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成长的快乐六年级(通用21篇)

时间:2024-01-28 23:37:04 作者:紫薇儿

优秀作文是写作者对所学知识的巧妙运用和个人思想的独特体现,它能够展示出作者的才华和创造力。接下来是一些优秀作文的范例,大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。

六年级作文成长的快乐和烦恼

清晨,睁开惺忪的眼睛,目光转移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我顿时清醒过来,用最快的速度穿好衣服,冲进卫生间拿起牙刷捣了一两下就算刷好牙了,连脸都没有洗,便奔向那给我带来惊喜的雪地。

下雪对我这个不安分的孩子来说,是件非常开心的事,我和伙伴们打雪仗、堆雪人、做游戏……尽管手冻得通红,裤子和鞋都湿了,可我们一点都不在乎,玩得可开心了。我觉得洁白无瑕的雪就像天使,给我们小朋友们带来了无尽的欢乐!

这下我可傻眼了,真没想到给我们孩子们带来很多欢乐的雪,却也给大人们增添了许多麻烦和危险。一整天我都在思索,到底下雪好,还是不下雪好。直到妈妈的回答才解开了我思索的问题,她说:“傻孩子,事物都有两面性,雪有它的好处,也有它的坏处,没有绝对的好,也没有绝对的坏,好坏要靠你自己分辨和判断。”

我恍然大悟,雪是大自然给人类的礼物,瑞雪兆丰年,它能给我们带来欢乐和丰收,但也一些“礼物”不是我们人类所需要的',比如大雪带来的危险和麻烦。我们要学会接受并合理利用它“善”的一面,让它造福于人类,同时也要谨慎避让它“恶”的一面,不与它抗衡,尽可能地远离危险并将损失减少到最小。

今年的这场雪,让我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能过一个平安祥和的马年。

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一件十分有趣的事。

记一件有趣的新鲜事。

写景作文:观日出。

成长的快乐作文六年级

成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。

渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。

成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情,那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆,但回忆并不需要都是快乐的,只要有一份承载着过往点滴的回忆,那就是美好的。

回想起小学的点点滴滴,一幕幕的记忆仍然犹新,仿佛就发生在一分钟以前,似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂,到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间,你又坠回了残酷的现实,你要明白,成长是要抛弃过去的,幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙,在成长的齿轮上卡住,脱离了现实。因为,从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

我们现在只是在母亲怀抱里的小孩,可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱,走出了这里,也就代表着我们真的长大了。roundinto,这个词概括了人的一生。在长者的眼里,你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩,或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流,成长是我们前进的动力。让我们快乐成长。

从小时候到现在,我们大家一定经历过许多成长中的事情,这些快乐或者伟大的事情都深深地印在了我们的脑海里,我的成长故事中有一件事,让我觉得自己在那一刻成长了很多。

那是,小学里的一次运动会,当时我已是一名四年级的学生,爸爸妈妈每天都在我的耳边说我已经长大了,而我却觉得自己很脆弱,根本不像一个长大的孩子,我觉得自己很不坚强,很没用。而在这次运动会中,我再次把我的信心找回来。

我报的是四百米跑,那是班的上人对我的信任与认可,可他们的希望越大,我的心就会颤抖得很厉害。

运动会到了,学校组织了进场,让我们按照规定场地坐下。运动会正式开始,首先比的.是其他的项目,虽然不是四百米跑,但广播每报一个项目我都会揪紧心头。终于四百米跑项目到了,我在同学们的掌声中去了赛场,那时的心情还宽松一点,但一看见一个个运动员像是身经百战的样子,自己的信心大减。不过还得坚持下去。我们是四人一组比赛跑,该我们这组了,老师喊了一声准备,在准备跑中我冷汗直冒心神不定,一听枪响顿了一下才立刻跑了出去,后来保持得很好,但脚却不停地在抖动,终于在跑到100米处我摔了出去,摔得很严重膝盖上血一直在流淌,汗水也不停的往下滴,我注意着我的同学,他们根本没有怪我失败的的意思,而是关心着我的伤势,我被这一股信念而重新振作起来,从跑道上爬起来继续参加比赛,我已经被甩了很远,但我任忍着腿上的剧痛向终点跑去,终于我在第二圈超过了前面的两人,班上立刻一片欢呼同时大家的心情也在为我揪着,因为我腿上已经流了很多血,有的还滴在了跑道上,同时也在担心我能不能超过我前面的对手。离比赛还剩50米冲刺,我拼尽了全力,用了我所有的力气,超过了我最后一个对手,跑到了终点,在突破终点线时我再也忍不住腿上的剧痛,重重的摔在了终点线上,班上的人正为我欢呼,那时我哭了,那不是因为我腿上的伤痕,是因为我为自己没辜负大家希望的激动泪水。

从那以后我的左腿不能在剧烈的奔跑,我不遗憾,也不为我的左腿惋惜,因为那是我为了我自己的第二个家而奋斗的结果,为自己的家付出没有遗憾没有惋惜。

再过一个月,我就十三岁了,我站在青春的门槛前,一边是少年的清纯,一边是成人的沧桑,我茫然不知所措。长大吧!

