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系统运行平台设计篇一
输入输出设计
输入设计
要保证系统输入数据的正确性，系统设计时应遵循“简单性、最小量、早检验、少转换”原则，对统计报表与数据库内容选择相同设计形式。通过delphi中数据存取组件建立应用程序实现数据库的连接，保证用户在任何输入界面输入数据均可以对应数据内字段，满足信息输入需求。
输出设计
输出设计时需要综合分析用户需求，遵循易操作原则，提高交互界面的友好性。系统信息录入、数据检索以及统计分析通过交互界面完成，利用delphi专门设计统计分表报表进行打印[3]。其中，对于打印硬件的设计，应能够直接通过各类型显示终端、多媒体设备完成显示输出，以及能够利用各类型打印机完成文件的打印输出。
数据库设计
系统运行平台设计篇二
一、学校监控项目概述：
学校视频监控系统是安全防范技术体系中的一个重要组成部分，是一种先进的、防范能力极强的综合系统，它可以通过摄像机及其辅助设备（镜头等）直接观看学校的情况，一目了然，同时它可以把学校的图像全部或部分的记录下来，这样就为日后对某些事件的处理提供了方便条件及重要依据，同时学校电视监控系统还可以与防盗报警等其他安全技术防范体系联动运行，使学校防范能力更加强大，能及时发现事故和事件的隐患，预防破坏和避免造成不好影响。
学生是祖国的未来，而学校是众多学子求学的地方，学校的安全问题应该受到全社会的关注，然而近期全国各地校园安全事故频发，老师和学生的人身安全受到严重威胁，各地学校，公安部门都加强防范措施，但人防还是受限制，如果学校配备相应的技术防范设施，弥补人防不足，人防+技防可以提高安全防范系数。为此，教育局和公安局联合发出紧急通知，要求学校必须在校门口和校内一些关键地方设置监控探头，强化防控，并安排人员后台值守，可以及时发现并快速处理学校异常情况，从而保障在校师生的人身及财产安全。
xx学校是国办的国家级重点学校。学校现占地150亩，有162个教学班，开设有计算机、英语、国际贸易、现代服务、美术等多个专业，其中学校的计算机专业是国家级示范专业。学校配套设施齐全，建有实验楼、实训楼、教学楼、图书楼、运动场和餐厅，42个实验实训室。现在需要根据整个校园的实际情况，设计安装一套校园监控系统，需要实现以下功能：
1、将校园内的各区域、公共场所等尽收眼底，实现学校全方位监控，坚决杜绝学生宿舍被盗、自行车丢失、图书馆及实验室等公共财产遭到破坏、餐厅、运动场发生骚乱等事件的发生。
2、长时间录像以及报警触发录像，为后期快速破案提供依据；
4、优化校园治安环境和学生自律意识；
6、借助学校视频监控，可以清理校园周边环境的混乱情况，还校园一片安宁；
二、学校监控设计原则和依据2.1、设计原则
本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素，并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。a、先进性：
在学校投资费用许可的情况下，系统采用当今先进的技术和设备，一方面能反映系统所具有的先进水平，另一方面又使系统具有强大的发展潜力，以便该系统在尽可能的时间内与社会发展相适应。b、可靠性：
学校监控系统最重要的就是可靠性，系统一旦瘫痪的后果将是难以想象的，因此系统必须可靠地、能连续地运行，系统设计时在成本接受的条件下，从系统结构、设备选择、产品供应商的技术服务及维修响应能力等各方面均应严格要求，使得故障发生的可能性尽可能少。即便是出现故障时，影响面也要尽可能小。
c、安全性：
对于安全防范系统，其本身的安全性能不可忽视，学校监控系统设计时，必须采取多种手段防止本系统各种形式与途径的非法破坏。d、可扩充性：
