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小升初动员会发言稿(精选21篇)

时间:2024-01-14 18:52:21 作者:书香墨

发言稿可以帮助演讲者提前准备好要表达的内容,避免遗漏重要细节。以下是小编为大家整理的一些优秀发言稿范文,供大家参考和借鉴。这些范文涵盖了各个领域和主题,能够帮助大家更好地理解发言稿的要点和写作技巧。希望大家能够从中受益,并在未来的发言中更加自信和出色。让我们一起来看看吧。

小升初动员会发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

这次家长会的内容主要安排如下:首先由我代表六年级向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议;然后请各位家长倾听各科任老师的要求,接下来敬请各位家长对班级管理和学生教育提出合理的建议,使我们在最后一个关键时期里把工作做得更好。

各位家长:受人所托,我代表六年级向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议,我首先大概讲讲本班毕业班的情况:六年级本届毕业生共有49名,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是6月20日前后,会考的科目是语文、数学、英语,(镇加考综合科)考卷应该是市统一,屈指一算,除去双休日,仅有时间已经不多。因此,这一段时间教学任务紧,5月中新课全部结束,跟着进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加。到了这段时间内,你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。还有准备报考东华、光明等中学的学生更加要提早一个月考,由于竞争大,试题肯定有一定的难度,成绩要求也比较高。

小升初动员会发言稿

时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了,本周三、四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢?在刚才的基础上,我想在补充以下几点:

1、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复习效率低下,要想提高学习成绩,要注意劳逸结合。

2、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

3、沉着应试,正常发挥你的能力水平。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

4、考试同样是行为规范和做人品行的考验。同学们要按考试纪律、考试要求行事,诚信考试。进考场只带与考试有关的工具,不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷,不交头接耳,不左顾右盼,不传递答案。严肃考试纪律,因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法,不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱,切勿因小失大。

5、请注意安全,保持校园及考场卫生,不破坏公物,不乱扔乱丢,不乱涂乱画。

每一位同学都希望自己考出优异成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析、查找原因,争取在今后的学习中改进。

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一分满意答卷,为自己收获一分自信和喜悦,为家长与老师送上一分答谢与回报!

最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!

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小升初动员会发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

我叫栾雨馨,今天站在这里参加小升初升学面试展示自己,我感到非常高兴。

我是一个开朗活泼乐观向上的红英少年,我热爱红英尊敬师长团结同学,待人非常友善,乐于助人,并热心于公益活动。我有着很强的集体荣誉感,不论做什么事情,都很认真负责,力求做到精益求精,是一个热爱生活热爱学习的好少年,我遵守校规,爱护公共设施。我的兴趣非常广泛,课外活动丰富多彩,酷爱读书,喜欢唱歌跳舞,业余时间弹一弹电子琴,我的电子琴水平已经达到了九级,目前正在向最高目标十级冲击,获得过北京市电子琴“一等奖”和海淀区“二等奖”。

小学六年,我曾担任过小组长、学习委员、纪律委员、中队委、大队委和副班长职务,我时时处处严格要求自己,努力做好老师的小帮手,与老师和同学们一起相互协作,为班集体的荣誉而努力。

在学习方面,我刻苦认真,成绩优秀,按时完成作业,在课外的学习中也比较突出,曾在101、资优和清华龙校培训中心进行奥数学习,多次参加过高思杯巨人杯学而思杯竟赛,并获得过三等奖、优胜奖和“希望杯”三等奖的好成绩。已经参加了走美杯赛,目前正准备参加“希望杯”和“华杯”赛的考试,现在,我通过了三一口语四级。

我对学习有着浓厚的兴趣,对事物也表现出很强的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。自身存在的不足表现在,我不善于交际,在众人面前说话还有些羞涩,没有把自己好的一面展示给大家,我希望在步入中学以后能改变自己。

我的梦想是能够考上市或区里的重点中学,我的目标校是101中学。

谢谢大家的倾听!

小升初动员会发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

今天在这里,相信大家的心情是轻松愉快而又怀着新的希望的。学而思竞赛班作为北京市优秀学生的营地,各位学员在经历了五味杂陈的小升初之后,一定都有了满意的归宿,在此向各位同学表示祝贺。

孩子,尽管我是你们的长辈,但是我对你们在求知过程中表现出来的自强不息的拼搏精神感到由衷的敬佩,并希望你们把这种精神继续发扬下去,贯穿到你们未来的学习、工作、对社会的服务当中去,成为对社会有影响力的人。你们的天资是毋庸置疑的,再加上这种勤奋精神,我坚信没有事情会难倒你们!

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,这句话源自《易经》,而后引为清华大学的校训,那么在这里它对我们有什么启示呢?它启示着我们不仅要学业精进,这是我们未来能服务社会的必备素质,它还启迪着我们要在学生时代把自己锻造成一个全面的“人”,关心周围,对自己拥有的怀有感恩之心,对不公平的事情有度量容忍,让我们的品行象土地一样能承载万物!

十二岁的少年,你们即将告别童年,在未来三年或是六年的中学生活中,你们将产生质的飞跃,知识范围急剧拓展,思想观念日益成熟,中学将是你们一生中最美好的时期,希望你们拥有一个更加辉煌的中学时代!

小升初动员会发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

本学期以来,整体看来,学生有进步,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

1、激发孩子的学习数学的兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习数学感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地我们都应十分注意培养孩子的爱好和兴趣!

2、关心孩子的学习。

有的.家长总说孩子在家不肯检查作业,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

5、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

2、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。出上几道数学题,这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

小升初动员会发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,你们小学快毕业了。朝夕相处了六年的同学们在毕业那一刻一定非常激动。虽然你们即将失去一大群好友,但在中学里又将得到更多的知心朋友。

回顾六年的光阴,你们一起游戏,一起学习,共同手牵手为班级赢得荣誉。虽然你们有时也在不经意间犯下错误,也曾懒惰,但我相信即将离别的同学及你们的导师一定只记得你们的好。还有一个月,短短的一个月你们就要各奔东西,走入相应的中学,去实现各自美好的愿望与理想。

面对此时此景,一切大道理在某些同学的面前都显得苍白无力。尽管如此,我还是要借用老前辈的教诲来说几句,就当作我送给你们的毕业赠言吧。

学习是没有止境、不可以停止的,知识是需要不断积累的。积土成山,积液成裘,积水成渊,积善成德,“不积跬步,无以成千里”。“千里之行,始于足下。”只有这样,才能兴风雨,产蛟龙,起宏图,成为一个学识渊博、品德高尚的人。

获取知识是要付出的。掉在地上的针,想拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书本上的知识,想要装进脑袋里面,必须经过持之以恒的勤奋的学习才能实现。任何成果的获取,都需要辛勤的付出。让我们学习蚯蚓的精神吧:不屈不挠、锲而不舍;让我们学习蜜蜂的精神吧,勤奋耕耘、永不言弃,也让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言吧。

谨记:读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切,好的习惯惠及你一生!

学习有苦也有乐,只有能吃苦的人才能享受到学海中的无穷乐趣,但愿我们都能成为书海中的快乐人。

让读书给我们知识,让知识给我们力量,让力量给我们自信吧!

同学们,当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。不过要提醒一句的是:填充“饥饿”的食品多种多样。只要不把“副食”当作“主食”就行,否则就会聪明反被“聪明”误了;只要不把“懒惰”当“勤奋”,否则就容易坐失很多人生机会。俗话说得好:活到老,学到老。坚持就是胜利。只要我们一分还没学到,就仍须十分的虚怀若谷,不断进取,持之以恒,才能成为“赢家”。

毛泽东说过:人间正道是沧桑。人生走正道才是光明灿烂的。忠言逆耳,现在,我只想说:“你这只小船只能在这个港口停泊近30天了,不到30天后,你们会去寻找另一个彼岸,希望在近30来天里把握好方向,充实自己,练好兵,为自己顺利进行中学‘直挂云帆济沧海’作好准备。”

祝福你们:快乐健康、更上一层楼!

小升初动员会发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

小学6年毕业了,进入初中是学习的再次起航,这是个人生重要的里程碑,我们翘首以待,希望你在学习上勤奋严谨,力求深刻理解,拓展自己的知识面,同时,需全面提升个人素质和综合能力,以坚定的信念,阳光的心态,强健的体魄,笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰,欣赏无限风光!

孩子,努力吧!父母会从柔弱中给你力量,记住:“雨过了天会晴,窗外一定会有蓝天!

