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幼儿园师德师风专项整治活动方案 幼儿园师德师风教育活动方案(汇总5篇)

时间:2023-09-25 18:05:50 作者:QJ墨客 幼儿园师德师风专项整治活动方案 幼儿园师德师风教育活动方案(汇总5篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园师德师风专项整治活动方案篇一

市保育院师德师风主题教育活动方案

开展师德师风教育活动,是精神文明建设的具体体现,是提高教师的师德和业务水平,维护教师形象,树立文明育人的风气,推动教育事业的改革和发展的有效措施。为了进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,深入贯彻党的十六大提出的“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”精神,根据市教育局工作安排,我院从今年十月下旬开始至明年 1 月上旬,开展师德师风主题教育活动,具体实施方案如下:

一、指导思想。

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工 作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象。

二、时间和参加人员。

(一)、活动时间: 2003 年 10 月下旬至 2004 年 1 月上旬

(二)、参加对象:全院在职教职工

三、教育活动目标。

(一)、提高认识让教职工通过认真学习,深刻反思,结合实际,查摆问题等形式,统一思想,提高认识,整改立制。

(二)、优化师德。加强师德修养,坚持道德自律,提高全体教工的师德水平,牢固树立“教书育人,为人师表”的道德品质,把教师职业新要求的道德规范转为内在素质,使全体教工增强工作责任心和事业心,关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会尊敬的人。

(三)、端正师风。大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的`思想作风,勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风,关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。

四、方法与步骤

(一)、方法:采用学习、座谈、讨论、问卷调查等方式开展主题教育活动。

(二)、步骤:

1 、学习提高认识阶段( 2003 年 10 月下旬至 11 月 20 日)

( 1 )、采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结全的方式进行,集中学习利用政治学习和日常教学时间。

( 2 )、学习的内容:除市教育局规定的篇目外,增加《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。

( 3 )、做学习笔记,书写学习体会。

( 4 )、分部门召开座谈会,交流学习体会。

2 、对照检查阶段( 11 月下旬至 12 月上旬)

此阶段采用自下而上的自查、民主评议、家长问卷等方式,查摆疏理问题,深刻剖析问题产生的主观因素和思想根源,提高领导班子的管理水平,转变教工思想作风、工作作风和生活作风。

3 、整改提高阶段( 12 月上旬至 12 月底)

院师德师风领导小组在广泛征求家长及教工的意见基础上,针对查摆发现的问题,提出整改意见,建立健全师德师风相关的制度和措施。完善师德师风评估体系。组织教工签署并执行《抚州市中小学教师师德师风承诺书》。从而规范教工的育人行为,提高教工的责任感和使命感。在幼儿、家长乃至社会面前树立“人类灵魂工程师”的形象。

4 、总结表彰阶段( 2004 年 1 月上旬)

( 1 )、组织教工总结交流活动经验和成绩

( 2 )召开家长会,听取意见和评价。

( 3 )、根据教育局评比活动要求,鼓励教工积极参加市教育局相关项目的评比活动,做好自评和推荐工作。

( 4 )、评出院师德师风标兵若干名,张榜表彰。

五、组织领导。

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p;为切实搞好师德师风教育主题活动,达到预期目标,我院成立师德师风教育活动小组。

幼儿园师德师风专项整治活动方案篇二

组长:

副组长:

成员:

2、结合幼儿园实际,健全教职工队伍管理的规章制度。

3、通过集中学习与自学相结合方式,组织全体教职工深入学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等文件。在教职工中广泛开展职业道德、职业纪律等教育,展开师德师风大讨论活动,通过领导点、同事帮、社会评、写心得、师德演讲多种形式,总结学校师德建设中行之有效的方法,始终把师德教育作为教师全员培训的首要任务。幼儿园有学习材料,人人有学习笔记和学习心得。定期对幼儿园全体教师德教育专题培训。将师德教育列入教师继续教育和新教师岗前培训的重要内容,新录用教师学习《中小学教师职业道德规范》不少于10学时,在职教师进行师德修养教育每年不少于15学时,并且完成心得体会至少3篇。

(二)自查自纠、民主评议阶段。

开展自查活动。

学校一查师德建设工作的各项制度;二查有无违背师德规范和其它违规行为;三查师德建设工作是否落实。

教职工一查是否爱岗敬业、尽职尽责、勤奋教学;二查有无体罚和变相体罚、讥讽幼儿的行为;三查有无组织学生进行有偿家教、向学生推销教辅资料等以教谋私的行为。

在自查活动中,形成自查报告,在幼儿园内进行公布,并开展民主评议活动,采取召开家长、学生座谈会、发放征求意见表、问卷等形式对学校和教师满意度进行测评,广泛听取接受社会群众的评议。

(三)落实整改、提高阶段。

1、制定整改方案。学校及教职工要对客观存在的问题定出切实可行的整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实加以解决。整改方案要做到针对性强、措施得力,学校要抓好整改方案的落实和检查,对热点问题要迅速整改,对影响较坏的要重点整改。对师德表现较好的教师,要及时宣传;对师德出现问题的教师,要采取领导谈话、批评教育、个人写出反思和整改措施等方式,定期由幼儿园领导成员一对一帮助整改。

