社会服务型培训时间7天,其中集中理论教学3天(24学时),实践教学及参观交流考察4天(32学时)。把一些能够代表游仙区现代农业发展水平,体现游仙区农业产业特色的示范园、示范场、农业龙头企业等作为实训基地,运用“学校授课+基地实习”、“田间培训+生产指导”等形式,增强培训针对性和实用性;外出考察学习重点选择到梓潼县许州镇、游仙区太平镇和柏林镇、游仙区万鸿、北川县、安县等地进行考察学习。

6、规范培训制度。我校新兴职业农民培训有场所、有人员、有制度、有档案,配备电脑、投影仪等教学设备,建立了完整的培训工作开展情况记录和参训学员电子档案。建立相应的课堂纪律,参加培训的学员能按照培训作息时间,上好每堂课。

7、注重宣传总结。今年是我校新型职业农民培育工作的第一年,为了让广大农民群众积极参与,我们及时总结典型成功经验,充分利用互联网、信息报道等媒体进行宣传报道,营造有利于新型职业农民成长的良好氛围。

1、促进学员之间的互相学习交流,增长见识,开阔眼界。通过组织外出参观学习,拓宽了视野,给学员带来了全新体验,实地学习示范园区的成功经验,让学员们得到前所未有的视听效果,学员们充分利用培训平台,相互交流探索产业发展方向和前景,相互之间形成资源共享。

2、提高生产经营水平。学员们通过授课教师在销售渠道开拓、品牌塑造等培训内容知识引导帮助下,逐步认识到销售技巧的重要性,有的学员经过学习后,对产品进行重新改良包装后,增加了不少的.经济效益。

3、增强学员务农信心。学员们普遍认为培训内容针对性强、教师讲课水平高、方式方法灵活多样、管理规范、服务到位。通过三农问题、现代农业发展、新型职业农民培育政策、体验式的农耕文化、社会责任等培训,把握了宏观形势。培训中还融入支农惠农政策、农业项目申报、合作社法、财务管理、合同法、农产品质量安全、农产品认定、农业金融等内容,提升了经营管理能力。通过市场营销、品牌建设等培训,建立了对农产品生鲜电商、渠道建立、品牌塑造等问题的深层次认识。通过产业趋势发展、五新技术的培训,掌握了产业动态,让学员对从事农业充满了希望。

1、做好新型职业农民培育。总结今年新型职业农民培训工作经验,加强和兄弟学校交流,做好来年新型职业农民培训方案,为未来的培训工作打下坚实基础。

2、做好培训基础设施建设。加强设施设备建设,整合资源,改善条件,提升农民教育培训能力。

3、优化师资队伍。聘请一批农业专家,建立新型职业农民培训师资库,遴选熟悉“三农”、具有丰富专业知识和实践的专家进入培训师资库,及时淘汰不合格人员,补充优秀师资,确保教师水平。

4、做好新型职业农民后续跟踪服务。建立跟踪服务技术指导员制度,负责新型职业农民的技术咨询、解难释疑、技术指导服务和优惠扶持政策落实、知识更新培训等。

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发展新型职业农民心得体会

随着农业现代化的推进,农村发展的步伐也不断加快。新时代的农民身上流淌着新鲜的血液,他们不再满足于传统的农业模式,而是积极探索发展新型职业农民,以期在乡村振兴中发挥更大的作用。回顾我自己成为新型职业农民的经历,我认为积极投身农业现代化建设,做好产业规划与结构调整,发展农产品加工业,拓宽农产品销售渠道,并加强农民职业技能培训,是我不断成长进步的关键。

首先,在成为新型职业农民的过程中,我深刻感受到了积极投身农业现代化建设的重要性。现代农业需要发展高效、智能的农业生产技术,需要借助信息化技术来提高农业生产的科学性和效益。因此,我积极参与各类培训,不断学习新的农业科技知识和信息化技术应用,努力将现代化的理念运用到农业生产过程中。通过引进新型农业设备和技术,我不仅提高了农业生产的效益,还提高了自身的专业素养和科学技能。