但是长大了就必须关心许多以前从未关心的事,在乎许多以前从未在乎的人,必须要坚强,勇敢,乐观。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆无忌弹的说些所谓“童言无忌”的话,不能再无所谓生活中的点滴,能表现出的,只有成熟、深沉、风烛残年、暮色沉沉,我真的不愿这样。那就不长大吧!在一个蓝色琉璃般纯真的世界里,抱着洋娃娃,脑子里想着白雪公主,灰姑娘、丑小鸭……没有学习的压力,没有成长的烦恼,没有难熬的寂寞,更没有因为梦想和现实的差距而流泪。

过去的点点滴滴又在提醒我,其实我已经经历了很多,过去的快乐伤悲,过去的欢乐泪水,就让他们永远尘封在回忆中吧!梦想和现实并驾齐驱也好,背道而驰也罢,我都会快乐的成长,十三岁的我,可以不成熟,但不能不思考。“快乐地成长”?我真的选择了成长,而且是快乐的吗?是的。快乐地成长。

“我不想长大,不想长大”这句话在歌词里出现过,有时我还会经常在耳边听到。尽管每个人都不想长大,但还是要经历成长,在这个过程中有酸甜苦辣,我们体验着,同时也享受着,因为成长也是快乐的。

记得在去年妈妈生日即将到来的前几天,我一直想在生日当天送妈妈一个精美,能带给她快乐的礼物,就在她生日的前一天,我看到了一篇文章,题目叫“一份神奇的礼物”,我阅读后,真正认识到生日礼物的含义:物质上的礼物不是一位母亲最想要的生日礼物,她最想要的是一句贴心、真诚的祝福。我从文章中受到了很大的启示。于是,我开始了筹备妈妈生日礼物的工作。

我很想给妈妈一个惊喜。于是,我从柜子里拿出一张红色的彩纸,将纸对折,先用铅笔画了一个桃心,然后用剪子把它剪了下来,在上面亲手绘制了一幅妈妈的画像,并且在桃心里面写了几句发自肺腑的话,这些话我一直记忆犹新:妈妈,您辛苦了!我有时会惹您生气,在这里向您道歉,不管您在别人眼里怎样,您在我眼里永远是我最爱的妈妈!我落款写的是爱您的女儿。这些话,平时在生活中我很少会把自己的感情流露出来,所以这里面包含了我对妈妈的爱以及感激,我静悄悄地把那张桃心卡片放进了妈妈的包里,我暗暗自喜,有些得意,期待妈妈能尽快发现。

第二天早晨,妈妈拉开书包一看到包里有一个桃心状的卡片,连忙打开,妈妈看完这些话后,抱住了我,饱含深情地说:“谢谢你,宝贝!你懂事了,真为你感到高兴!”我也激动得有些热泪盈眶,感受到了成长的快乐。

妈妈对我的夸奖,在我的成长中起着重要的作用,它是快乐的、有意义的、在人生的道路上,虽然有坎坷,有绊脚石,但同时也会发生有意义、有收获、有快乐的事情,我会一直伴着快乐的脚步前进,因为成长是快乐的!

六年级作文成长的快乐

星期六的晚上,我洗完澡的时候,妈妈一边给我吹头发一边对我说:“儿子,你已经长大了,自己的衣服要自己洗。”我听到后,以为妈妈给我开玩笑,所以没有在意。

谁知第二天早上,我刚从床上起来的时候,妈妈竟然给我端来一盆子脏衣服,还笑着说:“儿子,洗去吧。”哦,原来妈妈真的让我洗衣服呀!没有办法,我只好模仿妈妈原来洗衣服的样子,先用盆子接上半盆水,又把衣服放在水里,接着我放了些洗衣粉,泡了一会儿,然后用手把衣服搓来搓去,搓的到处都是小泡泡,我还忍不住吹了一下泡泡呢!不一会儿,就把所有的衣服洗好了。我跑出去告诉妈妈,妈妈看见我的样子,哈哈地笑起来,原来我嘴巴上都是泡泡,像长了胡子一样!

在我的成长当中做了许多快乐的事,根本说不完。

六年级日记:成长的快乐与烦恼

记得有一次,妈妈给我买来了一本关于数学竞赛的书,我爱不释手,尽情翻阅着。突然,一道题目难住了我。我皱着眉头,撇着嘴,左思右想,却怎么也想不出来。“算了吧,不要做了!”心中的恶魔说。“不行,”心中的小天使说,“做什么事都要持之以恒,不能轻易放弃。我相信你一定能做出来的!加油,程晓!”我听了天使的话,继续钻研题目。

大约过了半个小时,同学来找我玩。在恶魔与天使的斗争中,天使再一次战胜了恶魔,我又静下心来做题目。

学习虽然给我带来了快乐,也给我惹来了烦恼。

还有一次,我回家,马上积极做作业。但是,即使高质量地完成了作业,也不能完全“解放”。“妈妈,你就让我玩一会吧!”“不行,你现在是六年级的学生了,应该更努力了,先做奥数,在写几个字,”

我只好委屈地到房间里,一边做奥数一边想:“妈妈也真是的,做完了作业还叫我做奥数。尽管我平时很喜欢做奥数,可学习也得劳逸结合啊!”结果我身在曹营心在汉,当妈妈检查奥数时因为马虎错了好多。

其实,在一个人的成长之中,自然免不了或新或旧的烦恼,或多或少的烦恼,或弱或强的烦恼,可成长中的快乐与烦恼之比,毕竟是快乐大于烦恼。面对烦恼,解决了烦恼,也就迎来了快乐,迎来了成功的希望。

