在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
工团工作亮点 年级工作计划亮点总结篇一
以往的教材，往往从教师的“教”考虑较多，无论从教材内容的构件、教学方法的思路等等都强调以教师为主，很少考虑学生的学。它的理念是建立在“教学中心论”上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教、传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本，教材组成员们通过学习，认识到要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题，所以不仅是以学生为本，还要强调其发展，所以定为“以学生发展为本”的理念。
音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。众所周知，学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台。
以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
1、以审美为中心
在整个音乐教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
2、以（音乐）文化为主线
以往音乐教材的视角往往单纯从音乐到音乐，很少从文化的角度去思考。近年来国外的音乐教育，很重视从音乐文化上去开拓。我们通过学习，认识到作为普通中小学的音乐教育，应以普及艺术教育为内容，把单纯的音乐拓展为音乐文化是素质教育的需要，因此，本教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系等等，把音乐置身于大文化背景之中，以文化主题组织教材。
3、以（音乐）学科为基点
作为一门学科必然有它自身的体系，音乐学科也不例外。从音乐的诸要素的感性体验到理性认识；从最基本时值“一拍”到各种音符时值；从单拍子到复拍子；从单一音色到复合音色；从基本的舞步到动作组合；从打击乐器到有固定音高的简易乐器的演奏等等，教材都一一通过各单元由浅人深地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。
4、加强实践与创造
音乐课是实践性很强的教学活动。之所以如此说，首先是因为音乐艺术本身所具有的基本特性所成即：无论是音乐创作，还是音乐表演、音乐欣赏，它们都与各种形式的实践活动密切相关。其次，就音乐教学活动而言，学生离开了演唱、演奏、创作、鉴赏等音乐实践活动，就很难获得直接经验；同样，离开了直接经验，学生也很难做到进一步感受、体验、理解、鉴赏音乐。因此，音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。
5、加强综合与渗透
音乐课的综合性表现在三个不同的层次上。其一，音乐学科中不同教学领域间的相互综合。其二，音乐艺术与姊妹艺术间的相互联系。其三，音乐与艺术之外的其他相关学科间的相互联系。其目的是开阔学生的文化视野，发展学生的形象思维和抽象思维能力，以提高其综合文化素质。当然，这种综合是以音乐为主的综合，是贯穿于各个教学环节的综合，而不是偶尔的、某个环节上的局部综合。
6、把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终
兴趣是最好的老师，是人们与音乐保持密切联系、享受音乐并美化人生的巨大动力。因此，激发学生的学习兴趣、逐步形成学生对音乐的学习志趣，是促使学生学习音乐的重要保证。在组织音乐教学活动时，都应充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，发挥音乐作品的艺术魅力，创造性地设计生动活泼的教学形式，以激发、培养、发展学生的音乐兴趣及爱好。
工团工作亮点 年级工作计划亮点总结篇二
积极贯彻执行教育局和学校提出的具体目标要求,全面贯彻落实教育方针，以人为本，以着眼于学生的终身发展为目标，全面深入贯彻落实素质教育，构建高效课堂。关爱学生，平等对待学生，放眼于学生终身能力培养，把学生培养成适应未来社会发展的有用的栋梁之材。通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，合作探究能力，以及分析问题和解决问题的能力。
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。根据上学年学生学习的分析情况来看，有部分学生基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。
