实用住宿生管理工作总结（汇总12篇）

月工作总结可以让我们对自己的工作任务和成果有更清晰的认识和评估。下面是一些经过精选的月工作总结范文，希望能够为大家提供一些写作上的灵感和参考。

住宿管理教师期中工作总结

紧张而忙碌的半学期已过去了，成绩也已揭晓。有苦有乐，有付出才有收获，现把本次考试卷面分析如下：

一、试题分析。

本次语文测试的内容十分丰富，从音节的拼读和书写到根据拼音填写词语，从近、反义词到成语，从课文默写到修改句子，从阅读到写作的练习，涵盖的知识面非常广，而且有一定的深度。既注重对基础知识的考察，又注重对学生能力的培养。从答题情况来看，虽然学生对半学期所学知识的掌握比较理想，但从中也暴露出一些问题，现将本次测试总结如下：

1、既紧紧依纲扣本，又注重知识拓展与能力的考核。此次试题，紧扣教材，从“知识与积累”到“理解与感悟”，无一不考查学生基本知识的理解与掌握，但又不唯“教材”，依托教材内容向外延伸，体现语文人文性与工具性的统一。

2、注重知识的积累与运用。

3、注重对学生各种综合能力的培养。本次测试就注重了对学生综合能力的培养，紧紧靠近《新课程标准》的要求，向听、说、读、写靠拢，培养了学生听、说、读、写的综合能力，有利于学生综合素质的提高。

二、优点主要表现在：

1、基础知识比较扎实牢固，应用灵活。拼音：首先学生能根据拼音。

将一类字、词规范地书写出来，并且做到了笔画清楚，结构端正，正合率达到95%。其次，学生对课文中出现的二类字词能够做到认读准确，因此能很正确地将音节与词语连接起来，正答率为94%。

2、字词：在本次字的测试中，主要考察了学生对生字的掌握和词语的积累。本次测试对于词的考点主要体现在：近义词、反义词、成语的补充等。其中，掌握比较好的是成语的补充，只有个别学生因为汉字书写错误被扣分。其次，反义词和填上合适的词也不错，能够认真的分析词语，并且根据要求做答。

3、写作逐渐有所提高，在写作文的时候，大部分学生能够用比较完整的句子来表达自己的想法，并且可以熟练的使用常用的标点符号，有的学生还能加上一定的修辞手法，让自己的作文更精彩。

三，存在问题：

1、基础没打好，个别学生拼音不过关。

2、生字掌握不扎实。看拼音写汉字，有学生个别字不会写或写错。

3，学生做题粗心，不够认真由于学生平时学的知识较规范，缺乏对知识整合的处理，故失分较多。本次考查的内容不仅涉及拼音、逻辑思维训练，考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。还测查了学生对生活中的语文知识是否掌握的牢固。由于平时对新旧知识前后渗透的训练相对少些，导致学生对综合性较强试题缺乏独立分析能力，失分较多。

4、书写不规范。

从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。

四、努力方向：

依据此次考试情况，结合我校学生实际，在今后的语文教学中，要做好以下几个方面的教学工作：

1、依纲扣本，深入挖掘丰富的语文课程资源，继续将学生引入更广阔的语文学习空间。重视学生能力的培养。在加强基础知识教学的同时，要把发展学生智力和培养学生能力贯穿在整个小学语文教学的始终。

2、紧扣训练重点，以教材为主，教给学生方法，多提供阅读材料，培养学生独立阅读能力。重视基础知识的落实。汉语拼音、字、词、句、阅读、习作、口语交际是最基础的知识，这些知识是进一步学习的基础，具有承前启后的作用，必须切实学好。引导学生去探索，正确理解，多积累。在教学中，既要使学生学到知识，又要重视学生获取知识的思维过程。

3、正确处理因材施教的关系。小学语文教育是母语教育，更是基础教育。因此，小学语文教学必须面向全体学生，根据学生的个别差异，因材施教。继续扎实基础知识教学，严格把关，绝不放弃一个差生。

4、注重知识的积累与运用，重视学生的理解感悟能力的培养。

5、教育学生认真读题，冷静分析，养成认真的答题习惯。

6、加强课堂教学的自我反思。要把“知识教学”变为“发展教学”，把课堂教学的过程变为师生共同建构知识的过程，让学生经历获取知识的过程，真正实现师生互动,从而达到共识、共享、共进。总之，要教好语文，让学生真正学好语文，我们语文教师必须本着一颗积极探索、努力钻研的心去不断努力、不断提高自身素质，不断适应时代的要求才行!