六年级日记:成长的快乐与烦恼

每当我听到“小小少年,小小少年,没有烦恼……”这首歌的时候,心里感到很不是滋味——歌曲里的故事都是骗人的。上小学五年来,整天不停地忙着,做作业,写考卷,写。

作文。

我被折腾得头昏脑涨眼冒金星。晚上就更是进入了“成长繁忙期”成堆的作业仿佛如来佛的五指山剥夺了我们的时间剥夺了我们的自由仿佛要我们和孙悟空一样修炼五百年。多少次看到小伙伴们在公园里踢足球脚下发痒可面对满桌的习题我只能摇摇头;多少次抚摸着一本本内容丰富多彩的课外书想痛痛快快的品尝妈妈的“作业通缉令”又把我抓了回去。多少次精彩的动画片让我向往可电视就像一根高压线即使敢碰也只能战战兢兢、偷偷摸摸……成长啊让我背负太多的烦恼!

成长啊,我多想痛快地拥抱你,你记载着我的快乐与烦恼,你是我生命的足迹。

六年级作文成长的快乐和烦恼

逍林镇镇东小学一(2)班胡泽妈妈说,长大是件快乐的事情。因此,我多么希望自己能够快点长大。不知不觉中,我开始成长,就像一棵小苗,在妈妈的.关怀下健康成长着。但是,我突然发现长大也不好,因为成长意味着烦恼的增加。开始读小学一年级了,每天准时的闹钟声,催促我离开温暖的被窝。脑子里总有一种声音:什么时候可以不用上学,可以像上幼儿园时那样经常迟到而不被老师批评。成长中有烦恼,也有快乐,但是不管是烦恼还是快乐,这都是我成长的感觉!指导老师:赵婕(投稿:xszw于2006-5-209:48:54编审:)。

六年级作文成长的快乐

成长的岁月像流水,匆匆而来又匆匆而去,当年那个依偎在爸爸妈妈怀里的小女孩,渐渐长成了一个小大人。在我们身边,每天都有快乐滋养我们成长。打开记忆的大门,沿着小路漫步,细细品味一番幼时的趣事,快乐的余味尚存。

还记得那个晚上,妈妈告诉我:“你应该独自睡一个房间了!”我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。洗好澡后,我感觉自己双脚颤抖,可还是只能无奈地往房间挪去。每走一步我都在想:怪兽吃小孩、恶鬼抓小孩……那黑黑的房间里一定有许多的怪物。我打开灯,飞快地走到我的床边,一骨碌钻进被窝里,用被子蒙住头,黑暗,无尽的黑暗,我什么也看不见了。不一会儿,我实在憋不住了,偷偷探出头,紧紧抓住被子的一角,手心里湿湿的都是汗!不知什么时候,妈妈已经把灯关了。我借着屋外路灯微弱的光,看见那白色的窗帘随风飘来飘去,顿时感到毛骨悚然。我想起,曾几何时,奶奶给我讲的那些鬼故事,故事里的白胡子老头经常在晚上出来偷小孩吃,我越想越怕。

不知不觉,闹钟已经指向午夜十二点了,明天还要上学了,我该怎么办?我决得不能再想那些可怕的事情了,还是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧,还有那次和方一凝一起的狂欢……想着,想着,我进入了美妙的梦乡。

第二天一醒来,我连忙飞跑去告诉妈妈:“妈妈!妈妈!我已经可以一个人睡觉啦!”妈妈笑着说:“我们的宁宁长大了!祝贺你!”我用力地不住点头“嗯嗯!”是的,我长大了,战胜了黑暗,战胜了胆小。我体会到了成长的快乐。

六年级日记:成长的快乐与烦恼

快乐:不知不觉,我已是五年级的学生了。向外婆摇着手臂,吵着闹着要买棒棒糖的日子已一去不复返了。可我还是会为剧中主角的悲惨遭遇而流泪,和小伙伴在公园跳皮筋。这一切的一切都说明童心未泯。

记得五岁那年,外婆家里养着一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰很美,五彩的花瓣。有时一阵风吹过,远看就像一只只真蝴蝶在微风中翩翩起舞。可渐渐地我发现这花有点美中不足——没有香味。偶然间,我看见了外婆药品柜上的“防蚊水”立刻有了主意。

一天,我趁外公外婆都不在家,我来到药品柜前,从中拿了一瓶“防蚊水”,把它洒在蝴蝶兰上,嘿!还真见效。一会儿,香味不仅从花枝一直散发到花蕊,连满屋子都弥漫着香味。

下午,外公回来了,闻到满屋子的香味,就问我缘由,我把自己的“创造”都告诉了外公,外公哭笑不得,连连叹息:“唉,多好的一盆花给你糟踏了。”起初,我对外公的话将信将疑,可过了几天,花真的都凋谢了。直到现在,外公还拿这件事来告诫我:做事不能画蛇添足呢!