动员会发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(2)班的齐湘楠,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。

今天,学校在这里召开小学毕业复习迎考动员大会,就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,使同学们在今年的小学毕业考试中取得优异的成绩。首先,我向六年级老师和同学们说一声:你们辛苦了!希望同学们在老师的指导下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

到6月9日,你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业考试,有的同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。考试是对你六年学习的肯定,你的考试成绩是你献给母校、献给父母最好的礼物,你的成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这剩下的十几天里,我们要调整好心态,做好准备,力争考出自己的最好水平。

同学们,我们的老师都是有着丰富。

教学。

经验、高度责任感的教师,我爱我的老师,我相信大家也非常爱自己的老师,我在这已经上了六年学了,眼看就要结束小学生活,这几年在老师的精心教育下成绩一直名列前茅,生活等方面也井然有序,看着我身边一个个转来的插班生,到我班以后成绩都取得了骄人的进步,我为他们感到高兴,同时要求自己要加倍努力。

我们学校在各位领导的带领和全体师生的共同努力下飞速发展,校园环境和教学条件发生了很大的改变,现在学校夏有空调冬有暖气,每个教室配有多媒体投影等先进的教学设备,教师可以利用课件上课,增强了学习的趣味性和知识性,减少了我们学习的压力,提高了我们的学习成绩。

我要继续努力给学校争光,继续留在朝阳学校,加倍努力三年,争取三年后的今天,能像索雪燕等同学一样考上邯郸市一中。

最后,我要对辛勤辅导我的老师说一声“你们辛苦了!”。祝各位同学考出自己理想的成绩,祝朝阳学校的明天更好!我的演讲完毕,谢谢大家!

小升初动员会发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

一晃,孩子们就要小学毕业了,回想一下,他们在这六年里真的进步很大,改变很多。

从一年级一两行歪歪扭扭的字,到现在可以自己写所谓的小说了;从爸爸妈妈说什么就做什么,到现在有了自己的想法,甚至可以指出父母的错处了;从到哪都要紧紧地粘着爸爸妈妈,到现在更愿意约上几个同学自己出去玩了。

小学六年生活,是孩子们最童真、最纯洁、最幸福的时光。我们看到的、听到的都是关于他们五彩缤纷的成长故事。他们在课堂上快乐学习,他们在辩论会上互不相让,他们在运动会上奋勇争先,他们在乐队里和谐默契,他们在诵读会上抑扬顿挫……他们性格各异,却自然和谐,幸福的笑声回荡在六年的小学路上。

美好的时光总是过得飞快,转眼间就到了孩子们彼此告别的季节。相处了六年的孩子们就要各自追寻梦想了。看着这群天真可爱的孩子,心里也有不少说不出的感慨。天元就经常问我:“为什么一定要分开呢?好舍不得啊!”是啊,他们哪里经历过分别呢?而这正是要让他们自己慢慢体会的。

其实还有很多东西是需要孩子自己体会的。他们渐渐长大,慢慢开始自己的生活,适应没有我们叮嘱和帮助下的日子。我也有一些自己的人生体验,和孩子们分享:

要学会欣赏。“人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用挑剔的眼光去打量。”当你们身处顺境时候,要学会欣赏别人,这种欣赏会让你们更加谦逊和包容,更好地学习和成长。当你们身处逆境的时候,要学会欣赏自己,这种欣赏会让你们更加自信和坚强,从容面对,更好地走出逆境。

要学会分享。“送人玫瑰,手有余香。”我们生活在同一个世界、同一个社会,每个人都需要得到别人的认同和理解,相处之中我们首先考虑的不应该是索取,而应该是分享。分享,是一种境界,是一种智慧,是与人方便进而方便自己。孩子们请记住:快乐与人分享,快乐就会加倍,悲伤与人分享,悲伤就会减半!

要学会感恩。“懂得感恩的人生才完整。”我们从出生,到上学、工作,无时无刻都得到来自各方的帮助,可能是亲人、是老师、是朋友或社会上的人……对于这些关爱和帮助,我们时刻要心存感恩。感恩是我们的力量之源,爱心之根,勇气之本。懂得感恩,我们才会懂得生活,感受生活的幸福和生命的快乐。

在人生的道路中还有很多很多东西需要你们去经历、体会、领悟,这不再是父母可以替代的了。希望孩子们能学会自己生活,活出自己的精彩。祝愿孩子们在不断地追求中成长,在成长中感悟生活!

小升初动员会发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。

今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特别是家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。调查表明,许多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛,家长经常约些朋友晚上打牌,撮麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智和其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天“。

同时还要注意以下几个方面。

1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。

2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

3、盲目的严管型。

对家长的几点希望。

1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。

2、注重家庭教育的一致性。

4、建立良好的朋友关系,放下架子。

5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

7、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

8、教给方式方法,不做保姆或警察。

今后我会继续我的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

小升初动员会发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

六年的小学生活已经结束,你即将踏入中学的大门成为一名中学生了。回首往事一幕幕似在昨天……..

十二年前的一个凌晨,在产床上,我侧头看着护士手中捧着的你,瘦瘦小小的,已睁开双眼平静而好奇地打量着这个世界,没有不停地哭闹,只用几声嘹亮而有节奏的啼哭宣告你的到来。上幼儿园的第一天,你放声大哭,过后又在午睡时鬼鬼的一直盯着窗外,捕捉妈妈探头探脑闪现的脸庞;晚上在回答众多邻居关切的询问时,扬起小脸学着老师的口气稚嫩地答道:“哭什么压哭。别哭啦——!”随后是四年顺利的幼儿园时光。

小学的六年光阴着实令我们难忘。第一天你背着书包蹦蹦跳跳走进校园,回身摆手说再见的情景总能清晰出现在我脑海。放学则是自己穿过马路回到我办公室,书包、用品、衣物等一定要自己拿,不让我帮忙。你的自立让我欣慰。中年级时可以说是平生以来遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的学习成绩。其实回顾那段日子,感叹之余,也开始认识到社会的多面性,更多的是学会面对,学会自我调整,学会感谢,感谢这段难忘的经历,感谢它助我们成长。

也就是在那段日子的后期,我们真正开始投入到奥数的学习中。初始的迷茫无序、课外班内容的大大超前让你畏惧,更让我心浮气躁,于是从高声催促到厉声呵斥,再到动起手来,我们的内战不断升级。放弃了一切业余爱好,凭借着不服输的性格,你终于一点点浮出水面,最终考入理想的中学。

其间我们的矛盾仍是不断,冷静下来时,我们握手谈心,一起分析,一起努力,你也终于总结出“相信自己,有努力就有收获”的道理!妈妈不仅看到你心智一点点成长,更感受到其实也是迪宝宝在扶着我促我成长,促我思考,使我一点点接受应按事物的发展规律办事的道理,学会了用平和的心态看待事物,用理智和智慧来处理事情。

想象中的中学生活会是另一种状态。妈妈希望你在学习中寻找乐趣之外,能全面发展,有更多的兴趣爱好,还要学会基本的生活技能,这样才能更好地品味生活、享受生活。人生的道路上你不仅会遇到不同的风景和奇迹,还会有荆棘和险恶,需要你脚踏实地去走,其间要用清醒的头脑和智慧,抗拒诱惑,感悟友谊,学会感恩,更重要的是要管理好自己的情绪,敢于正视自己的缺点和弱点并逐步改善。记住战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。妈妈希望你做个自尊、自信、自强、自律、有头脑、内心平和的快乐女生!

动员会发言稿

同学们,你们好。

这是一篇提前写好的稿子,我写之前在犹豫,还问了朋友,要写出来吗?我临时发挥好像好一些。

朋友说:“写吧,把你想跟大家说的话提前写出来,也可以看看少说了什么。”

我说:“好吧。“可是我想这一次的见面是讲不完我想对你们说的话的。

最初有这个学习互助计划的想法,也确实是因为学校的学业预警,就是要跟挂科的学生一个个谈话,再跟家长联系等等一些程序。

先不说你们已经成年了,还要家长去管着你们,也许有效吧。可是我不觉得对这个方法对一个成年人来说,去体会那种对自己人生负责的态度,有什么帮助。

我可能是比较在意一个成年人是否有独立生活、学习的能力这件事了吧。

其实之前也做过一次学业预警了,当时有一名学生反驳我说,老师,我不明白这有什么意义。我愣了一下,原本是想回他说:“那你告诉我,你认为的无意义的是什么?”

但我没说,只是问他可以保证下次不挂科吗,他说可以。后来我发现,这个学业预警就是挂科补考没过呀,哎呀,早知道怼回去啦(气呼呼!)