本学期的教学内容共计五章：
第十一章三角形主要介绍了三角形有关的线段、角和多边形的内角和有关知识，对第十二章全角三角形的学习进行铺垫。
第十二章全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解，学生在直观认识和简单说明理由的基础上，从几个基本事实出发，比较严格地证明全等三角形的一些性质，探索三角形全等的条件。
第十三章轴对称立足于已有的生活经验和初步的数学活动经历，从观察生活中的轴对称现象开始，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征；通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和判定的概念。
第十四章在形式上力求突出：整式及整式运算产生的实际背景——使学生经历实际问题“符号化”的过程，发展符号感；有关运算法则的探索过程——为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动；对算理的理解和基本运算技能的掌握——设置恰当数量和难度的符号运算，同时要求学生说明运算的根据。
第十五章分式本章主要学习分式及其基本性质，分式的约分、通分，分式的基本运算，分式方程的概念及可化为一元一次方程的分式方程的解法。
通过三维目标的落实最终实现能力的培养。钻研教材，突破重点、难点，抓住关键，深入了解学生，激发学生积极性，因人而宜，制定课堂上有效的辅导、教学方案，使课堂教学更生动有趣，使学生参与到数学活动中来。
1、课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。
2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，努力提高教学效果。
3、抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生能力上下功夫。
4、不断改进教学方法，提高自身业务素养。
5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。
本册教材共五章内容，前三章内容涉及到大量的图形，于是我打算将这些章节内容通过多媒体辅助教学，使学生直观地从感性认识上升为理性认识。
力求达到学校规定的教学指标，努力提高自己的教学水准，勤奋上进，在教学中多研究、多探索、多向同仁们学习，积累自己的经验。更重要的是注重学生成绩的提高。
教学内容
与三角形有关的线段，与三角形有关的角 多边形
多边形 多边形的内角和 小结检测
全等三角形 三角形全等的判定
三角形全等的判定
国庆放假
三角形全等的判定的综合训练
三角形全等的判定的综合检测
角的平分线的性质
12章全等三角形的检测
期中复习
期中考试
轴对称作轴对称图形用坐标表示轴对称
等腰三角形及全章小结检测
整式的乘法
整式的乘法14. 2 乘法公式
14. 2 乘法公式
期末复习
期末复习
期末考试
工团工作亮点 年级工作计划亮点总结篇三
1.同济今年首次在本科一批次设工科试验班（国豪精英班），打造高规格人才培养新模式，着力培养工科拔尖创新人才。
工科试验班（国豪精英班）的培养目标是面向国家重大战略及社会发展需求，培养国家急需应用基础创新人才，特别是聚焦人工智能、先进制造、智能建造、数字城市、未来交通、绿色发展等国家重大战略领域。本科阶段实行书院制培养，书院将以学生成长为中心，加强通专基础，培育学术素养，强化“厚基础、重交叉、强实践、宽交流”的培养要求，构筑本研衔接的课程体系和师生互动的成才环境，切实提高人才培养成效，助力拔尖创新型人才的成长。为此，学校设立国豪书院，对工科试验班（国豪精英班）学生实行全程导师制、完全学分制、本博贯通、专业任选等政策。国豪书院通过搭建共生发展平台、汇聚优质育人资源，构筑个性发展空间。国豪书院以同济大学老校长两院院士李国豪先生命名，意在汇聚有抱负的优秀学子和高端师资，着力培养像李国豪老校长一样的心系国家民族，学术精深的社会栋梁与专业精英。
2.今年学校首次在本一批次开展教育部基础学科拔尖学生培养计划基地招生，培养基础学科拔尖人才。
为培养具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀，勇攀世界科学高峰、引领人类文明进步的基础学科拔尖人才，教育部在高校设置基础学科拔尖学生培养计划基地。同济大学获批6个基础学科拔尖学生培养计划基地，涵盖计算机、数学、物理、化学、生物、力学等六个学科专业，理科基地数位列全国第六。此次，同济大学试点将计算机科学与技术、数学与应用数学、应用物理学三个拔尖学生培养基地招生提至本科一批次开展。以往，拔尖学生培养基地的招生未在高考招生阶段开展。这一调整是同济大学积极响应社会发展对基础学科人才渴求和对基础研究重视的实际举措。