六年级日记:成长的快乐与烦恼

慢慢长大的我,不再每天都是儿童节。烦恼,不管是生活中的还是学习中的都接踵而来。难道这就是青春!据说青春是一生中最迷茫、焦虑,充满绝望、挑战的时候。其实我个人认为青春还是挺美好的,太过舒畅没意思——毕竟经历过风雨才能见彩虹。

小时候,快乐是一件简单的事;长大后,简单似乎又是一件快乐的事。

六月,花儿在太阳的照耀下引人入胜,格外夺目。一出家门,就觉得好热好热的。嘴里也不由得抱怨一两句:”真热,老天爷的心情也太好了吧!“我们总不能因为天气而改变心情吧。我便换上了轻快的夏装,穿上t恤、马裤,感觉像换了一个人似的。不过,让我万万没想到的是,有人说我胖了。除了最近我爸我妈说我胖以外,张豪是第一个——”妹子,我原以为你又高又瘦,但现在才知道你这么胖啊。“为了避免更多人的闲话,我警告张豪不再提起并不准跟他人讲。又是一日,我后面的一位男同学吴迎博又说我胖,要知道张豪就是我前面的一位男同学啊。我当时就好无语,只能强求点点头说了声”嗯“,后来我以为吴迎博会知趣地不说什么,但我想错了。他得寸进尺地说:”不是我说,你就是可胖,真的!“这这......吴迎博如果当天再说一句,我就真的要发火了,分明他是没事找事的。我这才真正意识到,我很胖。称了称,足足比六年级上学期刚开学的时候重了二十来斤啊。

又是换了夏装之后,我竟发现我胳膊上长了汗毛,真的.要这么折磨我吗?!要知道这对每一位女生来说都是一个打击。看见了就把我吓一跳。这件事,我只告诉了我的好朋友边永俊。边永俊说她肚子上和腿上也有汗毛,还说是因为皮肤粗糙才导致的。确实,我的确不怎么在意这些皮肤之类的。

在成长的道路上,有多少成功欢笑,有多少失败悲伤,也有多少艰难险阻。终于,我们迎来了12岁,神圣纯洁的12岁。儿童节也静悄悄地来,静悄悄地去了......

回首往昔,童年时的我拥有快乐和世间一切美好的东西。如今,与青春牵起手的我,每天的烦恼同作业一起如大山一样压在肩上,压得我喘不过气来。

史铁生曾经说过,生命中永远有一个”更“字,为什么不去珍惜呢?如果我们要为未来考虑的话,你拥有一辈子的机会。对,珍惜现在多好。

烦恼虽是烦恼,但我要更爱我现在的时光。

六年级日记:成长的快乐与烦恼

一年三百六十五天,我们天天都在成长。成长中,我们从妈妈怀里的婴儿,变成了一个活泼的小学生,在这之间,必定会有许多小事情发生。快乐的,生气的,兴奋的,烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。

成长中的快乐,莫过于老师的关心,父母的疼爱,还有与同学们的嬉戏了。黄老师,是我们班的班主任,她是同学们在学校里的“妈妈”。女同学的辫子散了,她帮忙梳;男同学的衣冠不整了,她帮忙整理;要是哪位同学的红领巾没有带,黄老师马上从抽屉里抽出一条来,给他戴上。我记得有一次,我因发热而流鼻血不止,正在讲课的黄老师看到了,忙放下课本,跑到我跟前,把弄湿的手帕敷在我的额头。然后让我仰着头靠着。下课了,她还叫同学跑去帮我买药喝。看着老师对我如此关心,我心中十分快乐。我既有一个关心我的老师,又有疼爱我的父母。我家是一个三口之家,爸爸妈妈和我是这个温馨家庭的主人。在家里,爸爸妈妈都很疼爱我,无微不至地照顾我。天冷了,就给我加衣服;我放学一回家,就会有可口的饭菜等着我;我要是晚一点回家,他们就会急得直跳脚。不过可别以为我是娇生惯养的小公主,他们,也是会锻炼我的。记得去年夏天就有这么一回。那天,刚吃完饭,妈妈就宣布说:“叶叶,你可不小了,妈妈今天想考考你,等一下让你洗碗好吗?”我一听就爽快地答应了,要知道,我很早就想一展身手了。准备完毕,我戴上手套,快步来到洗碗池前,满怀信心地开始学着妈妈的样子洗碗。可是,看花容易绣花难,我原以为碗很好洗,可其实碗滑溜溜的,我抓也抓不住,这不,一下没注意,我就打碎了一个,幸好爸妈不追究,他们说:“洗碗也是一门技术,叫你随便冲一冲谁不会呀,要的是讲究干净。”我听了妈妈的话,点了点头,埋头洗了起来。爸爸妈妈对我的这种爱,让我快乐。同学们在一起,当然也有快乐啦。那,就是友谊的快乐。

成长,有了快乐,当然也有烦恼了。成长的烦恼,有成绩的下滑,有分别的伤心,有老师、父母的.批评。我是一个成绩一直不错的班干部,可是我四年级的那一次大考,让我的成绩下滑了好多。往日里老帅、父母的夸奖消失了,接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。我的心在叹气,在流泪,一个人呆在房间里,墨墨地承受着一切委屈和压力,直到我想通了,才重新充满信心地“站起来”,以更好的精力去学习,去拼搏,让老师和父母重新相信我。在读小学的日子里,我与许多同学都分别了,最令我难忘的是王尔贤,她因父母离异,不得不跟随父亲去温州读书。临走之前,我来为她送行,她含着泪对我说:“我真不想离开四班,我真不想离开文成,我真不想跟爸爸去温州。”她伏在我肩头轻轻地哭了,我拍拍她,对她说:“我们同学都不会忘了你的。”她还是走了,我们同学也非常地伤心。我想,要是她不走该多好呀,我真希望她能留下来,因为她是我的好朋友呀。我再次因她的走而烦恼了。

有喜有优,有笑有泪,成长就是这样,让人捉摸不透,愿我们成长着,学习着,运动着,能更好地成为下一代的接班人,成为祖国强壮有力的栋梁,为祖国建设更好的明天!