系统设计时应充分考虑今后的发展需要，系统应具有预备容量的扩充与升级换代的可能。e、规范性：
本方案设计根据甲方常规要求，并遵循以下国家相关部门制定的设计规范要求。主要包括：
10、《入侵报警系统技术要求》ga/t368—2001
16、现场勘测报告及甲方需求
三、学校监控需求分析
本项目为某学校的校园监控系统，主要分为北校区和南校区两部分，另外，在教科所、北校公寓楼、北校东小楼、北校西小楼、南校女生公寓、科技楼都另外设立自己独立的监控中心。总共219个监控点，其中20个动点，199个定点。
所有的视频监控传回相应的监控室进行显示，存储，存储时间不小于30天。其中北校区和南校区都配置电视墙系统，并且北校区和南校区的视频图像需要实现共享，即不论在北校区或南校区都可以看到两个校区的任意图像，并能快速切换上墙显示。
由于各个学校监控点远近不一，传输方式依据现场情况而定，可选同轴电缆和光缆，以视频信号不衰减，满足正常监看需求为目的；供电采取各自监控室统一供电。
四、学校视频监控方案介绍
根据项目的需求分析及现场勘测报告，确定此校园监控系统工程基本是有北校区、南校区、教科所等8个子系统组成，或为独立系统，或为画面共享。下面分别介绍一下几个子系统：4.1、学校北校区视频监控系统：
北校区的视频监控系统共设计安装90个监控点，包括12个动点，78个定点。
其中动点安装在校门口外侧、办公楼前、餐厅、操场等位置，主要是监看校门口、办公楼前的车辆及人员的出入流动情况，以及餐厅内、运动场上的学生秩序，防止发生骚乱情况，做到出现问题，可以及时发现，快速跟踪，第一时间上报处理，实时的录像资料可以作为事件处理的第一手材料，使得校方处理问题果断、迅速。在此，我们选用启科的阵列红外高速球形摄像机，其内置索尼机芯，它自带200米的红外灯，白天为彩色，晚上自动转为黑白，并且自动启动红外灯进行补光。内置128个预置点，360°连续旋转，水平转速200°/秒，预置位偏差小于1°，可以实现快速跟踪或重要部位巡航监控。两层金属铝合金外壳，防水等级达ip66，防尘、防水，可直接室外安装。
另外78个定点分别安装在校园内的主要道路、各楼周边、篮球场、主席台后以及办公楼、服务楼和计算机楼楼内，主要用于监看校园内各个部位以及公共场所学生的活动情况，各楼走廊人员出入情况，防止社会人员进入校园制造事端，避免入室行窃、财物丢失等状况发生，保证在校师生的人身安全。在此我们选用启科阵列红外一体摄像机，自带30米或50米的红外灯，可以做到日夜监控。当白天，采集到的图像为彩色，到晚上，自动转为黑白，并且启动红外灯进行补光，使得晚上没有灯光的时候，一样可以采集到清晰的现场图像；此两款摄像机还具有光滤光片切换功能，通过双滤光片日夜自动切换，使得白天的图像更加逼真，接近于肉眼识别的颜色，到晚上噪点更少，画面更干净；摄像机标配为6mm（30米红外一体摄像机）或16mm（50米红外一体摄像机）镜头，可以根据现场的实际监看范围，选配其他焦距的标准镜头；阵列红外一体摄像机集摄像机、镜头、红外灯、防护罩于一身，防尘、防水，达到ip67的防护等级，可直接用于室内及室外安装。
所有采集到的90路视频信号通过传输部分传回到监控室，在监控室设计采用6台16路嵌入式硬盘录像机进行存储，每台硬盘录像机配2块1.5t的硬盘，便可以保存30天以上的视频资料，以备日后查询。另外在监控室还配置了一套由8台21寸监视器组成的电视墙系统这90路视频通过矩阵可以任意切换到电视墙单画面放大显示，并可以通过矩阵键盘或鼠标控制云台的上下左右以及镜头的变倍等，便于值班人员快速跟踪可疑人员。同时嵌入式硬盘录像机还支持视频的网络远传，方便相关领导通过网络随时随地访问本地的网络硬盘录像主机，观看实时画面。4.2、学校南校区视频监控系统：