其次,在发展新型职业农民的过程中,我深刻认识到产业规划与结构调整的重要性。在新时代的背景下,农业产业的创新与转型升级尤为重要。为此,我根据当地资源禀赋和市场需求,精心制定了发展规划和目标,调整了农作物的种植结构,发展了特色农产品种植和养殖业。通过合理的产业布局和结构调整,我实现了农业产业链上游的突破,不仅提高了经济效益,还增加了农民的收入。同时,通过开展合作社、农业合作社等多种形式的经济合作,我促进了农民职业合作与协同发展。

再次,农产品加工业的发展对于新型职业农民来说,是一项极具潜力的事业。农产品加工业既能提高农产品的附加值,同时也能解决农产品销售难题。因此,我积极主动参与农产品加工业的发展,发展了土特产加工业、农副产品深加工等项目。通过加工和包装,我把农产品打造成优质、高品质的农产品品牌,进一步拓宽了农产品的销售渠道。从而实现了农产品品质和农产品收益的双重提升。

最后,在成为新型职业农民的过程中,我意识到加强农民职业技能培训是非常关键的。现代农业需要农民具备广博的知识和技能,因此,我努力参加各种培训和学习,提高自身的农业科学素质与技术水平。通过参与培训,我了解了先进的农业生产技术和管理经验,提高了自己的农业生产水平。同时,我也积极培养和传承农业技术经验,帮助周围的农民提高农业生产的效益和质量。

总之,在发展新型职业农民的过程中,我深刻认识到积极投身农业现代化建设,做好产业规划与结构调整,发展农产品加工业,拓宽农产品销售渠道,并加强农民职业技能培训的重要性。这些经验不仅为我在乡村振兴中找到了更好的前进道路,也为我在自身成长进步方面提供了宝贵的经验积累。新时代的农民要不断创新,积极拥抱现代农业,努力发展新型职业农民,为乡村振兴做出更大的贡献。

新型职业农民培训工作总结

紧紧围绕建设社会主义新农村,提高农民素质为关键,以村为基本实施单元,以农业生产经营的专业农民为重点,开展农业生产技术和农民创业等相关知识培训,提高广大农民的生产能力和经营水平,为发展现代农业提供智力支撑和人才保障。

1、农业科技大培训。以xx个行政村为单元,以农民技术员为主,利用农闲季节,并根据农民生产实践中存在的主要集中问题,有针对性地开展培训。依托市农业技术推广中心等有资质的部门进行集中授课,共培训xx人次,xx期。

2、现场指导培训。以基层农技推广服务体系建设为依托,以xx村和xx村为重点,进行现场技术指导培训。以xx个行政村xx户为单元,组织农业技术人员和农民技术员以实际操作培训为主,深入田间地头,通过直观的、手把手的指导,根据生产季节进行现场培训,每周x次,主要生产季节天天下基层。现已培训xx期,共培训人员xx万人次。

3、外出重点实用人才培训。为更新技术,改变原生产理念,共组织农业骨干技术力量和农民科技示范户重点人才xx人,进行重点培训,带动一批农民发展农业生产。

4、农产品质量安全培训。结合专业技术培训和农业政策法规的宣传,对农产品质量安全相关知识进行培训,共培训x期,xx人次,增强了企业的自律观念和质量安全意识。

5、农业科普宣传。结合科技三下乡、放心农资下乡、科普宣传等活动,深入农村集市,共发放各种宣传资料xx份,《农村实用技术手册》xx本。

以现场指导和集中学习理论实用技术为主,主要以农业技术员和农村示范户为主,根据生产季节,以及农民的需求,以实用生产技术培训为主,使每一户农民基本掌握xx门的'蔬菜标准化生产技术规程。