这一次又是这个任务,我就在想,其实最重要的是什么?这个17级,四年和五年后最终到毕业,学生们得到了什么。

可以过上自己理想中的生活吗。

所以,我希望大家此时此刻,真的去想一想,自己以后要过的生活,你毕业后要做什么工作,怎么才可以去你喜欢的城市生活,选择什么年龄结婚或者不结婚,去哪里吃饭,去哪里旅行,有没有余力照顾你在乎的人,你想要的一切,你凭什么去拿。

我已经毕业很久了,如果是回到刚毕业的我那时候,我没有想过自己会是现在这样。

可以说,我跟当时想的几乎完全不一样了。

我现在是挺快乐的,但是如果再给我一次机会去选择,我会选择坚持当时放弃的一些事情。

而且那些事情,现在回想起来,全部都跟学业有关。

你们是不是觉得,哎?老师一副很爱学习的样子。

对啊,我是很喜欢学习呀,但是我的缺点也非常多,比如说那时候我太没有耐心和恒心了,也没有去坚持本该坚持的选择。

不是我为了鼓励你们好好学习,才说希望重来的一切都是跟学业有关。

是因为,爱情啊,喜欢啊,为谁失眠为谁流泪心碎,都不是可以把控的事啊,你明白吗。

爱情,是另一回事。

好啦,也许你们也会觉得,讲这些也太早了吧,我们最多去想考试会不会挂科,下一顿饭吃什么。

想这些也没什么,但是我希望你要去想一想你从这里走出去后的生活,尽量想的详细一些,具体一些。

我今天想跟大家聊聊我身边的一个人,每次有人提到“某个人好可惜啊如何如何的。”我就会立刻想到他。

这个人啊,他从小就是家里最好看最聪明的男孩子,就是传说中”别人家的孩子“。双商都很高,多才多艺,人见人爱,我从小就觉得,哇,他成年以后一定也像现在一样骄傲吧,会过着大家都羡慕向往的生活,是个聪明耀眼的人。

可是,对,我要说可是了,他没有,他有着得天独厚的条件,却一次又一次的选错。

有人不爱他、伤害他,他也选择了不爱自己,经常听到家人说,他又去打架了,又如何如何闯祸了。想到他曾经开心地说过以后要做什么,过什么样的生活,心里就觉得特别难过。

现在他是个外表看起来稳重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有时我总是忍不住的去想,不是啊,不是,他应该过更好的生活,如果你们见过他之前的样子,你们一定会认同我。

我讲这位朋友的故事,是想告诉大家,小时候我经常会听老师啊长辈们说,只要人想改变,任何时候都可以开始。

现在我也不会怀疑这句话,可是看到他,看到眼前的你们,我想说,人生有时候错过了,就是错过了。他怎么会浪费自己呢?你们,又怎么会不明白,此时此刻最重要的是什么。就是学习啊,提高自己的能力,去了解自己去认识自己,去更接近你想要的一切。

而学习这件事,也确实就像小时候老师讲过的,学习,就是为了你自己。

对,大学更多元化,很多社团很多活动,我不是说大家就只会埋头学习,而是我希望你们去努力,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼着自己超过昨天的自己。

你自己,就是你每天需要超过的目标。

我希望你们在这几年专注在最大化提高自己的能力,我希望你们能明白真的去把握这四年、五年,可以说是你们为数不多,甚至可以说是最后的专注提升自己的时间了。

我知道,你们现在每个人都有自己的苦恼和迷茫,我真的明白,真的知道,你有时难过迷茫到无处可去,没有人可以倾诉,你觉得任何人,任何人也无法帮助你,理解你。

但是我想请你们相信我,人生不断都会有苦恼和迷茫,我们要做的,是无论发生什么负面的事,你都比上一次更有能力去解决问题。

我浪费了那么多时间,用来寻找方向,用来迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特别消极的看着时间流过去。

情绪低落的时候,也会责怪自己,为什么以前不坚持一下呢?那是我自己的人生啊。

可是过去已经过去啦,我们也时长说,哎呀都过去了别想了,后悔没有用。

我也经常会因为后悔的情绪而焦虑,什么都不想做。

现在我觉得,后悔,也可以是我们的力量。

因为一本书里面,我看到这样一句话,”真实的生活,只有此时此刻。“

只有此时此刻,我写下这些字,我说出这些话,我们在这里相聚,过去的过去了,未来的还未到来。

我真的希望,可以跟你们每一个人都认识,了解你们的迷茫和无措,鼓励你们去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到,但是我想去尽力。

今天这个学习计划互助,就是我想尽力的一部分。

我希望我表达的足够真诚,可以让你们至少感受到一点点我的心情。

感受到,我真的希望你们每一个人,从这里从校园走出去的时候,可以过上自己想要的生活。

动员会发言稿

同学们:

这是一篇提前写好的稿子,我写之前在犹豫,还问了朋友,要写出来吗?我临时发挥好像好一些。

朋友说:“写吧,把你想跟大家说的话提前写出来,也可以看看少说了什么。”

我说:“好吧。“可是我想这一次的见面是讲不完我想对你们说的话的。

最初有这个学习互助计划的想法,也确实是因为学校的学业预警,就是要跟挂科的学生一个个谈话,再跟家长联系等等一些程序。

先不说你们已经成年了,还要家长去管着你们,也许有效吧。可是我不觉得对这个方法对一个成年人来说,去体会那种对自己人生负责的态度,有什么帮助。

我可能是比较在意一个成年人是否有独立生活、学习的能力这件事了吧。

其实之前也做过一次学业预警了,当时有一名学生反驳我说,老师,我不明白这有什么意义。我愣了一下,原本是想回他说:“那你告诉我,你认为的无意义的是什么?”

但我没说,只是问他可以保证下次不挂科吗,他说可以。后来我发现,这个学业预警就是挂科补考没过呀,哎呀,早知道怼回去啦(气呼呼!)。

这一次又是这个任务,我就在想,其实最重要的是什么?这个17级,四年和五年后最终到毕业,学生们得到了什么。

可以过上自己理想中的生活吗。

所以,我希望大家此时此刻,真的去想一想,自己以后要过的生活,你毕业后要做什么工作,怎么才可以去你喜欢的城市生活,选择什么年龄结婚或者不结婚,去哪里吃饭,去哪里旅行,有没有余力照顾你在乎的人,你想要的一切,你凭什么去拿。

我已经毕业很久了,如果是回到刚毕业的我那时候,我没有想过自己会是现在这样。

可以说,我跟当时想的几乎完全不一样了。

我现在是挺快乐的,但是如果再给我一次机会去选择,我会选择坚持当时放弃的一些事情。

而且那些事情,现在回想起来,全部都跟学业有关。

你们是不是觉得,哎?老师一副很爱学习的样子。

对啊,我是很喜欢学习呀,但是我的缺点也非常多,比如说那时候我太没有耐心和恒心了,也没有去坚持本该坚持的选择。

不是我为了鼓励你们好好学习,才说希望重来的一切都是跟学业有关。

是因为,爱情啊,喜欢啊,为谁失眠为谁流泪心碎,都不是可以把控的事啊,你明白吗。

爱情,是另一回事。

好啦,也许你们也会觉得,讲这些也太早了吧,我们最多去想考试会不会挂科,下一顿饭吃什么。

想这些也没什么,但是我希望你要去想一想你从这里走出去后的生活,尽量想的详细一些,具体一些。

我今天想跟大家聊聊我身边的一个人,每次有人提到“某个人好可惜啊如何如何的。”我就会立刻想到他。

这个人啊,他从小就是家里最好看最聪明的男孩子,就是传说中”别人家的孩子“。双商都很高,多才多艺,人见人爱,我从小就觉得,哇,他成年以后一定也像现在一样骄傲吧,会过着大家都羡慕向往的生活,是个聪明耀眼的人。

可是,对,我要说可是了,他没有,他有着得天独厚的条件,却一次又一次的选错。

有人不爱他、伤害他,他也选择了不爱自己,经常听到家人说,他又去打架了,又如何如何闯祸了。想到他曾经开心地说过以后要做什么,过什么样的生活,心里就觉得特别难过。

现在他是个外表看起来稳重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有时我总是忍不住的去想,不是啊,不是,他应该过更好的生活,如果你们见过他之前的样子,你们一定会认同我。

我讲这位朋友的故事,是想告诉大家,小时候我经常会听老师啊长辈们说,只要人想改变,任何时候都可以开始。

现在我也不会怀疑这句话,可是看到他,看到眼前的你们,我想说,人生有时候错过了,就是错过了。他怎么会浪费自己呢?你们,又怎么会不明白,此时此刻最重要的是什么。就是学习啊,提高自己的能力,去了解自己去认识自己,去更接近你想要的一切。

而学习这件事,也确实就像小时候老师讲过的,学习,就是为了你自己。

对,大学更多元化,很多社团很多活动,我不是说大家就只会埋头学习,而是我希望你们去努力,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼着自己超过昨天的自己。

