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爱国主义道德讲堂流程方案 开展道德讲堂活动简报(精选5篇)

时间:2023-09-23 09:03:38 作者:影墨 爱国主义道德讲堂流程方案 开展道德讲堂活动简报(精选5篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

爱国主义道德讲堂流程方案篇一

月日下午,保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座,深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等,重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验,加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年,市委、市政府提出创建全国文明城市口号,自区委召开创城动员会以来,保健街道办以创城为目标,把普及文明礼仪知识,提升市民的思想道德素质作为工作重点,开展多方位、多视角、多媒体宣传,组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书,开展“我为创城献一计”座谈讨论,使其达到家喻户晓,人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义,收获颇丰,回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行,从实践出发,从我做起,从现在做起,以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合,做到创建任务、责任、措施“三落实”,形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风,保健街道办事处今年将申报省级文明单位,今天的讲座仅仅是开始,下步要继续营造氛围,开展“身边好人”感动故事会,讲述身边的典型,掀起学习先进,弘扬先进,立足本岗,创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会,干部带头读文明礼仪书,唤起全辖区的读书意识,让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作,倡导全民读书学习,营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位,营造社区文化底蕴。

爱国主义道德讲堂流程方案篇二

时光飞逝,我们又迎来了一个新的学年。新学年、新开始,一年级的小学生刚告别幼儿园生活初到小学,无论是生活还是学习都有了不同的要求,为此,我校于20xx年9月23日下午利用道德讲堂的契机,对我校100多名一年级新生进行了养成教育。

本次道德讲堂活动,由我校分管教学的刘兴华副校长讲授,主要是向学生介绍自己今后的学习、生活环境及学习纪律方面的要求,明白自己角色的转变,知道作为一名小学生最基本的行为规范。她分别从进校时的礼貌用语、课前准备、课堂写字姿势、课间纪律、以及下课时的纪律等方面进行教学,让学生较早的适应小学生活,做一个懂礼貌的小学生。

通过此次道德讲堂活动,使学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印。尽管培养良好的行为习惯是一个长期的、反复教育的过程,单凭开学一次的宣传教育活动是不能一劳永逸的,但毕竟通过开学初教育,可使学生熟悉、学习校纪班规,在学习后还可通过知识竞赛的形式强化学生对以上规章制度的记忆,并以此作为学生个人日常行为的指南。观察发现:大多数学生能够在教师的提醒、引导下,逐渐地由“他律”发展为“自律”。

爱国主义道德讲堂流程方案篇三

保健路街道办事处聘请区委宣传部副部长、文明办副主任xx为办事处120余名社区与机关干部上了一堂生动的《文明礼仪常识》专题讲座,深受社区干部的好评。常主任向社区干部介绍了与日常工作生活有关的基本礼仪、着装礼仪、乘车礼仪、形象礼仪、接人待物礼仪等,重点针对基层工作人员的特点从待人接物、文明用语、谈话技巧等礼仪的基本常识和细节作了深入浅出的讲解及《文明礼仪常识》测验,加强了大家对文明礼仪知识的认识和理解。

今年是全国精神文明建设工作道德建设年,市委、市政府提出创建全国文明城市口号,自区委召开创城动员会以来,保健街道办以创城为目标,把普及文明礼仪知识,提升市民的思想道德素质作为工作重点,开展多方位、多视角、多媒体宣传,组织志愿者深入社区、深入驻街单位、深入居民发放创城倡议书,开展“我为创城献一计”座谈讨论,使其达到家喻户晓,人人皆知。社区干部们纷纷表示在开展“创城活动”的背景下举办这样一场讲座很有意义,收获颇丰,回去以后一定会用学到的文明礼仪知识规范自己的言行,从实践出发,从我做起,从现在做起,以自己的文明言行做文明新风的带头人。同加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设紧密结合,做到创建任务、责任、措施“三落实”,形成条块结合、上下结合、齐抓共创的整体合力。

文明礼仪讲座“送”来文明之风,保健街道办事处今年将申报省级文明单位,今天的讲座仅仅是开始,下步要继续营造氛围,开展“身边好人”感动故事会,讲述身边的典型,掀起学习先进,弘扬先进,立足本岗,创先争优的热潮;开展“书香哈平”读书会,干部带头读文明礼仪书,唤起全辖区的读书意识,让读书成为全辖区的风尚。通过开展全民读书活动和书香型社区的创建工作,倡导全民读书学习,营造深厚的文化氛围;在果戈理教堂开展保健文化专场演出活动。提升广大居民的思想素质和文化品位,营造社区文化底蕴。

