培训心得是对培训过程中遇到的问题和解决方法的记录和总结。http://www.example.com/1
创业基础课程心得体会篇一
在音乐教育领域，器乐基础课程是培养学生音乐素养和音乐才能的重要环节。在我参与这门课程的学习过程中，我积极参与训练，不断探索，获益良多。以下是我对器乐基础课程的几点心得体会。
【第一段：对器乐基础课程的第一次印象】
参加器乐基础课程的第一次课，我对于器乐的学习完全是一片空白。然而，在老师的引导下，我逐渐了解了不同类型的乐器和它们的基本演奏方法。无论是钢琴、小提琴，还是吉他等，它们都有各自特别的音色和表达方式。在这个过程中，我开始了解如何正确使用演奏动作和姿势，这为以后的学习打下了坚实的基础。
【第二段：对音乐理论的深入学习】
随着器乐基础课程的深入学习，我逐渐发现了音乐理论的重要性。学习音名、音符长度和音符排列方式等基本知识，让我能更好地理解音乐的构造和演奏要领。此外，通过学习调式和和弦，我开始了解到音乐的情感表达和创作技巧。音乐不再是单纯的声音，而是一门艺术，需要通过理论知识的积累和掌握才能更好地演绎。
【第三段：对课堂演奏和合作的体验】
器乐基础课程不仅注重个人技巧的培养，还强调团队合作的重要性。在课堂上，我们经常进行小组合奏和乐队排练，通过与他人合作共同演绎乐曲，我体会到了音乐与他人交流的快乐。在这个过程中，我不仅学会了如何与他人协调演奏，还获得了更大的勇气和自信，使我在舞台上能更好地展现自己的才华和能力。
【第四段：对音乐的审美与表达能力的提升】
通过器乐基础课程的学习，我逐渐培养了对音乐的审美能力。我开始注意音乐的细节，如音符的连贯性、旋律的流畅性和节奏的准确性等。同时，我也开始了解和尝试不同的演奏风格和表达手法，通过感性的演奏，将内心的情感和想法表达出来。这使我在享受音乐的同时，也能更好地将自己融入到音乐中去。
【结尾】
器乐基础课程的学习，让我充分认识到音乐的魅力和无限可能性。通过掌握基本技巧和理论知识，我能更好地感受音乐的美妙，表达自己的情感。在将来的学习和演奏过程中，我将继续努力，不断提升自己的音乐能力，追求更高的艺术境界。
创业基础课程心得体会篇二
从这个大背景来分析，国内对创业的重视，绝非仅仅为解决大学生就业的权宜之计，而是有较深层次的原因。1947年，哈佛大学商学院梅斯教授以mba学员为对象开设创业课程，但其后二三十年中，以大企业为主流的经济，使得创业教育发展惨淡。1979年，大卫伯奇的研究《工作产生过程》，以翔实的数据否定了大型企业是经济支柱和创造新就业机会主体的论断，揭示创业对创造新工作机会、推动经济发展的重大意义，引发了政府和高等教育界对创业重要性的大讨论，随后，美国高校创业教育获得了快速发展。20世纪80年代之后，科技创新和创业成为经济发展的两翼，科技创业教育的兴起更是在一定程度上早就了美国新经济的“奇迹”。
近期，我国提出经济新常态的概念，在资源有限、经济总体容量基本保持不变的背景下，激发个体寻找机会，重新整合资源，也成为了政府的选择。
然而，我国的情况与美国科技创业教育还存在一些差异。在科技发展方面有差异，在文化背景方面也存在差异，但在创业基础教育方面差异更大。在美国，商业意识的教育起于高中甚至更早，而我国的学生，在商业意识方面的教育趋近于零。也就是说，对我国普通高校的大学生而言，进行科技创业教育固然重要，但进行基本的商业意识的启迪，尤为重要。
国内外创业教育的现状与趋势是什么？创业，是否是一门学问？理论基础与研究方法是什么？我们是否有资格进行创业教育？这种资格如何获取？大学中创业教育的内容与社会上的创业教育内容与形式有何异同？如何衡量我们创业教育的成果？这些都是我想从台湾两位专家那里请教的问题。
首先，我了解到，创业升温，不是我国独有的一种现象。从欧美国家到亚洲的韩国、新加坡，均在近几年推出了一系列促进创业的政策，而台湾地区，政府部门中有13个部会推出了48个促进创业的计划。在美国，mit的创业教育《打造企业的黄金24法则》、斯坦福的精益创业是两大流派，百森商学院的创业课程很有特色，新生代创业模式画布非常实用。台湾交通大学的创业生态系统ecosystem提供了一个完整的创业教育(及实践)模型，十多年的创业孵化器以及完整的孵化体系令人羡慕，开展的诸多创业活动令人神往。完整的课程体系、强有力的校内支持使得交通大学有很强的潜力。