成长的快乐六年级作文

快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐就像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐就像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

我快乐,那是因为我付出。那次我们学校展开一个感恩的比赛。而正当我听到这个消息的时候,我的心里暗暗自喜;因为我有许多的事情要感恩父母,这一次我要大显身手。我回到家里以后,拿出草稿子和笔,准备一下子就写完,但是这并不是一件简单的'事情。开头和结尾我都不知如何下手。这正好印证古人的一句话:"想着就容易,做着难。”但我并没有放弃,我经过反复的思考与修改,终于完成了。

第二天,我把自己的《感恩父母》交给了老师,我自己感觉得很好。但是一给老师看的时候,我发现我有很多的不足之处。经过修改,我的作文更加完美了。颁奖的日子终于来临。那是我们全体师生集合在操场颁奖,我忐忑不安地听着获奖人的名单。就在校长读到我的名字时,我无比的激动,我竟然拿了二等奖,虽然很可惜没有拿到一等奖,但是我明白了一个道理:只要有付出,就会有收获的道理。我虽然累,但我感到快乐。

我快乐,因为我拥有父母亲的爱,严父慈母的爱。我常常认为只要我的成绩好,我的爸爸就会整天开心地笑,但是我发现我错了。原来他们要的是我们能健康和快乐的成长就知足了。而妈妈呢,经常用一下实际行动来鼓励我,让我养成良好的习惯,因为它可以终生受益。

我快乐,那是因为能与伙伴们尽情玩耍,尽情欢笑;我快乐,那是因为我付出;我快乐,那是因为我可以从老师的批评中领略到做人的真谛;我快乐,那是因为有爱我的爸爸妈妈,教我做人道理与生活经验。快乐它无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘、去寻找、去探索,你终究会发现它,得到它。我在成长中寻觅快乐,在快乐中茁壮成长!

成长的快乐六年级作文

成长是一种病,但我不愿让他留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

光阴似箭,日月如梭。眼间,我们快要告别小学的生活了,我的心,是那么的惋惜。因为以前都没有好好珍惜那些美好的时光。现在即将要告别哺育我6年的校园,与我朝夕相处6年的老师们,心里是那样的酸涩,多想回到以前那些美好的时光啊。

还记得那一年,我和同学们在操场上蹦跳,非常快乐。但是,快乐还是短暂的,很快就上课了。上课,我们非常认真,仿佛那一颗颗小树苗在吮吸着甘露,只要我们努力,一切都皆有可能。这些话,在那时候我们就见证了。但是,成长也是痛苦的,有时候,你会为了做一道题目而感到伤感;有时候,你会为了和同学吵架而感到委屈;有时候,你会为了被老师冤枉而感到难受。所以,到现在,我终于明白,在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。可是,又有谁知道我们的努力呢?是老师,老师在已知的鼓励我们,让我们知道勇往直前,永不言弃;让我们知道,收获了才最快乐。是啊,有谁不知道,收获了的确很快乐,但是,要收获也要付出许多的代价。当你在哭泣的时候,是你的快乐在抚慰着你;当你开心的时候,你的同学会和你一起;当你困难的时候,你会常常看到沾满了粉笔灰的大手在你面前,对你说:“不要灰心,有什么困难说出来,我们一起解决”。这些都是活生生的例子,这些例子都证明了一件事情:曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

小学6年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了12岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

成长的快乐六年级作文

成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。

渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。

成长的快乐六年级作文

快乐其实就在我们身边的某一个角落,就是不容易发现。有时快乐散布在四面八方,有时快乐只聚集在一处。我的老家就是一个充满快乐的聚宝盆。

又是一个夏日的中午,我们几个“老伙计”又无聊得聚在一块儿,闲得没事做。忽然,我们无意中看见了我家后院的池塘,便个个有了主意,我们对视了一下,又瞟了瞟池塘,准备向池墉进攻。

我掳起了裤子管,又提了提袖子,向池中跳去。池里的螃蟹真多,让人见了就眼馋,我便做起了偷袭工作。我在螃蟹身后进攻,还有几个正面强攻。他们几个笨手笨脚的,拿起网兜就向螃蟹冲去,吓得螃蟹东跑西窜怎么也安静不下。我呢,见了螃蟹心里就痒,没有拿“武器”,空手向它们扑去,可不知道为什么,它们的'眼睛似乎能看见所有方位的东西。每次我从它们背后偷袭过来的时候,它们总能灵敏地逃跑。大概是把它们惹怒了吧,它们舞着大钳子向我们反攻过来,杀我们个措手不及,最后的大结局也就是我们个个被夹得遍体鳞伤,到头来一无所获。

杀”。我们轻轻地往河里撒下网兜——可这群螃蟹却还吃着口中的美味,我们一网打尽,最后满载而归。

我最为兴奋,我拿着竹竿逗水桶里的“俘虏”,嘀咕着,“哼,叫你把我夹得那么惨,看我不好好教训你。还有,刚才的威风劲去哪儿了,我今晚就吃了你们。”这几只螃蟹口吐白沫,拼命挣扎,似乎在说:“放我出去,放我出去。”

