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2023年高中勤俭节约班会教案 高中班会教案(优秀10篇)

时间:2023-09-22 12:01:28 作者:QJ墨客 2023年高中勤俭节约班会教案 高中班会教案(优秀10篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中勤俭节约班会教案篇一

1。通过对青春生活事物的探究、分析帮助同学们认清是非,学会做人;

2。通过对故事的阅读汲取有用的、意义深刻的道理;

3。通过举手发言、小组讨论,让同学们互相学习,积极向上地面对生活。

主持人主持、同学讨论、交流。

1。青春乐园中

2。我看流行

3。懵懂的情愫

4。魅力青春

5。打开知识的大门

6。怎样做人

(投影1:标题十四岁,我们迈开青春第一步)

主持人张开场白:同学们老师们,大家好!今天我们班会的主题是:“十四岁,我们迈开青春第一步”

主持人甲:十四岁的我们是早上七八点钟的太阳,十四岁的我们是早上剔透的露珠,十四岁的我们是青涩的苹果,十四岁的我们即将迈开青春的第一步。既然我们要走上人生的道路,那行囊里就要有成熟的果实来作为一路上的供给。所以让我们一起走进青春的果园中,采撷果实。

青春乐园中:(投影2:青春乐园中)

主持人甲提问:那么什么围绕着我们的青春呢?请大家小组讨论,后派代表发言。

小组1:我们的身边有各种各样的流行,比如音乐、追星等。而且同学们都挺喜欢这些流行事物的。

小组2:我们身边还有许多诱惑。比如别人抽烟带来的诱惑,网上的电脑游戏也是种诱惑,一旦迷上就无法自拔。

小组3:我们正处于青春期,心中已经涌动出了情愫。这种懵懂的情愫让我们不知如何是好,有时候还会使自己分心,影响到自己的学习成绩。

主持人张昊总结:(投影3:流行、诱惑、懵懂的情愫三幅代表图片)没错,大家很全面地总结出了我们身边的各种事物。流行、诱惑以及萌动的情愫就是我们中学所面对的。

主持人乙提问:我想问问同学们对这些事物各持什么态度?请大家自由发言。

学生1:流行是丰富我们课余生活的一种方式,我们经常要和流行打交道。

学生2:诱惑有好的也有有害的,比如学习成绩的诱惑,这就是种目标;而电脑游戏就会影响我们的正常生活,这是不良诱惑。

学生3:情愫是我们在不断成长,内心越来越丰富的表现,只要能正确处理就好。

主持人甲过渡到第二部分:流行是组成我们生活的一部分,它在潜移默化中影响着我们中学生的价值观以及个人好恶。那么我们到底应该怎样看待流行呢?让我们用自己的眼光来感受流行。

我看流行:(投影4:我看流行)

主持人乙提问:那么都有些什么流行呢?请大家积极思考,然后举手发言。

学生2:还有上网玩cf、冲浪也是流行,我们能在网上获得各种乐趣,并且更新自己的知识。

学生3:还有些同学特别喜欢穿各种新潮服装。比如像熊掌一样的手套,有鱼鳞一样的闪片附着的t恤。

主持人甲总结:没错,正如同学们所说我们身边的流行有追星、上网以及穿奇装异服。

主持人乙提问:那么大家是如何看待这些流行事物的?喜不喜欢,有什么利与弊?请大家小组讨论,后派代表发言。

小组1:我们组认为流行事物的多样性代表我们中学生活的丰富多彩,我们要善

于接纳各种流行事物,让自己的生活变得充实。

小组2:我们组的观点是这些流行事物并不是全部适合我们,我们应该拥有一把明辨是非的标尺,筛选出对我们有益的流行事物,这样才能够让我们快乐健康地成长。

小组3:我们组认为上网、新潮服装都是不适于我们的流行事物,我们不应该跟随主流。要有自己的主见,理智对待。

主持人甲介绍故事:(投影片5:《女工与明星》的故事)说到流行就不得不向大家介绍一个故事,这个故事叫做《女工与明星》。请大家仔细阅读。

(读完后)