南校区的视频监控系统共设计安装63个监控点，包括8个动点，55个定点。
其中动点安装在校门口和操场等位置，主要是监看校门口的车辆及人员的出入流动情况，以及运动场上的活动秩序，防止学校发生骚乱情况，出现问题，可以及时处理。在此，我们同样选用启科阵列红外高速球形摄像机，同样其内置索尼机芯，它自带200米的红外灯，白天为彩色，晚上自动转为黑白，并且自动启动红外灯进行补光。内置128个预置点，360°连续旋转，水平转速200°/秒，预置位偏差小于1°，可以实现快速跟踪或重要部位巡航监控。两层金属铝合金外壳，防水等级达ip66，防尘、防水，可直接室外安装。
另外55个定点分别拟定安装在学校的停车场、东围墙，以及科技楼、艺术楼、教学楼、图书馆的周围，主要用于监看校园内各个部位以及公共场所学生的活动情况，防止社会人员进入校园制造事端，造成骚乱，避免引发安全事故，保证在校师生的人身安全。同样我们选用启科30米或50米高清红外一体摄像机日夜监控。摄像机标配为6mm和16mm镜头，可以根据现场的实际监看范围，选配其他焦距的标准镜头；防尘、防水，达到ip67的防护等级，可直接用于室外安装。
南校区所有的63路视频信号通过传输部分传回到监控室，在学校监控室设计采用4台16路嵌入式硬盘录像机进行存储，每台硬盘录像机配2块1.5t的硬盘，便可以保存30天以上的视频资料，以备日后查询。和北校区一样在监控室配置了一套电视墙系统，有8台21寸的监视器组成，可以将这63路视频通过矩阵可以任意切换到电视墙单画面放大显示，并可以通过矩阵键盘或鼠标控制云台的上下左右以及镜头的变倍等，便于学校值班人员快速跟踪可疑人员。同时嵌入式硬盘录像机还支持视频的网络远传，方便相关领导通过网络随时随地访问本地的网络硬盘录像主机，观看实时画面。4.3、学校北校区和南校区的视频图像资源共享系统：
在北校区和南校区的监控室，除了要实时监看到自己本校区的实时图像外，还需要可以监看到另外一个校区的任意画面的实时图像，并同样可以切换到电视墙上显示，这就需要两个校区的视频图像资源共享。
北校区共计90路视频图像，南校区共计63路视频图像，我们设计在两个校区的监控室之间铺设一条10芯光缆，将北校区的90路图像通过6对16路的视频光端机传输到南校区监控室，将南校区的63路视频图像通过4对16路的视频光端机传输到北校区的监控室，这样每个监控室都可以得到同样的153路图像，然后便将这153路图像通过160x8的矩阵分别切换到电视墙上显示了。另外由于每个校区都有云台（北校区12路，南校区8路），控制信号也需要共享，因此南、北校区各有一对光端机需要选用带有反向数据，用于传输另一个校区的云台控制信号。
教科所视频监控系统同样作为整个校园监控系统的一个子系统，也是一个独立的监控系统。一共设计安装16个监控点，全部为定点室内安装，用于监看教科所楼内的主要出入口以及走廊的人员出入情况。在此我们选用启科30米、50米阵列红外一体摄像机日夜监控。根据现场的实际监看范围，选配不同的镜头；其防尘、防水，达到ip67的防护等级，可直接用于室内及室外安装。
教科所室内及室外的共计16路图像通过传输系统传回到本地的监控室后，通过1台16路的嵌入式硬盘录像机配合1台19寸的显示器显示并存储，配2块1.5t的硬盘，可以保存30天以上的视频资料，以备日后查询。
4.5、学校科技楼视频监控系统
除了上述的几个监控子系统外，还有南校女生公寓、北校公寓楼、北校东小楼、北校西小楼四个子系统，分别设计安装14个、8个、12个、8个监控点，他们全部为楼内安装，主要监看楼内的出入口和走廊等，全部选用启科的30米、50米高清红外一体摄像机，根据现场监控范围的大小，选配不同的镜头。都有各自独立的监控室，根据监控点的数量，分别选择8路或16路的嵌入式硬盘录像机，每台硬盘录像机配1块或两块1.5t的硬盘，保证视频资料保存30天以上。
