在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
我们仨的阅读心得体会篇一
列宁曾说过书籍是巨大的力量，可见读书对我们来说是多么的重要，只有不断地读书不断接触新的事物，才能不断提高我们自身的境界，那么什么样的读后感才是最优质的读后感范文?那么下面是读后感大全网精选的《我们仨》读后感》内容定会对你有所帮助。
这个月读的东西很凌乱，想描述这个过程，权当交上作业。我总不在步调，2月份轮值主席推荐了杨绛先生的《我们仨》，因为已经读过，所以当月果断放弃。当年读的时候我父母刚过世，却能读之泰然。记得其中冗长的开篇，是一个压仰的梦魇，暗合着末亡人陪伴至亲走向死亡的过程，而述说又极为冷静和克制，没有煽情点，刚丧失双亲的我，正在潜心炼就心如止水无风无浪无涟漪的境界，不想用什么轻易打动自己。
无论对这本书有怎样的热评，深不以为然，认为无非是书商在拿着杨先生一家的生世说事。后来读到读书群中赵丹当月的书评，目光曾为之停留。一个周末的晚上，走进了不二书咖的读书会，读的正是《我们仨》，不二群主山妮和慢读群主慢慢为大家倾情推荐。无矫情、不文艺!至此，线上有不忘初心读书群，线下有慢慢读原著读书会，一帮现实中的人，脱掉媚俗的身份，努力呆在一起，线上或线下附弄风雅，缔造文青心中无丝竹之乱耳，无案牍之劳形......谈笑有鸿儒，往来无白丁的桃花源。
本书《走到人生边上》，更直白地阐述她的三观，由此可见，决意回国只是不想在外仰人鼻息，早就知道苏联体制中有一种存在感叫坐冷板凳，无疑成为最明智的人生选择。我们传统文化中向来倡导的是半部《论语》治天下的儒家思想，讲的是修身齐家治国平天下的责任担当和家国情怀，而钱和杨宁愿躲进小屋成一统，更像是闲云野鹤般的道家，哪怕是钱进入了毛泽东思想编译组，被喻为南书房行走，内心仍处之淡然，不以为喜，并更加离群索居。这是他们的选择，从结果上来看，无疑相对合理!
重读《我们仨》战线拉的很长，仅举此一例，是因为别样的阅读体验，相比感情上的同频，有了一点点考证和索引，在小事件中寻找历史的大背景，虽然只是皮毛。还有，这个月受群主强大气场的影响，上半个月读了《蒋勋说红楼》1-3册，下半个月读了《阿弥陀佛么么哒》(群主书评在先，不敢拾人牙慧)，提前读了4月份的《皮囊》(以此支持自己，不剧透)，在读的有《民国纪事》，着手要读的钱钟书文集《写在人生边边上、人生边上的边上、石语》，还参加了一次木心作品研讨会，在一片集体沉默中，我举起了单薄的手，虽然仅读过一本《温莎墓园日记》。絮絮叨叨地说了那么多，想起群主的感叹，没想到一个纯文艺的装b群，竟然能走到这一天，甚至还没解散!想起不二书咖的每个周末，一本书、几个人，只是想做点喜欢的事，取悦自己!想起以朝圣般的心情去赴木心之约，书友用欣喜的眼神，默默地传递，看，我们的城市也有了木心!想起曾经策划的芝罘湾畔.一城书香，600多老人、孩子、学生、行人，虔诚地举起了手中的书，在镜头前定格!慢慢地、慢慢地发现，很多梦原来都可以实现。
我们仨的阅读心得体会篇二
《我们仨》不仅是一本回忆录，更可以说是一本充满着人世间一幕幕悲欢离合的剧本。角色都是如此鲜活，即使化作了文字还是如此活灵活现，仿佛就发生在身边似的。我们便好比从窗户纸的孔隙中，悄悄窥视着一户书香门第内，一天天发生的不同故事;即使主角中已有人遽归道山，尽管这故事并不惊心动魄。
当读到伤心处时，我会落泪;当读到开心处时，我会欢笑;当读到离别处时，我会心酸;当读到家常处时，我则会认同。总之，它能牵动您身上的每一根神经，能将您倒回那一段往事之中。使我大有感触。