你自己,就是你每天需要超过的目标。

我希望你们在这几年专注在最大化提高自己的能力,我希望你们能明白真的去把握这四年、五年,可以说是你们为数不多,甚至可以说是最后的专注提升自己的时间了。

我知道,你们现在每个人都有自己的苦恼和迷茫,我真的明白,真的知道,你有时难过迷茫到无处可去,没有人可以倾诉,你觉得任何人,任何人也无法帮助你,理解你。

但是我想请你们相信我,人生不断都会有苦恼和迷茫,我们要做的,是无论发生什么负面的事,你都比上一次更有能力去解决问题。

我浪费了那么多时间,用来寻找方向,用来迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特别消极的看着时间流过去。

情绪低落的时候,也会责怪自己,为什么以前不坚持一下呢?那是我自己的人生啊。

可是过去已经过去啦,我们也时长说,哎呀都过去了别想了,后悔没有用。

我也经常会因为后悔的情绪而焦虑,什么都不想做。

现在我觉得,后悔,也可以是我们的力量。

因为一本书里面,我看到这样一句话,”真实的生活,只有此时此刻。“。

只有此时此刻,我写下这些字,我说出这些话,我们在这里相聚,过去的过去了,未来的还未到来。

我真的希望,可以跟你们每一个人都认识,了解你们的迷茫和无措,鼓励你们去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到,但是我想去尽力。

今天这个学习计划互助,就是我想尽力的一部分。

我希望我表达的足够真诚,可以让你们至少感受到一点点我的心情。

感受到,我真的希望你们每一个人,从这里从校园走出去的时候,可以过上自己想要的生活。

动员会发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

本日是4月8号,离中考整整80天!这是如何的80天呢?我们已经看到了那中考疆场上燃起的漫溢硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。作为一个教师作为一个班主任,我盼望这是80天便是80次的冲锋,80天便是80次的搏击。同学们将振翅高飞,搏击长空!将迎来人生的第一次机会,更是人生的第一次挑衅!80天,是转瞬的,如一刹时,如韶光似箭,胡里胡涂你便必将一无所得而损失人生成长的第一次机会;80天也是良久的,如果你满身心投入于学业追求,在每天的艰苦与劳顿中享福点滴告成的高兴,那么你就抓住了人生成长的第一次也是最紧张的一次机会,跨上了人生竞争的第一个台阶,亮相在你面前目今的将是更广阔的六合、更灿烂的阳光和更美好的出息!如何更好的抓住80天,如何更好的利用好每一天,每一小时呢?我想从以下做起:

第一、为本身的前程、将来当真,清除干扰、经心全意投入到复习中去。俄国驰名作家托尔斯泰曾说过:“一个人如果异国热忱,他将一事无成,而热忱的基点恰是责任心。有没有责任心,将决议一个人糊口生涯、家庭、工作、进修的告成和失败。”“对本身当真”,要求精确认识社会、建立自动的人生立场,竭力兑现本身的人生代价;要注意塑造本身的形象,注意本身的言行,爱惜仅属于本身一次得生命,把握好生命中的每一韶光,做好人生门路上的每一件事。初三值得珍视,因为它是锻炼真金的三味真火,谁是好汉,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。中考是一场精神和伶俐的竞走,是一次超越,是一场战役,必须富裕讲究计谋战术,珍视它而不是害怕它。有些同学到如今还游离在中考以外,迟迟不能进入状况,如果在80天里仍然不求长进,对本身的要求不严厉乃至不服从规律,这不但华侈他人的时候也华侈本身的时候,不但妨害同学也感化的本身的进修,在这关键的时候出了如许那样的不测,对班级同学的迫害更大,你有大略会付出比平常更沉重的价格。盼望大家在800天里,连续地美满本身,时候注意本身的言行,少走弯路。盼望同学们,要建立起毕业班的紧急感和责任感,时候紧记要爱惜本身的时候,爱惜本身的光荣,爱惜本身与同学的交情,爱惜班级集体的声誉,以高度的责任感做好本身的每一件事,顺利地结束初中的进修任务,为将来进一步成长打好坚固的根本。

第二、吃苦进修、克服坚苦,考验意志,挑衅自我,具有把握时候的意志品格。进修是艰苦的工作,毕业班的进修糊口生涯更是艰苦的,而任何奇迹的告成,艰苦搏斗是不可贫乏的一个前提。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,但是为甚么对石头来讲微不敷道的水能把石头滴穿?柔弱的绳索能把硬邦邦的木头锯断?,一滴水的气力微不敷道,但是它不懈进攻,就构成了巨大的气力,最终把石头冲穿。一样道理,绳索才华把木头锯断。说白了,便是具有了有始有终、坚定不懈的可贵精神。作为初三毕业班的门生,应保存对进修的满腔热忱,因知识变化命运,知识是通向人生告成的通畅证;要有始有终,奋发向前;中考的路实在很艰巨,但只要勤学不辍执着于学业,就不会被失败和波折击倒,就会一步步地向着本身的抱负迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

因为扫数的成绩都是竭力的结果,都是勤奋的结晶。我很自负,南陈中学的学子是不会在初三糊口生涯中败下阵来,咬紧牙关,脚结壮地,迎战中考,才会博得中考。异国竭力不会告成,竭力了不必定能够告成,但是我们问心无愧,我们对得起父母、对得起黉舍和教授、也对得起本身。我相信,一分汗水,一分成果,机遇和告成老是眷顾对抱负有执着寻乞降有始有终的人。学无尽头,异国最好,只有更好,你不能因为我是班级背面而悲观丧气,更不要因为压服一切而自负,学海无涯苦作舟,进修也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松弛。松弛了,就不是80天便是80天,而恰好相背,是80天便是60大略大略乃至更少。要知道,成功永久属于能够抓住机遇、坚定到底的人。

第三、公道科学安排时候,讲究进修方法,进步进修效果。时候是最刚正的,每个人的一天都是24小时,可是,如何安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时候安排是不是公道,是特别紧张的,它将决议你时候利用率的凹凸,直接决议你的进修的结果。要学会安排,有层次、有秩序地安排本身的进修、歇息时候、复习进度和程序。年段总复习全进程的时候安排在开学初已经公告,请同学们根据这个整体时候表,在教授的教导下自动定好得当本身环境的进修筹划和时候表。要讲究进修方法。方法仇家,事半功倍。大家要多思虑:我如何复习才最有效呢?升学测验是一项综合测验,有七科要观察你综合的知识程度,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡成长,不能偏科,更不能凭着本身乐趣,只复习有乐趣的学科,相背我们更要竭力加强本身薄弱学科。也要根据人的心理特点,做到张驰有度,在进修活动中穿插体育熬炼与户外活动,到达劳逸联合。中考三科总分才450分,分数差距很小,胜负每每在毫厘之间。所以谁对本身明白的多些,办法更有针对性些,复习方法更科学些,时候安排更公道些,那么,进修效果就会进步,进修成绩就可以够进步。所以,要做好对本身进修环境的分析,大家可以把本身从初二以来的期中、期末考成绩列出来,看看那些科较强,那些科较弱,弱在甚么处所,甚么因为,是根本还是本领,是知识还是心理,应当采纳甚么办法。可以请教授、家长救助我们进行分析,从而订定出一套符合本身环境的进修筹划。同时,要多与同学交换,我们在得当的时候会安排进修方法的交换活动,一个班级便是一个战役的集体,大家彼此救助,彼此鼓励,不能保守,也不要彼此隐瞒。全部班级上去了,每个同学才华够连续的进步。在此,年段号召大家进修上要发扬勤奋吃苦的精神的同时,也倡导讲方法,讲效果,做效果的追求者,让一分钟成为两分钟,让一天成为两天。

第四、明了总复习的总目标和阶段目标,对准复习方向。明了的、脚结壮地的搏斗目标是我们进修的动力。说到目标,大略有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈甚么目标不目标,本来不然,在坐的每位同学都必须有一个明了的升学目标,尽管你做不到最好,在现有的根本上再上一个台阶是完全有大略的,就像马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有大略的。我本日要特别强调的是:总复习的进程中要建立起目标意识和阶段意识。复习目标明了,方向精确,可以不走冤枉路,不反复走过的路,尽量让这个进程是一条直线。全部总复习根据安排分为三个阶段,别离要到达三层目标。第一阶段:开学到重点进行根本知识的回顾,初步建立比较完好的知识系统,较好地把握初中阶段的根本知识,进步解题本领;日黉舍第一轮质检考。第二阶段利用学过的知识分析、办理题目,进一步进步的本领,对根本知识的把握程度更高;同时要珍视综合复习,要进一步进步本身的概括总结本领,第三阶段:经过议定对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理,使知识系统更加清楚,进行一些专题复习,强化练习,适应中考的要求。中考是毕业与升学两考合一的测验,测验难度为大家要精确处理好根本和本领的干系,本领便是能够伶俐自如地利用学过的知识,异国根本就谈不上本领。我们必须自始至终扎结壮实地过好讲义根本知识的复习,时候上要有包管,复习应当把重点放在根本知识的过关上面,注意当真结束好成好教授安排的操练,探讨得当本身的复习方法,多动脑筋思虑题目,进步分析和解决题目的本领。做题目时要回归讲义,不要健忘根本知识,不要钻“牛角尖”,给本身增加过量、过难的操练,不要堕入“题海”中去。请记取:结壮的根本加较强的解题应变本领加精良的心理状况便是优秀成绩。