其次，对于创业的认识进一步深化。创业有很多定义，但个人感觉，创业，是一个人或者团队，将人的行为或社会活动转变为具有价值的经济活动，并能从中持续获利的初始过程。到目前为止，个人感觉创业还很难称之为一个独立的学科。主要原因是，虽然研究对象日渐清晰，但研究方法还难以明确，虽然总结出了很多规律，但难以通过实验去验证。但是，这并不意味着创业不能研究，不能发展，只是还需要积累。目前，文献法、案例法、观察法都可以揭示很多创业规律。与创业相关的学科有很多，但基本是：经济学、心理学、管理学。
因为其相关学科很多，所以大学在选择课程时，需要有针对性。主要原则有：第一，因为受到学时数量的限制，社会中能提供更专业课程的不必细讲，例如，财务管理、人力资源等等。第二，课程的目标，不应是学生马上去创立企业，而应该是根据所学内容对自己进行评估。第三，就教学形式而言，应该是传授内容与实践操作相结合，偏重于体验。第四，应该将授课对象设定为普通高校，而非重点高校的大学生，以培养他们的意识，而不是依靠高科技创业。
第三，创业教育应达到怎样的效果呢？对于讲授主体而言，在校教师与创业者相结合或许更为理想，笔者最近曾就效果问题询问过投资机构人士。用比喻来讲，他们希望接受过创业教育的同学，能够在头脑中形成一幅创业地图，也就是说，对创业这件事情有个全局性的概念。还能意识到自己在地图中所处的位置，要到达的位置，并对行动时所需要的资源，应该具备的心态有所了解或掌握。而这些资源，或者一些具体的技能，如产品设计，营销，财务，法务等，未必要作为课程的重点，因为各个投资机构基本都有专家级的培训。
最后，对于创业教育成果的衡量问题。交通大学创业孵化园的历史很悠久，开展了很多活动，但其中在校生参与的非常积极，但在校生创业的成果好像还没有成规模的出现。创业教育好像开始于2013年，正如老师所讲，课程的效果是培养学生对创业的兴趣，对成果不宜过于强求。这也是我国目前相关部门及高校应警醒的方面，应该认识到，对于创业知识的普及很重要，但对创业及自身有所了解后，未必要选择创业。因此，不能仅将创业成功率作为衡量标准。
在聆听专家教育之余，各高校老师也就创业教育进行了交流，有一些心得。
首先，对从事创业教育的我们而言，危机与挑战并存。一般高校的创业教育几乎一片空白，但通过仁能达提供的机会，使得我们对重点高校进行创业教育的模式有了全面的了解，掌握了一定的主动性。大家可能对航空公司的案例还有印象，在案例中，只注意高端市场的航空公司，基本都消失了。做个类比，创业教育，目前在重点高校中开展较好，但未来一定会出现在一般院校中。
其次，我们要做好创业教育这件事情，应该具备互联网思维的意识，即关注用户(大学生)，吸引粉丝(大学生、企业方面、政府等各方面人士)，众筹思维(可以是课程、更可以是创业项目)，无边界的联系(不必受地域的限制，通过虚拟团队，为创业团队提供机会)，社会化传播。
最后，建议大家珍惜这个平台，以此为起点，做好创业教育。目前，创业教育在一线城市发展较快，机会较多，但好像也出现了类似产能过剩的情况，很多项目和理念的推广，需要地方的支持；而在地方上，大学生可能有这方面的需求，但得不到相关资源。希望这个平台能在一定程度上解决这个问题。如果需要，笔者愿意在这些方面提供一定资源。
创业基础课程心得体会篇三
作为一名对音乐充满热爱的学生，我有幸参加了一门有关器乐基础的课程。通过这门课程，我对各种乐器的基本知识和演奏技巧有了更深入的了解。同时，我也体会到了学习器乐的乐趣和挑战。在这篇文章中，我将分享我在这门课程中的体会和收获。
首先，在这门课程中，我学到了许多关于不同乐器的基本知识。在课堂上，我们学习了钢琴、小提琴、吉他和长笛等常见的器乐。我们了解了它们的结构、演奏方法和技巧。比如，在学习钢琴时，我们掌握了指法和弹奏技巧；而在学习小提琴时，我们学习了正确的把持方式和弓法。这些知识不仅增加了我的音乐素养，也让我更加热爱音乐。
