公司的宣传语应该贴切地表达出其所处行业和市场的特点。在制定宣传语时，可以参考其他成功企业的宣传语，借鉴他们的经验和方法。宣传语的效果会随着时间的推移和市场的变化而有所调整和优化。
清洁工表扬信篇一
8月5日下午，贵校的贾洁等同学来到我单位，主动要求为我单位打扫卫生。他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具，为我们打扫了单位院落、楼道等处，擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。
几位同学干的热火朝天，不怕脏、不怕累，他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境，也为我们减轻了不少负担，受到我馆领导员工的一致好评，在此，对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。
贵校是培养国家栋梁的摇篮，今天，我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识，最重要的是他们都有一颗美丽的心灵，贾洁同学能够放弃休息时间，组织义务劳动，这种奉献精神实在难能可贵，让我们看到了一代少年的风采，为同龄人树立了榜样，特此提出表扬。希望贵校对贾洁等同学助人为乐的行为广为宣传，并予以表彰，让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
清洁工表扬信篇二
表扬学生艺术【1】
论文关键词：表扬;教师;学生
论文摘要：班主任不但要善于发现学生的优点，还要注意在关键的时候、在适当的场所、选择恰如其分的方式给学生提出表扬，以调动学生的积极性，增强其自尊心和自信心。
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
这是我们中华民族童史皆知的一句俗话，这句话的确有它的道理，可我在十几年的班主任工作中，深深体会到的却是:忠言顺耳更利行—日常生活中的利于病而不苦口的良药比比皆是，如生命一号、菊萄搪酸钙就是甜的;感冒通、牛黄解毒片，不也是糖衣片吗?有的老师往往叹日:“某学生是朽木不可雕也。
不管出于什么理由，这种把学生说得一无是处的态度和认识显然是错误的。
金无足赤，人无完人，每个人都有他的优缺点，这二者存在于同一人体中，两方面往往瑕瑜互见。
论文百事通例如:爱出风头的同学，敢于冒险，敢于创新;而冷静的人，有时对奉物却缺乏热情。
因此，就铸要我们打破常规，突破固定的思维模式，细心观察，去发现学生在各个方面的闪光点—优点。
作为一名老师，特别是班主任，不但要善于发现学生的优点，还要恰到好处地选择恰如其分的方式表扬。
这样就可调动学生的积极性，增强其自算心和自信心，就会成为学生成长过程中的催化剂。
一、在关挂时候表扬
青少年有强烈的表现欲。
他们非常想让别人感到自己具备的能力。
尤其当学生取得成绩时，他们特别渴望得到老师的肯定，认识到他们的价值。
如果这时，老师能及时地和学生的这种心理铭求达到契合的话，学生要求进步的动机就会得到强化。
否则，他们会低估自己的能力，并使原有的正确动机逐渐削弱。
在我教过的学生中，有这样一位，她活泼，好动，但学习不路实。
开始我批评了她两次，她虽也点头称是，可效果并不明显，我心里很是着急。
一次学校举行的作文竞赛帮助了我—她在竞赛中获得二等奖。
我抓住这一时机对她说:“你的文笔优美，如果能够坚持下去，将来会成为一名优秀的作家。”
从那时起，她学习认真了，成绩由十五名跃居全班第二名，作文在学校也小有名气。
在去年举行的泉生作文竞赛中，她又得了市级奖。
特别是当学生遭受挫折时，我们更应及时发现他们的优点，帮助他们找回曾有的成功的喜悦感，鼓励他们对前途充满希望，重新树立自信心。
因为当今大部分学生都是父母的'心肝宝贝，没有经过风雨的洗礼，意志薄弱，遇到挫折时，容易妄自菲薄，悲观失望，甚至失去信心。
因此，这个时候，适时地表扬尤为重要。
二、在适当的场所表扬
对学生的表扬应选择合适的场所。
比如，成绩突出的，进步较大的学生，应面对全班学生进行表扬。
这些成绩有目共睹，有很强的说服力，通过表扬部分学生，可鞭策其他学生，全面调动学生的积极性。
对于成绩差、纪律差、进步小的同学，一般则是在教师办公室，或者在进行家访时，提出表扬，使其树立信心。
三、形式多样的表扬方式
语言式:用热情的具有鼓舞性的话来表扬学生。
这种表扬具有直接性。
对于性格外向的学生作用很大。
现今，我教的班上有个能说会道，却很调皮的男生，课堂上，我抓住时机表扬了他，他的调皮慢慢变成了积极、热情，举手抢着回答问题，作业能按时完成，成绩也有了很大的进步。