第五、鼓足干劲、建立决议信念,爱惜天,创中考光辉。100天,我们的同学们就要走上人生转变的疆场了。九年的寒窗苦读,千多个日日夜夜,扫数的辛苦,扫数的劳顿,扫数的付出,都将在日来成果。考场便是疆场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的3个月很艰苦,可你们要面对的六月会更艰巨。你们在将来的天要面对繁多的功课、测验,你们会因进修压力而烦乱,你们会因成绩进步悲痛而徘徊,乃至你们会因恐惧中考而想抛却。是以,同学们,我针砭针砭你们,异国比脚更长的路,异国比人更高的山。你们必须自负,自负和拼搏是命运的决议者。因为过去的竭力,你们已经积淀了必定的知识和本领,只要果敢冲刺,你们就可以博告捷利,博得将来。你们要调整心态,珍视压力。要精确评估本身,给本身精肯定位。要找准本身在班级、年级的位置,给本身建立一个经过议定竭力能够兑现的目标。你们要学会调适,学会思虑,深思、明辨、慎取,笃行,你们将会具有全部全国。

同学们初三的生活已经过议定半,冲刺的号角已经吹响。举动起来吧,初三的辛苦将让你糊口生涯的更富裕;冲刺的劳顿将增加你糊口生涯的勇气;将来的告成将使你从平凡走向宏大。同学们,竭力吧!是船,就要搏击风波;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正爱惜时候的人都长于抓住本日,只有懦夫、懒汉才乞求明天将来诰日。面对六月的挑衅,我相信你们每个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是低落徘徊的懒汉懦夫。将来把握在我们每个人的手中。举动起来吧,同学们,让我们一路博一回!让我们在内心再反复一遍这联合句话:我们本日的拼搏便是明天将来诰日最美好的回想。让我们一路高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我深信我们必定能联袂迈进六月的阳光!

我的演讲结束,谢谢大家!

动员会发言稿

同志们:

按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原人事部第6号令)的程序和要求,结合我县实际,经县委研究决定,对我县大学生村干部进行招录,对在工作中表现优秀,成绩突出的大学生村干部进行民主推荐。请同志们以高度的责任心,密切配合考察组,共同做好这次招录工作。

下面我就做好这次招录工作讲几点意见。

一、充分认识这次招录工作的重要意义。

这次招录,是在我县全面实施“五大战略”建设小康社会,加快率先发展、跨越发展、和谐发展的关键时期进行的。搞好这次招录工作,对于坚持正确的选人导向,做好大学生村干部招录工作,有着十分重要的意义。

二、正确把握大学生村干部招录的条件和程序。

招录大学生村干部的条件是:

1、政治立场坚定,有共产主义远大理想和坚定的信念,坚决执行党的基本路线和方针、政策,具有履行职责所需要的政策、理论水平。

2、德才兼备,以德为先,品行好,埋头苦干,艰苦创业,作风务实,实绩突出。

3、责任感强,有强烈的事业心,有胜任领导工作的组织协调能力和语言文字表达能力。

4、符合《事业单位公开招聘人员规定》的招录资格条件。

5、这次我县事业单位招录名。

本次招录的方法和程序:

一是召开招录动员大会,对拟招录的大学生村干部进行民主测评和民主推荐,二是个别谈话,对拟招录的大学生村干部进行书面推荐和征求意见。

三、参加大会的范围。

今天参加会议的范围是:

四、积极配合考察组,扎实做好招录工作。

下面,对参与测评、座谈的同志提二点要求:

1、实事求是,客观公正地推荐。这次考察是对我县优秀大学生村干部的推荐,同时也是对我们大学生村干部队伍整体素质的检验,是对每位同志的考察。相信在座的同志们都会以高度的责任感,以对党的事业、对人民群众、对每一位大学生村干部认真负责的态度,无论是填写民主测评和民主推荐表,还是进行个别谈话,大家都坚持实事求是、客观公正的原则,坚持从大局出发,客观公正地进行推荐。

2、珍惜权力,认真负责地表达个人意愿。这次招录工作始终坚持走群众路线,充分发扬民主。民主测评、推荐与个别谈话既是考察工作的主要方式,也是发扬民主的具体举措。希望同志们以积极的心态,珍惜自己的参与权、表达权、监督权,认真负责地表达个人意见。考察结果将作为重要依据。所以每位同志的意见都很重要,大家一定行使好自己的民主权利,不管是在测评推荐,还是个别谈话中,都要独立地表达个人意见,公道正派、准备负责地提出自己的看法和建议。

最后,我代表考察组,给大家表个态,我们一定在考察过程中严肃认真地工作,客观公正地对待每一位同志,也欢迎大家对考察组进行监督。

动员会发言稿

你们好!再过1天你们就要走进中考的考场,迎接人生中的第一次挑战了。近段时间看到你们忙着写毕业留言,前些天我们也拍了毕业照,我们知道分别的时候就要来临了。在这个学校三年,你喜欢也好,讨厌也罢,她终归是你的母校,你的生命中有3年是在这里度过的;我们的老师,也许逼你们交过作业和强迫背课文、抄写单词和课文,也有请过家长,也许还有过一些过激的言语和举动,但他们终究是你们的老师,因此在今后的日子里,不管你混的怎么样,我们都欢迎大家回来看看,看看自己的母校和老师。

今天下午,我们在这里最后一次集会,主要是给大家讲讲中考前后我们应注意的一些事项,以供同学们参考并科学安排考前学习和生活,调适应试心理。尽管班主任老师已经多次强调,但还是希望大家能认真听一下。我讲以下四点:

今天下午会议结束之后,大家整理好自己的东西和物品,便可以离校了。明天一天的时间,大家可以在家复习,也可以到学校本班教室复习,前提是必须遵守学校纪律。有问题大家可以到办公室找老师咨询。

一天停课的'目的是为了让同学们通过调整和自己复习,保持良好的精神状态,清醒的头脑,从而充分发挥潜力,考出水平。停课不是叫大家在家看电视和上网,希望大家能科学安排好这一天,既有休息,也有复习。

1、制定好作息时间表

制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使我们能发挥自己的最好水平。建议晚上6:00开始复习,9:30前睡觉,早上6:00左右起床,看一个小时左右的书。中午适当休息(可闭目养神)。保证每天睡足8小时。

2、检查“出门三件宝”。考前(出门前)检查准考证、课本资料和文具。文具多备几支黑水笔、1支2b铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具。

3、遵守时间。准时参加考试,上午8点左右到考点,下午1点左右到考点。

4、要注意答题的规律。一般拿到试卷后,填写好准考证号和姓名,充分利用开考前5分钟,浏览试卷,答题时应该先易后难,总的要求是力保基础题全对,一般题不丢分,尽量冲击较难题,即使做错不后悔。文科尽量要做到不空题。

5、认真审题,不能有半点马虎。中考的试题,难度不大,但陷阱蛮多,沉着冷静,认真细致尤为重要。以往的考试,许多考生并不是因为不会做题失分,而是因为审题不慎而后悔,世上是没有后悔药的。

6、电脑评卷对你们的笔迹要求很严格,只任笔迹不认情。涂的一律要用2b铅笔,写的画的一律用黑色墨水笔,否则视为无效答题。为此,数学科学老师再次提醒同学们,画图题,先用铅笔画,确定之后,一定要记得用黑色墨水笔描上。

7、做完所有题目后,要仔细检查。对所有参加考试的学生,这里作一条硬性规定:不能提前交卷!要和平时在学校一样。

8、考试期间要保持正确的心态。如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时,要学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难,只不过有的学生不讲,不表现出来而已,别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅,或考得好,不要感觉飘飘然起来,必须告诫自己要特别谨慎,你浅,别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁,争取每一分,分分必夺,充分发挥水平。考完每一科以后,不要和同学对答案,不要让自己回忆过去的一科,而要让自己以考满分的心态迎接下一场考试。