1、分类培训原则。面向基层农村工作人员、农业生产骨干农民、农村基层干部、农村创业者以及农民专业合作社负责人和农民企业家等不同培训对象,有针对性地开展分类培训。

2、服务产业原则。以设施农业和水产养殖业等产业需求为重点、以市场为导向、以农民致富为目标,立足于区域经济发展实际,围绕当地的农业优势产业和特色农业开展培训。

3、注重实效原则。紧密结合农时季节和农民需求,开展灵活多样的技术培训,使农民看得懂,学得会,用得上。要加强案例和实践教学,切实增强培训效果。

4、创新机制原则。积极创新培训模式,注意总结好经验、好做法,探索形成长效培训机制,构建加快农业科技推广应用的便捷渠道。

1、农业劳动力科技文化结构偏低,在培训工作中因留守农业种植户文化程度不高,对科技的需求不高,参加培训的积极性不强。

2、农业劳动力后继乏人。近年来,农村劳动力转移不断推进,促进了农民的增收,但转移出去的劳动力大多以年轻力壮且文化层次相对较高的男性为主,使得留守下来从事农业生产的劳动力呈老龄化、妇女化、没文化的“三化”现象,农业劳动力后继乏人现象日益突出。

发展新型职业农民心得体会

随着农业现代化的推进和城市化的加快,农村地区的农业发展面临着新的机遇和挑战。发展新型职业农民不仅是解决农村剩余劳动力问题的重要途径,也是实现农业现代化和农村振兴的重要保障。在我从事新型职业农民工作的过程中,我深深地体会到了发展新型职业农民的重要性和挑战,下面我将通过五个方面给大家分享我的心得体会。

首先,作为新型职业农民,要加强学习和提升自己的农业技术水平。现代农业技术不断更新换代,我们必须不断学习新知识,掌握新技术、新方法,以提高农业生产效益和农产品的品质。我参加了当地举办的农技培训班,学习了新型农业的先进技术和管理经验,比如高效节水灌溉、有机农业和精准农业等,这些知识和技能的学习使我在农业生产中更加得心应手,也提高了自己的综合素质。

其次,新型职业农民要善于创新和改进传统农业模式。传统农业模式往往效率低下、产出不稳定,不能适应现代农业发展的需要。我们要积极探索适合自己地区的农业发展模式,结合本地的自然资源和农产品市场需求,进行科学规划和布局。比如,我在田间地头尝试使用无人机进行农作物施肥、植保和监测,极大地提高了施肥的准确性和植物病虫害的预防效果。这种创新模式不仅提高了农作物的产量和品质,也降低了劳动强度和生产成本。

第三,新型职业农民要注重农产品的品牌建设和市场开拓。随着城市消费水平的不断提高,人们对农产品的品质和安全性要求越来越高。我们要注重农产品的品牌建设,通过推出独具特色的品牌农产品,提高农产品的附加值和市场竞争力。在我所在的地方,我和其他农民合作成立了农产品合作社,通过统一生产、包装和销售,提高了产品的统一性和稳定性,也获得了市场的认可和青睐。

第四,新型职业农民要积极参与农村社区建设和公益事业。农民是农村社区的主体,我们应该积极参与农村社区的建设,共同打造美丽宜居的乡村生活环境。我参与了当地农村环境卫生整治活动和村庄美化工程,为改善农村环境贡献了自己的一份力量。同时,我也积极参与农村公益事业,帮助贫困户解决生活困难,推动农村扶贫工作的开展。通过这些参与和贡献,不仅得到了社会的认可和尊重,也促进了农民的自豪感和社会地位的提升。

最后,作为新型职业农民,我们要坚守初心,为农民群众服务。发展新型职业农民的根本目的是为了促进农民增收和农村经济发展。我们要始终把农民群众的利益放在首位,关心农民的农村产业发展和生活改善。为了更好地服务于农民和农村,我积极参加各种农民经济组织和农业合作社,为他们提供技术咨询、市场推广等各种服务。通过这种服务,不仅能够增加收入和就业机会,也有效地提升了农村群众的获得感和幸福感。

综上所述,作为发展新型职业农民的从业者,我们不仅要加强学习和提升自己的技术水平,还要创新农业发展模式、注重品牌建设和市场开拓、积极参与农村社区建设和公益事业,最重要的是始终坚守初心,为农民群众服务。通过这些努力,我们可以不断提高农业生产的效益和农民的获得感,为农村振兴和农业现代化做出更大的贡献。

新型职业农民教育培训心得体会

培育新型职业农民在保障国家粮食安全和主要农产品有效供给、发展现代农业、保证农业后继有人等方面具有十分重大的意义。下面是本站小编为大家整理的新型职业农民教育。

供你参考!