其次，这门课程让我体会到了学习器乐的乐趣。在课堂上，我们不仅有理论知识的学习，还有实践演奏的机会。每天课堂上的练习时间都是我最期待的时刻。弹奏一段乐曲，感受音符在指尖跳跃的感觉，那是一种难以言表的快乐。我记得有一次，我成功地演奏了一首我喜欢的曲子，整个人都沉浸在音乐的世界中，心情愉悦到了极点。我发现，学习器乐不仅是提升技能的过程，更是一种享受音乐的方式。
同时，这门课程也给我带来了许多挑战。学习器乐需要耐心和勤奋，尤其是在面对各种乐器独特的演奏技巧时。我记得在学习吉他时，一开始我很难掌握弹奏时的和弦转换，感觉手指像是打了结。但是，我没有放弃，坚持练习，经过一段时间的努力，我终于能够顺利地进行和弦转换了。这个过程让我明白，面对困难要坚持不懈，只要努力就会取得进步。
最后，这门课程也让我深刻认识到音乐的力量。音乐是一种语言，它能够打动人的心灵和情感。在课堂上，我们学习了如何通过乐器演奏表达自己的情感。有一次，我们尝试着从内心深处找到音乐的灵感，用演奏来表达自己的喜怒哀乐。当我听到自己发自内心的音乐流淌出来时，那种释放感和满足感让我感受到了音乐的力量。我相信，通过学习器乐，我们可以用音乐传递爱和希望，让音乐成为我们内心的一种表达。
总之，参加器乐基础课程是我音乐学习生涯中的一次宝贵经历。通过这门课程，我学到了许多关于乐器的基本知识和演奏技巧。我也体会到了学习器乐的乐趣和挑战。这门课程让我更加热爱音乐，更加坚定了我追求音乐梦想的决心。我相信，在未来的学习中，我会继续努力，不断提升自己的音乐素养，用音乐照亮自己和他人的生活。
创业基础课程心得体会篇四
1.前往高指中心提交申请材料;
2.相关工作人员复核;
3.申请人携公司公章到高指中心盖章;
4.相关处室审核通过后划拨至对应账户。
二、申请时间
申报周期第一个月20日前(每年1月、3月、5月、7月、9月、11月、的20日前)。
创业基础课程心得体会篇五
开学的第一周，我们迎来了新学期里的第一堂课－－电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识，我有种迫不及待的感觉。
在这一学期里，我们首先接触的是对电子元件的初步认识，还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上，老师指导了我们对电焊的使用，由于在焊接过程中，加热的电焊是比较具有危险性的，如果使用不当会对自我或别人造成伤害。所以我们务必严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊，避免烙伤事故的发生。
当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后，便能够开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。
实训课已渐入尾声，透过这一次，我们又收获到了很多珍贵的知识，而这与老师的辛勤是离不开的。在此，我和全体同学对老师说一声谢谢！老师您辛苦了！
创业基础课程心得体会篇六
作为一名音乐爱好者，我一直对各种不同的乐器充满了好奇和向往。因此，我报名参加了学校举办的器乐基础课程。这是一个为期三个月的课程，主要教授钢琴、吉他和小提琴等常见的器乐。通过这段时间的学习，我不仅学到了专业知识，还收获了许多宝贵的体会。
在课堂上，我们首先学习了基础的音乐理论知识。音符的名称与时值、音阶的构成和变化等基本概念都是我们学习的首要内容。老师通过清晰的讲解和实际演奏来加深我们的理解。通过这些学习，我认识到了音乐不仅是美妙的旋律，更是一个有机巧妙结合的艺术。只有了解了这些理论知识，我们才能更好地掌握器乐演奏的技巧。
除了理论知识的学习外，我们还进行了实际的演奏练习。首先，我们学习了最受欢迎的乐器之一——吉他。吉他的弹奏给我留下了深刻的印象。刚开始，我觉得弹奏吉他是一件非常困难的事情。但是通过老师的耐心指导和自己的坚持努力，我渐渐掌握了一些基本的和弦和弹奏技巧。这种成就感让我更加热爱吉他，也更有动力去继续学习。