第一个:某年中考,一个学生走错了考点(略)

第二个:某年中考,一个学生的社会品德资料被人拿掉了(略)

第三个:某年中考,一个女生在楼梯口和其他同学玩耍,不小心弄断了腿(略)

第四个:某年中考,有学生掉了准考证,进不了考场(略)

第五个:某年中考,一个很有希望考上重点的学生,因为有一门学科选择题忘记涂了而名落孙山(略)

第六个:某年中考,一位男生因为头发太长,被巡视的教育局局长看到了挨了批评(略)

虽然每年中考前我们都在强调,但总有一些偶发事故发生,希望大家一定要接受教训,杜绝此类事情发生。

1、别总往学校跑,影响七八年级同学的学习。有问题可以先打电话联系老师。

2、端午节后可以到学校来估分,成绩出来要到29、30号。

3、成绩出来后要及早报名,考的好有时不如报的早,越早分数线越低,越早钱越少。不要迷恋普通高中,不要看不起职业高中。成绩出来前要基本上想好要读的学校和专业,做到心里有底。

最后,预祝大家在中考中能够超水平发挥,考出优异水平,实现自己的理想,考上自己中意的学校。为自己争气,为父母争光,为母校添彩!

谢谢大家!

动员会发言稿

各位领导、老师:

下午好!

一直以来,每年的四月调考都是中考模拟考试中最重要的一次,它不仅在一定程度上预示着此次中考的重难点走向,也是家长为孩子选择高中的直接参考,如果说六月中考是人生中第一场战争,那么四月调考则是这场战争前的一次重要阅兵,现对本次四月调考化学试卷进行分析及中考化学备考的方向谈谈个人的看法!

20xx年武汉四月调考化学题型固定,从20xx年后,武汉中考化学设8个选择题,共24分,考察的大多为基本知识的识记。本次四月调考第1题依旧为大家司空见惯的物理变化和化学变化的判断,大家抓住有无新的物质生成是关键。第2题为分子、原子基本性质的考察,结合一些生活实际,难度可能是c选项很多学生可能会误解发生了化学变化。

第3,4题就是化学与生活常识和燃烧和灭火的考察,考察点比较基础。第5题是对书本上铁生锈条件探究实验的变式,结合物理中基本的压强概念考察,需要学生灵活使用所学知识。要求平时理解记忆而不是死记硬背。第6题是除杂问题,思考过程必须不会引进新的杂质。第7题需要根据量的关系判断化学方程式中某个化合物的组成。这是关于质量守恒定律考察中难度相对较大的题目。第8题是关于金属活动性的综合考察题,需要学生能应用金属活动性顺序,根据实验现象,判断滤液和固体的成分。

11、20xx年中考相似。32题是实验探究题。该实验探究题有一定难度,中间还涉及通过质量守恒定律来判断生成物的成分,需要学生打破所学化学方程式的固定模式,根据实验现象和数据来分析实验结果。33题是物质推断题,难度一般。

一、突出知识的灵活运用,比如选择题第5题,第7题,第8题,以及32题的实验探究题。要求学生不要死记硬背,要理解记忆,同时要有探究的思想。学生不仅要会识别概念和其所包含的内容,还必须掌握核心内容在具体问题中的运用。只有这样,才能真正掌握核心概念的本质。

二、加大了对学生表述能力的考察。整体难度适中,但对学生表述能力要求较高。如32,33题中大多空为文字表述,同时要求学生学会以化学的视角来观察实验,叙述实验。

中考趋势分析及备考建议。

中考化学命题将继续注重基础的考察,题型改变不会太大,但会更结合生活实际,注重理论与实际的结合,对基础概念的考察会更加灵活化。

中考前最后2个月必须建立完整的知识体系,注重书本中实验探究过程的理。

解。复习时要做到以下几点:

一、注重基础,重视课本。

虽说考试不会考察课本上的原题之类,但是基本概念,基本实验操作,基本实验原理,每一年考试是必不可少的。例如。几乎每一年的.综合实验题,几乎完全可以分解成课本上的原版实验。所以,对于课本上讲解的物质的制取原理及其实验过程,现象的描述,细节的分析,都要完全分析清楚。

二、注重细节,成就高分。

很多人觉得化学是理科里的文科,但学好并且考好化学,不仅仅需要具有理科里面逻辑分析能力,更需要细心来防止分数的“流失”。细节决定成败,例如,化合价的运用,离子,化学式的书写,化学方程式的正确书写,是非常容易失分的。而化学方程式的书写,很有可能关系到大大小小的计算。同时注重物质推断题中过量等字眼。

三、举一反三,融会贯通。

很多学生反映,为何基础没有问题,学习也很细致的时候仍旧高分很难得到?此处的问题一般出现在实验探究题和物质上面。虽说很多知识点很多同学都知道,但是综合运用那些知识点还需要一定的举一反三融会贯通的能力。只有多看例题,多思考,多归纳,才能越过这一难关。

再次祝愿我街两校能取得好的成绩!

动员会发言稿

大家下午好!

今天,我们在这里举行第二次月考总结大会,在这次月考中,我们都取得了进步,这让我倍感欣慰。我觉得,我的心血没有白费,付出总会有所收获。我也知道,这与我们两班同学的努力是分不开的。此时此刻,我更感肩上责任的重大,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,家长们无限的信任。而课堂上那一双双充满求知的目光,早读课上朗朗的读书声,晚自习时那一个个埋头于题海的身影都让我明白,今年,我必将与我的学生一起度过那一个个争分夺秒、紧张苦读的日子。对我来说,这是必须苦干的一年,也是充满挑战的一年。对我的学生来说,这是必须拼命的一年,也是实现自我价值的一年。

这次月考后,有的同学心中充满着喜悦和兴奋,而有的同学心中却充满着沮丧与苦恼。同学们,考试难免有喜有忧。成绩只属于过去,未来在于创造。昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。无论此次成与败,对于初三的我们,终点都只有一个,那就是中考。在这条路上,也许你会倍感疲惫,也许你会迷茫失落,也许你会想裹足不前。但是同学们,请想想我们背负的期望。请想想我们立下的志向。

初中三年的生活,将如白驹过隙,转眼即逝。然而,它将连接着我们的青春,刻录着我们的成长。当你就读高中后,当你步入大学时,当你走进社会后,你一定会怀念这紧张而充实的生活。那时,再回想这一个个日日夜夜,我相信,我们都会为自己的付出、为自己的超越自我而自豪。

我们敬仰“头悬梁”的孙敬,我们崇拜“锥刺股”的苏秦。其实我们的身边,就有许多这样发愤苦读的人,我们每一个班级也都有这样的好典型。我们九班的郑佳柱、周中亮、封伟建、营冬冬、王小敏,十班的孙海莹、丁征宇、杨鹏、杜忠泽是我们学习的好榜样。人没有先天的聪明愚蠢之分,成绩的好坏就要看你是愿做敢于同风浪搏击的海燕,还是做躺着不动的懒汉!

含泪播种的人一定能含笑收获。同学们,有志者,事竟成;苦心人,天不负。在未来的学习中,让我们充分利用每一寸光阴,让我们用信心完善自我,用成绩回报社会,用今天的汗水书写明天的辉煌!让我们一同在20xx年的光荣榜上留下我们骄傲的姓名。我的讲话完了,谢谢大家!

动员会发言稿

各位老师,各位同学,大家好!

今天,我们全体三年级师生齐聚一堂,在这里召开中考动员会,我的心情是非常复杂的。

大家是否想过,中考对我们来说,意味着什么呢?

——命运的拐点。

大家都知道,人生的道路有很多条。但是,同学们是否想过,真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。中考对我们来说,就是这样的一个瞬间、一个岔道口。

为什么这么说呢?

大家都知道,现在全国高等教育扩招,许多人都有了上大学的机会。而且,今年考不上的话,明年可以从头再来,即使是八十岁的老人,只要自己愿意,现在也可以读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了,明年想重新开始,行吗?不行!所以,我们说,这次中考将是你命运的拐点,我也希望每一个同学告诫自己:我的机会只有一次!

如果你考出了更好的成绩,意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途,多了更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!

同学们,是的,有很多可能考不上高中了,但你可以考职高的高职班啊,我们长海县职高不是真个大连最出名的职高吗?高职班考不上,你仍可以读就业班啊,不管读什么学校、不管你走到哪里,你都需要努力,需要拼搏!

战争中讲究“知己知彼百战不殆”。我们参加的中考也如同一场战役,所以,我们也应该对面临的中考有清醒的认识。

从近两年的情况来看,我们长海县初三的考生有九百多名,能读上公费高中的,一般是二百四十人。而高中公费招生的名额是一百六十人。

我们的情况又是怎样的呢?