3.医学拔尖人才培养继续升级，首设医学试验班（国豪精英班），完善医学拔尖人才培养体系。
面对社会经济快速发展对各类医学人才的强烈需求，学校根据不同培养目标设置了多个医学拔尖人才培养项目。同时，调整完善招生类型，新增医学试验班（国豪精英班）招生，以本博贯通培养模式，在基础医学专业培养面向未来的教育型、科研型医学人才。另外，本研衔接培养“四证合一”卓越临床医学人才的临床医学（5+3一体化）专业从医学试验班中独立出来以专业招生，考生将直接进入临床医学专业进行学习，实现卓越医师的梦想。
除开展上述两个医学招生培养项目外，临床医学（本博贯通培养）在医学试验班中进行招生，意在培养拔尖创新型医学科学家。
4.科技、人文、艺术交融的建筑类实验班，顶尖文科生千载难逢的良机。
为强化建筑和设计类专业的科学与人文并重，技术与艺术交融，培养美丽中国的设计师的目标，学校特设立建筑类实验区。实验区面向没有投放建筑规划景观设计类文科招生计划省份或受招生选考科目限制无法报考建筑和设计类专业省份的顶尖文科型考生，为其提供直接进入建筑类或设计类专业学习的机会。经相关专业专家认定后，考生报考同济人文科学试验班或社会科学试验班，入学后进入建筑类实验区，与建筑规划景观与设计类学生一起培养。具体政策，考生可向本省招生组咨询。
5.交叉复合人才培养跃上新台阶，新增六个双学士学位项目。
经过几届学生跟踪，实验区培养的学生呈现深造率更高、毕业生就业质量更高、未来发展更广的特点。考生和家长可以给予特别关注。
工团工作亮点 年级工作计划亮点总结篇四
紧密围绕我校创建二星级职业学校，以^v^三个规范^v^为工作准绳，坚持科学发展观，解放思想，开拓创新，精细管理，踏实工作，保质保量的完成招生任务。
1、加大招生宣传
（1）开展淮安市建筑工程学校招生形势和对策的专题研讨，并让尽可能多的教师参与研讨，让全体教职员工了解招生形势，知道面临的危机，深知人人责任重大，做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作，同时对专题研讨作出文字，并用研讨^v^成果^v^指导招生工作。
（2）最大程度的挖掘潜力，挖掘素材。对我校毕业生中所出现的就业明星进行深刻采访和追踪报道，把他们的典型事例加工成文字档案资料，从而加大我校招生工作的`宣传力度和说服力。
（4）与生源大户学校积极开展挂钩联谊活动，加强沟通，加深友谊，争取他们对我校招生工作的支持和帮助。
工团工作亮点 年级工作计划亮点总结篇五
深入贯彻《xxx消防法》，始终坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针，努力构建“政府统一领导、部门齐抓共管、街道社区具体负责、居民共同参与”的社区消防工作格局，有效预防和减少社区火灾事故的发生，为我区经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。
二、工作任务
三、工作措施
(一)成立消防安全监管组织机构。
(三)积极发展社区多种形式x伍建设20__年，各街道要建立x伍，社区也要根据实际建立兼职x、义务x或志愿x。到20__年底，社区建队率要达到100%。要逐步规范队伍的“建、管、训、用”，同时成立居x户联防组织，建立执勤制度。各街道和社区都建立一支能够扑救初起火灾和一般火灾的x伍，并适时开展经常性训练、演练，提高居民自防自救能力。
四、实施步骤
(一)加强各项消防工作制度建设各级消防组织机构要建立健全各项消防工作制度，制定切合实际的年度消防工作计划，每半年召开一次会议，分析辖区火灾情况，研究解决突出的消防问题。要以“三合一”场所、私房出租户、简易搭盖的生产和储存场所为重点，每季度组织开展火灾隐患排查整治。要规范多种形式队伍的管理，明确消防机构、主管单位的管理责任，定期组织开展执勤训练、业务知识学习、增强队伍的实战灭火能力。
(二)深入开展社区消防宣传教育各街道、各社区要把消防宣传教育纳入普法和文化、卫生的宣传以及中小学素质教育、创建文明和平安社区、评选文明户等活动，加强社区消防宣传教育，提高广大居民的消防安全意识。各社区要结合辖区实际研究制定防火公约，积极动员居民参加，从而达到“走群众路线，群防群治”的目标。要强化对老、弱、病、残人群的教育和监护，主动上门服务，定期对其居住环境进行消防安全检查，协助消除火灾隐患。要利用每年的安全活动月、“”消防宣传日等活动，有针对性地开展防火宣传教育。要在人员主要流动地段设置固定消防宣传栏、宣传警示牌，在企业和旧木屋区等火灾荷载大的地域设置防火警示标志，对居民开展消防法律法规和消防安全常识的宣传教育。