主持人甲提问:好的,在读完之后,相信每个同学都悟出了深刻的道理。就请大家自由发言,阐述阐述自己的阅读感受。

学生1:这个故事很有意义,其中女工的理智确实值得让我们学习,在面对自己喜欢的明星时,我们就要像这样,权衡好学习和追星,做到理智对待。

学生2:我认为女星身上有许多闪光点,而其中值得让我们借鉴的是她对于工作与追星的理解,她用自己的智慧诠释了正确的追星态度,或是说,对待社会流行的态度。

主持人乙总结:总的说来就是要正确看待流行事物,做出正确的选择与判断,避免盲目效仿追随。

学生1:我要将更多精力放在学习上,并在感受流行事物的的同时,有机地把学习和流行结合在一起。

学生2:我要把流行看作是一种放松身心的方式,绝不能够痴迷于流行而无法自拔。也就是学会如何理智对待流行。

学生3:我们应当牢牢抓住先进文化的前进方向,辨清文化的真伪,以是否有益于提高自身的素质为标准来吸收精神养料。

主持人乙过渡到第三部分:流行事物中有许多像情歌、情诗、绯闻之类的东西,这些言情的事物不经意间会触碰到我们内心最难以言表的——情愫。下面,让我们一起走进第三部分——懵懂的情愫。

懵懂的情愫:(投影片6:懵懂的情愫故事介绍《柳眉儿飘》)

主持人甲介绍:下面让我们一起阅读这篇《柳眉儿飘》,在阅读的同时我们向大家提一个小问题。

主持人乙提问:文章中的女孩是怎样处理的,这样做好不好,为什么?

学生1:她宛转地拒绝了男生,她给了男生学习的动力。

主持人甲提问:那为什么会产生这样的情愫?应不应该呢?

学生1:我想可能是青春期的到来,让所有青少男女都对异性有了懵懵懂懂的爱慕之情。这是一种很正常却又很复杂的心里表现,只要能正确处理就好。

学生2:女孩很冷静,她用一种委婉的办法告诉男生了道理,既没有破坏关系,还添加了一段新友谊。

学生3:我认为女生的做法很正确,她帮助男生认清了爱慕的本质,理智地拒绝了男生,让彼此都有希望,在学习上更加努力。

学生4:女生用小纸船比喻两个人,她认为他们还不能驾驭自己的感情,等到纸船各自长大,有能力抵抗狂风暴雨,他们还可以再次重逢。

主持人乙提问:那你是如何看待这样的感情的呢?

学生4:同样,我觉得这是一种很普遍的心理活动,它让我们的生活多了一点色彩,但我们不能也没有能力发展这样的感情,所以必须果断的拒绝。

全班:好——

播放《凑热闹》伴奏

(完)

主持人甲:让我们再次用热烈的掌声为他们喝彩!感谢他们用富有活力的舞蹈为我们诠释了青春的朝气!分析完了流行、情愫,看过了精彩的表演,下面让我们来谈谈作为学生最根本的学习。下面让我们一起看看如何掌握好这把学习的钥匙,打开知识的大门。

打开知识的大门:(投影8:打开知识的大门,请三位同学为大家谈谈学习心得)主持人乙开场白:学习的路上一定不是一帆风顺的,如果你被绊倒了,这时就需要走在前面的同学来扶起自己。让我们分别有请三位同学谈谈他们的学习方法以及态度。第一位,掌声欢迎徐永峰!

学生1:好。我的学习方法就是坚持做到“学习三步走”:课前预习、上课听讲、课后复习。

主持人甲采访:看似很简单的学习方法。请问复习这一环对学习有什么作用呢?学生2:复习是很重要的,在课堂上学习的知识很容易会被遗忘,我们只有做到按时复习,学习知识才没有漏洞,也能在其中再次得到提升。所以才会有“温故而知新”嘛。

主持人乙采访:嗯。那你学习是为了什么?或是说你是奔着什么去学习的?学生3:我是为了在学习中获得乐趣而学习的,我感到了学习所带来的乐趣。主持人甲评价:恩,同学们每天起早贪黑的背着书包来到学校,又有几个人思考过这样做是为什么?徐永峰说自己能够在学习中获得乐趣,这就是他自己的深感主持人乙介绍:下面让我们欢迎杨泓铭。

杨泓铭:大家好。我的学习方法就是劳逸结合,放松身心。

主持人乙采访:嗯,“劳逸结合”常是参加一些什么活动呢?

学生:我会利用中午的空闲时间看看新闻或者是听音乐。

主持人甲采访:这样的放松会给你带来些什么好处呢?

学生:我在忙碌的学习中抽出空来放松一下自己,就会卸下很多学习的包袱,也让我感觉到了快乐,让我对学习有了动力。

主持人乙采访:同样,你的学习态度是?