住宿管理工作总结

xx中学有教职工117人，省、市、区级骨干教师26人，高级教师13人，中级教师40人。学校现有29个教学班，在校学生1656人，住宿学生1340人，其中在校住宿1060人，校外租房住宿280人。

长期以来，学生们的餐饮是学校的老大难问题，由于学校没有食堂，住校生一直沿袭着自炊的习惯，即学生用煤油炉自己或者和其他人搭伙做饭。长期使用煤油炉自炊，给学生的身体健康带来了极大的危害，同时也给学校的管理造成了很多的困难。每到中午、晚上做饭时间，楼道内煤油味、油烟味熏人，长期在这种环境下，对人的健康危害是显而易见的，特别是对于那些正处于生长发育阶段的学生来说，危害更大，有的学生的肺部、眼睛都受到了不同程度的伤害。同时，宿舍内集中摆放这么多的煤油炉，稍有不慎，就会引发火灾，是学校的重大安全隐患。除了自炊而外，也有一部分学生家庭经济条件较好，在外面租房做饭，或在学校附近的小餐馆就餐。这不仅加重了学生的家庭负担，同时也使其养成了贪图享受、乱花钱的不良习气，学校对校外餐饮经营场所的卫生也难以监控。针对上述问题，学校只能在管理和教育上下功夫，尽可能的消除负面影响。

xx年底，通过化解债务，学校收购了三号宿舍楼一楼门面房四间，面积200多平方米，学校以此作为食堂用房，同时投资8万元，购置了厨具、餐具、桌凳等食堂用具，并决定食堂经营采取“社会化运作，学校监管，承包人自主经营，自负盈亏”的管理运行模式。xx年初，通过面向社会招标，将食堂的经营权承包给有一定经营和管理能力的个人。xx年春季开学，学校食堂开始试运营，3月15日第一食堂正式运营，4月上旬第二食堂开业，4月下旬第三食堂运营。

食堂采取了“学校全面监管，承包人自主经营，自负盈亏”的社会化运作经营模式。学校成立了以校长为组长，后勤副校长、总务主任为副组长的“食堂监督管理领导小组”，并指定一名教师为专职管理员。同时靠实了监管责任，制定了一系列管理制度。

学校按照“安全第一，合理营养，保本微利”原则，严格监管饭菜质量、数量和价格。现在饭菜价格不但低于市场价0.5-2元(如烩面、炒面、均为3元，浆水面2.5元)，而且主导了学校周边的餐饮业，周边餐馆纷纷降价。同时学校食堂严把原料进货、厨具消毒、加工质量、个人卫生、留样备查、出售价格等关口。

学校现有食堂三个，开饭窗口8个，全部实行刷卡消费。目前，学生日用餐人数总体保持在800人左右，绝大部分学生能够接受，学生在校自炊的现象已完全消除。学校食堂从开办至今，运营期间，学校监管措施可行，饭菜质量稳定，价格合理，食品卫生得到了有效的保证，学生们不再为一日三餐苦恼，学习效率提高了，学校社会化经营食堂初见成效，达到了预期的目的。

近几年，xx中学经多方筹措资金先后建起了三栋学生宿舍楼，总面积达到了4514平方米，1000多名学生住进了水电暖配套齐全的宿舍楼。住宿条件改善了，住宿生管理就成为学校一项十分重要的工作。为此在管理方面我们的主要做法是：一是成立以分管领导为组长，热爱此项工作的教师为专职楼管员的楼管领导小组；二是制定完善各项管理制度，使管理制度化，规范化；三是以学生养成教育为主，强化学生日常行为规范，不断提升管理水平；四是加强督查和考核，并将考核结果纳入班级考核，充分发挥行政班级的管理职能；五是签订责任书，靠实责任；六是奖励先进，调动班级、管理员以及学生的积极性。