随后，我们开始学习钢琴。钢琴是一种非常优雅、多变的乐器，在音乐中起着非常重要的作用。学习钢琴的过程中，我们首先学会了基本的手型和琴键的分布。然后，通过逐渐增加难度的练习曲目，我们逐渐提高了自己的演奏水平。钢琴的演奏需要两手同时配合进行，所以要求我们的眼睛、大脑和手指之间的协调能力。尽管一开始很困难，但是慢慢地我找到了感觉，感受到了音乐带来的快乐。
最后，我们学习了小提琴。小提琴是一种高难度的乐器，因为要准确捕捉音准、控制弓子的力度和速度等技巧。学习小提琴需要极大的耐心和坚持，但是每当我演奏出悦耳的旋律时，这些付出都是值得的。小提琴的演奏使我更加注重细节和精确性，这些美妙的琴音让我深陷其中。
通过这段时间的学习，我不仅学到了丰富的音乐知识，也懂得了坚持和努力的重要性。器乐基础课程给了我许多机会去探索和发现音乐的魅力。我也认识到，通过坚持不懈的努力和持续的练习，任何人都有可能成为优秀的演奏者。我相信，只要坚持下去，我一定能够在音乐的世界中找到自己的位置。
总之，在这个器乐基础课程中，我不仅学到了专业知识，更重要的是体会到了音乐带来的快乐和成就感。我相信这段宝贵的经历将对我未来的音乐发展产生深远的影响。我将继续努力学习，不断提高自己的演奏技巧，为自己创造更广阔的音乐舞台。
创业基础课程心得体会篇七
近日，我参加了一门非常有意思的课程——器乐基础课程。通过这门课，我学到了很多有关器乐的知识和技巧，也对器乐产生了更深的理解和欣赏。下面我将介绍我在这门课程中的一些学习心得和体会。
在课程的第一节中，我们学习了各种不同的器乐乐器的分类和特点。通过观看老师的演示和亲自试奏，我逐渐认识到不同乐器所传达的音乐语言的独特之处。比如，古筝能够表达出流水般绵长的旋律，小提琴则具有高亢激昂的情感，钢琴则拥有广阔丰富的音域。对于初学者来说，了解这些基本常识是进一步学习和欣赏器乐的基础。
除了乐器分类的介绍，我们还学习了如何正确使用乐器，并掌握了一些基本的乐理知识。这些知识使我在演奏器乐时更加自如和准确。课程中的练习也充分锻炼了我们的耳朵和手指的敏感度和协调能力。通过不断地练习和反复弹奏，我慢慢找到了每个乐器的正确演奏姿势和技巧，并通过连串的琴键音符练习，提高了我的节奏感和弹奏技巧。这让我对器乐的技术要求有了更清晰的认识，并在实践中不断完善自己。
课程中的一次听课让我印象非常深刻。老师邀请了一位著名的器乐家来给我们带来一场精彩纷呈的器乐演奏会。在演奏会上，我听到了各种各样的器乐乐器的独特音色和细腻情感的表达。不仅如此，这次演奏会还将传统的器乐与现代的元素巧妙结合，形成了独具特色的音乐风格。我被这种音乐的表达无比震撼，仿佛身临其境地感受到了音乐带给人们的情感冲击力。通过这次听课，我深深意识到，器乐之美在于其丰富多样的音色，和人类情感之间的默契交流。
课程的最后一节是一次小型的演奏交流会。在这次交流会中，我们分享了自己学习器乐的心得和体会，并进行了一些小型的合奏演练。在与同学们的互动中，我感受到了音乐的神奇力量。通过相互合作和传递，我们可以创作出美妙的音乐，让人们感受到无尽的快乐和美好。这次交流会让我感受到了器乐能够带给人们的社交与合作的乐趣，以及用音乐表达自己情感的愉悦。
通过这门器乐基础课程，我不仅了解了各种乐器的分类和特点，还掌握了一些乐理知识和技巧，并通过演奏会和交流会深入感受到了器乐的魅力和表达的力量。这门课程不仅让我对器乐有了更深的理解和欣赏，还提高了我在演奏乐器时的技巧和自信心。我相信，通过不断学习和实践，我会在器乐领域不断取得进步，并享受到音乐的无穷魅力。
创业基础课程心得体会篇八
昨天，我们有幸听了__老师关于创业的观点，使我对自己未来的创业有了一点感悟，但我发现现阶段更重要的是要学好本专业的知识，同时培养自己的兴趣，对自己感兴趣的东西也可以多学学，增加自己的见识面。
虽然接近考试，每个人都进入紧张的复习状态，而就在此时要我们去上课，多多少少都会有些抱怨。不过，静下心去听讲座，去看视频，我觉得还是有些收获的。