五、学校监控系统原理图
系统运行平台设计篇三
随着中国高等教育的普及和教育终身化使高校学生人数日渐增多，过去纯粹的手工管理方式已不能满足现代大学教育管理的需要。国家教育部也要求20xx年开始，全国普通高校全部实行电子注册制度。如何实现高校学籍学历管理的科学化、规范化和信息化已成为高校教育改革的重要内容。
高等院校学籍学历信息管理系统的建设对高校日常工作及整个教育体系的进步具有重要意义：为确定高校发展方向的决策提供数据支持；使信息资源得到充分利用的同时合理配置高校师资力量；促进信息流通利用和平等共享；使高校管理体系呈现出一种动态和透明的趋势，有利于加强高校的管理和服务职能，节约行政成本，提高效率；促进信息产业的发展，加快高校信息化进程。
学院学籍学历信息管理系统应该对共享信息、新生管理、学生注册、学籍管理、学历证书管理、学生综合信息等学生数据进行集成、统一管理，提高了数据的准确性、实用性、动态更新性、功能延伸性，避免高校各部门之间分别采集数据的工作量和重复性，使信息使用单位获取信息变得更加容易、便捷。
目前高校学籍学历信息管理系统存在的主要问题
高等院校学籍学历信息管理系统给高校教育管理带来的巨大便利是无庸置疑的，但目前的应用中尚存在很多的问题。如一部分工作实现了计算机化而另一部分却仍处于手工处理状态，这使得二者之间的信息共享变的困难；另外如代码标准不统一，工作人员计算机水平参次不齐也有一定影响。
而技术上的问题主要有：
(1)功能单一。某个系统只是为了解决一个具体的问题而开发的，如招生工作是一个系统，培养工作又是一个系统，毕业就业工作还是一个系统。用不同的系统对学生的不同阶段进行教育管理，造成了教育管理流程上的不通畅、衔接不良、影响了信息的共享和综合利用。
(2)系统孤立。某些系统处于单机应用状态，即仅限于负责此项业务的工作人员使用，各处室之间、院系之间还不能很好的沟通。现实情况要求很多部门协同工作才能完成(如学生录取、新生报道、到校分班、修改专业等)。系统之间的孤立造成智能管理机制的缺乏，不能提供充分的信息分析与决策支持的能力。
(3)系统的可升级性与延伸功能有待提高。近几年高校发展迅速，学生规模、办学层次进步快，同时国家赋予高校的责任与任务日渐增加(根据国征〔20xx〕3号文件，普通高等学校应届毕业生入伍服兵役将成为国家征集义务兵的发展方向)，这些都对学院的可升级性与延伸功能提出了新的要求。
综上所述，高校必须针对自己目前的实际情况及未来若干年的预测情况开发出适用的学籍学历信息管理系统。
相关研究
目前我国高校学籍学历信息管理系统的建设处于发展的关键时期。国内外科研单位对高校学籍学历信息管理系统进行单独立项研究较少，主要由软件企业和开发商在开发时各自单独实现，也有许多高校自行开发并使用学籍学历信息管理系统，无统一组织。从目前各高校学籍学历信息管理系统具体的支撑技术来看，高校学籍学历信息管理系统的正常运行主要需要数据库技术、数据交换技术和数据库的数据结构维护方面的支持。
如何有效地集成这些技术或设计新的可行性方案，使高校学籍学历信息管理系统的使用、维护工作变得简易化、智能化、人性化也正是所要解决的主要问题。
高校学籍学历信息管理系统是一个系统工程，涉及到数据库的设计与维持，学生信息统计与分析，数据的注册、数据的交换、数据的校验比对、数据的查询、数据的反馈等方面。
(1)研究方法：高校学籍学历信息管理系统研究主要采用实验性方法。首先从系统总体的角度把握系统将来的维护要求，从架构开始，每一步的设计开发都充分考虑系统可能会出现的性能扩展、功能变迁，以“坚持不修改源程序，小幅度和简单的维护实现系统功能扩展”的原则，在系统实现的每一个环节紧紧抓住动态维护的思想，同时大量阅读国内外为解决同类问题而提出的各种解决方案，在此基础上结合目前高校学籍学历信息管理系统特点和其所要实现的功能，提出改良设计的方案。