省教育厅xx副厅长，教育厅党组成员、纪检组长xx，xx教育后勤集团以及市上领导先后来校检查指导工作，对食堂建设及住宿生管理予以肯定。

自学校开办食堂后，方便了学生就餐，减轻了百姓负担，消除了学生用煤油炉做饭的安全隐患。学习效率提高了，学校社会化经营食堂初见成效，达到了预期的目的。同时，促进了学校各项工作上台阶上水平，收到了良好的效果。

住宿管理员工作总结

住宿管理工作总结

这学期的住宿生较以往更多，有209人。其中男生104人，女生105人；苗族生71人，苗族女生30人；本学期的住宿生生活环境有了根本性变化。住11间宿舍，总面积169平方米，人均占地面积0。8平方米。环境拥挤意味着被管理者对管理者提出了严峻的挑战，同时也对我们具体管理者提出了新的要求：那就是面对新的环境，是不是有一个崭新的学习生活习惯和生活面貌。为了使每位同学都能在新环境里有一个新的生活习惯和生活面貌，学校领导一方面召开专题会，对全体住宿生进行专题教育，先摸清家底，然后对学生进行编号管理。同时制订了《高田小学20xx年春寄宿制管理计划》，拟出《住校学生编号花名册》，《高田小学住校学生管理人员职责》，《高田小学宿舍内务标准》，《高田小学住校学生管理办法》，《高田小学宿舍卫生评比办法》，《高田小学宿舍卫生评比细则》，《高田小学住校学生守则》等；另一方面，对住宿生班主任，住宿生具体负责人进行了思想上的鼓动，号召大家对住宿生进行制度化的管理，为住宿生有一个安全、整洁、舒适的生活学习环境而努力，同时对各项制度进行细化、浓缩，设计出《宿舍纪律、卫生考核表》，让管理人员和值周教师在每天早晚查铺夜时进行打分。决定每学期对宿舍进行两次评比；评出一、二、三等三个奖项，每个奖项奖前两名，由宿舍管理员拟项报请学校给予精神和物质奖励。

（一）、纪律方面：男生宿舍内打架次数减少，女生宿舍内没有打架的现象发生，晚上能按时睡觉，没有未假擅自出校的情况发生，未发现偷盗现象，没有在宿舍点火和故意损毁宿舍内公共财产的事件，在寄宿制管理方面未发生安全事故。

（二）、卫生方面：宿舍内、走廊、通道整洁，门窗无损毁；室内物品摆放整齐，被子折叠成“四方”形放在床中，叠口一律朝门，漱口缸、牙刷放在指定的地方从高到低一条线；衣服折叠整齐放在被子侧面，背包挂在指定的地方，脸盆、鞋子成一线摆放在床下。毛巾清洗干净后挂在毛巾勾上，拖把撮箕摆放整齐，每天定时用拖把拖擦地板，实现宿舍干净卫生，空气清新，无异味。

（三）管理方面：由于领导重视，制度健全，齐抓共管，20xx年5月6日，县教育局党委书记杨章洪同志来我校视察工作时，在罗光毅校长的陪同下视察了我校的寄宿制管理工作，当他们走到六号宿舍时，曾为整洁的宿舍竖起大拇指，并称赞说：“简直像军事化的管理一样”。

俗话说：没有最好，只有更好，除了管理是需要制度化外，如果不认真执行制度，或是执行得不到位，管理方法不科学，没有人性化，就会使学生身心束缚，产生厌恶、抵制情绪，因此，我想出了多种办法来管理每一种类型的住宿生：

（1）一方面，在评选文明寝室时，实行奖惩制；另一方面，在寝室内部实行改革，即：人人为我，我为人人，人人争当“寝室文明标兵”，值日生行使寝室长权利，对全寝室人员的卫生、安全、纪律实行监督，并一直坚持下去，这样做取得一定成效，这种做法值得研究和推广试用。