据上学期期末不完全统计,我们初三数学、语文、外语、物理、化学五大主科的优秀率有三科进入全县第一名;另外两科的优秀率是全县第二。各科的及格率也在全县占据有力的位置。因此,我想对大家说,我们的成绩并不差,我们有能力在中考中取得优异的成绩。

同时,我们也应该看到自己的不足之处:首先,我们本学期开学前转走了几名优秀的学生,他们的离开,有可能对我们的优秀率造成影响。另外,从开学前的这一阶段来看,我们很多同学还没有把自己调整到最佳的学习状态,还有很多同学学习目标不很明确,缺少了紧迫感、缺少了拼搏向上的斗志。

今天,在这里,我想给大家讲一个故事,希望大家能从中领悟出一点道理。

多年以前,有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。在此之前,她是游过英吉利海峡的第一个妇女。

动员会发言稿

同志们:

府签定了xx年退耕还林工程项目责任状。这个责任状就是军令状,各有关乡镇和部门要认真对待。关于今年的造林工作,冯县长已经讲得非常具体,我完全同意。希望大家结合本乡镇苏木、本部门实际,认真贯彻落实。下面,就这次会议内容,我再强调几点意见。

这是经过xx几代人、几十年呕心沥血的探索和艰苦卓绝的奋斗得出的结论。历史上,xx曾是“沙柳浩瀚,柠条遍野,鹿鸣呦呦,黑林生风”的好地方,随着大规模地开荒种地和人为掠夺性地采伐,加之几经战火的洗劫,近百年间,良好的植被破坏殆尽。我们的人民是在生存受到威胁,发展受到阻滞的情况下,演绎了许多可歌可泣,又近乎悲壮的为生存环境而奋斗的历史,历经几十年的艰辛,才有了今天荫护着我们生存的生态建设成果。我们不应忘记历史,必须时刻铭记前人留给我们的惨痛教训和艰苦的创业历程。必须把生态建设长期坚持下去,实现人与自然的和谐发展。

几十年的生态建设,使我们的山变绿了,水变清了,牛羊肥了,土地壮了,万人民有了赖以生存和发展的条件,初步走上了可持续发展之路。也正是在这个基础上,我们才相继提出了产业化强县、工业富县、科教兴县的基本方略。如果没有立县之本,一切强县、富县、兴县的目标都难以保障。在连续四年严重旱灾的情况下,我们还能有较高的粮食产量,没有出现年大量靠返销粮维持基本生活的情况,养殖业还有所发展,二三产业还有所进步,主要得益于大规模的生态建设,初步形成了“林多草多——畜多肥多——粮多钱多”良性循环的态势,否则,灾害的后果不堪设想。

国家实施西部开发战略生态先行,每年都注入大量的专项资金。抓住了生态建设,也就是把握住了我县参与国家西部大开发的切入点。我们参与西部开发,最有优势的也正是生态建设。过去,我们依托科技兴林示范县、生态建设示范县,已经争取了大量投资。尤其是近年来,退耕还林、京津风沙源项目的加快实施,投资数额不断增大。从“八五”期间到xx年,国家投入到我县的生态建设资金已达亿元,成为拉动我县经济增长的重要力量。因此,我们要充分运用政府行为和政策机制,抢占西部开发的先机,争取更多的生态建设项目和资金投入。

“全球佳”、“再造秀美山川先进县”等殊荣,提高了xx的知名度,提高了xx的含金量。xx成为全国生态建设的一面县帜,这面红县不但要飘扬下去,还要把xx生态这个品牌做得更大、更响、更亮。让xx成为名副其实的绿色资源的宝库,成为吸引众多投资者的热土。

国家林业局把我县作为联系点,国家计委派员到我县就生态建设进行调研并提出调研意见。xx的生态建设规划最终是由国家林业局确定的。xx需要用更多的行动,为西部地区生态建设作出典范、提供借鉴,需要依托生态资源发展生态经济,实现跨跃式前进。

生态的恢复与建设是一个漫长的过程,需要几十年、甚至几代人的不懈努力,我们确定的八年时间达到国家山川秀美目标,也是阶段性目标。所以,我们仍然需要一任连着一任抓,一代接着一代干,推动生态建设不断走向更高水平。

发展林业是改善生态环境的最根本、最持久的措施。在贯彻整个可持续发展战略中,我们要赋予林业以重要地位;在整个生态环境建设中,要赋予林业以首要地位。今年我县春季造林形势比较严峻,降雪分布不均,距造林结束时间还有长达一个月的时间,干旱缺水仍将是主要制约因素,加之造林任务较重,各乡镇苏木必须予以高度重视。必须坚定这样的信念,不但要造好林,还要造出新水平,使春季植树造林工作成为全年工作的第一亮点。

有人片面认为,大搞生态建设,让群众投工投劳,影响群众生产,实行税费改革,应该取消大会战,改由国家投资搞生态建设,这些想法都是不正确的。农牧民每年拿出几十天搞生态建设,使我们的生态资源优势越来越明显,发展环境越来越好,最终受益的还是当地百姓,谁也搬不走、拿不去,这是利在当代、荫及子孙的好事。组织大规模的生态建设,就是在实现人民群众的根本利益,是践行“三个代表”重要思想的具体行动。国家拿出大量资金扶持生态建设,我们也没有理由不投工投劳。今春我县总造林面积万亩,全部为国家投资项目,是历史年度造林任务最繁重的一年,也切实需要我们加大投工投劳的力度,保证建设质量,保证按期完成。除了国家投资项目外,我们还有上百万亩的中幼经济林需要抚育,不能只建设不抚育,现在已经到了建设与抚育要同步进行的阶段。

当然,这有一个工作方法问题。必须认真做好群众的思想工作,国家计委的调研报告中指出:“组织农民进行生态建设,参与退耕造林种草,是在改善自身的生存环境,同时还开辟了新的生产门路,增加了收入,这不能等同于农民出义务工。”即使是按两工使用计算,超出规定标准的部分,也要采取一事一议的办法,调动好群众的积极性,保护好农牧民的利益。各乡镇苏木、各单位要面对新情况,提出新措施,解决新问题,确保生态建设年规划(年)的顺利实施,促进生态建设在未来年时间有更大的发展。

近几年来,我县在林业产权制度改革方面进行了积极探索,但总体上仍然相对滞后。改革林业产权制度,是农村家庭联产承包责任制在林业上的延伸和发展,大力推进林业产权制度改革,已成为当前我县林业发展一项十分重要、紧迫的任务。各乡镇苏木和各有关部门要解放思想,大胆探索,积极稳妥地推进这项工作。在国家现行林业、土地等相关政策允许范围内,林业产权制度改革的实现方式可以多样化。要继续坚持谁投资、谁开发、谁经营、谁受益的林业政策,明确所有权,稳定承包权,搞活使用权。产权制度改革的重点是全县多万亩集体林地,鼓励各类投资主体合理开发利用林草资源,实现生态建设长期效益与近期效益的有机结合,调动广大群众加快营林步伐、增加生态建设投入的积极性。

在实现基本绿化的条件下,生态建设的重点要及时转移到突出经济效益上来。要大力调整生态结构,合理布局,依托项目建设,要大力营造灌木饲料林、经济林和用材林,搞好林业分类经营;要合理划定分类经营面积,让农牧民在积极争取公益林专项补助中受益;要加快沟道治理,形成不同类型的生态经济沟建设模式;要坚持林草同步,在增加植被覆盖度的同时,服务于全县由农业大县向畜牧大县转变的大目标;要适应市场的需求,加强优质种苗基地、优质草籽基地建设,培育出适销对路的种子种苗,在满足县内需要的同时,要盯住西部,还要盯住城市绿化、美化,培育一批高附加值的品种,把种子种苗产业做强做大,使之成为新生产业。要大力发展林下复合经营,提高产出率。要坚持建设与管理同步,提高保护和抚育水平,提高生态资源单位产出能力。要加快重点农防林改造,保持生态用水平衡,提高防护等级。要科学规划,加快生态资源的合理有序利用。