这本书有三部分：第一部分《我们俩老了》，只有两页;第二部分《我们仨失散了》用意识流写的梦境，冥冥蒙蒙，虚虚实实，亦幻亦真;第三部分《我一个人思念我们仨》是着墨的篇幅，共分十六小章，用很浅显的文字记录了杨绛先生他们这个三口之家共同经历的快乐。“我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，钟书总和我一同承当，困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的遇合。”他们相处，既有各不相扰的专心读书，又有融洽愉悦、妙趣横生的“捡石子”(把不在一起时的趣闻乐事记录给对方分享)游戏，一家三口经历坎坷与磨难，却因为一起的彼此安慰、共同承担从而创造乐趣与甜润。由此可以看出，杨绛先生的一家三口的相知、相契、相亲、相爱是多么的令人敬重与羡慕。
最后的附录里，有很多张杨先生一家三口的生活照，是那种其乐融融，看了让人很温暖的家庭照片。有年轻时，夫妻俩在伦敦和巴黎留学时的合影;也有钱瑗的成长照片、英国留学的纪念照。最喜欢他们父女俩的合影，老先生爱说女儿像他，一样的有着聪明的头脑，含蓄的微笑。他们仨各自的工作照，看完也让人感动。中国知识分子家庭的真实写照都在这些图片中定格了。最后两张他们夫妻俩相互理发的照片，拍得真好。杨先生会用电推子，钟书先生会用剪刀。我看到这里，才真正领会了什么叫做相濡以沫。
我们仨的阅读心得体会篇三
自从读了刘震云的《我们仨》，我和我的孩子们就相约在每个晚上睡前一起读书。这本书是我们的启蒙之作，它帮助我们更好地了解了家庭、亲情以及生活的真正含义。
段落二：阅读过程
在我们的阅读过程中，我们每个人都有各自的感受和理解。对我来说，这本书让我重新思考我对家庭的看法，让我更加懂得照顾和爱护家庭的重要性。对于我的孩子们来说，这本书让他们更加了解家庭和亲情的真正含义，帮助他们更加珍惜和关爱家人。
段落三：挑战与困难
但是，在家长和孩子一起读书的路上，困难也是常有的。有时候孩子们可能会提出问题，让我很难回答；有时候他们可能会对某些情节提出异议；还有时候他们可能会感到困惑或不理解一些词语，需要我给他们解释。这些都是我们在阅读过程中需要克服的挑战。
段落四：提高阅读水平
在阅读完《我们仨》之后，我也意识到我们需要更多的阅读。阅读不仅能够帮助我们更好地了解自己和家庭，还能够提高我们的阅读能力和素养。我们决定要坚持阅读，并在读书的过程中更加积极地思考和交流。
段落五：结语
总而言之，家长和孩子一起阅读是一个很好的方式来加深家庭成员间的联系和了解。在这个过程中，我们不仅可以共同体验文学之美，还可以更好地理解彼此的想法和感受。我们将继续坚持阅读，并在更广泛的范畴内探索和领悟生活的精髓。
我们仨的阅读心得体会篇四
“我们仨亲子阅读”是指家长和孩子共同阅读的一种亲子活动。在这个信息爆炸的时代，家长和孩子都面临着大量的信息和媒体的影响，而阅读则是培养孩子独立思考力、创造力和情感共鸣的重要途径。家庭是孩子的第一任教师，对孩子的阅读习惯和阅读爱好的培养起着至关重要的作用。我们家推行亲子阅读已有一段时间，效果显著。
第二段 讲述我们仨亲子阅读的组织方式和阅读内容
我们的亲子阅读主要是在晚上进行，我们会选一本适合孩子年龄阅读的图书，在床头或沙发上读书。我和孩子轮流读书，这样不仅能提高孩子的口语表达能力，更能增强与孩子的互动感。阅读内容多元化，涵盖儿童文学、科普知识、经典童话等类型的书籍。我们通过亲子阅读，让孩子接触到更广泛丰富的知识和文化。