（2）在管理过程中，摸清学生特点，掌握学生家庭环境等底细，在学生存在困难时及时提供帮助：如病后就医，日常生活援助等方面给予帮助，住宿生在住宿过程中爱校、爱师情感得到孕育发展，师生关系更加和谐，住宿生自动构建了一种宿舍文化，学会从小事做起，形成了与人为善和谐相处的品质，使管理更加轻松有效。管理员和值班人员还经常组织学生开寝室长会，住宿生会，了解学生的心理及需求，对他们进行生存、生活和生命的教育，告诉他们：“生命是宝贵的，安全就掌握在自己的手中”。教会他们生存、生活自理的本领。如天热时及时通知他们更换衣服，天晴后勤晒被子、鞋子；天气转冷时注意提醒他们带好保暖的衣服、鞋袜、棉被等等。让他们知道：爸爸、妈妈给的钱是用来买健康的，学习和生活有张有弛身体才平衡发展，并进一步加强管理的针对性，如不爱卫生的学生，不守纪学生的教育等等，从起、居、作、息等方面去培养他们的行为习惯，教育效果良好，学生学到了很多书本上没有的知识。

管理过程中，难免有疏漏：如

（1）午间、晚间课余时间学生行为习惯的培养，学生自理自立的习惯培养；

（2）学生有针对性的教育，丰富学生课余文化生活等等。有待于今后进一步努力细致地完成各项细任务，不辜负上级领导、各位家长对我们的期待！

高田小学

20xx.6.30.

住宿管理教师期中工作总结

住宿管理工作虽然是学校二线工作,但是它关系到学校整体稳定和工作的顺利进行。今天本站小编给大家带来了住宿管理教师期中。

希望对大家有所帮助。

我校是一所农村寄宿制中学，现有住校生115人，其中男生56人，女生59人。近年来，在学校领导和全校师生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成绩。现将具体工作汇报如下：

一、领导重视，职责明确。

强化宿舍管理，不单是学生健康成长问题，更重要是学校的安全问题，学生良好行为习惯的形成，能有效提高学习效率，因此我校高度重视住校生管理工作，每位寝室都有寝室管理老师，在寝室管理老师的领导下，各寝室长协助老师管理寝室的相关事宜。

二、制度完善，管理科学。

为了让我们的管理工作更加科学、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具体是：《寝室管理员职责》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度规范学生的行为，从而使住校生形成良好的行为习惯;实行宿舍管理责任制，详细规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则，责任落实到人;制定了有效的宿舍突发事件。

应急预案。

和详细的班主任、宿舍长巡查记录表，做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息详细、准确。

三、奖惩分明，加强管理。

为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境，养成。

良好的生活习惯，我们以宿舍为单位，定期组织班主任对宿舍进行检查，包括内务清洁、作息情况、是否存在安全隐患;定期、不定期召开宿舍长会议，对宿舍长进行宿舍管理培训，让学生参与到宿舍管理中来，提高他们的参与意识和管理能力;定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比，公布结果。与此同时，我们要求班主任利用班会等时间教育学生，特别是对住校生的节约用电、用水教育等。

四、存在问题，再加努力。

一直以来，我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探索，也取得了比较显著的效果，但是，仍有一定问题存在。1、学生宿舍设备设施有些陈旧，墙壁灰暗，造成了学生宿舍不够明亮;2、部分学生使用的铺板破旧，我们虽然每学期维修一至两次，但仍然存在一定的安全隐患，整体上也显得不够美观;3、我校住校生多，而宿舍有限，导致有的宿舍拥挤近3、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐，还需要我们继续加大教育力度和管理力度。

不过，无论怎样，我们将继续本着一切为了学生的原则，努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校园之家，让学生满意，家长放心，使学生能在平安、和谐的校园里快乐健康地成长。

“室洁书香有梦亦有志”是我们寝室的室风。寝室是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：团结一心，共同建家园。因此在大家的努力下，我们寝室在20xx—20xx年度下学期被评为内江师范学院四星级文明寝室。

室长作为班委干部，应该明确做室长的指导思想是“为大家服务，同时锻炼自我能力”。因此必须以身作则，起好带头作用，协助老师管理并自觉接受室友的监督。姑且不谈号召力，寝室同学或多或少会向班委干部看齐。如果室长自己尽是玩电脑，一天到晚不搞卫生，一团乱七八糟，那这样室长哪还有什么颜面去指责哪个室友的卫生没搞好。所以只有搞好自身的建设才有资格去抓别人。可能是“明星效应”嘛!