(2)技术路线：主要采用xml技术和元数据库技术和jsp技术实现。数据库的智能维护通过数据注册中心完成，通过数据注册中心对元数据进行修改；数据交换部分使用元数据和jsp技术动态生成xml交换数据包(因数据交换平台的技术已经相当成熟，所以平台技术不是主要的研究方向)；使用动态配置表的方式实现数据的动态比对和加载，配置表程序可根据元数据库数据格式描述动态生成数据配置表；考虑到查询客户端的多样性和各单位现有系统的兼容性，采用动态sql技术实现查询，使用插件对browse客户端进行升级或修改(使用不同插件可增加客户端的功能而不必修改现有多种类型的查询平台)，从而实现查询结果展示的多样性；数据反馈的动态性通过反馈配置表方式实现。
系统运行平台设计篇四
列车运行监控装置(简称lkj)，是技术人员根据我国铁路运营实际研制的，以保障列车运行安全为主要目的的列车速度控制装置。现阶段我国铁路系统广泛使用的是lkj20xx型列车运行监控装置，通过监控主机预先存储线路设施资料数据，运行中实时调用计算取得速度控制值，实现列车的运行安全速度控制。
lkj 临时数据文件编制、录入由办理机车司机出勤的机务段负责。lkj 临时数据文必须保证按乘务担当区段全程的完整准确。
(2)作业环节多。机务运行揭示lkj 临时数据作业主要包括揭示接收、数据编制、复核审核、模拟验证、发布签收、写卡验卡等环节，各环节为流程作业，依次递进、互相制约。
(3)作业效率低。机务运行揭示lkj 临时数据机务段各自编制，人工复核校验，效率低出错概率较高;写入ic 卡的数据由乘务员使用地面模拟测试设备(或出勤验卡设备)人工核对验卡，不但增加乘务员工作量，而且效果差。
(4)风险管控措施落后。机务运行揭示lkj 临时数据收、编、核、验、传、写等作业环节依靠纸质台帐登记，事后卡控，效率低、管理不便。
机务运行揭示lkj 临时数据作业主要包括揭示接收、数据编制、复核审核、模拟验证、发布签收、写卡验卡等环节，针对各作业环节存在的风险分析如下：
(1)接收确认环节存在遗漏风险。机务段运行揭示台调度员通过施工运行揭示调度命令管理系统签收运行揭示调度命令，根据担当揭示交付、写卡区段范围，对接收到的揭示相关性进行人工判定，运用科分管副科长对判定情况进行把关。因此存在调度员遗漏揭示和对担当写卡区段掌握不清错误判断揭示不相关风险。
(2)数据编制环节存在错编风险。运行揭示台揭示调度员依据接收的运行揭示调度命令内容，遵循lkj 临时数据编制规则编制lkj 临时数据，复核人员对照原始运行揭示调度命令内容核对编制的lkj 临时数据。由于揭示调度员对于lkj 临时数据编制规则的掌握不同，对于非本局乘务员担当区段站场的熟悉程度有限，以及lkj 临时数据起止时间、里程、限速等各数据项由揭示调度员手工输入，存在lkj 临时数据错误编制风险。
(3)数据模拟验证环节存在遗漏风险。编制完成的lkj临时数据经复核正确后，揭示调度员使用lkj 模拟运行测试设备对lkj 临时数据进行模拟运行测试验证。由于采用人工操作模拟验证，存在模拟验证不规范、漏模拟等风险。
(4)数据发布签收环节存在错漏风险。机车调度室运行揭示台将编制审核无误的运行揭示lkj 临时数据上传服务器，各出勤(写卡)点调度员使用跨段写卡软件下载。依据原始运行揭示调度命令核对接收数量，并与运行揭示台办理核对签收手续。存在因运行揭示lkj 临时数据下载传输导致lkj 临时数据丢失、人工办理核对签收手续走过场等导致lkj 临时数据错漏等风险。