我觉得自己不是最认真听讲座的那个，但我还是有把适合自己的东西认真思考了一番。还没上讲座之前，我从没认真思考过创业，考上大学后，我只是想学好专业知识，毕业之后就找一份工资高、福利好的工作。但上大学之后，才发现“毕业就等于失业”这句话一点也说得没错。也许我说得过于偏激，实际上也没那么严重，但不可否认的是，大学生就业难已成了越来越突出的社会现象。由于高校盲目地扩招，大学生已不再是当年的“天之骄子”，随着每年毕业生人数的不断增长，这个问题将会愈加严重，若常此以往，将会给社会的长久稳定带来影响甚至是负面作用。在这种情况先看来，大学生自主创业这个建议的提出，将不失为解决此问题的一条有效途径，至少，它可以暂时缓解目前岗位供不应求的局面。大学生创业是时代的要求，大学生创业是解决大学生“就业难”的必由之路。
视频中__老师讲到，从事计算机行业的如java、c++编程等还有很大的改变空间，如果有创业的同学可以从这些方面入手。这就给了我很大启发，现在我正在学习java，虽然不能说学得很精，但我会尽自己能力去学，为自己以后未来铺垫。
听完了__老师的讲座，给了我一些思考，自主创业是需要各方面的知识积累，同时还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的，还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的，但创业的选择须慎重。只有具备各方面的条件，有了充分的准备，才能在自主创业中脱颖而出，成为佼佼者！
当前，__危机仍在蔓延，__也面临着前所未有的挑战，给大学毕业生就业创业带来了不少的困难。但越是危难之时，越要坚定理想信念，树立必胜信心，在危机中锻炼成才，于危机中发现机遇，否则，犹豫和退缩没有出路。唯有攻坚克难、奋勇向前，与祖国和人民一道爬坡过坎、迎接朝阳，在科学发展的伟大时代建功立业，才是实现理想创造人生的必由之路，才是我们大学生应有的风采和气概。人们有理由坚信：有党和政府的关心和支持，有理想信念旗帜的引领，我们一定会在这场特殊的考验中交上一份优秀的答卷，为民族的伟大复兴作出自己的力量！
体验创业、学习创业与实践创业，是我们大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明，大学生有益的创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质，完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者一定可以顺利就业！
大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。这样，就可以间接培养到我们的自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断。对于我们来说，也是一件好事。
对于我来说，如果以我现在的水平，别说是创业，就连开始都不行。我想，现在我就应该要开始体验创业、学习创业了，这个机会不是学校、学院给的，更不是等待的，而是靠自己去实践的，现在即将放假了，在这个暑假我就有机会去体验了，自己动手搞点东西。我打算在暑假的时候和几个同学一起组成学习小组，一起探讨社会需要怎样的产品，一起边看书边编出一些小程序，也许还处于很幼稚的阶段，但可以踏出第一步是一种尝试。我深深明白到，自主创业不仅要求我们能结合专业特长，根据市场前景和社会需求搞出自己的创新成果，而且还要直接面向市场，面向社会，把研究成果转化为产品，创造出经济效益，使我们由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者。当然，这还需要与人合作，有团结协作意识，毕竟社会不是一个人独享的，要成为一名合格的创业者，与人共享、与人合作也是必不可少的重要组成部分。
现在有了这个想法，我就应该努力去实践，不要三分钟热度，遇到少少困难就退缩。不过，俗话有说，行百里者半九十。现在我和同学合作，让他们督促我，起共同努力，每天都提醒自己，不要忘记自己的理想。创业是一个很困难的过程，但社会毕竟需要用于尝试的拓荒者，我会加倍努力，使自己成为一个成功的创业者和就业者！