高校宿舍管理工作的内涵要随着时代的发展也应不断的更新和发展。一方面要纠正只将学生宿舍当作学生休息和学习场所的思想;一方面要把宿舍思想文明建设融入宿舍管理工作中去，使学生思想政治工作与宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等紧密结合，实现育人目标。负责学生日常行为和品德教育，指导学生自律组织的活动，通过说理引导、实践锻炼、熏陶感染、比较鉴别、心理咨询等多种方法来做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、关心、引导”。了解室友思想动态，关心室友思想、生活;引导室友正确处理各种问题，开展经常性的思想政治工作。

宿舍安全问题，历来是宿舍管理的首要任务。对于宿舍管理来讲，安全重于泰山。俗话说：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成绩烧光。事实确实这样，莫斯科友谊大学和我国某些高校都有着惨痛的教训。因此，加强宿舍的安全管理，尤其是对室友的防火安全教育和防火安全知识的宣传。

学生宿舍内务卫生、宿舍电脑使用难受监管以及宿舍内学习氛围缺乏等，已普遍成为目前高校学生宿舍的突出问题，我院学生宿舍亦然，如何加强和疏导宿舍管理的内涵建设已成为一个重要的课题。以往在宿舍管理工作中，我们更多地注重于整体的环境卫生、生活秩序和住宿纪律等，在对于宿舍内的硬措施、软文化建设还不够，要着力改善高校学生宿舍普遍存在的问题，努力营造宿舍更加健康、整洁、舒适、文明温馨以及和谐的住宿环境。

在完成任务、取得成绩的同时，也发现了我的工作中依然存在许多不足。我更希望我的总结能起到抛砖引玉的作用，我的工作能够得到各位领导和同行更好的指教，吸取到更多更好的经验。

我校积极响应国家有关住校学生的管理文件精神和县、教育局领导讲话精神，积极为学校路途较远的学生解决住宿问题，并安排专门的老师负责住校学生的管理。本学期，我校共有住宿学生80人，其中女生41人，一学期以来，学生未出现一例安全事故，较好的完成了领导安排的工作，现将本学期具体所做工作总结如下。

一、做好入住学生的登记管理。

开学初，我与各年级班主任积极沟通，统计了各班住宿学生的人数，然后登记造册，统一分配住宿房间，尽量将一个班级的学生分在同一宿舍，方便他们平时的学习交流。

二、规范住宿学生宿舍。

学生入住情况稳定后，首先给每个宿舍制作了统一美观的宿舍牌，上面注明了学生的姓名、社长和每个学生的床号;接着将每个学生的详细信息制作成表，张贴在宿舍比较显眼的位置，上面有学生的家庭住址，家长姓名及联系电话，便于学生在遭遇突发状况时及时与家长沟通;第三是在宿舍显眼位置张贴住校学生管理公约，从住校纪律、文明礼貌、卫生打扫、作息制度等方面对他们规范要求;第四是要求学生自己美化宿舍，爱舍如家。

三、做好住宿学生的教育及安全检查。

住宿学生离开父母，加之他们毕竟年龄较小，因此必须对他们倾注全面的关心和爱护。为此，我每天利用放学站队集合的时机对他们进行教育，每天提醒他们那些事情做得好，给予表扬，那些事情做得不对，需要改正。而且，每天晚上对全体住校学生进行检查，登记每天晚上学生住宿情况，有无却少，并和学生谈话，了解他们有什么心理问题。学生经常出现生病的情况，有时候是半夜突然发高烧，不管是什么时候，我都带学生去卫生院看医生，并给烧水喝药。