批语式:每次发作业本时，我发现相当一部分学生不是急着看哪个题错了，哪个题有毛病，而是急着看老师的批语。
所以我们应利用这一手段表扬学生。
这种方式对于性格内向的学生效果尤其好。
表情式:俗话说，百人百性(一个人一个性格)，我们面对的是性格各异的学生。
对于性格内向的学生，我们更应选择合适的方式。
“闲谈”式:“闲谈”并非人们一般认为的“闲聊”、“乱谈”。
而是有目的的“闲谈”。
这种“闲谈”区别于正式的谈话、讲话，它的技巧在于“自然、恰当、巧妙”。
教师走下课堂，放下架子走到学生中间与学生“闲谈”，在生动活泼的交谈中，鼓励他们，表扬他们。
这样学生就会亲近老师，教师的工作就容易开展。
古语云:“亲其师，信其道”说的就是这个道理。
当然，表扬不能千篇一律，要讲方式，讲场合，因人而异。
不然，表扬就会失去它的价值和作用。
总之，对学生应多表扬，少批评。
教师充分利用灵活多样的表扬方式，就会帮助学生，使他们的学习生活阳光灿烂，更有助于学生增长知识，健康成长。
部队给个人表扬信【2】
××大学：
我们是中国人民解放军某部三连的全体官兵。
2月4日我连干部陈某自杭州携三岁的女儿来部队探亲，不慎在某火车站失窃所有的现金和火车票，正当陈某母女俩万分焦急之时，你校的张某和施某同学向她们伸出援助之手，这两位同学不仅掏钱为她们买了到某某的火车票，而且一路上为陈某母女俩买饭买菜，递茶递水，以后又为她们叫好出租车并预先付了车费，陈某母女俩这才平安到达部队驻地。
张某和施某同学这种助人为乐的“雷锋精神”，令我们全体指战员感动万分。
我们十分感谢张某、施某同学助人为乐的优秀行为，我们号召全连干部战士向这两位同学学习，在建设四化，保卫祖国的工作中奉献我们的青春，同时也希望学校领导对张某，施某同学予以表扬。
此致
敬礼!
2月10日
清洁工表扬信篇三
公司员工工作表扬信范文员工是企业发展壮大的生力军，公司决定每月表彰在各自工作岗位上兢兢业业、团结、积极为公司发展做出努力，对维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖，并通报表扬。此外，xxxx工作表现突出，为公司赢得客户的尊重和赞赏，赢得良好口碑员工（xxxxxx）予以通报表扬，同时也号召全体员工以他们为榜样，希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气，掀起学习模范员工的热潮。
[工作表扬信怎样写]
清洁工表扬信篇四
怎样写表扬信?表扬信由标题、称谓、正文、结尾和落款组成，请看下面：
一、标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成，位置在第一行正中。
二、称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给个人的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。
若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信，开头则不必再写受文单位。
三、正文
正文的内容要另起一行，空两格写，一般来说以下内容应该写出：
1.表扬的理由。
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果和意义。
叙述要清楚，要突出最本质的方面，用事实说话，尽量不要空泛地谈道理。
2.行为的意义，在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义,如指出这种行为属于哪种好思想、好风尚、好道德。
四、结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某位员工给予表扬，如“某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬”。
如果表扬信是写给受表扬者本人的，则感情应当深入，适当谈些“我们深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。
在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语，“此致”、“祝”等字要写在行尾，其余的字要另起一行顶格写。
五、落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名，并在右下方注明成文日期。
清洁工表扬信篇五
为了对先进思想、模范行为表示赞扬,用信函的形式行文、登载或张贴,这就是表扬信。表扬信可以以个人名义写,但作为公务礼仪文书,则是以机关单位名义写的。
什么是表扬信?