要按着以工程为骨架、以质量为中心的建设要求,在操作中坚持按科学规划、按规划设计、按设计施工、按工程监理、按质量投资。在生态建设规划上,要按着分类经营的指导思想,根据不同的自然地理条件和地质地貌类型,划分不同类型区,开展生态工程建设;在工程设计原则上,坚持因地制宜,因害设防和适地适树;在工程措施上,带、网、片结合,陡坡地全面整地造林,缓坡和平台地宽林带大网格治理,扩大覆盖面,提高生态功能;在生物措施上,坚持因地制宜,宜乔则乔,宜灌则灌,宜草则草,并遵循草、灌、乔生物群落的演递规律;在治理方式上,造、封、飞复合进行,加大抚育力度,提高生物量;在树种选择上,调整树种结构,丰富绿化品种,多树种混交,解决树种单一问题。在提高工程“两率”上,要使出我们的看家本领抗旱造林系列技术,更要尽可能多地吸收和引进相关的先进技术,进一步研究使用适合沙地、干旱山地等恶劣条件的容器苗造林技术、覆膜造林技术和苗木保湿技术以及应用生根粉、保水剂等,提高造林成活率和保存率。在工程监管方面,要实行“小监理制”,每个林业技术人员承包一项工程,全面负责各项技术的落实。

退耕还林的过程,实质上就是对农牧业和农村牧区经济结构进行战略性调整的`过程,也是当前增加农民收入最直接、最有效的办法。我县农牧民人均亩多耕地,其中很多是不宜耕种的坡耕地和沙化地,每年春季都要为干旱难以下种而发愁,既使在少有的能按期播种的年份单产也非常低,收益甚微。退耕还林还草,国家无偿给农民种苗费、生活费和粮食,实际上等同于开仓济贫,可谓是天上掉馅饼。因此,全县上下必须抓住机遇,大力建设基本农田,在逐步实现人均亩水浇地或旱作基本田的目标前提下,广泛宣传,科学规划,加快退耕还林还草进程。国家计委来xx调研后,给予了我们特殊照顾,三年安排退耕万亩,所带来的资金投入就是万元,这是对我们的大力支持。今年全县退耕还林还草安排了万亩,明年、后年两年要完成万亩。退耕还林投入大、补助高,立地条件优于荒山,要保证退一亩成一亩。根据林间种草按生态林补助年限补助的精神,我们鼓励探索不同的林草结合模式,配合肉羊产业、肉牛产业、草产业开发,走出越种越穷、越穷越种的怪圈,走精种、精养、高产、高效的生态农牧业发展之路。

保护是维护生态最经济、最有效的办法,必须坚持建设与保护并重、保护第一的方针。各乡镇苏木和有关部门要高度重视生态建设成果的保护,既要加大建设力度,尽快改善项目区生态面貌,又要对生态建设成果和脆弱区及退化区实施强有力的保护措施。要不断完善措施,层层落实责任,加大执法力度,以森林公安、草原监理为核心,各级护林护草队为依托,保护各项生态建设工程,坚决禁止乱砍滥伐、乱撒乱牧和毁林毁草开荒,坚决禁止在修枝、采果等方面的掠夺性、破坏性行为,严禁边治理、边破坏的现象发生。要让农牧户了解舍饲圈养对提高养殖质量和效益的作用,继续实施绵羊阶段性舍饲,山羊全年禁牧。要加强森林防火工作,在“防”字上下功夫,千方百计提高扑火能力。对突发性火灾,各部门做到有人出人,有物出物,保证一线需要。要切实加强森林病虫害防治工作,虫害甚于火灾,结合造林要搞好以松毛虫、青杨天牛、山杏扁平疥为重点的虫情调查,发现问题,及时组织扑灭。

造林绿化涉及面广,时间紧,任务重,各乡镇苏木党委、政府必须加强领导,党政一把手亲自抓,分管领导全力抓,克服自满倾向、厌战倾向和畏难倾向,立足于抗旱,立足于早安排、早部署、早准备、早动手、早落实,保证造林工作的正常开展。各县处级领导要率先垂范,造林动员会后,带领小康工作队,到联系点开展工作,实行面对面的领导,注意解决造林绿化工作中存在的一些难点问题,所兴办的绿化点,要办成精品工程、典型工程、样板工程,具有说服力和指导意义。各有关部门在植树造林工作上,要步调一致,密切配合,从自身行业优势和职责出发,给予植树造林工作足够的支持,全社会都来支持、关心造林绿化工作。林业部门要做好造林技术培训和指导工作,搞好苗木的调剂供应。计委、畜牧、水利、粮食等部门,要密切配合,协同作战,突出抓好退耕还林、京津风沙源治理等造林绿化工程中所承担的任务;交通部门要抓好公路沿线宽带绿化;城建部门要抓好城区绿化和绿地建设。宣传、新闻等有关部门要集中一段时间,突出绿化宣传,调动各方积极性,形成全社会关心支持,全民参与搞绿化的良好氛围。全县上下要狠抓任务落实、政策落实和资金落实,按照规定要求不折不扣地全部落实到位。县委政府督查室要组织联合督促检查。要进一步改进和完善植树造林奖励评比办法,评规模,评质量,评管理,评效益,不断创新激励机制。

同志们,又是一年春来早,植树造林正当时。让我们以饱满的热情和务实的态度,动员全县广大干部群众不移创业之志,再固立县之本,做好xx年林业各项工作,取得春季农牧业生产第一仗的全面胜利。

动员会发言稿

曾经年少爱追梦,一心只想往前飞,走遍千山和万水,一路走来不能回”,蓦然回首我们已走过了高一,跨入了高二的最后阶段,即将升入高三,踏上了新的征程,追寻我们的梦想!我们却面临太多的困难。

青春年少,正是多梦的季节。有梦就有方向,有梦就有希望,有梦就有追求!今天下午,我们高二年级160多名学生为我们的梦想聚在一起,为了我们的未来不是梦走到一起。

“在我心中,有一个梦”,这个梦就是20xx年我们在座的莘莘学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。生活若剥去理想、幻想,那生命便只是一堆空架子。梦想是令人神往的,梦想是使人陶醉的,但毕竟是只是梦想,要想梦想成真,我们必须回到现实来,脚踏实地、认认真真地搞好每天的学习生活,为此,我想与同学们谈几个问题:

1、要把梦想变为目标。同学们有明确的目标吗?你说梦想就是目标吗?不是的。梦想只是一种憧憬,一种愿望,是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标,你应该具体地确定要考那一批大学,目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后,珍视你经过深思熟后确定的目标,把你的目标放在课桌上,挂在床头,深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够确定目标,并知道怎样把目标落实,而另97%的人要么根本没有目标,要么目标不确定,要么不知道如何去实现目标。十年之后,他对上述对象再一次调查,调查结果令人吃惊:属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色,还是那么普通和平庸,而原来与众不同的3%,却在各自的领域取得了相当的成功。同学们,请记住:“成功等于目标,其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”,能把美好的梦想变为清晰具体目标,我们才是真正向成功迈出第一步。同学们问一问自己:你的目标确定了吗?你是否在庸庸碌碌,无所作为,虚度光阴?你是否正陷于儿女情长不可自拔,你是否觉得时间还很长,而漫不经心?“人生短短几个秋,醉生梦死凭何求?男儿当立雄心志,敢向蟾宫折桂枝。”

2、学会选择。大家先听一个故事吧:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄进了监狱;法国人浪漫,要了一个美丽的女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄,他大喊道:“给我火,给我火!”原来,他忘记要火了。接着出来的是法国人,只见他手里抱着一个孩子,那个美丽女子手里也牵着一个孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来,我每天都与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”

同学们,我们姑且不说这个故事的真实与否,你们说这个故事告诉我们一个什么道理呢?什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是以前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们以后的生活。人生是一个不断选择,不断取舍的过程。面对纷繁复杂的世界,不同的选择,不同的取舍,就会有不同的人生。

3、认真地分析自我。首先,“知已知彼,百战不殆”。“彼”就是高考,“己”就是自己的学习成绩,处于一个什么位置,参考以往的高考你能上一个怎样的学校;其次,自己的优点、缺点;客观的剖析自己在学习、生活上有哪些优点、缺点,这需要极大的决心与勇气,否则只是主观的自我袒护;再次,好的习惯、方法;好的、成功的习惯、方法要更加发扬光大,错误的、不良的需要立即改正,否则就会悔之不及;最后,扬长避短,创造条件,自我完善。

4、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯,灰心是成功的绊脚石,死心就是失败。人生最大的敌人是自己。如果你对自己缺乏信心,请记住:所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道的;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。乐观者在灾祸中看到机会,悲观者在机会中看到灾祸。有信心者,他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心,请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,赶超先进,但是我的基础太差的,与别人已经拉开了很大一段距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

5、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。虽然这句话的科学性值得商榷,但是不无道理。有个故事说,有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了二个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;这三个梦似乎有些深意,于是,秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?”秀才一听,觉得店老板说的更有道理,于是精神振奋去参加考试,居然中了个探花。积极的人,像太阳,照到那里那里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的生活将充满阳光。

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