学生:我认为只有好好学习才会有光明的前途,所以现在的学习是为了将后来的道路做铺垫。

主持人甲评价:恩,这又是另外一种深刻的态度,相信每一位同学都有过这样的想法,坚持下去,就是最棒的。谢谢杨泓铭,请回座位。

高中勤俭节约班会教案篇二

东航主题班会是高中生活中的一项重要活动,旨在促进同学之间的交流与合作,提升自我认知和能力发展。班会的目标是通过各种主题讨论和活动,培养同学们的团队合作精神、领导能力和解决问题的能力,同时也让同学们更好地了解自己,拓宽视野,培养积极向上的人生态度。

第二段:班会的主题和活动

东航主题班会的活动内容丰富多样,涵盖了各个方面的主题,包括思维拓展、情感交流、人际关系等。例如,我们曾经进行过关于全球变暖的讨论,通过了解气候变化的原因和影响,让同学们深刻认识到环境保护的重要性。而对于个人成长方面,我们也组织了一次关于目标设定和规划的讨论,引导同学们思考自己的长远目标,并制定实际的计划。此外,我们还进行了一次团队合作的活动,通过小组合作解决问题,培养了同学们的团队协作能力和解决问题的能力。

第三段:班会的影响和体会

东航主题班会对同学们的影响是深远的。首先,班会的讨论和思考让我们对社会和世界有了更全面的了解,从而增长了我们的知识面和思维广度。其次,通过与同学们的交流和互动,我们学会了倾听和尊重他人的观点,培养了良好的沟通能力和合作精神。另外,班会也让我们更好地认识自己,通过讨论和思考引导我们思考自己的兴趣和才能,帮助我们更好地发展和实现自己的目标。

第四段:班会的问题与展望

尽管东航主题班会取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。例如,有些同学对班会缺乏兴趣,参与度不高;有些班会的主题过于抽象或者无法与同学们的实际生活联系起来。因此,在未来的工作中,我们可以进一步提高班会的吸引力和实用性。可以结合同学们的需求和兴趣,选择更符合大家实际情况的主题进行讨论,增加实践和互动的环节,让同学们更加乐于参与。

第五段:班会的意义和启示

东航主题班会不仅是一次简单的活动,更是一次成长的过程。通过参与班会,我们不仅提高了自己的专业知识和能力,也培养了我们的团队协作和沟通能力。同时,班会也让我们更好地认识自己,认清自己的优势和不足,为自己的人生目标做出明确的规划和设定。我们应该珍惜每一次班会的机会,主动参与其中,积极思考并分享自己的见解,从中获得成长和收获,让东航主题班会成为我们高中生活中不可或缺的一部分。

高中勤俭节约班会教案篇三

第一段(引入)

作为高中生,我们每天都在紧张的学习压力下度过,面对着各种各样的课程和考试,我们有时会感到疲惫和挫败,急需一种方式来缓解压力、开拓视野。因此,我们班级决定组织一次主题班会,以增进同学之间的交流、加强团队合作意识。东航主题班会的经历,给了我们很多独特的体会。

第二段(形式与内容)

东航主题班会以航空为主题,使我们了解到航空产业的发展和变革。通过参观东航航空文化展和航空模型展,我们对航空领域的发展历程和现状有了更深入的认识。在航空知识讲座中,我们了解到机场运行的流程和安全管理,以及航空公司的运营模式和经营理念。这些内容不仅开阔了我们的视野,提高了我们的专业素养,还激发了我们对航空事业的憧憬和爱好。

第三段(团队合作)

在东航主题班会中,我们还进行了一系列的团队合作活动,如模拟机上紧急情况的处理、团队拓展训练等。这些活动让我们深刻认识到团队合作的重要性和作用。每个人都要发挥自己的优势,与团队其他成员紧密配合,才能完成任务。在这个过程中,我们学会了倾听、沟通和协作,意识到成功需要全体团队的共同努力,个人的力量是有限的。团队合作的经验将对我们未来的学习和工作有着长远而深远的影响。

第四段(分享与交流)

除了参观和团队活动,东航主题班会还给了我们同学们一个展示自我的机会。我们利用舞台上的机会,分享自己的特长、经历和梦想。同学们通过自己的表现,展示了各自的才艺和认知,增强了彼此的交流和了解。在这个过程中,我们互相激励和鼓励,更加看重彼此的努力和进步。这样的交流和分享,让我们更加坚定了自己的目标和方向,也更加明确了自己在团队中的角色和价值。