在对住宿学生的管理中，我始终以做他们的父母的态度关心和爱。

护每一个孩子，照顾他们的衣食起居，也正因为如此，学生对我充满了信任，所以，本学期，我较好的完成了对住宿学生的管理工作。

住宿管理制度

1.遵守住宿纪律，按时归宿、洗漱、熄灯就寝和起床。要保持室内空气清新，不存放有异味的'物品，床上物品摆放有序，整齐一致。床下的鞋要放在一条直线上，鞋头一律朝外，其他物品也要摆放整齐，且无尘土。

2.认真执行用电规定，不在室内使用明火，不存放易燃、易爆、剧毒等危险物品，不点蜡烛，不焚烧可燃物，不玩火。

3.爱护公物。住宿同学要爱护室内设备和各种用品，不私自增减、拆卸、更不损坏、丢弃。保持宿舍楼内墙面的洁净，不乱写、乱画，不乱钉、乱贴。

4.不准随意在宿舍内用餐，特殊情况须经管理老师同意。

5.文明用语，礼貌待人。不说粗话，讲话不带脏字，尊重他人人格，不讽刺、嘲笑、侮辱、挖苦他人。

6.按照安排好的床位住宿。不乱串床位和房间过夜，不留外人住宿，不把酒类带入宿舍，不赌博，不传看反动、淫秽物品、不做书写、张贴大、小字报等违法违纪活动，不将管制刀具带入学校，不打架斗殴、聚众闹事。男、女生不进入对方宿舍。

7.提高警惕，防火防盗。不私自传借、配置宿舍钥匙，离开宿舍要关窗锁门。

8．保护好自己钱物，贵重物品和超过20元现金不得带回宿舍。

9．尊重老师，尊重劳动。对老师有礼貌，见老师主动问好、让路。尊重管理员的劳动，协助管理员做好宿舍管理工作。

住宿管理制度

针对我校职工以前给学生代伙存在的种种弊端，学校为建立正常的教育教学秩序，保证学生食宿安全，树立广大教职工良好形象，提高学校办学声誉。根据局镇领导的指示要求，结合我校实际情况，经校长会办研究，特制订本规定：

1、所有领导成员和班主任严禁为学生代伙。凡领导成员要为学生代伙者先提交辞职报告，班主任为学生代伙的将即刻进行调整。

2、所有职工不得为他人或亲属代伙提供方便；

5、在职职工代伙人数每超出一人，在年终绩效工资中扣1000元/学期；

7、凡代伙职工的家属，学校在临时工招录中实行一票否决；

8、对严重扰乱住宿生整顿秩序并造成较坏影响者，学校将上报县局纪检部门处理；

以上规定在公布之日起执行，本规定解释权归校长室。

住宿管理制度

1、行政部门负责员工宿舍统一管理。

2、值班人员及保安负责员工宿舍安全、消防及保卫工作。

3、人力资源部配合入住申请等相关工作。

4、宿舍管理人员负责宿舍管理。

1、入住人员一律凭《员工宿舍入住申请单》按宿舍管理人员安排要求入住。

2、入住人员必须遵守管理人员要求，在规定房间、床位入住。

3、凡有以下情况之一者，不得住宿：

1)患有传染病者;。

2)有不良嗜好者;。

3)已在外租房者;。

4、员工使用宿舍内的公司财务，由宿舍管理人员列出清单，经员工个人清点确认后签字，方可领取门钥匙。

5、员工离职时，对宿舍使用权自然终止，员工应在离职日起三日迁离宿舍。退出宿舍前一天，应通知宿管人员进行物品清点及移交，并结清入住期间相关费用，否则不予办理离职手续。