2、进一步建立和完善师德师风建设的长效管理机制。

一是建立师德责任制度。园长是师德建设工作的第一责任人。中心园将教师师德建设工作列入学校年度目标考核的内容。

二是建立师德承诺制度。各教师每年要根据本校师德建设实际,组织在职教师签订师德承诺书,向社会和家长、学生公开做出师德承诺,规范教师职业道德行为。

三是建立师德考核制度。教师个人师德考核结果存入教师个人业务档案,作为教师评优评先、绩效考核的重要依据。对师德高尚的优秀教师进行表彰奖励,对师德年度考核不合格的教师,当年度考核和绩效综合考核等次一律定为不合格,不得参加评优评先。

四是健全和完善师德学习培训制度。把师德学习培训作为教师继续教育的重要内容,做到师德学习培训制度化。

(四)检查评比、总结阶段。

幼儿园要通过教师承诺书、家长座谈会、家访、问卷等形式,多方面了解一年来学校师德建设情况,对师德师风建设进行阶段性总结,对应当解决而暂时解决不了的问题,要向社会和群众做说明和解释,并集中力量限期解决,同时接受社会和群众监督。每位教师要对照自己的师德计划,认真总结反思,查找师德方面存在的问题,剖析思想根源,明确努力方向,形成分析材料,进行自我评定。幼儿园对师德师风表现优秀的进行表彰,评出“师德标兵”。

幼儿园师德师风专项整治活动方案篇三

为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动,提高广教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:

20xx年4月26日19点40分

主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他按照开全体教职工会议的地点就坐。

师德在书香中提升

总策划

统分

主持人

1、高一、高二各级部选拔出2名选手,高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手,于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。

2、以“师德在书香中提升”为主题,结合本人读书体会和工作实际,谈自己的感受和心得,杜绝抄袭。

3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。

4、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

4、服装整洁,仪表端庄(10分)

5、时间限制(5分)

1、根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖7名,颁发奖状及奖品。

2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。

3、信息中心提前开门,负责现场的录像、音响。

4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。

5、xx负责比赛现场的拍照。教务处

幼儿园师德师风专项整治活动方案篇四

时刻牢记自己是一名光荣的人民教师,全心全意为学生服务,为学校着想,把工作放在第一位,不计较个人得失,克己奉公,多做贡献。

二、爱岗敬业、做合格教育者

热爱教师职业,忠诚党的教育事业。在新课标下,面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学生。只有全身心投入到我们钟爱的事业中,才能教育好每一个学生。对学校的每一项活动积极参加,绝不私自办班,或为其他补习班招收学生,绝不收受家长赠送的礼物等。

三、关心学生、尊重家长

关爱每一个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心、爱护。积极主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等、友善,形成和谐共进的教育网,达到共同教育的目的。

四、严于律己、依法执教

明确《教师法》中的各项要求,认真学习,依法执教,严格要求自己,不做违法行为。

五、团结协作、为人师表

时刻注意树立自己良好形象,衣着、举止、行为都做到为人师表。与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量,体现团结协作的精神。

师风师德建设活动方案

幼儿园师德师风专项整治活动方案篇五

教师是立园之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德,端正价值观,增强敬业意识、责任意识和服务意识,落实创建积极向上的和谐校园。制定师德建设实施方案如下:

一、指导思想。

以党的十七大精神为指导,以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,按照《中小学教师职业道德规范》要求,进一步提高我园教师的师德整体水准,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师新形象,提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则:

第三,坚持“外塑形象,内强素质”的目标培养,建构一支具有时代特征,富有人格魅力,具备教育影响力的新型教师队伍。

二、实施步骤

1、成立xx建设领导小组: 组长:xx 成员:xx、xx茁、xx 负责本次活动的倡议和实施。

2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。

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3、引导教师撰写学习心得或反思,通过思考达到心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,达到完善自我的崇高境界。

4、我们是光荣的人民教师,肩上扛着民族的希望,心中装着祖国的未来,手中捧着孩子们的明天。面对孩子,我们庄重的宣誓:老师爱你们每一个,每时每刻都会用欣赏的目光注视你,用鼓励的话语督促你,用殷切的母爱关怀你,让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造,让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安!

(二)研讨阶段

1、研究讨论xx存在的不xx现象。

2、剖析自己的教育行为,制定个人师德建设发展规划。

1、健全网络加强领导强化制度

(1)成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况,提出改进意见,完善有关措施,制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入园所的重要工作议事日程。

(2)在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督,虚心听取意见,为行风监督员提供各种机会和方便,使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况,及时反馈,以便发现问题立即整改。

2、强化规范教育为本加强自律

(1)加大加快宣传力度,利用政治学习在全园教师中传达各级领导“关于师德师风建设”的报告和精神,提高认识,自觉地置身此活动中去,克服“与己无关”的思想。

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(2)进一步组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规,使每个教师自觉执行“师德规范”。严禁变相体罚学生,轻视、歧视学生的违法行为,自觉抵制“有偿家教”,为维护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人”的应尽责任。

(3)按上级规定收费,严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准,健全和完善学校收费管理制度。严格执行“一费制”和“收支两条线”的管理规定,坚决杜绝一切违纪行为。

(4)加强监督手段,向家长宣传我园师德活动计划。3、激励约束、用好典型、硬化考核

2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位,认真组织广大教师学习有关教育政策法规,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料,明确教师的责任和义务,形成共识。

3、引导教师撰写学习心得或反思,通过思考达到心灵的净化,提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,达到完善自我的崇高境界。

4、我们是光荣的人民教师,肩上扛着民族的希望,心中装着祖国的未来,手中捧着孩子们的明天。面对孩子,我们庄重的宣誓:老师爱你们每一个,每时每刻都会用欣赏的目光注视你,用鼓励的话语督促你,用殷切的母爱关怀你,让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造,让你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友,让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安!

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