第五段(收获与感悟)

通过东航主题班会的经历,我们收获了很多。首先,我们对航空领域的了解更加深入,对航空事业也更加充满了热爱和向往。其次,我们通过团队活动,学会了团队合作的重要性和技巧。最后,通过分享与交流,我们更加认识到每个人都是独一无二的,拥有自己的价值和潜力。在以后的学习和生活中,我们要发挥个人的优势,与他人合作,共同创造出更加美好的未来。

总结

东航主题班会为我们提供了一次与众不同的学习机会,不仅使我们了解了航空产业的发展和变革,还促进了团队合作和交流分享。通过这次经历,我们增长了知识,提高了能力,也收获了友谊和成长。在即将面临高考和未来的人生道路选择时,我们将充满信心和勇气,继续追寻自己的梦想,并以前行的步伐飞向更加辽阔的天空。

高中勤俭节约班会教案篇四

20xx年12月任意班会课

高一(n)班教室内

高一(n)班全体同学

40—60分钟

(一)活动准备

会场布置:

分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。

各组准备:每组准备一份沙拉酱。必要的餐具(刀,盘子,筷子等)。

个人准备:每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物,由策划人员统一编号后放在圣诞树下。

主要过程:在周五下午第二课(物理)结束后,同学收拾自己的物品,按策划人员指示将桌椅合并,每组6—8张桌子(视实际情况而定)拼在一起,各组成员围绕桌子坐一圈。

(二)活动主要流程

内容一:布置教室(花费时间:10分钟《课间》)

内容二:待一切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始(花费时间:1—2分钟)

内容三:第一轮游戏争取制作沙拉的食材(花费时间:10—15分钟)

内容四:各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏,参与同学可得礼物一份(花费时间:15—20分钟)

内容五:每组同学将制作好的沙拉放到台上展示,展示完毕后给予一定时间食用沙拉(注:必须吃完,原因见备注三游戏一部分)(花费时间:5—10分钟)

内容六:在内容五进行时,由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片,分别标有数字1—49,每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间:略)

内容七:同学凭抽到的数字领取礼物,为了避免场面混乱或损坏礼物等情况,同学坐在座位上,礼物由专人发放(花费时间:5—10分钟)

内容八:在内容七进行时,由负责人到台下发放卡片(每人一张),同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间:略)

内容九:在内容七结束后,大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间:2—5分钟)

内容十:圣诞老人(人选另定)背包进入班级,发放糖果(花费时间:3—5分钟)

内容十一:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。

高中勤俭节约班会教案篇五

由于学校的发展和改革,主题班会已经成为了每一个中学生不可或缺的一部分。作为一个高中生,我也难以回避这个主题。近日,我参加了一次东航主题班会,收获颇多,感悟良多,下面我将以五个方面的体会来谈谈我对这次主题班会的感受。

首先,主题班会使我对自己的未来有了更清晰的规划。在这次班会上,我们聚焦于职业规划这个主题。通过老师的讲解和学长学姐们的经验分享,我意识到了自己在选择职业方向时需要充分认识自己,了解自己的兴趣爱好和优势特长。同时,要与现实的职业市场相结合,选择与自己特点相契合的职业发展路线,不随波逐流。这次班会为我指明了前进的方向,在这个关键的转折期,我真切地感受到了主题班会给我带来的指引和帮助。

其次,在这次班会上,我获得了一种成就感。在职业规划的讲座中,老师告诉我们不仅要有目标,还要有计划。只有明确目标,制定计划,才能够有针对性地努力,才能够更好地实现自己。这不禁让我想起了自己高中三年以来的付出和努力。我在这个阶段,经历了课业的压力,各种竞赛的挑战,挤满了每一天,坚持不懈地努力着。而现在,我终于懂得了这些努力的价值所在。这次班会让我明白了,只有在有目标的基础上,才能更好地感受到自己的成就。

再次,主题班会让我认识到了团结的重要性。在这次班会上,同学们不仅积极参与,还积极交流。大家互相分享自己的想法、体会和经验,从中学到了很多新的知识和技能。更重要的是,在这个过程中,我们感受到了班级的凝聚力和团结力。大家不仅是互相鼓励,还会一起寻找解决问题的方法。这种团结的力量,让我们不再感到孤单和无助。同时,这次班会也让我认识到,班级的团结力量是我们向前迈进的底气和动力,只有团结一心,才能取得更好的成绩,更好地实现自我。