1.各宿舍内应做到物品合理摆放，被褥叠放整齐，保持室内通风，防止疾病漫延，晾晒衣服应统一挂在指定处。

2.公司行政部或宿舍管理员不定期对宿舍卫生进行不定期检查，对卫生最佳宿舍给予奖励，对最差宿舍给予50元/次处罚。

3.公司员工不得擅自调换床位及房间内公共财产物品。

4.注意宿舍内安全用电，不得私接电线进行烧煮、烹饪，不准用电炉、电暖器等高功率电器，违者罚款50元/次。

5.住宿人员必须按时就寝，休息时间不得使用音量过大的音响设备或大声喧闹，以免影响他人休息。

6.住宿人员不得损坏宿舍财产及公共设施，如造成损坏，除照价赔偿外，并根据情节轻重予以罚款。

7.入住员工不得在公共场所(包括走廊、楼道、洗手间等)乱扔、乱倒垃圾，若有违反者给予30元/次罚款。

8.不得在公共走廊、楼梯或其他公共场所堆放物品，不得随地吐痰、乱倒垃圾，不得在室内饲养宠物。

9.严禁员工将饭菜带入宿舍就餐，严禁将杂物等倒入厕所及排水管道，严禁向窗外泼水、乱倒杂物。违者罚款5元/次。

10.注意宿舍安全，严禁携入易燃易爆物品，及时排除事故隐患，违者将给予重罚。

11.宿舍内严禁打架、赌博、吸毒、色情等不良活动。对违反管理规定的人员，进行批评教育、提出警告;对多次不改者，公司可予以处罚，乃至逐出宿舍。

12.未经公司领导同意，任何人不得私自进入异性宿舍，若有违反者，给予罚款100元/次。(因工作原因或检查宿舍除外)。

13.任何人不得带非本公司人员进入宿舍或留宿，违者罚款100元/次，特殊情况需经行政部批准。

14.宿舍住宿人员严禁将自行车、摩托车带入楼内。

15.住宿员工有下列情况之一者，取消其住宿资格;。

不服从宿舍管理员的监督、指挥者。

在宿舍内赌博、斗殴及酿酒者。

蓄意破坏公用物品及设施等。

吵闹、屡劝不改者。

擅自在宿舍内接待异性客人或留宿外来人员者。

无正当理由经常在外往宿者。

1、为保障员工的安全，避免非本公司人员进入宿舍，请员工出入宿舍大门时自觉出示工作牌，配合值班人员检查，针对不配合人员将给予重罚。

2、入住员工每人一把门钥匙，进出随手关门，保证室内人员物品安全。

3、宿舍当值人员应加台宿舍检查及管理，杜绝已辞工、解雇、自离等人员留宿，凡因当值人员值班不严，造成留宿者，给予当值人员从重处理。

1、居住所耗费的电费、水费、电话费、上网费等相关费用均由员工自理，并需缴纳住宿费30元/月/人。

由宿舍管理员统一收齐后，交行政部。

2、水电费由管理员每月25日抄表公布，并按实际人员数分摊至个人。

公司予以60元/月/人的水电费补贴。

3、宿舍内易耗品的更换由入住人员自行负责，空调等重大设施的损坏维修如因人为原因造成的，由该宿舍承担相应费用，如为自然损坏，则由公司联系维修并承担费用。

住宿管理制度

为确保全体住宿生拥有一个和谐、安静的生活休息环境，特制定本管理制度：

8、用餐注意卫生，不得乱倒剩饭菜；

10、公寓实行男女生分寓管理，不允许男女生互串宿舍，有事由管理人员代为通知；

以上制度必须认真执行，如有违反，视情节轻重，进行批评教育、公开检查、停止住宿一周以上、直至纪律处分。

上述12条以100分计入班级考核，其中1、6、8、10项每项5分，其余各项每项10分。期末评比，记入班主任考核。

住宿管理制度

1、学生宿舍要安排好值日表，轮流值日，保持好室内清洁卫生。

2、在天气条件允许下，保持宿舍每日通风，确保健康宿舍环境。

3、宿舍内地面、阳台及客厅要整洁、无垃圾、无积水、无杂物、不随地吐痰等。

4、按时起床、床铺被褥要叠放整齐，床上不准堆放各类杂物。

5、室内外墙壁保持干净，不准乱贴、乱写、乱画，不准乱挂衣物及其他物品。

6、室内家具要摆放整齐，桌面保持干净，不乱放物品。

7、床下干净，鞋子、洗刷用品统一摆放整齐。