工团工作亮点 年级工作计划亮点总结篇六
xxxx年，在区委、区政府的正确领导下，在市人力社保局的悉心指导下，我局始终紧扣“服务发展·保障民生”工作主线，进一步解放思想，改革创新，狠抓工作落实，圆满完成了全年各项工作任务，有力地促进了人力资源社会保障事业持续健康发展。
（一）人才工作有新举措。
1.首次面向全国招聘xx个紧缺急需的中高级人才。将具有硕士博士学位、“xxx”或“xxx”本科学历以及具有实战经验的中高级职称人才作为重点招聘对象，实行更加灵活的引才机制，给予体制内同等人员x-x倍的绩效年薪工资，考核合格人员三年内可转为事业编制。
2.首次面向x招聘青年人才。本着借力x优势领域（如闽南文化研究、旅游民宿、社工等）人才、增加本区“x元素”的考虑、强化洞台各方面合作与往来，在两岸半屏山活动中专场面向x招才，特聘五名x籍“招才专员”，扩大了我区对台影响力，拓宽了招才渠道。
3.启动本岛地方人才“三百工程”。启动实施在海水养殖、海洋文化、海岛旅游服务领域三年内分别培养xxx名以上具有海岛特色与较大引领作用的基础性专门人才。
（二）就业创业有新突破。
政服务）实训基地、xx区巾帼创业实践基地，“海霞”月嫂品牌正式运营。（今年举办月嫂培训x期，培训xxx人；举办家政公益性讲座x场，xxx余人参加；举办孕妈公益性讲座x场；举办区级“海霞月嫂”技能大赛，全区xx支代表队共xx名选手参与比武；组队参加市级养老护理员、母婴护理员职业技能大赛，获三等奖x人，优胜奖x人。）
2.首次开展精品民宿管家培训。以“会一点妆扮、会一点插花、会一点喝茶、会一点哼曲、会一点讲故事、会一点做特色菜、会一点营销推广等”为主要方向，以民宿管家技能与素质提升助推我区民宿经营精品化，以民宿产业培育示范带动就业创业。
（三）劳动协调有新成效。
1.做足“三调解”，力促劳动人事争议案件办案率实现“双高”。坚持“调解为先，调解为主，能调不裁”的工作原则，以“三个强化”为抓手，尽心尽力组织调解，真正做到案结、事了、人和，实现劳资双方双赢，案件调解率xx%，按期结案率均达xxx%。
2.全面开展劳资纠纷和欠薪事件的处置处理。全力打造日常巡查、投诉举报专查、书面审查、双随机抽查和专项行动检查“五位一体”监察模式，x至xx月份，受理处理劳资纠纷和欠薪案件xx起，为xxxx名劳动者追发工资金额万元。区劳动保障监察大队连续xx年获评x省劳动保障监察工作目标管理成绩突出单位。
3.深入开展“双爱”活动。我区xxxx年度劳动关系和谐指数，位居全市第二。xx有限公司和xx有限公司被评为xx市“双爱”活动示范企业（全市共xx家）、xx有限公司荣获市第三届工资集体协商示范企业。
（四）社会保障有新作为。
1.开展门诊按人头付费方式改革试点工作。xx区为x省xx市门诊按人头付费方式改革试点地区，确定我区xx街道已参加城乡居民医疗保险的人员为首批试点人群，门诊按人头付费结合责任医生制度实行差别化支付，即签约人员在签约试点医疗机构就医的，门诊报销比例提高x%，签约试点医疗机构城乡居民医保门诊费用按照“总额控制、按月支付、年终清算、结余留用、超支分担”的原则进行结算。截至xx月底，xx街道城乡医保参保人员中已与责任医生签约xxx人。
工团工作亮点 年级工作计划亮点总结篇七
_大成街工委 2012年10月18日
1 席会、工作研究会，通报街道社区工作进展，研究和讨论社区党的建设和精神文明建设等重大问题，进一步激发了各党组织、广大党员参与党建的工作热情。
二、发挥成员单位作用，深化党建工作内容
2 企业派驻党建指导员、邀请企业管理人员参与社区党员活动日、帮助企业建立群团组织、深入企业开展服务等方式，提升非公有制企业人员对党建工作的认知程度和接受程度，进一步提高非公有制企业建党的成效。二是发挥社区党员表率作用，以管好自家事，关心楼道（院）事，参与社区事为目的，在日常生活中发挥党员先锋模范作用，我们以“以为人本，服务居民”为宗旨，通过开展“争当义务小组长”、“我为邻里献爱心”等志愿服务活动，充分发挥社区党员表率作用，形成“党员心中有群众，居民有事找党员”的良好局面，带动普通群众参与到社区建设中来。
四、完善党员“双管”机制，强化党员服务意识
为规范在职党员八小时以外参与社区建设工作行为，我们进一步完善了在职党员“双向联系、双向管理”制度，充分发挥在职党员的专业知识、人脉关系，开展了“五服务”活动，即服务经济发展、服务城市管理、服务辖区稳定、服务民生改善、服务宣传教育。通过鼓励在职党员帮助办事处招商引资，引导在职党员参与城区环境监督与治理，组织在职党员参与安全检查、社区法律诊所咨询，为居民群众提供就业信息、创业咨询、扶贫济困服务，举办文艺演出、体育竞赛等方式，使在职党员融入到地区建设中来，进一步强化了党员服务社区、服务群众的意识。