我得意洋洋地拿着满满的一桶螃蟹回家去了。晚上,我们吃着自己捕捉到的螃蟹,心里就是压抑不住那得意劲儿,到晚上睡觉,心中都还得意个不停。我发现,这种感觉就叫作快乐。

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成长的快乐六年级作文

成长的道路上,总会留下许多脚印,有深的,有浅的,有从前的,也有现在的。同样,我的人生中也有许多脚印令我难忘。

那一年,我八岁。大清早,和父亲伴着鸟语花香,伴着阳光明媚,我们一齐走在上学的路上。此时此刻,我的心情激动不已,因为今天该从学前班升入一年级了。我和父亲一起进入预定好的等待室,狭窄的小屋里挤满了人,大人的手里定然握着一只小手。孩子们的脸色也各不相同,有高兴,有期待,有气愤也有委屈。清楚地记得,父亲正在我的左手旁说着今天该如何如何。就在这时,哭闹声开始在小屋里回响起来。大家不约而同的往一处瞧,一个小女孩在地上翻滚,衣服上满是灰尘,就是要她爸带她回家。他爸爸实在没有办法,不得不在无数人注视的目光下,带着自己的女儿灰溜溜的走了。我认为,在我学习成长的第一步就没出差错,那也许就是我此时不懈的动力吧。

那一年,我十二岁。转眼间,三年过去了,进入四年级后,班主任也换成了一位姓谷的女老师。就这样,我们每天在朗朗书声,芬芳书香中度过。仿佛弹指间,又过去了三年。时光匆匆,从不给人挽留的机会。终于,期盼的小学毕业来到了。在全班合照的背面,谷老师送了我一句话:祝你马到功成。至今为止,一想起小学的同学们,一想起谷老师在讲台上的一颦一蹙,我都会感到心里暖洋洋的,被热浪充斥着。

那一年,我十五岁。怀着新的心态,为着开拓新的视野,我进入了初中。一位姓张的男老师做了我们的班主任。他个子不是那么高大,却显得孔武有力,刚劲丰满。他还戴着眼镜,着实增加了几分浓浓的书生气息。他爱笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我们同学爱管他叫“老班”,呵,这个称呼多么亲切啊。我们与老班共同度过了一个春夏一个秋冬。我们笑过,也哭过;激动过,也落寞过。是他,教会了我如何面对初中;是他,教会了我如何面对人生;是他,拨正了我人生的航向,把我引向光明,引向更广阔的舞台。

有些事时刻温暖着我们的心,因为,成长路上,脚印不虚踩,时光不虚度。

成长的脚步。

不知不觉,时间在一点一点的流逝;父母在一点一点的老去;而我们也在一点一点的长大。

在我们的人生中,永远都会伴随着一个词语,它就是——成长。

还记得,在我还很小的时候,父母总是在我耳边念,“我家宝贝,要快快长大哦!这样子爸爸妈妈就不用那么辛苦了。”于是,在我的人生中,我产生了第一个疑问,“成长”是什么?就这样,我带着这个疑问,一步一脚印的走向我的未来。

小学毕业那天,爸爸妈妈脸带愁容地对我说:“是爸爸妈妈没有用,没有能力让你和其他同学一样上公立学校!”当时,我多想告诉他们,这不能怪他们,是我自己不争气。但我并没有,我用沉默诠释了这一切。

成长,它一路伴随着我,它犹如我的影子,不曾与我分开,它已经与我融为一体。

成长,是每一次我们受到的教训;是每一次我们经历的挫折。它在提醒着我们长大。

我们在教训中成长;我们在挫折中成长;我们在感悟中成长。同时,我们也在成长中长大。

看,成长正一步一步地挥着手向我们走来……。

小学六年级作文:快乐成长

记得是上小学6年级的时候,我第一次炒菜,而且不是炒青菜这类低难度的,我可是炒麻辣田鸡这种高难度的菜。嘿嘿!怎么样,厉害吧!这可是对一个初学者来说最高难度的了。

以前,我经常看妈妈炒菜,我觉得妈妈是一位“法力高强”的魔法师,他能把普通的菜,放进锅里,拿着魔法棒——锅铲,挥几下,放下一点魔法粉——盐、味精等。再挥一挥手,就变成了一盘美味佳肴。以前,我求妈妈教我做菜,妈妈说我太小,有危险。现在我长大了,我一定要试试。