(5)出勤写卡环节存在错漏风险。乘务员出勤时，出勤调度员将乘务员担当运行区段相关lkj 临时数据录入ic 卡。乘务员依据交付揭示，使用验卡设备核对ic 卡中录入的lkj临时数据是否完整正确。存在出勤调度员错选担当区段，乘务员不验卡、核对不认真等导致运行揭示lkj 临时数据错漏的风险。
方案概述
系统运行平台设计篇五
学生考勤管理系统结构，包括前端硬件设备和系统应用程序两部分，学生考勤管理系统的前端硬件设备为ic卡识别设备。应用程序通过计算机串口接收ic卡设备发送的进出人员的ic卡号码，将卡号信息传送至pc机，学生的信息是通过ic卡号来查询的，记录着学生是否准时上下课。管理系统可以对学生的考勤情况进行查询和修改。
根据学生考勤管理系统的要求，刷卡设置部分主要完成计算机的串口设置等功能，数据库管理功能主要包括对学生考勤信息及学生信息的管理功能。
学生的缺席情况都在系统记载着，具体到学生姓名、时间、课程以及缺席的原因都有记载。考勤系统必须可以收录、修改、查询、统计学生的缺席情况。
根据学生考勤管理系统的功能要求，数据库应包括3个主要数据表:刷卡信息表、学生信息表和学生考勤信息表。分别保存用户的刷卡信息、基本信息和考勤记录。此外，数据库还应包括保存查询结果表格，用于保存学生出勤次数的查询结果。
3. 1软件的功能要尽可能丰富
3. 2设置控制器首端响应功能
因为有限制入内控制器是独立判断读卡信息的，因此，它具有判断读卡信息时间短的优点，但是前提是卡的有效性，如果卡没有失效，那么控制器就能立刻对其进行识别并且响应。在设置连续读卡方式的时候，可以不用延误而进行持续的读卡，节省了读卡的时间和提高了效率。
3. 3设置控制器独立时钟模式
控制器的独立，有利于在系统无故或突然断电时，不受到其影响，使控制器可以独立的运行，保证数据不会丢失，以免造成不必要的麻烦，影响系统整体管理。
3. 4发挥系统中出现的错误能够及时发现的功能
管理系统的错误是经常发生的，会影响整个系统的正常运行，因此及时发现并处理系统中产生的错误是必要的，以确保系统运行的效率。
3. 5通信的响应时间要快速
因为系统利用了tcwip通信方式.使得总线上的所有控制器(64台)。在操作中正常情况下要做到3秒钟要进行一次周期的查询完成，安装卡运行的速度要达到每千卡一百二十秒。
3. 6确保ole。显示屏在读卡机上的应用
由于国家节能减排需求的提出，各个领域的开发和发展都必须在节能和环保的思想指导之下，尽可能运用节能的材料，oled显示屏不仅可以对系统信息可以清楚显示，而且可以对读卡的信息进行明确显示，有利于检查考勤的情况，为持卡者提供有用的信息显示功能。
3. 8采用多种类型的辨识设备
在考勤识别设备中不能仅仅使用单一的设备，要多运用一些先进的设备，例如:ic读卡机、感应形式的读卡机、条形码式读卡机、韦根读卡机等多种类型的设备。同时也可以利用现代科学技术，比如指纹和人脸的识别设备等。随着科学技术发明的不断创新，考勤识别设备也要不断更新，以适应科学发展的需求。
3. 9在能源供给方面。
控制器的能源供给有一定的标准，要按照标准供给其标准是电压十二伏，电流零点五安。
保证人和机器可以有效对话模式
不但要有效利用机器设备的全面操作，但是，人的作用也不能忽视，要达到机器对人的指令的服从，使人可以改变读卡器上的显示器的设置。
3. 11系统的维护和更新也是必须要注意的内容
因为门禁的设备都是模块的设计方式，因此，对于系统的维护和错误的处理很容易。出现问题的部分可以单独处理，不影响整个系统的运作。
学生的考勤系统是运用身份辨识的技术来对学生进行考勤管理的方式。对于方便学校的纪律管理来说，具有非常重要的作用，可以有效地保证学生的出席率，确保学生有效地完成学校制定的计划。学生的出勤情况是衡量学校教学质量和水平的一个有力标准，有时必须强制执行，以保障学生可以有效地学习到所需的文化知识，实现学校育人的功能。