你们好!我来自于大幕乡钟台山麓的桃花尖村的王广良。今天是个高兴的日子,我有幸得到你们和蔼可亲的热情指导。这次新型职业农民培训班为我们农村、农民带来学习科技知识,树立新理念的良机,使农村充满春意盎然的蓬勃生机。

你们为了使我成为一位“有文化,懂技术,会经营,善管理”的新型职业农民,千方百计的不遗余力的帮助,可谓是呕心沥血的辛勤园丁。为了我们学到全面的知识,你们邀请市农院、区农局、司法部门的专业人员、组织专家团队,联系外训,牺牲你们的休息时间、放弃手中的急事,使我认识到科技兴农的重要性和农业集约化的必然性,作为学员的我在此表示衷心的感谢及歉意。

我们农村经济发展之所以与城市存在相当大的距离是因为缺少合格的在市场竞争中有胜算的农产品。良性竞争是人类社会进步发展的不可阻挡的自然趋势。科技知识是将传统的温饱农业引领到现代新农业,发展农村经济、增加农民收入的新动力,是你们的言传身教呼唤我们对科学知识渴望的良知。

我们通过15天的学习,总觉得老师、领导与学员之间没有隔阂,没有高人一等的架势,很融洽,那种平易近人的感觉历历在目,讲起课来有声有色、细致入微、生动贴切、通俗易懂、百问不厌,使我受益匪浅。

我是一位普通的农民,是你们指导我怎样学会科学知识,尽快从辛苦的劳动过程中解救出来,收到事半功倍的效果,是我们这代人羡慕已久的愿望。老师们是你教我们从种子选择、播种、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分层次,及时适量,合理配方,精确施肥、施农药从而使农产品有效增产,增收达到符合食品安全的标准,生产发展到一定规模的时候怎样运用电脑软件,全程安全监控,销售,购买,一应俱全,是我们这代人的梦想。

咸宁是一朵花,那么大幕是这花上的绿叶,怎样呵护这片绿叶。食品质量安全、保护自然生态环境才是领导、老师、学员们所期盼的愿望。作为合法的公民,我们是责无旁贷,也是任重道远。愿生命之树常青,与人类生存息息相关的绿色“金矿”永存。

最后,感谢咸安区农业局、区农广校、大幕乡镇各位领导对我们学员的大力支持与关爱,愿全体领导、老师、学员们身体健康、工作顺利,待到山花烂漫时,我们都在丛中笑有所成。

20xx年3月12日,孝南区20xx年度新型职业农民培育工程蔬菜产业培训班,在孝南区农广校的大力宣传和精心组织下,隆重开班了!全班符合报名条件的人数61人。在此,我谨代表全班学员向精心准备此次学习班的各级领导及政府职能部门表示衷心的感谢!感谢您们给了我们此次学习的机会,感谢您们没有忘记我们,感谢您们让我们及时地了解了国家的一些相关政策及今后农业的发展方向!此次学习犹如一支强心剂,深深地刺进了我们陈旧的心灵。“爱国、尚农、勤勉、诚信”这八个字犹如一声春雷,惊醒梦中人。“亡羊补牢”为时不晚,我们应立即行动起来,“转观念、调结构、扩产量、创效益”,用现代农业的思想武装自己的头脑,转变传统的种植模式,积极加入到新型职业农民的队伍中来。

通过此次学习,在今后的生产过程中,我们应做到如下几点:

一、转变观念,调整结构。在为期十五天的学习培训当中,先后有二十四位各级领导及专家到现场给我们作精彩的演讲及解说。通过学习,我们深受鼓舞,积极地响应国家对现代农业的发展需求,改变传统的种植模式,积极地参与到“发展农业现代化、保障国家粮食、蔬菜安全、深化农村体制改革”的建设中来。积极地为社会输送“有机、绿色、环保”的放心蔬菜,提高蔬菜品质,让自己的钱包鼓起来,真正成为“有文化、懂技术、会经营、善管理、能创新,带动力强,极具创造力”的新型职业农民。

二、整理思维,贯彻落实。在此次学习过程中,各条农业战线上的专家学者给我们传授了很多的农业种植关键技术,普及了诸多关于涉农方面的知识。比如:教我们如何选种、播种;如何施肥、田间管理;如何进行病虫害防治;怎样鉴定种子、农药真伪及法律法规;如何搞好自身健康卫生及产品质量安全;如何进行市场营销以及我们国家蔬菜产业未来的发展方向等等一系列知识。在今后的生产与生活过程当中,我们一定会学以致用,将这些知识与政策贯彻好、落实好。

三、与时俱进,全面开花。为积极响应习“农村要强、富、美”的三个要求,结合此次学习的收获,机不可失,时不我待,我们一定会及时转变观念,提升自己的思想素质,改进耕作模式,马上行动起来,打造出我们的品牌,切实推进我们肖港蔬菜产业的稳步发展,让新型种植模式全面开花,让我们早日成为新时代的新型职业农民,让肖港万里小香葱“香飘万里”!

我相信:在座的61位学员一定不会辜负孝南区农广校工作人员的辛勤付出,会珍惜这次学习机会,抢抓机遇、与时俱进,用行动创造品牌,待明年春暖花开之时,诚邀孝南农广校的各级领导再来看不一样的肖港小香葱,不一样的肖港“新”农民。

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新型职业农民培育工作总结

(一)严把培育对象遴选关。严格按条件标准从全市规模养殖场技术人员中遴选对象,选择专业技能强的畜禽专业技术人员参加培训。在遴选过程中,发挥乡镇畜牧兽医服务中心的作用,组织宣传,严格把关,确保选准选优培育对象。

(二)严把培训质量关。为提高培训的质量和效果,具体做了四方面的工作:一是制定培训计划。培训机构按培训规范要求制定培训计划,科学设置课程,按公共基础,专业技能,能力拓展和实训操作等模块构建培训内容。在具体培训内容上与绿色发展县市创建,畜禽粪污资源化利用整县推进结合起来,设置畜禽污染防治技术课程,把异位发酵床综合技术作为重点内容。通过培训,使畜禽专业技术人员掌握畜禽污染防治技术,提高治污技术水平。同时,在内容设置上,注重职业素养方面的培训,把“爱国、尚农、勤勉、诚信”作为班训,努力提升新型职业农民思想素养。二是选优授课教师。在教师的选聘上,我们除从本系统技术骨干中确定授课教师外,还从华中农学院聘请专家教授担任授课教师,并在培训前进行了师资培训,研讨培训内容和方法,确保培训质量。三是加强培训管理。两个培训班分别组建了班委会,制定教学规程,建立了签到、点名、抽查、监查等规范的班级管理制度,建立培训学员台账和“一班一案”教学档案,使培训有序进行,有章可循。四是创新培训方式。采取集中培训与分散培训相结合,课堂教学与实训交流相结合的方式进行,两个班七天的培训中,理论课3天,实训课2天,参观观摩1天,考试考核1天。同时,依托计算机网络、移动互联网,利用云上智农平台,建立新型职业农民网络课堂。实行线上线下融合培育,通过视频网络教学,传授新品种,新技术,全面提升教学质量效果。

(三)严把资金使用关。对新型职业农民培育项目资金不截留、不挤占、不挪用,全额拨付到培训机构,确保培训正常进行。同时,加强资金管理,对培训机构的培训费用预算、使用进行审核,严格把关。建立资金“谁使用,谁负责”的监管机制,建立资金专账和完善的财务档案,完善资金支出手续,确保资金使用的真实性和有效性。

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