第三段 分享我们仨亲子阅读的收获和变化
经过一段时间的亲子阅读，孩子的阅读兴趣和阅读能力都得到了提升。孩子越来越喜欢阅读，经常主动找书看。孩子的阅读能力也得到了很大提升，英语学习中的阅读理解也变得更加轻松自如。我们的感情也变得更加亲密，更加深入了解孩子的内心世界，也更加互相支持和理解。
第四段 总结我们仨亲子阅读的好处和建议
我们仨亲子阅读的好处不胜枚举，首先是加深亲子关系，更加贴近孩子的心理实际需要。其次是提高孩子的阅读能力，让孩子受益终身。最后是培养孩子为人处世的品德素质。对于家长来说，也让我们更加关注孩子的需求，更加理解孩子的内心世界。建议家长把亲子阅读纳入日常生活中，让孩子产生持续的阅读兴趣。
第五段 展望我们仨亲子阅读的未来发展
我们仨亲子阅读不仅是培养孩子阅读能力的途径，也是培养孩子品德素质、情感情操的重要途径。我们将继续推行亲子阅读，让孩子不断吸取知识，增强语言表达能力、逻辑思维和情感认知能力，培养孩子的定力，引导他们积极向上，成为快乐、有思想、有品德的人。我们深信：只要坚持亲子阅读，孩子的未来一定会更加美好。
我们仨的阅读心得体会篇五
科学是人类进步的源泉，科学阅读是培养人们科学素养的有效途径。我们爱科学阅读活动近日在全国范围内展开，通过阅读科学知识，我们获得了很多收获和体会。在此，我想分享一下我个人对科学阅读的心得体会。
首先，科学阅读能够打开我们的知识视野，拓宽我们的思维边界。在参与我们爱科学阅读活动的过程中，我读到了很多新鲜的科学知识，了解到了许多前沿的科学发展。这些知识让我感到非常惊奇和兴奋，我深刻地意识到科学的无穷魅力。通过了解科学的最新成果和发现，我不仅增加了知识面，更重要的是拥有了更广阔的思维空间。科学阅读开拓了我的视野，让我能够看到世界更丰富多彩的一面。
其次，科学阅读培养了我批判思维和科学精神。科学阅读不仅是被动接受知识的过程，更是一个主动思考和质疑的过程。在读《动物的智慧》这本书时，作者讲述了许多动物以人类难以想象的方式展现出的智慧。我不禁产生了一些疑问：动物的智商与人类的智商相比如何？它们的智慧是否可以与人类相提并论？通过自己的思考和查阅资料，我逐渐形成了自己的观点和结论。这个过程让我明白了科学需要质疑和勇于探索的精神。通过科学阅读，我学会了怀疑和求证真理的能力，这无疑是对我思维能力的提升。
同时，科学阅读也强化了我的逻辑思维和表达能力。科学文章通常有着严密的逻辑结构和丰富的科学术语。在阅读科学文章的同时，我不仅要理解作者的观点和论证过程，还需要辨认和记忆大量的专业词汇。这一过程提高了我逻辑思维的能力，也加强了我的表达能力。当我通过科学阅读积累了大量的科学知识时，我可以更流畅地用科学的术语进行表达，使我的言辞更加精准和有说服力。
最后，科学阅读还培养了我对科学事业的热爱和追求。通过科学阅读，我能够了解到各个领域的科学研究成果和人们对科学事业的追求和探索。这些科学家们的智慧和勇气深深地打动了我，让我意识到科学道路上的无尽奇迹。在阅读《小王子》这本书时，我深受作者聪明智慧的启发。他用简单却又深邃的语言，揭示了人类对于宇宙秩序的无知和对事物本质的误解。这让我更加热爱科学，愿意通过持续的学习和探索，追求真理、发现未知。
通过参加我们爱科学阅读活动，我不仅读到了很多有意思的科学文章，增长了知识，还培养了批判思维、逻辑思维和表达能力。更重要的是，我对科学事业有了更深的热爱和追求。我坚信科学阅读会给我人生带来更多的启迪和成长。因此，我将继续关注科学领域的最新发展，不断丰富自己的科学知识，为实现自己的科学梦想努力奋斗。