表扬信是赞扬集体或个人的先进事迹和高尚品德的一种礼仪文书。
表扬信表扬的对象可以是群体,也可以是个人;可以是对模范行为、英勇举动的表扬,也可以是对崇高品格、先进思想的表扬。
表扬信通常发给表扬对象的所在单位。也可以在一些公布栏张贴,或者提供在报刊上发表,在互联网上登载。
表扬信属于一种特殊函件。它起到弘扬正气、激励先进的作用。
清洁工表扬信篇六
表扬信和一般函的写法大致相同。由标题、抬头、正文、落款四部分组成。
标题。标题写“表扬信”三字。如需张贴的要用特大号字,显得醒目。
抬头。类似函的主送机关。写明表扬信送达的机关或个人。一般是写单位名称。即便是表扬个人的,也常常是发给表扬对象的所在单位。
正文。写清表扬单位或个人的事迹。通常要把由来、经过及表扬的对象所表现的精神品格写清楚。末尾建议有关单位给予宣传、表彰。
落款。就是署名和署时。行文时要加盖公章,以示效用。
给社区的表扬信范文：
尊敬的上汽社区居委会领导们：
您们好!
首先感谢上汽社区居委会的各位领导及工作人员对我的关怀、爱护以及无微不至的服务。我叫陈子昂，今年六十八岁，是上汽股份车架分公司的一名病退职工。十八年前因病偏瘫，长期行动困难，自前年成立上汽社区居委会以来，居委会的领导及工作人员一直都给予我许多关怀和照顾，令我心中非常感动，这时期才真切感受到了大家庭的温暖。
和蔼可亲、平易近人的陈露书记，经常向困难群众嘘寒问暖，为民着想。因为我行动不便，好几次在路上锻炼走路的`时候突然下雨，陈书记看到后就亲自给我打伞送我回家，并一再细心叮嘱要注意安全。今年春节还带着居委会的干部们亲自上门看望并送来慰问品，我和家人们都感激不尽。
“强将手下无弱兵”，陈书记的团队成员也是个个素质高、品德好，工作热情，认真负责。如我们楼栋的网格员徐丹，像我的亲女儿一样关心爱护我。去年夏天我要办残疾证，女儿女婿没时间查询，徐丹知道后不顾炎热酷暑，四处打听，没几天亲自上门，把办证的单位、电话、认证医院、公交路线等详细信息对我们一一告知，临走时水都不肯喝一杯，汗还没干就要忙着去下一家。还有社区其他的工作人员如赵英芳、任子超、徐海涛等，每次见到我都非常尊重和关心。他们这种认真、敬业、为民着想的工作精神让我深受感动，热心助人的行为让我敬佩。我们全家在此表示深切的感谢和敬意。
社区居委会的成立，为我们残疾弱势群体输入了正能量。不仅仅是把温暖与希望送到了残疾人的心坎上,还为我们撑起了头顶上一方晴朗的天空。
感谢人：陈子昂携全家
20xx年x月x日
清洁工表扬信篇七
一、标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成，位置在第一行正中，
二、称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信，开头则不必再写受文单位。
三、正文
正文的内容要另起一行，空两格写，一般来说以下内容应该写出：
1.表扬的理由。用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的.发生、发展、结果和意义。叙述要清楚，要突出最本质的方面，用事实说话，尽量不要空泛地谈道理。
书信
四、结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某位员工给予表扬，如“某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬”。如果表扬信是写给受表扬者本人的，则感情应当深入，适当谈些“我们深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语，“此致”、“祝”等字要写在行尾，其余的字要另起一行顶格写。
五、落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名，并在右下方注明成文日期。
认真查阅资料后，小张便动手写作。很快，一封热情而质朴的表扬信便写成了。信中既客观诚恳地表扬了李师傅的工作成绩，又指出其起到了一定的精神带头和表率作用。小张高兴地将表扬信交给了领导，领导十分满意。
清洁工表扬信篇八
尊敬的华星国际影城领导：
我是贵影城的一名普通观众。9月13日中午12点，我与家人一起到北京华星影城双井店观看电影《木乃伊3》。由于疏忽，我不慎将一枚玉戒指落在洗手台上。虽然戒指价值不高，但对我很有意义。当天晚间十点，我发现戒指丢失后很懊悔，因时间已过很久，找回的可能性不大，但还是抱着试试看的态度给贵影城会员服务热线打去电话查询。接线的先生服务态度非常好，首先安慰我不要着急，并留下我的电话等待回复。没过两分钟，贵影城王经理用手机给我打来电话，核实后告知我戒指找到并存在影城，随时可以去取。
与目前社会越来越崇尚物资化形成鲜明对比，贵影城员工的告素质服务意识与优秀的道德品质让我深深感动。感谢贵影城员工拾金不昧!感谢贵影城领导塑造出的优秀企业文化!
祝华星国际影城全体员工中秋快乐!祝华星国际影城兴旺发展!
徐涵
2008年9月14日
[怎样写拾金不昧表扬信]