另外,主题班会教会我如何做一个有责任感的人。在这次班会中,老师强调了我们作为一名班干部应该具备的必备品质。比如,我们应该具备正确的价值观,要有敬畏之心和感恩之心。同时,我们还要有追求卓越的激情和责任感。只有有责任感,我们才会更好地履行自己的职责,做到万万不能丢掉的事情。这次班会的提醒让我反思自己的行为举止,深刻认识到了责任的重要性和影响力。我会更加努力,更加用心地去完成自己应尽的责任。

最后,主题班会给我提供了一个交流思想的平台。在这次班会中,我不仅可以听到老师的讲解,学习到新的知识和技巧,还可以和同学们分享自己的观点和想法。通过交流,我不仅提高了自己的思考和表达能力,还开阔了自己的眼界,提升了自己的综合素养。这种交流和思考的过程,对于我今后的成长和发展将会起到积极的作用。

总而言之,这次东航主题班会让我获益匪浅。我通过这次班会,更清晰地认识到了自己的未来规划和发展路径。我感受到了自己的成就和团结的力量。我懂得了责任的重要性和交流思想的必要性。相信在未来的日子里,我会不断地努力,秉持着这次班会的体验和经验,迈向更美好的未来。

高中勤俭节约班会教案篇六

1、 使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。

2。 使学生知道有关的交通法规。

3、 使学生懂得应该自觉遵守交通法规。

各种交通信号、标志和标线的作用。

有关的交通法规。

讲解法

多媒体

师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么?

生:交通安全

师:怎样注意交通安全呢?

师:怎么样做才是注意交通安全呢?

生:听从交通警察的指挥

师:为什么要听从他的指挥?

生:因为他交通安全的维护者

师:每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并说出手势的作用。

生:上台表演

师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全?

生:看信号、标志、标线

师:(板书:信号、标志、标线)

师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标

线,并说出它们的作用?

生:信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)

标志-禁止鸣笛和道路转弯

标线-黄色的纵线和白色的斑马线

师:老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用?

生:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。

师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。

师:(看黑板)以上老师讲了两种交通警察,一是人、二是物,也就是永不下岗的交通警察。

生:违反了交通法规,依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》

师:(板书:交通法规)

师:读第六十三条

师:读完后你最熟悉的是以下哪一款?

生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠路边行走。

师:(出示投影片图1、图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?

生:过马路走人行横道,图1做的对。

不要在火车通过时,横穿铁路,小哥哥做的很对。

师:读六十五条

师:(出示投影片图3、图4)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?

生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。

做货运机车时,要坐在车的后面,不要站起来,

会有危险,他们做的对。

师:通过这两条的学习,请你说说你都知道哪些违反

交通规则的事例?

生:畅所欲言,自由回答

师:(出示照片传阅)这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。

可见交通安全是与我们息息相关的,通过这节课的学习,同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规,共同维护好我们良好的交通秩序!

高中勤俭节约班会教案篇七

1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;

2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;

3、通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。

20xx/x/x

高三(8)班

班长

(一)教师致词:

高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!

(二)展望风景

播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)

教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。

你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?

学生发表感受

(三)登高望远

(四)互动交流

与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。

(五)结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!

高中勤俭节约班会教案篇八

作为一名高中学生,作为一名公民,我们总会被不断的廉政教育所包围。然而,真正落到实处和深入骨髓的,大约只有在班会这样一个小集体中了。下面,我愿意分享我在高中的一次廉政主题班会中得到的心得和体会。

第一段:班会的主题

在这次班会中,我们的主题是“廉政”。班主任先给我们分享了一些廉政的概念和重要性。廉政不仅仅意味着廉洁,强调更是公正、诚信、自律等方面。作为高中生,在日常生活中,我们都会面对各种诱惑,如违规考试、考试作弊等。因此,在班会中,我们要求自己避免这些不道德的行为,不仅仅是为了自己,更是为了大家。

第二段:并不是只有政府才需要廉政

在之前的认识中,我们觉得廉政只是与政府、领导相关的方面,与我们的日常生活没有太大的关系。现在,我们的班主任告诉我们,每个人都要做好自己的廉政工作,不仅仅是为了防止廉政问题的出现,更是切实去维护大家的生活和日常秩序。班主任给我们列举了一些实际的例子,让我们更加深入的认识到这一点。