于是,我去求妈妈,妈妈起初不答应。但是,在我的纠缠之下,妈妈才答应了。但是,到厨房一看,菜都炒了,就剩下一盘田鸡还没炒。于是,我就要妈妈教我做田鸡。

终于拿起锅铲,我非常激动,心跳也随之加快,仿佛就要从嗓子眼里跳出来似的。我压了压心中的激动,做了个深呼吸。等待妈妈的指令。

妈妈说,先往锅里倒些油,等油开了,再把切好的辣椒、大蒜、生姜放进锅里炒一炒,等炒出香味后,再把切好的田鸡放下去。当然,东西都是老妈先切好的。

妈妈说,田鸡倒进锅里炒一会后,在田鸡上撒点盐和味精炒一下,再到一点儿老酒再炒一下,最后再往锅里倒一碗水,盖上锅盖,等水烧到还剩一点时,就可以开盖装盘上桌了。

我照着妈妈说的,在田鸡上撒了点盐和味精炒一下,又倒了一些老酒,又炒了一会儿。等妈妈说可以往里加水了,我就盛了一碗水倒进锅里,盖上锅盖等。在等的时候,我的心情又激动又祈盼又担忧,心里七上八下的。当妈妈说可以开锅了,我迅速的打开锅盖。顿时,一阵香气扑鼻而来,闻了都让人直流口水。我拿起锅铲,小心翼翼地把田鸡盛出来倒进盘子里端上了桌。吃晚饭时,我跟妈妈向爸爸、哥哥还有姐姐说田鸡说我炒的。爸爸听了很高兴,说我长大了,都说做菜了。哥哥和姐姐听了很惊讶,哥哥问我这菜真是你炒的?我点了点头。那这菜能吃吗?样子看起来还可以。可是,不知道吃了会不会食物中毒啊?我听了顿时怒气中烧。但是,我压住了怒火,我说,“怕食物中毒,我看啊,你说不敢吃,胆小鬼。”“你才是胆小鬼,谁说我不敢吃。”“那你吃啊!”“吃就吃谁怕谁啊!”说完哥哥就拿起筷子,夹论文一大块田鸡肉塞进嘴。“怎么样,我不说胆小鬼把!”“你这不是吃了吗?没中毒吧!哈哈哈!”“好你小子,敢耍我,看我怎么收拾你,不过说真的味道还不错,你还真有天赋,要是好好弄没准能成个厨神也说不定呢!”听了哥哥这么一说,气都消了。心里美滋滋的。一家人开开心心的吃了起来。

我虽然在做的过程中吃了一点苦,但看到家人吃的那么开心,也是值得的。

学习是快乐的,在学习中成长,在成长中学习,这就说我快乐的源泉!

成长的快乐六年级作文

在时间的流淌中,成长会悄然而至,这其中蕴含着种.种滋味。

在十一假期中,我们一家去了边境小城—集安。第一天傍晚,我们在江边的小路上漫步,爸爸自顾自的向前走着,妈妈牵着弟弟的手,我则跟最后看着他们。(从视角的角度就可以看出“长大”)。

看着江中往来不断的观光船,弟弟忽然提议到,我们去坐船吧。听了他说,我顿时活跃起来,毕竟我已经等了一路了,可算有人替我“发声”。“不行,李正元。今天太冷了,而且有点晚,我们明天再来,早晨妈妈就带你来,”妈妈答到。听到这儿,我发现坐在船上上江景的景象只会停留在我的脑海中了。“可我现在就要去。”“我们走吧,明天再过来。走吧,早晨来的时候会更有趣”,我赶紧接着说道。(“我”的迂回战术。表现出我想去,但是“长大”成了无形的压力)他踢了两脚地面的石子,却也只能跟着走了。

等到第二天一早,刚从宾馆出来,我贴着弟弟耳边小声告诉他,别忘了妈妈答应过他去坐船。他好像忽然想起了昨天的事,赶紧跑到妈妈身边。(两个人的对比,弟弟无心我有意)说想要去坐船。“我们今天还有好多地方要去参观呢,那可比做船有意思多了,就先不去了吧。”可弟弟立刻停下了脚步,一动不动,不再向前走一步。“快走,否则你就自己在那站着吧!”我也只能安慰他“走吧,我们今天要去的地方你以前从没见到过,我们一起去看看吧。”看到弟弟发脾气,妈妈脸上挂着的那一丝笑意马上成了直线。“你不能乱发脾气,你看看哥哥,他多懂事儿啊,从来不会像你一样发脾气。”

我又何常想让“长大”吞噬掉内心中藏着的欢乐。只可惜我已经是一个“懂事”的大孩子了。

成长的快乐六年级作文

从小到大,我过着无忧无虑的生活,快乐学习,健康成长,其乐无穷。

上幼儿园之前,我是家里唯一的孩子。爷爷奶奶宠着我,爸爸妈妈无微不至地呵护我。他们经常给我买好吃的食品,给我买崭新的衣服,睡舒适的小床,让我享受“饭来张口,衣来伸手,觉来闭眼”的生活。有时他们还带我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快乐无比。

上了幼儿园,我进了“儿童乐园”,跟小朋友一起游戏,一起唱歌跳舞,一起做操拍球------其乐融融。一次,我和几个小朋友在操场上拍球。一个小朋友不小心把球掉进操场边的一个水泥洞里。他当时吓得目瞪口呆,说不出话来;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手无策。这时我拍拍脑袋,想到从前有个小朋友从树洞里取出皮球的故事,立即去教室拿来小桶、面盆,发动大家提水往洞里灌,洞里水满了,球浮上来了,球失而复得,那个小朋友笑了。小朋友都夸我聪明,我乐开了花。

读小学后,我在老师的教导下,掌握了不少知识。我会背诵很多唐诗宋词,参加古诗朗诵比赛,我还得奖了呢,这可把我乐坏了。我学会了巧算:十位上相同,个位上加起来是十的两个两位数相乘(46×44),方法很简单,只要个位上两数相乘,再把十位上其中一个数加1,乘以十位上的这个数,不用竖式,结果就出来了(46×44,即6×4=24;再把4+1×4=20,结果就是2024),计算起来既快又准确。找到了窍门,我学习数学的兴趣越来越浓,成绩越来越好。这真是“学而时习之,不亦说乎”!