8、每日清理宿舍垃圾，做到人走垃圾无。

9、门窗玻璃、日光灯等要保持干净，窗台不乱放杂物。

1、每日对走廊、公共卫生间、楼梯间等区域进行卫生清理。

2、定期对走廊、宿舍及卫生间进行消毒，确保无病菌。

3、严禁各类宿舍小广告的张贴及投放。

4、禁止在走廊、楼梯间等区域存放自行车及各类物品等。

5、禁止向洗刷间、水池、便池等投放各类生活垃圾、剩饭等。

6、学生处及辅导员每日进行检查，保证每个宿舍达到卫生检查标准。

7、凡违反以上卫生管理制度者，视情节轻重按照《xx理工大学xx学院学生违纪处分条例》给予相应处理。

住宿管理制度

为了保证学生的.安全，维护正常的学习与生活秩序，住宿生必须遵守如下规定：

1、宿舍由舍务处统一安排，住宿生必须按规定的房号、床号住宿，不许私自调换。

2、遵守学校规章制度，听从舍务教师、班主任、更夫的管理。

3、严禁留宿外来人员。不准容留外宿生或其他宿舍的同学在本宿舍住宿，不许将非住宿生带入宿舍（学生家长例外）。

4、宿舍必须保持整洁，搞好公共卫生与个人卫生，轮流值日打扫宿舍。不乱丢、乱吐、乱摆、乱放、乱贴、乱画、乱钉、乱挂。严禁向窗外、阳台外丢物品。

5、同学之间要团结友爱，互相帮助。

6、守作息时间、按时就寝、起床，就寝时间禁止讲话、娱乐、冲凉、洗衣服等，以免影响他人休息。不得在宿舍区高声喊叫打哨喧哗。不得在宿舍赌博等。

7、起床后必须按规格化要求将被子、枕头、鞋子、脸盆按要求叠放整齐。

8、严禁在宿舍内用火照明、煮食，私接电线，用电热器等电器，做到防火、防盗、防室内外事故发生，如有特殊情况应及时向舍务领导或老师报告。

9、严禁偷盗行为或有意损坏他人物品，一经查实，严肃处理。

10、爱护公共财物，按要求锁好门、关好窗。故意损坏公共财物者，除照价赔偿外，给予纪律处分。

11、严禁把易燃、易爆、易腐蚀、有毒物品带入或存放宿舍。

12、舍务教师每天进行纪律、卫生、规格化检查评比，评比结果作为”文明宿舍”评比依据，并计入班积分月量化考评。

住宿管理制度

1.严格遵守中学生日常行为规范和学校的各项规章制度，在生活上、学习上互相帮助，培养良好的文明风尚.

2.每个寝室设寝室长一人，负责该室纪律、内务、卫生等管理工作。发现擅自缺宿或其他人员在本寝室就寝的要及时向生管老师报告.

3.每位同学必须按编定床位入宿，不得私自调换或到别的寝室住宿。

4.爱护公共财物，不损坏水电、门窗、床铺等设备，不私自搬学校公物进宿舍使用。

5.保持宿舍内安静，不在宿舍中进行不健康的娱乐活动，如打扑克等。

1.要自觉遵守卫生制度，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑、杂物，不随地倒剩余饭菜，不向窗外丢、倒杂物，不带一次性餐具进宿舍。

2.负责“卫生值日”的宿生，每天(早晨、午后)打扫寝室两次，每周星期五大清洁一次。

3.要注意个人卫生，勤洗衣服、被褥，养成良好的卫生习惯。

4.要严格遵守内务的有关规定，及时整理好个人内务。

1.起床铃响后，应立即起床，整理内务。

2.午休时间要安静休息，不得从事与学习无关的娱乐活动，不得使用收录音机。

3.就寝铃响后，必须进入寝室就寝，熄灯铃响后，要立即关灯安静入睡。

1.不得玩弄电线、电器等。

2.不要带贵重物品到宿舍中;不得在宿舍里使用台灯、充电器、变压器等电器，不得使用火柴、打火机等。

3.离开寝室要关好门窗并加锁，要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安保卫工作，发现情况要及时向老师报告。

4.上课、课外活动、晚自修时间，除因病经同意外，一律不能留在寝室。

5.不带非住宿生进入宿舍，不在寝室中接待客人和留宿外人。

6.不能回校住宿必须向生管老师请假，不得擅自离校住宿。