爱国主义道德讲堂流程方案篇四

简报

(第三期(来源本站

2014年4月26日,普龙小学开启道德讲堂活动,全体师生齐聚一起认真学习,让自己的心灵得到一次高尚的洗礼。本次道德讲堂活动由德育主任吴顺国。讲堂在全体师生齐声合唱《感恩之心》的歌声中拉开了序幕。随后,全体师生聆听了于校长带来的教书育人的故事,都深深的感到“教师,是爱与奉献的代名词”。周俊老师分享了《林则徐诗词》五首,为大家深入的剖析了道德的力量。接下来三分钟的“默思自省”活动,让每一位教师学生都能够沉下心来安静的思考自己的行为,自我反省,让自己的心灵得到一次道德的洗礼。师生师们纷纷在“道德感言”环节说出了自己内心的感受。有的老师说到“教师的奉献精神贵在“甘为人梯””,有的老师说到“也许在教师的岗位上,我注定平凡一生,那么就让我做一颗小小的铺路石”。接下来的“福泽相传”的环节,学校为每一名师生送出了精美的小册子,希望师生师们能多反省自身,将自己的感悟写在小册子上,不断鞭策自己,完善自己。最后,道德讲堂向每一位师生布置了作业——课后行善,用自己的实际行动去做一个爱岗敬业、爱集体、敬老爱幼乐于奉献的人。

道德讲堂是精神文明建设的重要组成部分,我校通过道德讲堂为老师、学生宣讲道德,让老师们能够在自己的教育工作中坚守道德的底线,提升道德境界,真正做到“以德育人、以德自育”的工作目标!

爱国主义道德讲堂流程方案篇五

为认真贯彻落实上级文件精神,大力实施公民道德建设工程,不断提高文明城市建设水平,全力争创文明单位,经研究决定在机关开展“道德讲堂”建设。制定实施方案如下:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神和中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,以建设社会主义核心价值体系为根本,以加强“四德”建设为重点,用“身边人讲身边事、身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为推进具有闽西老区特色的现代文明城市创建活动提供强大精神动力和思想保障。

要充分发挥“道德讲堂”导向、平台、辐射作用,在建设工作中要做到“四化”:布局标准化、流程规范化、形式多样化、活动常态化。

(一)布局标准化。“道德讲堂”的室内整体布局要风格一致,要有统一的背景和标识,要利用桌椅样式选择、场地布臵以及文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

(二)流程规范化。“7+n”模式。“7”是规定动作(可视情作个别增减),即唱一首歌曲(开讲前,组织群众唱一首“道德讲堂”主题歌曲)、看一部短片(围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹短片)、诵一段经典(组织干部职工朗诵一段中华传统经典语录或革命经典语录)、讲一个故事(讲述一个发生在身边的体现传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例)、作一番点评(由干部职工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界)、作一个承诺(全体或个体根据自身情况主动做出道德承诺或善举)、送一份吉祥(围绕主题,向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福)。“n”是自选动作,在完成规定动作的基础上课适当添加部分环节,从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如演一个道德舞台剧或小品、朗诵一段道德诗歌、举办一次道德知识竞赛、开展一次道德美文欣赏。

(三)形式多样化。以“我唱、我看、我听、我诵、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重干部职工意愿,设计多样化的宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。

(四)活动常态化。要经常性开展活动,不得少于每季度一次,每次活动都要有明确的主题。建立道德讲堂“一堂一档”,及时收集整理每次活动的计划方案以及相关的现场图片、视频资料。注重活动成效,每次活动要让干部职工知晓,并能有所感悟、受到教育、得到提高。

建设“道德讲堂”是提高社会文明程度和公民道德素质的有效载体,是省级文明单位创建测评工作重要考评项目之一。各科室要高度重视,精心策划组织,积极主动参与,确保“道德讲堂”建设稳步推进。

“道德讲堂”要以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”纳入干部职工教育培训体系,引导广大干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。

4月份做好“道德讲堂”建设规划,根据全市统一的主背景墙,确定“道德讲堂”布臵风格,要在4月30日以前设立“道德讲堂”,之后每季度至少举办一次。

(一)加强组织领导。充分认识“道德讲堂”建设的重要意义,建立完善主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导体制和工作机制,结合实际制定工作方案,提供相应的场所和必要的经费保障,定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作,将活动推向深入,把“道德讲堂”建设作为提高本部干部职工思想道德素质的重要举措。

(二)强化宣传推广。利用工作网及时报道开展“道德讲堂”建设的情况,大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,对“道德讲堂”建设过程中涌现出的好经验好做法和先进典型,在全市组织系统及时予以大力推广,营造出“讲道德,做好人”的浓厚氛围。

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