进入中学以后,我通过《社会和品德》的学习,积极参加社会实践,提高了思想认识,懂得了关心他人,有了爱心。当家庭困难的同学生病要钱动手术时,我把储蓄罐里的零花钱取出来捐给同学;在同学住院期间,我还买了水果去探望他。得知四川地震发生以后,我当机立断取出“压岁钱”寄往灾区。我觉得帮助需要帮助的人,是自己的责任,是中华民族的美德。这叫“助人为乐”。

我在成长的路上,充满快乐,笑对人生,不断成熟。这真是:世间处处有愉悦,人生时时有快乐。

2.快乐地成长作文500字。

5.关于我的成长故事作文500字。

成长的快乐六年级作文

前几天,爸爸送了我一套大礼包——多米诺骨牌,名叫“大风车”。爸爸说:“它可以极大地提高你的想像力,开发创造意识。”

这天晚上,作业完毕,我又拿出骨牌来玩了。我先把黄色的风车架子固定在底座上,再把粉红色的扇页安排在上面,“大风车”才算开始。这里并不好玩,好玩在还在后面呢。我把十来个连在一起的绿色骨牌对准风车架子下面的小门放好后,便小心翼翼地一个一个地向后排其余骨牌,蓝白相间把它们排成了一个大在的弧形,就要拐上小桥,“工程”也完成一半了,我又高兴又得意。该上桥上,谁知眼看桥面上就要完工,不知怎的就倒了一个。接着其他的也依次哗啦哗啦地倒下去,我急得一下子跳起来,直喊:“停下、停下、快停下。”可是,它根本不听话,继续着它的连锁反应,我手忙脚乱,不知怎么办才好,赶忙用手去捂,才“保住”了几下。唉!真倒霉,刚才那股高兴劲已烟消云散。妈妈在一边看了看我这样子笑得前仰后合,眼泪都要出来了。

没办法,我只好从头再来。这次我格外小心地排着,尤其到了关键的桥面“工程”。我屏住呼吸,瞪大眼睛,轻轻地把牌放在桥面上,然后再慢慢地把手拿开,我舒了一口气,终于过了这道难关。我继续排着下面的“工程”,有时一不小心就惊出一身汗来,生怕再前功尽弃。最后我的杰作终于大功告成,高兴劲又来了。

更让我激动的是就要实施牵一发而动全身的行动了。我全神贯注地看着悦耳的“哗啦啦”声响了起来。再看那五颜六色的骨牌依次“躺了下去,好似那色彩斑斓的溪水,最后它冲进了风车下的小门,带动着上面的风车旋转起来,就像那五星红旗随风飘扬在祖国大地的上空。我高兴地跳了起来,嘴里喊着“胜利了!胜利了!”

就这样,看到空闲时,我可爱的多米诺骨牌总是伴我心情地游戏,给我带来了无限的乐趣。

成长的快乐六年级作文

成长,有快乐,有烦恼。虽然我经常遇到烦恼,但那一次,我真正体会到了成长的快乐。

那是我幼儿园时的事情。有一天,我很早来到了教室里。我们教室里有八箱玩具,早上每个组最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起来。渐渐地,人多起来了。玩具只剩一箱最不好玩的,留给最晚到的组。那个组有个人来了,去玩具处一看,只有最旧、最不好玩的一箱了,就哭了起来。我坐在他旁边,不知该怎么办。

他慢慢地安静下来,不情不愿地拿起了玩具,坐在角落摆弄了起来。我很同情他们组,正想去和他们换玩具时,我们组的组长走过来把我拉了回去。她说:“你要去干嘛?这是我们组的,不可以换!”

坐回座位以后,我时不时望着角落。终于,我走了过去,对他们说:“这箱玩具不好玩,我们组的给你,我们玩这箱吧!”他们顿时欣喜若狂。

换了玩具,我虽然不能玩最好的了,又被我们小气的组长骂了一顿,但我看着他们高兴的面孔,心里还是美滋滋的。这时,我突然感到:自己长大了,学会了帮助别人。即使只是一箱小小的玩具,可因为那时我终于学会了给予,所以现在还记忆犹新。之后,我因为帮助了他们,与他们都交了朋友。虽然我们毕业后各奔东西,基本没见面,但我们的友情仍然存在。

成长虽有烦恼,但也是非常快乐的,特别是在你成长了又帮助了别人的时候。

快乐成长六年级作文

我成长!我快乐!成长是一个过程,是由一个懵懂的小孩子走向成长的过程。在这艰难而又陌生的人生阶梯上,无论是金碧辉煌的印记还是败笔的黑墨,都是成长的回忆。

当00:00的钟声敲响的那刻,就意味着我们长大了一岁。再也不是在妈妈的臂膀下依偎的小孩;再也不是那个总会哭泣的小孩子了。

走进人生的电影院,电影放映了我十二年的生活、快乐。

当我在五、六岁时:冬天来了,小区里的小溪冰了,鱼儿在薄薄的冰底下,不知冬眠呢,还是闲逛呢?我拿起块石头,往河里一投,我试图想找鱼儿,可却不见踪影。我又好奇,使劲的掏,又不时对手哈哈气。然后,又冲出家里,和领居玩堆雪人比赛。

“铃,铃……”真是如人所愿。“耶,跳了121个。”那是,我很开心的尖叫起来。

十五六岁的我……。

记忆泛白旧时光,用金色篝火点亮的童年。一岁到十岁,从咿呀学语到礼露锋茫我都忘记了,但我记得后来的希望、温暖、堕落。

十一岁的不够优秀,疼痛难眠;十二岁的努力,废寝忘食;十三岁的骄傲;理所当然……。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻着欢乐。

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