第三段:如何具体做好廉政工作

在这次班会中,班主任教给我们一些具体的廉政做法。主要是从以下几个方面进行加强:

1、维护自己的兴趣爱好,在高中生活的日子中,学生们很容易因为学业压力而忽略生活的其他方面,但是,除了学习,我们还需要有自己的爱好。

2、珍惜时间,珍爱生命。我们的青春有限,不能被一些无谓的东西所浪费。

3、主动与老师沟通。作为高中生,我们避免不了一些纠纷和矛盾,但是应该及时解决和沟通。

4、要懂得感恩,在自己的成功背后,多想一下助你成功的人,对于这些人我们应该及时的表达感恩之情。

第四段:班会的参与感

这次班会给我们留下的最重要的感觉就是参与感。班主任很好地创造了一个愉快和谐的氛围,使得我们的参与度非常高,甚至有些人都主动地发表了自己的意见和建议。这种参与感让我们感到非常的自由和轻松,非常愉快。

第五段:廉政合理性的认识

最后,我们再次回到了廉政的主题。不要只是因为别人说到要廉政,大家就简单地理解为是好的行为,实际上,廉政是有合理性的,各种廉政行为是要懂的。在今后的生活和工作中,我们必须要明确这些廉政行为的合理性,并且做好各种预防和应对措施,这样才能更好地维护我们生活的正常和平稳。

总之,在这次的班会中,我们学到了很多关于廉政的知识和技巧,加深了我们的认识程度,感受到了班级廉政建设的必要性和重要性。希望在今后,我们班级的每一位同学都能够在自己的日常生活中,落实到廉政的理念中来,为廉政建设、为社会和谐做出贡献。

高中勤俭节约班会教案篇九

【班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。

【班会过程】

第一篇章——爱是感恩。

【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!

第二篇章——爱是承担。

【看视频】我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼,流着泪,都吃了。”奶奶身体越来越差,住进了医院。看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事。8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。“精打细算,不能花冒了。”小鹏飞说。为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素b1、b6、b12和维生素c。这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌。

【学生发言】爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。

高中勤俭节约班会教案篇十

2021年11月15日下午,我所在的高中举行了廉政主题班会。作为一名学生代表,我认真参与了这次班会,并从中获得了不少收获。以下是我对这次班会的心得体会。

第二部分:学习廉政知识

这次班会主要聚焦于廉政教育,其中包括了党风廉政建设的概念、廉政法律法规的讲解、以及反腐倡廉的现实案例等方面。通过这些内容的学习,我们进一步了解了廉政的重要性以及廉政建设的意义。尤其是在学习法律法规的过程中,我发现自己对一些法律上的规定并不了解,这令我意识到自己在法律法规方面的知识储备还有所不足。

第三部分:反思自身行为

在班会的互动环节中,我们被要求批判自己在日常生活中可能存在的不良行为,并找出解决方法。这让我反思了自己在生活中的一些表现,比如说可能经常用手机打游戏、逃课、抄袭等等。我深感这些行为对于我的成长有着消极的影响,同时也容易让人陷入道德风险。在班会结束后,我下定决心要改正这些不良习惯,并通过自我管理以及相互监督等方式来坚守诚信和廉洁。

第四部分:积极配合整治活动

在此次廉政主题班会中,班级老师也向我们提出了一个号召,希望我们能够配合校方开展的“无假期整治”活动。整治活动将会在假期期间展开,主要针对校内的各种不良行为进行整改。作为学生,我们应该积极配合活动,帮助学校真正做好整治工作,切实维护学校的形象和教育环境。同时,也应该自觉地遵守校规校纪,避免引起不必要的纠纷和后悔。

第五部分:谆谆教诲,铭刻心灵

此次班会上,我们不仅学到了知识,明确了道路,更是受到了人生的启迪。班主任在讲话中多次强调了一些与廉政相关的价值观念,比如“以德立身,以廉保官”,“勇于认错,敢于担当”。这些话语不仅让我们受到教育,更在心灵深处留下了深刻的烙印。我们应该时刻铭记,永远保持警醒,遵守道德规范,坚决抵制腐败行为,做一名合格的公民。

总结:廉政教育的实践之路漫长而坎坷,需要广大学生和教育工作者共同努力。但在这条道路上,我们应该坚信:只要我们努力学习、反思自身,积极配合整治活动,牢记谆谆教诲,我们一定能够成为真正的廉洁之士,为社会做出更多更有价值的贡献。

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